艺术作品展示方案
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学生艺术作品展策划方案一、背景介绍随着教育水平的提高和学生个人兴趣培养的重视,越来越多的学生在校园中展现出了卓越的艺术才华。
为了对学生的艺术成果进行展示和鼓励,我们计划举办一场学生艺术作品展。
本次展览将集中展示学生在绘画、摄影、雕塑、音乐、舞蹈等多个艺术领域的精彩作品,为他们提供了一个分享和交流的平台,同时也向学校师生展示了他们的潜力和才华。
二、展览目的1. 提供展示学生艺术才华的机会,鼓励学生在艺术领域不断创新和尝试。
2. 增加学生对艺术的兴趣,培养他们对艺术的审美能力和独特的艺术思维。
3. 提高学生的自信心和自我表达能力,促进学生全面发展。
4. 加强学校师生之间的交流和互动,激发创作灵感,推进学校艺术教育的进一步发展。
三、展览内容本次学生艺术作品展将包括以下几个方面的内容:1. 绘画作品:展示学生在平面设计、水彩画、素描、油画等绘画领域的优秀作品。
2. 摄影作品:展示学生通过镜头捕捉到的精彩瞬间和独特的视角。
3. 雕塑作品:展示学生在三维空间中创作的雕塑作品,体现出学生的创造力和想象力。
4. 音乐表演:学生们将通过现场表演展示他们的音乐才华,包括合唱、乐器演奏、独唱等形式。
5. 舞蹈表演:学生们将展示他们的舞蹈技巧和艺术表现力,演绎多种舞蹈风格。
6. 其他艺术作品:包括学生自己创作的诗歌、散文等文学作品。
四、展览时间和地点本次学生艺术作品展计划于x月x日至x月x日在学校大礼堂举行。
大礼堂将作为本次展览的主要场地,具备良好的音响、灯光设备以及展示平台,能够满足各种艺术形式的展示需求。
五、展览安排1. 展览准备阶段:a. 组织相关教师组成策展团队,负责展览的组织策划、作品征集和安排展览流程。
b. 邀请相关艺术专家参与展览评审,并确定学生作品的展示方式和排列顺序。
c. 宣传工作:利用校内外媒体平台,发布展览消息,引发师生和家长的关注,提高展览的知名度。
2. 展览具体安排:a. 学生作品展示区域:根据作品类型和形式,确定不同的展示区域,并提供专业的展示器材和布置。
艺术创作美术作品展示活动方案一、活动背景艺术创作是一种表达和传达情感、观念以及审美价值的重要方式。
为了展示和推广优秀的美术作品,促进艺术创作的繁荣发展,我们组织了一场艺术创作美术作品展示活动。
二、活动目标1. 提供一个平台,让艺术家们展示自己的作品,与观众交流和互动。
2. 推广优秀的美术作品,提升大众对艺术创作的认知和欣赏水平。
3. 激发公众对艺术的兴趣,培养艺术爱好者和新一代艺术家的成长。
4. 促进艺术市场的繁荣和发展。
三、活动时间和地点时间:xx年x月x日至xx年x月x日地点:xxxx展览馆四、活动内容本次活动主要展示绘画、雕塑和摄影等领域的美术作品,为观众提供多样性、丰富性的观赏体验。
1. 绘画作品展示展示各类绘画作品,包括油画、水彩画、国画等。
通过不同材质和技法的运用,表达艺术家的创作理念和情感世界。
2. 雕塑作品展示展示各类雕塑作品,包括石雕、铜雕、陶瓷雕塑等。
通过立体的形式,展现雕塑艺术家的观念和技艺。
3. 摄影作品展示展示各类摄影作品,包括人物摄影、风景摄影、纪实摄影等。
通过镜头的记录,传递摄影师对生活和世界的独特观察。
五、活动互动为了增加观众与作品之间的互动,我们将设置以下活动环节:1. 艺术家分享会邀请艺术家在展览期间进行分享和讲解,介绍作品的创作背景和灵感来源,与观众进行面对面的交流和互动。
2. 作品点评环节设立专门的点评区域,邀请艺术评论家和专业学者对部分作品展开点评和评析,帮助观众更好地理解和欣赏艺术作品。
3. 互动体验区设立互动体验区,提供一些简单的艺术创作活动,如素描、陶艺等,让观众亲身感受和参与艺术创作的过程。
六、宣传推广1. 媒体宣传通过电视、广播、报纸等主流媒体进行活动宣传,吸引更多观众的关注和参与。
