标点符号练习答案
- 格式:docx
- 大小:29.88 KB
- 文档页数:15
小学语文三年级标点符号专项练习,附答案1. 下列各组句子中,标点符号使用正确的是:A. 今天我们去公园,明天我们去游泳池。
B. 妈妈说下雨了,我们就不去了。
C. 我喜欢看动画片,绿色的小草和蓝天白云。
答案:A。
解析:选项A中,逗号分别分隔了两个并列的动词短语;选项B中,逗号和句号的使用都正确;选项C中,逗号分隔了两个并列的简单句,应改为句号。
2. 标点符号“、”一般用于:A. 列举多个同类事物。
B. 引用别人的话。
C. 表示并列。
答案:A。
解析:标点符号“、”常用于列举多个同类事物,如“红、黄、蓝、绿四种颜色”,表示“红、黄、蓝、绿”都是同一类型的事物。
3. 下列各组句子中,标点符号使用错误的是:A. 西瓜甜香脆,十分好吃。
B. 我们要准备学习的东西有:书本、笔、橡皮、尺子。
C. 小明的妈妈今天去了北京,小明和他的爸爸在家里。
答案:A。
解析:选项A中,应该使用句号或分号来分隔两个不同的简单句,逗号不合适;选项B中,冒号后应该紧跟文字,而不是空格;选项C中,逗号分隔了主句和并列的从句,应改为分号或句号。
4. 标点符号“——”常用于:A. 引用别人的话。
B. 描述、说明或解释。
C. 表示并列。
答案:B。
解析:标点符号“——”常用于描述、说明或解释,如“他是一位著名的画家——梵高”。
5. 下列关于标点符号的说法中,错误的是:A. 标点符号是一种语言符号。
B. 标点符号可以起到分句、分义、分段、分项等作用。
C. 标点符号的使用没有一定的规律和规范。
答案:C。
解析:选项C中,标点符号的使用有一定的规律和规范,如句子结束要用句号、问号或感叹号,句子内部的并列要用逗号等。
1. 下列句子中标点符号使用不正确的是:A. 祖国是我们的母亲,我们要好好爱她。
B. 我们明天去公园,怎么样?C. 看!一只小鸟飞过来了。
D. 小明的妈妈是一位护士。
答案:B。
2. 下列句子中标点符号使用正确的是:A. 妈妈说:“今天天气很好。
标点符号病句练习题及答案1.下列句子标点符号使用错误的是()(2分)A.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映。
B.都复习好了吗,这次语文考试C.中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘,面对这片绿茵场,不知道是继续呐喊助威呢,还是干脆掉头而去D.守株待兔的株是什么呢《说文解字》的解释是木根也,段玉裁在注释时则说得更明确:今俗语云桩。
【答案】C2.下列标点符号使用有错误的一项是()A.成才的关键有三条:一是身体健康,二是作风踏实,三是耐得住寂寞。
B.竣工后园林管理局的人来问他:人行道应该修在哪里C.蜂争粉蕊蝶分香,昆虫给花完成传粉授精的任务。
D.我握过各种各样的手老手、嫩手,黑手、白手,但都未留下深刻的印象。
【答案】C3.下列句子标点符号使用正确的一项是()A.你好,他笑着说:可以帮个忙吗B.这里有牡丹、玫瑰、荷花等十几种花卉。
C.别人没想到的事,你想到了;别人想到的事,你做到了。
D.万芳。
我站在过道里不肯再往前走。
【答案】C【解析】试题分析:本题用反选排除法,A句说后面应是逗号,B句省略与等不能同时用,D句号应在引号外,答案为C。
4.下列句子标点符号使用正确的一项是()A.哎呀。
真是太美了!张老师说:我非常满意!B.在中国传统教育典籍里,大家一致认为最重要的是《四书五经》。
C.怎么可能这样你说的没搞错吧有没有再调查D.贵州的黄果树、龙宫、重庆的武隆、四川的乐山均是旅游胜地。
【答案】C5.下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是()A.据统计,中国互联网网民人数已超过3.3亿。
