李清照的《声声慢》名句默写原创题
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第四单元名句默写《声声慢》李清照1、(2005重庆卷10年上海)守着窗儿,独自怎生得黑? ,到黄昏,点点滴滴。
这次第,!2、(10年福建卷)满地黄花堆积,憔悴损.______________。
3、(2006天津卷)王国维说“以我观物,故物皆著我之色彩”。
同样是菊花,在婉约派女词人李清照看来“__________________,__________________ ,如今有谁堪摘”(《声声慢》);而在革命领袖毛泽东笔下则是“人生易老天难老,岁岁重阳,__________________ ,__________________。
(《采桑子•重阳》)。
4、(10年湖北卷)中国古典诗词长于抒发感情,如:“日月忽其不淹兮,_____________。
”(屈原《离骚》)“_____________,性本爱丘山。
”(陶渊明《归园田居》)。
“______________,最难将息。
”(李清照《声声慢》)“_____________”中原北望气如山。
”(陆游《书愤》)5、(2009山东卷)三杯两盏淡酒,__________________!《永遇乐》李清照1、(07上海),,人在何处?,吹梅笛怨,春意知几许?,融和天气,次第岂无风雨?2、天接云涛连晓雾,______________;彷佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮,______________;______________,风休住,蓬舟吹取三山去。
3、(2005全国卷一)花自飘零水自流。
一种相思,______________,此情无计可消除,______________,却上心头。
(李清照《一剪梅•红藕香残玉簟秋》)4、( 2007安徽卷) ?__________________,月满西楼。
(李清照《一剪梅》)5、(2008山东卷),有暗香盈袖。
______________,______________,人比黄花瘦。
(李清照《醉花阴》)6、(2009安徽卷) ___________________ ,瑞脑销金兽。
《声声慢》理解性默写检测附答案1、李清照的《声声慢》十四个叠字层层铺叙,分三个层次,由外而内,由浅入深,把词人内心深处的悲哀、孤独、寂寞、痛苦表现得淋漓尽致的诗句:___________________,___________________,___________________。
2、李清照的《声声慢》中运用日常生活中的起居环境、行动、细节来展现词人内心世界的句子有:___________________,___________________!___________________,___________________,___________________。
3、李清照的《声声慢》中突出的直抒胸臆的句子是:___________________,___________________!4、《声声慢》一词中从动作、环境到心理感受多层次地表现出寡居老人闷坐无聊、茫然若失而四顾寻觅的恍惚悲凉心态的句子是:___________________,___________________,___________________。
5、李清照的《声声慢》中词人化繁为简,化多为少,把所有的凄苦,所有的孤独,所有的无奈,所有纷繁的说不尽的思绪,用“___________________,___________________”代之。
6、《声声慢》下阙中使用传统菊花意象的句子:___________________,___________________,___________________?《声声慢》理解性默写检测答案1、寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。
2、守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。
3、这次第,怎一个愁字了得!4、寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。
5、这次第,怎一个愁字了得6、满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?。
《声声慢》理解性默写
1、李清照早年有“云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼”的句子,现在漂泊江南,再见到南飞的大雁,就自然地吟诵出“雁过也,正伤心,却是旧时相识。
”的诗句,表达了悼亡之情和家国之思。
2、《声声慢》中词人化繁为简,化多为少,把所有的凄苦、孤独和说不尽的思绪,用“这次第,怎一个愁字了得!”代之。
3、《声声慢》中运用日常生活中的起居环境、行动、细节来展现词人内心世界的句子有:守着窗儿,独自怎生得黑!
