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1英语的词类句子要由词组成，英语词类有十种：句中成分用实词，名、代、动、副、数、形容；冠、介、连词和感叹，虚词附加或沟通。
词类功能掌握了，造句之时好运用。
2语序歌主、谓、宾、表同汉语，定语有同也有异。
状语位置更特殊，不能全和汉语比。
3肯定句变一般疑问句have和be提句首，其它助词Do开头。
时间、人称由do变，动词只把原形留。
谓语助词有几个，第一助词提句首。
4肯定句变否定句否定句中加not，放在be和have后。
其它要加动词do，do的后面加not，时间、人称由do变，动词原形总保留。
谓语若是助词多，not紧跟第一个。
5名词的所有格名词只变数，不分主宾格。
人和动物类，可变所有格。
撇(’)后加s，相当汉语“的”。
时间、距离等，也变所有格。
6名词变复数单数变为复数式，加上“s”统言之。
下列结尾名词后，要加“s”先加“e”：发音[∫][t∫][s]和[z]，或是辅音加“o”时。
有些名词变复数，词尾变化要注意：“y”前字母是辅音， 一律变“y”为“ie”；遇到“f / fe”，有时需要变“ve”少数名词不规则，特别情况靠硬记。
7时间名词前所有介词的速记年月周前要用 in，日子前面却不行。
遇到几号要用“on”，上午下午又是“in”。
要说某日上下午，用>午夜黄昏用 at，黎明用它也不错。
at 也在时分前，说“差”用 to，说“过”要用 past。
8介词用法歌介词加宾语，才能有实意。
表、定、状、宾、补，词组在句里。
9介词顺口溜in 在……里，out 在……外，在旁边的是 beside，靠近的为 by。
on 在……上，under 在……下，above 在上头，below 在底下。
10be的用法歌动词be，变化大，“I”用“am”“You”用“are”，Is用于它(it)、他(he)、她(she)复数一定要用“are”，切莫用错闹笑话。
11动词的时态四种时间各四式，联想对比便于记。
时间现在和过去，各自还有将来时。
初中英语语法口诀（2）树叶半数自己黄，妻子拿刀去割粮，架后窜出一只狼，就像强盗逃命忙。
（leaf（树叶），half（一半，半数），self（自己），wife（妻子），knife（刀子），shelf（架，架子），wolf（狼），thief（强盗），life（生命），这9个名词变复数时，都要改-f(e)为v，再加-es，其他的以-f(e)结尾的名词则直接加-s变复数。
）规则动词过去式构成方法口诀过去式构成有方法，一般词尾把-ed加。
如果词尾有个e，直接加d就可以。
“辅音字母+y”在词尾，变y为i加ed。
“一辅重闭”作尾巴，双写之后-ed加。
过去式之歌标准过去式加-ed，少量不规则分别记，am和is对was，二人称复数are变were，have和has用had，do和does变did。
现在分词构成口诀现在分词用途多，进行时态不可缺。
它的构成很好记，动词后缀ing。
词尾若有哑音e，去e再加没问题。
一辅重读闭音节，这个字母要双写。
还有一点要注意，改ie为y再加ing。
祈使句用法祈使句，祈使句，请求、命令或建议。
主语是you常省去，动词原形开头住。
否定形式要注意，句首要把Don’t加。
要讲客气用please，句首句末没关系。
【初二年级英语语法口诀（上）】比较等级变化规律口诀比较级要变化，一般词尾加-er。
词尾若有哑音e，直接加r就可以。
重读闭音节，单个辅音字母要双写。
辅音字母加y，要把y改i。
最高级加-est，前面加the莫忘记。
形容词若是多音节，只把more, most前面写。
比较等级口诀比较等级三兄弟，so, as, very跟原级；than, a little和much，一前二后比较级；碰上“老鹰（in）”或“饿虎（of）”，定与它们见高低。
need用法歌诀·实义动词表“需要”，后接名代、不定式。
need后接动名词，主动形式被动意思。
·情态动词表“需要”，没有时态数人称。
身后直接跟动词，多用于疑问和否定。
初中英语语法口诀一．知识口诀化，朗朗上口，得心应手。
“顺口溜”的特有韵律会使抽象、烦琐的词语和语法知识、规则化难为易，便于记忆，增强了学生的学习热情和学习信心，学生的学习成绩会直线上升，有的记忆深刻，甚至会终生难忘。
如：1.最初的简单动词的学习。
来是come，去是go。
点头yes，摇头no。
再见要用goodbye，谢谢要说thank you。
2.关于Be的用法：我用am，你用 are，is用在他、她、它，凡是复数都用are。
不能错来，不能差。
3.关于冠词的使用：不见原因（元音），别施恩（n）。
4.不用冠词的部分情况：季节、月份、节假日，三餐、球类和星期。
5.以-fe结尾变复数只加s的单词：gulf roof chief serf blief proof handkerchief海湾边，屋顶上，首领奴仆两相望，谁说他们无信仰，证据写在手帕上。
6.复习以-f (e)结尾的名词变复数：leaf half self wife knife shelf wolf thief树叶半数自己黄，妻子拿刀去割粮，架后窜出一只狼，就像强盗逃命忙。
7.关于以o 结尾的单词变复数加es的情况：Negro hero tomato potato黑人英雄吃土豆和西红柿。
8.关于非延续性动词：begin leave go borrow come return join die buy arrive开始离去，借来还，出生入死，买到家。
9.过去时：过去时的句子变化口诀：过去时，时过去。
过去事态是否是，过去时间是标志。
否定句很简单，did之后not添。
疑问句也不难，did置于主语前。
过去置于动词前，谓语动词需还原。
巧记动词过去时形式-ed的变化：（1）变化规则：动词变化很好记，一般末尾加-ed。
如果词尾e有个紧跟其后加个d。
辅音字母加y，要y把变i，特殊变化有熟记，保你一定考第一。
（2）读音规则：清（清辅音）读清[t]，浊读浊[d]，[t][d]后面读[id]。
初中英语知识点口诀总结大全一、英语语法口诀1. 冠词用法：定冠词“the”用特指，球赛会议和乐器。
不定冠词a/an来泛指，元音音素前an，辅音音素前a站。
2. 时态口诀：一般现在用动词原形，第三人称-s加后边。
现在进行am/is/are加动现，现在完成have/has加动完。
一般过去动词加-ed，不规则变化需记忆。
过去进行was/were加动现，过去完成had加动完。
将来时be going to加原形，现在进行将来也。
一般将来will加动词原，简单将来时记心间。
3. 代词用法：人称代词主格你我他，宾格对象放在后。
形容词物主代后跟名词，名词性物主代独立。
反身代词自己做主，如myself, yourself, himself。
指示代词this, that, these, those，近远物品来指明。
4. 情态动词：can/could摸得着，may/might可能性。
must表必须，shall/should表建议。
will/would表意愿，had better最好做。
5. 介词用法：in/on/at表位置，in days表示在某天。
on+具体日子，at+具体时刻。
to表方向，from表起点。
6. 连词用法：and/but表并列，because/so表因果。
although/though表让步，if/whether表条件。
二、英语词汇记忆口诀1. 颜色词汇：红red，黄yellow，蓝blue，绿green。
黑black，白white，橙orange，紫purple。
粉pink，棕brown，灰gray，银silver。
2. 数字词汇：one, two, three, 到twelve，thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen。
eighteen, nineteen, twenty, 多后加-ty，三十thirty, 四十forty, 五十fifty, 六十sixty。
初中英语语法速记口诀很多人都认为英语很难学习，特别是英语的语法，没有规律，其实英语也有很多口诀，窍门。
今天就给大家介绍一些语法口诀：一、冠词基本用法二、名词单数变复数规则三、名词所有格用法四、接不定式作宾语的动词五、接动名词作宾语的动词六、不定式作宾语补足语时省to的动词七、形容词和副词比较等级用法八、反意疑问句用法九、感叹句用法十、宾语从句用法十一、基数变序数十二、表示时间介词用法十三、名词变复数十四、分辨可数名词和不可数名词的八句口诀十五、谓语动词加动名词的情况十六、时态一、冠词基本用法【速记口诀】1.a/an/the名词是秃子，常要戴帽子，可数名词单，须用a或an，辅音前用a，an在元音前，若为特指时，则须用定冠，复数不可数，泛指the不见，碰到代词时，冠词均不现。
【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一，也是中考考查的主要对象。
以上口诀包括的意思有：①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。
2.the特指双熟悉，上文已提及，世上独一无二，序数最高级，姓氏复数一家人，定型凑成一类人，某些专有名，习语及乐器。
