幼儿园岗位分析说明书及岗位职责——教研主任96768

幼儿园教研主任职责幼儿园教研主任是幼儿园教育教学管理中的重要角色，其职责和任务十分繁重。

下面将详细介绍幼儿园教研主任的职责。

一、教研方向的确定和规划幼儿园教研主任需要根据幼儿园的办学定位和教育目标，确定教研的方向和目标。

他需要与其他教研人员共同探讨教学改革和创新的方向，制定出一系列的教育教学目标和计划，并将其转化为具体的任务和行动方案。

同时，教研主任还需要研究和收集最新的教育教学理论和方法，为幼儿园教育教学提供科学的指导。

二、教研活动的组织和指导幼儿园教研主任需要组织和指导教研活动，确保其顺利进行。

他需要协调教研人员之间的合作，明确各个教研小组的任务和责任，监督教研活动的进展情况，并在必要时对教研活动进行调整和改进。

此外，教研主任还需要鼓励教师积极参与教研活动，提高他们的教育教学水平和专业素质。

三、教育教学资源的研究和分享幼儿园教研主任需要研究和分享教育教学资源，为幼儿园的教学工作提供支持。

他需要收集和整理优秀的教育教学案例和资源，为教研人员和教师提供参考和借鉴。

同时，教研主任还需要组织教研成果的展示和分享，促进教师之间的交流和学习。

四、师资培训和发展的组织和推进幼儿园教研主任需要组织和推进师资培训和发展工作。

他需要根据幼儿园的教育教学需求，制定出相应的培训计划和方案，组织教师参与培训活动。

此外，教研主任还需要关注教师的职业发展，为他们提供晋升和成长的机会，激励他们不断提高自己的教育教学能力。

五、教育教学质量的监督和评估幼儿园教研主任需要监督和评估教育教学质量。

他需要建立科学的评估体系，对教师的教学情况进行定量和定性的评估，为其他教研人员提供有针对性的指导和支持。

同时，教研主任还需要定期组织评估活动，对幼儿园的教育教学质量进行全面的评估和分析，为幼儿园的发展提供依据和参考。

总之，幼儿园教研主任的职责涵盖了教研方向的确定和规划、教研活动的组织和指导、教育教学资源的研究和分享、师资培训和发展的组织和推进，以及教育教学质量的监督和评估。

幼儿园教研主任岗位说明书教育活动的目标是教育活动的起点和归宿，对教育活动起着主导作用，我根据中班幼儿的实际情况制定了一下活动目标：1、情感态度目标：引导幼儿感受散文诗的意境美。

2、能力目标：发展幼儿的审美能力和想象力。

3、认知目标：帮助幼儿在理解散文的基础上感受春天的生机，知道春雨对万物生长的作用。

四、活动的重点和难点：重点是：引导幼儿份角色朗诵小动物的对话，感受散文诗的优美，进而丰富词汇、发展幼儿的观察能力、思维和语言表达能力。

难点是：学习词语“淋、滴、洒、落”、学习春雨的对话、诗句“亲爱的小鸟们，你们说得都对，但都没说全面，我本身是无色的，但我能给春天的大地带来万紫千红”。

五、活动准备：1、经验准备：课前学会朗诵诗《春天》，并组织幼儿春游，根据天气情况实地观察春雨，让幼儿感受了解春天的有关知识经验。

2、物质准备：小动物头饰、教学课件、幼儿绘画用纸笔六、教法：陶行知先生曾经说：“解放儿童的双手，让他们去做去干”所以在本次活动中，我力求对幼儿充分放手，对大限度的激发幼儿的学习兴趣，让他们自己去探究、去发现、去感受，我主要采取了以下教学法：1、谈话法：在活动得导入环节我运用与幼儿进行有关春天主题的谈话，帮助幼儿积累整理自己积累的有关春天的知识经验。

