下载文档原格式
人教版日积月累集锦【一年级】静夜思李白远看山有色,近听水无声。
床前明月光，疑是地上霜。
春去花还在,人来鸟不惊。
举头望明月，低头思故乡。
村居清·高鼎春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
夜来风雨声,花落知多少。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
小池宋·杨万里牧童骑黄牛，歌声振林樾。
泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。
【二年级上册】山行唐杜牧荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
远上寒山石径斜,白云深处有人家。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
赠汪伦唐李白少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
二年级下册：1、读读背背（写景对联）杨柳绿千里，春风暖万家。
黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。
春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。
春风一拂千山绿，南燕双归万户春。
2、读读记记雷声大作倾盆大雨阳光灿烂随风舞动芬芳扑鼻黑白相间太阳高照群山环绕风光秀丽树木茂盛湖水碧绿名胜古迹隐隐约约点点灯光蒙蒙细雨夜幕降临华灯高照金碧辉煌灯光闪烁银光闪闪光彩夺目绚丽多彩焕然一新从天而降千方百计3、读读背背（互相帮助格言）花要叶扶，人要人帮。
赠人玫瑰，手有余香。
诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。
帮助别人的人，能得到别人的帮助。
4、《节气歌》春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
5、读读背背（勤学格言）知识是我们飞向天空的翅膀。
思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。
天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。
第五册1、读读背背聪明在于学习，天才在于积累。
（列宁）世上无难事，只要肯登攀。
（毛泽东）为中华之崛起而读书。
（周恩来）书籍是人类进步的阶梯。
（高尔基）任何成就都是刻苦劳动的结果。
五年级上册日积月累蝉[唐]虞世南垂緌饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉秋风。
日积月累◎不饱食以终日不弃功于寸阴。
——葛洪◎盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
——陶渊明◎莫等闲，白了少年头，空悲切。
——岳飞◎多少事，从来急；天地转，光阴迫。
一万年太久，只争朝夕。
——毛泽东日积月累乞巧[唐]林杰七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
示儿[宋]陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
题临安邸[宋[林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
己亥杂诗[清]龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。
日积月累太平盛世国泰民安丰衣足食安居乐业政通人和人寿年丰夜不闭户路不拾遗多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患日积月累◎克勤于邦，克俭于家。
——《尚书》◎居安思危，戒奢以俭。
——魏征◎由俭入奢易，由奢入俭难。
——司马光◎一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力维艰。
——朱用纯山居秋暝[唐[王维空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
枫桥夜泊[唐]张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
长相思[清]纳兰性德山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雨一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
日积月累渔歌子[唐]张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
古人谈读书一知之为知之，不知为不知，是知也。
敏而好学，不耻下问。
默而识之，学而不厌，诲人不倦。
我非生而知之者，好古，敏以求之者也。
学如不及，犹恐失之。
吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
——《论语》二余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。
心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。
六年级语文上册日积月累●日积月累部分第一单元过故人庄【作者】唐孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
第二单元鞠躬尽瘁，死而后已。
——诸葛亮捐躯赴国难，视死忽如归。
——曹植祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。
——李纲位卑未敢忘忧国。
——陆游第三单元春日宋朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