互联网对大至国家政治,经济,小至个人学习,生活的影响是无法估计的。
B.写文章应该重点突出,详细分明。
哪些事例要详写哪些事例要略写则要服从中心思想的需要。
C.两年后的春天,我们又到南山上种了六棵树,三棵松树,两棵云杉,围着一棵桂花。
D.牺牲一词原是对做祭品的牲畜的通称,如牺牲玉帛,弗敢加也,必以信(左传曹刿论战),后来牺牲的意义转化了。
小学标点符号练习题及答案一、选择题1. 下面哪个句子使用了正确的标点符号?A. 我今天很高兴,因为我得到了一个新玩具!B. 我今天很高兴,因为我得到了一个新玩具。
C. 我今天很高兴:因为我得到了一个新玩具。
D. 我今天很高兴,因为:我得到了一个新玩具。
答案:A2. 请选出下列句子中使用了正确的标点符号的选项。
A. 我最喜欢的动物是:熊猫、狮子和大象。
B. 我最喜欢的动物是熊猫、狮子和大象。
C. 我最喜欢的动物是熊猫,狮子和大象。
D. 我最喜欢的动物是熊猫、狮子,和大象。
答案:B二、填空题1. 请在下面句子中填入正确的标点符号。
小明说:“我今天_________了一本书。
”答案:读2. 请在下面的句子中填入正确的标点符号。
春天来了,_________都开始生长了。
答案:万物三、改错题1. 请找出下面句子中的标点错误,并进行修改。
“今天天气真好,我们一起去公园玩吧!”小明高兴地说:“走吧!”答案:将“小明高兴地说:”中的冒号改为逗号。
2. 请修改下面句子中的标点错误。
“我最喜欢的水果是苹果,香蕉,和橙子。
”答案:将“香蕉,和橙子。
”中的逗号改为顿号,即“和”。
四、连词成句题1. 用下列词语组成一个完整的句子,并在需要的地方加上标点符号。
- 我,喜欢,春天,因为,花开了答案:我喜欢春天,因为花开了。
2. 将下列词语组成一个句子,并添加适当的标点符号。
- 我们,去,公园,玩,吧答案:我们去公园玩吧!五、综合应用题1. 阅读下面的短文,找出所有的标点错误,并进行修改。
小明和小红是好朋友。
他们经常一起去公园玩。
有一天,小明说:“我们去公园玩吧!”小红高兴地回答:“好的,我也喜欢公园。
”答案:将“小红高兴地回答:”中的冒号改为逗号。
2. 根据标点符号的使用规则,完成下面的句子。
“今天的天气真_________,我们一起去_________吧!”答案:好,公园【结束语】通过这些练习题,同学们可以更好地掌握标点符号的用法,提高语言表达的准确性。
标点符号使用练习题及答案详解
一、填入适当的标点符号(。
?!,、:;“”‘’——)
1. 请问你是不是张三
2. 她说:“我明天就离开这个城市了”
3. 快快乐乐。
向前进
4. 你会弹吉他吗
5. 火箭升空的一瞬间——震撼人心
6. 昨天我买了苹果、香蕉、和橙子
7. 今天是全国爱眼日:我们一起呵护视力
8. 这首歌的歌词写得很好
9. 演出将于6月30日晚8点开始
10. 不好意思问一下,您是从哪里来的
答案及详解:
1. 请问你是不是张三?(问句需要以问号结尾)
2. 她说:“我明天就离开这个城市了。
”(直接引用需要使用双引号)
3. 快快乐乐,向前进。
(句子之间需要使用逗号分隔)
4. 你会弹吉他吗?(问句需要以问号结尾)
5. 火箭升空的一瞬间——震撼人心。
(短线的使用可以表示长时间的停顿)
6. 昨天我买了苹果、香蕉和橙子。
(并列词语之间使用逗号分隔,最后一个词语后面不需要逗号)
7. 今天是全国爱眼日:我们一起呵护视力。
(引导原因等的使用可以使用冒号)
8. 这首歌的歌词写得很好。
(句子结尾不需要标点符号)
9. 演出将于6月30日晚8点开始。
(时间日期之间使用“日”)
10. 不好意思问一下,您是从哪里来的?(问句需要以问号结尾)
通过以上的标点符号使用练习题,希望您能更好地掌握标点符号的使用规则,使您在写作中能够准确、流畅地表达自己的意思,以提升阅读体验与语言表达能力。
一、在横线处填上恰当的标点符号。
