小学语文古诗词赏析---惠崇春江晚景二首

作文万物复苏诗句《惠崇春江晚景二首·其一》竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

一、衍生注释：1. 惠崇：北宋名僧，能诗善画。

《春江晚景》是他的画作，这是苏轼为其画所作的题画诗。

2. 蒌蒿：一种生长在洼地的多年生草本植物。

3. 芦芽：芦苇的幼芽。

4. 河豚：一种肉味鲜美但肝脏等部位有剧毒的鱼。

二、赏析：这首诗描绘出了一幅生机勃勃的早春江景图。

诗人先从视觉角度写起，竹林外几枝桃花初放，展现出春天的色彩。

“春江水暖鸭先知”特别妙，鸭子在水中嬉戏，它们最先感受到江水的回暖，将画面写活了，让我们感受到春天的气息是如此的真切。

后两句中满地的蒌蒿和短嫩的芦芽，进一步点明了早春的时节，“正是河豚欲上时”更是一种联想，仿佛看到河豚逆江而上的画面，给人以无尽的遐想。

三、作者介绍：苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家、书画家。

他的诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格。

他一生坎坷，多次被贬，但始终乐观豁达，在文学、书法、绘画等方面都取得了极高的成就。

四、运用片段：春天就像一幅画卷慢慢展开，瞧，那“竹外桃花三两枝”的景象就在我家附近的小湖边呢。

我和朋友去湖边散步，朋友突然说：“看啊，就像诗里写的那样，这桃花开得真美，说不定水里的鸭子也知道春天来了呢。

”我笑着回答：“哈哈，肯定呀，这就像苏轼说的‘春江水暖鸭先知’，它们可比我们先感受到春天的温暖喽。

”这诗里的画面就这么真实地出现在我们眼前，真让人感叹春天的神奇。

《早春呈水部张十八员外·其一》天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

一、衍生注释：1. 水部张十八员外：指唐代诗人张籍，他在同族兄弟中排行第十八，曾任水部员外郎。

2. 天街：京城街道。

3. 润如酥：滋润如酥油。

酥，动物的油，这里形容春雨的滋润。

二、赏析：诗的开篇就把春雨比作酥油，写出了春雨的细密和滋润。

“草色遥看近却无”堪称绝妙，从远处看，大地仿佛有了一层若有若无的绿意，可是走近却又看不真切，精准地捕捉到了早春小草刚刚萌发时的那种朦胧美。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

意思|赏析竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

两两归鸿欲破群，依依还似北归人。

遥知朔漠多风雪，更待江南半月春。

译文竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。

河滩上已经满是蒌蒿，芦笋也开始抽芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。

大雁北飞，就像要回到北方家乡的人那样，但是由于依恋，差一点掉了队。

还没有飞到北方时，就已经知道北方的沙漠多风雪了，还是再在江南渡过半月的春光时节吧。

作者：佚名的首句竹外桃花三两枝，隔着疏落的翠竹望去，几枝桃花摇曳身姿。

桃竹相衬，红绿掩映，春意格外惹人喜爱。

这虽然只是简单一句，却透出很多信息。

首先，它显示出竹林的稀疏，要是细密，就无法见到桃花了。

其次，它表明季节，点出了一个早字。

春寒刚过，还不是桃花怒放之时，但春天的无限生机和潜力，已经透露出来。

诗的第二句春江水暖鸭先知，视觉由远及近，即从江岸到江面。

江上春水荡漾，好动的鸭子在江水中嬉戏游玩。

鸭先知侧面说明春江水还略带寒意，因而别的动物都还没有敏感到春天的来临，这就与首句中的桃花三两枝相呼应，表明早春时节。

这句诗化用了唐人诗句：孟郊何物最先知？虚虚草争出（《春雨后》），杜牧（一作许浑）蒲根水暖雁初下，梅径香寒蜂未知（《初春舟次》）。

苏轼学古而不泥，前人诗句的造意，加上自己观察的积累，熔炼成这一佳句。

鸭知水暖这种诉之于感觉和想象的事物，画面是难以传达的，诗人却通过设身处地的体会，在诗中表达出来。

缘情体物又移情于物，江中自由嬉戏的鸭子最先感受到春水温度的回升，用触觉印象暖补充画中春水潋滟的视觉印象。

鸭之所以能先知春江水暖是因为它们长年生活在水中，只要江水不结冰，它总要跳下去凫水嬉戏。

因此，首先知道春江水温变化的自然就是这些与水有着密切关系的鸭子。

这就说明：凡事都要亲历其境，才会有真实的感受。

这句诗不仅反映了诗人对自然的入微观察，还凝聚了诗人对生活的哲理思索。

写春景的经典古诗词带赏析以下是三条写春景的经典古诗词及赏析：
1. “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

