大学生小品大赛策划书

校园小品大赛策划书尊敬的领导、评委、各位老师、同学们：大家好！我是XX学校文艺社团的社团负责人，我代表学校文艺部门参与本次校园小品大赛的策划工作。

首先衷心感谢各位领导和老师们对本次活动的支持和厚爱，也感谢同学们的热情参与。

下面，我将详细介绍本次校园小品大赛的策划方案。

一、赛事简介：校园小品大赛是为了丰富我校同学们的文化生活，提高同学们的表演能力，增进同学们之间的交流与合作，促进校园文化活动的蓬勃发展而举办的比赛。

比赛以小品为主要形式，突出校园生活和学生心理的特点，展现同学们的创造力和才艺，是一次展示个人才艺的舞台。

二、大赛时间和地点：时间：预计在本学期内进行。

地点：校园礼堂作为比赛的主要场地。

三、目标和意义：1.激发同学们的创造力和表演潜力，培养同学们的语言表达能力和舞台表演能力；2.丰富同学们的课余生活，提高同学们的艺术鉴赏能力；3.增进同学们之间的交流与合作，促进校园文化活动的发展；4.为同学们提供展示个人才艺的舞台，激发同学们的自信心和自豪感。

四、参赛方式及要求：1.参赛对象：全校学生均可报名参赛，每个参赛队伍需由5-10人组成，可为班级、社团、团队或个人报名；2.参赛形式：以小品为主要形式，小品内容须紧贴校园生活和学生心理，具有鲜明的校园文化特色；3.参赛要求：参赛队伍在比赛中需自备道具、服装等相关表演物料，每个参赛队伍的表演时长不得超过15分钟；4.初赛选拔：根据报名情况，组委会将初选出表现优秀的队伍进入决赛。

五、评委选拔：1.评委组成：评委由学校的文艺部门和相关专业老师组成，以及在校影视界、戏剧界等专业人士；2.评审标准：评委将根据小品的创意、内容、演技、舞台效果等方面综合考量，进行评分。

六、比赛流程：1.报名阶段：各参赛队伍根据报名要求填写相关信息并进行提交；2.初赛选拔：根据报名情况，组委会将初选出表现优秀的队伍进入决赛；3.决赛准备：决赛队伍需要根据主办方的安排和指导，进行排练和准备；4.决赛演出：决赛邀请领导、老师和同学们共同观看，设置评委评分环节；5.颁奖典礼：根据评委的评分结果，对获奖队伍进行颁奖并进行表彰。

青春喜剧校园狂欢校园小品大赛策划书一、策划背景在当代社会，校园文化活动扮演着青年学子们重要的角色。

为了丰富校园文化氛围，激发学生创造力和表演才能，我们计划举办一场青春喜剧校园狂欢校园小品大赛。

二、活动目标1. 提供学生一个展示自己创造力和表演才能的机会。

2. 丰富校园文化氛围，提高同学们的整体素质。

3. 加强校园之间的友谊和交流，促进校园文化发展。

4. 推动学生积极参与，增强团队合作意识，培养团队精神。

三、活动内容1. 活动形式：校园小品大赛本次活动将以小品表演为主要形式，鼓励学生在创意和趣味性上进行突破。

小品可以涵盖日常生活、学习、友情、爱情等主题，通过幽默的表现和喜剧元素给观众带来欢笑。

2. 报名和选拔学生可以以班级为单位组队报名参赛。

参赛作品需通过初选，由评委进行评审并决定入围作品。

3. 赛程安排- 报名阶段：确定活动时间及地点，并公开报名。

- 初选阶段：由组委会成员组成评委团，评选入围作品。

- 决赛阶段：确定决赛作品，并公布决赛时间及地点。

邀请专业评委进行评审，并选出获奖团队。

4. 奖励设置- 一等奖：奖金XX元，获奖证书及奖杯。

- 二等奖：奖金XX元，获奖证书及奖杯。

- 三等奖：奖金XX元，获奖证书及奖杯。

- 鼓励奖：获奖证书。

四、活动组织与资源1. 组织机构本次活动将成立一个组委会，负责整体活动的策划、组织与执行工作，包括活动宣传、赛程安排、场地布置、评委邀请、奖品准备等。

2. 资源需求为了顺利开展活动，我们需要以下资源支持：- 场地：确定一个适合举办大赛的场地，保证表演条件和观众席位。

- 设备：包括音响、灯光等设备，以提供良好的视听效果。

- 奖品和礼品：与赞助商合作，确保活动奖励的品质和数量。

- 宣传资源：利用学校内部媒体和社交媒体平台进行活动宣传。

五、预期效果通过青春喜剧校园狂欢校园小品大赛的举办，我们期望达到以下效果：1. 激发学生的创造力和表演才能，提高他们的综合素质和实际能力。

青春喜剧校园小品大赛策划书策划书：青春喜剧校园小品大赛一、活动背景在校园中，喜剧小品一直以来都是一种受欢迎的表演形式，它能够给学生带来欢笑和放松，提高他们的创造力和表达能力。