2、演示法：在活动中我通过多媒体课件向幼儿展示春天的勃勃生机，《春雨的色彩》散文诗的情景，也是通过课件中轻柔的配乐诗朗诵体现出来的。

现代教学辅助手段的运用进一步强化了他的作用，使幼儿对春天、春雨更加了解和熟悉。

3、情景演示法：将幼儿置身于《春雨的色彩》散文情景中，通过角色表演，强化幼儿对春雨的色彩的感受。

此外我还适时采用了交流讨论法、激励法、审美熏陶法和动静交替法加以整合，使幼儿从多方面获得探索过程的愉悦。

七、学法：1、多种感官参与法：《新纲要》中明确指出：幼儿能用多种感官动手动脑、探究问题，用适当的方式表达交流探索的过程和结果，本次活动中，幼儿通过观察发现自然界的变化，感知春天的意韵，并尝试引导幼儿运用多种方法把春雨的色彩表现出来，以此来表达自己的情感体验。

幼儿园教研主任职责范文
幼儿园教研主任是担任幼儿园教研工作组织和具体实施的负责人，主要负责幼儿园教师的教学研究、教学改革和教材建设等工作。

其主要职责如下：
1. 制定教研计划：负责制定幼儿园的教研计划，包括教研目标、重点、时间安排等，确保教研工作的有序开展。

2. 组织教研活动：负责组织幼儿园的教研活动，包括教研讨论会、教研成果展示等，促进教师之间的交流与合作，提升教学水平。

3. 指导教研课题：指导教研课题的申报、立项与实施，包括课程改革研究、教学方法改进等，促进教研工作的深入开展。

4. 督导课堂教学：对教师的课堂教学进行督导，提供指导和反馈意见，帮助教师改进教育教学方法，提升教学质量。

5. 整理教研资料：收集、整理与归档幼儿园教研资料，建立教研数据库，提供便于查阅和利用的教研资源。

6. 参与教材建设：参与幼儿园教材的编写与审查，确保教材与课程的有效对接，符合幼儿园教学的实际需求。

7. 评估教研成果：负责对教研成果进行评估和总结，提供有效的参考和改进意见，促进教研工作的持续发展。

8. 培训与发展：组织教师参加教育培训和学术研讨会，提高教师的专业素养和教学能力。

9. 宣传与交流：负责向幼儿园师生和家长宣传教研成果，与其他幼儿园进行教研交流，促进幼儿园的教研创新和发展。

10. 领导管理：参与幼儿园教研工作的领导和管理，负责教研工作的组织安排、进度控制和人员配备等。

以上职责仅为一般性的范文，实际工作中还会根据幼儿园的实际情况做出适当的调整和补充。

总之，幼儿园教研主任是推动教研工作的重要角色，需要具备扎实的理论知识和丰富的实践经验，能够有效组织和指导教研工作的开展。

幼儿园教研主任岗位职责第1篇：幼儿园教研主任岗位职责幼儿园教研主任岗位职责一、负责制定教研工作计划并组织实施，做到重点明确，措施具体。

二、负责组织教研活动和专题研究，并做好记录。

三、把握教研活动目标与方向，注重理论与实践的结合，教研活动要立足于解决教育工作中存在的问题。

四、负责教育教学科研课题的组织落实和开展。

五、负责教师的教育教学论文评比、推荐和奖励工作。

六、负责教育教学理论的学习指导，信息交流，经验推广工作。

负责检查教师教育理论笔记。

七、负责组织开展内部公开课，以提高教师教学水平。

八、做好教师培训工作。

九、负责定期召开班主任经验交流会。

十、完成园领导安排的其他工作。

第2篇：教研主任岗位职责精品资料幼儿园教研主任岗位职责一、全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，协助业务园长开展日常教育教学管理工作；有针对性地开展项目检查和随机巡查，及时发现日常教学工作中存在的问题，对教师进行指导，并提出改进措施，不断推动幼儿园整体教育教学质量的提升。

二、根据幼儿园发展规划，共同参与幼儿园特色课程的创设和管理，开展特色课程的研究。

三、协助业务园长开展园本教研和培训工作，从问题出发有重点地开展适合教师需要的教研活动，制定教研活动方案，并组织落实，做好教研活动的效果分析和反思，不断提升园本教研的实效和质量。

帮助教师制定个人成长计划，并作出科学的评价，促进教师专业化发展，提升教研品质。

四、参与幼儿园各级课题立项申报和课题研究管理工作，根据学校教学研究总课题，确定或审议教研组及备课组的子课题，注重课题研究的过程管理，学习有关理论，探讨教学科研，帮助教师集体和个人撰写教学论文。