2. 社交媒体推广利用微博、微信、抖音等社交媒体平台进行活动推广,分享参展作品的精彩瞬间和艺术家的创作故事。
3. 合作推广与相关文化机构、艺术学院以及画廊等合作,共同宣传推广活动信息,扩大影响力和触达范围。
学校美术作品展示活动方案近年来,艺术教育在学校教育中的地位越来越受到重视。
为了展示学生们的美术才能,提高他们的艺术修养和创作能力,我校计划举办一场精彩的学校美术作品展示活动。
以下是活动方案的详细内容和安排。
1.活动目的与意义通过美术作品展示活动,展示学生的艺术成果,激发学生的创作热情,促进学生们对艺术的理解与欣赏,培养他们的审美意识和创造力。
2.展览主题本次美术作品展示活动以“艺术·创造·文化”为主题。
以此为线索,展示学生们作品中蕴含的创造力和文化内涵。
3.展览内容本次展览将展示学生们不同年级、不同专业方向的作品,包括绘画、素描、国画、水彩画、雕塑等多种艺术形式。
展览作品涵盖人物、风景、静物等主题,展示学生们在不同领域、不同题材上的创意与艺术表现。
4.展览时间与地点为了方便广大师生的参观,我们计划在学校门口的展览馆内进行展览,展览时间为连续三天,每天上午10点至下午4点。
5.展览布置展览布置应统一、美观、大方,营造出艺术氛围。
展览现场将采用专业展览架悬挂和展板展示相结合的方式,结合作品的特点合理布置,让观众能够更好地欣赏作品。
6.参与者和评选本次活动面向全校学生开放,每位学生均可参与。
展览结束后,将进行对参展作品的评选,评选出优秀作品并颁发荣誉证书。
7.展览活动呈现为了丰富展览的形式,我们将安排一些与艺术有关的活动,如钢琴演奏、舞蹈表演、朗诵等,让观众在欣赏艺术作品的同时,能够享受到更多的艺术盛宴。
8.宣传与报道为了让更多的人了解和参与此次活动,我们将通过校内广播、校报、校园电视台和微信公众号等多种渠道进行宣传和报道,吸引更多的学生和家长前来参观。
9.展览后续展览结束后,我们将选择部分优秀作品进行巡回展览,让更多的人欣赏到学生们的艺术成果,并提供更多的交流与学习机会。
10.展览经费本次展览将由学校专门拨款予以支持,所需经费包括布展费用、宣传费用和评选奖励费用等。
11.展览活动举办的收获通过此次展览活动,学校将加强对学生的艺术教育,提高学生的艺术修养和创作能力,也将进一步推动学校艺术教育的发展。
艺术展演活动方案3篇一、指导思想全国第二届大学生艺术展演活动以党的十七大精神为指导,坚持以人为本,以先进文化为导向,弘扬伟大的中华民族精神,展现当代大学生奋发向上的精神风貌;面向全体大学生,立足于提高审美修养和人文养,促进德智体美全面发展;展示我国高等学艺术教育的丰硕成果,营健康高雅的园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的园文化特质。
二、活动主题与内容本届大学生艺术展演活动以“我和祖国”为主题。
各项活动的内容应围绕主题,热情歌颂新中国成立以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就,充分反映当代大学生热爱祖国、热爱社会主义,乐观开朗、积极向上的精神风貌,表现大学生实现中华民族伟大复兴的远大抱负和历史使命感,展示大学生高雅健康的审美追求。
艺术展演活动要做到思想性和艺术性的统一,具有创新性,体现时代特征、校园特色和学生特点。
三、活动项目和形式艺术展演活动的项目分为艺术表演、艺术作品、高长书画摄影作品和高艺术教育论文报告会四类:艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧;艺术作品类包括绘画、书法(篆刻)、摄影、工艺设计、雕塑(陶艺)、dv作品;高长书画摄影作品包括书法(篆刻)、绘画、摄影作品;艺术教育论文报告会另文通知。
四、参加对象和分组(一)艺术表演类和艺术作品类的参对象为全日制高的本科生、专科生以及在读究生。
