主题班会:扬起理想的风帆
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扬起理想风帆主题班会设计方案(5篇范文)第一篇:扬起理想风帆主题班会设计方案主题类别:责任感教育青春在拼搏中闪光,生命在奋斗中豪迈——励志主题班会设计方案一、班会背景:初三是学生成长的重要阶段,立志成才,对以后的人生走向有重要的作用。
我设计了这次主题班会,培养学生确立目标,做有理想的人。
二、班会目的:1、正确认识自己所背负的压力,初步形成主动磨练自;2、树立自强进取的信念和信心,培养勇于承受压力的;3、通过活动,让学生清醒地对自己有定位,确立目标,成为有理想,有追求的青少年,扬起理想风帆,到达成功彼岸。
活动重难点:让学生初步形成主动磨练自己的意识,培养勇于承受压;人都是在竞争中长大的,有竞争就一定会产生压力。
三、前期准备:1、选择讲故事能力较强的同学讲故事,并准备好故事内容2、演讲选手排练;3、组织学生收集有关理想的名言警句;4、音乐、多媒体的准备。
四、班会流程:(一)班会流程1、讲故事(结合故事内容,用多媒体展示主人公相关生活照片);同学演讲(背景音乐:纯音乐)2、名言警句畅谈环节(二)活动纪实:人都是在竞争中长大的,有竞争就一定会产生压力,它是不可避免的,学习更是如此。
随着社会迅速发展,升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到我们的心头,我们应该如何正确对待压力,培养自强不息的意志力呢?我来给大家讲个小故事,大家听了故事以后会有什么启发?故事一:德国法兰克福的钳工汉斯.季默,从小便迷上了音乐,他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的《命运交响曲》时,竟把十指磨出了老茧。
后来,他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴,有了钢琴的他如虎添翼,并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。
他作曲时走火入魔,时常忘了与恋人的约会,惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。
他不论走路或乘地铁,总忘不了在本子上记下即兴的乐句,当作创作新曲的素材。
第1篇一、班会背景为了激发同学们的斗志,明确自己的人生目标,培养良好的学习习惯,我校于2021年10月15日下午2点,在多功能厅举行了“扬起理想的风帆”主题班会。
本次班会旨在帮助同学们树立远大理想,坚定信念,勇往直前。
二、班会流程1. 主持人开场班会开始,主持人以“扬起理想的风帆,乘风破浪”为主题,对同学们进行了简短的介绍,并宣布班会正式开始。
2. 观看励志视频为了激发同学们的斗志,主持人播放了一部励志视频,视频中讲述了一位农村出身的大学生,通过自己的努力,最终实现了自己的梦想。
观看视频后,同学们深受感动,纷纷表示要向视频中的主人公学习,为自己的梦想而努力。
3. 同学们分享自己的理想接下来,同学们纷纷上台分享自己的理想。
有的同学表示,想要成为一名医生,救死扶伤;有的同学想要成为一名教师,培养祖国的花朵;还有的同学希望成为一名科学家,为国家的科技进步贡献力量。
同学们的发言充满了激情和信念,现场气氛热烈。
4. 邀请优秀毕业生分享经验为了给同学们提供更多的学习动力,我们邀请了三位优秀毕业生回到母校,与同学们分享他们的学习经验和成长历程。
他们用自己的亲身经历告诉同学们,只要坚定信念,努力拼搏,就一定能够实现自己的梦想。
5. 教师寄语班主任老师对同学们的发言和分享给予了高度评价,并强调了以下几点:(1)树立远大理想,明确自己的人生目标,为之努力奋斗。
(2)养成良好的学习习惯,提高学习效率。
(3)保持积极向上的心态,勇于面对困难和挑战。
(4)学会感恩,珍惜身边的人和事。
6. 班会总结最后,主持人对本次班会进行了总结,并鼓励同学们要勇敢地扬起理想的风帆,乘风破浪,为实现自己的梦想而努力拼搏。
三、班会成果本次班会取得了圆满成功,同学们在活动中深受鼓舞,纷纷表示要树立远大理想,努力学习,为实现自己的梦想而努力拼搏。
以下是部分同学的感言:1. 小明:今天听了优秀毕业生的分享,我深受鼓舞。
我要向他们学习,努力提高自己的综合素质,为实现自己的梦想而奋斗。
扬起理想风帆主题班会
同学们,大家好!
