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英语句子成分详解

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英语句子成分一、句子成分的定义：构成句子的各个部分叫做句子成分。

主要成分：句子成分次要成分：二、各成分分析（一）主语：主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。

但在there be结构、疑问句（当主语不是疑问词时）和倒装句中，主语位于谓语、助动词或情态动词后面。

主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和从句等表示。

例如：1.During the 1990s, American country music has become more and more popular. （）2.We often speak English in class.（）3.Forty sounds similar to fourteen. （）4.To swim in the river is a great pleasure.（）5.It is necessary to master a foreign language.（）6.Smoking does harm to the health.（）7.The rich should help the poor.（）8.When we are going to have an English test has not been decided.（）9.It is necessary that he should attend the meeting tomorrow. ( )10.That he is all-round stirs the interest of all the judges. ( )（二）谓语：谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。

动词或动词短语在句中作谓语，一般放在主语之后。

谓语与主语在人称与数方面要保持一致。

例如：1.We come.2.Is Tom watching TV in the sitting-room now?3.They have learned three English songs already.4.We have been looking forward to his visit.5.He is a student.6.He looks quite happy today.注：系动词用于连接主语和表语，说明主语的身份，状态和性质特征等。

系动词可分为以下六类：1）状态系动词：beHe is ill.He is a student.2)持续系动词：keep, remain, stay, last...He always keep silent at the meeting.Eggs can stay fresh for a long time in the fridge.3) 表象系动词：seem, appear, lookHe seems (to be) very sad.4)感官系动词：feel, smell, taste, soundThis kind of cloth feels very soft.This dish tastes delicious.5) 变化系动词：become, grow, turn, go, get...He went crazy.Leaves tun green in spring.6)终止系动词：prove, turn outThe rumor proved false.His plan turned out a success.（三）表语：表语用以说明主语的身份、特征和状态，它一般位于系动词（如be, become, get, look, grow, turn, seem等）之后。

表语一般由名词、代词、形容词、分词、数词、不定式、动名词、介词短语、副词及从句表示。

例如：1.Our teacher of English is an American.（）2.Is it yours?（）3.The weather has turned cold.（）4.The speech is exciting.（）5.The cup is broken. ( )6.Three times seven is twenty one?（）7.His job is to teach English.（）8.The question is when and where to go for a picnic. ( )9.His job is teaching English.（）10.The machine must be out of order.（）11.The meeting is of great importance. ( )12.Time is up. The class is over.（）13.Are they in? ( )14.The truth is that he has never been abroad.（）15.The question is when and where we will go for a picnic. ( )（四）宾语：宾语表示动作的对象或承爱者，一般位于及物动词和介词后面。

（不及物动词动词没有宾语）宾语一般由名词、代词、数词、名词化形容词、不定式、动名词短语和从句。

例如：1.They went to see an exhibition（展览）yesterday.（）2.The heavy rain prevented me from coming to school on time.（）3.How many dictionaries do you have? I have five.（）4.They helped the old with their housework yesterday.（）5.He pretended not to see me.（）6.Alice thinks it interesting to swim with her sister. （）7.I enjoy listening to popular music.（）8.I think（that）he is fit for his office.（）9.I don’t know where the sports meeting will be held. ( )双宾语：直接宾语和间接宾语例如：Lend me your dictionary, please.（）是直接宾语，( )是间接宾语。

总结：有些及物动词可以有两个宾语，如give, pass, tell等，这两个宾语通常一个是人，一个是物，其中_______是直接宾语，__________是间接宾语。

常见的这类及物动词有：1）To: give, pass, tell, write, send, show, hand, bring, lend...2）For: buy, cook, order, choose...（五）宾语补足语：英语中有些及物动词，除有一个直接宾语以外，还要有一个宾语补语，才能使句子的意义完整。