参对象分为甲、乙两组,甲组为普通高非艺术类专业学生,乙组为艺术院、师范院艺术专业、普通高艺术专业的学生。
(二)高校校长书画摄影作品展的参加对象为各高校党政校级领导干部。
(三)高校艺术教育论文报告会的参加对象为全国普通高校(含高等职业院校)教师,有关教研和科研单位的教科研人员,教育行政部门的管理人员以及其他有关人员。
五、艺术表演节目和艺术作品的要求(一)艺术表演类1.声乐大合唱:含指挥、伴奏不超过42人,时间不超过6分钟;小合唱(或表演唱):含伴奏不超过15人,时间不超过5分钟;重唱:含伴奏不超过5人,时间不超过5分钟(不得伴舞);独唱:可有伴奏1人,时间不超过5分钟(不得伴舞)。
学校美术作品展示方案学校美术作品展示是培养学生艺术素养的重要活动之一,对于展示作品的方式和方案的设计也是至关重要的。
下面我们将从准备工作、展示内容、展示形式、展示场所等方面细致地探讨如何设计一套成功的学校美术作品展示方案。
一、准备工作在展示前,我们要做好充分的准备工作,包括策划、统筹、物资准备等。
首先,确定展示的主题和目标,例如可以选定“探索自我,展示才华”的主题,明确这次展示的意义和目标。
然后,制定详细的时间计划表,用于安排展示前的各项准备工作,以确保展示的有序进行。
另外,还需要准备展示用的画架、展板、照明设备等物资,确保作品的展示效果。
二、展示内容学校美术作品展示的内容应该具有一定的代表性和丰富性。
我们可以从不同的角度出发,选择不同的主题。
例如可以选择划时代的艺术作品,展示学生对时代、社会问题的思考和表达;或者选择某一特定主题,如自然、历史等,展示学生对这些主题的理解和表达。
此外,还可以展示学生在不同艺术领域的作品,如绘画、雕塑、摄影等,以展示学生多元化的艺术才华。
三、展示形式学校美术作品展示的形式多种多样,可以采用分区展示、主题展示、互动展示等形式。
分区展示可以将作品按照不同的主题或风格进行分类,让观众更清晰地了解作品。
主题展示可以将作品围绕一个具体的主题进行展示,形成一个有机的整体。
互动展示可以通过设置互动装置或活动,增加观众的参与度,使观众更加深入地了解和感受艺术作品。
四、展示场所学校美术作品展示的场所选择也是至关重要的。
可以选择学校内部的展览馆、图书馆、大礼堂等场所进行展示,也可以选择学校外部的画廊、文化中心等场所进行展示。
不论是内部场所还是外部场所,都应该考虑到展示空间的大小、光线的明亮度和适应性,以及观众的便利度,确保作品能够得到最好的展示效果。
五、展示过程展示过程中,我们可以组织一些与艺术相关的活动,如艺术讲座、艺术家座谈会等,增加观众对艺术作品的理解和欣赏。
此外,可以邀请专业人士或艺术家现场指导学生,进行拓展性的艺术学习,提高学生的艺术水平。
艺术展览会艺术作品展示活动方案一、活动概述本次艺术展览会旨在为广大艺术爱好者提供一个展示与交流的平台,同时向公众展示当代艺术的多样性和独特魅力。
我们将展示各种形式的艺术作品,包括绘画、雕塑、摄影等,以期引起公众对艺术的关注与参与。
二、时间与地点日期:XX年X月X日至XX年X月X日地点:XX展览中心三、活动内容1. 艺术作品展示我们将为每位参展艺术家提供专门的展示区域,让他们展示自己的作品。
艺术家可以选择适合的展示形式和风格,以展现他们的创作理念和技艺水平。
2. 艺术品销售为了支持参展艺术家的创作与生活,我们将开设艺术品销售区域。
在展览期间,参观者可以购买自己喜爱的艺术作品,并直接支持艺术家的创作事业。
3. 艺术家讲座与分享会我们将邀请知名艺术家和行业专家举办一系列讲座与分享会。
艺术家们将分享他们的艺术理念、创作经验以及对当代艺术发展的看法,提供给参展者与观众一个更深入的了解与交流的机会。
4. 互动体验区域为了增加展览活动的趣味性,我们将设置互动体验区域,提供给参观者与艺术作品互动的机会。
例如,观众可以参与互动艺术装置的创作过程,或者参与艺术品鉴赏与评论的互动讨论。