为了增加校园活动的多样性和活跃校园氛围，我们计划举办青春喜剧校园小品大赛。

二、活动目的1.鼓励学生参与：通过举办青春喜剧校园小品大赛，鼓励学生参与其中，展示他们的创造力和才艺，提高他们的自信心。

2.丰富校园文化生活：通过喜剧小品的演绎，丰富校园文化生活，为学生营造轻松愉快的校园氛围，增加师生间的沟通交流。

3.展示学生才艺：为校园中具有喜剧天赋的学生提供展示自己才艺的平台，激发他们对表演和创作的兴趣。

三、活动时间和地点1.活动时间：定于2022年10月举行，为期两天。

2.活动地点：校园中央的露天剧场。

四、活动内容1.选拔赛阶段：(1)选拔赛形式：学生可以以个人或团队形式参赛。

每个参赛者/团队准备一段5-8分钟的小品表演，内容以青春喜剧为主题。

(2)评审标准：评审将根据喜剧效果、创意、表演技巧和整体协作等方面进行评判。

选拔出12个个人/团队晋级到决赛。

2.决赛阶段：(1)决赛形式：决赛将举行一场盛大的校园演出，吸引广大师生观看。

(2)分组演出：12个个人/团队将分为两组进行演出，每组6个表演节目。

(3)评奖方式：评委将根据表演效果、创意和团队协作等方面进行综合评判，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

五、活动推广和宣传1.校内推广：通过在教室、宿舍楼、教学楼等显眼位置张贴宣传海报、播放宣传视频等方式进行宣传。

2.媒体报道：邀请校园媒体进行活动报道，增加活动的知名度和影响力。

3.社交媒体宣传：利用校园微信公众号、学生论坛和微博等社交媒体平台进行活动宣传，吸引更多师生的关注。

六、活动保障1.组织机构：成立活动策划组，负责具体活动的策划和组织。

2.经费保障：通过校园活动经费拨款，确保活动所需经费的完善使用。

3.导师指导：请校园戏剧社团的老师和专业导师进行参赛选手的指导和培训，提高他们的表演水平。

大学小品大赛策划书大学小品大赛策划书「篇一」一、活动名称：长春大学光华学院第二届光华文化艺术节——相声小品大赛二、活动目的：文化艺术节作为我院品牌活动，充分发扬着，我院“立志、博学、诚信、创新”的校训精神，艺术节期间开展的各项活动受到同学们的广泛欢迎。

今年，为了进一步提高活动质量，在保证原有特色活动的同时，不断创新，开展“相声小品大赛”，提升与丰富同学们的创新思维，更好的提高同学们的文化艺术修养，弘扬中华传统文化艺术。

三、主办单位：院学生会四、活动时间与安排xx年x月x日进行比赛：1、初赛，复赛，各院自行开展，选出优秀节目参加全院级决赛，各院必须且最少出一个节目，最多不超二个节目。

2、各组织可选送优秀节目，社团联合会可选送，下属社团优秀代表队，参加决赛。

3、xx年x月x日：各组织负责人，上交参赛节目单，（需包括：节目名称，形式，时长。

演员姓名、年级、班号、联系方式等）报至院学生会文艺部。

xx年x月x日：进行节目认定，与筛选。

最后选出12个优秀节目参加决赛。

xx年x月x日：进行决赛前带妆彩排，及信息确认。

xx年x月x日：晚6点进行决赛。

五、活动地点初赛复赛于各院自行决定，决赛图书馆大礼堂。

六、决赛赛制：选出一等奖，一个。

二等奖两个。

三等奖三个。

最佳创意奖一个，最佳表演奖，优秀组织奖，最具人气奖，优秀组织奖。

七、活动的前期准备各院充分做好选手选拔，要求口才突出幽默感强。

做好赛前准备工作，做到评委专业，做好比赛地点选拔等基础性工作。

制定出详细的评分标准和奖项制定。

八、活动流程。

1、召开院学生会全体部长级以上会议，讨论大赛的前期准备和思想动员工作。

2、召开外联部，文艺部，宣传部，内部会议，做好大赛的筹备宣传组织和实施相关具体工作并听取意见和建议，完善不足。

3、外联部拉赞助。

4、大赛宣传工作开始，宣传部出宣传板，海报。

广电部广播宣传。

及各院自行宣传。

5、初复赛相继开始。

6、上报与推荐决赛节目。

7、向大赛评委发邀请函。

相声小品大赛策划书相声小品大赛策划书1为大力推进我校大学生素质教育，全面提高学生综合素质，充分展示学生特长，营造良好校园文化氛围，促进学生健康成长，发挥校社联在“丰富第二课堂、服务学生成才”的宗旨，校社联特此在第二十三届“树人杯”桂子山艺术文化节期间，联合相关社团举办“青春系列”活动之相声、小品、器乐、戏曲大赛。

一、大赛目的通过本次相声、小品、器乐、戏剧大赛，营造良好的校园文化氛围，丰富广大同学业余生活。

为拥有这些特长、爱好的同学搭建一个展示自己、锻炼自己的平台。

并通过本次比赛，发掘一批优秀的相声、小品、器乐、戏剧爱好者，推进中华民族传统文化与现代文化的汇融。

二、大赛主题燃烧激情岁月奏响青春旋律展现艺术魅力绽放校园文化三、大赛主办方校团委、校社联主办。

桂乐山相声协会、华大剧团、梦翔艺术协会、吟风越剧社、美术协会协办。

四、大赛时间20__年4月6日至4月10日初赛时间：20__年4月24日复赛时间、决赛时间另行通知六、大赛地点初赛：华大青年剧场（乐器比赛）复赛地点、决赛七、大赛内容本次比赛将分为四个分赛，分别为相声大赛、小品短剧大赛、器乐大赛和戏曲大赛。

