小学二年级语文古诗词(原文、翻译及赏析)

小学二年级语文古诗词(原文、翻译及赏析)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN小学二年级语文古诗词（原文、翻译及赏析）本文是关于小学二年级语文古诗词（原文、翻译及赏析），感谢您的阅读！古诗词是小学语文教学中不可或缺的组成部分，古诗词是小学生语文学习中必须掌握的知识。

因此，小编整理了小学二年级语文古诗词，供大家使用。

赠刘景文/冬景(宋代：苏轼)【原文】荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

【译文】荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。

一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。

【注释】⑴刘景文：刘季孙，字景文，工诗，时任两浙兵马都监，驻杭州。

苏轼视他为国士，曾上表推荐，并以诗歌唱酬往来。

⑵荷尽：荷花枯萎，残败凋谢。

擎：举，向上托。

雨盖：旧称雨伞，诗中比喻荷叶舒展的样子。

⑶菊残：菊花凋谢。

犹：仍然。

傲霜：不怕霜冻寒冷，坚强不屈。

⑷君：原指古代君王，后泛指对男子的敬称，您。

须记：一定要记住。

⑸正是：一作“最是”。

橙黄橘绿时：指橙子发黄、橘子将黄犹绿的时候，指农历秋末冬初。

【赏析】这首诗是诗人写赠给好友刘景文的。

诗的前两句写景，抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。

“已无”与“犹有”形成强烈对比，突出菊花傲霜斗寒的形象。

后两句议景，揭示赠诗的目的。

说明冬景虽然萧瑟冷落，但也有硕果累累、成熟丰收的一面，而这一点恰恰是其他季节无法相比的。

诗人这样写，是用来比喻人到壮年，虽已青春流逝，但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄。

山行(唐代：杜牧)【原文】远上寒山石径斜，白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

【译文】沿着弯弯曲曲的小路上山，在那白云深处，居然还有人家。

停下车来，是因为喜爱这深秋枫林晚景。

枫叶秋霜染过，艳比二月春花。

小学二年级必背古诗词小学二年级语文古诗词原文、翻译及赏析古诗词是小学语文教学中不可或缺的组成部分，古诗词是小学生语文学习中必须掌握的知识。

因此，小编整理了小学二年级语文古诗词，供大家使用。

赠刘景文 / 冬景(宋代：苏轼)【原文】荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

【译文】荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。

一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。

【注释】⑴刘景文：刘季孙，字景文，工诗，时任两浙兵马都监，驻杭州。

苏轼视他为国士，曾上表推荐，并以诗歌唱酬往来。

⑵荷尽：荷花枯萎，残败凋谢。

擎：举，向上托。

雨盖：旧称雨伞，诗中比喻荷叶舒展的样子。

⑶菊残：菊花凋谢。

犹：仍然。

傲霜：不怕霜冻寒冷，坚强不屈。

⑷君：原指古代君王，后泛指对男子的敬称，您。

须记：一定要记住。

⑸正是：一作“最是”。

橙黄橘绿时：指橙子发黄、橘子将黄犹绿的时候，指农历秋末冬初。

【赏析】这首诗是诗人写赠给好友刘景文的。

诗的前两句写景，抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。

“已无”与“犹有”形成强烈对比，突出菊花傲霜斗寒的形象。

后两句议景，揭示赠诗的目的。

说明冬景虽然萧瑟冷落，但也有硕果累累、成熟丰收的一面，而这一点恰恰是其他季节无法相比的。

诗人这样写，是用来比喻人到壮年，虽已青春流逝，但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄。

