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中考句式转换方法及解析含答案一、选择题1．—________ can you have these trousers ready? —In 24 hours.A．How soon B．How long C．How often D．How many 2．—________is it from the railway station to the city park?—Half an hour by bus.A．How long B．How soon C．How far D．How often 3．—_______will we take off our masks in class?—_______we can find out medicine to cure the disease completely.A．How long, Not until B．How soon, Not until C．How long, Until D．How soon, Until 4．—_______ will the high-speed railway connecting Yancheng to Shanghai be completed? —In about six months.A．How long B．How far C．How soon D．How often 5．—________ is it from your home to school?—It’s about ten minutes’ walk.A．How long B．How far C．How many D．How much 6．—________ is it from your home to Sunshine Mall?—It's about twenty minutes’ drive.A．How long B．How fast C．How often D．How far7．—I'm looking forward to the film A Road To Spring. ________ will it be first shown?—________ the 28th August, 2020.A．When; Until B．When; Not until C．How long; Until D．How long; Not until 8．—________ is it from my home to Guanyun High-speed Railway Station?—I have no idea. Perhaps a few miles away.A．How far B．How soon C．How often D．How long 9．—________ have you been away from your hometown?—For about 15 years.A．How many B．How long C．How much D．How often 10．—I’m looking forward to the film Transformer 7(《变形金刚7》). ________will it begin?—________ the 28th June, 2020.A．When; Until B．How long; Not untilC．When; Not until D．How long; Until11．—____ will the project of the high-speed railway connecting Nantong to Shanghai be completed?—In about two months.A．How long B．How far C．How soon D．How often 12．---________ is your classroom cleaned?---Twice a day.A．How many times B．How much C．How often D．How many 13．—___________ will the project of Wuxi Metro Line 3 be completed?—It won't take long. Just in about three months.A．How long B．How far C．How soon D．How often14．－ will the invitations be sent to our guests?－In three days.A．How often B．How soon C．How long D．How far15．— ________ will you finish your model spaceship, Tom?—In about two days. I’ll try my best to make it.A．How long B．How soon C．How often D．How far16．— ________ is it from our school to your home?— About 2 kilometers away.A．How long B．How soon C．How deep D．How far 17．—Doctor, if I take the medicine, ________will I feel better?—Usually in five days.A．how often B．how soon C．how much D．how long 18．