1、这里有自由、民主、平等、开放的风气和氛围。
2、母亲沉痛的诉说,以及亲眼看到的事实,都启发我幼年时期追求真理的思想.3、语言文字的学习,就理解方面说,是得到一种知识;就运用方面说,是养成一种习惯。
4、要一个什么样的结尾:现实主义的?传统的?大团圆的?有象征意义的?5、咔嚓!一道闪电划破了夜空。
6、这一事实证明:人能创造环境,环境同样也能创造人。
7、李白诗中就有“白发三千丈”这样极尽夸张的语句。
8、坚强,纯洁,严于律己,客观公正—-这一切都难得地集中在一个人身上.9、他磕磕巴巴的说:“可是……太太……我不知道……你一定是认错了.10、我最近每天晚上都看两集《芈月传》老师却让我读《童年》.11、初中语文课本上只有两首元曲:《天净沙·秋思》《山坡羊·潼关怀古》.12、记得在小学里读书的时候,班上有一位“能文"的大师兄,在一篇作文的开头写下这么句:“鹦鹉能言,不离于禽;猩猩能言,不离于兽。
”13、“你这可不行,”战士一面理着绳子,一面真像老战士似地批评起来,“这样毒的太阳,你光着膀子,一会儿就晒爆皮了,可痛啦."说着就去给他拿衣服。
二、以下句子标点的使用都出现了错误,请提出修改意见.1、小明和小刚上学要到三、四里外的县城,他俩分别在初三一二班上课。
答:“三四里"表概数,中间不用顿号,“一二”表确数,中间用顿号。
2、语言,人们用来抒情达意,文字,人们用来记言记事.答:“抒情达意"后用分号。
3、学校领导讨论要不要采取措施保护学生的视力?答:句子是陈述语气,末尾用句号.4、我们今天去呢?还是明天去呢?答:选择问句只在结尾用问号。
5、你到哪儿去了?今天上午.答:倒装问句,结尾用问号.6、“你快一点儿!"他急切地说:“我还有事呢。
”答:“他急切地说”嵌入句子中,“说"后面用逗号。
7、小李说:“这节课我真是大有收获”!答:完整的引用,句末感叹号放在双引号里边.8、中国历史上曾出现过岳飞、文天祥、邓世昌……等无数民族英雄.答:省略号和“等”重复,应去掉省略号.9、生长在人际罕至的雪线以上的灵花异草,据说是稀世之宝—-即一种很难求得的药材.答:破折号和“即”重复,应去掉一个。
一、给下列句子加上标点符号1.今天是星期天吗()2.湖水多么想一面镜子呀()3.我是一个聪明的孩子()4.你知道为什么会下雨么()5.草叶上的露珠()像天上闪烁的星星()6.我多么想长大呀()7.一天晚饭后()爸爸问小明()你最近在读什么书()8.你怎么连一句完整的话也不会说呀()9.你看()这朵花真美()10.仙人指路()就更有趣了()11.这样的话()你能说出口么()12.这样的话()你怎么能说的出口()13.伯父问()西瓜多少钱一个()小姑娘说()五元()二、给文章空白的地方加上标点符号我们院里的王奶奶种了一棵月季()月季红艳艳的()可漂亮了()我摘了一朵月季花()王奶奶以为是她的孙女摘的()非常生气地把梅梅打了一顿()我听见梅梅的哭声()心里很难过()连忙过去对王奶奶说()花是我摘得()王奶奶()对不起()王奶奶笑着说()认了错就是好孩子()以后别摘了()标点符号练习题答案三、给下列句子加上标点符号14.今天是星期天吗(?)15.湖水多么想一面镜子呀(!)16.我是一个聪明的孩子(。
)17.你知道为什么会下雨么(?)18.草叶上的露珠(,)像天上闪烁的星星(。
)19.我多么想长大呀(!)20.一天晚饭后(,)爸爸问小明(:”)你最近在读什么书(?”)21.你怎么连一句完整的话也不会说呀(?)22.你看(,)这朵花真美(!)23.仙人指路(,)就更有趣了(!)24.这样的话(,)你能说出口么(?)25.这样的话(,)你怎么能说的出口(!)26.伯父问(:“)西瓜多少钱一个(?”)小姑娘说(:“)五元(。
”)四、给文章空白的地方加上标点符号我们院里的王奶奶种了一棵月季(,)月季红艳艳的(,)可漂亮了(!)我摘了一朵月季花(。
)王奶奶以为是她的孙女摘的(,)非常生气地把梅梅打了一顿(。