山行(唐代：杜牧)【原文】远上寒山石径斜，白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

【译文】沿着弯弯曲曲的小路上山，在那白云深处，居然还有人家。

停下车来，是因为喜爱这深秋枫林晚景。

枫叶秋霜染过，艳比二月春花。

【注释】1.山行：在山中行走。

2.远上：登上远处的。

3.寒山：深秋季节的山。

4.石径：石子的小路。

6.深：另有版本作“生”。

(“深”可理解为在云雾缭绕的的深处; “生”可理解为在形成白云的地方)7.车：轿子。

二年级古诗21首1、望庐山瀑布 【唐】李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

【解说】香炉峰上的云雾，在太阳光的照射下，呈现出紫色，袅ni ǎo 袅上升，远看瀑布如高挂着的一条江河。

水流从高处飞泻xi è而下，我怀疑是银河从九重天上落下来。

诗人用夸张的手法，描写庐山瀑布的壮丽景色，表现了对大自然的热爱之情。

2、敕勒歌 【南北朝民歌】敕勒川，阴山下。

天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫。

风吹草低见牛羊。

【解说】美丽富饶r áo 的敕勒大草原，就铺展在高高的阴山脚下。

天空像顶巨大的圆帐篷，笼罩着大草原的四面八方。

蓝蓝的天空广阔又辽li áo 远，碧绿的草原一眼望不到边，风吹过的地方牧m ù草低伏，现出了一群群肥壮的牛羊。

3、赋得古原草送别 【唐】白居易离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孙去，萋萋满别情。

【解说】草原上茂m ào 盛sh èng 的野草，一年一度由枯萎w ěi 而繁茂m ào 。

野火无法烧尽，春风吹来，又会生长起来。

远处的芳草蔓m àn 延y án 到古道，阴山下的翠绿连接这荒hu āng 凉li áng 的古城。

目送远行的人离去，茂盛的野草饱含着离别的深情。

4、晓出净慈寺送林子方 【宋】杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

【解说】毕竟是六月的西湖美景，风光和其他季节不大相同。

莲叶接天望不尽一片碧绿，朝阳映照的荷花特别艳红。

5、绝句 【唐】杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

【解说】两只黄鹂在翠绿的柳枝上鸣叫着，一行白鹭飞上蓝天，从窗口中可以望见西岭上覆f ù盖着千年不化的积雪，门前停泊着来自东吴一带的万里航船。

6、舟夜书所见 【清】查慎行月黑见渔灯，孤光一点萤。

【必背古诗】部编版二年级语文下册古典
诗(含译文)
古诗一：《春晓》
春眠不觉晓，
处处闻啼鸟。

夜来风雨声，
花落知多少。

古诗二：《画》
远看山有色，
近听水无声。

春去花还在，
人来鸟不惊。

古诗三：《白日依山尽》
白日依山尽，
黄河入海流。

欲穷千里目，
更上一层楼。

古诗四：《静夜思》床前明月光，
疑是地上霜。

举头望明月，
低头思故乡。

古诗五：《登鹳雀楼》白日依山尽，
黄河入海流。

欲穷千里目，
更上一层楼。

古诗六：《咏鹅》
白鹅在草村，
真是太可爱。

它绿化的河，
水浅又水清。

古诗七：《悯农》
春种一粒粟，
秋收万颗子。

四海无闲田，
农夫犹饿死。

古诗八：《夜泊左江渔船》
月落乌啼霜满天，
江边一夜鱼龙舞。

脚步無声微漾船，
疑是画出青山图。

以上是部编版二年级语文下册的古典诗选，每首诗都具有简洁明了的语言，通过对自然景观的描绘，表达出诗人的情感和思考。

这些诗篇可以帮助孩子们提高语文领悟能力，培养对古代文化的认识和理解。

古诗的中文原文以及对应的英文翻译都可以在部编版二年级语文下册中找到，通过反复朗读和理解其中的词句，孩子们可以更好地体会诗歌的美妙和诗人的意境。

二年级必背古诗词译文上册二年级的学生通常需要学习一些基础的古诗词，以下是一些适合二年级学生必背的古诗词及其译文，供参考：1. 《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

