关于举办第一届AA县少儿机器人比赛的通知

关于举办AA市第二届中小学机器人竞赛活动赛前培训的
通知
各县（市、区）教育和体育局，开发区文教卫生局，市直各学校：
为进一步推动全国中小学电脑制作活动竞赛类、创客类项目的开展，掌握竞赛类项目的赛事规则，提高我市竞赛活动教练员、裁判员业务水平，经研究，决定举办AA市第二届中小学机器人竞赛赛前培训，现将有关事项通知如下：
一、培训内容
1.机器人竞赛项目及创客项目规则解读。

2.教育机器人和创客实践操作体验。

二、参加人员
1.各县（市、区）电教站站长、机器人活动负责人，市直学校指导教师每校1人。

2.各县推荐小学、初中、高中指导教师2-5人。

三、培训时间、地点
1.时间：2019年3月9日至10日，3月9日14:00报到。

2.地点: AA市第十七小学（金光西道与育才路交口，高街国际小区东侧）
四、其他
1.本次培训不收取培训费用，食宿费、交通费自理。

2.请各地接到通知后，做好组织工作，将本地（校）参加培训人员回执于3月7日前发送到邮箱*****@*******。

3.联系人：李樵
联系电话：*******
附件：
1.培训会议时间安排表。

关于参加学校机器人制作比赛的报名通知尊敬的全体师生：大家好！我校将于近期举办一场机器人制作比赛，现向全校师生发出报名通知。

本次比赛旨在提高学生的动手能力、创新思维和团队合作精神，为同学们提供一个展示才华的舞台。

以下是有关比赛的详细信息：一、比赛时间和地点比赛将于本月底在学校体育馆举行，具体时间将另行通知。

请参赛队伍提前做好准备，确保按时到达比赛地点。

二、参赛对象本次比赛面向全校中学生开放，每个班级可组织一支队伍参赛。

每支队伍由5名队员组成，其中一名队长负责与组委会沟通。

三、比赛项目本次比赛设有两个项目，参赛队伍可自行选择其中一个项目参加。

1. 机器人足球赛参赛队伍需自行制作一台机器人，并在比赛中进行足球对抗。

比赛规则将在报名截止后统一发布，队伍需根据规则进行机器人的设计和编程。

2. 机器人舞台表演参赛队伍需自行制作一台机器人，并在比赛中进行舞台表演。

表演内容不限，可以是舞蹈、戏剧、音乐等形式，队伍需展示机器人的创意和功能。

四、报名方式参赛队伍需在本周五之前将报名表格交至学校办公室。

报名表格可在学校网站下载，填写完整后打印并签字。

请确保填写的信息准确无误。

五、奖项设置本次比赛将评选出优秀队伍，并颁发奖项。

具体奖项设置将根据参赛队伍的数量和表现情况而定，将在比赛结束后公布。

六、比赛要求1. 参赛队伍需自行准备机器人制作所需的材料和工具。

2. 参赛队伍需自行承担机器人制作和比赛期间的安全责任。

3. 参赛队伍需遵守比赛规则和裁判的指示，保持公平竞争和良好的比赛秩序。

七、比赛评分标准比赛将根据机器人的功能、创意、表现和团队合作等方面进行评分。

具体评分标准将在比赛前公布。

八、比赛注意事项1. 参赛队伍需保持队伍的整洁和统一形象，可自行设计队服或佩戴队徽。

2. 参赛队伍需自行保管好个人财物，学校不负责遗失或损坏的责任。

3. 参赛队伍需遵守比赛场地的秩序，保持环境整洁。

以上是关于参加学校机器人制作比赛的报名通知，请各位班级组织者将此通知传达给全班同学，并及时组织队伍报名。

机器人比赛通知范文各位机器人爱好者们！咱们超酷的机器人比赛就要拉开帷幕啦！这可是一场超级有趣、充满挑战和无限创意的大赛哦。

一、比赛主题。

“智创未来：机器人的奇幻之旅”二、比赛时间和地点。

时间：[具体日期]，上午[开始时间]签到，比赛正式开始时间为上午[正式开始时间]，可别迟到了呀，不然你的机器人小伙伴会等着急的呢。

地点：[详细地址]，那是一个宽敞又明亮的场地，足够让我们的机器人尽情地“施展才华”。

三、比赛项目。

1. 机器人竞速赛。

就像一场机器人版的F1赛车比赛，看谁的机器人速度最快，还能稳稳地跑完全程。

这可不仅仅是比速度，机器人在赛道上的转向、避障能力也是关键哦。

2. 机器人创意挑战赛。

这个项目就特别考验大家的脑洞啦！不管是能解决生活小烦恼的创意机器人，还是有着超酷功能的未来感机器人，只要你的创意够独特，都可以在这个项目里大放异彩。

3. 机器人格斗赛。

这可是一场热血沸腾的战斗！让你的机器人披上“战甲”，在赛场上和其他机器人来一场激烈的对决，把对手打得“落花流水”（当然是在规则允许范围内啦）。