协同做好各类教科研论文的评选推荐工作。

五、负责新教师的指导和培养，落实新老、新能挂钩活动，及时听课、检查和反馈，积极发现和培养青年骨干教师。

组织和帮助青年教师参加各级各类学科竞赛、评优、考核等活动；协助业务园长做好教育教学考核工作，以及中层教师的考核评估，做到客观、公平、公正。

幼儿园教研主任职责幼儿园教研主任是幼儿园教育教学工作中的重要职位，承担着教研工作的组织、协调、指导和推进工作。

他（她）具体的职责如下：一、制定教研计划和安排教研主任负责制定幼儿园的教研计划和安排，根据幼儿园的教育教学目标、特点以及教师的实际情况，确定教研的方向和内容，制定教研的时间表和计划。

二、组织实施教研活动教研主任负责组织幼儿园的教师开展教研活动。

他（她）要根据教研计划和安排，协调教师的时间与任务，组织教师开展集体备课、观摩课、教学研讨等教研活动，推动教师的专业发展。

三、指导教研活动教研主任承担指导教研活动的任务。

他（她）要对教师的教研活动进行指导，包括提供教学设计和教案编写的指导，引导教师进行教学观察和反思，鼓励教师相互探讨和分享教学经验，促进教师的教学研究和创新。

四、收集和整理教研资料教研主任要负责收集和整理教研资料。

他（她）要及时了解教育教学的最新动态和研究成果，收集国内外的教学研究资料，整理和归纳教师的教学实践和研究成果，为教研活动提供参考和支持。

五、促进教改和提升教师素质教研主任要促进教育教学的改革和提升教师的素质。

他（她）要把握教育政策的方向和要求，贯彻落实教育教学改革的决策部署，组织教研活动，推动教师的专业发展，提高教学质量和效果。

六、评价和反馈教研成果教研主任要对教研成果进行评价和反馈。

他（她）要组织对教师的教学设计、教案和课堂教学的评价工作，指导教师分析和总结教研成果，反馈教师的优点和问题，帮助教师改进教学方法和策略，提高教学效果。

七、培养和带领教研队伍教研主任要培养和带领幼儿园的教研队伍。

他（她）要根据教师的专业素养和工作需求，建立起一支教研带头人队伍，培养和选拔优秀的教研骨干，通过教研活动的组织和推进，提高教研队伍的整体水平。

八、与其他学校交流合作教研主任要与其他学校进行交流和合作。

他（她）要积极参加区、市教研活动，与其他学校的教研主任进行交流，学习借鉴他们的教研经验，发展合作和交流的渠道，促进教研工作的开展。

幼儿园教研主任岗位职责
1、园务方面：协助执行园长做好教育管理工作，认真实施教研计划，并做好记录和总结。

协助教学园长制定计划，并落地实施。

2、精神素养方面：爱岗敬业，有较强的事业心和责任感。

有丰富的教学经验，以身作则，带头完成园所的各项活动。

3、按时查看教学计划，在各班组开展跟课、看课、听课、评课，定期组织教研和观摩。

