2.2.2画品的种类—5.新中式风格装饰画.pptx
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中国画欣赏课件(含多场合)中国画欣赏课件一、引言中国画是中华民族优秀的传统文化之一,具有悠久的历史和丰富的内涵。
欣赏中国画,不仅可以陶冶情操,提升审美素养,还可以深入了解中华文化的博大精深。
本课件旨在通过对中国画的基本知识、发展历程、艺术特点和欣赏方法的介绍,帮助大家更好地欣赏和理解中国画。
二、中国画的基本知识1.定义:中国画,又称国画,是指用毛笔、墨、纸、砚等传统工具和材料,按照一定的技法和审美观念进行创作的绘画艺术。
2.分类:中国画可分为山水画、人物画、花鸟画三大类。
其中,山水画以描绘自然景观为主,人物画以描绘人物形象为主,花鸟画以描绘花鸟虫鱼等动植物为主。
3.技法:中国画技法丰富多样,包括勾勒、皴擦、渲染、泼墨等。
这些技法相互结合,形成了中国画独特的艺术风格。
三、中国画的发展历程1.起源:中国画起源于新石器时代,距今已有几千年的历史。
最早的中国画作品是岩画和陶器纹饰。
2.魏晋南北朝:这一时期,中国画开始形成独特的艺术风格,出现了顾恺之、陆探微等著名画家。
3.隋唐五代:这一时期,中国画进入繁荣时期,山水画、人物画、花鸟画都取得了很高的成就,代表画家有阎立本、吴道子、顾闳中等。
4.宋元:这一时期,中国画进一步发展,山水画成为主流,文人画兴起,代表画家有范宽、李公麟、赵孟頫等。
5.明清:这一时期,中国画呈现出多元化的趋势,涌现出许多流派和著名画家,如沈周、唐寅、石涛、八大山人等。
四、中国画的审美特点1.写意性:中国画强调写意,追求神似而非形似,注重抒发画家的情感和意境。
2.笔墨韵味:中国画讲究笔墨运用,通过线条的粗细、曲直、刚柔等变化,表现出不同的韵味和节奏。
3.构图布局:中国画构图讲究布局,注重画面空间感和层次感,使画面既有变化又统一和谐。
4.文化内涵:中国画富含丰富的文化内涵,往往融入诗词、书法、篆刻等元素,体现画家的人文素养。
五、中国画欣赏方法1.了解画家背景:了解画家的生平、思想、艺术观点等,有助于更好地理解其作品。
装饰绘画课件装饰绘画课件装饰画这一艺术形式是在原始绘画和装饰纹样的基础上产生、发展而流传至今的。
装饰画作为一种艺术形式,以其独特的艺术风格、别具特色的艺术表现方法,一直在民间艺术土壤中茁壮成长,并随着时代的发展而不断更新。
装饰画是一种高度概括的体现作者意识和审美观念的艺术形式。
人们可以在具象和抽象的广阔视野里,毫无拘束地探求,大胆地运用形式美的规律,用夸张、变形等手法,对自然物象进行加工,以美化人们的生活。
装饰画可供开拓的领域是很广的,因而在具体绘制方法上不应有固定模式。
常见的有油画、水彩画、烙画、镶嵌画、摄影画、挂毯画、丙烯画、铜版画、玻璃画、竹编画、抽纱画、剪纸画、木刻画、绳结画、磨漆画等。
装饰画材料的选择和合理利用是本课的重点。
如课本中《我眼中的世界》采用的是纸浆着色;《鸵鸟》是毛线和布,毛线一条一条排开,形成画面中的沙漠,其肌理和颜色很好地突出了对象的质感,并具有很强的装饰美感;《向日葵》是用高粱穗来造型等等。
教学目标:1.发现各种材料的美感,基本掌握合理利用材料加工创作一幅装饰画。
2.认识到材料在装饰画中形成装饰美感的.重要作用。
3.通过装饰画的学习制作,体验制作艺术品的成就感和把它应用于生活所带来的乐趣。
教学重难点:重点:装饰画的特点及表现方法。
难点:如何表现出装饰画的特点。
课前准备:1、在8K白卡纸上用彩色油画棒按一定顺序(横、竖、斜、)均匀涂色,再用黑色或其它颜色均匀涂第二层,备用。
2、在8K白卡纸上用蓝墨水均匀涂一层,准备消字用的魔笔,备用。
3、准备各种各样的线,如毛线、纸卷、电线等。
4、准备钉子、牙签、刀片活或美工刀、刻刀、梳子、废旧圆珠笔芯。
5、准备自制的色卡纸相框,备用。
教学过程:一、实物导入对于真实的装饰画,装饰作品,会给学生带来真实的震撼。
激发学生的兴趣。
二、装饰画赏析1、内容的赏析、技法的赏析、材料的赏析。
2、组织小组讨论。
小结:装饰画一般是指具有装饰意义的绘画,是一种独立的艺术形式。