带有宾语补足语的一般句型为：1)某些及物动词如make等+宾语+宾补2)with/leave+宾语+宾补。

宾补可由名词、形容词、副词、不定式、分词、介词短语和从句充当。

例如：1.His father named him Tom.（）2.We all made Jack monitor at the last class meeting. ( )3.They painted their boat white.（）4.I find it very interesting to listen to some music. ( )5.Let the fresh air in.（）6.You mustn’t force him to lend his money to you.（）7.The teacher asked the students to close the windows. ( )8.We saw her entering the room.（）9.I saw a cat running across the road. ( )10.He found his house broken into when he got home. ( )11.I had my car repaired yesterday. ( )12.We found everything in the lab in good order.（）13.Did you see him under the tree alone. ( )14.We will soon make our city what your city is now.（）With的复合结构：with +宾语+宾语补足语（宾补通常由形容词、副词、介词短语、现在分词、过去分词和不定式六种形式）1.He is used to sleeping with the door open. ( )2.With her parents dead, the girl had to left school. ( )3.Mary left the room with all the lights on. （）4.With his parents away, Tom became more naughty. ( )5.With a book in his hand, the teacher walked in. ( )6.The girl looked up with tears in her eyes. ( )7.With summer coming, the weather is becoming hotter and hotter. ( )8.With the teacher standing beside, she felt a bit uneasy. ( )9.With the work done, she felt greatly relieved. ( )10.He looks much younger with his hair cut. ( )11.With so much work to do, i have no time to play. ( )12.With her to go with us, we are sure to have a pleasant journey. ( )（六）定语：限定或修饰名词或代词的词、短语或从句称为定语。

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英语句子成分划分详解

英语句子成分划分详解

英语句子成分划分详解句子是由词按照一定的语法结构组成的。

句子的成分包括主语、谓语、表语、宾语（直接和间接宾语）、宾语补足语、定语和状语。

主语和谓语是句子的主体部分，表语、宾语和宾语的补足语是谓语里的组成部分。

定语和状语是句子的次要成分。

主语是谓语讲述的对象，表示所说的“是什么”或“是谁”。

一般由名词、代词、不定代词或相当于名词的单词或短语来充当，也有从句充当的现象。

大多数主语都在句首。

例如：“XXX.”中，“We”是主语，表示“我们是谁”。

谓语是用来说明主语“做什么”、“是什么”或“怎么样”的。

谓语必须是动词，谓语和主语在“人称”和“数”两方面必须一致。

例如：“XXX.”中，“is”是谓语，表示“他是什么”。

表语是用来说明主语的状态、性质或身份的。

表语通常是形容词、名词、代词、介词短语或从句。

例如：“She looksvery smart and cool.”中，“smart and cool”是表语，表示“她看起来很聪明和酷”。

宾语是动作的承受者，分为直接宾语和间接宾语。

直接宾语是动作的直接承受者，一般由名词、代词或相当于名词的单词或短语来充当。

间接宾语是动作的间接承受者，一般由介词短语或从句来充当。

例如：“We have XXX.”中，“job”是直接宾语，表示“我们完成了什么工作”。

定语是用来限定名词或代词的意义的。

定语通常由形容词、名词、代词、介词短语或从句来充当。

例如：“The classroomis very big.”中，“big”是定语，表示“教室有多大”。

状语是用来修饰动词、形容词、副词或整个句子的。

状语通常由副词、介词短语、从句或短语来充当。

例如：“He can XXX.”中，“German”是状语，表示“他会说哪种语言”。

3.表语表语用于说明主语的状态或特征，通常由名词、形容词、介词短语、副词、不定式或从句来充当。

它的位置在系动词后面。

在中文中，表语通常是动词，而在英语中则是系动词（例如：be、appear、seem等）。

英语句子成分详解方法精选全文完整版

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可编辑修改精选全文完整版英语句子成分一、英语句子的成分组成句子的各个部分叫作句子的成分。

句子成分主要包括主语、谓语、宾语、表语、宾语补足语、定语和状语。

主语和谓语是句子的主体部分。

1）主语subject主语是一个句子的主体，是全句叙述的对象，是句子要说明的人或事物，即表示句子所说的“是什么”或“是谁”，常由名词、代词、动名词或动词不定式等担任，一般位于句首。

The girl can sing many English songs.We are students. / This is my pen. Yours is on the desk.The blind need more help.To speak loudly in public is not polite.Smoking is bad for your health.2）谓语predicate谓语是对主语加以陈述，表示主语的动作或状态，常由动词担任，一般位于主语之后。