—Could you tell me ________ you will come back?—In ten minutes.A．how soon B．how often C．how long D．how fast 19．— ________ is it from your home to the park?—It’s about ten minutes’ walk.A．How often B．How far C．How long D．How soon 20．— The 10th China Flower Expo is being held in Chongming. ________ does it last?— About 40 days.A．How long B．How soon C．How far D．How often 21．—________ do you read Duowei Reading books, Jack?—Once a week.A．How much B．How often C．How long D．How soon 22．—________ is your hat, Tom?—It’s twenty dollars.A．How much B．How often C．How long D．How far23．—________ is it from Qingfeng Lake to Dongying TV Station, Tom?—About 10 minutes’ walk.A．How soon B．How long C．How far D．How much 24．— ________ did your family stay in Jinan?— For two days.A．How long B．How much C．How often D．How far25．—_________ will Changzhou Metro Line 2 start to use?—_________ the end of this year.A．How long; Not until B．How long; Until C．How soon; Not until D．How soon; Until 26．The air pollution in the small town is getting worse. People have to wear thick masks almost every day. __________ !A．What a shame B．What shame C．What a surprise D．What surprise 27．Why not ________ an English club to practice _________ English?A．join; speaking B．to join; speaking C．join; to speak D．to join; to speak 28．—___________ is Ricky like?—He’s humorous. He often tells us fun ny jokes.A．He B．What C．Which D．Who 29．—___________ can you write in English?—About forty words per minute.A．How far B．How often C．How fast D．How long 30．-_______________ can you get to the airport?-In about 30 minutes. I'm on the way.A．How soon B．How long C．How much D．How often 31．–Mr Black, _______ will the parents’ meeting last?-It’s hard to say. Maybe one hour more.A．how long B．how much C．how far D．how often 32．—________ is singing over there?—My sister. She likes singing.A．How B．Who C．What D．When33．________ are you doing here, baby? You must go to bed. It’s late.A．What B．Who C．When D．Where 34．—Millie, ________ are you reading?—Camel Xiangzi, by the famous Chinese writer, Lao She.A．who B．how C．where D．what 35．— are you handing out the leaflets for？—To ask people to care more about the left-behind children．A．How B．Why C．What D．Who36．---- does Joanna take the course in DIY?----Every Saturday afternoon.A．How long B．How much C．How soon D．How often37．— Bob, ___________ can you have your product ready?—I’m not sure. I’m still waiting for the final design.A．how soon B．