5. 活动推广与媒体合作我们将通过多种渠道进行活动推广,如社交媒体、宣传海报、媒体合作等。
通过积极宣传,提高活动的知名度与影响力,吸引更多对艺术感兴趣的观众参与其中。
四、组织与安排1.策划团队我们将成立一个专业策划团队,负责整个活动的策划与组织工作。
团队成员将根据各自的专长,负责展览布置、活动推广、媒体合作、艺术品销售等相关工作。
2. 参展艺术家招募我们将通过公开征集的方式招募参展艺术家。
招募条件包括创作水平、作品质量、艺术风格的独特性等。
经过评审后,合格的艺术家将被邀请参展。
3. 活动流程安排活动将根据展示区域的大小与作品数量进行分组安排。
艺术家可提前预约展示时间与搭建展台。
并根据展览安排的时间表,参加各项活动,包括讲座、分享会等。
五、预期效果与收益通过本次艺术展览会,我们期望达到以下效果:1. 增加对艺术的关注度通过展示丰富多样的艺术作品,希望能够引起公众对艺术的关注与兴趣,促进艺术市场的繁荣与发展。
学生美术作品展示活动策划计划本次工作计划介绍:学生美术作品展示活动策划计划旨在为我们的学生一个展示他们艺术才华的平台。
该活动将在学校的大厅内进行,展览将包括学生们的绘画、雕塑、设计等作品。
我们的主要工作内容包括:1.确定展览的时间和地点。
2.设计和制作展览海报和邀请函,向全校师生宣传该活动。
3.联系评审团,由评审团对作品进行评选,并给予获奖学生适当的奖励。
4.策划开幕式,邀请校领导、老师、学生和家长参加,共同欣赏学生们的艺术作品。
5.负责活动现场的布置和管理工作,确保活动顺利进行。
对参展学生进行数据统计和分析,包括作品数量、质量等,以便为今后类似活动参考。
实施策略包括:1.制定详细的时间表,确保各项工作按时完成。
2.分配任务,让每个团队成员负责不同的工作。
3.定期召开会议,及时了解工作进展,解决遇到的问题。
4.与各部门保持沟通,确保活动的顺利进行。
我们相信,通过这次活动,学生们将得到展示自己才华的机会,同时也将促进学校艺术教育的发展。
我们期待着这次活动的成功举办,为学生们带来一次难忘的体验。
以下是详细内容:一、工作背景随着社会对艺术教育的重视程度不断提高,学校也越发注重学生艺术才能的培养。
为了给学生更好的展示自己艺术才华的机会,学校决定举办一次学生美术作品展示活动。
本次活动旨在展示学生的艺术才华,提高学生们的艺术素养,同时增强学校艺术教育的影响力。
二、工作内容工作内容主要包括以下几个方面:1.确定展览的时间和地点,搭建展览场地,准备展览所需的展板、灯光等器材。
2.收集参展学生的作品,对作品进行分类、整理和标注,确保作品的安全和完整。
3.设计和制作展览海报和邀请函,通过学校官方网站、微信公众号等渠道向全校师生宣传该活动。
4.联系评审团,对作品进行评选,并给予获奖学生适当的奖励。
5.策划开幕式,邀请校领导、老师、学生和家长参加,共同欣赏学生们的艺术作品。
6.负责活动现场的布置和管理工作,确保活动顺利进行。
美术作品展览活动方案一、活动背景美术作品展览是一种展示艺术家创作成果、交流艺术观点和审美体验的重要形式。
通过展览的方式,艺术家可以与观众进行深入的互动,并且展示出自己的独特风格和艺术追求。
本次美术作品展览活动旨在为广大观众提供一个欣赏与研讨的平台,促进艺术交流与分享。
二、活动目标1.展示艺术家的创作成果,向公众展现多样化的美术作品。
2.促进艺术家之间的交流与合作,开拓创作思路,提升艺术创作水平。
3.提供一个艺术教育的机会,引导大众真正欣赏和理解艺术作品。
4.打造一个良好的交流平台,促进观众与艺术家、艺术品之间的互动。
三、活动内容1.展览主题本次展览的主题为“多元美感”。
旨在展示不同风格、不同题材的美术作品,以期给观众带来更加多样的艺术体验。
2.展览时间与地点展览时间:2022年5月1日至5月15日展览地点:市艺术中心展览厅3.展览规模与组织形式本次展览将邀请50位来自国内外的优秀艺术家参展,他们将带来各类绘画、雕塑、摄影等多种形式的美术作品。