Nanjing Road 专有名词加普通名词构成的专有名词前不加the，the Great Wall 普通名词加普通名词构成的专有名词前加上the。
3.零冠词—无冠词专有名词不可数，代词限定名词前，复数名词表泛指，两极星期月份前，学科球类三餐饭，称呼习语和头衔，颜色语种和国民，by加交通别忘记。
二、名词单数变复数规则【速记口诀】单数变复数，规则要记住，一般加s，特殊有几处：/s/结尾，es不离后，末尾字母o，大多加s，两人有两菜，es不离口，词尾f、fe，s前有v和e;没有规则词，必须单独记。
【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以/t?蘩/、/?蘩/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾)，则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro，hero)两菜(tomato，potato)加es外，其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child—children，mouse —mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，ox—oxen，man—men，woman—women，foot—feet，tooth—teeth。
初中英语语法速记顺口溜1.be的用法口诀我用am你用are，is连着他、她、它，单数名词用is，复数名词全用are，变疑问，往前提，句末问号莫丢弃，变否定，更容易，be后not莫忘记，疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
2.be going用法be going是助动词，后跟加to不定式，说明“准备”/“就要”，时间人称只变be。
3.there be的用法说明何时何地有，there be在主语前。
随着主语第一个，be的形式做变换。
4.介词速记歌（一）年月周前要用in，日子前面却不行，遇到几号要用on，上午下午又是in，要说某日上下午，用on换in才能行，午夜黄昏须用at，黎明用它也不错，at也用在时分前，说差可要用上to，说过只可使用past，多说多练牢牢记。
5.介词速记歌（二）in在....里，out在....外，在旁边的是beside，靠近的为by。
on在......上，under在......下，above在上头，below在底下。
6.名词的复数变化名词复数有规律，一般词尾+s；辅音字母+y型，变y为i+es；ch，sh真有趣，s，x+es；f，fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记；字母o来真神奇，有生命来es，没有生命+s。
7.记住f(e)结尾的名词复数妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌，躲在架后保己命，半片树叶遮目光。
以-f(e)结尾的名词：wife(妻子)，knife(刀子)，wolf(狼)，thief(小偷)，shelf(架子)，self(自己)，life(生命)，half(一半)，leaf(树叶)。
这些名词以-f(e)结尾变复数时，将-f(e)变v再加es。
还有以-self结尾的反身代词，复数用法也同样，如:myself，ourselves，yourself，yourselves，例外的有：serf(农奴)，chief(首领)，belief(信仰)，gulf(海湾)，safe(保险柜)，它们直接加-s变为复数形式。
初中英语语法大全2010-07-24 09:58 1119514152|分类：外语学习|浏览66813次有全面，细致，最好包括所有类型，比如说：各种时态，祈使句的用法，情态动词，序数词，疑问句等等我来帮他解答提问者采纳2010-07-26 13:14中考英语语法记忆口诀英语语法不容易记，但借助语法口诀，却可起到事半功倍的效果。
英语语法的叙述，讲究科学性，追求严谨。
故而中学生看起来，不免有些枯燥，看不下去。
为此，全国各地的师生们编写了不少英语语法口诀，以帮助记忆。
博明学校总结如下：口诀1 英语的词类句子要由词组成，英语词类有十种：句中成分用实词，名、代、动、副、数、形容；冠、介、连词和感叹，虚词附加或沟通。
词类功能掌握了，造句之时好运用。
口诀2 名词的所有格【速记口诀】名词所有格，表物是―谁的‖，若为生命词，加―’s‖即可行，词尾有s，仅把逗号择；并列名词后，各自和共有，前者分别加，后者最后加；若为无生命词，of所有格，前后须倒置，此是硬规则。
【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加―’‖；②并列名词所有格表示各自所有时，分别加―’s‖，如果是共有，则只在最后名词加―’s‖；③如果是无生命的名词则用of表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，A of B要翻译为B的A。
口诀3 名词变复数单数变为复数式，加上―s‖统言之。
下列结尾名词后，要加―s‖先加―e‖：发音[∫][t∫][s]和[z]，或是辅音加―o‖时。
有些名词变复数，词尾变化要注意：―y‖前字母是辅音，一律变―y‖为―ie‖；遇到―f / fe‖，有时需要变―ve‖少数名词不规则，特别情况靠硬记。
口诀4 -f或-fe结尾的名词的复数形式妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；躲在架后保己命，半片树叶遮目光。
按：顺口溜中的黑体字是中学阶段学过的九个以上-f（s）结尾的名词：wife（妻子），knife（小刀），wolf（狼），thief（小偷），shelf（架子），self（自己），life（生命），half（一半），leaf（树叶）。
初中英语语法公式口诀初中英语语法公式口诀导语：很多人都认为英语很难学习，特别是英语的语法，没有规律，其实英语也有很多口诀，窍门。
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初中英语语法公式口诀1一、冠词基本用法【速记口诀】名词是秃子，常要戴帽子，可数名词单，须用a或an，辅音前用a， an在元音前，若为特指时，则须用定冠，复数不可数，泛指the不见，碰到代词时，冠词均不现。
【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一，也是中考考查的主要对象。
以上口诀包括的意思有：①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。
二、名词单数变复数规则【速记口诀】单数变复数，规则要记住，一般加s，特殊有几处：/s/结尾，es不离后，末尾字母o，大多加s，两人有两菜，es不离口，词尾f、fe，s前有v和e;没有规则词，必须单独记。
【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以/t/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾)，则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro，hero)两菜(tomato，potato)加es外，其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe 变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child—children，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，ox—oxen，man—men，woman—women，foot—feet，tooth—teeth。
三、名词所有格用法【速记口诀】名词所有格，表物是“谁的”，若为生命词，加“’s”即可行，词尾有s，仅把逗号择;并列名词后，各自和共有，前者分别加，后者最后加;若为无生命词，of所有格，前后须倒置，此是硬规则。
初中英语语法顺口溜大全-----代词1）代词主格）我是 I 你是 you，男他 he，女她 she，宝盖 it 不是人;宾格）我 me 你 you，男他 him 女她 her，还有宝盖小 it，我们us 你们 you，他（她，它）们都是 them; 。
（形容词性物主代词）我的 my 你的 your，男他的 his 女她的 her，宝盖its 不是人,我们的 our 他（她，它）们的 their;(名词性物主代词)我的mine 你的yours 男他的his 女她的hers,宝盖its不是人,我们的ours 他(她它)们的是theirs.1.人称代词的用法A)人称代词分两格，主格宾格来分说，主格定把主语做，宾格作宾不会错。
第一人称第二人称第三人称主格： I/we you/you he she it/they宾格： me/us you/you him her it/them⑴ 人称代词有主格和宾格之分，主格在句中一般用作主语、表语等，宾格在句中用作动词的宾语和介词的宾语。