四、参赛对象。

无论是专业的机器人研发团队，还是那些自己捣鼓机器人的民间高手，不管你是学生、上班族还是自由职业者，只要你热爱机器人，都欢迎来参加。

五、参赛要求。

1. 参赛的机器人必须是自主设计和制作的哦，可不能抄袭别人的创意。

咱们要的就是独一无二的“机器人明星”。

2. 机器人要保证安全性，不能有任何可能伤害到观众或者其他参赛选手的危险部件或者行为。

毕竟这是一场欢乐的比赛，不是“机器人战场”（笑）。

3. 每个参赛队伍最多可以有[X]名成员。

六、报名方式。

1. 线上报名：请登录我们的官方网站[网址]，在报名页面填写队伍名称、成员信息、参赛项目以及机器人的简单介绍等信息。

2. 线下报名：也可以到[线下报名地点]填写纸质报名表报名。

报名截止日期：[具体日期]，要抓紧时间哦，错过了可就要等下一次啦。

七、奖项设置。

1. 每个项目都会评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

东光县成功举办第一届中小学教育机器人大赛5月30日，东光县首届教育机器人大赛在县世纪小学胜利举行。

此次活动由东光县教育局主办，沧州彩讯电子产品有限公司协办。

东光县教育局副局长***、装备中心主任***以及各中小学业务副校长、主任、参赛师生出席了开幕式。

来自全县各中小学的57支参赛队伍、150余名师生在这里展开了角逐。

开幕式上，县世纪小学***致开幕词，参赛学生代表、裁判员代表宣誓。

副局长***代表教育局对本次大赛的成功举行表示热烈祝贺。

教育局副局长***讲话他指出举办教育机器人大赛，在我县尚属首次。

中小学机器人竞赛活动是一项集动手动脑、技能培养、探究性学习为一体的科学普及活动。

举办这个活动旨在引导和鼓励广大青少年用灵巧的双手，通过计算机编程、工程设计、机械组装，并结合自己的日常观察与积累，去寻找处理问题、解决问题的方案，激发中小学生对科学技术的兴趣，培养创新精神和动手实践能力。

他衷心希望参赛的同学们要从教育机器人大赛出发，以自己的信念和勇气、智慧和才华、坚韧和进取，充满信心地迎接人工智能时代的挑战，勇敢自信地向光辉的顶点攀登！并祝愿各代表队、各位选手赛出风格，赛出水平，取得优异成绩。

装备中心****主持了开幕式东光县第一届教育器人大赛分为创客竞赛和战斗机器人挑战赛两个项目。

机器人创意比赛：通过机器人载体，让选手学会通过机器人搭建，表达自己的思想，从而反映自己眼中独有的世界。

该赛项旨在培养学生动手能力、想象力和创造力。

促进机器人科技的不断发展与广泛普及。

LGC战斗机器人对抗赛：激发学生的创新意识、培养机器人爱好者在制作机器人过程中的科学素质、观察能力和实践能力。

以赛会友，以赛促学，从而推动机器人科技的不断发展与广泛普及。

经过激烈角逐，各项赛事分别评出一、二、三等奖。

沧州彩讯电子产品有限公司赞助的奖品各项赛事一等奖学校领奖优秀组织奖战斗机器人对抗赛冠军创意赛小学组二等奖创意赛小学组一等奖创意赛小学组二等奖创意赛中学组一等奖创意赛中学组二等奖获奖师生拍手相庆近年来，我县紧扣教育现代化为目标，以信息化应用为核心，全力推进教育改革持续深化、大力促进教育资源均衡、不断丰富教育内涵手段，取得明显成效。

第一届市青少年机器人竞赛启动仪式方案一、活动时间2020年9月日 9:30二、活动地点三、活动流程（一）8:00工作人员、后勤人员、保安人员集合进行准备工作1、工作人员的工作牌发放工作将于前一天完成；2、音响设备以及道具检查：音响、话筒调试、电子幕布调试；3、场内检查工作现场布置如氢气球、拱门、横幅、宣传单、奖品等是否到位；4、工作人员名，后勤人员名，保安人员名，礼仪名；5、主持人现场准备；6、8点30播放背景音乐；7、所有人员做最后协调工作。

（二）9:30活动开始1、主持人登台开场白，宣布活动开始；2、主持人介绍参加启动仪式的领导和来宾；3、领导致辞（礼仪引领）；4、主持人宣布启动仪式正式开始（放飞汽球，寓意放飞梦想）。

（三）仪式结束四、启动仪式前期准备（一）宣传造势1、印发宣传单、宣传海报等宣传资料；2、拍摄机器人竞赛宣传片；3、提前与市广播电视台、市日报等各类媒体约稿，利用微信平台、抖音平台等各类平台载体进行大赛的前期宣传工作。