译文：床前明亮的月光，让人误以为是地上的霜。

抬头仰望明亮的月亮，低下头来思念远方的家乡。

2. 《春晓》孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

译文：春天的早晨睡得很香，不知不觉天就亮了，到处可以听到鸟儿的叫声。

昨夜的风雨声中，不知道有多少花儿落下。

3. 《咏鹅》骆宾王鹅鹅鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

译文：鹅啊鹅，弯曲着脖子向天空歌唱。

白色的羽毛在绿色的水面上漂浮，红色的脚掌划动清澈的波浪。

4. 《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

译文：太阳依着山边落下，黄河流入大海。

想要看尽千里之外的景色，就要再登上一层楼。

5. 《绝句》杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

译文：两只黄鹂在翠绿的柳树上鸣叫，一行白鹭飞向蔚蓝的天空。

窗户里映着西岭千年的积雪，门外停泊着来自东吴的万里船只。

6. 《江南逢李龟年》杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

正是江南好风景，落花时节又逢君。

译文：在岐王的宅院里常常见到，崔九的堂前也听过几回。

正值江南风景如画，落花时节又遇见了你。

7. 《望庐山瀑布》李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

译文：阳光照耀着香炉峰，生出紫色的烟雾，远远望去瀑布像挂在前面的河流上。

瀑布飞流直下三千尺，让人怀疑是不是银河从天上落下。

8. 《江雪》柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

译文：千山之中鸟儿已经飞走，万条小路上人迹罕至。

一位穿着蓑衣戴着斗笠的老翁，独自在寒冷的江上钓鱼。

这些古诗词不仅语言优美，而且意境深远，非常适合二年级学生背诵和学习。

通过学习这些诗词，学生可以更好地理解中国传统文化，提高自己的文学素养。

小学必背古诗词及译文注释（二年级全）二年级梅花[宋]王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

词语注释:⑴凌寒：冒着严寒。

⑵遥：远远地。

知：知道。

⑶为（wèi）：因为。

暗香：指梅花的幽香。

白话译文:那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。

为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢？因为梅花隐隐传来阵阵的香气。

小儿垂钓【唐】胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

词语注释:1.蓬头：形容小孩可爱。

2.稚子：年龄小的、懵懂的孩子。

3.垂纶：钓鱼。

4.纶：钓鱼用的丝线。

5.莓：一种野草。

6.苔：苔藓植物。

7.映：遮映。

8.借问：向人打听。

9.鱼惊：鱼儿受到惊吓。

10.应：回应，答应，理睬。

白话译文一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。

听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。

登鹳雀楼【唐】王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

词语注释:⑴鹳雀楼：古名鹳鹊楼，因时有鹳鹊栖其上而得名，其故址在永济市境内古蒲州城外西南的黄河岸边。

《蒲州府志》记载：“（鹳雀楼）旧在郡城西南黄河中高阜处，时有鹳雀栖其上，遂名。

”⑵白日：太阳。

依：依傍。

尽：消失。

这句话是说太阳依傍山峦沉落。

⑶欲：想要。

穷：尽，使达到极点。

千里目：眼界宽阔。

⑷更：再。

白话译文太阳依傍山峦渐渐下落，黄河向着大海滔滔东流。

如果要想遍览千里风景，那就请再登上一层高楼。

江雪【唐】柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

词语注释:①绝：无，没有。

②万径：虚指，指千万条路。

③人踪：人的脚印。

④孤：孤零零。

⑤蓑笠（suōlì）：蓑衣和斗笠。

蓑：古代用来防雨的衣服；笠：古代用来防雨的帽子，用竹篾编成。

⑥独：独自。

白话译文:群山中的鸟儿飞得不见踪影，所有的道路都不见人的踪迹。

江面孤舟上一位披戴着蓑笠的老翁，独自在寒冷的江面上钓鱼。

二年级下册古诗二首课文讲解1. 原文。

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

”2. 字词解释。

- “草长莺飞”：小草生长，黄莺飞舞。

这里描绘了春天生机勃勃的景象。

你看啊，春天到了，小草就像一个个调皮的小娃娃，一个劲儿地往上长，黄莺呢，也高兴地在天空中飞来飞去，就像在开一场盛大的空中舞会。

- “二月天”：农历二月的时候，这个时候正是春天刚刚开始，天气开始变得暖和起来啦。

- “拂堤杨柳”：杨柳的枝条轻拂着堤岸。

那杨柳啊，就像一个个绿色的小帘子，轻轻地在堤岸上晃悠着，好像在和堤岸说悄悄话呢。

- “醉春烟”：沉醉在春天的烟雾之中。

这里的“春烟”就是春天里像烟雾一样的水汽。

杨柳就像喝醉了酒一样，摇摇晃晃的，其实是被春天的美景陶醉啦。

- “儿童散学归来早”：儿童们放学回来得很早。

在古代，小朋友们上学也是很辛苦的，不过一放学就可以撒欢啦。

- “忙趁东风放纸鸢”：急忙趁着东风放起风筝。

“纸鸢”就是风筝，东风就像一个大力士，把风筝吹得高高的，小朋友们就跟着跑啊跑，可开心了。

3. 诗句赏析。

- 前两句“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”是描写春天的美景。

诗人用很简单的几个字就把春天那种万物复苏、生机勃勃的样子写出来了。

你闭上眼睛想象一下，天空中飞着黄莺，地上长满了青草，河边的杨柳随风飘舞，还有那像薄纱一样的春烟，是不是像一幅美丽的画呢？- 后两句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”写的是小朋友们的活动。