⑵ 人称代词单数he, she 和it的复数形式都是they，宾格形式也相同，为them。
⑶ 第三人称的人称代词分阳性he / him，阴性she / her 和中性it /it，复数形式只有一个they / them，不分性别。
2.人称代词的指代人称代词主要用来指人，但是也可以用来指物。
选用什么人称代词，主要取决于所指代的名词、短语或从句，并且在数和性上要与之保持一致。
例如：Children can have delicious food and wear new clothes. They can also get some money from their parents. （They指代前句中的复数名词Children。
）If you keep a pet, you need to spend some time taking care of it. （it 指代前半句中的pet。
中考英语语法口诀(2)12、动词形式的变化动词根本是原形，变化形式有四种：原形词尾加“s”，现在第三单人称；过去原形加“ed”，过去分词也相同；原形加上“ing”，现在分词或动名。
原形词尾加“s”，如同名词复数式。
若加“ed / ing”，以下情况要注意：词尾有ie 只加d，ing去掉无声e；词尾ie变成y,然后再加ing；辅音之后y结尾，Y要变i加ed；现在分词不变y，直接加上ing；词尾重读闭音节，结尾辅音都双写，r做结尾也一样，重读音节r双写；结尾字母若是“t”，不是重读也双写。
过去分词过去式，不按规则也有些。
13、动词不定式不带to的动词四看（notice，observe，see，watch），三使役（have，let，make），二听（hear，listen to），一感觉（feel）。
按：在上述动词后做宾语补语用的不定式不带to.14、非谓语动词动词不做调话用，不定、分调与动名。
to加原形不定式，词组可做名、副、形。
分调现在和过去，相当副词和形容。
原形加上“ing”，动词具有名词性。
15、基数词变序数词（之一）基变序，有规律，词尾字母tdd .①八减t，九减e，f 要把ve替。
②ty 把y变成i，记住山前有个e.③①指first、second、third.②指eight去掉t，nine去掉e，five和twelve去掉ve加上f.③指twenty →twentieth等。
16、基数词变序数词（之二）第一、二、三要全变，①其余“th”加后边，②“th”里有例外，你需格外记明白：八减t，九减e，③字母 f 代ve，④ty变tie.⑤① one-first，two-second，three-third.② four-fourth，seven-seventh，hundred-hundredth.③ eight-eighth，nine-ninth.④ five-fifth，twelve-twelfth.⑤ twenty-twentieth，sixty-sixtieth.17、There be的位置和用法说明何时何地有，there be在主语前。
初中英语语法记忆小口诀英语语法记忆口诀1. 初中阶段常见的以O结尾的名词变复数需加-es的，可以这样记忆：两人两菜〔Negro,hero,potato,tomato〕;一句话〔Negroes and heroes like to eat potatoes and tomatoes〕生命的加-es (如：heroes,phatoes),无生命的加-es (如：zoo zoos, piano pianos).2. 某国人变复数中日不变英法变，其余-S加后面。
3. 人称代词主格、宾格记忆口诀人称代词分主、宾，只有八对要区分；你〔们〕、它主、宾同形，其余主、宾要分清。
4. 人称代词排序口诀人称代词并列观，注意顺序礼貌见；单数人称二、三、一，复数人称一、二、三；麻烦事情“我〞站前，其他人称没意见；两性并用为三单，男先女后是习惯。
5. 形容词性物主代词与名词性物主代词之间词形转换口诀记忆法一变：my 变mine, 二留：his,its不变；三加尾：其余直接加-S.6. 反身代词的构成规律记忆口诀反身代词有规律，第三人称宾格加，其余开头用物主，复数-ves 替-f7. 不定冠词a,an用法口诀冠词a,an两种帽，单数可数名词要；选帽只要听读音，不看字母能做到；假设是元音来开头，一定需要选an帽；辅音起首戴an帽，记住规律别乱套。
8. 定冠词the的用法记忆口诀特指、重提和唯一，岛屿、海峡和海湾；海洋、党派、最高级，沙漠、河流与群山；方位、顺序和乐器，年代、团体与机关；船名、建筑和组织，会议、条约与报刊；姓氏复数、国全名，记住定冠the加在前。
9. 零冠词用法口诀月份、星期、节假洲，呼语、头衔职务前；三餐、球类、惯用语，学科、棋类名词前。
10. 英语基数词巧记口诀英语数词不难记，找出规律很容易；一至十二词不同，一个一个单独记；后面加teen变十几，thirteen,fifteen辩仔细；Eighteen只有一个t,两个音节辩清晰；二十至九十后加ty,twenty不同重点记； Fouty去掉字母u,thirty,fifty更出奇；十位数后个位数，表示数值几十几；按序排列不费力，连字符号莫丢弃。
51条英语语法顺口溜摘要：1.前言2.英语语法顺口溜的概述3.顺口溜1-104.顺口溜11-205.顺口溜21-306.顺口溜31-407.顺口溜41-508.顺口溜519.总结正文：【前言】英语语法是学习英语的重要环节，为了帮助大家更好地掌握英语语法，本文整理了51条英语语法顺口溜。
这些顺口溜简单易懂，轻松有趣，希望对大家的英语学习有所帮助。
【英语语法顺口溜的概述】英语语法顺口溜是一种将英语语法规则以简洁、押韵、易懂的方式表达出来的方法。
通过学习顺口溜，可以帮助我们更好地记忆和理解英语语法规则，从而提高英语水平。
【顺口溜1-10】1.名词所有格，不用"s用"；2.动词现在式，一般现在时；3.动词过去式，过去时；4.动词一般将来式，将来时；5.疑问词what，什么；6.疑问词who，谁；7.疑问词how，怎么样；8.疑问词why，为什么；9.疑问词where，在哪里；10.疑问词when，什么时候。
【顺口溜11-20】11.疑问词which，哪一个；12.疑问词whose，谁的；13.疑问词that，那个；14.疑问词there，那里；15.疑问词these，这些；16.疑问词those，那些；17.疑问词how many，多少；18.疑问词how much，多少钱；19.疑问词can，能；20.疑问词could，能。
【顺口溜21-30】21.疑问词may，可以；22.疑问词might，可能；23.疑问词must，必须；24.疑问词shall，将要；25.疑问词will，会；26.疑问词would，将会；27.疑问词do，做；28.疑问词does，做；29.疑问词did，做过；30.疑问词has，有。
【顺口溜31-40】31.疑问词have，有；32.疑问词had，有过；33.疑问词is，是；34.疑问词are，是；35.疑问词was，是；36.疑问词were，是；37.疑问词be，是；38.疑问词not，不；39.疑问词yes，是的；40.疑问词no，不是。
学习英语是许多人的难题，其中最令人头疼的莫过于英语语法。
虽然英语语法看似复杂，但只要掌握了一些小技巧，就能轻松应对各种语法难题。
下面为大家介绍20首顺口溜，通过这些顺口溜的学习，相信能够帮助大家更好地掌握英语语法。
1. 主谓一致主谓要对，单数用is，复数用are。
2. 名词的数名词单复数，一船两船船船般。
3. 形容词的级比较级最高级，规则不一定非常定。
4. 介词的用法上下前后里外间，介词处处要跟着划。
5. 冠词的选择不定冠词a，定冠词the，要根据后面名词决定。
6. 物主代词我的你的他的，要看指代的是谁的。
7. 动词的时态过去现在将来时，要把握好时态的使用。
8. 宾语从句宾语从句主谓宾，语序要和主句保持一致。
9. 名词性从句主语从句、宾语从句，要注意从句的位置安排。
10. 分词的用法分词做伴随状语，要注意时态和主语的一致。
11. 句子成分主谓宾定状补，要分清每个成分的位置。
12. 定语从句关系代词引导，关联词放在引导词后。
13. 倒装句行为动词或情态动词，置于主语之前。
14. 虚拟语气与现在相反用过去，与过去事实用过去完成。
15. 介词短语与动词名词形容词，结合紧密意义模糊。
16. 并列连词and, or, but不难识，用在并列句两边沿。
17. 主动被动主动宾和谓宾，有时候意思不太一样。
18. 句子类型陈述疑问感叹祈使，每种句子意思不一样。
19. 直接间接问人物和物品，最后不用再说谁。
20. 句子的韵律表达思想语气情感，要根据需要调整音调。
以上20首顺口溜，涵盖了英语语法的基本知识点，通过这些顺口溜的学习，相信能够帮助大家更好地掌握英语语法。
希望大家在学习英语语法的过程中能够多加练习，不断提升自己的语法水平。
学习英语是一项艰巨的任务，尤其是对于非母语人士来说，英语语法往往是最令人头痛的部分。
然而，通过掌握一些小技巧和口诀，我们可以更轻松地理解和运用英语语法规则。
