危险性较大的分部分项工程专项检查表一 汇总表.doc

危险性较大的分部分项工程专项安全检查表被检单位：（章）项目部负责人：检查日期：年月日《危险性较大的分部分项工程安全管理办法》（要点节录）建质[2009]87号第三条本办法所称危险性较大的分部分项工程是指建筑工程在施工过程中存在的、可能导致作业人员群死群伤或造成重大不良社会影响的分部分项工程。

危险性较大的分部分项工程范围见AJ-024表“检查内容”栏内。

危险性较大的分部分项工程安全专项施工方案，是指施工单位在编制施工组织设计的基础上单独编制的安全技术措施文件。

第五条施工单位应当在危险性较大的分部分项工程施工前编制专项方案；对于超过一定规模的危险性较大的分部分项工程，施工单位应当组织专家对专项方案进行论证。

第七条专项方案编制应当包括以下内容：（一）工程概况：危险性较大的分部分项工程概况、施工平面布置、施工要求和技术保证条件。

（二）编制依据：相关法律、法规、规范性文件、标准、规范及图纸（国标图集）、施工组织设计等。

（三）施工计划：包括施工进度计划、材料与设备计划。

（四）施工工艺技术：技术参数、工艺流程、施工方法、检查验收等。

（五）施工安全保证措施：组织保障、技术措施、应急预案、监测监控等。

（六）劳动力计划：专职安全生产管理人员、特种作业人员等。

（七）计算书及相关图纸。

第八条专项方案应当由施工单位技术部门组织本单位施工技术、安全、质量等部门的专业技术人员进行审核。

经审核合格的，由施工单位技术负责人签字。

实行施工总承包的，专项方案应当由总承包单位技术负责人及相关专业承包单位技术负责人签字。

不需专家论证的专项方案，经施工单位审核合格后报监理单位，由项目总监理工程师审核签字。

第九条超过一定规模的危险性较大的分部分项工程专项方案应当由施工单位组织召开专家论证会。

实行施工总承包的，由施工总承包单位组织召开专家论证会。

第十二条施工单位应当根据论证报告修改完善专项方案，并经施工单位技术负责人、项目总监理工程师、建设单位项目负责人签字后，方可组织实施。

危险性较大分部分项工程落实施工方案专项行动检查表
年月日项目名称
危险性较大分
部分项工程
名称
施工方案编制方案实施情况□基坑支护□土方（隧道）开挖□脚手架□模板支撑系统
□起重机械安装、吊装及拆卸□高陡边坡、爆破作业□高层建筑防火
检查内容检查结果备注
1、方案编制、审核、专家论证程序是否符合规定
□符合
2、安全措施是否具有针对性和可操作性
□不符合
3、相关单位和人员是否按要求签字和盖章
1、方案实施前是否进行安全交底□符合
2、是否严格按照方案组织施工和指定专人进行监督检测□不符合
精选
持证上岗情况
建设单位履
职情况
监理单位履职
情况3、是否按照规定组织相关人员进行验收
项目负责人安全生产考核合
格证
是否持有有效证件
安全员安全生产考核合格证
特种作业证
工程安全报监时是否提供危险性较大分部分项工程清单
1、是否将危险性较大分部分项工程列入监理规划和监理细则
2、是否按规定审核专项方案
3、是否对方案实施情况进行现场监理
4、是否参加危险性较大分部分项工程验收
□符合
□不符合
□符合
□不符合
□符合
□不符合
精选
存在的隐患
整改要求
检查人员（签字）：建设单位项目负责人（签字）：
监理单位项目负责人（签字）：
施工单位项目负责人（签字）：
精选。

危险性较大的分部分项工程清单
附件4
施工单位技术负责人委托授权书
本人因情况（附情况说明书），不能亲自参与由施工单位组织召开的关于（专项方案）的专家论证会，特委托（姓名、职称、职务）作为我的合法代理人，全权代表我参与专家论证会，行使我的各项权利,履行我的职责。

对委托人在办理上述事项过程中所签署的有关文件我均予以认可并承担相应的法律责任。

委托期限：自签字之日起至上述事项办完为止。

附件：情况说明书
委托人：
委托日期：
附件5
超过一定规模的危险性较大的分部分项工程
专项方案专家论证审查表
注：本表由施工单位填报，建设单位、监理单位、施工单位各存一份。

超过一定规模的危险性较大的分部分项工程专家论证会签到表
附件6
附件7
专家组审查综合意见及修改完善情况审查表
附件8
危险性较大的分部分项工程交底记录（一）
工程名称：交底时间：
危险性较大的分部分项工程：
交底内容：
交底人（技术负责人）签字：
接受交底人（施工现场管理人员）签字：
危险性较大的分部分项工程交底记录（二）工程名称：交底时间：
危险性较大的分部分项工程：
交底内容：
交底人（施工现场管理人员）签字：
接受交底人（作业人员）签字：
监督人（专职安全员）签字：
注：本交底一式两份现场管理人员、被交底人员各一份。

附件9
危险性较大的分部分项工程变更记录表工程名称：图纸编号
附件10
危险性较大的分部分项工程验收表
注：危险性较大的分部分项工程验收，此表格和各类专项验收表格一并使用。