这一写啊，就把春天的那种活力和欢乐的氛围给烘托出来了。

小朋友们一放学就迫不及待地去放风筝，他们在田野里奔跑着，呼喊着，和春天的美景融合在一起，多有趣啊。

1. 原文。

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

”2. 字词解释。

- “碧玉妆成一树高”：高高的柳树像是用碧玉装扮成的。

“碧玉”这里是用来比喻柳树的嫩绿和清新，就好像柳树是一个亭亭玉立的少女，穿着绿色的漂亮衣服呢。

二年级必背古诗词加注释二年级的同学们，学习古诗词不仅能丰富我们的文化素养，还能锻炼我们的记忆力和语言表达能力。

下面是一些适合二年级学生背诵的古诗词及其注释，希望你们能够喜欢并掌握它们。

1. 《静夜思》李白- 床前明月光，疑是地上霜。

- 举头望明月，低头思故乡。

- 注释：这首诗表达了诗人在夜晚看到明月时，思念家乡的情感。

"床前"指的是床边，"明月光"是指明亮的月光，"举头"是抬头的意思。

2. 《春晓》孟浩然- 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

- 夜来风雨声，花落知多少。

- 注释：这首诗描绘了春天早晨的景象，诗人在睡梦中没有意识到天已经亮了，但能听到鸟儿的叫声。

"春眠"指春天的睡眠，"啼鸟"是鸟叫声。

3. 《登鹳雀楼》王之涣- 白日依山尽，黄河入海流。

- 欲穷千里目，更上一层楼。

- 注释：诗人站在鹳雀楼上，看到太阳落山，黄河流向大海，表达了想要看得更远的愿望。

"白日"指太阳，"依山尽"是太阳落山的意思。

4. 《江雪》柳宗元- 千山鸟飞绝，万径人踪灭。

- 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

- 注释：这首诗描绘了一幅江上雪景，山中没有鸟飞，路上没有人走，只有一位老翁在江上钓鱼。

"蓑笠"是渔翁的雨具。

5. 《望庐山瀑布》李白- 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

- 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

- 注释：诗人描述了庐山瀑布的壮观景象，阳光下的香炉峰升起紫色的烟云，瀑布从高处飞流直下，如同银河从天而降。

"香炉"是指香炉峰，"银河"是天上的银河。

6. 《绝句》杜甫- 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

- 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

- 注释：这首诗描绘了一幅美丽的自然景色，黄鹂在翠绿的柳树上鸣叫，白鹭飞向蓝天。

"窗含"是窗户映照的意思，"千秋雪"指常年不化的雪。

小学二年级语文古诗词（原文、翻译及赏析）古诗词是小学语文教学中不可或缺的组成部分，古诗词是小学生语文学习中必须掌握的知识。

因此，小编整理了小学二年级语文古诗词，供大家使用。

赠刘景文 / 冬景(宋代：苏轼)【原文】荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

【译文】荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。

一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。

【注释】⑴刘景文：刘季孙，字景文，工诗，时任两浙兵马都监，驻杭州。

苏轼视他为国士，曾上表推荐，并以诗歌唱酬往来。

⑵荷尽：荷花枯萎，残败凋谢。

擎：举，向上托。

雨盖：旧称雨伞，诗中比喻荷叶舒展的样子。

⑶菊残：菊花凋谢。

犹：仍然。

傲霜：不怕霜冻寒冷，坚强不屈。

⑷君：原指古代君王，后泛指对男子的敬称，您。

须记：一定要记住。

⑸正是：一作“最是”。

橙黄橘绿时：指橙子发黄、橘子将黄犹绿的时候，指农历秋末冬初。

【赏析】这首诗是诗人写赠给好友刘景文的。

诗的前两句写景，抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。

“已无”与“犹有”形成强烈对比，突出菊花傲霜斗寒的形象。

后两句议景，揭示赠诗的目的。

说明冬景虽然萧瑟冷落，但也有硕果累累、成熟丰收的一面，而这一点恰恰是其他季节无法相比的。

诗人这样写，是用来比喻人到壮年，虽已青春流逝，但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄。

山行(唐代：杜牧)【原文】远上寒山石径斜，白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

【译文】沿着弯弯曲曲的小路上山，在那白云深处，居然还有人家。

停下车来，是因为喜爱这深秋枫林晚景。

枫叶秋霜染过，艳比二月春花。

【注释】1.山行：在山中行走。

2.远上：登上远处的。

3.寒山：深秋季节的山。

4.石径：石子的小路。

5.斜：此字读xiá，为倾斜的意思。

6.深：另有版本作“生”。

二年级上下册古诗词汇总（附注释+译文）（人教版）二年级上册梅花【宋】王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