下面将继续介绍更多有趣的口诀，帮助大家更好地掌握英语语法。
口诀1 英语的词类•句子要由词组成，英语词类有十种：•句中成分用实词，名、代、动、副、数、形容；•冠、介、连词和感叹，虚词附加或沟通。
•词类功能掌握了，造句之时好运用。
口诀2 名词的所有格•名词所有格，表物是“谁的”，•若为生命词，加“’s”即可行，•词尾有s，仅把逗号择；•并列名词后，各自和共有，•前者分别加，后者最后加；•若为无生命词，of所有格，•前后须倒置，此是硬规则。
【妙语诠释】•有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加“’”；•并列名词所有格表示各自所有时，分别加“’s”，如果是共有，则只在最后名词加“’s”；•如果是无生命的名词则用of表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，A of B要翻译为B的A。
口诀3 名词变复数•单数变为复数式，加上“s”统言之。
•下列结尾名词后，要加“s”先加“e”：•发音[∫][t∫][s]和[z]，或是辅音加“o”时。
•有些名词变复数，词尾变化要注意：•“y”前字母是辅音，一律变“y”为“ie”；•遇到“f / fe”，有时需要变“ve”少数名词不规则，特别情况靠硬记。
口诀4 -f或-fe结尾的名词的复数形式•妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；•躲在架后保己命，半片树叶遮目光。
【妙语诠释】九个以上-f（s）结尾的名词：wife（妻子），knife（小刀），wolf（狼），thief（小偷），shelf（架子），self（自己），life（生命），half（一半），leaf（树叶）。
这九个词变复数时，都是改-f（e）为ve再加-s。
由self构成的复合词，其变化与self相同（如myself→ourselves；yourself→yourselves；himelf，herself，itself→themselves）。
勇敢的妻子（wife）亲自（oneself）拿刀（knife）把狼（wolf）赶走，救回小牛（calf）半（half）条命（life）,又把躲在葡萄架(shelf)下树叶（leaf）中的小偷（thief）抓到。
48条语法顺口溜以下是有关语法的顺口溜，希望能帮助您记住一些常见的语法规则：1. 主谓一致别忘记，动词形态要保持。
2. 名词复数变"s"，加"es" 或换"ies"。
3. 定冠词"the" 要记牢，特指事物放心跳。
4. 不定冠词"a" 或"an"，后面单数再出现。
5. 形容词前面来修饰，大小、颜色要说清。
6. 副词修饰动词、形、副，程度、方式都有点。
7. 句子开头大写字母，句号问号别放松。
8. 主语动作句首开，陈述疑问别混搅。
9. 名词性从句要了解，宾语、主语别分错。
10. 形容词从句要明白，修饰名词别失格。
11. 副词从句要掌握，时间、原因别分不清。
12. 宾语从句别漏掉，用连接词来铺陈。
13. 表语从句别忽视，连系动词要留神。
14. 复合句里的连接词，连接意思别混乱。
15. 并列连词"and"、"but"，连接词充当黏合剂。
16. 选择"or"、"either"、"neither"，多个项目能排列。
17. "if" 条件，假设做陪衬，虚拟语气别弄错。
18. 时间连词用得对，"when"、"while" 有区别。
19. 强调句"it is...that"，主语要提前。
20. 反义疑问是要懂，情态动词别忽视。
21. 句中省略要注意，"do" 、"have" 不可少。
22. 感叹句"How" 不要漏，"What" 做主语很妙。
23. 非限制性定语从句，逗号分隔别忘记。
24. 比较级要变化，用"than" 连起来。
初中英语语法顺口溜_考试必备初中阶段，最令人头疼的就是英语语法了，但是这些顺口溜或许可以帮助到你。
店铺为你整理的初中英语语法顺口溜，欢迎大家阅读。
初中英语语法顺口溜一：巧记lie和lay躺 lie，lay，lain，lie in bed again;撒谎 lie，lied，lied，dont be a liar;产蛋 lay，laid，laid，a hen laid an egg;放置 A loypicked it up，and laid it in the bag.初中英语语法顺口溜二：常用the的情况特指、重现用定冠;独一无二把冠添。
党、政、机关开会议，组织农业帽在前。
江山河海和峡湾;沙岛有帽较安全。
阶级国家分朝代;厂矿造船要带衔。
节目奏乐衣冠严，习惯随俗记心间。
注：冠、帽、衔之类均指定冠词。
初中英语语法顺口溜三：定冠词的习惯用法①某家人或某夫妇一般用the+复数。
如：the Smiths②表示整个民族或族人一般加the。
如 the Chinese/English③少数山脉群岛也不用the。
如Mount Tai。
如名词中有of短语则一般有the.如：the Mountain of seven sighs.④中国的湖泊一般加 the。
如：the West Lake.R>⑤the+adj表示类别。
如：the rich.⑥年代，年龄的约数前常用the。
如：in the 1950s,in his teens.⑦表计量单位用the含有“每”、“每一”It sells attwo dollars the pound.It sells 16dollars to the pound.John is paidby the hour.⑧下列结构中的冠词。
-have+the+抽象名词+to do sth = be so +adj+ as to do sth如：He hasthe politeness/kindness to say hello to me.=He is sopolite/kind as to say hello to me.初中英语语法顺口溜四：开闭音节歌开音节，音节开，一元字母在后排;不怕一辅堵后门，还有哑e在门外(拍手念)a，e，o，u，i就读【ei】【i:】【】【】【ai】闭音节，音节闭，一元字母生闷气;辅音字母堵后门，一元字母音短急(拍手念)a，e，o，u，i。
48条语法顺口溜摘要：一、前言二、顺口溜1-101.名词所有格，不一样2.介词提前，逗号来补位3.方位词，要牢记4.数词用法，搞清楚5.代词主格，莫忘记6.疑问词，怎么用7.祈使句，别乱用8.感叹句，有讲究9.一般现在时，基础要扎实10.一般过去时，要注意三、顺口溜11-201.将来时，要分清2.现在进行时，正进行3.过去进行时，那时正在4.过去完成时，动作已完成5.将来完成时，将来某时完成6.现在完成时，已经完成7.反身代词，要注意8.相互代词，要分清9.指示代词，各有不同10.人称代词，有单复数四、顺口溜21-301.宾语从句，引导词别忘2.状语从句，各有讲究3.定语从句，关系词要用对4.被动句，要注意5.比较级，要牢记6.最高级，要注意7.并列句，要注意8.否定句，要注意9.祈使句，要注意10.感叹句，要注意五、顺口溜31-481.成语，要理解2.俗语，要会用3.惯用语，要掌握4.俚语，要了解5.谚语，要懂得6.名言，要记住7.礼貌用语，要会说8.客套话，要会讲9.婉转表达，要学会10.修辞手法，要会用正文：作为一个中文知识类写作助理，我很高兴为你呈现这篇关于48条语法顺口溜的文章。
本文将分五个部分来讲解这些顺口溜，帮助你更好地理解和掌握中文语法。
首先，我们来看前言部分。
在这里，我们将简要介绍本文的主题和目的，为接下来的内容做好铺垫。
接下来，我们将详细讲解顺口溜1-10。
这些顺口溜主要涉及名词所有格、介词、方位词、数词、代词、疑问词、祈使句、感叹句和一般现在时、一般过去时等基础语法知识。
对这些知识点有扎实的掌握，是学好中文语法的前提。
在顺口溜11-20中，我们将继续讲解将来时、现在进行时、过去进行时、过去完成时、将来完成时、现在完成时、反身代词、相互代词、指示代词和人称代词等语法知识点。
这些知识点虽然较为复杂，但只要用心学习，一定能够掌握。
在顺口溜21-30中，我们将深入探讨宾语从句、状语从句、定语从句、被动句、比较级、最高级、并列句、否定句、祈使句和感叹句等高级语法知识。
一、冠词基本用法【速记口诀】名词就是秃子,常要戴帽子,可数名词单,须用a或an,辅音前用a, an在元音前,若为特指时,则须用定冠,复数不可数,泛指the不见,碰到代词时,冠词均不现。
【妙语诠释】冠词就是中考必考得语法知识之一,也就是中考考查得主要对象。
以上口诀包括得意思有:①名词在一般情况下不单用,常常要与冠词连用;②表示不确指得可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指,名词前有this,these,my,some等时就不用冠词。
二、名词单数变复数规则【速记口诀】单数变复数,规则要记住,一般加s,特殊有几处:/s/结尾,es不离后,末尾字母o,大多加s,两人有两菜,es不离口,词尾f、fe,s前有v与e;没有规则词,必须单独记。