)我听见梅梅的哭声(,)心里很难过(,)连忙过去对王奶奶说(:“)花是我摘得(,)王奶奶(,)对不起(!”)王奶奶笑着说(:“)认了错就是好孩子(,)以后别摘了(。
标点符号练习题及答案一、选择题1. 下列句子中,标点符号使用正确的是:A. 我今天去了图书馆、书店和超市。
B. 他喜欢唱歌、跳舞和运动。
C. 我最喜欢的水果有苹果、香蕉、橘子等等。
D. 她问我:“你去哪里了?”答案:D2. 下列句子中,标点符号使用不正确的是:A. 春天的花儿真美,你看那桃花、杏花、梨花。
B. 他问我:“你今天有空吗?”C. 她喜欢的颜色有红色、蓝色和绿色。
D. 我们一起去看电影吧!答案:A3. 下列句子中,标点符号使用正确的是:A. 这是一首非常好听的歌曲:《春天里》。
B. 这是一首非常好听的歌曲,《春天里》。
C. 这是一首非常好听的歌曲“春天里”。
D. 这是一首非常好听的歌曲;《春天里》。
答案:A二、填空题4. 请在下列句子中填入正确的标点符号:“今天天气真好,____ 我们一起去公园吧!”答案:。
5. 请在下列句子中填入正确的标点符号:“____ 你准备好了吗?”老师问。
答案:“”6. 请在下列句子中填入正确的标点符号:“____ 这本书我已经看过了。
”他说。
答案:“”三、改错题7. 请找出下列句子中的标点错误并改正:“我今天去了图书馆,书店和超市。
”改正后:我今天去了图书馆、书店和超市。
8. 请找出下列句子中的标点错误并改正:“春天的花儿真美,你看那桃花、杏花、梨花。
”改正后:春天的花儿真美,你看那桃花、杏花、梨花。
9. 请找出下列句子中的标点错误并改正:“这是一首非常好听的歌曲《春天里》。
”改正后:这是一首非常好听的歌曲:《春天里》。
四、简答题10. 请简述句号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、问号、感叹号的基本用法。
答案:句号用于陈述句的末尾,表示句子的结束。
逗号用于句子中需要停顿的地方,分隔句子中的并列成分。
顿号用于列举同类事物,分隔并列的词语。
分号用于分隔复杂句子中的并列分句。
冒号用于引出解释、说明、列举或引述的内容。
引号用于引用别人的话或特定的词语。
问号用于疑问句的末尾,表示提问。
高中标点符号练习(附详细答案)标点符号练习题(一)1.依次填入下面一段话中画线处的标点,恰当的一组是()“画人画鬼高人一等,刺贪刺虐入骨三分”①这是郭沫若为蒲松龄纪念馆聊斋堂写的对联。
“画人画鬼”,指《聊斋志异》的题材内容②它借狐鬼故事来达到“刺贪刺虐”的目的;“高人一等”,是评价蒲松龄在文学史上的贡献;“入骨三分”,则概括了他在创作上的成就。
今天这节课要学习他的名篇③促织③,让我们来看看这个评价是否恰当④①②③④A ,,《》。
B 。
;“”。
C ,;《》?D 。
,“”?2.下列句子中标点符号的使用,正确的一句是A.这个经济协作区,具有大量的技术信息,较强的工业基础,巨大的生活资料、生产资料市场,较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。
B.当太阳完全被月亮的身影遮住时,与神女般若隐若现的"海尔----波普"彗星相比,清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边,金星、木星也同现在天宇。
C.出版社在1997年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者:务必在汇款单上写清姓名及详细地址(汇款单附言栏内注明所购的书名、册数)。
D.今年春季,这个省的沿海地区要完成3700万土方的河堤加高和河口截流改道工程,任务重、工程难、规模大。
3.下列句子中,标点符号使用正确的一句是()A.小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。