今天我想与大家一起探讨的主题是“扬起理想风帆”。
我们都知道,人生就像一艘船,在未来的旅程中需要方向,需要动力,需要一张扬帆的帆船。
而这张帆就是我们的理想,它能够引领我们前进,驱使我们奋发向前。
什么是理想呢?理想是我们对未来的向往,是我们对于自己想要成为的样子的期望。
它可以是我们成为一名医生、科学家、艺术家,或者是创造属于自己独特的事业。
无论是什么样的理想,都具有强大的力量,让我们充满动力去追求,去努力。
那么,扬起理想风帆意味着什么呢?它代表了我们要积极地去追寻自己的理想,要敢于面对挑战,勇敢地向前奔跑。
有了理想作为引路人,我们就能够找到方向,找到前进的动力。
正如驾驶船只需要一张扬帆的帆船,我们也需要理想来指引我们的人生道路。
当然,扬起理想风帆不仅仅是追逐个人的梦想。
它也是我们成就大事业、影响社会的基石。
世界上许多伟大的人物,都是因为他们有着远大的理想,才能够有所成就,为社会作出贡献。
正所谓,“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。
”只有我们自己扬起理想风帆,才能够为自己,为他人,为社会创造美好的未来。
同学们,每个人的理想都是独特的,都值得被尊重。
让我们在
思想的海洋中畅游,寻找自己的理想之船。
扬起理想风帆,让我们迈向光明,追逐属于我们自己的幸福和成功!
谢谢大家!。
主题班会教学设计
“扬起理想的风帆”主题班会教学反思
白鸽
学生进入八年级,思想和性格都较七年级成熟了很多,一部分学生也逐渐出现了叛逆心里,并且随着知识的逐渐复杂,也有一部分学生出现了厌学情绪,所以开展本次主题班会,让他们重拾了信心,扬起了理想的风帆,朝着自己的目标努力,并且为九年级更好的学习奠定基础。
本次主题班会内容丰富,形式灵活多样,有诗歌朗诵、抢答题、分享名人小故事、励志歌曲小合唱、畅谈理想、学生宣誓、家长代表发言和班主任提出期望等,本次班会,同学们的参与度
非常高,气氛也非常热烈,同学们意识到理想对于一个人成长的重要意义,并且意识到实现理想要靠不断的努力和坚持。
所以通过本次主题班会,树立了学生远大的理想,培养了学生的自信心,使学生明确了学习的目的,从而从现在起珍惜时间;并且通过一些名人成功的案例为学生树立了榜样,让学生意识到理想对人生成长的重要意义;更重要的是通过本次活动,增强了班级的凝聚力,锻炼了学生的语言表达能力和参与意识,陶冶了学生情操。
本次主题班会的最大亮点是听“追逐梦想”的诗歌朗诵让同学们对理想有了深刻的认识,并且通过倾听两则有关名人理想的故事,大家更加意识到理想对一个人成长的重要意义。
通过“隐形的翅膀”小合唱将本次主题活动推向了高潮,意识到在实现理想的过程中,难免遇到失败和挫折,但要坚持,永不放弃。
班主任负责一个班级全体学生的思想、行为、道德、学习、生活等方方面面的工作,工作繁重且艰巨。
如果把一个个学生比作在知识的浩瀚大海上航行的帆船,那班主任就应该是指引学生前行的明灯。
所以在今后的教育教学过程中我更要通过真诚打动学生,用爱心帮助学生,用行动引导学生,帮助学生扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
“扬起理想的风帆”高一主题班会一、活动目标:1. 通过一些名人成功的案例为学生树立榜样,让学生知道理想对人生的重要性,为他们实现自己的理想提供指导。
2. 引导学生在遇到困难时要有积极乐观的态度,树立克服困难的勇者精神,信心百倍的为自己的梦想打好基础.二、活动重点:着重增强学生对理想对人生的重要性的意识,培养学生在追求目标的过程中,要有坚韧不拔的精神,积极乐观的态度。
三、活动形式:发言、讨论、辩论、朗诵等四、活动准备:(一)确定一名口才好,思维敏捷的活动主持人,认真做好整个程序的准备工作。
(二)请班上善于言辞的同学,以自愿参与的方式,提前组成辩论的正反两方,各自做好辩论的充分准备。
(三)打印《年轻的战场》歌词(每位学生一份)(四)请班上擅长电脑操作的同学提前做好ppt以及活动过程中配乐准备。
(五)装饰黑板(包括文娱委员在内的两位同学,事先想好装饰内容)五、活动过程:(一)通过ppt观看名人成功的画面主持人:伴随着这首动听的《最初的梦想》拉开了我们“扬起理想的风帆”主题班会的序幕。