展览将分为若干个主题区域,每位艺术家将有自己独立的展示空间。
4.参观服务为方便观众参观,我们准备了以下服务措施:- 提供专业讲解服务,解读艺术品背后的意义和创作思路。
- 开设艺术品销售区,观众有意向购买作品时可直接与艺术家联系。
- 设置交流区域,观众可以与艺术家和其他观众进行交流和讨论。
四、活动推广为了让更多的人了解与参与本次美术作品展览活动,我们将采取以下推广措施:1.媒体宣传通过新闻稿件、电视报道、网络媒体等多种渠道发布活动信息,吸引公众关注。
2.社交媒体推广通过微博、微信公众号、抖音等平台进行活动宣传,与观众进行互动。
3.学校合作与相关学校合作,将展览信息发送给师生及家长,鼓励学生参观与体验艺术。
4.海报传单制作宣传海报和传单,通过邮寄、发放等方式将展览信息传递至公众。
五、活动评估与总结活动结束后,我们将进行评估与总结,以了解活动的成功之处及不足之处,并为后续类似活动的举办提供参考意见。
幼儿园绘画艺术作品展示设计方案一、前言在幼儿园教育中,绘画艺术作品展示是非常重要的一环。
通过展示,不仅可以展现孩子们的创造力和想象力,同时也可以为家长和老师提供一个了解孩子们艺术成长的机会。
设计一个精心的绘画艺术作品展示方案至关重要。
二、场地选择1. 要选择一个明亮、宽敞的场地,以确保艺术作品的展示效果和观赏体验。
2. 考虑到幼儿园的场地特点,可以选择在教室、活动室或者走廊等地方进行展示。
三、装饰布置1. 展示区域应该以孩子们的绘画作品为主体。
可以通过挂画、悬挂展板或者搁板等方式展示。
2. 为了营造温馨的氛围,可以在展示区域周围添加一些植物或者小装饰物。
3. 考虑到幼儿园的特点,可以在展示区域的下方放置一些小板凳或者坐垫,以便孩子们和家长们可以就近观赏作品。
四、作品展示1. 作品分类:根据孩子们的芳龄和绘画作品的主题或风格进行分类展示,方便观众的浏览和理解。
2. 作品标注:每幅作品旁边都应该标注上作者的尊称和绘画的主题,以便观众了解作品背后的故事和意义。
3. 作品保护:为了确保作品的质量和安全,可以考虑使用透明的塑料膜进行封装或者设立警示标语,提醒观众注意保护作品。
五、互动环节为了增加展示的趣味性和互动性,可以设置一些互动环节,比如让观众投票选择他们最喜欢的作品或者设置一个DIY绘画区域,让孩子们和家长们一起参与绘画创作。
六、总结通过精心设计的幼儿园绘画艺术作品展示方案,可以有效地展现孩子们的绘画成果,营造良好的教育氛围,同时也为家长和老师提供了一个更加全面、深刻的了解孩子们成长的机会。
七、个人观点作为文章写手,在设计幼儿园绘画艺术作品展示方案时,我认为关注孩子们的创造力和想象力是非常重要的。
在展示方案中增加互动环节,可以促进孩子们和家长之间的交流和互动,为教育活动锦上添花。
以上是我对幼儿园绘画艺术作品展示设计方案的一些建议和观点,希望能对你有所帮助。
八、家长参与家长是孩子成长过程中最重要的陪伴者和引导者,他们对孩子的成长非常关注。
“艺术节”美术作品展览方案一、背景介绍艺术节是一个集合了各种艺术形式的综合性文化盛会,本次美术作品展览是艺术节的一部分,旨在通过展览的形式展示艺术家们的创作成果,提升艺术水平,丰富观众的艺术体验。
本次美术作品展览将展示多个艺术家的作品,风格各异,涵盖了绘画、雕塑、摄影等多种形式的艺术作品。
二、展览内容1.绘画作品展示:展示来自不同艺术家的绘画作品,包括油画、水彩画、素描等不同媒介的作品。
这些作品既传递了艺术家的情感与思考,同时也通过形式和色彩表达了独特的美感。
3.摄影作品展示:展示多位摄影师的作品,通过图片记录下了生活中的瞬间和景象。
这些作品既有自然景观的摄影作品,也有人物肖像的摄影作品,每一张作品都展示了摄影师独特的视角和构图技巧。
4.新媒体艺术展示:展示一些新兴的艺术形式,如数字艺术、虚拟艺术等。
这些作品通常通过计算机技术和现代通信技术进行创作,并展示了多种艺术形式的融合。