B.证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人,穿黄马甲的人则是管理和服务人员;这是全世界都统一的。
C.他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事,立刻写信去报名。
D.“唉!”作家叹道,“红尘之中,人海茫茫,要找出个不知姓名的陌生人来,这不是大海捞针吗?”4.标点符号使用恰当的一句是A。
金黄的大斗笠下,这边,露出一条翘起的”瑁荒潜撸露出一条揽着小山羊的滚圆的胳膊。
B。
还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着:“静一点,静一点……”C。
高考资源网1.(2010·山东潍坊抽样检测)下列各句中,标点符号使用正确的一句是(3分)()A.虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味。
B.荔枝不耐贮藏,正如白居易说的:“一日而色变,二日而香变,三日而味变,四五日外,色香味尽去矣”。
C.从明年4月1日起,国家将加大对酒后驾车、在高速公路上倒车、逆行、掉头,使用伪造、变造机动车牌证三种违法行为的处罚力度。
D.2010财年铁矿石价格谈判即将启动,理想的“中国价格”能不能谈成,世界最大买家的利益能不能得到维护?成为舆论关注的焦点。
解析:B项,去掉冒号或将句号放在引号内;C项,第一个顿号改为逗号;D项,问号应改为逗号。
答案:A2.(2011·陕西铁一中适应性考试)下列各句中,标点符号使用正确的一句是(3分)()A.大多数专业工作者——律师、会计师和其他咨询服务的专家——都异口同声地承认:“他们和委托人对相互之间的关系都很敏感,容易闹别扭。
”B.丹麦前驻华大使夫人、研究汉阙的专家燕妮·帕尔感慨地说:“我在北京看了许多图片、文字资料,没有想到这块汉阙竟这样精美?”C.“左手”在美国俚语中有“不好”的意思,例如“左手船”——偷渡船、“左手恭维”——虚情假意、“左手婚姻”——门户不当等等。
D.站在岳阳楼头倚柱远望,茫茫洞庭湖,尽收眼底。
杜甫诗云:“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
”就是真实的写照。
解析:A项,引号中的内容是间接引用,冒号应改为逗号,并删去引号;B项,问号应改为感叹号;D项,杜甫诗句是整个句子的一部分,应删掉冒号和引号中的句号。
答案:C3.(2011·重庆联合诊断性考试)下列各项中标点符号使用正确的一项是(3分)()A.山的北边是暴露在寒冷的北风之中的起伏不大的波状高原。
这一带在古代就是一个“少草木,多大沙”(《汉书·匈奴传》)的地方。
B.于丹虽成名于对《论语》的阐释,但她说,自己在考虑这些的时候已经不是在考虑一种文化,“我们应该站在当下,把所有中国文化中好的东西放在一起,完成一种建设。
1、小伟说:“我爸上班了,只有我一个人在家。
”
“我爸上班了,只有我一个人在家。
”小伟说。
“我爸上班了,”小伟说,“只有我一个人在家。
”
2、爷爷说:“你看到什么了,孩子?”
“你看到什么了,孩子?”爷爷说。
3、“冬冬,王老师来了,”冬冬的妈妈说,“快给王老师倒杯水。
”
冬冬的妈妈说:“冬冬,王老师来了,快给王老师倒杯水。
”
4、我在市场里买了桔子、苹果、青菜、锤子、钉子等东西。
5、图书馆里的书真多,《梅林童话》、《上下五千年》、《十万个为什么》……我都喜欢看。
6、萨沙问道:“妈妈,现在我还是最弱小的吗?”
7、爷爷走过来,说:“孩子,你看得很仔细。
”
8、老师高兴地对我们说:“明天去春游。
”
9、动物园的动物真多啊!有狮子、老虎、猴子、骆驼、海狮……
10、她睁开眼睛一看,啊!多么明亮、多么美丽的世界呀!