相信我们每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。
下面我一起来看一下这些成功人士他们实现梦想的精彩瞬间,刘翔他成功了,鸟巢不是他梦想的终点,马丁路德丁,他有一个自己的梦想,马云也每天在为他的阿里巴巴努力奋斗!(二)畅谈梦想主持人:我们的人生需要理想,理想指引我们不断地前进。
然而在现实的生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己,没有了曾经的追求。
那大家先在来回想一下我们最初的梦想是什么呢?主持人:下面有请班长来给大家带个头,展示一下他的梦想,大家说好不好?(三)辩论主持人:这几位同学已经展示过他们的梦想了,不知道大家听了有什么样的感触呢?有人说,梦之所以称为梦,就在于它的不可实现,梦想业之所以成为梦想,就在于它的遥不可及,当梦想与现实相悖,我们应该如何选择。
下面我们有请正方同学:继续坚持梦想,并为之奋斗。
反方同学:放下梦想,面对现实。
主题班会教案之《扬起理想的风帆》主题班会教案一、导入语走进初中生活近三年了,大家适应了初中的生活了吗?如今我们正在奋斗的路上,我们又该给今后一个如何样的梦呢?对今后有着如何样的理想呢?理想像什么?有人说,理想无影无形,无色无味,什么也不像。
我说,理想像满天繁星,驱散夜空的黑暗;理想像猎猎劲风,鼓起生命的风帆;理想像灰小姐的水晶鞋,展现生命的光华;理想像展翅高翔的海燕,呼唤着生命风暴的更加猛烈。
关于今天的我们来说,理想更像高悬天际的启明星,指引我们攻坚克难,占据人生的制高点。
二、请欣赏唱歌曲三、畅谈理想(一)关于理想的名言:1.三军可夺帅,匹夫不可夺志。
——孔子2.志当存高远。
——诸葛亮3.老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。
——曹操(二)理想调查请同学们在纸上写出你的理想是什么?想考上一所如何样的大学?(三)我们如何才能实现我们的理想呢?1.成功没有捷径,唯有依赖奋斗。
2. 当辛劳成为一种适应,当勤奋成为一种充实,无聊的嬉戏就将变成一种空虚。
3.鲁迅说过:“节约时间,也确实是使一个人的有限生命更加有效,即等于延长了生命。
”(1)增大单位时间内劳动量的方法(a)减少犹豫的时间,明确任务。
治疗犹豫的措施:在本人支配的时间里,拿出百分之二、三的时间,想明晰这段时间的任务共几项,哪个为主,哪个为次,然后排上队,任务明确了,立即动手。
(b)持之以恒,构成适应。
一个人,经常在固定的时间内做同类的事,做的多了,便构成适应。
适应了的事情,常常不由自主的去做,想停顿都难。
(c)制定周详的学习计划。
学习计划要落实到每学期、每月、每周、每天。
(d)多利用空余时间。
比方早读之前的时间,中午午休前的时间,晚修前的时间,假设我们坚持,利用我们的收益是特别可观的。
(2)如何样减少无效劳动?(a)人家在自习、看书,他在那说笑话、说大话、说课外的话等。
(闲话)(b)把课余的时间消磨在游戏里、教师在讲数学他在发呆、上自习在聊天、抄别人作业、教材还没弄通就去抠难、怪、偏题等。
主题班会:扬起理想的风帆
目的意义:通过这次主题班会,启发教育学生端正人生态度,认识人生的崇高意义就在于为祖国为人民为社会为人类做出贡献,引导学生树立崇高的共产主义理想,并以现在为出发点,为实现自己的理想而奋斗,努力学习。
【活动时间】
班会课。
【活动地点】
教室。
【组织单位】
班委会。
【参加人员】
全班同学及邀请的老师。
【准备工作】
(1)布置会场。
(2)出好板报。
(3)准备录音机、磁带。
【活动程序】
(在合唱《让我们荡起双桨》的歌声中主持人上。
)
主持人合:扬起理想的风帆,驶向未来的彼岸。
主持人女:每一个人都有自己的志向,都有自己的奋斗目标,但是理想到底指的是什么呢?问你问我问他?可能我们一时都难以说清楚。
主持人男:斯迈尔斯曾经说过:理想是正常的希望,是造物予人的自然精神,是生活的指南针,那么,大家的理想都是什么呢?