【注释】①凌寒：冒着严寒。

②遥：远远地。

③知：知道。

④为：因为。

⑤暗香：指梅花的幽香。

【译文】墙角有几枝白色的梅花，冒着严寒的天气独自开放了。

远远看去很像雪，但是我知道那不是雪，因为一路上，一直都有淡淡的香气飘送过来。

小儿垂钓【唐】胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

【注释】①小儿：小孩子。

②蓬头：头发乱蓬蓬。

稚子：小孩子。

垂纶：垂钓。

纶，钓鱼用的丝线。

③莓苔：苔藓植物。

④借问：向人打听情况。

⑤应：回应，回答。

【译文】一个头发乱蓬蓬的小孩子在河边学钓鱼，侧着身子坐在青苔上，草丛遮映了他的身体。

过路的人向他询问，小孩远远地就摇摇手，生怕惊动了鱼儿，不敢回答路人的问话。

登鹳雀楼【唐】王之涣白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

【注释】①鹳雀楼：唐代著名的登高胜地。

中国四大名楼之一，旧址位于山西省永济市蒲（pú）州古城西面的黄河东岸，因时常有鹳雀栖息在上面而得名。

鹳雀楼高三层，前面正对中条山，下临黄河。

②白日：太阳，这里指夕阳。

依：依傍，靠着。

尽：消失。

③欲：想要。

穷：穷尽。

目：视线。

④更：再。

【译文】夕阳依傍着山峦（luán）渐渐消失，滔滔黄河向大海奔流。

想要看到更远的山河美景，那就要再登上更高的一层楼。

望庐山瀑布【唐】李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

【注释】①庐山：在今江西省九江市庐山市境内，中国十大名山之一，又名匡山、匡庐，以雄、奇、险、秀闻名于世，享有“匡庐奇秀甲天下”的美誉。

②香炉：指庐山西北部的香炉峰，因形状像香炉且山中多罩着白云而得名。

紫烟：在阳光的照射下，香炉峰上的雾气因光折射有时呈现紫色。

③挂：悬挂。

川：河流。

④三千尺：形容瀑布从很高的地方流下，这是夸张的说法。

⑤九天：九重天。

二年级古诗词必背译文及注释二年级学生在语文学习中，通常会接触到一些古诗词，这些古诗词不仅需要背诵，还需要理解其译文和注释。

以下是几首二年级学生必背的古诗词及其译文和注释：1. 《静夜思》- 原文：床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

- 译文：明亮的月光洒在床前，好像地上铺了一层霜。

我抬头看着明亮的月亮，低下头来思念远方的家乡。

- 注释：这是唐代诗人李白的名作，表达了诗人夜晚思念家乡的情感。

2. 《春晓》- 原文：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

- 译文：春天的早晨睡得很香，不知不觉天已经亮了，到处都能听到鸟儿的叫声。

昨夜听到了风雨的声音，不知道有多少花朵被风雨打落。

- 注释：这是唐代诗人孟浩然的作品，描绘了春天的早晨和大自然的美景。

3. 《望庐山瀑布》- 原文：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

- 译文：阳光照耀着香炉峰，升起紫色的烟雾，远远地看去，瀑布像挂在前面的河流上。

水流从高处直泻而下，好像有三千尺那么高，让人怀疑是不是天上的银河落了下来。

- 注释：这是唐代诗人李白的另一首名作，生动地描绘了庐山瀑布的壮观景象。

4. 《登鹳雀楼》- 原文：白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

- 译文：太阳依着山边落下，黄河流入大海。

如果想要看得更远，就要再登上一层楼。

- 注释：这是唐代诗人王之涣的诗作，表达了诗人登高望远，胸怀壮志的情感。

5. 《江雪》- 原文：千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

- 译文：所有的山中鸟儿都飞走了，所有的小路上都没有人迹。

只有一位穿着蓑衣戴着斗笠的老翁，独自在寒冷的江上钓鱼。

- 注释：这是唐代诗人柳宗元的作品，通过描绘雪中的江景，表达了诗人孤独寂寞的心情。

这些古诗词不仅能够提高学生的文学素养，还能培养学生的审美情趣和想象力。

教师在教授这些古诗词时，应注重引导学生理解诗词的意境和情感，帮助学生更好地领会诗词的内涵。

二年级语文上册全部古诗（含译文解析）古诗（一）《梅花》（宋）王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

译文墙角有几枝梅花，正冒着严寒独自盛开。

远远的就知道洁白的梅花不是雪，因为有梅花的幽香传来。

注释凌寒：冒着严寒。

遥：远远地。

知：知道。

为（wèi）：因为。

暗香：指梅花的幽香。

赏析此诗语言朴素，对梅花的形象也不多做描绘，却自有深致，耐人寻味。

创作背景宋神宗熙宁七年（1074）春，王安石罢相。

次年二月，王安石再次拜相。

熙宁九年（1076），再次被罢相后，心灰意冷，放弃了改革，后退居钟山。

此时作者孤独心态和艰难处境与傲雪凌霜的梅花有着共通之处，遂写下此诗。

古诗（二）《小儿垂钓》（唐）胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

译文一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧身坐在青苔上绿草映衬着他的身影。

听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，不敢回应路人生怕惊动了鱼儿。

注释蓬头：形容小孩可爱。

稚子：年龄小的、懵懂的孩子。

垂纶：钓鱼。

纶：钓鱼用的丝线。

莓：一种野草。

苔：苔藓植物。

映：遮映。

借问：向人打听。

鱼惊：鱼儿受到惊吓。

应：回应，答应，理睬。

赏析《小儿垂钓》是一首以儿童生活为题材的诗作，诗写一“蓬头稚子”学钓鱼，“侧坐莓苔草映身”，路人向小儿招手，想借问打听一些事情，那小儿却“怕得鱼惊不应人”（怕惊了鱼而不置一词），真是活灵活现、惟妙惟肖，形神兼备，意趣盎然。