三、展览形式1.展览空间:策划一个艺术展览的空间,以更好地展示艺术品。
空间要求通风良好,光线适宜,并配备适当的展览灯光。
2.展品陈列:根据不同的艺术品形式,选择适当的展览方式和陈列方法。
对于绘画作品可以使用挂架悬挂,雕塑作品可以使用石膏台或展示架展示,摄影作品可以使用挂画或立体展示。
新媒体艺术可以使用投影或屏幕展示。
3.展览导览:准备展览导览册或手册,对每件艺术品进行介绍,包括艺术家的背景、作品名称和相关背景知识。
同时,在展览现场安排专业导览员,为观众提供解读和讲解。
4.互动体验:在展览现场设置一些互动体验的区域,让观众可以参与其中,例如提供一些绘画材料供观众尝试绘画,设置摄影背景供观众拍照等,提升观众的参与感和互动体验。
四、宣传推广1.媒体宣传:通过报纸、电视、广播等媒体进行宣传报道,吸引更多人参观展览。
3.宣传海报:制作展览宣传的海报,海报上包括展览时间、地点、主题,以及部分展品的图片和简介。
4.合作推广:与相关的艺术机构、画廊、学校等合作进行推广,通过合作推广能够获得更大范围的宣传,同时吸引更多观众的参与。
2011年学校艺术作品展示方案
一、指导思想:
为了进一步激发学生对艺术的兴趣爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使他们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,使艺术之星脱颖而出,特制订本方案。
本次艺术艺术作品展示以面向全校师生,以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导,通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,激发我校师生对艺术的兴趣和爱好,培养健康的审美情趣和艺术修养,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。
二、具体目标:
1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题,以重在师生参与的目的来推进素质教育,提倡形式多样化。
2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅,通过本届艺术节各项活动的开展,对学生进行一次艺术的熏陶,来推进学生素质教育的深入,各班级要高度重视,人人参与、齐心协力办好本届艺术节。
3、各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛、节目的准备与排练,积极参与。
三、领导小组
组长:王玉明
副组长:张要臣阮文利刘兴旺
组员:侯国钦曾庆红姜国芳孙莲蓬王晶张杰
四、活动要求:
1、以美育德,以德促美。
以传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律,坚持“艺术育人”的宗旨,坚持先进文化的导向,坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合,提高学生艺术素养,培养学生审美情趣。
2、立足普及、重在参与。
成立第十五届学生艺术节指导小组,,面向师生组织开展丰富多彩的集体艺术活动。
引导学生自主选择参与,自我管理,形成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围,有效推进校园文化建设,构建和谐校园。
3、倡导出新、鼓励创作。
注重开发学生和教师的艺术创造力,鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,通过广泛开展交流展示,形成新品、精品,参加区艺术节活动。
双桥中学
2011年12月
2011年学校艺术作品展示方案
双桥中学。