11、她站在山冈上,自豪地喊着:“我长大啦!”
12、到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了!
13、看,这儿还有一朵野蔷薇呢!
14、森林里的景色是那么美好,空气是那样清新。
15、他扑扑翅膀,向湖边飞去,忽然看见镜子似的湖面上,映出一个漂亮的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。
这难道是自己的影子吗?啊,原来我不是丑小鸭,是一只漂亮的天鹅呀!
16、爷爷说的话是真的吗?
17、他长大以后刻苦钻研天文,成了著名的天文学家。
18、这么多事情,一下子怎么做得完呢?
19、瞧,青山绿水环绕着小村庄,这景色实在是太迷人了。
标点符号实战训练1.标点符号使用错误的一项是( C )..A.她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解、最珍贵的人。
B.2009年义务植树活动的主题是“同绘生态画卷,共享绿色文明”。
C.专家们正在研究这座千年书院将怎么修,周围的古树木将怎么办?D.得意时,应准备一条退路;失意时,要寻找一条出路。
2.下列标点符号使用有错误的一项是( B )...A.我平生受用的有两句话:一是“责任”,二是“趣味”。
B.将从5月起实施的新“旅行社条例”规定,旅行社不得以低于旅游成本的报价招徕旅游者,并应将购物及自费项目在合同中予以明示。
C.冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。
D.我这些课本,语法啦,历史啦,刚才我还觉得那么讨厌,现在就好像是我的老朋友。
3.下列标点符号使用有错误的一项是( B )A.有人说“城市是一门时间的艺术”,又说“罗马不是在一天盖起来的”。
B.人的一生有两样xx是不会忘记的:一是母亲的面孔;一是xx的面孔。
C.面对激烈的竞争,快节奏的生活,是选择逃避,还是迎难而上?D.为了对演出市场进行规范管理,文化部近日发出了《演出活动管理暂行办法》。
4.标点符号的使用正确的一项是( B )A.学校对面二、三十米处是一个网吧,有的孩子来到这里“减压”,对此,一些家长颇感担忧。
B.这个容貌,还保留14岁时候的余影,难道就是她吗?难道天下有这样容貌完全相同的人吗?我应该问问她了。
C.《汉书》有言“农伤则国贫,”作为农业大国,养殖业始终在国民经济中起着不可替代的作用。
D.东家说:“我家地里杏树上有一窝斑斑,(斑斑,方言,即斑鸠)你看那树上斑斑乱飞,怕是有孩子在摘杏儿呢。
”5.选出标点符号运用有误的一句( A )A.一个认真的作者总是要弄清楚,他所引用的事实材料是否确实可靠?他所引用的文献材料是不是恰如原意?B.我问他为什么代你收信的女士是这么一个怪名字,他说她就喜欢起得这么怪。
C.我问他:“为什么代你收信的女士是这么一个怪名字?”他说:“她就喜欢起得这么怪。
”D.自己想,我这答话怕于她有些危险。
他大约因为在别人的祝福时候,感到自身的寂寞了,然而会不会含有别的什么意思的呢?——或者是有了什么预感了?6.标点符号使用正确的一句是( D )A.格里高尔变成大甲虫明明是荒诞的故事,为什么读者会感到合情合理呢,它与传统的现实主义描写有什么不同呢?B.像无边落木萧萧下这样大胆的发挥创造性,难道不怕死心眼的人会误以为是木头自天而降吗?而我们的诗人杜甫,却宁可冒着这危险,创造出那千古流传、形象鲜明的诗句。
C.自然境界、功利境界的人,是人现在就是的人,道德境界、天地境界的人,是人应该成为的人。
D.书桌上摆上两件小青铜像:一件是罗丹创作的《女人的手》,一件是玛伊约尔创作的《勒达像》。
7.下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是( B )A.据了解,为了防范营销员侵占挪用客户资金风险,中国人寿、中国平安等均已启动“收费零现xx管理。
”B.我常常问问我们的员工:如果这道坎都过不去,我们还能成什么大事?作为企业,我们必须习惯在压力下运行。