how long C．how often D．how far 38．— does it take you to get to school by bike?—About fifteen minutes.A．How soon B．How often C．How long D．How far 39．—________ is the concert going to start?—I’ve no idea. Why not check the ticket?A．What time B．What about C．How long D．How often 40．—_______have you studied in this school?—For nearly three years.A．How often B．How far C．How much D．how long 41．— ________ orange juice does she need?— Just a little.A．How much B．How long C．How many D．How far 42．—Bob, ________ can you have your product ready?—It’s hard to say. I’m still waiting for the final design.A．how long B．how soon C．how often D．how far 43．— ________ is it from your home to the bank?—About ten minutes’ walk.A．How often B．How far C．How long D．How much 44．—________ is it from your school to your home?—20 minutes by bus.A．How far B．How long C．How soon D．How often 45．—I heard that you were a volunteer in Huai'an Marathon. ________ was it?—It was about 42 kilometres.A．How much B．How far C．How long D．How many 46．—________ does the Qinhuai Lantern Show usually last?— For about fifty days.A．How far B．How often C．How long D．How much 47．—________ will the COVID-19 outbreak be over?—No idea, but Mr. Zhong Nanshan said, “There’s still the possibility that it could end in June.”A．How long B．How often C．How far D．How soon 48．—________ will you finish doing your work?—In a week.A．How often B．How soon C．How long D．How far 49．— ______ have you talked with your friends on WeChat?— Since I finished my homework.A．How far B．How often C．How soon D．How long50．---________is it from the Children's Palace to Nanjing South Railway Station, Tom?--- About 10 minutes' ride by busA．How soon B．How long C．How far D．How much【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．A解析：A【详解】句意：——你什么时候能把这条裤子做好？——24小时内。
一、中考语文专项练习：句式变换1．下列句子表达情感最强烈的一项是（）A. 这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，令人惊叹。
B. 这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，难道不令人惊叹？C. 这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，会令人惊叹吗？D. 令人惊叹，这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局。
【答案】 B【解析】【分析】B相“难道不令人惊叹”是个反问句，语气最强，语意最重。
A为一般陈述句。
C一般疑问句。
D谓语前置句，比A句情感稍强，但没有B句强烈。
故答案为： B【点评】本题考查句子情感的把握，注意明确陈述句、疑问句、反问句等表达感情的不同。
2．阅读下面文字，完成各题。
有“绿色城市”、“花园城市”美名的合肥市，素以“三国旧地、包拯故里”闻名于世，具有“淮右襟喉、江南唇齿”的战略地位，常为兵家必争之地。
其环城公园便修建在合肥古城墙的基础之上，沿着起伏的岗丘地形，加之原有的绿林带及护城河，精筑而成。
环城公园总长约9公里，分为六个景区，其中较为著名的有茂林修竹、夏河朝露的银河景区；湖峦相映、水碧枫赤的西山景区；林木葱茏，芳草常青的环北景区。
这样的环城公园无城墙之隔hé，面水而立，一派迷人旖旎的江南风光。
