即 0.04 0.2.
★ 练一练
81
1、 16 的平方根是( C )
A.± 9
9 B.
4
4
C.± 3
D. 3
2
2
2、 x 5表示x_+_5_的_平__方_根___, 被开方数是_x_+_5__,
x的取值范围是_x_≥_-_5__.
3、若a2 4,b2 9,且ab 0,则a b _±_1__.
归纳:平方根的性质: 1、一个正数有两个平方根,它们互为相反数. 2、0只有一个平方根,是0本身. 3、负数没有平方根(非负数才有平方根) .
归纳:平方根的表示方法:
正数a的正的平方根记作 a ,负的平方根记作 a .这两个平方根合起来可
以记作 a , 读作“正、负根号a”.其中,a称为被开方数.
知识讲解
★ 平方根的性质
问题2.1 填表
x ... -3 3 -1 0 1 3 3 ...
2
2
x2 ... 9 9 1 0 1 9
4
4
9 ...
问题2.2 观察填写后的表格,探究: (1)正数的平方根有几个,它们之间有什么关系? (2)0有平方根吗?如果有,它是什么数? (3)负数有平方根吗?
知识讲解
14.1 平方根
第1课时
-.
学习目标
1 了解数的平方根的概念,会用根号表示一个数的平方根.(重点) 2 探究平方根的性质,并能灵活运用.(难点) 3 了解开平方与平方互为逆运算,会利用这个互逆运算关系求非负数的
平方根.(重点)
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25
问题1.3 满足x2 = 25的x的值是多少?