第四单元回乡偶书唐贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
第六单元五行：金、木、水、火、土五谷：稻、麦、黍、菽、稷五音：宫、商、角、徵、羽五彩：黄、青、赤、白、黑第七单元高山流水天籁之音余音绕梁黄钟大吕轻歌曼舞行云流水巧夺天工惟妙惟肖画龙点睛笔走龙蛇妙笔生花栩栩如生第八单元无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。
——鲁迅《答客诮》其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
——鲁迅《故乡》惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。
——鲁迅《学界的三魂》我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为名请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。
——鲁迅《中国人失掉自信力了吗》古诗词：P7阅读链接：芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。
——李商隐《代赠》殷勤解却丁香结，纵放繁枝散诞春。
——陆龟蒙《丁香》霜树尽空枝，肠断丁香结。
——冯延巳《醉花间》青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。
——李璟《摊破浣溪沙》宿建德江【作者】唐孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
六月二十七日望湖楼醉书【朝代】宋【作者】苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
西江月·夜行黄沙道中【朝代】宋【作者】辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年。
听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边。
路转溪桥忽见。
七律•长征作者：毛泽东红军不怕远征难，万水千山只等闲。
三年级语文上册古诗词和日积月累一、古诗词部分。
- 原文：“牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
”- 解析：- 这首诗就像一幅生动的小画儿。
你看啊，一个小牧童骑在黄牛的背上，那小牧童可高兴了，放开嗓子唱歌呢，歌声特别响亮，在树林里回荡。
“振林樾”这三个字就把歌声的响亮劲儿写出来了。
可是呢，这小牧童突然不唱了，为啥呀？因为他看到树上有只正在鸣叫的蝉，他想捉这只蝉呢，就立马闭上嘴巴，站在那儿，生怕把蝉吓跑了。
小牧童的这种天真可爱的样子，被诗人写得活灵活现的。
- 原文：“远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
”- 解析：- 诗人杜牧啊，走在弯弯曲曲的山路上，这山路是石头铺成的，一直通向那远处的寒山。
远远望去，在那白云缭绕的地方，居然还有人家呢。
“白云生处有人家”这句特别有意境，感觉那些人家就像是住在仙境里一样。
然后呢，诗人为啥停下来不走了呢？原来是因为他太喜欢傍晚的枫林了。
你想啊，秋天的枫叶被霜打过之后，红得像火一样，比二月里盛开的花朵还要红呢。
这诗人可真会发现美，把秋天的枫叶写得这么美，让我们觉得秋天也不是那么萧瑟，反而充满了艳丽的色彩。
- 原文：“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
”- 解析：- 你看啊，荷花都凋谢了，荷叶也没有了，就像没有了遮雨的伞盖一样。
可是菊花虽然残败了，但它的花枝还傲然挺立在霜雪中呢。
苏轼就告诉朋友刘景文啊，一年当中美好的景色你可一定要记住，什么时候最美呢？就是橙子金黄、橘子青绿的时候。
这其实也是在鼓励朋友呢，虽然人生可能会有像荷尽菊残那样不如意的时候，但是也有像橙黄橘绿这样充满希望和收获的时刻呀。
- 原文：“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
”- 解析：- 秋天的晚上，风吹着梧桐树叶，发出“萧萧”的声音，就像在送着寒冷到来一样。
江上的秋风一吹，在外的诗人就动了思乡之情。
这时候啊，他想到了什么呢？他想到了家乡的儿童在夜里挑着促织（也就是蟋蟀）玩呢。
小学一至六年级部编版语文：古诗文+日积月累+文言文一、古诗文一至二年级- 春晓- 孟浩然- 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
- 小池- 杨万里- 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
三至四年级- 静夜思- 李白- 床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
- 登鹳雀楼- 王之涣- 白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
五至六年级- 赋得古原草送别- 白居易- 离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
- 春夜喜雨- 杜甫- 好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
二、日积月累一至二年级- 拼音学习- a o e i u ü- 基础词汇- 人大地火车马三至四年级- 汉语拼音- j q x zh ch sh r- 常用词汇- 学校老师学生学习书本五至六年级- 英语单词- father mother brother sister family - 数学公式- 加法：a + b = c- 减法：a - b = c三、文言文一至二年级- 三字经- 人之初，性本善。
性相近，习相远。
三至四年级- 弟子规- 弟子规，圣人训。
首孝弟，次见闻。