4、《声声慢》十四个叠字层层铺叙,分三个层次,由外而内,由浅入深,把词人内心深处的悲哀、孤独、寂寞、痛苦表现得淋漓尽致的诗句:寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。
5、《声声慢》中,“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘”?写黄花满地,身心憔悴,既是写花,更是写人,既是惜花,更是自伤。
6、《声声慢》中用黄昏时分的梧桐和细雨表达自己无限的愁情的句子是:梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。
7、《声声慢》中借大雁表达对故国、亡夫以及家乡的思念之情的句子是:雁过也,正伤心,却是旧时相识。
8、《声声慢》中,守着窗儿,独自怎生得黑!这一生活状态的描写和心理活动的刻画表达了诗人无边无际的孤独和度日如年的煎熬之情。
9、《声声慢》中写出了天气反复无常,词人无法入眠的句子:乍暖还寒时候,最难将息。
10、《声声慢》中直抒胸臆的诗句:这次第,怎一个愁字了得!。
《声声慢》理解性默写1.请写出李清照《声声慢》中带有“愁”的词句:!2.李清照《声声慢》中“,,”三句,用一连串叠字写主人公一整天的愁苦心情,为全词定下了一种愁惨而凄厉的基调。
3.李清照《声声慢》中“,”两句,写备尝凄清寂寞,又经历了一系列磨难与打击,百感汇聚于胸,偏又逢上冷暖不定的深秋天气,令人不知如何是好。
表明心灵的创伤难以平复。
4.李清照在《声声慢》中写到:酒气抵挡不住晚风带来的寒意,更遣不散积聚在词人心头的寒意:夫亡国破,文物丧尽,飘荡流离,身遭诬陷,暮年孤单,所有种种,“,、!”5.李清照早年曾寄给赵明诚一首词《一剪梅》,其中有“云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼”之句。
而在《声声慢》里,现在自己漂流江南,看到北来的大雁,就自然地吟诵“,,”。
词人把悼亡之意、思乡之情与家国之痛融合在一起了。
6.李清照《声声慢》中“,,?”几句,写黄花满地,身心憔悴。
既是写花,更是写人;既是惜花,更是自伤。
7.《声声慢》中“,!”两句,写独坐无聊、内心苦闷之状,用口语化的词句,异常贴切地将词人那孤凄、无聊、苦闷、激愤、无望的复杂心绪极其传神地表达了出来。
8.温庭筠《更漏子》中写到“梧桐树,三更雨,不道离情正苦,一叶叶,一声声,空阶滴到明。
”李清照在《声声慢》中化用了这几句,“,,”。
语言更精炼,情感更深切,内蕴也更深厚了。
9.古人写“愁”的诗句很多,如李煜的“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”,秦观的“春去也,飞红万点愁如海”,贺铸的“试问闲愁都几许,一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”,李清照却在《声声慢》中不说愁之无尽,而说“,!”,只说自己愁绪纷茫复杂,仅用一个“愁”如何包括得尽,化多为少,欲说还休,表面上嘎然而止,实际上愁情已倾泻无遗。
子是由景入情,情景交融,作者的感情渐渐融入落花中,只能看着菊花一朵朵、一瓣瓣的枯萎凋落,对花自怜,不由又黯然神伤。
用雨点打在梧桐叶上的情形,写出自己不能自抑的凄苦。
李清照《声声慢》高考理解性默写(二)《声声慢》1.《声声慢》中开头有七组叠词,看似平平淡淡无一愁字,却字字含愁,声声写愁,营造了一种如泣如诉的音乐效果,委婉细致地表达了词人在遭受深创剧痛后的愁苦之情。
这七组叠词是:“_____________________,_____________________,_____________________。
”2.《声声慢》中写词人晚年愁苦心境的句子是“_____________________,_____________________,_____________________”,可见词人满心皆愁,酒入愁肠愁更愁。
3.《声声慢》中“_____________________,_____________________、_____________________”捕述雨点打在梧桐叶上的情形,写出了词人不能自抑的凄苦。
4.《声声慢》中“_____________________,_____________________”是说身世之痛、家国之恨、孤独之悲等如何是一个愁字能包括得尽、概括得了的。
5.古代诗词中,梧桐是凄凉悲伤的象征,如李清照《声声慢》中的“__________,__________、点点滴滴”用梧桐渲染了凄凉的气氛。
6.李清照《声声慢》中,词人用傍晚时分,雨打树叶来表现自己的孤独寂寞的句子是“_______________________,__________________”。
7.《声声慢》中连用叠字的诗句是“____________________,____________________,____________________。
”8.《声声慢》中点明主旨的句子是“____________________,____________________”。