4、认真做好教学工作计划，按时检查实施情况，做好各阶段的总结。

5、组织教师开展各种教研活动，要求有目的、有方案、有效果。

6、检查各班级一日活动流程及班级日常工作完成情况，要求有记录、有评价、有总结。

7、每月组织一次教学疑难问题讨论会，对优秀的教师和教学方法进行推广和互相学习。

8、珍惜外出学习机会，发挥桥梁和窗口作用，把学到的东西带回来，并带头在本班级实施。

幼儿园教研主任职责范文幼儿园教研主任是负责指导、组织和管理幼儿园教研工作的重要职位。

他需要具备丰富的教育教研经验和深厚的专业知识，能够引领园内教师的教学研究工作，并推动幼儿园教学水平的提升。

下面是幼儿园教研主任的一份职责范本，供参考：一、制定教研计划1. 根据幼儿园的教育教学目标和要求，制定年度教研计划，并分解到每个学期、每个月以及每个教研小组。

2. 确定教研重点和方向，根据幼儿的发展需求和教师的实际情况，确定教研课题，推动教研的深入发展。

3. 指导各教研小组根据学科发展要求，制定周密的教研计划，并确保教研工作的质量和进度。

二、组织教研活动1. 组织开展教研活动，包括教研讨论、观摩授课、课题研究、教学反思等。

2. 配置教研资源，有针对性地邀请专家参与教研活动，提供专业支持和指导。

3. 安排教研小组的学习时间和活动空间，鼓励教师积极参与教研，提高教师的专业素养和教学能力。

三、指导教师教研工作1. 根据教研计划和需要，指导教师进行教学设计，提供教学建议和指示，促进教师的专业成长。

2. 规划和组织教师的专业培训，安排职前培训、在职培训等活动，提升教师的教学水平和教育教研能力。

3. 定期组织教师开展教学反思，促进教师对教学的思考和提高，引导教师探索创新的教学方法和策略。

四、收集和整理教学资源1. 收集、整理和推广优秀的教学案例、教学方法和资源，在园内形成教学资源库，方便教师使用和共享。

2. 建立教研平台和网络学习平台，推动教师之间的交流与共享，促进经验的互通。

3. 指导教师进行教材选择和配套资料的设计，提供教材使用的指导和建议。

五、评估和反馈教研成果1. 跟踪、评估和反馈教研成果，及时发现问题，完善教学设计和实施。

2. 组织专家对教师的教学进行评估和指导，提供专业性意见和建议，促进教师的成长和进步。

3. 编写教研成果报告和年度教研总结，向上级主管部门汇报教研工作的成果和经验。

以上是幼儿园教研主任的职责范本，幼儿园教研主任需保持对教育教学前沿理论的学习与研究，不断提高自身的能力和水平，为幼儿园的教育教学工作提供有力的支持和指导。

幼儿园教研主任职责
幼儿园教研主任是幼儿园教学工作的主要负责人，主要职责有以下几个方面：
1. 组织教研活动：负责组织幼儿园的教研活动，包括教研讨论会、教研成果展示等，促进教师之间的经验交流和教学方法的改进。