其艺术成就丝毫不亚于杜牧著名的《清明》一诗。

此诗分垂钓和问路两层，第一、二句重在写垂钓（形），第三、四句重在问路（传神）。

在唐诗中，写儿童的题材比较少，因而显得可贵。

这首七绝写小儿垂钓别有情趣。

诗中没有绚丽的色彩，没有刻意的雕饰，就似一枝清丽的出水芙蓉，在平淡浅易的叙述中透露出几分纯真、无限童趣和一些专注。

此诗不失为一篇情景交融、形神兼备的描写儿童的佳作。

创作背景《小儿垂钓》是胡令能到农村去寻找一个朋友，向钓鱼儿童问路后所作。

二年级必背古诗文篇目一、《课标》推荐古诗词（8首）1.梅花【宋】王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

【翻译】墙角有几枝梅花,正冒着严寒独自开放。

为什么远看就知道洁白的梅花不是雪呢？那是因为梅花隐隐传来阵阵的香气。

2.小儿垂钓【唐】胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

【翻译】一个蓬头稚面的小孩学着大人钓鱼，斜着身子坐在野草丛中，野草掩映了他的身子。

听到有过路的人问路，连忙远远地招了招手，害怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。

3.登鹳雀楼【唐】王之涣白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

【翻译】夕阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。

若想把千里的风光景物看够，那就要登上更高的一层城楼。

4.望庐山瀑布【唐】李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

【翻译】香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。

高崖上飞腾直落的瀑布好像有三千尺，让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。

5.江雪【唐】柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

【翻译】四周的山上没有了飞鸟的踪影，小路上连一丝人的踪迹也没有，只有在江上的一只小船里有个披着蓑衣、戴着斗笠的老翁,在寒冷的江上独自垂钓。

6.夜宿山寺【唐】李白危楼高百尺，手可摘星辰。

不敢高声语，恐惊天上人。

【翻译】山上寺院的高楼真高啊，好像有一百尺的样子，人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。

站在这里，我不敢大声说话，唯恐（害怕）惊动天上的神仙。

7.敕勒歌北朝民歌敕勒川，阴山下。

天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

【翻译】阴山脚下有敕勒族生活的大平原。

敕勒川的天空四面与大地相连，看起来好像牧民们的毡帐一般。

蓝天下的草原翻滚着绿色的波澜，那风吹草低处有一群群的牛羊时隐时现。

8.江畔独步寻花（唐）杜甫黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？【翻译】黄师墓地前的锦江水向东流去，因为春光融融，春风和煦，使人感到有些懒困。

小学二年级语文下册古诗词（原文、翻译及赏析）古诗词是小学语文教学中不可或缺的组成部分，古诗词是小学生语文学习中必须掌握的知识。

因此，小编整理了小学二年级语文下册古诗词，供大家使用。

草 / 赋得古原草送别(唐代：白居易)【原文】离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孙去，萋萋满别情。

【译文】长长的原上草是多么茂盛，每年秋冬枯黄春来草色浓。

无情的野火只能烧掉干叶，春风吹来大地又是绿茸茸。

野草野花蔓延着淹没古道，艳阳下草地尽头是你征程。

我又一次送走知心的好友，茂密的青草代表我的深情。

【注释】赋得：借古人诗句或成语命题作诗。

诗题前一般都冠以“赋得”二字。

这是古代人学习作诗或文人聚会分题作诗或科举考试时命题作诗的一种方式，称为”赋得体”。

离离：青草茂盛的样子。

一岁一枯荣：枯，枯萎。

荣，茂盛。

野草每年都会茂盛一次，枯萎一次。

远芳侵古道：芳，指野草那浓郁的香气。

远芳：草香远播。

侵，侵占，长满。

远处芬芳的野草一直长到古老的驿道上。

晴翠：草原明丽翠绿。

王孙：本指贵族后代，此指远方的友人。

萋萋：形容草木长得茂盛的样子。

【赏析】首句即破题面“古原草”三字。

多么茂盛(“离离”)的原上草，抓住“春草”生命力旺盛的特征，可说是从“春草生兮萋萋”脱化而不着迹，为后文开出很好的思路。

就“古原草”而言，何尝不可开作“秋来深径里”(僧古怀《原是秋草》)，那通篇也就将是另一种气象了。

野草是一年生植物，春荣秋枯，岁岁循环不已。

“一岁一枯荣”意思似不过如此。

然而写作“枯──荣”，与作“荣──枯”就大不一样。

如作后者，便是秋草，便不能生发出三、四的好句来。

两个“一”字复叠，形成咏叹，又先状出一种生生不已的情味，三、四句就水到渠成了宿新市徐公店(宋代：杨万里)【原文】篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