”——苏轼《惠崇春江晚景二首》
这句诗的意思是竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。

哎呀，你想想看，那春天刚来，桃花就迫不及待地绽放了，鸭子多机灵呀，它们一下就知道江水变暖啦！就好像你走在路上，突然闻到了花香，就知道春天来啦！比如在公园里，你看到鸭子在水里欢快地游着，不就像诗里说的那样嘛。

我的观点：这句诗生动形象地描绘了春天的生机与活力。

2. “等闲识得东风面，万紫千红总是春。

”——朱熹《春日》
它的意思是轻易便能识得东风的面目，满眼的万紫千红都是芳春。

哇塞，春天就是这么神奇呀，风一吹，各种色彩就都冒出来啦！这不就跟变魔术一样嘛！你说要是在春天的花园里，看到那么多五颜六色的花，是不是就特别能理解这句诗呀！就像你们学校举办活动，各种表演精彩纷呈，那就是一片热闹的春天景象呀！
我的观点：这句诗把春天的多彩缤纷展现得淋漓尽致。

3. “春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

”——叶绍翁《游园不值》
说的是可是这满园的春色毕竟是关不住的，一枝红色的杏花伸出墙头来。

嘿，这春天的力量可真大呀，连墙都挡不住呢！就好像小朋友们的好奇心，怎么拦都拦不住一样！你想想看，要是你家院子里的花开得特别好，是不是也会有一枝伸到墙外去呀！就像你们小朋友玩耍的时候，那快乐的笑声也会传到很远很远呢！
我的观点：这句诗用生动的画面表现了春天的强大生命力。

描写春天乡村的古诗词《鸟鸣涧》原文：人闲桂花落，夜静春山空。

月出惊山鸟，时鸣春涧中。

一、衍生注释：1. “人闲”：指没有人事活动相扰。

这里的“闲”字显示出一种静谧的氛围。

2. “桂花”：在南方，桂花有春桂、秋桂之分，此处应是春桂。

桂花落，点明是春季。

3. “夜静春山空”：夜晚安静，春天的山林一片空寂。

“空”并非什么都没有，而是一种宁静的意境。

4. “月出惊山鸟”：月亮升起，月光惊动了山中的鸟儿。

“惊”字用得巧妙，把鸟儿的灵动展现出来。

5. “时鸣春涧中”：不时地在春天的山涧中鸣叫。

“时鸣”表现出鸟鸣的偶尔性，更增添了山谷的幽静。

二、赏析：这首诗就像一幅淡雅的水墨画。

诗人用细腻的笔触描绘出春夜山间的宁静。

开头“人闲桂花落”，以静写静，连桂花飘落这样细微的动作都能察觉到，可见周围是多么安静。

“夜静春山空”进一步渲染了这种静谧的氛围，仿佛整个春天的山林都沉浸在一种空灵的状态中。

接着“月出惊山鸟”，一个“惊”字打破了平静，但这种打破不是喧闹，而是让画面更有生机。

最后“时鸣春涧中”，鸟儿偶尔的鸣叫在寂静的山涧中回荡，更显得山谷幽深宁静。

诗人通过动静结合的手法，将春夜山景的美展现得淋漓尽致。

三、作者介绍：王维，唐代诗人、画家。

他的诗画被赞为“诗中有画，画中有诗”。

王维信奉佛教，其诗多表达一种空灵、清幽的意境。

他的诗歌题材广泛，山水田园诗尤为出色。

在仕途上，王维经历了起起落落，但他始终对自然有着深厚的感情，他善于捕捉自然中的细微之处，并将其融入诗歌创作之中。

四、运用片段：我和朋友一起去山里露营，那是一个春天的夜晚。

周围安静极了，就像王维诗里写的“人闲桂花落，夜静春山空”。

我们静静地坐在帐篷前，看着月亮慢慢升起来，突然听到旁边树林里有鸟儿被月光惊起，发出几声鸣叫，这不就是“月出惊山鸟，时鸣春涧中”的景象吗？哇，那一刻我感觉自己仿佛走进了王维笔下的春天的山里，这种感觉真是太奇妙了。