谓语有时态和语态的变化，且要和主语在人称和数上保持一致。

I love you. You hate me. You hurt my heart.I have an English-Chinese dictionary. He has one too.We can play the piano.She is talking with her sister. / I have seen this man before.3）宾语object宾语是谓语动词所涉及的对象，是谓语动词所表示动作的对象或承受者。

常由名词、代词、动名词或动词不定式等担任，一般位于谓语动词（及物动词）或介词之后。

He is doing his homework. / I saw a plane in the sky just now.They did nothing this morning. / I met him on my way home.She wants to go home.We enjoy playing football.【注意】：某些及物动词之后要求有双宾语，即直接宾语和间接宾语，直接宾语指物，间接宾语指人。

英语句子成分结构详解

英语句子成分结构详解

英语句子成分结构详解定语| 状语| 宾语| 补语| 同位语| 独立成分| 分词独立结构一、英语语句基本结构分析：>> 主谓宾结构：主语：可以作主语的成分有名词（如boy），主格代词（如you），动词不定式，动名词等。

主语一般在句首。

注意名词单数形式常和冠词不分家！谓语：谓语由动词构成，是英语时态、语态变化的主角，一般在主语之后。

不及物动词（vi.）没有宾语，形成主谓结构，如：We come.宾语：宾语位于及物动词之后，一般同主语构成一样，不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’，如：me，him，them等例：The boy needs a pen.主语the boy，谓语needs(need的第三人称单数形式)，宾语a pen.>> 主系表结构：主语：同‘主谓宾’结构。

联系动词（Link verb)：be动词（am,is,are,was,were,have been)；其他联系动词如：become 成为，turn变成,go变。

其特点是联系动词与其后的表语没有动宾关系，表语多为形容词或副词，既，不可能是宾语。

表语：说明主语的状态、性质、等。

可为形容词、副词、名词、代词、不定式、分词。

当联系动词不是be，而其后是名词和代词时，多表达‘转变为’之意，注意与动宾关系的区别。

感官动词多可用作联系动词：look well/面色好,sound nice/听起来不错,feel good/感觉好，smell bad/难闻例：T om is a boy.(Tom是个男孩）/主语为Tom,系词为be动词的第三人称单数is，表语为a boy>> There be 结构：There be 表示‘存在有’。

这里的there没有实际意义，不可与副词‘there那里’混淆。

此结构后跟名词，表示‘（存在）有某事物’试比较：There is a boy there.（那儿有一个男孩。

）/前一个there无实意，后一个there为副词‘那里’。

英语九大句子成分

英语九大句子成分

英语九大句子成分
1. 主语：我跟你说，主语就像是一辆车的司机，掌控着整个句子的方向！比如“小明喜欢英语”，这里的“小明”就是主语，没有小明这个司机，车子怎么跑起来呀？
2. 谓语：嘿，谓语那可是句子的核心动力啊！它就好比人的心脏，不断跳动给句子提供活力。

像“她在唱歌”中的“在唱歌”就是谓语，没有它，句子不就没了生命力？
3. 宾语：宾语就像是一个礼物，是动作的接收者哟！比如“我给你
一本书”，“一本书”就是宾语，要是没了这个礼物，动作不就白做啦？
4. 定语：定语啊，就像是给句子化的妆，让句子变得更美更迷人！“那个漂亮的女孩”里，“漂亮的”就是定语，没有它，女孩的形象是不是就没那么清晰啦？
5. 状语：状语就像句子的调味料，能让句子的味道更丰富！比如“他飞快地跑”，“飞快地”就是状语，没有它，跑的速度感觉不出来吧？
6. 补语：补语呢，如同给句子打的补丁，让句子更完整！“他跑得
气喘吁吁”，“气喘吁吁”就是补语，少了它，跑的程度就体现不出来啦！
7. 表语：表语呀，是句子的身份标识！“她很漂亮”中，“漂亮”就是
表语，这不就说明了她的样子嘛！
8. 同位语：同位语就像双胞胎，给句子带来双倍的信息！“我的朋友小明，非常聪明”，“小明”就是同位语，是不是让你更了解我的朋友啦？
9. 插入语：插入语就像是突然冒出来的小想法，给句子增添了意外之喜！“说实话，我真的很喜欢英语”，“说实话”就是插入语，是不是让句子更有真情实感啦？。