五至六年级- 论语- 学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。
以上就是小学一至六年级部编版语文的主要内容，希望对大家有所帮助。
以下是二年级的古诗和日积月累：
古诗：
1.《村居》清·高鼎：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童
散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
2.《咏柳》唐·贺知章：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不
知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
3.《赋得古原草送别》唐·白居易：离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
日积月累：
1.二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落
着，千条万条的柔柳，红的黄的白的紫的的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多的生趣。
2.予人玫瑰，手有余香。
平时肯帮人，急时有人帮。
与其锦上添
花，不如雪中送炭。
3.《弟子规》部分内容：事虽小，勿擅为。
苟擅为，子道亏。
物
虽小，勿私藏。
苟私藏，亲心伤。
亲所好，力为具。
亲所恶，谨为去。
古诗文及日积月累一年级上册古诗文1.《金木水火土》一二三四五，金木水火土。
天地分上下，日月照今古。
2.《对韵歌》云对雨，雪对风。
花对树，鸟对虫。
山清对水秀，柳绿对桃红。
3.《咏雪》一片两片三四片，五片六片七八片。
九片十片无数片，飞入水中都不见。
4.《江南》汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
5.《画》远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
日积月累1.《咏鹅》【唐】骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
2.一年之计在于春，一日之计在于晨。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
3.《悯农》（其二）【唐】李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
4.《古朗月行》（节选）【唐】李白小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
5.种瓜得瓜，种豆得豆。
前人栽树，后人乘凉。
千里之行，始于足下。
百尺竿头，更进一步。
6.《风》【唐】李峤解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
一年级下册古诗文1.《静夜思》【唐】李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2.《人之初》人之初，性本善，性相近，习相远。
苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。
子不学，非所宜，幼不学，老何为？玉不琢，不成器，人不学，不知义。
3.《池上》【唐】白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
4.《小池》【宋】杨万里泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
日积月累1.春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣2.《春晓》【唐】孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
3.《赠汪伦》【唐】李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
4.《寻隐者不遇》【唐】贾岛松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
5.小葱拌豆腐———一清（青）二白竹篮子打水————一场空芝麻开花————节节高十五个吊桶打水————七上八下6.朝霞不出门，晚霞行千里。
二年级上册语文所有古诗和日积月累【日积月累】梅花[宋]王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
【日积月累】有山皆图画，无水不文章。
一畦春韭绿，十里稻花香。
忠厚传家久，诗书继世长。
【日积月累】小儿垂钓[唐]胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
古诗二首登鹳雀楼[唐]王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
望庐山瀑布[唐]李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
【日积月累】桂林山水甲天下。
上有天堂,下有苏杭。
五岳归来不看山,黄山归来不看岳。
【日积月累】江雪[唐]柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
【日积月累】有志者事竟成。
一《后汉书》志当存高远。
一《诫外生书》有志不在年高。
一《传家宝》古诗二首夜宿山寺[唐] 李白危楼高百尺，手可摘星辰。
不敢高声语，恐惊天上人。
敕勒歌北朝民歌敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
【日积月累】数九歌一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九，沿河看柳，七九河开，八九雁来，九九加一九，耕牛遍地走。
【日积月累】狼吞虎咽龙飞凤舞鸡鸣狗吠惊弓之鸟漏网之鱼害群之马胆小如鼠如虎添翼如鱼得水。