倘佯其间，吊古论今，让人流连忘返。
（1）给画线的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
襟喉________ 湖峦相映________ 隔hé________（2）文中有错别字的一个词是“________”，这个词的正确写法是“________”。
（3）文中“旖旎”的意思是________（4）将文中画线句改成反问句，不得改变原意。
【答案】（1）jīn；luán；阂（2）倘佯；徜徉（3）柔和美丽（4）倘佯其间，吊古论今，怎能不让人流连忘返呢？【解析】【分析】（1）本题作答时，要注意易错音的积累，掌握汉语拼写规则，规范拼音书写，不要写成英语字母；根据拼音写汉字，除了根据具体的语境，还要注意同音字、形似字的辨析，避免混淆。
中考语文复习技巧如何准确运用句式变换句式变换是中考语文考试中的重要一环，准确运用句式变换可以提升解题效率和得分率。
本文从三个方面，即句式的理解、常见的句式变换和运用技巧，以及巩固练习，介绍如何准确运用句式变换进行中考语文复习。
一、句式的理解在准确运用句式变换之前，我们首先要对句式有深刻的理解。
句式是指句子的基本结构和语法规则，常见的句式有主谓结构、主谓宾结构、并列句、复合句等。
了解这些句式的结构和特点，可以帮助我们更好地运用句式变换。
二、常见的句式变换和运用技巧1. 主谓结构的变换主谓结构是句子最基本的句式，可以通过变换主语或谓语来实现句式变换。
比如，原句“小明爱学习”可以通过变换主语变成“小红爱学习”，通过变换谓语变成“小明爱打篮球”。
2. 主谓宾结构的变换主谓宾结构是指句子中有主语、谓语和宾语的结构。
常见的句式变换包括变换主语、宾语和谓语。
例如，“小明吃了一个苹果”可以通过变换主语变成“小红吃了一个苹果”，通过变换宾语变成“小明吃了一个橙子”。
3. 并列句和复合句的变换并列句和复合句的句式变换需要根据具体的语境来进行。
比如，并列句可以通过连接词的变换来实现，复合句可以通过将一个从句变成主句，或将主句变成从句来实现。
三、巩固练习1. 句式变换训练针对常见的句式，可以进行大量的句式变换训练。
可以选择一些典型的句子，尝试用不同的句式进行变换，提高自己的句式变换能力。
2. 阅读题目解析在进行中考语文题目解析时，要注意题目中是否存在需要进行句式变换的要求。
通过仔细阅读题目，准确理解题意，并灵活运用句式变换来解答问题。
可以通过练习试题来熟悉常见的句式变换要求。
通过以上的技巧和方法，我们可以提高运用句式变换的准确性和效率。
在中考语文复习中，灵活运用句式变换可以使我们更好地理解文章、解答题目，并提高自己的语文能力。
在备考期间，坚持理论学习和实践训练，并结合具体的题目解析，相信能够取得令人满意的成绩。
总结起来，中考语文复习技巧准确运用句式变换分为句式的理解、常见的句式变换和运用技巧，以及巩固练习三个方面。
一、中考语文专项练习：句式变换1．阅读下面文字，在两处横线上分别补写一句话，与上下文构成排比。
【解析】【分析】本题考查学生仿写的能力。
作答仿写类题目时，一定要认真观察例句，分析例句表现的主题，例句的格式，例句的修辞。
所仿写的句子一定要与例句主题相关，格式相同，修辞一样。
据此可仿写为：这是一场没有流血的战争；你们的盾牌是口罩。
故答案为：这是一场没有流血的战争；你们的盾牌是口罩。
【点评】这种题型是一种综合性题型，以考查语言连贯为主，兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。
要做好这种题型的训练，既要抓好答题步骤的规范训练，又要重点抓好三类语句（总起句、总结句、展开句）的补写训练。
2．阅读下面一篇短文，按要求答题。
不除糟粕，何来精华目睹朋友加工琥珀，一块105克的原石，本来是黯淡的深褐色，其貌不（yáng），切除边角后余82克，隐约可见内在的微光。
继续打磨，最终诞生一枚30克的大圆珠、清洁光亮晶（yíng）剔透，质地柔美，色泽温润。
不除糟粕，何来精华？人也是这样。
不经历风吹雨打，不历事炼心，又如何在蜕变中实现华丽转身？愈来愈璀璨的那条路，必然是一个层层磨砺淬炼的过程。
越经世事的打磨，生命越圆润，越精致，越美丽，越有品质的芳香。
那些风雨，其实，都是人生的抛光与包浆。
所以，只要勇于承受，选择忍耐，那些疼痛，都会变成生命的滋养。
不改变错误的认知，便难有正确的信念；不清理心灵的污垢。
便无法彰显圣洁的华彩；不剔除思想的糟粕，便不会拥有灵透的智慧。
弃糟粕，留精华。
也是一个去粗取精、去伪存真的过程。
（1）根据拼音写出相应的汉字，给划线字选择正确的读音。
①其貌不________（yáng）②晶________（yíng）剔透③蜕________（A．duì B．tuì）变④污垢________（A．gōu B．hòu）（2）文中画线的两个句子哪一句是病句？（）A.愈来愈璀璨的那条路，必然是一个层层磨砺淬炼的过程。
一、中考语文专项练习：句式变换1．阅读下面文字，在两处横线上分别补写一句话，与上下文构成排比。
【解析】【分析】本题考查学生仿写的能力。
作答仿写类题目时，一定要认真观察例句，分析例句表现的主题，例句的格式，例句的修辞。
所仿写的句子一定要与例句主题相关，格式相同，修辞一样。
据此可仿写为：这是一场没有流血的战争；你们的盾牌是口罩。
故答案为：这是一场没有流血的战争；你们的盾牌是口罩。
【点评】这种题型是一种综合性题型，以考查语言连贯为主，兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。
要做好这种题型的训练，既要抓好答题步骤的规范训练，又要重点抓好三类语句（总起句、总结句、展开句）的补写训练。