（二）现场布置1、制作购买氢气球2顶；2、制作纵向宣传横幅，用于氢气球球身悬挂；3、制作气拱门，拱门横幅内容：热烈祝贺第一届市青少年机器人竞赛顺利举行，将大型气拱门放置在门口处；4、在气拱门两侧放置宣传牌，内容：5、在气拱门两侧放置多个挂标语空飘，标语内容为“XX 热烈祝贺比赛顺利举行”（内容由组委会和赞助商家共同决定）；5、门口空地铺设大红地毯，地毯两侧各放置多个花篮；6、仪式会场一侧放置音箱，在活动开始前半小时左右播放音乐，渲染现场气氛；7、入口处设置签名墙。

（三）出席领导和嘉宾邀请出席仪式领导和来宾名单将由大赛组委会和活动部共同协商完成，邀请相关嘉宾名单：市相关领导人、职能部门负责人至名，共约位重要来宾，并准备致辞。

（四）媒体人员1、主持人：2、相关媒体由组委会和活动部进行邀约（五）礼品准备根据活动现场人数准备部分礼品、纪念品进行现场发放。

五、人员分工1、总指挥：副总指挥：2、会场布置：3、音响设备：4、礼仪人员：5、领导、嘉宾邀请：6、拍照、资料留档：7、现场礼品发放：8、前期宣传资料制作、印发：六、活动要求：所有工作人员勿必于8:00点之前准时到岗，各司其职，有力落实，确保各环节各流程顺利开展，保证活动圆满里程。

20220214-电教馆：关于举办2022年⽥家庵区中⼩学⽣机器⼈竞赛的通知关于举办2022年⽥家庵区中⼩学⽣机器⼈竞赛活动的通知区属各中⼩学校：为深⼊贯彻落实《全民科学素质⾏动计划纲要》，提⾼全区⼴⼤中⼩学⽣的科学素质，经区教体局研究决定，举办⽥家庵区2022年中⼩学⽣机器⼈竞赛活动，现将有关事宜通知如下：⼀、参赛对象：全区中⼩学在校学⽣。

⼆、竞赛时间和地点竞赛时间：2022年3中旬（具体时间将结合疫情防控⼯作要求另⾏通知）竞赛地点：淮南市洞⼭中学本部校区三、竞赛项⽬1、第⼆⼗届安徽省学⽣信息素养提升实践活动科创实践类智能机器⼈项⽬，双⾜⼈形机器⼈或多⾜仿⽣类机器⼈（A类）、轮式或履带式⾏⾛机器⼈（B类）、可编程控制的空中飞⾏器（飞⾏机器⼈，C类），每项⽬分⼩学组、初中组，每队2⼈。

2、第⼆⼗届安徽省学⽣信息素养提升实践活动科创实践类乐⾼活动（专项），分为少⼉组（⼩学⼀⾄三年级）（每队4⼈）、青少年组（⼩学四年级⾄⾼中）（每队4~6⼈）。

3、科学技术协会省选拔赛2022ENJOYAI—冰雪运动会，分为⼩学组、初中组，每队2⼈。

4、科学技术协会省选拔赛2022MakeXStarter零碳⾏动，分为⼩学组、初中组，每队2⼈。

说明：以上竞赛项⽬，每个组别的每个项⽬⾄少由3个或3个以上学校组队参加。

如不符合此要求，则取消该项⽬现场赛，相关指标可调整⾄其他组别项⽬。

四、竞赛规则参见附件1-4。

各项⽬的竞赛规则根据实际需要可作适当修订，若有变更将在赛前⼀周通知。

五、奖项设置竞赛将按组别和项⽬分设⼀、⼆、三等奖，⼀等奖约占获奖总数20%、⼆等奖约占获奖总数35%、三等奖约占获奖总数45%，并为所有获奖选⼿及指导教师颁发证书。

六、报名办法1.各学校负责本校的机器⼈竞赛选拔及组织报名⼯作。

各参赛队伍以学校为单位进⾏参赛。

每⽀参赛队伍限2名选⼿，每个选⼿限报1个项⽬，每个项⽬限报1名指导教师。

本次活动不接受社会培训机构组队报名，不得跨校、跨学段组队报名，报名组队后不得更换选⼿。

武安市教育局关于第一届中小学机器人比赛通知各乡镇教育办、市直中小学：为推动青少年机器人竞赛活动在我市的普及和提高，引导中小学生树立“学科学、爱科学、用科学”的观念，弘扬科学精神，培养中小学生的官观察能力、学习能力、动手能力、实践能力和创新精神。

通过活动促进教育现代化装备的应用，为中小学生提供展示才华、展现创新火花的舞台，丰富中小学的科技文化活动，特举办武安市第一届中小学机器人比赛。

一、赛事宗旨：激发学习探索兴趣，培养创新实践能力，为全国中小学信息技术创新与实践活动选拔参赛队。

二、赛事时间、地点：小学：2012年6月2日上午8：00，武安市第五中学，实验楼3楼多媒体教室。

初中：2012年6月2日下午2：00，武安市第五中学，实验楼3楼多媒体教室。

三、参加人员范围全市范围内装备机器人教室的初中和小学。

四、赛事内容设置竞赛将分为：组装和场地比赛两部分。

五、竞赛规则参考：djyqz5669230@邮箱下载:武安市第一届机器人迷宫探宝比赛规则六、奖项设置按照比赛成绩，小学一等奖3名，二等奖5名和三等奖10名。

初中一等奖2名，二等奖3名和三等奖5名。

获奖学生的指导教师将获得“优秀指导教师”奖。

七、报名、联系电话各个乡镇教育办、市直学校安排2名学生报名参赛，填写《机器人比赛选手统计表》表一和《中小学机器人比赛选手参赛证》表二，后发送邮箱至：djyqz5669230@注：学生参赛时，务必携带表二《计算机知识竞赛选手参赛证》。