五年级上册日积月累和古诗文日积月累一蝉【作者】虞世南【朝代】唐垂緌饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉秋风。
日积月累二不饱食以终日，不弃功于寸阴。
—葛洪盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
—陶渊明莫等闲，白了少年头，空悲切。
—岳飞多少事，从来急；天地转，光阴迫。
一万年太久，只争朝夕。
—毛泽东日积月累三乞巧【作者】林杰【朝代】唐七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
古诗三首示儿【作者】陆游【朝代】宋死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
题临安邸【作者】林升【朝代】宋山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
己亥杂诗·其二百二十【作者】龚自珍【朝代】清九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
13.少年中国说故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
红日初升，其道大光。
河出伏流，一泻汪洋。
潜龙腾渊，鳞爪飞扬。
乳虎啸谷，百兽震惶。
鹰隼试翼，风尘吸张。
奇花初胎，矞矞皇皇。
干将发硎，有作其芒。
天戴其苍，地履其黄。
纵有千古，横有八荒。
前途似海，来日方长。
美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！日积月累四太平盛世国泰民安丰衣足食安居乐业政通人和人寿年丰夜不闭户路不拾遗多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患日积月累六夫君子之行，静以修身，俭以养德。
非澹泊无以明志，非宁静无以致远。
—诸葛亮居安思危，戒奢以俭。
—魏征由俭入奢易，由奢入俭难。
—司马光一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
—朱用纯山居秋暝作者：王维唐空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
枫桥夜泊【作者】张继【朝代】唐月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
六年级上册必备古诗词和日积月累一、古诗词部分- 原文：移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
- 解析：诗人乘坐着小船停靠在烟雾朦胧的小洲边，这时候呀，天已经傍晚了。
在外面漂泊的游子，本来就有点忧愁，这傍晚的景色呢，让他的忧愁又添了几分。
你看那原野空旷得很，远处的天空好像比树还低呢，江水清澈得很，月亮倒映在水里，感觉离人特别近。
就好像这个孤独的诗人啊，只有天上的月亮能陪陪他，这种描写把那种在旅途中的孤独感和淡淡的忧愁表现得特别到位。
- 原文：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
- 解析：哇，你看这天，乌云就像打翻的墨汁一样，还没来得及把山全遮住呢，这雨就噼里啪啦地下起来了。
那雨点啊，就像白色的珠子一样跳进船里，感觉特别有画面感。
可是突然呢，一阵大风刮来，把这些乌云啊、雨啊全吹散了。
再看看望湖楼下，水面平静得像天空一样。
苏轼真是个厉害的诗人，这么短的诗就把西湖的雨景写得这么生动有趣，一会儿乌云密布，一会儿雨过天晴的。
- 原文：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
- 解析：晚上啊，月亮出来了，明亮的月光让树枝上的喜鹊惊飞了。
清凉的风在半夜里吹着，还有蝉在鸣叫呢。
在稻花的香气里，人们谈论着丰收的年景，到处都是青蛙呱呱叫的声音，就像在开一场热闹的丰收大会。
天上呢，只有七八个星星挂在天边，山前也飘来了两三点小雨。
这时候呀，诗人走着走着，突然在土地庙树林旁边看到了以前住过的小茅草店。
辛弃疾把乡村夜晚的景色写得活灵活现的，让人感觉特别亲切，就像自己也在那个小路上走着一样。
- 原文：九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
- 解析：黄河弯弯曲曲的，里面有好多好多泥沙啊。
那浪涛汹涌，就像被大风簸弄着一样，从天边滚滚而来。
诗人可真会想象，他说现在要是沿着黄河一直往上走，就能到达银河，然后和牛郎织女的家在一起了。
四年级下册日积月累和古诗
一、日积月累
1. 一日一小步，百步迈抵千里；一日一点滴，风雨无阻贴片瓦。
天行健，君且安放，量力而行，刻不容缓稳健前行。
2. 凡事苦心细密，能够成就大功。
有条不紊下功夫，一刻也不能懈怠。
3. 由微至大容易成，一分一滴又增长。
勤学加勤劳，多一点心思和用功，把事情办得精益求精。
4. 不停地学习，把宝贵的时间运用到有价值的事情上，积累智慧，锻
炼意志力，不断完善自己的能力，孜孜以求，以求收获出色。
二、古诗
1. 春江花月夜，秋风萧瑟天。
花间沉伤笑，枝上万树鸣。
夜深无人知，清月能冷落。
2. 万籁俱寂时，清徐雨打细。
天空翠色净，山色暮烟迷。
疏帐自碧空，环境柔和时。
3. 寒声更叹夜，芳草勿收风。
洁露寒满地，寂寥静中流。
犹抱月一树，衰草宿残蓬。
4. 四月柳桥意，绿萝石径深。
凉轻襟怀重，满眼故乡林。
流水穿岸游，晴空健步行。
四年级上册所有的日积月累和古诗一、日积月累。
1. 第一单元：雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。
- 解析：这是一副回文联。
你看啊，正着读是“雾锁山头山锁雾”，雾气笼罩着山头，而山呢又像是把雾气锁住了一样；反着读“天连水尾水连天”，天空和水的尽头相连，水又和天相连，多巧妙啊。
就像玩文字游戏一样，很有趣味性。
- 解析：这句话的意思就是啊，如果你喜欢问问题呢，就会变得知识丰富。
就像一个小瓶子，你不断往里装东西（知识），那它就会越来越满。