大赛将采用初赛、复赛选拔和淘汰方式，从各院系、社团所选报的节目以及自由组合节目中选出优秀的参赛作品，并推荐至决赛，最终评选出一二三等奖、优秀奖若干、“人气之星”等若干名。

八、大赛要求相声、小品大赛，每个节目的演出时间控制在l5分钟以内。

器乐、戏曲大赛，器乐小合奏不超过8人，每个节目的演出时间控制在8分钟以内。

每单位每个项目推荐不超过2个作品参加比赛。

参赛作品鼓励原创，模仿亦可。

作品主题尽量贴近大赛主题，围绕“青春、岁月、激情、绽放”展开。

各院系推荐参赛作品总数不得少于两个，多于八个，推荐作品直接上交东、西区报名点或社联办公室备案。

九、大赛主要对象华师在校本科生、专科生、研究生、留学生十、、地点、形式：20__年4月6日至4月10日报名地点：东西区报名点、东区大服社联值班台、各院系文艺部报名形式：院系推荐、社团推荐、自由报名报名表领取：东西区报名点领取、院系团委处领取、华大青年下载、社联下载、东区大服值班台领取十一、奖项设置本次大赛将由校团委统一颁发证书，将从各类节目中评选出一二三等奖、优秀奖、“人气之星”、“风采之星”等若干名。

大学生相声小品大赛策划书一、活动概述相声和小品作为中国传统文化中的瑰宝，在当代已经发展成为一门独特魅力的艺术形式。

相声和小品不仅能够让观众感受到欢乐和娱乐，还能够通过幽默的方式传递社会正能量和价值观念。

为了展示大学生的创造力和才华，我们特举办大学生相声小品大赛，激励大学生创作出更多精彩的相声和小品作品。

二、活动目标1. 提供一个平台，展示大学生的创作才华和表演技巧；2. 促进大学生对相声和小品的学习和研究；3. 弘扬中华传统文化，传递积极的社会价值观；4. 增加大学生的娱乐和文化艺术活动。

三、活动时间和地点1. 活动时间：XX年X月XX日-XX年X月XX日；2. 活动地点：XX大学XX礼堂或剧院。

四、活动内容与形式1. 活动内容（1）相声赛事组别：包括单人相声、双人相声，在比赛中呈现出才华横溢的相声表演。

（2）小品赛事组别：包括单人小品、双人小品和群小品，展示大学生的喜剧才华和创造力。

2. 活动形式（1）预赛：参赛选手通过线上投稿形式参与预赛，由专业评委评选出入围选手进行决赛；（2）决赛：决赛分为相声赛和小品赛两个环节，选手通过现场表演进行角逐，由专业评委进行评分和评选。

五、活动宣传与推广策略1. 线上宣传：通过大学官方网站、微博、微信公众号等媒体进行活动宣传，吸引更多大学生的参与和关注；2. 学校宣传：在学校广场、食堂、教室等公共场所张贴宣传海报，发放宣传手册，提高活动知名度；3. 合作宣传：与校内的艺术团队、文化社团合作，共同宣传推广活动；4. 社交媒体：通过参赛选手和观众的社交媒体分享、点赞和评论，扩大活动的影响力。

六、奖项设置1. 奖项设置（1）最佳相声奖：分别设立单人相声和双人相声两个奖项；（2）最佳小品奖：分别设立单人小品、双人小品和群小品三个奖项；（3）优秀表演奖：设立数个奖项，表彰在表演技巧上有突出表现的选手。