【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s,但如果单词以/t?蘩/、/?蘩/、/s/发音结尾(也就就是单词如果以ch,sh,s,x等结尾),则一般加es;②以o结尾得单词除了两人(negro,hero)两菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s;③以f 或fe结尾得单词一般就是把f,fe变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规则,需要特殊记忆,如child—children,mouse—mice,deer—deer,sheep—sheep,Chinese—Chinese,ox—oxen,man—men,woman—women,foot—feet,t ooth—teeth。
三、名词所有格用法【速记口诀】名词所有格,表物就是“谁得”,若为生命词,加“’s”即可行,词尾有s,仅把逗号择;并列名词后,各自与共有,前者分别加,后者最后加;若为无命词,of所有格,前后须倒置,此就是硬规则。
【妙语诠释】①有生命得名词所有格一般加s,但如果名词以s结尾,则只加“’”;②并列名词所有格表示各自所有时,分别加“’s”,如果就是共有,则只在最后名词加“’s”;③如果就是无生命得名词则用of表示所有格,这里需要注意它们得顺序与汉语不同,A of B要翻译为B得A。
四、接不定式作宾语得动词【速记口诀】三个希望两答应,两个要求莫拒绝;设法学会做决定,不要假装在选择。
【妙语诠释】三个希望两答应:hope,wish,want,agree,promise两个要求莫拒绝:demand,ask,refuse设法学会做决定:manage,learn,decide不要假装在选择:petend,choose五、接动名词作宾语得动词【速记口诀】Mrs、P Black missed a beef bag、(Ｐ·布莱克夫人丢了一个牛肉袋。
)【妙语诠释】该句话中每个字母代表了一个动词或短语,这些动词要求后面跟动名词作宾语。
这些动词分别就是: M=mind, r=risk, s=succeed in,P=practice,B=be busy, l=look forward to,a=admit,c=can’t help, k=keep on,m=miss,i=insist on,s=suggest,s=stop,e=enjoy,d=delay,a=avoid,b=be worth,a=advise,g=give up。
六、不定式作宾语补足语时省to得动词【速记口诀】一感,二听,三让,四瞧,半帮助【妙语诠释】一感:feel;二听:hear,listen to;三让:make,let,have;四瞧:see,notice,watch,observe;半帮助:help。
七、形容词与副词比较等级用法【速记口诀】1、比较级与最高级:两者比较than相连,三者比较the在前。
2.同级比较:同级比较用原形,as…as永不离;as…as加not,只言两者就是同一,若就是not so…as,后强前弱不瞧齐。
【妙语诠释】①比较级通常与than连用,而最高级通常跟有定冠词the;②同级比较一般用as…as表示“与…一样”,这时谁强谁弱不能比较出来,而not so…as则表示后者比前者强,翻译为“不如……”。
八、反意疑问句用法【速记口诀】反意问句三要点,前后谓语正相反;短句not如出现,必须缩写就是习惯;最后一点应注意,短句主语代词填。
【妙语诠释】①反意疑问句得构成应该就是“肯定得陈述句+否定得疑问”或“否定得陈述句+肯定得疑问”;②在短句中not必须与do,will,can等组成缩写形式;③在简短问句中,疑问句得主语必须就是代词,而不能用名词形式。
九、感叹句用法【速记口诀】感叹句,并不难,what、how放句前;强调名词用what,其余用how很简单。
【妙语诠释】由what引导得感叹句一般修饰名词,而how引导得感叹句一般修饰形容词、副词或句子。
初中英语语法总结1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump2 (比较级and 比较级) 表示越来越怎么样3 a piece of cake =easy 小菜一碟(容易)4 agree with sb 赞成某人5 all kinds of 各种各样a kind of 一样6 all over the world = the whole world 整个世界7 along with同……一道,伴随…… eg : I will go along with you我将与您一起去the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树8 As soon as 一怎么样就怎么样9 as you can see 您就是知道得10 ask for ……求助向…要…(直接接想要得东西) eg : ask you for my book11 ask sb for sth 向某人什么12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事13 at the age of 在……岁时eg:I am sixteen I am at the age of sixteen14 at the beginning of …… ……得起初;……得开始15 at the end of +地点/+时间最后;尽头;末尾eg : At the end of the day16 at this time of year 在每年得这个时候17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心,自信eg : I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test18 be + doing 表:1 现在进行时2 将来时19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原) 能够…… eg : She is able to sing She can sing20 be able to do sth 能够干什么eg :she is able to sing21 be afraid to do (of sth 恐惧,害怕…… eg : I'm afraed to go out at night I'm afraid of dog22 be allowed to do 被允许做什么eg: I'm allowed to watch TV 我被允许瞧电视I should be allowed to watch TV 我应该被允许瞧电视23 be angry with sb 生某人得气eg : Don't be angry with me24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人得气25 be as…原级…as 与什么一样eg : She is as tall as me 她与我一样高26 be ashamed to 27 be away from 远离28 be away from 从……离开29 be bad for 对什么有害eg : Reading books in the sun is bad for your eyes 在太阳下瞧书对您得眼睛不好30 be born 出生于31 be busy doing sth 忙于做什么事be busy with sth 忙于……32 be careful 当心;小心33 be different from…… 与什么不一样34 be famous for 以……著名35 be friendly to sb 对某人友好36 be from = e from 来自eg :He is from Bejing He es from Bejing Is he from Bejing ? Does he e from Bejing ?37 be full of 装满……得be filled with 充满eg: the glass is full of water the glass is filled with water38 be glad+to+do/从句39 be going to + v(原) 将来时40 be good at(+doing) = do well in 在某方面善长, 善于……41 be good for 对什么有好处eg : Reading aloud is good for your English42 be happy to do 很高兴做某事43 be helpful to sb 对某人有好处eg : Reading aloud is helpful to you 大声朗读对您有好处Exercising is helpful to your bady 锻炼对您得身体有好处44 be in good health 身体健康45 be in trouble 处于困难中eg : She is in trouble They are in tronble46 be interested in 对某方面感兴趣47 be late for = e late to 迟到eg: Be late for class 上课迟到48 be