但是如果老是自己觉得自己什么都懂，什么都靠自己，不向别人请教，那这个人就会变得见识短浅，就像一个小瓶子永远不装东西，就只能是个空瓶子啦。
- 解析：这是在告诉我们学习的方法呢。
“博学之”就是要广泛地学习，就像小蜜蜂采蜜一样，到处去吸取知识的花蜜。
“审问之”就是要仔细地问问题，不能稀里糊涂的。
“慎思之”就是要谨慎地思考，不能想当然。
“明辨之”就是要清楚地分辨是非对错，就像孙悟空的火眼金睛一样。
“笃行之”就是要踏踏实实地去做，不能光说不练。
- 智能之士，不学不成，不问不知。
——王充。
- 解析：聪明的人啊，如果不学习就不会有成就，如果不问问题就不会知道知识。
这就好比你想做一个超级英雄，但是你不去学习超能力的知识，也不去问别人怎么获得超能力，那你永远也成不了超级英雄。
3. 第三单元：立了秋，把扇丢。
- 解析：这是一句民间谚语。
立秋之后呢，天气就慢慢变凉了，扇子就用不上了，就可以丢掉啦。
就像夏天的时候你离不开冰淇淋，到了秋天，天气凉了，冰淇淋就没那么受欢迎了。
- 二八月，乱穿衣。
- 解析：农历二月和八月的时候啊，天气多变。
有的人觉得冷，就穿得很厚，像个小棉球；有的人觉得热，就穿得很薄，像个小蝴蝶。
所以大街上人们穿衣服就很混乱，各种厚度的衣服都有。
- 夏雨少，秋霜早。
- 解析：如果夏天的雨水少，那秋天的霜就会来得早。
这就像一个连锁反应，夏天雨水少就好像是一个信号，预示着秋天的霜要提前来敲门啦。
三年级上册语文园地一小儿垂钓唐·胡令能.蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。
语文园地二聪明在于学习，天才在于积累。
(列宁) 世上无难事，只要肯攀登。
(毛泽东) 为中华之崛起而读书。
(周恩来) 书籍是人类进步的阶梯。
(高尔基)任何成就都是刻苦劳动的结果。
(宋庆龄)语文园地三天对地，雨对风，大陆对长空。
山花对海树，赤日对苍穹。
秋月白，晚霞红，水绕对云横。
雨中山果落，灯下草虫鸣。
语文园地四正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱，三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生，五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓，七月茄子头朝下，八月辣椒个个红，九月柿子红似火，十月萝卜上秤称，冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。
语文园地五十二属相子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪上有天堂，下有苏杭。
峨眉天下秀，三峡天下雄。
五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。
语文园地六明月松间照，清泉石上流。
（王维）江碧鸟逾白，山青花欲燃。
(杜甫)千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
(杜牧)山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
(陆游)水南水北重重柳，山后山前处处梅。
(王安石)语文园地七千里之行，始于足下。
百尺竿头，更进上步。
耳听为虚，眼见为实。
人无完人，金无足赤。
语文园地八三字经（节选）人之初，性本善。
性相近，习相远。
苟不教，性乃迁。
教之道，贵以专。
昔孟母，择邻处。
子不学，断机杼。
窦燕山，有义方。
教五子，名俱扬。
养不教，父之过。
教不严，师之惰。
子不学，非所宜。
幼不学，老何为。
玉不琢，不成器。
人不学，不知义。
为人子，方少时。
亲师友，习礼仪。
风餐露宿日夜兼程满载而归如愿以偿没精打采沉默不语目不转睛恍然大悟五洲四海举世闻名高楼大厦应有尽有三年级下册：语文园地一群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠嶂苍翠欲滴语文园地二万壑树参天，千山响杜鹃。
小学生必背古诗词80首1．《长歌行》汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归。
少壮不努力，老大徒伤悲。
2．《七步诗》魏·曹植煮豆燃豆萁，漉豉以为汁。
萁在釜下燃，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急！3．《敕勒歌》北朝民歌敕勒川，阴山下。
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫。
风吹草低见牛羊。
4．《咏鹅》唐·骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
5．《回乡偶书》唐·贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
6．《咏柳》唐·贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
7．《凉州词》唐·王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
8．《登鹳鹊楼》唐·王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
9．《春晓》唐·孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少？10．《宿建德江》唐·孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
11．《凉州词》唐·王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？12．《出塞》唐·王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