9.李清照《声声慢》中“________________,___________________,____________”这十四个叠字层层铺叙,分三个层次,由外而内,由浅入深,把词人内心深处的悲哀、孤独、寂寞、痛苦表现得淋漓尽致。
名句默写原创题宝鸡市陈仓区虢镇中学张俊仙李清照的《声声慢》1、李清照《声声慢》中有七组十四个叠字,它犹如信手拈来,看似平平淡淡,无一愁字,却写得字字含愁,声声是愁,造成了一种如注如诉的音韵效果,委婉细致地表达了作者在遭受深创巨痛后的愁苦之情。
这七组十四个叠字是:“ ,,。
”2、李清照的《声声慢》词中说气变化无常,忽暖忽寒,人最难调养身体的句子是:“ ,。
”3、李清照的《声声慢》中写凄凉晚年的凄苦心境的句子是:“ ,!”可见词人满心都是愁,自觉酒力压不住心愁,酒味淡了,真可谓酒入愁肠愁更愁。
4、李清照的《声声慢》中“ ,, ” 句子是由景入情,情景交融,作者的感情渐渐融入落花中,只能看着菊花一朵朵、一瓣瓣的枯萎凋落,对花自怜,不由又黯然神伤。
5、李清照的《声声慢》中的:“ ,,。
”句子,作者用雨点打在梧桐叶上的情形,写出自己不能自抑的凄苦。
6、李清照的《声声慢》中“ ,”词句是说凄苦的哀愁浸满了作者心灵。
身世之痛,家国之痛,孤独之病等等,作者的愁太多太多了,又如何包括得尽,概括得了。
参考答案1、李清照《声声慢》中有七组十四个叠字,它犹如信手拈来,看似平平淡淡,无一愁字,却写得字字含愁,声声是愁,造成了一种如注如诉的音韵效果,委婉细致地表达了作者在遭受深创巨痛后的愁苦之情。
这七组十四个叠字是:“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。
”2、李清照的《声声慢》词中说气变化无常,忽暖忽寒,人最难调养身体的句子是:“乍暖还寒时候,最难将息。
”3、李清照的《声声慢》中写凄凉晚年的凄苦心境的句子是:“三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急!”可见词人满心都是愁,自觉酒力压不住心愁,酒味淡了,真可谓酒入愁肠愁更愁。
4、李清照的《声声慢》中的“满地黄花堆积,慌悴损,今有谁堪摘。
”的句子是由景入情,情景交融作者的感情渐渐融入落花中,,只能看着菊花一朵朵、一瓣瓣的枯萎凋落,对花自怜,不由又黯然神伤。
5、李清照的《声声慢》中的:“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。
名句默写原创题
宝鸡市陈仓区虢镇中学张俊仙
李清照的《声声慢》
1、李清照《声声慢》中有七组十四个叠字,它犹如信手拈来,看似平平淡淡,无一愁字,却写得字字含愁,声声是愁,造成了一种如注如诉的音韵效果,委婉细致地表达了作者在遭受深创巨痛后的愁苦之情。
这七组十四个叠字是:“,,。
”
2、李清照的《声声慢》词中说气变化无常,忽暖忽寒,人最难调养身体的句子是:“,。
”
3、李清照的《声声慢》中写凄凉晚年的凄苦心境的句子是:“,!”可见词人满心都是愁,自觉酒力压不住心愁,酒味淡了,真可谓酒入愁肠愁更愁。
4、李清照的《声声慢》中“,,”句子是由景入情,情景交融,作者的感情渐渐融入落花中,只能看着菊花一朵朵、一瓣瓣的枯萎凋落,对花自怜,不由又黯然神伤。
5、李清照的《声声慢》中的:“,,。
”句子,作者用雨点打在梧桐叶上的情形,写出自己不能自抑的凄苦。
6、李清照的《声声慢》中“,”词句是说凄苦的哀愁浸满了作者心灵。
身世之痛,家国之痛,孤独之病等等,作者的愁太多太多了,又如何包括得尽,概括得了。
参考答案
1、李清照《声声慢》中有七组十四个叠字,它犹如信手拈来,看似
平平淡淡,无一愁字,却写得字字含愁,声声是愁,造成了一种如注如诉的音韵效果,委婉细致地表达了作者在遭受深创巨痛后的愁苦之情。
这七组十四个叠字是:“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。
”
2、李清照的《声声慢》词中说气变化无常,忽暖忽寒,人最难调养身体的句子是:“乍暖还寒时候,最难将息。
”
3、李清照的《声声慢》中写凄凉晚年的凄苦心境的句子是:“三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急!”可见词人满心都是愁,自觉酒力压不住心愁,酒味淡了,真可谓酒入愁肠愁更愁。
4、李清照的《声声慢》中的“满地黄花堆积,慌悴损,今有谁堪摘。
”的句子是由景入情,情景交融作者的感情渐渐融入落花中,,只能看着菊花一朵朵、一瓣瓣的枯萎凋落,对花自怜,不由又黯然神伤。
5、李清照的《声声慢》中的:“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。
”句子,作者用雨点打在梧桐叶上的情形,写出自己不能自抑的凄苦。
6、李清照的《声声慢》中的“这次第,怎一个愁字了得”词句是说凄苦的哀愁浸满了作者心灵。
身世之痛,家国之痛,孤独之病等等,作者的愁太多太多了,又如何包括得尽,概括得了。