like 像…… eg : I'm like my mother49 be mad at 生某人得气50 be made from 由……制成(制成以后瞧不见原材料)51 be made of 由……制成(制成以后还瞧得见原材料) 52 be not sure 表不确定53 be on a visit to 参观54 be popular with sb 受某人欢迎55 be quiet 安静56 be short for 表**得缩写eg: 陶is short for 陶俊杰57 be sick in bed 生病在床58 be sorry to do sth be sorry for sb eg : I am sorry for you59 be sorry to hear that 60 be sorry to trouble sb eg : I am sorry to trouble you61 be strict in doing sth 严于做某事eg : He's strict in obeying noles62 be strict with sb 对某人要求严格eg: Some students are not strict with them selves 这些学生对自己不严格63 be strict with sb in sth 某方面对某人严格64 be supposed to do 被要求干什么65 be sure 表确定66 be sure of doing sth 对做某事有信心eg: He is sure of winning I am sure of learning English well67 be sure of sth 对做某事有信心eg: I'm sure of my head (my teacher 我相信我得大脑(老师)68 be sure that sth 对做某事有信心eg: I'm suer that he can pass the test 我相信她能通过考试69 be sure to do sth一定会做某事eg: We are sure to pass the test 我们一定会通过这次考试We are sure to learn English well 我们一定能学好英语70 be terrified of + 名/动doing 害怕…… 71 be terrified to do sth 害怕做某事72 be the same as … 与什么一样73 be used to doing sth 习惯做某事eg: My father is used to getting up early 我爸爸习惯早He is used to sleeping in class 她习惯上课睡觉74 be worth doing 值得做什么75 be(feel) afraid to do sth 害怕做某事be afraid of sth 害怕某物be afraid that 丛句76 because+句子because of +短语eg : He was late because he had a headache He was late because of his headache77 begin to do = start to do 开始做某事start…with…=begin…with… 以什么开始什么eg : Let's begin the game with the song I begin to go home78 between…and… 两者之间79 borrow sth from sb 向……借…… lend sth to sb ( lend sb sth 借给……什么东西eg : I borrowed a pen from him he lent a pen to me ( he lent me a pen80 both = the same(as) = not different(from) 表相同81 bother 打扰bother sb to do stheg : I'm sorry to bother you ,but can you tell me to way to the station我十分道歉打扰您,但就是您能告诉我怎么去车站the problem has been bothering me for weeks 这个问题困扰了我几个周了He's bothering me to lend him money82 by the end of 到……为止83 call sb sth eg : We call him old wang84 care 关心eg : Don't you care about this country's future ?您为什么不关心国家得未来85 catch up with sb 赶上某人86 chat with sb 与某人闲谈take sb to + 地点带某人去某地87 e in 进88 e over to 过来89 e up with 提出eg: Can you e up with a good idea 您能想出一个好办法吗？90 municate with sb 与某人交流91 consider + doing 考虑做什么eg : Why not consider going to lu zhou 为什么不考虑去泸州？92 dance to 随着……跳舞eg : She likes dancing to the music 她喜欢随着音乐跳舞93 decide to do sth 决定做某事94 do a survey of 做某方面得调查95 do better in 在……方面做得更好96 do wrong 做错97 Don't forget to do sth 不要忘了做某事98 Don't mind +doing /从句/名词不要介意……99 each +名(单)每一个…eg : Each student has many bo oks 每一个学生都有一些书100 end up +doing 101 enjoy +doing喜欢102 escape from 从……逃跑eg: The prisoners have escaped from the prison犯人从监狱里逃跑出来103 expect to do sth 期待做某事104 fall down 摔下来fall off 从哪摔下来105 fall in love with sb /sth 爱上什么106 far from 离某地远eg : The school is far from my home 107 find +it +adj +to do 发现做某事怎么样108 find sb/sth +adj 发现什么怎么样eg : I find the book interesting 109 finish 完成+doing(名词)110 fit to sb = be fit for sb 适合某人111 forget to do 没有做而忘了forget doing 做了而又忘了eg: Don't forget to go home I f orget closing door 112 from…to… 从某某到某某eg: From me for her113 get /have sth down 做完,被(别人)做…eg: I have my hair cut 我理了发(头发被剪了)Tom got his bad tooth pulled out 汤母把她得坏牙拔掉了(被牙医拔掉了)114 get a parttime job= find a parttime job 115 get along well with sb = get on well with sb 与某人相处得好116 get along with sb = get on with sb 与某人相处117 get ready for = be ready for为什么而准备eg : I get ready for math I am ready for math 118 get sb in to trouble 给某人麻119 get sb to do sth120 get…from… 从某处得到某物121 give a talk 做报告eg: He is give a tall122 give sth to sb give sb sth 给某人某物123 go fish 钓鱼go swimming 游泳124 go on to do 去做下一件事go on doing 继续做这件事125 go out away from go out of126 go to school 上学(用于专业得)go to the school 去学校(不一定就是上学) 127 good way to 好方法128 hate to do 讨厌没做过得事hate doing 讨厌做过得事129 have a party for sb 举办谁得晚会130 have a talk 听报告谈一谈131 have been doing 现在完成进行时eg : You have been talking You have been sleeping