C.在美国金融风暴的冲击下,合俊集团旗下的两大玩具工厂,为何没能躲过这次全球性金融海啸,它给我们带来哪些思考?D.一个可爱的玩偶娃娃坐在面前,你告诉“她”:“你真漂亮!”娃娃回答,“你也很美!”但如果你说:“你真丑!”娃娃会回答,“讨厌!”8.下面标点使用正确的是( C )A.xx大妈对儿子说:“大成,见人该问好就问好,该行礼就行礼,别怕人笑话,俗话说:‘礼多人不怪嘛’。
”B.要在城西修建立交桥的消息传出后,许多人都非常关心这座立交桥将怎么建?那里的近千株树木怎么办?C.蝉的幼虫初次出现于地面,需要寻求适合的地方——矮树、篱笆、灌木枝等——蜕掉身上的皮。
D.现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“神行兼备,充满生机。
”9、下列标点符号使用有误的一项是( D )A.小溪怎么样了呢?一半溪水另觅路径流向一边,另一半溪水流向另一边。
B.你不妨这样问一句:“这一带的山真绝啊,都有个名儿没有?”那船家准会说,“怎么没有?每个名儿还都有来历呢。
”C.母亲和我都叹息他的景况:多子,饥荒,苛税,兵,匪,官,绅,都苦得他像一个木偶人了。
D.智慧是一种透视,一种反想,一种远瞻;它是人生含蕴的一种放射性;它是从人生深处发出来的,同时它可以烛照人生的前途。
10.下列各句中标点符号使用正确的一项是( C )A.“你放着罢!祥林嫂。
”四婶慌忙大声说。
B.离村三、四里外有一条xx。
C.照理说:“炒菜要人吃,唱歌要人听。
”可是人家为你唱,是要你懂他歌里的意思!D.她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂,她分明已经纯乎是一个乞丐了。
11.标点符号的使用合乎规范的一项是( D )A.我想养只鸽子,让它生鸽蛋给小孩儿玩。
可是目前严重的问题是,有没有壁虎,假定有了,会不会偷鸽蛋?B.上海电影译制片厂最有代表性的作品。
如:《音乐之声》、《王子复仇记》等等,为什么令人百看不厌?这首先还是归功于本子做得精彩。
C.xx:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。
(《管子·牧民》)”政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济基础。
D.红丝带——艾滋病防治的宣传标志,象征着我们对艾滋病患者、感染者的关心,象征着我们对生命的热爱,象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。
12.标点特号使用正确的一项是( B )A.“谁言寸草心,报得三春晖”。
余光中的《乡愁》,是海外游子深情而优美的恋歌。
B.国家发改委规定:从3月1日起,中国药品的定价必须经过成本调查、专家评价或论证、听取各方面意见、集体讨论、集体审议等5个环节。
C.中国石拱桥的光辉成就,是源自合乎科学原理的精妙设计?还是巧妙绝伦的施工技术?D.“不对,这不是将军家里的狗……”巡警深思地说:“他家的狗,全是大猎狗。
”13.标点符号使用有错误的一项是( C )A.“时间不多了。
”他又重复了一句。
B.“吃一堑,xx”,便是这个道理。
C.牛顿看见了,都要问出个所以然来,结果创立了《万有引力》说,支配了人类的思想。
D.呵,又是茫茫雪原,又是万年冰山……她在心底动情地呼唤着:xx!xx!xx!14.标点符号的使用有误的一项是( D )A.《林中小溪》选自《林中水滴》(百花文艺出版社1984年版,潘安荣译),有改动。
B.xx土说:“什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……”C.有一种人,读书虽然不多,但他对于人情事理,都很通达,凭借经验,运用心得,“官知止而神欲行,依乎天理,批大郤,导大窾”。
D.我想张开两臂抱住她;但这是怎样一个妄想呀!——站在水边,居然觉着有些远呢?15.标点符号使用有错误的一项是( B )A.我哪儿都不去,你能把我怎么样!B.鲁迅《自嘲》诗里有“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