截至日期：2012年5月30日联系电话：5669230 5652759---8018联系人：杨钊郭华栋夏志平于华刘东表一2012年第一届中小学机器人比赛选手统计表表二：2012年武安市第一届中小学机器人比赛选手参赛证注：参赛学生照片打印到准考证，考试时准考证必须加盖学校公章。

幼儿园机器人比赛方案一、概述近年来，随着科技的不断发展，人工智能和机器人技术的应用已经成为了现代教育的一部分。

幼儿园作为儿童教育的重要阶段，也开始逐渐引入机器人活动，以丰富课程内容，激发孩子们对科技的兴趣。

在这样的背景下，举办幼儿园机器人比赛成为了一种新的教学形式，通过比赛的方式激发孩子们的创造力和学习积极性，提高他们的动手能力和思维能力。

二、比赛形式1. 竞赛内容：比赛内容可以根据不同芳龄段的幼儿进行调整，一般可以包括机器人自动导航、遥控操作、声音识别、图像识别、编程挑战等多项竞赛项目。

2. 竞赛方式：可以设置小组赛、个人赛和团体赛等多种比赛形式，以适应不同的教学需求和幼儿的学习特点。

3. 赛程安排：比赛通常可以分为初赛、复赛和决赛三个阶段，每个阶段可以根据实际情况设立相应的赛程安排和时间表。

三、参赛规定1. 参赛芳龄：针对不同芳龄段的幼儿可以设立不同的参赛芳龄段，比如3-4岁组、4-5岁组等多个参赛芳龄段。

2. 参赛资格：参赛幼儿需要在老师的指导下，完成相应的机器人制作和编程的训练，并且要具备一定的基本知识和操作能力。

3. 参赛人数：每个幼儿园可以根据自身的实际情况，确定参赛人数的上限和下限，以保证比赛的公平性和顺利进行。

四、裁判评分标准1. 作品创意性：评估参赛作品的创意性和独特性，鼓励孩子们在机器人制作和编程过程中展现个性和创新。

2. 操作技能：评估参赛选手的操作技能和操作规范程度，以及机器人在比赛中的表现和反应能力。

3. 编程能力：评估参赛选手的编程能力和程序设计的合理性，以及在比赛中实际的应用效果和表现。

4. 团队合作：评估团体赛选手的团队协作能力和配合程度，以及在比赛中的团队表现和互动交流。

五、奖项设置1. 个人奖：可以设置一、二、三等奖以及优秀奖等不同的奖项，以鼓励不同水平的参赛选手和作品。

2. 团体奖：可以设置最佳团队奖、最具创意奖等不同的团体奖项，以肯定团队协作和合作的重要性。

参加年度全国青少年机器人大赛的通知各位同学：经过精心筹备，我校将于今年举办年度全国青少年机器人大赛。

这是一个机会难得的盛事，我们欢迎所有对机器人感兴趣并愿意参与的同学积极报名。

以下是有关比赛的详细信息：时间与地点：比赛将于X月X日在我校体育馆举行。

为了顺利组织比赛，参赛队伍请准时于上午9点前到达比赛场地进行签到、领取比赛号码牌等相关事宜。

参赛队伍：比赛面向全校中小学在校学生开放，每个参赛队伍由3-5名队员组成。

如果同学们对机器人有兴趣，但尚未组队，我们将在报名截止日期前组织线上线下活动，帮助大家找到合适的队友。

比赛项目：今年的比赛设有两个项目供同学们选择参与：机器人足球赛和机器人创意展示。

机器人足球赛要求参赛队伍设计并制作出能够自主运动、与对方机器人进行对抗的机器人，通过比赛来展现队伍的技术和配合能力。

机器人创意展示项目则是鼓励同学们发挥创意，用机器人呈现出具有实用性或娱乐性的作品。

报名方式：想要参加比赛的同学，请填写附件中的报名表格，并于X月X日前将表格上交至学校办公室。

报名表格请严格按照要求填写，确保信息准确无误。

比赛规则：具体比赛规则将在比赛前发布，并提供给所有参赛队伍。

请同学们密切关注学校官方网站和微信公众号上的通知，以便及时了解相关信息。

奖项设置：本次比赛将评选出优秀队伍，并颁发奖杯和证书以示鼓励。

同时，获得一、二、三等奖的队伍将有机会代表学校参加全国机器人大赛。

我们鼓励所有参赛队伍发挥自己的优势，争取最好的成绩。

比赛注意事项：1. 参赛队伍必须遵守比赛规则和道德规范，不得使用任何违规装备或行为。

2. 参赛队伍需自备机器人、工具和相关装备，并确保其安全性和稳定性。