(主持人进行现场采访,教室里气氛轻松、活跃。
)
主持人男:刚才大家都谈了自己的理想,尽管各不相同,但大家都想为祖国的繁荣贡献一点力量。
我们说岳飞的理想是精忠报国,保卫大宋王朝。
邓世昌的理想是驱除倭寇保卫国家。
周恩来总理从小就有“为中华之崛起而读书”的远大志向。
兰格力从小就有“想飞上天”的理想!可见,理想随时代的不同而不同,随个人的不同而不同。
主持人女:那么,什么样的理想才是崇高的理想呢?请听配乐诗朗诵《理想的乐章》。
优美的钢琴曲从录音机里传来。
理想的乐章
理想,一个既响亮而又富有诗意的名词,它是一种意志,一种精神,一种追求。
理想,对于我们来说具有非凡的魅力。
我们想像鸟儿一样,在理想的天地间自由地飞翔;我们想用冰川雨雪给心灵一次彻底的洗礼;我们想用青春的双脚,去征服生活的崇山峻岭;我们想在夕阳余晖中将跋涉的身形塑成执著的剪影;为了青春的渴望,来吧,让我们一起走向坎坷不平而又遥远的里程!
理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就会失去前进的动力,个人理想越高,生活就越纯洁,一个人追求的目标越高,人活得就越有意义。
雨果说过:人有了物质才能生存,入有了理想才能生活,生存与生活不同就是:动物生存,人则生活。
对于人类来说,没有信仰和追求生活就会失去航向,我们都希望有一个有意义的人生,那我们就要树立崇高的理想。
共产主义事业是人类历史上最光荣的事业,它万古长青,永远芬芳。
我们要树立共产主义理想,为共产主义事业而奋斗终身。
主持人男:的确,崇高的理想是一个人前进的动力,是一
个松墨要想变成金刚石需要依靠高压和烈火一样,理想的实现同样需要坚定的意志、顽强的毅力和脚踏实地的努力。
主持人女:丹柯穿过西伯利亚幽暗污浊的沼泽与密林,方实现理想,用一颗鲜红的心为人民迎来光明。
主持人男:布鲁诺拖着脚镣,赤足踏开混饨愚昧的荆棘,为理想、为真理献出了生命。
主持人女:路遥在饥寒挫折中完成名作《平凡的世界》,兰格力也是经历万般磨难,才实现自己飞上天的理想。
主持人男:下面,请听兰格力的故事。
(略。
)
主持人女:从故事中我们看到,一个有着终生理想的人,青春不是资本,而是为理想奋斗的一段路程,为了远大的抱负,青春可以忍受贫穷,可以忍受寂寞,甚至可以忍受苦难。
主持人男:只有在疾风暴雨中才能有豪迈的飞翔,只有用滴血的手指才有可能弹拨出非凡的绝响。
主持人女:再也不潇洒地流浪街头,再也不傲慢地涂写诗句。
主持人男:再也不多情地咀嚼凄怆!再也不把理想寄给远方。
因为理想的根基就是勤奋。
主持人女:但愿我们大家经过自己的努力都能实现自己的理想。
同学们,在我们中坐着一位客人,她就是我们邀请来的老师,现在我们请老师谈谈她的理想好不好?
老师:记得小学时,我的班主任,一位年轻的语文老师常领着我们唱歌、跳舞、做游戏。
背唐诗宋词,她那甜美欢快的表情和清脆悦耳的声音我至今还记忆犹新。
于是我就想做一名老师该多好啊,从那时起,我就立下了当一名人民教师的志向。
在老师的教导下我长大了,经过自己的一番努力我终于实现了自己为祖国教育事业献身的理想。
我希望你们要树立远大理想,并为之奋斗,相信将
来你们一定会为祖国。
为人民做出贡献的。
现在,我想用一首歌来表达我的心情。
(在热烈的掌声中,老师唱了《长大后我成了你》这首歌。
)
主持人男:从老师的切身体会中,我们知道明白生活意义的人,才能为未来而奋斗,才能为理想而奋斗。
主持人女:用诗的情怀装点我们的人生,在美的色彩中让我们走向未来!请听演讲《走向未来》。
走向未来。