2. 完善教学体系：负责研究、设计幼儿园的教学体系，制定教学大纲和年度教学计划，确保教学内容科学、全面。

3. 指导教师教学：负责指导教师的教学工作，提供专业指导和反馈，帮助教师提高教学水平，确保教学质量。

4. 教材选编和教学辅助工作：负责选编幼儿园教材，根据教学需要提供合适的教学辅助材料和资源。

5. 教学质量评估和监督：负责对幼儿园的教学质量进行评估和监督，提出改进意见和建议。

6. 教务管理：负责制定教师的工作计划、考核评价制度等教务管理工作，协调教学资源和教学设施的使用。

7. 职业培训和研修：负责组织和安排教师的职业培训和研修，提高教师的专业素质和教学能力。

8. 与家长的沟通和联系：负责与家长进行沟通和联系，了解家长的需求和意见，促进幼儿家庭教育的有效结合。

幼儿园教研主任是幼儿园教学工作的重要组成部分，他的职责旨在提高教师教学水平和教学质量，促进幼儿园教学工作的持续发展。

幼儿园教研主任职责
幼儿园教研主任是负责教研工作的主管，其职责包括但不限于：
1. 组织和指导幼儿园教研工作，确保教师教学活动的整体水平和质量。

2. 研究教育改革、教学方法和策略等教学问题，推动教学改进和创新。

3. 制定教研计划和年度教研计划，组织实施教研活动。

4. 协助幼儿园领导落实教研工作目标，建设和优化教研团队。

5. 建立和维护幼儿园教研网络，提供教研资料和资源支持。

6. 组织教师参加教研活动和培训，提升教师专业素养。

7. 指导教师开展丰富多样的教育活动和项目，提高教师教学能力。

8. 组织教研成果和教学资源的搜集、整理和分享。

9. 与相关部门和学校开展教研合作和交流，增进教研成果的推广和应用。

10. 监测和评估教师的教学效果，提供帮助和指导，促进教师专业成长。

总之，幼儿园教研主任负责组织和领导幼儿园的教研工作，促进教师教学能力的提升，提高幼儿园的教学质量和教育水平。

第 1 页共 1 页。

幼儿园教研主任职责
幼儿园教研主任是负责指导和协调幼儿园的教研工作的重要职务。

其主要职责包括：
1. 安排和组织教研活动：负责制定年度教学计划和教研方案，安排教研活动的时间和内容，组织教师参与教研活动，确保教研活动的顺利进行。

2. 指导教师教学：根据教学计划和教研方案，指导教师进行教学，包括课堂教学方法、教学资源的合理利用等方面，提供教学指导和辅导。

3. 收集和分析教育教学信息：负责收集和分析幼儿园的教育教学信息，包括教师教学反馈、学生学习情况等，通过数据分析来评估教学的质量和效果。

4. 制定教研评估标准：制定教研评估标准，对教师教学进行评估，提供针对性的培训和发展计划，提高教师的教学水平。

5. 教育教学研究：负责组织和开展有关教育教学的研究工作，关注教育教学领域的前沿动态，推动教育教学理论的创新和实践的发展。

6. 教研成果推广：负责教研成果的推广和应用，将优秀的教学经验和方法分享给其他教师，促进教师间的交流和学习。

7. 师德师风建设：负责教研活动过程中的师德师风建设，引导教师树立正确的教育观念和教育价值观，促进全体教师的专业成长和发展。

第 1 页共 1 页。

中心幼儿园教研室主任工作职责1. 简介中心幼儿园教研室主任是幼儿园内负责教研工作的重要职务。

教研室主任的职责是确保教研工作的顺利进行，促进教师专业成长和教学质量的提升。

该职位的具体职责如下：2. 制定教研计划教研室主任应制定全年或季度教研计划，明确教研重点和内容，并与教职工进行沟通和协商。

教研计划应充分考虑教师的实际情况和需求，同时符合幼儿园的整体目标和要求。

3. 组织教研活动教研室主任应组织和协调各类教研活动，包括但不限于教研讨论、教学观摩、教研成果展示等。

这些活动旨在促进教师之间的交流与互动，提高教师的专业素养和教学能力。

4. 支持教师专业成长教研室主任应积极提供教师专业成长所需的支持和资源。

这包括但不限于组织教学培训、推广优秀教学经验、引导教师进行自主研究和反思等。

教研室主任应与教师保持密切联系，了解教师的需求，并针对性地提供帮助和指导。

5. 收集和整理教研资料教研室主任应负责收集、整理和管理各类教研资料，包括教材、教学资源、教研成果等。

同时，教研室主任还应关注教育前沿动态，及时了解最新的教研方法和理论，以充实和更师的教学知识和技能。

6. 协调与其他部门的合作教研室主任应与其他部门保持良好的合作关系，积极参与幼儿园的整体工作。

教研室主任应与教务处、校长办公室等部门进行沟通和协商，共同推动幼儿园的教育教学工作的发展。

7. 监督和评估教研工作教研室主任应对教研工作的执行情况进行监督和评估。

这包括对教研成果的质量进行评估、对教研活动的参与情况进行跟踪和反馈等。

教研室主任还应根据实际情况，不断优化和改进教研工作的机制和方式。

以上为中心幼儿园教研室主任的工作职责，希望能为您提供一些参考和帮助。

如有需要，还请进一步明确和详细规定相关职责和要求。

幼儿园教研主任职责
幼儿园教研主任的职责包括以下方面：
1. 教研组织和管理：负责组建、管理和运行幼儿园的教研团队，制定教研工作计划，组织定期的教研活动，包括教研会议、研讨会、观摩课等。