3. 比赛期间，参赛队伍不得干扰其他队伍的正常比赛，如有违规行为将取消参赛资格。

最后，我校将提供必要的技术支持和指导，帮助同学们完成机器人的搭建和调试。

我们相信，这个机器人大赛不仅将锻炼同学们的动手能力和团队合作精神，更将为大家创造一个展示自己才华和想象力的平台。

中夏机器人比赛规则一、非编程寻迹赛(小学1-3年级)1、参赛对象：小学1-3年级。

2、参赛队的构成：每队一台机器人，一位参赛选手,器材选用中夏牌非编程机器人。

3、竞赛方法：比赛开始前将机器人放置在起始位置（机器人的任何一个部位不准超过起始线），裁判发出号令比赛开始，机器人沿着宽1-2cm的线移动至终点。

4、比赛场地:1)赛场大小为 180cm X 120cm 。

2)机器人行驶轨迹线的宽度要小于2cm（宽度可能有所变更）。

轨迹线的颜色为黑色。

注：因为场地条件，比赛时场地尺寸可能作局部调整。

5、比赛规则:a)比赛有两轮，两轮之间间隔5分钟。

每位队员比赛时间为60秒以内。

b)所有机器人自行制作，可以改造；所有机器人的控制部分可以事前制作后参与比赛。

c)在比赛过程中，参赛选手在没有裁判员的同意下不得触碰机器人，否则本轮比赛终止。

d)机器人动力部分可以使用直流电动机，不可以使用燃烧发动机、交流电动机。

e)在比赛过程中不允许任何外部操作，违规者将取消本轮次参赛资格。

f)比赛过程中机器人不准带出比赛场地，违规者将取消参赛资格。

g)不可以使用蓝牙，红外等遥控方式控制机器人。

h)比赛时，比赛现场只能留一名指定的参赛选手。

6、比赛计分方法:每个队将参加两轮的比赛，从两轮比赛的成绩中，选其中最好的一次为该参赛队在该项目中的最终比赛成绩。

每轮比赛前有1分钟准备时间。

完成任务者优胜。

（1）完成任务机器人必须按照规定路径移动，且在规定的时间（40秒）内到达终点线(机器人任何一部分到达终点线即可)，该种情况视为完成任务。

对于完成比赛任务的参赛队，以机器人完成任务的时间多少决定胜负，时间少者胜出。

（2）未完成任务者以下几种情况视为未完成任务：a)在规定的路线上行走，但在规定的时间内没有到达终点线；b)机器人没有按照指定的路径行走。

c)机器人在运行过程中，程序出现明显错乱（如：机器人原地旋转）以及机器人在10s内没有做出任何动作，即可终止比赛。

科技竞赛机器人大赛报名通知尊敬的同学们：大家好！我是科技竞赛机器人大赛组委会的工作人员。

现在，我非常荣幸地通知大家，我们即将举办一场盛大的科技竞赛机器人大赛。

为了给广大的同学提供一个展示才华、创造力和团队协作精神的舞台，我们诚邀你们参加这次激动人心的比赛。

一、比赛背景科技竞赛机器人大赛旨在提高同学们的科学技术素养，培养创新意识和团队协作能力。

通过参加机器人大赛，同学们将能够学习和应用电子技术、计算机编程、机械原理等多学科知识，培养解决问题和创造新想法的能力。

二、比赛时间和地点本次科技竞赛机器人大赛将于2022年5月15日在本市体育馆举行。

为了确保比赛的顺利进行，请参赛队伍务必在当天上午8:30之前到达比赛场地进行报到。

三、比赛项目本次大赛设立了以下几个比赛项目，包括但不限于：1. 自主遥控机器人足球赛：参赛队伍需设计和制作能够自主进行比赛、并且能够接受遥控操控的机器人足球队。

2. 智能迷宫机器人挑战赛：参赛队伍需设计和制作能够自主寻找迷宫出口的智能机器人，时间最短者获胜。

3. 创意机械比拼赛：参赛队伍自主设计和制作机械装置，以完成特定任务并获得最高得分为目标。

四、报名方式1. 报名时间：自即日起至2022年4月30日截止。

2. 报名条件：参赛队伍必须由本校在册学生组成，每队至多6人。

3. 报名材料：请参赛队伍将填写好的报名表格发送至指定邮箱（**************）。

报名表格请在下方链接处下载：（请注意，此处不可出现链接，请根据实际情况自行添加或提供实际报名表格）五、奖项设置本次大赛将设立一、二、三等奖，并颁发最佳创意奖、最佳机械奖、最佳编程奖等特别奖项。