2. 奖励措施（1）颁发奖杯和证书；（2）为获奖选手提供在电视节目或舞台演出的机会；（3）为获奖选手提供相应的奖金和奖品。

幽默青春校园小品大赛策划书一、活动背景校园中幽默、有趣的表演一直是广受欢迎的。

为了丰富学生校园文化生活，提高学生的艺术表现能力和团队协作能力，特举办幽默青春校园小品大赛。

该活动旨在鼓励学生用幽默、轻松的方式表达主题，提高学生的娱乐能力和情感交流能力。

二、活动目标1. 提供一个表演平台，鼓励学生展示自己的幽默才能。

2. 培养学生的表演技能、沟通表达能力和创造力。

3. 促进学生之间的交流互动，增进友谊。

4. 培养团队合作精神和协作能力。

5. 丰富校园文化生活，开展多样化的校园活动。

三、活动组织与安排1. 报名与选拔：学生在规定时间内报名参赛，不设限制条件，鼓励全体学生参与。

参赛者需提交小品剧本，评委会选择出最具潜力和创意的剧本进入决赛。

2. 培训与指导：决赛入围者将接受专业演员的培训与指导，提升他们的表演技巧和艺术修养。

培训内容包括情感表达、舞台表演技巧等。

3. 决赛演出：决赛将在露天剧场举行，所有参赛者在剧场舞台上进行现场表演。

每个参赛者有固定的时间限制，评委会根据其表演技巧、创意和感染力评分，最终评选出获胜者。

4. 奖项设置：设立一、二、三等奖和优秀创作奖，对表现突出的参赛者给予褒奖。

此外，还设立最佳创意奖、最佳团队合作奖等特殊奖项，以激励学生创作和团队合作。

5. 活动宣传：各学院、班级通过校园宣传栏、微信公众号等渠道发布活动通知，吸引更多学生关注报名。

在校园内设置宣传展板，展示往届获奖作品，并提供活动宣传册，以增加活动的知名度和参与度。

四、预期效果1. 增强学生的幽默感和自信心，培养他们积极面对挑战的勇气。

2. 拓宽学生的艺术视野，提升他们的审美能力和文化造诣。

3. 加强同学之间的交流和合作，打造和谐的校园氛围。

4. 激发学生的创造力和表达能力，培养创意思维。

5. 提升学生的团队合作能力，培养领导能力和组织能力。

五、预算与资源需求1. 活动经费：根据舞台、灯光、音响设备租赁、奖项设置等进行合理预算。

首届大学生相声小品大赛策划书相声、小品是我国特有的文化艺术之一，它以幽默，反串等形式给观众带来了无限欢乐。

为提升与丰富同学们创新思维，提高同学们文化艺术修养，活跃校园生活，特举办此次首届相声小品大赛，此活动方案具体如下：主办单位：校学生会策划承办单位：校学生会宣传部协办单位：各院系学生会宣传部活动地点：东校区信科楼 203活动时间：xx、3、15~~3、20参与人员：全体护理系相声小品爱好者活动形式：相声，小品，双簧活动流程：1、召开护理系宣传所有干事会议，讨论大赛的前期准备和思想动员工作2、做好比赛的筹备宣传组织和实施相关的具体工作并听取意见和建议，完善其中不足3、宣传比赛开始，宣传部进行海报。

班级宣传和广播宣传比赛流程：(预赛，复赛)1、3月16日 3月17日分别进行相声小品大赛预赛和复赛工作邀请评委以及宣传部、文艺部部长到场，选手和各位干事按时到达比赛场地，并且布置安排好比赛所需场地及物品2、主持人应专业，幽默，负责介绍各个参赛选手的作品介绍3、最后由评委进行点评，并选出优秀作品参加本系复赛和校方的决赛注意事项：1、参赛人员应注意时间，地点，尽量不缺席，不迟到2、注意会场的秩序，保持会场纪律3、比赛结束后会场的卫生以及打扫工作4、多媒体的借用，归还及时，杜绝出现失误5、切实安排好本部门干事的工作，以保证活动的顺利进行6、具备随机应变，处理各项突发性问题的能力效果评估：此次相声小品大赛给大学生增添了不少生活乐趣，同时培养了学生的演艺才能，同学不仅在学习，还是生活中，都有一定的指导和借鉴意义。

并且，这样的小品相声大赛也强调了讲普通话的重要意义。

教导了大家注意讲话的场合，说话对象，也要求我们与人交流时需注意肢体语言和面部表情。

创意喜剧秀校园小品大赛策划书策划书：创意喜剧秀校园小品大赛一、引言近年来，小品作为一种独特的喜剧艺术形式，逐渐受到年轻人的喜爱和追捧。

为了丰富校园文化生活，提升学生的创意和表演能力，特举办此次创意喜剧秀校园小品大赛。

本次大赛旨在为学生提供展示才艺的平台，培养学生创作、表演和团队协作的能力，同时激发他们对喜剧艺术的兴趣。

二、赛事背景随着社会进步和文化发展，大学生对于文化艺术活动的需求不断增长。

然而，目前校园内缺乏一个专门针对喜剧表演的栏目，以满足大学生对此类表演的热情和需求。

因此，通过组织一场创意喜剧秀校园小品大赛，旨在满足大学生对喜剧表演的热爱，丰富校园文化生活，培养学生的创意和表演能力。

三、大赛目标1. 提升学生创作和表演能力：通过大赛，鼓励学生通过创造力和表演技巧展示自己的才艺，培养其创意和表演能力；2. 丰富校园文化生活：为校园内的师生提供高品质的喜剧表演，丰富校园文化活动内容；3. 发掘优秀创意喜剧人才：通过大赛发掘具有潜力的优秀创意喜剧人才，为他们提供展示的机会和平台；4. 促进团队合作：通过参赛团队的合作和交流，培养学生的团队协作能力和创新意识。

四、参赛条件1. 参赛人员：参赛人员为本校全日制在校学生，不限专业和年级；2. 小品内容：小品创作要求原创，不涉及政治敏感话题，积极向上的内容较受欢迎；3. 参赛数量：每个报名团队可以提交一部小品作品；4. 时间要求：每个参赛小品作品时长在15分钟以内。