危大专项检查表危险性较大的分部分项工程专项检查表一：汇总表地区名称：（公章）工程类型：房建工程、市政工程、其他工程在建工程项目数量：房建工程、市政工程、其他工程总数检查工程项目数量：基坑支护及土方开挖等危险性较大的分部分项工程检查数量：方开挖、建筑起重机械、脚手架、模板支架等其他总数已完成整改数量、发出整改通知数量、正在整改中数量总数、发出扣分通知、发出罚款处罚通知书、发出停工通知书、发出执法文书数量填报人：联系填报日期：年月日危险性较大的分部分项工程专项检查表二：工程概况表工程名称：蓝玥湾住宅小区建筑面积：.62平方米结构类型：二十层框剪结构工程所在地：潮州市潮枫路云梯路段建设单位：XXX施工单位：XXX施工进度：正在进行中施工单位资质：壹级项目经理：（姓名）监理单位：XXX监理单位资质：甲级XXX工程师：XXX注册证号：xxxxxxxx 安全监督机构：XXX 检查人：检查日期：危险性较大的分部分项工程专项检查表三：基坑支护及土方开挖工程专项检查表序号检查项目检查内容检查要点检查情况备注1 安全技术交底设计依据是否依据现行有关规范技术标准及勘察设计资料进行设计是□否技术审查施工图是否经审查合格是□否设计变更有重大变更是否重新审查□是否2 专项施工方案方案编制方案编制人是否为相关专业技术人员是□否方案编制方案是否依据规范标准编制是□否方案审批、论证专项方案审批人是否为企业技术负责人是□否超过规模的工程是否组织专家论证，论证后的修改有无再次审批有□否无此项3 被交底人交底人是否为负责项目管理的技术人员是□否部分人员没签名专项施工方案证施工图交底人接受交底人是否班组全员并签名留证□有否4 基坑监测监测报警发现基坑异常时通报是否及时是□否方案落实情况开挖顺序是否与支护方案一致一致排水、降水排水、降水措施是否与支护方案一致□不一致支护构造支护形式、构造是否与支护方案一致□不一致5 基坑开挖情况开挖顺序□有否排水、降水□有否支护构造□有否6 监测开展情况是否开展基坑监测是□否注：对于格式错误的文章，本AI无法识别和判断，建议提供更加明确的修改要求。

危险性较大专项工程检查表概述危险性较大专项工程是指在建筑施工和生产操作中存在较大的危险性，需要特别注意安全的工程。

在进行此类工程前，需要制定一份危险性较大专项工程检查表，以确保工程实施的安全性和可靠性。

检查内容设计文件的安全性审核1.设计文件是否符合国家或地方的安全标准要求；2.设计文件是否对施工场地、道路、交通标志和防护措施等进行了分析和设计；3.设计文件是否对机械设备、工具应用人员等进行了规定，要求和安排。

工程施工过程的安全监控1.检查各项工程施工是否按照安全方案要求进行；2.检查现场是否符合安全要求，有关安全警示标志是否鲜明明显，各项防护设施是否落实到位，是否人车分道；3.检查各项机械设备、工具等使用是否符合安全规程，并对使用过程进行抽查检查；4.检查施工现场是否建立了应急处理预案及相应设施，有关应急设备、器具、材料是否齐备、应急人员是否熟悉预案并具备必要技能和能力。

管理制度的实施情况1.检查各项管理制度是否落实到位，是否符合国家、地方和企业的相关标准和规定；2.检查现场作业人员是否已经熟悉相关的操作规程和安全标准，并能够认真执行；3.检查施工企业是否有完备的劳动安全保障措施和员工身体保障措施。

会审情况的审核1.检查工程项目的会审情况，是否足够细致，是否充分考虑了安全要素；2.检查项目会审答复是否及时、确切和详细，是否做到了合理化、科学化。

结论本检查表列出了危险性较大专项工程检查的主要内容，可以对专项工程实施过程中的安全问题进行预防和处理，确保施工过程的持续，有序，安全，保护施工人员和现场环境的健康和安全，并为其他相关部门提供参考和帮助。

淮阴师范学院化学化工学院院情通报2013年第10期（总第14期） 2014年1月10日━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━【卷首语】 (2)·教书育人是高校教师的职责和使命【学院动态】 (5)·化院善始善终抓好“整改落实、建章立制”环节工作·化院顺利完成届中考核及2013年度教职工考核工作·化院召开2013年二级教代会·低维材料实验室召开学术委员会会议·分析测试中心获省“大型仪器服务平台先进集体”称号·化院成功举办2013年科技周活动·化院召开外省困难学生座谈会·化院在校“一二九”文艺汇演中取得佳绩·化院开展冬季安全检查【工作简讯】 (12)【信息预告】 (16)送：校领导，校长办公室、党委宣传部发：化院全体在职教职工、退休老同志，各班级信息员编：杜先伟单步顺审：投稿：【卷首语】教书育人是高校教师的职责和使命我在高校任教已近四十年，在短暂的人生中这是一个漫长的历程，从一个初登讲台的年轻教师到已过花甲之年的老教师。

几十年来的教学经历使我深深体会到，一名教师教书育人的效果如何与他的知识是否渊博、品德是否高尚、教学科研能力是否强、是否敬业有着相当密切的关系。

高校教师不能只关注“才”的教育，更要关注“人”的教育，因此，教书育人是高校教师的职责和使命。

一、不断丰富自己的阅历，拓宽教师专业的发展空间教师是高校工作的主导，是学校的灵魂，教育质量取决于师资水平。

随着信息时代和知识经济的到来，知识的更新速度加快，学科间相互交错、相互渗透。

作为高校教师要有强烈的求知欲，积极主动的进行知识更新，才能适应不断深入发展的教育教学改革的需要。

中国有句名言，叫做”厚积薄发”。

其含意是一定要先经过一个长期、艰辛的积累知识的过程，当知识积累到一定程度时，才会找到新的突破口，有所创新，有所作为。

我校为了丰富中青年教师的阅历，提升教学科研能力和水平，拓宽专业的发展空间，选派部分骨干教师到国内外学习和攻读学位，是非常必要的。