2. 教研项目规划：根据幼儿园的教育目标和教学需求，制定教研项目规划，明确项目内容、目标和时间安排，并与教师共同参与项目实施。

3. 教师培训和指导：负责制定培训计划，组织培训活动，提升教师的教育教学能力和专业素养。

同时，通过定期的教学观摩、课堂指导等方式，对教师进行指导和评价，确保教学质量的提升。

4. 教材、教辅和资源开发：负责策划和组织教材、教辅和教学资源的开发工作，配合教师使用适合幼儿园教学的教材和教具。

5. 教研成果总结和交流：总结和评价教研工作的成果，撰写教研报告，组织和参加教研交流活动，促进教师之间的经验分享和学习。

6. 职业发展咨询：向教师提供有关职业发展的咨询和指导，帮助教师规划个人职业发展道路。

7. 学科教育管理：负责制定学科教育的发展方向和策略，评估和改进学科教学质量，推动学科教育的创新和发展。

8. 教育研究与课题研究：开展教育研究和课题研究，关注教育领域的前沿动态，并将研究成果应用于教育实践。

幼儿园教研主任通过组织和管理教研工作，提供教学指导和培训，推动教学质量的提升，促进教师的职业发展，以及推动学科教育的发展，发挥着重要的作用。

幼儿园教研主任职责模版幼儿园教研主任是负责教研工作的重要职务，他/她需要有丰富的教育教学经验，熟悉幼儿园教育教学的各个环节。

以下是一份幼儿园教研主任的职责模板，供参考：一、教研管理职责1. 制定教研计划和工作方案，明确目标和任务，组织实施，并定期进行评估和总结；2. 负责教研组的组织和管理，包括成员的考核、激励和培训；3. 组织教研讨论会、研讨活动和专题研究，促进教师的专业发展；4. 抓好教育教学改革和创新实践，推动教师的教学方法和手段的不断提升；5. 配合园长做好教师的岗前培训和新教师的带教工作；6. 负责教研资料的收集、整理和归档，建立教研档案；7. 建立学习型园所，推动教师的自主学习和共同学习；8. 配合园长做好相关文件的起草和制定。

二、教学指导职责1. 制定并落实幼儿园的教育教学目标和计划，并负责监督和评估；2. 组织制定教师教学计划和课程，指导教师的教学工作；3. 定期进行课堂巡查和观摩，提供针对性的指导和建议；4. 组织教研活动，分享教学心得和教育教学资源；5. 提供教师教学方法和策略的培训，提高教师的教学能力；6. 跟踪幼儿的学习情况，及时沟通和交流家长，共同促进幼儿的发展；7. 组织教师参加各种教育教学培训和活动，提升教师的专业素养。

三、教研资源管理职责1. 组织教材教具的采购与管理，确保教育教学资源的有效利用；2. 组织教师借阅教育教学相关书籍和资料，提供必要的教学资源支持；3. 与相关部门和机构建立合作，开展教研合作项目；4. 推广先进的教育科研成果，提供优质的教育资源；5. 建立教研网络平台，方便教师之间的交流和资源共享。

四、评估监测职责1. 负责制定幼儿园教育教学质量评估体系和标准，组织实施评估工作；2. 定期进行幼儿园教育教学质量的监测和评估，及时发现问题和解决；3. 提供评估数据和教研成果，为园长提供决策和改进的依据；4. 建立幼儿发展档案和评估系统，跟踪幼儿的成长和发展；5. 配合相关部门对幼儿园的评估和考核工作。

幼儿园教研主任职责
教研主任工作职责
1、在园长指导下开展教研活动，带动教师提高教育技能和教育质量，制订年度、学期、月度、周工作计划。

2、根据教学课程的需要，设立教研组，负责每周一次教研活动及集体备课活动，主要研究落实月、周、教育目标，周教育教学内容，教育活动组织形式，教具制作等方面的内容。

3、积极开展教育改革，充分利用现代化手段。

4、负责全园教师相关技能的培训考核工作。

5、组织好外出业务交流及幼儿园各项大型活动，富有创意的组织开展幼儿园宣传活动。

6、定期举行家长半日观摩活动。

7、每月组织开展内部公开课，以提高教师教学水平。

8、每周回家汇报前阶段所教授内容，以便家长及时了解幼儿所学知识。

9、组织抓好科研组的课题研究，不断提高教师的教研能力。

10、指导负责观摩活动的教师做好活动的设计，准备工作和材料，教具制作工作。

11、负责特色教学研究工作。

12、负责特色教学类研究工作。

13、开好晨会。

衡量标准：1.重点突出，科学制定计划。

2.落实有力。

3.不断改革充分采用现代化教学设备。

4.培训考核定期及时。

5.定期组织活动。

6.课程记录详细。

7.按时记报，定期教研。