2．阅读语段，按要求完成下面各题。
①所谓“工匠精神”，就是一种坚持，是对精益求精的不懈追求就是一种专注，是对不求名利的全心投入。
②中国自古就不乏鲁班、李春这样的能工巧匠，他们用无与伦比的技艺，彰显着“工匠精神”的魅力。
③这种历经千年踌就的精神早已成为一种情怀、一份责任。
④我们年轻一代，应把这种精神传承下去。
（1）给①句中横线选择正确的标点符号（）A.；B.，C.—D.？（2）写出②句中划线词语在句中的意思。
（3）③句中有一处错别字，应改为“________”。
（4）请将第④句改为疑问句。
【答案】（1）A（2）这里指他们的技艺没有什么能与之相比（3）铸（4）我们年轻一代，难道不应把这种精神传承下去吗？或我们年轻一代，不应把这种精神传承下去吗？【解析】【分析】（1）考查标点符号的使用。
第①句，是由两个分句组成的，因此横线处应使用分号。
故选A。
（2）考查词语的解释。
无与伦比，意思是事物非常完美，没有能够与它相比的同类的东西。
（3）“踌”是个错字，“铸就”意思是指把熔化的金属倒入特制的模子里，也指塑造人的性格或脾气，多指有益的性格或脾气。
（4）“我们年轻一代，应把这种精神传承下去。
”是陈述句，要求改为疑问句，即改成反问句，可用“难道不”的标志性词语来造句。
最新部编版中考语文试卷分类汇编句式变换与仿写(含答案)一、初中语文句式变换与仿写1．根据语境，在横线上填写一个句子，使上下文连贯。
2．仿写句子，要求句式相同，语意连贯。
如果你是鱼儿，那么快乐就是一汪清凉的水；如果你是鸟儿，那么快乐就是一片湛蓝的天；________，________；________，________。
【答案】如果你是夕阳；那么快乐就是一抹灿烂的霞；如果你是浮云；那么快乐就是一阵飘洒的风【解析】【分析】仿写句子是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
仿句是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的新句，仿句只是句式仿用，文字内容不能完全一样。
要注意句式特点为：如果你是……，那快乐就是一……．可选取小草、鲜花、大树等等自然事物，结合其特点来写即可。
故答案为：如果你是夕阳；那么快乐就是一抹灿烂的霞；如果你是浮云；那么快乐就是一阵飘洒的风。
【点评】仿写句子是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
①注意文章的手法，像修辞手法、对偶、排比等；②词性要相当。
3．请仿照下面句子的形式和修辞手法，再写两句构成语意连贯的排比句。
假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；假如生命是________，________；假如生命是________，________。
【答案】一棵大树；我愿为夏天撒下一片阴凉；一枚果实；我愿为秋天奉上一丝甘甜【解析】【分析】仿句，要求有三：一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致。
有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。
抓住前例句“假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿”。
句式结构为“假如生命是……我愿为……”。
内容要注意写出不同季节及景物特点，且要与前例句相谐。
一定要符合神形兼备的要求。
最新部编版中考语文句式变换与仿写试题(含答案)(3)一、初中语文句式变换与仿写1．仿写句子。
例句：他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了去炫耀一下他的新衣服。
【答案】她既不关心她的工作，也不喜欢去逛街，也不喜欢开着小车去看风景——除非是为了去显摆一下她的新发型。
【解析】【分析】仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。
抓住前例句。
句式结构为“他既不关心他的……也不喜欢……也不喜欢……除非是为了……”。
要符合神形兼备的要求。
故答案为：她既不关心她的工作，也不喜欢去逛街，也不喜欢开着小车去看风景——除非是为了去显摆一下她的新发型。
【点评】此题考查了学生的仿写能力．做此类题要从“形似”和“神似”两个方面充分展开联想和想象。
2．仿写例句：青春是美丽的鲜花，装扮着绚丽的人生。
宽容是________，【答案】符合暗喻的修辞即可【解析】【分析】本题考查仿句。
仿句的几个注意点：1．话题一致。
2．句式一致。
3．修辞一致。
4．结构一致。
5．衔接一体。
6．情感色彩一致。
回答本题时要注意运用比喻的修辞手法，仿写的句子要以“宽容”为话题。
故答案为：宽容是广袤的大海，包容着多样的河川；宽容是温柔的和风，轻抚着柔嫩的树梢；宽容是坚韧的丝带，联系着深厚的友谊。
【点评】仿写句子是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
①注意文章的手法，像修辞手法、对偶、排比等；②词性要相当。
3．根据内容，续写句子，与画线句子构成语意连贯的排比句。
我们常常说：“人生是没有圆满的。
你不能得到一切，你永远不是最幸福的人。
”然而，谁说人生是没有圆满的呢？我们从遗憾中领略圆满。
没有分离的思念，怎能领略相聚的幸福？没有出卖的痛苦，怎能体会忠诚的可贵？没有________，________？没有________，________？【答案】失败的滋味；怎能体会成功的喜悦；病魔的袭击；怎能感受健康的重要【解析】【分析】仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。