获奖队伍将有机会得到丰厚的奖金和荣誉证书，并有机会参与全国性的机器人大赛。

六、注意事项1. 请参赛队伍准时到达比赛地点，并提前完成比赛准备工作。

2. 参赛队伍请在比赛当天携带相关机器人设备，并确保设备正常运行。

3. 参赛队伍需遵守比赛规则和仲裁裁决，严禁任何作弊行为。

东光县第一届中小学教育机器人竞赛流程（2019.5.30）一、时间安排比赛时间：2019年5月30日（周四）上午8:00 签到8:30 开幕式1、主持人讲话2、世纪小学校长致辞3、裁判员代表宣誓4、学生代表宣誓5、**局长讲话6、工程挑战赛演示（会议室中间2.5*3米）（10分钟）9:20 各队领队抽签9：30 比赛开始11：30 比赛结束、公布成绩、颁发证书二、竞赛地点全体人员到世纪小学四楼大会议室参加开幕式。

开幕式结束后，创意赛参赛师生留在四楼大会议室进行比赛；挑战赛参赛师生去世纪小学四楼录播教室进行比赛。

两项赛事在开幕式后同时进行。

三、奖项设置创意赛：分中学组、小学组。

每组分设一、二、三等奖。

挑战赛：设置一、二、三等奖。

奖品由沧州彩讯电子产品有限公司赞助。

四、注意事项：（1）创意赛作品必须含有控制器（即：必须含有程序控制），而不能只是简单的电子小制作或手工小制作。

需要自行携带5号电池、9V电池。

（2）创意赛参赛选手按抽签号上台展示作品。

首先结合PPT进行作品讲解（鼓励学生结合PPT讲解，条件达不到的也可不用），然后进行展示答辩环节。

其他队伍应认真听讲，互相借鉴，现场不得大声喧哗、讨论。

（3）本次比赛由于时间关系，创意赛、挑战赛一律不再进行现场装配，各队自行提前安装调试。

（4）选手一律不允许携带手机、手台等通信设备。

（比赛全程不得以任何形式与外界联系，如：电话、网络、手台等，若违规，一经发现当场扣分。

）（5）一切行动听从场地裁判的指挥。

入场后应自觉、自律遵守公共秩序。

不大声喧哗，不随意丢弃杂物，不喷溅各类液体，不得使用明火，不制造骚乱。

小学机器人大赛活动方案一、活动背景随着科技的快速发展，机器人教育逐渐受到人们的重视。

为了培养小学生的科技兴趣，提高他们的创新能力和实践能力，我们计划举办一场小学机器人大赛。

本次大赛旨在提供一个展示学生才华、交流学习经验的平台，同时推动机器人教育在小学阶段的普及和发展。

二、活动目标1.激发小学生对机器人的兴趣，培养他们的创新能力和实践能力。

2.通过比赛，提高学生的团队协作能力和解决问题的能力。

3.展示学校机器人教育的成果，促进校际间的交流与合作。

三、活动主题“创新未来，智慧成长”四、活动时间XXXX年XX月XX日（具体时间根据学校安排而定）五、活动地点学校体育馆或多功能教室（具体地点根据学校实际情况而定）六、参赛对象全校小学生，以班级为单位组队参赛，每队XX名队员。

七、比赛项目1.机器人编程挑战赛：参赛队伍需使用指定的机器人编程软件，根据任务要求编写程序，控制机器人完成指定任务。

比赛将设置多个难度级别，以考察学生的编程能力和创新能力。

2.机器人创意设计大赛：参赛队伍需自行设计并制作一款机器人，展示其独特的设计理念和功能特点。

评委将根据创意性、实用性、美观性等方面进行评分。

3.机器人实战对抗赛：参赛队伍需使用自行设计或改装的机器人进行实战对抗。

比赛将设置多个关卡，以考验机器人的稳定性、速度和反应能力。

八、比赛规则1.所有参赛队伍需按照规定的比赛时间和地点参加比赛。

2.参赛队伍需提前准备好所需的机器人和编程软件等比赛用品。

3.比赛期间，参赛队员需遵守比赛规则和纪律，不得擅自更改比赛设置或干扰其他队伍的比赛。

4.比赛过程中，如遇到技术问题或设备故障，参赛队伍需及时向工作人员报告并寻求帮助。

九、评分标准1.编程挑战赛：根据完成任务的时间、准确性和创新性等方面进行评分。

2.创意设计大赛：根据创意性、实用性、美观性等方面进行评分。

3.实战对抗赛：根据机器人的稳定性、速度和反应能力等方面进行评分。

十、奖项设置1.编程挑战赛：设一、二、三等奖，分别颁发奖杯、证书和奖品。

关于举办第AA届AA市青少年科技创新大赛的通知各县（区）科协、教育局、科技局,市直有关学校:为全面贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，进一步推动我市青少年科技教育事业的发展，同时选拔优秀作品参加第30届AA省青少年科技创新大赛，市科协、市教育局、市科技局定于AA年12月5日至7日共同举办第AA届AA市青少年科技创新大赛。