五、比赛流程1. 报名阶段：a. 学生组织团队，创作并准备小品作品；b. 提交报名材料及演出视频；c. 评委进行初步筛选，选出入围队伍。

2. 初赛阶段：a. 入围队伍进行现场演出，演出顺序由抽签决定；b. 评委根据才艺、创意、表演等方面进行评分；c. 评分综合计算，选出决赛队伍。

3. 决赛阶段：a. 决赛队伍进行再次现场演出，争夺大赛冠军；b. 大赛组委会邀请相关专业人士和媒体进行评审，并由评委团评选出大赛获奖团队。

幽默荟萃校园小品大赛策划书策划书: 幽默荟萃校园小品大赛一、活动背景在如今快节奏的生活中，幽默和欢笑成为缓解压力的有效方式。

为了丰富校园文化，加强同学间的交流与合作，我们计划举办一场幽默荟萃校园小品大赛。

本活动旨在为学生提供展示和发挥幽默才能的平台，促进校园内的欢乐氛围，提高同学们的幽默感及创造力。

二、活动目标1.鼓励学生参与：通过这一活动，鼓励更多的学生参与其中，展示自己的幽默才能，增强他们的自信心。

2.提升文化氛围：通过举办校园小品大赛，为学校营造一个充满幽默和欢乐的文化氛围。

3.培养团队合作精神：小品表演需要团队合作，学生们将在表演中培养团队合作、沟通和配合的能力。

4.提高幽默感和创造力：通过本次活动，激发同学们的幽默感和创造力，培养他们的社交能力和表达能力。

三、活动内容1.报名阶段所有学生都可以自由组成队伍参赛。

队伍的人数不限，可以由三到五人组成。

报名时需提交一份小品剧本，并进行初步筛选。

特别是鼓励海外留学生参加，促进多元文化的交流和融合。

2.初赛阶段初赛以校级单位为单位进行，评选出一二等奖队伍晋级到决赛。

初赛的评选将由学生会和校团委的老师共同组成的评委团进行评选。

3.决赛阶段决赛中，参赛队伍的小品表演将在一个较大的校园舞台上进行，观众将包括全体校园师生。

决赛中，不仅仅是小品本身的表演，还将注重团队的整体协作能力、幽默感和创造力的展现。

最终由专业评委和现场观众投票选出获胜队伍，颁发一、二、三等奖，并颁发最佳编剧、最佳导演、最佳表演等奖项。

4.颁奖典礼除了决赛阶段的颁奖环节外，我们将举办一场隆重的颁奖典礼，表彰所有参与和支持活动的学生和老师。

典礼当中，我们将播放所有参赛队伍的精彩片段，同时展示他们的幕后拍摄花絮，以此感谢他们为此次活动做出的努力和贡献。

四、活动策划1.宣传推广我们将通过制作海报、横幅、校园电子屏幕、社交媒体等多种形式进行宣传推广。

同时，积极邀请学校的媒体资源参与报道，增加宣传的影响力和参与度。

小品策划书方案4篇“新的学年，新的生活，千里求学，四海相聚，大学是一个五彩缤纷的大家庭，下面，小编给大家介绍一下关于小品策划书范文4篇，欢迎大家阅读。

小品策划书范文1一、活动主题说出我们的故事，歌唱我们的青春二、活动背景“新的学年，新的生活，千里求学，四海相聚，大学是一个五彩缤纷的大家庭，而四人同居的寝室更是我们心灵的港湾，在我们背上行囊远离家人的呵护的时候，寝室提供了我们舒适、整洁的生活、学习环境，独特的寝室文化更能让我们的学习、工作更加高效，让我们的大学生活变得更加有滋有味。

三、活动意义社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进，教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。

四、活动目标本次活动用小品演绎精彩大学宿舍生活，大胆创新，借用更丰富的表现空间，在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延，是大学生展示美好大学生的极好舞台，更将为每个在校大学生融入大学这个大家庭提供指导。

五、主办单位南昌航空大学校团委六、承办单位南昌航空大学海军学院学生会七、协办单位南昌航空大学“青春动力精英协会”八、活动时间、地点初赛：20年5月9日之前，各学院自行组织复赛：20年5月18日，南昌航空大学大学生活动中心小舞厅决赛：20年5月28日，南昌航空大学大学生活动中心大礼堂九、报名方式各学院在20年5月9日之前，将在各自学院选拔的参赛队伍的参赛信息表填好用邮件发至**************或在截止日5月9号12：00-22：00交到海军学院侧面的“两委会”办公室十、活动流程(一)赛前准备阶段向校团委上交本次赛事策划书，确定活动举办具体时间;进行前期活动准备，向各学院送达活动通知，租借好赛事场地，做好前期宣传工作(制作横幅、喷绘、海报等)，。

(二)赛事开展阶段1、初赛 5月9日前由各个学院相关部门对本院的报名选手节目进行选拔，然后将所选节目于5月9日18：00前报至本节目组，所报节目全部进行复赛，其中小品节目4—10人，(鼓励寝室组合)。

小品大赛的策划书范文3篇篇一《小品大赛的策划书范文》一、活动主题“演绎精彩，绽放魅力”二、活动目的通过举办小品大赛，为喜爱小品表演的同学提供一个展示自我的平台，同时丰富校园文化生活，营造积极向上、欢乐和谐的校园氛围。

三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显著位置。

2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传推广。

3. 组织人员到班级进行宣传，鼓励同学们积极参与。

（二）报名方式1. 以个人或团队（不超过 5 人）为单位报名。

2. 报名时间：[报名具体时间]3. 报名地点：[指定报名地点]或线上报名渠道。

（三）比赛流程1. 初赛：所有报名参赛的队伍进行表演，由评委评选出进入决赛的队伍。

2. 决赛：进入决赛的队伍进行最终角逐，评选出各个奖项。

（四）比赛规则1. 参赛作品内容健康、积极向上，符合社会主义核心价值观。

2. 表演时间控制在 10-15 分钟以内。

3. 参赛队伍需自备服装、道具等。

六、奖项设置一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖若干名，同时设立最佳表演奖、最佳创意奖等单项奖。