【译文】篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，却还尚未形成树阴。

二年级梅花[宋]王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

词语注释:⑴凌寒：冒着严寒。

⑵遥：远远地。

知：知道。

⑶为（wèi）：因为。

暗香：指梅花的幽香。

白话译文:那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。

为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢？因为梅花隐隐传来阵阵的香气。

小儿垂钓【唐】胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

词语注释:1.蓬头：形容小孩可爱。

2.稚子：年龄小的、懵懂的孩子。

3.垂纶：钓鱼。

4.纶：钓鱼用的丝线。

5.莓：一种野草。

6.苔：苔藓植物。

7.映：遮映。

8.借问：向人打听。

9.鱼惊：鱼儿受到惊吓。

10.应：回应，答应，理睬。

白话译文一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。

听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。

登鹳雀楼【唐】王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

词语注释:⑴鹳雀楼：古名鹳鹊楼，因时有鹳鹊栖其上而得名，其故址在永济市境内古蒲州城外西南的黄河岸边。

《蒲州府志》记载：“（鹳雀楼）旧在郡城西南黄河中高阜处，时有鹳雀栖其上，遂名。

”⑵白日：太阳。

依：依傍。

尽：消失。

这句话是说太阳依傍山峦沉落。

⑶欲：想要。

穷：尽，使达到极点。

千里目：眼界宽阔。

⑷更：再。

白话译文太阳依傍山峦渐渐下落，黄河向着大海滔滔东流。

如果要想遍览千里风景，那就请再登上一层高楼。

江雪【唐】柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

词语注释:①绝：无，没有。

②万径：虚指，指千万条路。

③人踪：人的脚印。

④孤：孤零零。

⑤蓑笠（suōlì）：蓑衣和斗笠。

蓑：古代用来防雨的衣服；笠：古代用来防雨的帽子，用竹篾编成。

⑥独：独自。

白话译文:群山中的鸟儿飞得不见踪影，所有的道路都不见人的踪迹。

江面孤舟上一位披戴着蓑笠的老翁，独自在寒冷的江面上钓鱼。

望庐山瀑布【唐】李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

小学二年级语文古诗词(原文、翻译及赏析)小学二年级语文古诗词（原文、翻译及赏析）本文是关于小学二年级语文古诗词（原文、翻译及赏析），感谢您的阅读！古诗词是小学语文教学中不可或缺的组成部分，古诗词是小学生语文学习中必须掌握的知识。

因此，小编整理了小学二年级语文古诗词，供大家使用。

赠刘景文/冬景(宋代：苏轼)【原文】荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

【译文】荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。

一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。

【注释】⑴刘景文：刘季孙，字景文，工诗，时任两浙兵马都监，驻杭州。

苏轼视他为国士，曾上表推荐，并以诗歌唱酬往来。

⑵荷尽：荷花枯萎，残败凋谢。

擎：举，向上托。

雨盖：旧称雨伞，诗中比喻荷叶舒展的样子。

⑶菊残：菊花凋谢。

犹：仍然。

傲霜：不怕霜冻寒冷，坚强不屈。

⑷君：原指古代君王，后泛指对男子的敬称，您。

须记：一定要记住。

⑸正是：一作“最是”。

橙黄橘绿时：指橙子发黄、橘子将黄犹绿的时候，指农历秋末冬初。

【赏析】这首诗是诗人写赠给好友刘景文的。

诗的前两句写景，抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。

“已无”与“犹有”形成强烈对比，突出菊花傲霜斗寒的形象。

后两句议景，揭示赠诗的目的。

说明冬景虽然萧瑟冷落，但也有硕果累累、成熟丰收的一面，而这一点恰恰是其他季节无法相比的。

诗人这样写，是用来比喻人到壮年，虽已青春流逝，但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄。

山行(唐代：杜牧)【原文】远上寒山石径斜，白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

【译文】沿着弯弯曲曲的小路上山，在那白云深处，居然还有人家。

停下车来，是因为喜爱这深秋枫林晚景。

枫叶秋霜染过，艳比二月春花。

【注释】1.山行：在山中行走。

2.远上：登上远处的。

3.寒山：深秋季节的山。

小学生必背古诗词及译文二年级下《春晓》孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

译文：春天的早晨，我睡得很香，没有意识到天已经亮了，到处可以听到鸟儿的叫声。

昨晚的风雨声中，不知道有多少花朵被风吹落。

《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

译文：床前明亮的月光，看起来像是地上的霜。

我抬头看着明亮的月亮，低下头来思念我的家乡。

《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

译文：太阳靠着山边落下，黄河流入大海。

如果想要看到更远的地方，就需要再登上一层楼。

《江雪》柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

译文：所有的山中鸟儿都飞走了，所有的小路上都看不到人的踪迹。

只有一位穿着蓑衣戴着斗笠的老翁，独自在寒冷的江上钓鱼。

《望庐山瀑布》李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

译文：阳光照在香炉峰上，升起紫色的烟雾，远远望去，瀑布像是挂在前面的河流上。

水流从高处直泻下来，高度有三千尺，让人怀疑是银河从天上坠落。

《绝句》杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

译文：两只黄鹂在翠绿的柳树上鸣叫，一行白鹭飞向蓝天。

窗户里映着西岭上千年不化的雪，门外停泊着来自东吴的船只。

《望岳》杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生层云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