我觉得王维真的是太厉害了，他怎么就能把这种宁静又充满生机的感觉写得这么准确呢？《惠崇春江晚景二首·其一》原文：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

三年级语文惠崇春江晚景知识点
《惠崇春江晚景》是唐代杜牧的一首诗，描述了春江晚景的美丽与壮观。

这首诗的知识点主要包括下面几个方面：
1. 诗歌体裁：这是一首五言绝句，每句五个字，具有规律的押韵结构。

2. 题材和主题：诗歌以惠州（今属广东）的春江为背景，描绘了江水在春天的晚上的美景，展现了大自然的壮美和景色的变幻。

3. 描述手法：诗中使用了大量的描写和比喻手法，如“青枫浦”、“绿柳堤”、“风光旖旎”等词句，通过细腻的描写和生动的形象，使读者能够感受到江水和周围美景的魅力。

4. 感情抒发：诗人通过描绘春江的美景和景色的变化，表达了自己对大自然的喜爱和敬仰之情，并将自然与人的感情融为一体。

5. 韵律和音乐感：诗歌运用了平仄和押韵的技巧，使整首诗产生一种优美的韵律和音乐感。

通过学习《惠崇春江晚景》，学生可以感受到自然的美丽和力量，培养对自然的热爱和审美情趣。

部编版三年级下册语文课内填空（带答案）一、古诗赏析。

1．《绝句》，这是一首描写春天秀丽景色的诗，诗中依次描写了太阳、江山、______、_______、______、______、______、______等景物。

2．《三衢道中》从这首诗中的词语“__________”可以看出诗人描写的季节是______，从“__________”可以看出天气十分__________。

3．《惠崇春江晚景》，画面景物有静有动，静的景物有：______、 ______、______、 ______等，动的景物有______、________等。

诗人通过对这些景物的刻画，再现了一幅________。

4．《忆江南》这首诗是_____代诗人_________，诗中有两句对仗句是____________。

这首诗形象地写出了江南的美景，表达了作者对江南春天的________之情，从“______”和“______”可以看出来。

二、课文回顾1．本学期我积累了很多名言警句，“见善则迁，______________”是说要向好的学习，有了错误就要改正；《论语》中的“______________，是谓过矣”告诉我们有了过错不改正，这才是真的过错；大诗人苏轼也说“改过不吝，______________”；《左传》中也告诉我“___________？______________，______________”。

2．本学期我认识了___________的宋庆龄、___________的裁缝、____________的顾客、喜欢研究昆虫的法国昆虫学家____________、____________的铁罐、____________的陶罐。

3．这学期，我们还学了很多有趣的故事：有寓言故事《____________》，民间故事《____________》和《____________》等。

三、日积月累我最棒。

1．__________，山寺桃花始盛开。

《惠崇春江晚景》翻译及赏析《惠崇春江晚景》翻译及赏析惠崇春江晚景一般指惠崇春江晚景二首。

《惠崇春江晚景二首》是北宋文学家苏轼题惠崇的《春江晚景》所创作的组诗。

下面是小编整理的《惠崇春江晚景》翻译及赏析相关内容。

《惠崇春江晚景》翻译及赏析篇11 惠崇春江晚景苏轼带拼音版huì chóng chūn jiāng wǎn jǐng惠崇春江晚景sū shì苏轼zhú wài táo huā sān liǎng zhī ，chūn jiāng shuǐ nuǎn yā xiān zhī 。

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

lóu hāo mǎn dì lú yá duǎn ，zhèng shì hé tún yù shàng shí 。

篓蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

2 惠崇春江晚景苏轼翻译竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。

河滩上已经满是蒌蒿，芦笋也开始抽芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。

3 惠崇春江晚景古诗赏析这首题画诗既保留了画面的形象美，也发挥了诗的长处。

诗人用他饶有风味、虚实相间的笔墨，将原画所描绘的春色展现得那样令人神往。

诗的前三句咏画面景物，最后一句是由画面景物引起的联想。

整首诗又如同诗人即景言情，当下所得，意象妙会而自然。

诗人先从身边写起：初春，大地复苏，竹林已被新叶染成一片嫩绿，更引人注目的是桃树上也已绽开了三两枝早开的桃花，色彩鲜明，向人们报告春的信息。

接着，诗人的视线由江边转到江中，那在岸边期待了整整一个冬季的鸭群，早已按捺不住，抢着下水嬉戏了。

全诗洋溢着一股浓厚而清新的生活气息。

《惠崇春江晚景》翻译及赏析篇2原文惠崇春江晚景竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

部编版小学语文100首含“春”的古诗词1春夜喜雨【唐】杜甫好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