中考语文复习的句式转换与仿句句式变换（一）方法讲解1、分类：①长句与短句的转换。
②主动句和被动句的转换。
③肯定句与否定句的转换。
④单句与复句的转换。
⑤陈述句与反问句、整句和散句的转换。
（二）例题解析例1：不改变句子的原意，按要求变换句式。
(1)把主动句变成被动句：有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去。
(2)把否定句变成肯定句：这老同志年纪不轻。
(3)把双重否定句变成肯定句：从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。
(4)把陈述句变成感叹句：大家都羡慕我们。
解析：第(1)句，主动句变成被动句，其方法是；用介词“将”的宾语“我”做被动句的主语。
第(2)句，否定句换成肯定句。
重点在改换判断词，将否定判断换成肯定判断，同时改换相应的宾语。
如果说第(1)句是变换主语，第(2)句则是变换谓语，第(3)句将双重否定句换成肯定句，关键是原句有两重否定。
第(4)句是把陈述句变成感叹句，语气改变但意思要基本相同，一般在陈述句中加上感叹词，或者宾语前加表示程度的疑问代词。
所以，这道题的正确答案是：(1)有一回我被藤野先生叫到他的研究室里去。
(2)这老同志年纪很大。
(3)从前线回来的人说到白求恩，每个人(或：人人)都佩服，每个人(或：人人)都为他的精神所感动。
(4)大家都羡慕我们啊!(或：大家是多么羡慕我们!)例2：下面变换句式后不符合原意的一项是( )原句：像这样的教师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢?A．像这样的教师，我们会喜欢她．会愿意和她亲近的。
B．像这样的教师，我们会喜欢她，会愿意和她亲近吗?C．像这样的教师，我们能够不喜欢她，不愿意和她亲近吗?D．像这样的教师，我们没有不喜欢她，没有不愿意和她亲近的。
解析：原句是个带否定词的疑问句，以反问的语气，表达强烈的肯定的感情。
A句改为陈述句后，去掉了否定词，所以意义不变。
D句改为双重否定句，仍然是表达肯定的意义，所以意义也未变。
初中语文中考复习变换句式专项练习共道题附参考答案和解析 (一)随着初中语文中考的临近，各位同学应该开始着手进行复习了。
语文的知识点众多，但其中一个很重要的方面就是句式变换。
在中考中，很多题目都会考察学生对于句式变换的掌握程度。
因此，在这篇文章中，我们将为大家详细介绍初中语文中考复习中的句式变换专项练习，本篇文章将共道题目附参考答案和解析。
一、将词语换成近义词或词组这一类型的题目最为常见，所以也是需要我们最先掌握的。
具体操作上，根据所给的上下文语境，将词语换成与之意思相近的词语或词组。
以下是一些例题：1、他急急忙忙地走进了屋子。
改成：他匆匆忙忙地走进了屋子。
2、小明在草地上玩，脏兮兮的。
改成：小明在草地上玩，身上沾满了泥土。
3、他把书包拎在手里，走了出去。
改成：他手拿书包，走了出去。
二、将句式转换成其他句式这一类题目考察点是学生对于语文基础知识的掌握，需要学生对于各种不同的句式进行转换。
以下是一些例题：1、他们同学俩个人走在大街上。
改成：大街上，他们同学俩个人在走。
2、小狗静静地躺在草地上。
改成：小狗躺在草地上，一动不动。
3、这件事他已经做了很长时间了。
改成：他已经做这件事很长时间了。
三、将句子变成否定句这一类型的题目相对而言比较简单，目的是要求我们将一个口语化的句子转化为否定句。
以下是例题：1、大家都知道这座山是很高的。
改成：没人不知道这座山不高。
2、我们将会获得胜利。
改成：我们不可能失败。
以上这些题目仅是初中语文中考复习变换句式专项练习的一部分，但它们涵盖了中考中最为常见的几类题目，需要同学们牢记并加以不断练习。
在切身实践中，同学们也可以根据自己的实际情况来加强对于句式变换的练习，从而在中考中获得更好的成绩。
最新部编版中考语文句式变换与仿写精选含答案(3)一、初中语文句式变换与仿写1．桥是一条放大的板凳，这是科学家形象的比喻；路断了还有桥，这是文学家表述的哲理。
桥是历史的见证，桥是心灵的纽带。
今天，就让我们一起走进桥的世界，去欣赏多姿多彩的桥之美，去领略意蕴丰富的桥文化。
（1）识桥。
从同学们搜集的资料中，你会发现我国的桥梁命名十分有趣，如：A根据所在地命名 B．根据形状命名C．根据习俗命名 D．以抒情方式命名请从下列选项中给A，B，C，D处填上合适的桥名。
（只填序号）选项：①放生桥②销魂桥③赵州桥④钥匙桥A．________；B．________；C．________；D．________（2）绘桥。
选择自己喜欢的一座桥，展开合理的想象，运用恰当的修辞方法，写一段话来描绘桥的美景（五十字左右）。
（3）架“桥”。
请仿照示例，架设两座无形的“桥”。
例：知识是人类愚昧走向文明的“桥”。
【答案】（1）③；④；①；②（2）碧水蓝天之间，气势恢宏的鄂黄大桥横跨长江；夜幕降临，华灯闪耀，仿佛给大桥镶嵌上无数颗璀璨的明珠。
鄂黄大桥，你是黄冈人民的骄傲，你引领着黄冈人民走向世界。
（3）①语言是沟通心灵的“桥”。
②学校是引领我们从无知走向睿智的“桥”。
③网络是连接世界各地的桥。
【解析】【分析】⑴我国的桥梁命名的理由或原因很多，五花八门。
①放生桥：根据当地的生活习俗，风俗习惯命名；②销魂桥：以抒情方式命名；③赵州桥：根据所在地命名，位于河北省赵县，古代称赵州；④钥匙桥：根据形状命名，桥的形状像钥匙。
⑵选择自己熟悉的一座桥，运用比喻。
排比、拟人等修辞方法，抓住桥的外形特点、用途、结构特征、历史等因素，运用描写、说明、记叙等表达方式。