七、评委组成由专业教师、学生代表等组成评委团。

八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 场地布置费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要安排专人负责秩序维护和安全保障。

2. 提前做好设备调试和应急准备工作。

3. 确保比赛公平、公正、公开。

十、活动负责人及联系方式负责人：[姓名]联系电话：[电话号码]篇二《小品大赛的策划书范文》一、活动主题“演绎生活，绽放精彩”二、活动目的通过举办小品大赛，为广大爱好者提供一个展现自我才华和创造力的平台，同时丰富校园文化生活，提升同学们的艺术修养和表演能力，促进交流与合作。

三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段制作精美的海报、宣传单，通过校园广播、社交媒体等多种渠道进行广泛宣传，吸引同学们积极参与。

大学小品活动策划方案一、活动背景大学生活是充满激情和活力的，而小品作为一种生动有趣的表演形式，能够抓住大学生的注意力，让他们欢笑、思考、共鸣。

因此，在大学校园中举办一场精彩的小品活动，将能够为大学生带来欢乐和启发，丰富校园文化生活和提高学生的综合素质。

二、活动目的1. 提高学生的综合素质，培养他们的表演能力和创新意识。

2. 增强学生的团队意识和协作能力，加强学生之间的交流和沟通。

3. 丰富大学校园文化生活，让学生在紧张的学习之余能够放松身心。

4. 通过活动，凝聚和激发学生的热情和创造力，推动校园文化建设。

三、活动内容1. 主题：校园生活2. 参赛作品：小品表演3. 活动时间：暂定在学期末举行4. 活动地点：校园大礼堂5. 参与人员：全校学生和教师6. 赛制：初赛和决赛7. 决赛成绩公布：评委打分和现场观众投票相结合四、活动流程1. 活动宣传：通过校园广播、学院通讯、校园橱窗等途径进行宣传，并在校园网站、微信公众号上发布活动相关信息。

2. 参赛作品选拔：设立参赛作品征集点，接收学生自愿报名并提交参赛作品的剧本，经学生会筛选，选出最佳作品进行小组排练。

3. 初赛：由各参赛团队分别进行小品表演，评委对表演进行打分评定排名，晋级参加决赛。

4. 决赛：根据初赛获奖团队进行完善排练，进行决赛表演，评委现场打分，现场观众进行投票，综合评定冠军、亚军、季军等名次，并颁发奖品。

5. 活动总结和反馈：由学生会负责汇总整个活动的情况，对活动进行总结分析，收集学生和教师的反馈意见，为下一届活动做准备。

五、活动策划1. 活动推广策划：通过多种渠道多角度的宣传活动，激发学生的兴趣，吸引更多的学生参与。

2. 小品作品的征集：积极动员学生参与小品创作，提供培训和指导，确保小品作品质量。

3. 活动执行策划：组织专业的评委团队，搭建良好的赛场环境，积极互动的活动现场，确保活动的顺利进行。

4. 活动后续策划：对活动效果进行总结和回顾，对活动中存在的问题进行反思，为下一届活动提供借鉴。

青春狂欢校园小品大赛策划书策划书：青春狂欢校园小品大赛引言：青春是一段充满朝气、活力与创造力的时期，而校园生活是青春的代表之一。

为了丰富学生校园生活，激发学生的创作和表演潜能，我们计划举办一场青春狂欢校园小品大赛。

本次大赛旨在通过小品表演的形式，展示学生的才华、创意和团队合作能力，激励他们在校园舞台上进行自我表达，促进学生之间的交流，提升校园文化建设水平。

一、背景介绍：1.1 目的和意义：本次青春狂欢校园小品大赛的目的在于激发学生的创作潜能、培养学生的表演技巧和团队合作意识，同时为学生提供一个展示才华和交流学习的平台。

通过小品表演，学生可以虚实结合，以幽默的方式传达思想和观点，培养学生的创造力和演绎能力，提高学生的综合素质。

1.2 时间和地点：本次比赛将于XX月举行，届时将在学校礼堂内搭建舞台进行表演。

为了确保比赛的效果和安全，我们将提前做好相关准备工作，包括场地搭建、设备调试等。

二、活动的组织与流程：2.1 参赛条件：本次比赛面向全体在校学生，每个班级或社团可以组织一支参赛小品表演队伍。

参赛队伍可以以班级、专业班、社团等为单位，也可以跨班级合作组队。

2.2 报名与初选：参赛队伍需要在规定时间内向组织委员会递交报名表。

组委会将对报名队伍进行初步筛选，并邀请符合要求的队伍参加初选。

初选将以现场表演形式进行，由评委根据表演的创意、节奏、编排和团队配合等方面进行综合评定。

2.3 决赛：初选结束后，评委会评选出最佳表演队伍进入决赛。

决赛将在规定时间和地点举行，决出一、二、三等奖和优秀奖。

决赛现场将邀请专业评委组成评审团，对表演者在舞台上的表现进行评分。

2.4 奖项设置：本次比赛将设立最佳表演奖、最佳编导奖、最佳表演者奖等奖项，鼓励学生在表演过程中展现出色的才能与突出的表现。

三、宣传与推广：为了增加比赛的曝光度和影响力，我们将通过以下方式进行宣传与推广：3.1 校内宣传：采取张贴海报、班级宣传、校内广播等形式，在学校各个角落宣传比赛信息和报名要求，吸引更多的学生参与报名。