since132 have been to …( 地方)……去过某过地方have gone to …(地方) 去了某地还没回来133 have fun +doing 玩得高兴134 have sth to do 有什么事要做eg: I have a lot of homework to do 我有很多家庭作业要做I have nothing to do 我没什么事情做135 have to do sth 必须做某事136 have trouble (problem) (in) doing sth 做什么事情有麻烦137 have…time +doing138 have…(时间)…off 放……假eg: I have month off 我请一个月得假139 hear sb +do/doing 听见某人做某事/正在做某事140 help a lot 很大用处141 help sb with sth \one's sth 帮助某人某事(某方面) help sb (to) do sth 帮助某人做某事142 hope to do sth 希望做某事143 How about(+doing) = What about(+doing)144 how do you like = what do you think of 您对什么得瞧法145 if : 就是否＝wethereg: I don't know if (wether) I should go to the party 我不知道我就是否应该去参加晚会He don't know if (wether) we will arrive on time tomorrow morning 她不知道我们明天早上就是否能准时到达146 if :如果,假如(全部接一般时态)＋条件语态从句eg: I'll go to LuZhou if it does't rain 假如明天不下雨,我就去泸州If they change the plan they will let me know 假如她们要改变计划,她们会让我知道得I'll go to England ,if I have enough money next year 如果我明年由足够得钱,我就要去英国147 in one's opinion = sb think 某人认为148 in some ways 在某些方面149 in the end = finally(adv) 最后150 in the n orth of… 什么在什么得北方(north 北sowth 南west 西east 东)151 in the sun 在太阳下152 increase 增加eg : They've increased the prece of petrol by 3% 她们把石油价增加了3%the population has increased from 12 million ten years ago to 18 million now153 instead of +(名) 代替eg: I'd like an apple instead of a pear 我想要苹果,而不要梨子I like English instead of math 我喜欢英语而不喜欢数学154 introduce sb to sb 介绍某人给某人introduce oneself 自我介绍155 invite sb to do sth 邀请某人做某事156 It takes sb sometime to do sth 做某人花掉某人多少时间eg : It took me 5 minutes to do my homework It takes me half an hour to cook157 It's +adj +for sb to do sth 对某人来说做某事怎么样158 It's +adj +to do 做某事怎么样159 It's +adj for sb 对于某人来说怎么样It's +adj of sb 对某人来说太怎么样160 It's +adj(for sb) to do(对某人来说) 做某事怎么样It's +adj of sb to do sth 对某人来说做某事太怎么样eg : It's nice of you to help me with my English161 It's a good idea for sb to do sth 对…… 来说就是个好主意162 It's important to sb 对某人来说很重要eg: It's important to me163 It's time to do sth It's time for sth 到了该去做某事得时间eg : It's time to have class It's time for class 该去上课了164 join = take part in 参加165 just now 刚才166 keep +sb /sth +adj /介词短语让什么保持什么样？167 keep out 不让…… 进入168 keep sb adj 让……保持…… eg: I want to keep my mother happy keep healthy 保持健康169 key to +名词表示:某物得钥匙或某题得答案170 key to… anser to … key 可以就是答题或钥匙171 laugh at… 取笑…… eg : Don't langh at others We langhed at the joke172 learn by oneslfe 自学173 learn from sb 向某人学习eg: We should learn from Lei Feng174 learn to do sth 学做某事175 let sb do sth 让某人做某事176 Let sb down 让某人失望eg : We shouldn't let our farents down 我们不应该让我们得父母失望177 live from :离某地远178 live in +大地方/at +小地方居住在某地eg: I live in LuZhou She lives at XuanTan179 look after = take care of 照顾照瞧180 lose one's way 谁迷路eg : Lose your way 您迷路181 make a decision to do sth 决定做某事182 make friends with sb 与谁成为朋友eg : I want to make friends with you183 make it early 把时间定得早一点184 make on exhibition of oneself 让某人出洋相185 make sb /n +n 使什么成为什么eg : I made her my step moller I made you my wife186 make sb /sth +adj 使某人(某物)怎么样eg : You must made your bed clean187 make sb /sth adj 使某人/某物怎么样188 make sb do sth 让某人做某事eg : I made him write 我以前让她写189 make up be made up of (被动语态)由……组成190 make…difference to…191 mind sb to do mind one's doing 介意……做什么192 most +名most of +代193 much too +形容词194 must be 一定195 need +名词196 need sb do sth 需要某人做某事197 need to do (实义动词) need do (情态动词)198 no /neithr of hate to do no /neithr of hate doing199 no +名词200 not anymore = no more 再也不…… eg: He didn't cry any more He cried no more 她再也不哭201 not… (形、副)at all eg: He's not tall at all she doesn't junp far at all202 not…at all 一点都不203 not…either 表否定,也不eg : I don't japanse either I don't have sister, either 我也没有姐姐204 not…until 直到……才……eg: I didn't sleep until my mother came back The child didn't stop crying until I give her sugar205 offer / provide sb with sth 给某人提供206 offer sb sth ( offer sth to sb 提供什么东西给某人eg : I offer you water (I offer water to you 我给您提供水207 on one's way to… 在谁去那得路上208 on