⑶参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
知识是人类愚昧走向文明的“桥” ，运用比喻的修辞方法，所以尽量仿写比喻意义诗的桥，而不是物理意义上的桥，比如心灵、感情上的沟通，语言、网络、体育、交流等都可以架起心灵沟通的桥梁。
一、中考语文专项练习：句式变换1．按照要求改写下列句子。
（1）那滋润着白云山万木，孕育出蓬勃生机的清泉，仿佛汩汩地流进了我的心田。
（缩句）（2）这么冷的天，那个拉车的是不能光着脚拉车在路上跑的。
（改为反问句）（3）红四团的战士必须抢在敌人面前赶到泸定桥。
（改为双重否定句）（4）为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。
（5）仿写句子。
人生如一首诗，应该多一些热烈，少一些愁苦。
①人生如________，应该多一些________，少一些________。
②人生如________，应该多一些________，少一些________。
【答案】（1）清泉流进了心田（2）这么冷的天，那个拉车的怎能光着脚拉车在路上跑呢？（3）红四团的战士非抢在敌人面前赶到泸定桥不可。
（4）为了避免道路交通拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。
（5）一本书；精彩；乏味；一幅画；亮丽；灰暗【解析】【分析】（1）找出句子的主要成分，这个句子的主语中心语是“清泉”，谓语中心语是“流进了”，宾语中心语是“心田”，因此这个句子的主干是“清泉流进了心田”。
注意“着”“了”“过”用在动词之后表示动作正在进行或已经完成，要保留。
（2）这是一个否定的陈述句，给为反问句时要把否定词“不”去掉，加上反问词“怎么（或难道等）”即可，句末用问号。
因此这句话可以改为：这么冷的天，那个拉车的怎能光着脚拉车在路上跑呢？（3）在理解句意之后，找出关键部分“必须”，采用“非……不可”或“不能不”等词，句意通顺即可。
（4）不合逻辑，应去掉“不”。
（5）仔细分析例句，这句话首先把“人生”比作“一首诗”，“热烈”和“愁苦”属于反义词，因此仿写的句子也要有这个特点。
如人生如一本书，应该多一些精彩，少一些乏味。
此题答案是多元的。
故答案为：⑴清泉流进了心田⑵这么冷的天，那个拉车的怎能光着脚拉车在路上跑呢？⑶红四团的战士非抢在敌人面前赶到泸定桥不可。
⑷为了避免道路交通拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。
⑸一本书；精彩；乏味；一幅画；亮丽；灰暗【点评】⑴本题考查提取句子主干的能力。
答题时要首先要分析句子的各个成分，然后去掉状语、定语、补语，剩下的主语中心语、谓语中心语和宾语中心语组合在一起就是句子的主干。
⑵本题考查句式转换的能力。
句式转换包括：单句与复句之间的转换、肯定句与否定句之间的转换、祈使句与疑问句之间的转换、陈述句与反问句之间的转换等。
答题时要注意，无论句式怎么转换，句子的意思不能变。
本题要求将肯定句改为双重否定句，没有统一答案，只要答案符合题意即可。
⑶本题考查把肯定句转换为双重否定句的能力。
答题时要找出句子的关键部分，采用“非……不可”或“不能不”等词，句意通顺即可。
⑷此题考查辨析病句的能力。
病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。
判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，可用压缩句子抓主要成分即由整体到局部地方法进行判断。
⑸本题考查仿写与语言表达的能力。
仿写要注意三点，一是注意句式，二是注意修辞，三是注意字数，语意连贯。
如果给出的示例字数都相同，那么就要在字数保持相同的情况下做严格的仿写。
注意例句中的句式，我们写出来的句子字数要与例句一样多，结构也要一致。
2．阅读下面的文字，完成小题。
盛夏，热浪滚滚，好似飓风扇动着烈火，大地也似在热浪中战栗。
繁枝伸向高空，仿佛要擎起整个沧穹。
根须深深扎入泥土，紧紧地拥抱着大地。
每一个叶孔都在悸动，拼命地呼吸着空气，吸收着阳光。
每一条叶脉都在沸腾，贪婪地shŭn吸着大自然的乳汁，为的是让秋的硕果更加甘甜。
烈火的洪波已经漫过了堤岸，但是别担忧，那未来的一切，正在这火的波涛中孕育。
（1）根据拼音写出相应的汉字，给画线的字注音。
shŭn________吸堤________岸悸________动（2）文中有错别字的一个词是“________”，这个词的正确写法是“________ ”（3）“擎起”中“擎”的意思是________。
“贪婪”在文中的意思是________。
（4）将文中画线句子改为反问句：________。
【答案】（1）（吮）吸；堤（dī）岸；悸（jì）动（2）沧穹；苍穹（3）举；渴求而不知满足（4）那未来的一切，不正在这火的波涛中孕育吗？【解析】【分析】（1）字形题中的音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。
如“吮吸”：用嘴吸。
亦比喻榨取、伤害。
注意据义定形。
字音题要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音。
对于字音题型，平时要注意积累，读准字音，标准调号。
拿不准的字要查字典。
如“悸”还可根据形声字中的声旁特点协助判断字音。
（2）字形题辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。
如“沧”“苍”，造字法都为形声字，可根据形声字的特点来辨别字形。
（3）本题为结合词句理解字义。
着重体会关键词在特定语境中的含义。