【赏析】创作此诗时，诗人已在成都草堂定居两年，他亲自耕作，种菜养花，对春雨之情很深，因而写下了这首描写春夜降雨、润泽万物的美景诗作。

2 钱塘湖春行【唐】白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

【赏析】全诗以“春”字为着眼点，景中寄情，字里行间流露出诗人喜悦轻松地情绪，以及对西湖春色细腻新鲜的感受。

3 春日【宋】朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

【赏析】这是一首哲理诗，诗中的“泗水”暗喻孔门，“寻芳”暗喻求圣人之道，“东风”暗喻教化，不露说理的痕迹。

4泊船瓜洲【宋】王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，明月何时照我还。

【赏析】这是一首著名的抒情小诗，抒发了诗人眺望江南、思念家乡的深切感情，同时也蕴含他重返政治舞台、推行新政的强烈欲望。

5 咏柳【唐】贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

【赏析】此诗借柳树歌咏春风，把春风比作剪刀，说她是美的创造者，赞美她裁出了春天。

诗中洋溢着人逢早春的欣喜之情。

《咏柳》是咏物诗的典范之作。

6 天净沙·春【元】白朴春山暖日和风，阑干楼阁帘栊，杨枊秋千院中。

啼莺舞燕，小桥流水飞红。

【赏析】运用绘画技法，从不同空间层次描写春天的景物，首句描绘的是远景，次句是近景，第三局是中景，春意盎然、生机勃勃的景象跃然纸上。

7 夜月【唐】刘方平更深月色半人家，北斗阑杆南斗斜。

今日偏知春气暖，虫声渐透绿纱窗。

【赏析】恬谧的春夜，万物的生息迁化在潜行。

“今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱”，正是诗人全身心地去体察大自然的契机而得到的佳句。

8杭州春望【唐】白居易望海楼明照曙霞，护江堤白踏晴沙。

《惠崇春江晚景/晓景二首》原文、翻译及赏析苏轼(1037-1101)，北宋文学家、书画家、美食家。

字子瞻，号东坡居士。

汉族，四川人，葬于颍昌(今河南省平顶山市郏县)。

一生仕途坎坷，学识渊博，天资极高，诗文书画皆精。

下面是小编给大家带来的《惠崇春江晚景/晓景二首》原文、翻译及赏析，欢迎大家阅读!《惠崇春江晚景/晓景二首》宋代苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

两两归鸿欲破群，依依还似北归人。

遥知朔漠多风雪，更待江南半月春。

译文竹林外两三枝桃花初放，水中嬉戏的鸭子最先察觉到初春江水的回暖。

河滩上长满了蒌蒿，芦苇也长出短短的新芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。

北飞的大雁就像那向北归去的人一般，依依不舍，差一点掉队离群。

远隔千里就已经知道北方的沙漠多风雪了，还是再在江南渡过半月的春光时节吧。

注释惠崇(亦为慧崇)：福建建阳僧，宋初九僧之一，能诗能画。

《春江晚景》是惠崇所作画名，共两幅，一幅是鸭戏图，一幅是飞雁图。

钱钟书《宋诗选注》中为“晓景”。

诸多注本，有用“晓景”、有用“晚景”，此从《东坡全集》及清以前注本用“晚景”。

蒌蒿：草名，有青蒿、白蒿等种。

芦芽：芦苇的幼芽，可食用。

河豚：鱼的一种，学名“鲀”，肉味鲜美，但是卵巢和肝脏有剧毒。

产于我国沿海和一些内河。

每年春天逆江而上，在淡水中产卵。

上：指逆江而上。

归鸿：归雁。

破群：离开飞行队伍。

依依：不舍之貌。

归人：回家的人。

朔漠：北方沙漠之地。

杜甫诗：“一去紫台连朔漠。

”更待：再等;再过。

赏析这两首诗是苏轼题在惠崇所画的《春江晓景》上的。

惠崇原画已失，这首诗有的版本题作《春江晓景》，现已无从考证。

画以鲜明的形象，使人有具体的视觉感受，但它只能表现一个特定的画面，有一定的局限性。

而一首好诗，虽无可视的图像，却能用形象的语言，吸引读者进入一个通过诗人独特构思而形成的美的意境，以弥补某些画面所不能表现的东西。

其一“竹外桃花三两枝”，隔着疏落的翠竹望去，几枝桃花摇曳身姿。