现将有关事项通知如下：一、大赛主题、内容和规则（一）大赛主题体验·创新·成长（二）大赛内容大赛分为青少年和科技辅导员两个板块。

青少年板块由竞赛活动与展示活动组成，包括科技创新成果竞赛、科技实践活动展、科学幻想绘画展；科技辅导员板块包括科教创新成果竞赛和优秀科技辅导员评选。

（三）大赛的规则大赛参照《全国青少年科技创新大赛章程》（见www.********* 网页之“政策法规”栏目）执行。

二、时间和地点报到和布展时间：12月5日14:30—17:30。

报到和竞赛地点：AA中学AA学校体育馆三、申报名额分配四、参赛要求（一）参赛对象为就读我市的中学、小学、职业技术学校的学生和在我市任教的科技辅导教师。

（二）参赛作品必须由自己选题、自己设计和研究、自己制作和撰写，必须突出科学性、创新性和实用性。

五、申报要求（一）各代表队汇总、整理、填写《参赛作品登记表》，于11月25日前发送至*******@*******。

（二）科技创新成果类（青少年的科技发明、科技论文，辅导员的科技发明、科教制作、科教方案）研究报告、科技实践活动报告均需一式三份，按作品分装,由各县（区）收集整理，于11月25日前送市科协普及部。

（三）科技辅导员项目每个申报项目只能有一名申报者，不接受集体项目申报。

（四）青少年项目1、每幅少年儿童科学幻想绘画只能有1名作者和1名辅导老师。

其它项目最多只能有3名辅导教师。

2、科技实践活动项目必须以活动小组的形式申报。

3、创新项目中的各个集体项目的申报作者不得超过3人。

报名参加年全国机器人大赛的通知尊敬的各位同学：大家好！首先，非常高兴向大家传达这个好消息：我校决定组织参加今年举行的全国机器人大赛。

这是一项重要的比赛，对于提升学校的科技创新能力，拓展学生的科技视野，具有重要的意义。

在此，特向全校学生发出参赛通知，请有兴趣的同学仔细阅读以下具体信息。

一、比赛简介：全国机器人大赛，是由教育部主办的一项国家级竞赛。

本次比赛旨在鼓励学生培养创新思维能力、团队协作精神和动手实践能力。

参赛队伍将面临一系列复杂的机器人任务，通过设计、制作和操作机器人，来实现任务的完成。

二、比赛时间与地点：本次全国机器人大赛将于今年8月在北京举行。

比赛将持续三天，具体时间为8月18日至8月20日。

三、报名方式：1. 有兴趣参赛的同学请于本周五之前，将参赛意向告知所在班级班主任，由班级班主任统一收集报名信息，并将名单与报名表一并提交学校科技创新实验室。

2. 报名时，请准备好参赛队伍的队名、队长姓名、队员人数等相关信息，并在报名表上填写清楚。

四、参赛条件：1. 参赛队伍需由本校在籍学生自愿组成，每个队伍不少于3人，不超过5人。

2. 参赛队员应积极参与科技创新实践活动，具备一定的机器人设计与操作基础。

五、赛前培训与准备：学校将组织专业教师对参赛队伍进行机器人设计与操作技能的培训，为参赛队伍提供必要的技术支持与指导。

同时，学校将为队伍提供场地和设备，供大家自行调试、练习。

六、竞赛奖励：本次比赛设置一、二、三等奖，并颁发获奖证书。

同时，优秀队伍还有机会获得接受国内外相关专业机构的推荐，参与更高层次的机器人比赛与学术交流。

七、注意事项：1. 报名后，请加入学校指定的微信群，及时了解比赛相关消息与通知。

2. 比赛期间，学校将统一安排参赛队伍的食宿与交通。

请参赛队员提前做好准备，确保能够全程参与比赛。

3. 参赛队伍需忠实遵守竞赛规则与纪律，诚信参赛，不得作弊或其他违规行为。

八、报名咨询：如对比赛报名或相关事宜有任何疑问，请联系学校科技创新实验室，联系方式：XXXXXXXX。

第十五届（2017-2018）青浦区教育信息化应用展示活动2018年青浦区学生“机器人”竞赛随着信息技术的飞速发展，学校信息技术学习活动的开展备受关注，各校特色化教学模式不断涌现。

为了鼓励学校开展“机器人”教学活动，为学生提供展示平台，特举办2018年青浦区中小学生“机器人”竞赛活动，具体事项如下：一、竞赛项目1.小学组机器人投篮比赛、轨迹机器人竞赛、高尔夫机器人比赛、机器人保龄球比赛、机器人搜救比赛、六足机器人比赛、即兴机器人拼装赛、WER、机器人工程挑战赛FLL2.初中组轨迹机器人竞赛、机器人投篮比赛、高尔夫机器人比赛、机器人保龄球比赛、机器人搜救比赛、六足机器人比赛、即兴机器人拼装赛、WER、机器人工程挑战赛FLL3.高中组轨迹机器人竞赛、机器人投篮比赛、高尔夫机器人比赛、机器人搜救比赛、WER二、参赛要求及比赛规则参加比赛的队伍均需自带电脑和比赛所用器材（除即兴机器人拼装赛是组委会提供的材料）。