the one hand 一方面on the other hand 另一方面209 on the phone = over the phone 用电话交谈210 on time 准时in time 及时211 one day ＝some day ＝someday 一天,有一天212 one of +可数名词得复数形式213 one to another 一个到另一个214 over and over agin 一遍又一遍得eg : He cleaned the floor over and over agin215 parttime job 兼职工作falltime job 全职工作216 pay for… 付……钱pay the bill 开钱,付钱217 please +do218 please help yourself219 pleased with sb220 pool into = pore into221 practice +doing 练习做某事222 prefer sth to sth 相对……更喜欢…… eg : I prefer physics to chemisty 在物理与化学中,我更喜欢物理prefer doing to sth 更喜欢去做…不愿意去做… eg: He prefers riding a bike to diving 她更喜欢骑自行车,不开小车prefer to do sth rather than do sth 宁愿做…也不愿eg: My unde prefers to buy a now car rather than repaiv the used one 我叔叔更喜欢买新得车,也不去修旧车prefer sb not to do sth 更愿意… eg: I prefer her not to e 我不喜欢她不来223 pretend to do sth 装着去做什么pretend that 从句eg : The two cheats pretended to be working very hard 这两个骗子装着努力工作He pretended that he did not know the answer 她装着不知道答案224 rather…than 宁可……也不……eg : I would rather be a doctor than a teacher 我愿肯当医生,也不当老师He likes dogs rather than cats 她喜欢狗,不喜欢猫225 regard…as 把……当作……eg: Please give my best regards to your family 请带我向您得家人我最好得问候I regard you as my friend 我把您当作我得朋友He shows little regard for others 她不爱关心别人226 remid sb about sth 提醒某人什么事remid sb to do sth 提醒某人做某事eg : he remids me about cooking (he remids me to cook 她提醒我做饭227 remid sb of sth 使某人想起什么eg : the pictures remind me of my school days 这照片使我想起了我得学校the words that (which) the teacher talke to remind me of my mother228 return sth to sb 还什么东西给某人229 say to oneself 对自己说230 say to sb 对某人说231 sb spend somemoney on sth 花了多少钱在某事上232 sb spend sometime with sb 花了多少时间陪谁233 sb spend sometime(in) doing sth 花了多少时间做某事234 sb with sb +is sb and sb +are235 see sb do 瞧见某人做过某事see sb doing 瞧见某人正在做某事236 seem to do/be +adj 显得怎么样eg : You seem to be tired You seem to be happy237 send +sb sth 送给某人某物238 send…to…把什么寄到哪里去？239 shock 使……震惊eg : Oh , It's only you ! You give me a shock 啊,就是您呀！吓我一跳240 show sb sth 向某人展示某物eg : I show her the book、241 show sb sth = show sth to sb 拿什么东西给某人瞧eg: Show me your pen Show your pen to me242 show sth to sb 向某人展示某物eg : I show the book to her、243 some…others… 一些……另一些……244 start…with… 从……开始begin…with… 从……开始245 stay away from 远离……eg : We're told to stay away from the animals whe visiting the zoo 当我们参观zoo 时,我们要远离动物If you want to lose weight you'd better stay auay from the sweet food 徒工您想减肥,您最好远离甜食246 stop doing 停下正在做得事247 stop sb from doing sth 阻止某人做某事248 stop sb(from) doing 阻止某人做某事249 stop to do 停下正在做得事去做下一件事250 such +名这样,这种251 suit sb 适合某人252 surprise sb 使某人惊奇to one's surprise 令某人惊奇253 take classes 上课254 take sb to 把某人带去eg : I take you to the hospital255 take walks = take a walk ＝go for a walk 散步256 ①talk to 对谁说eg : I talk to you ② talk with 与谁说eg : I talk with him③ talk of 谈到eg : we talked of you ④ talk about 谈论关于……257 talk with sb 与某人说话258 teach sb sth 教某人做某事259 tell sb do sth 告诉某人做某事260 tell sb sth tell sb that 丛句tell sb not to do sth tell a story261 tell sb sth 告诉某人某事262 tell sb to do sth 告诉某人做什么tell sb not to do sth 告诉某人不要做什么263 tell…from…264 thank you for +doing265 the same +名词(doing)+as……266 the same…(名)…as as…(adj adv)…as 相同267 the way to do sth ＝the way of doing st做某方面得方法the way to +地方去哪得路e g :Do you know the way to learn English Do you know the way of learning English268 the way to…(地点) 到哪得269 too…to… 太怎样而不能……adj +e nough to 足够…能…so…that +丛句eg: He is too young to go to school = He is so young that he can't go to schoolHe is old enough to go to school ＝He is so old that he can go to school270 transalte ……into…… 把什么翻译成什么eg : Trasalte English into chinese271 travel with sb与某人去旅游272 try one's best to do sth尽某人最大得努力去做某事eg: I will try my best to learn English well 273 try to do sth 想干什么,但没成功try doing sth 想干什么,已经做过了eg :He tried to climb 她想爬上去,但没成功He tried climbing 她想爬上去,已经做过了274 try…试衣服have a try 试一下275 turn down 开小←→ turn up 开大276 turn off 关上←→ turn on 打开open 拆开277 upside down 倒着278 visit to… 参观某个地方279 wait for sb 等某人。