2024年大学生文化艺术节相声小品大赛活动策划书【活动名称】：2024年大学生文化艺术节相声小品大赛【活动目的】：1. 提升大学生的文化艺术修养和创作能力；2. 丰富大学生的校园文化生活，激发他们对相声小品的兴趣；3. 搭建大学生相声小品创作与展示的平台，促进大学生的艺术成长及交流。

【活动时间】：2024年X月X日【活动地点】：大学校园内的礼堂/剧场【活动形式】：比赛形式【活动流程】：1. 报名阶段：- 宣传推广：通过校园电视台、广播台、学生会微信公众号、海报宣传等多种形式发布活动信息，鼓励有创作天赋的大学生参赛。

- 报名时间：设立一个统一的报名时间，如X月X日至X月X 日，报名地点设置在学生会办公室，并在宣传中注明报名所需的材料。

- 报名要求：参赛选手必须是大学生，可以是个人或团队，提供自己的身份证明、学生证、报名表等材料。

- 报名费：为了确保参赛者的积极性，可以适当设立一定的报名费，用于活动费用支出。

2. 初赛阶段：- 评委组建：邀请校园内有相声小品表演经验或相关专业背景的教师、艺术家等作为评委，确保评选过程公平公正。

- 展示形式：每个参赛选手（团队）有5-10分钟的时间来进行相声小品表演，可以包括段子、小品等形式。

设置一个固定的展示时间，用于选手们展示自己的才艺。

- 评分机制：评委根据选手的表演内容、创意、演技等方面进行评分，选出优秀选手进入决赛。

3. 决赛阶段：- 现场比赛：邀请初赛中脱颖而出的选手（团队）参与决赛，现场进行相声小品的表演。

活动组委会可提供专业的音响设备、舞台布置等，以保证比赛效果。

- 专业指导：为了提高选手的表演质量，可以邀请校园内擅长相声小品的老师或专家进行指导，并提供必要的培训。

- 奖项设置：设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖等奖项，对表现出色的选手（团队）给予奖励和鼓励。

- 现场评分：决赛中将继续邀请专业评委进行评分，综合初赛和决赛的评分结果，最终确定获奖名单。

4. 颁奖典礼：- 颁奖时间：在决赛结束后的一个适当时间，举行庄重隆重的颁奖典礼。

第一篇：小品大赛策划书小品新星大赛策划书一、活动目的：小品以其喜闻乐见的大众形式和脍炙人口的深刻内涵，深受人们的重视和喜爱，诸如《卖拐》系列小品，赵本山、小沈阳等著名小品演员一直为大家津津乐道。

为加强我校范围内的文化氛围，活跃同学的大学生活。

为同学们在大学的生活当中寻找并发现一个新的自我提供一个舞台，特举办本次小品新星大赛。

二、主办单位：沈阳工业大学辽阳校区社团联合会三、承办单位：社团联合会策划部四、报名时间及地点：1.报名时间详见海报；2.参赛人员以小组的形式参加比赛；3.到校区团委办公室进行报名。

五、活动地点：三教六、参赛要求：1.参赛方式：比赛分为初赛和决赛两个阶段进行，初赛和决赛均采用百分制计分；2.参赛选手比赛用的服装、化妆品、才艺展示道具及音乐等请自备。

七、活动前期准备：1.制作参加决赛人员的顺号牌；2.准备大赛的宣传海报等用品；3.准备舞台背景、前景所需物品；4.准备所有参赛模特及服饰设计参赛人员的名单，供评委打分；5.准备本大赛的评分标准，作为评委打分的标准；6.准备评委打分作用的笔及纸张；7.准备大赛所需的音乐素材；8.邀请大赛评委及嘉宾；9.检查音响设备、音乐素材、现场灯光。

八、赛程安排：1.主持人出场介绍嘉宾、评委及协办单位，并介绍本次大赛，宣布大赛开始。

2.主持人介绍选手；3.选手上台表演，评委分别进行评分；4.主持人宣布大赛结束。

九．比赛形式：1.初赛阶段：参赛组进行限时3分钟的小品表演（可以是原创小品或者有名小品片段），将有20个优胜组进入决赛；2.决赛阶段：选手进行限时3分钟的表演；参赛组根据抽到的题目进行即兴表演（即兴表演题目由承办方决定）。