”的诗句。
C.已经走了几个来回了,17次,还是18次?D.你的生命,或许反更有厚度;您的心灵,或许反更有虹彩。
16.下列标点符号使用有错误的一项是( B )..A.齐先生之所以英雄无用武之地,岂不是当时腐败的社会所造成的吗?B.捕鲸船白德福号上,有几个科学考察队的队员。
C.哪一种办法省时间?我们能一眼看出第一种办法好,后两种办法都“窝了工”。
D.经验告诉我:天空的薄云,往往是晴朗的象征;那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。
17.下面句子标点符号使用完全正确的一项是( D )A.中国足球的球迷们现在面对这片绿茵场,不知道是继续呐喊呢?还是干脆掉头而去?B.他对我说:“进去吧,里边没人”。
C.她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人,安妮·莎莉文老师。
D.西湖之美在于精致而大气,她宛如江南女子尽显柔美情怀,又像热血男儿袒露宽阔胸怀。
18.下列各项中,标点符合使用合乎规范的一项是( D )A.河南省有关部门日前出台的“关于进一步加强中小学教辅材料管理的意见”中要求,中小学教辅材料实行“限品种、限数量、限价格”的三限政策,以切实减轻学生负担。
B.近年来,我国的大专院校更改校名成为一种时尚:许多高校为了起一个好听的名字可谓尽心尽力。
不难看出,这一改名风中有的是发展之急;有的则是攀比心和虚荣心在作祟。
C.xx先生说过:“标点很要紧。
一个人标点不会用,说明他语言不够清楚”。
这话说得很中肯。
D.一个个难忘的镜头,让人们记住了总理的手:在抗击非典一线,在艾滋病人病房,在矿井深处……温家宝的手一次次握住了百姓的手。
19.下列标点符号使用正确的一项是(D )A.细看这个男人,不过四十二、三岁,头发散乱,面孔有些憔悴。
B.“吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。
C.一般说来,红、黄、绿……等深色蔬菜中的维生素含量超过浅色蔬菜。
D.多壮观呀,xxxx!20、下列标点符号使用错误的是()1题传神后用;A、看文学大师们的创作,有时用简:惜墨如金,力求数字乃至一字传神。
有时使繁:用墨如泼,汩汩滔滔,虽十、百、千字亦在所不惜。
(周先慎《简笔与繁笔》)B、看见了甘蔗林,我怎能不想起青纱帐!(郭小川《青纱帐——甘蔗林》)C、不知为什么,窗外飞进一片紫红色的枫叶。
D、“漂亮吗,杰姆?”(欧·亨利《麦琪的礼物》)21、下列标点符号使用错误的是()3题。
提前A..一次大操场举行操练,他一声口令如山倒:“立正——!”B..书是水,滋润心田。
赠书者是师亦友,馈赠给我的又岂止是书和水!C..全面实现农业、工业、国防和科学技术的现代化,是我国人民肩负的伟大历史使命(邓小平《在全国科学大会开幕式上的讲话》)。
D.多么可爱呀,这些孩子!22、下列标点符号使用错误的是()2题信心后用。
A、如果下大雪,还真令人一时反应不过来。
B、日前,冯小刚在接受记者采访时,对这种新的分账机制表示有信心,他表示,只要不使观众失望,就不会“白干半年的”。
C、海滨上空响起一个女骇子响亮而清晰的声音:"我们从此——一、刀、两、断!"D、人的整个躯体、灵魂,也来自水中。
23、下列标点符号使用错误的是()4题用、A、学校距这里二三里。
B、今天参加综合性学习的是二、三班。
C、我们的院子里种了好多花,像菊花啦,月季啦,山竹啦,美人蕉等什么都有。
D、那黄叶闪烁着,微风里呈现出瑟然的灵动,展示着一种成熟,一种灵性,一种升华到极致的辉煌。
24、下列标点符号使用错误的是()2题不用:A、一天晚上,他走进草房,突然听见一声“牛郎!”B、人民英雄纪念碑上刻着:“人民xx永垂不朽”八个大字。
C、邓小平同志在对美国记者迈克•华来士的谈话中说:社会主义财富属于人民,社会主义的致富是全民共同致富。
D、我问他:“你怎么不看《人民文学》,xx?”25、下列标点符号使用错误的是()4题、改为,并列的介词结构A、她衣服新潮夺目,头发齐耳根长,走起路来风风火火,讲起话来大声大气。