凡参赛机器人模型上均需贴有参赛队学校的标志。

三、比赛时间和地点比赛时间：2018年5月比赛地点：另定四、报名要求1.比赛项目每个队伍可以以小组形式出现，每支队伍限报一名指导教师。

2.“即兴机器人拼装赛”仅限于不开设机器人教学的学校参加，每校限报2支队伍，每支队伍2人。

五、报名方式1.报名入口:。

2.报名时间：3月26-30日。

3．由领队统一报名，登陆账号即上网账号。

六、设奖情况本次大赛设组织奖、单项奖和优秀教练员奖。

七、项目承办本项目由青浦区教师进修学院信息中心、青浦区机器人协作组承办。

项目联系人：信息中心李娅、青浦区实验中学薛颖另：比赛日期、地点等未尽事宜另行通知。

青浦区教师进修学院2018年3月。

新野县成功举办第一届中小学机器人大赛南阳教育网讯（通讯员邓进林）12月31日，在普天同庆新年到来之际，新野县第一届中小学机器人大赛在该县第一初级中学成功举办，来自该县各中小学校的42个代表队近200名师生参加了比赛。

这是全市首家县级组织此类比赛。

南阳市电化教育馆馆长田永政莅临大赛现场并作了热情洋溢的讲话。

组织机器人教育走进中小学校，是新野县教体局认真贯彻落实上级精神，着力激发学生兴趣、弘扬学生个性、培养学生创新精神和动手操作能力以及提高学生科学素养的一项重要部署。

为扎实推进此项工作，该局专门制定了《新野县中小学校机器人教育活动实施方案》，并前后组织了多次培训，促使机器人教育在各中小学校得到蓬勃开展，有效培养了学生的多学科综合运用能力、实际操作能力、创新能力和团队合作意识。

此次比赛分中学组和小学组两个类别，共进行机器人表演（小学组为机器人搭建）、自走车撞球预赛、决赛三个环节的比赛。

每个代表队由四名队员和两名辅导老师组成。

在中学组的表演环节，各参赛队充分发挥各自的聪明才智，有的机器人绕场一周并高奏凯歌，有的机器人在场中跳起了舞蹈，还有的机器人一边做着高难度的动作，一边稚声稚气地说：“祝大家新年快乐！”滑稽精彩的表演赢得了观众们的阵阵掌声；在小学组机器人搭建环节中，各代表队通过四名队员的巧妙配合，在短短几分钟之内，将500多个零部件组合成一个能跑会发光的机器人，小选手们娴熟的动作、默契的配合，让各位裁判都啧啧称赞。

在随后举行的自走车撞球预赛环节，各参赛队八仙过海，各显神通，形态各异的机器人在赛场上纵横驰骋，有的采取撞击方法，利用反冲力将球送入球门；有的利用长长的“手臂”直接将球带到球门前，然后轻松入门……经过两轮激烈争夺，中学组10支代表队、小学组12支代表队进入决赛。

在最为紧张激烈的决赛阶段，各参赛队控车手熟练地操纵者机器人，控球手快速准确的将球放到指定位置。

小小的赛场上，机器人启动，撞球，入门；再启动，再撞球，再入门……各个动作干脆利落，连贯自然，一气呵成。

龙源期刊网
淮南市举办中小学机器人竞赛
作者：
来源：《江苏科技报·E教中国》2019年第10期
本報讯近日，淮南市首届中小学机器人竞赛在淮南师范附属小学山南校区隆重举行。

此次竞赛由淮南市教育体育局主办，淮南市电化教育馆、淮南师范附属小学承办，淮南市教体局党委书记、局长李蔚然出席开幕式并致辞。

李蔚然代表市教体局对淮南市首届中小学机器人大赛的举行表示祝贺。

李蔚然指出本次机器人竞赛活动注重实践与探索，是创新教育的重要组成部分，此次活动必将开创淮南市创新教育工作的新局面。

同时希望全市青少年们在今后的成长中，能关注科技、走近科技、热爱科技;希望教师们以此次大赛为契机，在推进素质教育的过程中，激发学生创新精神、提升学生学习兴趣，努力培养中小学学生的实践能力和创新精神，造就适应科技发展需要的新一代人才。

本届机器人竞赛以“人工智能”为主题，共分为WER能力挑战赛和WER普及赛两个赛项，来自全市中小学校的71支队伍、142名选手参加了比赛。

选手们要根据竞赛项目的任务
要求，分析问题、设计方案并动手拼装搭建无人驾驶机器人，现场进行程序编写调试，实现机器人小车的路线巡迹并完成指定任务。

比赛现场，选手们沉着备战，团队分工合作、创新实践，比赛过程精彩纷呈。

近年来，淮南市教体局高度重视中小学科技创新工作，机器人教学逐渐走入全市中小学校，融入日常教学活动，许多学校成立了机器人兴趣小组，建设了机器人实验室，开设了机器人教学课程。

通过本次比赛，选手们在实践操作中提高了动手能力，在比拼合作中提升了科学素养，在困难挑战中激发了创新潜能，学生们的信息素养和综合能力得到了有效提升。

（陈雅馨曹新民）。