译文：泰山，你是怎样的？齐鲁大地的青翠还没有结束。

大自然的鬼斧神工，造就了如此神秀的景色，阴阳交替，划分了黄昏和清晨。

胸中充满了层层叠叠的云彩，眼睛紧盯着归巢的鸟儿。

我一定要登上最高的山峰，从那里俯瞰所有的山峦。

《悯农》李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

译文：在正午的时候锄禾，汗水滴落在禾苗下的土壤里。

有谁知道我们盘子里的饭菜，每一粒米都来之不易。

《游子吟》孟郊慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

【小学二年级】赠刘景文苏轼.宋荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

【注释】（1）擎：举，向上托。

（擎雨盖：喻指荷叶）（2）傲霜：不怕霜冻，坚强不屈。

（3）最：一作“正”(4)君:你，指刘景文。

【译文】荷叶败尽，像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立；菊花也已枯萎，但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。

别以为一年的好景将尽，你必须记住，最美的景是在初冬橙黄橘绿的时节啊！山行杜牧.唐远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

【注释】1．山行：在山中行走。

2．寒山：指深秋时候的山。

3．径：小路。

4．白云生处：白云缭绕而生的地方。

5．坐：因为；由于。

【译文】沿着弯弯曲曲的小路上山，在那白云深处，居然还有人家。

停下车来，是因为喜爱这深秋的枫林晚景。

枫叶秋霜染过，艳比二月春花回乡偶书贺知章.唐少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来. 【译文】青年时离乡老年才归还，口音未变却已鬓发疏落容颜衰老。

村童看见我却不能相认，笑着问我这客人是从何处而来。

离别家乡岁月多，近来人事半消磨。

唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。

【译文】诗人刚回到故乡时，儿童谁也不认识他。

当他在故乡住下来后，发现离别家乡这么多年，故乡的人和事都已经变化太多，跟记忆中的一点也不一样了，似乎只有家乡的镜湖没有变。

赠汪伦李白.唐李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

【注释】1．汪伦：李白在桃花潭结识的朋友，性格非常豪爽。

这首诗就是赠给他的。

2．踏歌：一边唱歌，一边用脚踏地打着拍子。

3．桃花潭：水潭名，在今安徽泾县西南。

4.不及：比不上【译文】李白坐着船将要远行，忽听到岸边上有踏歌声。

呵，这桃花潭的水呀能深有千尺，也不如你汪伦---为我送别的那片实意真情！赋得古原草送别白居易.唐离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

小学二年级语文古诗词（原文、翻译及赏析）本文是关于小学二年级语文古诗词（原文、翻译及赏析），感谢您的阅读！古诗词是小学语文教学中不可或缺的组成部分，古诗词是小学生语文学习中必须掌握的知识。

因此，小编整理了小学二年级语文古诗词，供大家使用。

赠刘景文/冬景(宋代：苏轼)【原文】荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

【译文】荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。

一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。

【注释】⑴刘景文：刘季孙，字景文，工诗，时任两浙兵马都监，驻杭州。

苏轼视他为国士，曾上表推荐，并以诗歌唱酬往来。

⑵荷尽：荷花枯萎，残败凋谢。

擎：举，向上托。

雨盖：旧称雨伞，诗中比喻荷叶舒展的样子。

⑶菊残：菊花凋谢。

犹：仍然。

傲霜：不怕霜冻寒冷，坚强不屈。

⑷君：原指古代君王，后泛指对男子的敬称，您。

须记：一定要记住。

⑸正是：一作“最是”。

橙黄橘绿时：指橙子发黄、橘子将黄犹绿的时候，指农历秋末冬初。

【赏析】这首诗是诗人写赠给好友刘景文的。

诗的前两句写景，抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。

“已无”与“犹有”形成强烈对比，突出菊花傲霜斗寒的形象。

后两句议景，揭示赠诗的目的。

说明冬景虽然萧瑟冷落，但也有硕果累累、成熟丰收的一面，而这一点恰恰是其他季节无法相比的。

诗人这样写，是用来比喻人到壮年，虽已青春流逝，但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄。

山行(唐代：杜牧)【原文】远上寒山石径斜，白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

【译文】沿着弯弯曲曲的小路上山，在那白云深处，居然还有人家。

停下车来，是因为喜爱这深秋枫林晚景。

枫叶秋霜染过，艳比二月春花。

【注释】1.山行：在山中行走。

2.远上：登上远处的。

3.寒山：深秋季节的山。

4.石径：石子的小路。