13．《从军行》唐·王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
14．《芙蓉楼送辛渐》唐·王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
15．《鹿柴》唐·王维空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
16．《竹里馆》唐·王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
17．《送元二使安西》唐·王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
1 到6 年级的部分日积月累和古诗
以下是 1 到 6 年级的部分日积月累和古诗：
一年级：
古诗：《咏鹅》、《画》、《悯农（其二）》、《古朗月行（节选）》、《风》。
日积月累：一年之计在于春，一日之计在于晨；一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
二年级：
古诗：《梅花》、《小儿垂钓》、《登鹳雀楼》、《望庐山瀑布》、《江雪》。
日积月累：有志者事竟成；志当存高远；有志不在年高。
三年级：
古诗：《所见》、《山行》、《赠刘景文》、《夜书所见》、《望天门山》、《饮湖上初晴后雨》、《望洞庭》、《早发白帝城》、《采莲曲》。
日积月累：灯不拨不亮，理不辩不明；有理走遍天下，无理寸步难行；一时强弱在于力，万古胜负在于理。
四年级：
古诗：《鹿柴》、《暮江吟》、《题西林壁》、《雪梅》、《嫦娥》、《出塞》、《凉州词》、《夏日绝句》。
日积月累：爱人若爱其身；不迁怒，不贰过；仁者爱人，有礼者敬人；与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。
五年级：
古诗：《蝉》、《乞巧》、《示儿》、《题临安邸》、《己亥杂诗》、《山居秋暝》、《枫桥夜泊》、《长相思》、《渔歌子》。
日积月累：盛年不重来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人；莫等闲，白了少年头，空悲切；少年易老学难成，一寸光阴不可轻；多少事，从来急；天地转，光阴迫；一万年太久，只争朝夕。
六年级：
古诗：《宿建德江》、《六月二十七日望湖楼醉书》、《西江月·夜行黄沙道中》、《过故人庄》、《春日》、《回乡偶书》、《浪淘沙（其一）》。
日积月累：鞠躬尽瘁，死而后已；捐躯赴国难，视死忽如归；祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人；位卑未敢忘忧国。
第一单元日积月累：大漠孤烟直，长河落日圆。
（王维）几行红叶树，无数夕阳山。
（王士禛）落木千山天远大，澄江一道月分明。
（黄庭坚）浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。
（辛弃疾）春江潮水连海平，海上明月共潮生。
（张若虚）第二单元日积月累：言必信，行必果。
《论语·子路》与朋友交，言而有信。
《论语·学而》己所不欲，勿施于人。
《论语·颜渊》精诚所加，金石为开。
《后汉书·广陵思王荆传》爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
《孟子·离娄下》老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
《孟子·梁惠王上》第三单元日积月累：清明前后，种瓜点豆。
朝霞不出门，晚霞行千里。
天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。
鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。
蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。
春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。
第四单元日积月累：知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里出其不意攻其不备围魏救赵声东击西四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌第五单元日积月累：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。
我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
（雷锋）我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。
（巴金）对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。
（爱因斯坦）第六单元日积月累：采菊东篱下，悠然见南山。
（陶渊明）人闲桂花落，夜静春山空。
（王维）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
（苏轼）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
（赵师秀）鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。
（王驾）独出前门望野田，月明荞麦花如雪。
（白居易）第七单元日积月累：雄心壮志坚定不移坚韧不拔自强不息聚沙成塔集腋成裘全力以赴知难而进无坚不摧知难而退碌碌无为一曝十寒寸进尺退有始无终半途而废第八单元日积月累：水滴石穿——非一日之功早开的红梅——一枝独秀砌墙的石头——后来居上关羽失荆州——骄兵必败王羲之写字——入木三分周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨八仙过海——各显神通小葱拌豆腐——一清(青)二白《独坐敬亭山》《望洞庭》《忆江南》《乡村四月》唐·李白唐·刘禹锡唐·白居易宋·翁卷众鸟高飞尽，湖光秋月两相和，江南好，绿遍山原白满川，。