十、评分标准：团体分：作品内容健康向上4分；吐字清晰 4分；表现力强，有独特之处，动作到位 4分；表演富有感染力，能带动观众 4分；整体印象 4分。

十一、奖项设置：冠军组：积分排在第一名的小组，颁发荣誉证书亚军组：积分排在第二名的小组，颁发荣誉证书季军组：积分排在第三、四名的小组，颁发荣誉证书十二、经费预算：评委茶水 30 元评委评分用笔 20 元评分标准、评委打分单及选手名单打印 50元共计 100 元附录：即兴表演题目1.家里的狗走丢了好几天，突然有人抱着一只野狗上门，如何对待2.本以为考试要挂红灯，结果查分发现自己顺利通过3.看到一个你讨厌的人，表现出鄙视的表情4.在食堂打饭，你在排队，不断有人插队，你渐渐无法忍受5.在大街上当众捡到十块钱6.在街上巧遇自己的偶像7.在公车上不小心踩到别人的脚，那人对你不依不饶8.你在图书馆看书，看到高兴处哈哈大笑，周围人向你投来愤怒的目光9.模仿一个知名小品的片段10.你在照镜子，突然发现??（自由发挥）11深夜，你手拿蜡烛走在漆黑的楼道里，突然??（自由发挥）12.表演“天昏地暗”13.课堂很安静，女老师在讲课，你突然打了个很响的喷嚏，引起老师不悦，怎么办14.上课时手机突然响了15.买东西忘了带钱16.冥思苦想后解出一道难题17.剧烈运动后满头大汗地喝水18.表演一段经典电影片段19.上课睡觉突然被老师叫起来回答问题20.想打电话给心仪的人，对着电话却又不敢拨号第二篇：相声小品大赛策划书一、活动名称：长春大学光华学院第二届光华文化艺术节——相声小品大赛二、活动目的：文化艺术节作为我院品牌活动，充分发扬着，我院“立志、博学、诚信、创新”的校训精神，艺术节期间开展的各项活动受到同学们的广泛欢迎。

笑中有你校园小品大赛策划书一、背景介绍随着社会的发展，大学生的生活压力逐渐增加，寻找快乐成为他们追求的目标之一。

为了丰富学生的校园生活，提供一个展示才艺的平台，我们计划举办一场“笑中有你”校园小品大赛。

二、活动目标1.提供学生展示才能、释放压力的机会，增加他们对校园生活的归属感。

2.丰富校园文化活动，促进学生的创造力和合作精神的发展。

3.为校园营造愉快、和谐的氛围。

三、活动策划1.活动时间：计划在每学期末举行，为期两天。

2.活动地点：校园内一具备良好设施和舞台布置的剧院。

3.参赛范围：全校所有学生均可参加，以班级或学院为单位报名，每个单位参赛人数不超过10人。

4.参赛类别：小品类、相声类、喜剧短剧类等，参赛选手需自行准备剧本和道具。

5.专家评审：邀请校内外相关领域的教师、演员等专业人士组成评审团，进行公正、公平的评分。

6.晋级机制：初赛阶段由评审团和观众共同评选出进入决赛的参赛者，决赛阶段进行现场PK形式的竞争。

7.主题要求：鼓励参赛作品体现校园生活、健康向上的价值观，不涉及政治、低俗、违法等内容。

四、宣传推广1.网络宣传：利用学校官方网站、校园微信公众号等渠道，发布赛事信息和报名通知。

2.海报宣传：在各学院、图书馆、宿舍楼等易于被学生关注的地点张贴宣传海报，吸引学生的眼球。

3.组织宣讲会：邀请前届优秀参赛选手或知名校园笑剧社团代表到各学院进行宣讲，激发学生的参与热情。

4.校内外媒体合作：与学校电视台、校园广播台以及地方媒体合作，进行赛事报道和宣传推广活动。

5.奖品激励：设置丰厚的奖品，鼓励学生积极参与，提高活动的吸引力和竞争性。

五、活动组织1.筹备团队：成立由老师领导、学生干部和校园笑剧社团成员组成的筹备团队，明确各岗位职责，确保活动顺利进行。

2.场地布置：策划团队负责根据比赛要求设计舞台布景，提供音响、灯光和道具等支持。

3.赛事日程安排：根据报名情况和评审团的时间安排，制定具体的比赛日程表，确保各个环节有条不紊地进行。

校园安全小品大赛策划书3篇篇一校园安全小品大赛策划书一、活动背景校园安全是学校教育教学工作的重要保障，为了进一步加强校园安全教育宣传，提高师生的安全意识和自我防范能力，我们决定举办一场校园安全小品大赛。

二、活动主题“安全在我心，共建和谐校园”三、活动目的1. 提高学生的安全意识，增强自我保护能力。

2. 培养学生的团队合作精神和创新能力。

3. 丰富校园文化生活，营造安全、和谐的校园氛围。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参赛对象全体在校学生七、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 协办单位：[协办单位名称]八、活动宣传1. 海报宣传：制作活动海报，张贴在学校各个重要位置和教学楼、宿舍楼等场所。

2. 班级宣传：通过班会、班级群等渠道向学生宣传活动内容和报名方式。

3. 网络宣传：利用学校官网、公众号、微博等平台发布活动信息和报名通知。

4. 现场宣传：在学校食堂、图书馆等人员密集场所设置宣传点，发放活动宣传单页和报名表格。

九、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：[报名时间]2. 报名方式：以团队为单位报名，每队人数不超过[X]人，各队将参赛队伍名称、成员名单、指导教师等信息填写在报名表格中，并发送至指定。

3. 报名咨询：设立报名咨询点，为学生提供报名相关的咨询和指导。

（二）初赛阶段1. 时间：[初赛时间]2. 地点：[初赛地点]3. 形式：各参赛队伍根据校园安全相关主题，自行创作小品剧本，并进行排练。

初赛将对各队伍的小品进行评审，评选出[X]支队伍进入决赛。

4. 评选方式：由评委团根据小品的主题贴合度、剧情创意、表演技巧等方面进行评分。

（三）决赛阶段1. 时间：[决赛时间]2. 地点：[决赛地点]3. 形式：进入决赛的队伍将进行现场表演，决赛将邀请专业评委和学生代表组成评委团，对各队伍的表演进行现场打分。

4. 评选方式：根据小品的主题贴合度、剧情创意、表演技巧、现场感染力等方面进行综合评分。