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调(代)课申请表(总2页)
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调（代）课申请表
编号：
注：1、为稳定教学秩序，原则上不得调课。
确有特殊原因需调课者，必须按《内蒙古建筑职业技术学院关于调课、停课、代课、补课的若干规
定》，提前认真填写此表，完成调课手续。
2、此表适用于长期、临时调课申请，需一式两份，一份院（部）留存，一份送教学科。
3、通知学生方式：任课教师负责通知。
4、调课教师需通知授课班级所在学院的教学秘书教室变更情况。
XX培训机构调课申请单（模板）
申请教师学员姓名
学管师年级
调课性质调课：临时□ 长期□加课：临时□长期□
申请原因申请时间
____月 ______日____ 月______日原定周（）_______至 ______ 拟调整后周（）_______至 ______ 上课时间周（）_______至 ______ 上课时间周（）_______至 ______ 周（）_______至 ______ 周（）_______至 ______
调整结果：已调整□无法调整□调整时间：
教学主任
学管师确认教务确认
使用说明：
教师产生调课需求使学生不能按原课表正常上课，该老师就必须严格按照流程填写调课申请单，由排
课专员统一协调并备案登记，严禁老师私自调课！
学员姓名
申请教师学管师
年级
调课申请单
调课性质调课：临时□ 长期□加课：临时□长期□
申请原因申请时间
____月 ______日____月 ______日原定周（）_______至 ______ 拟调整后周（）_______ 至______ 上课时间周（）_______至 ______ 上课时间周（）_______ 至______ 周（）_______至 ______ 周（）_______ 至______ 调整结果：已调整□无法调整□调整时间：
学管师确认教务确认
使用说明：
教师产生调课需求使学生不能按原课表正常上课，该老师就必须严格按照流程填写调课申请单，由排
课专员统一协调并备案登记，严禁老师私自调课！。
调课申请表
年月日
注：1、申请必须于实施前进行，经审核批准后实施
2、申请表中所指“教研室”、“学院”均指课程承担单位
3、如调整申请得到批准，由经办人将调课通知下发
调课通知（任课教师）
同意将老师所承担的学院班级的课程《》进行如下调整：
原上课安排：－周星期第节教室
调整后上课安排：－周星期第节教室
年月日
调课通知（学生所在学院）
同意将老师所承担的学院班级的课程《》进行如下调整：
原上课安排：－周星期第节教室
调整后上课安排：－周星期第节教室
（请及时通知学生）
年月日。
尊敬的校长：您好！我是补课班的一名老师，因为某些原因，我希望申请调课。
在此，我谨向您说明调课的原因和我的想法。
首先，我想说明的是，我之所以申请调课，是出于对学生的负责和对教学工作的尊重。
在教学过程中，我发现部分课程的内容和教学进度与学生的实际需求存在一定的差距。
为了使学生在有限的时间内取得更好的学习效果，我希望能够调整教学计划，使得课程内容更加贴近学生的需求。
其次，我计划在调课后，对课程内容和教学方法进行调整。
一方面，我会根据学生的实际情况，适当调整教学难度，确保学生能够跟上课程进度。
另一方面，我会尝试采用更多样的教学方法，激发学生的学习兴趣，提高课堂效果。
同时，我也会加强与学生的沟通，了解他们的需求和困惑，以便更好地为他们提供帮助。
在调课过程中，我会尽量减少对其他课程的影响。
我会与相关老师进行沟通，确保课程调整后的教学计划能够得到顺利实施。
同时，我也会密切关注学生的学习进度，确保他们在各科学习中能够保持平衡。
此外，我深知调课会给学校和 students带来一定的麻烦，因此我会尽我所能，确保调课工作的顺利进行。
我会尽快与教务处和相关老师沟通，办理好调课手续。
同时，我也会通知学生和家长，让他们提前做好相应的准备。
最后，我想表示，我非常珍惜在补课班的工作机会，也深知自己肩负着为学生提供优质教育的重任。
在今后的工作中，我会不断提高自己的教育教学水平，为学校和学生的发展贡献自己的力量。
再次感谢您在百忙之中阅读我的申请，希望您能批准我的调课申请。
如有任何不足之处，请您指正。
此致敬礼！申请人：（签名）年月日。
学校教师调课申请表申请人信息：姓名：性别：所在学校：所在部门/科目：联系电话：电子邮件：调课信息：原课程：原上课时间：原授课地点：调课后课程：调课后上课时间：调课后授课地点：申请理由：尊敬的学校领导：我是学校的一名教师，就我个人的情况，我愿意提出以下的课程调换申请。
请我校领导批准我的申请。
根据学生的需求以及我的个人安排，我希望将我的课程调换如下：原课程：原上课时间：原授课地点：调课后课程：调课后上课时间：调课后授课地点：申请理由如下：1. 学生需求：我认为这次调课是合理并且有利于学生的。
在原课程上，学生们对课堂内容不够感兴趣，导致学习效果不佳。
而调课后的课程与学生的兴趣更加相关，能够激发学生的学习热情，提高他们的参与度和学习效果。
2. 专业安排：原上课时间与其他课程冲突，给我带来了不小的困扰。
调课后的时间与我的其他课程时间完美匹配，能够使我更好地安排个人工作和生活，提高我的工作效率和学术水平。
3. 教学质量的提升：我相信这次调课对于提高教学质量会有积极的影响。
新的课程时间和地点的调整，使得我能够更好地准备教材和教学资源，提高授课的质量和效果。
同时，调课也为我提供了进一步探索和研究的机会，增加了教学的创新性和深度。
4. 学校资源的合理分配：通过这次调课，学校资源能够得到更合理的利用。
原课程在原上课时间和地点的授课效果不佳，而调课后，可以充分利用现有的教学资源，提高学校教学设施和设备的使用效率。
综上所述，我真诚地请求您的批准。
调整课程对学生和我的个人发展都有积极的影响。
我会保证在调整后的课程中，认真备课，精心教学，提高学生的学业成绩和提升学校的整体教学质量。
诚挚的教师（签名）日期：。