同时了解词语的本义和基本义，能够根据语境推断词语的含义。
如“贪婪”本义：对财物、钱等充满非同寻常的强烈欲望。
在文中是“渴求而不知满足”之意。
（4）方法：将肯定句中的肯定词（正在）改为否定词（不正在），在否定词前面加上“难道”等反问语气词（也可不加），句尾加上疑问助词“吗”等，句末的句号改为问号。
故答案为：⑴（吮）吸；堤（dī）岸；悸（jì）动⑵沧穹；苍穹⑶举；渴求而不知满足⑷那未来的一切，不正在这火的波涛中孕育吗？【点评】⑴本题考查考生对汉字字音、字形的掌握。
考查的大多数是生活中常见的、容易读错、写错的基础字，学生在平时要重点识记和积累。
⑵本题考查的是错别字的辨析，解答此题要注意仔细体会形近字之间用法的差别，尤其是形声字的形旁，要求学生在平时多留心，以达到正确的书写。
⑶本题考查考生对词语意义的理解，要求考生注意在平时掌握常用词语，注意积累，要结合具体的语境进行分析理解词义。
⑷本题考查考生句式的理解和运用的能力。
要求考生在平时学习中要掌握基本的就是，能够灵活运用。
3．下面是摘自网络的一段文字，根据要求完成题目。
杜甫是家家户户都知道的诗圣，近日来却有两百余幅关于他的涂鸦图片在微博上疯传。
在这些对语文课本插图的“再创作”中，杜甫时而手扛机枪，时而身骑白马，时而脚踏摩托________不过，恶搞应该是有底线的。
印度人不会不恶搞泰戈尔，希腊人不会不恶搞柏拉图，而杜甫却没有得到国人应有的尊重。
“杜甫很忙”的现象应该引起我们的思考和反省。
（1）请用合适的成语替换划线的文字：________。
（2）横线上应加上的标点是________。
（3）根据上下文，修改划线的句子，使之符合文意。
【答案】（1）家喻户晓（2）……（省略号）（3）改为：印度人不会恶搞泰戈尔，希腊人不会恶搞柏拉图，而杜甫却没有得到国人应有的尊重。
【解析】【分析】⑴意思是每家每户都明白；谓人人皆知。
根据这个解释，很容易想到常用成语“家喻户晓”，应该说难度不大，⑵几个“时而”开头的句子构成排比句，最后的标点符号应该是省略号，表示并列和列举的省略。
⑶语病是否定不当，双重否定句表达的是肯定的意思，文段实际要表达的外国对名人的尊重，不会恶搞，所以两个分句个去掉一个“不”字，变成否定句。
故答案为：⑴家喻户晓⑵ ……（省略号）⑶改为：印度人不会恶搞泰戈尔，希腊人不会恶搞柏拉图，而杜甫却没有得到国人应有的尊重。
【点评】⑴本题考查理解重要词语的含义。
答题时应注意，对关键性词语含义的理解。
一般来说，结合上下文，根据文章所提供的语言环境来理解词语在这个环境中的比喻义、象征义、指代义等。
⑵本题考查正确运用标点符号的能力。
答题时应注意，要求学生首先要掌握常见标点符号的基本用法，然后结合例句识记标点符号的特殊用法，最后结合语境分析该使用什么标点符号。
⑶本题考查病句辨析及修改。
答题时应注意，常见的病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。
修改病句要尽量不改变原意，在原意的基础上进行修改，改动的字数要尽量少。
4．阅读下面的文字，完成后面小题只见这些挺拔伟岸的黄山松，巍然sǒng立在我们面前。
虽然雨雾濛濛，但是它们那厚实粗壮的腰身，亭亭如盖的树冠，在雾气中却更显示出巍俄浑厚之美，如同缥缈仙境中的神树一般。
而傍着一颗巨石，树冠如云，树身如柱，喷薄而出的，就是黄山标志的迎客松了。
在这种海拔之上，能有这么壮观的腰身和树冠，简直堪称一绝。
（1）根据拼音写出相应的汉字，给画线的字注音。
sǒng立________ 缥缈________ 喷薄________（2）文中有错别字的一个词是“________”，这个词的正确写法是“________”。
（3）“盖”有以下几种义项，请为“亭亭如盖”中“盖”选择恰当的一项（）A.遮掩、蒙上的其，其密B.动物的甲壳C.伞；车篷D.器物上有遮蔽和封闭作用的东西（4）将画线句子改成双重否定句，不得改变原意。
【答案】（1）耸；miǎo；bó（2）巍俄；巍峨（3）C（4）在这种海拔之上，能有这么壮观的腰身和树冠，不能不算一绝。
【解析】【分析】（1）本题作答时，注意易错音的积累，掌握汉语拼写规则，规范拼音书写，不要写成英语字母；根据拼音写汉字，除了根据具体的语境，还要注意同音字、形似字的辨析，避免混淆。
注意“耸”的字形和多音字“薄”字的读音。
（2）错别字的产生原因主要是音同或形似，掌握这个易错点，根据汉字的特点，结合句意和词义辨析判断。
巍俄－巍峨。
（3）本题作答一定要结合语境和句意来理解词语的含义。
“亭亭如盖”一般是指树枝繁茂如同车篷一样。
本题中描写的对象是“树冠”，所以“盖”的意思是“伞，车篷”。
（4）原句“简直堪称一绝”是肯定句，改写时，要把肯定句中“必须”“肯定”“一定”之类表示肯定语气的词语可改为“不能不”“不得不”或“非……不可……”。
据此，可改写为：在这种海拔之上，能有这么壮观的腰身和树冠，不能不称之为一绝。
故答案为：⑴耸；miǎo ；bó⑵巍俄；巍峨⑶C⑷在这种海拔之上，能有这么壮观的腰身和树冠，不能不算一绝。
【点评】⑴本题考查考生对汉字字音、字形的识记能力。
考查的大多数是生活中常见的、容易读错、写错的基础字，学生在平时要重点识记和积累，注意对形声字、形近字、同音字的辨析。
⑵本题考查的是错别字的辨析，解答此题要注意仔细体会形近字之间用法的差别，尤其是形声字的形旁，要求学生在平时多留心，以达到正确的书写。
⑶本题考查考生对词语词义的理解和辨析的能力。
解答此题要求考生注意平时对词语的积累，要结合具体的语境理解和分析词语的意思。
⑷本题考查考生对句式的运用能力。
解答此题要求考生在平时掌握常见的句式及其特点，要按照要求作答。
5．阅读下面的文字，完成小题。
我开始以好奇的眼光看待每一样东西。
回到屋里，碰到的东西似乎都有了生命。
