关于未成年人保护法的调查报告
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关于保障未成年人合法权益的调研报告保障未成年人合法权益的调研报告一、研究背景近年来,随着社会的进步和发展,未成年人的权益保护问题日益受到人们的关注。
未成年人是国家未来的希望,他们的健康成长和权益保护是社会的责任。
但现实中,未成年人的合法权益保护仍然存在一定程度的问题,因此有必要对保障未成年人合法权益的现状进行调研分析,为进一步改进保护措施提供依据。
二、调研方法本次调研采用了问卷调查和访谈的方式,对城市和农村不同地区的未成年人权益保护情况进行了调查和分析。
问卷调查采用了随机抽样的方式,共发放问卷300份,有效回收280份;访谈对象包括了政府相关部门、学校、社会组织和家长代表。
三、调研结果1. 学校教育调研显示,学校在体育、艺术等方面的教育普及率较高,但在未成年人法律知识的教育方面仍有待加强。
有近60%的受访学生表示在学校中未曾接受过相关法律知识的教育,这对他们在面临法律问题时的自我保护能力造成了一定的影响。
2. 家庭环境近半数被调查未成年人的家庭环境较差,有的家庭缺乏良好的沟通和关注,严重制约了他们的正常成长和权益保护。
另一方面,有相当一部分受访未成年人家长对法律知识的了解也不足,无法给予孩子相应的法律保护。
3. 社会组织和相关部门调研发现,社会组织和相关部门在未成年人权益保护方面起到了积极的作用,他们提供了咨询服务、法律援助、心理辅导等多种形式的帮助。
但由于资源有限和社会认知度不高等问题,仍有一部分未成年人无法得到及时支持和帮助。
四、问题分析通过调查和对比分析,我们可以看到保障未成年人合法权益的问题主要集中在以下几个方面:1. 学校法律教育不够充分,未成年人法律意识培养不足。
2. 部分家庭缺乏良好的教育环境和对未成年人权益保护的认识。
3. 社会组织和相关部门在未成年人权益保护方面仍存在资源不足、宣传力度不够等问题。
五、建议和对策针对以上问题,我们提出以下建议和对策:1. 在学校加强法律教育,将未成年人法律知识纳入教育课程中,提高他们的法律意识和自我保护能力。
关于“未成年人保护法”实施情况的调研报告调研报告主题:未成年人保护法实施情况1. 引言自2006年起,中国实施了《未成年人保护法》,旨在加强对未成年人的保护和权益的维护。
该法律明确规定了未成年人的权利和义务,以及相关机构和个人的法律责任。
本调研旨在了解该法律的实施情况,评估其对未成年人的保护效果。
2. 调研方法本次调研使用了问卷调查和访谈两种方法。
问卷调查涵盖了不同地区的未成年人和家长,以获取他们对未成年人保护法实施效果的评价。
访谈对象包括法律专家、教育工作者和社会工作者,他们提供了他们对该法律实施的观点和建议。
3. 调研结果(1)未成年人保护法法规意识:大多数受访者表示有所了解未成年人保护法,并且知道自己和未成年人的权利。
尤其是在教育和媒体领域,对未成年人保护法的宣传和普及效果较好。
(2)家庭环境和关注程度:调查显示,大多数家庭非常关注未成年人的教育和成长,并尽力提供良好的生活环境和教育条件。
然而,少数家庭由于生活条件等原因对未成年人的关注度较低。
(3)学校和社区支持:调查发现,学校和社区的未成年人保护支持系统相对完善,学校提供了各种帮助和辅导,社区组织各类活动和课程,以促进未成年人身心健康发展。
(4)法律保护和执法效果:大部分受访者认为未成年人保护法在法律保护和执法方面发挥了作用。
但也有少部分问题反映了一些薄弱环节,如对未成年人侵害案件的处理速度较慢等。
4. 调研分析未成年人保护法在一定程度上促进了未成年人权益的保护。
法律的普及和宣传使得更多的人了解到未成年人的权利和义务,促使社会对未成年人关注度的提高。
学校和社区的支持也起到了积极的作用,帮助未成年人进行身心健康发展。
然而,仍然存在一些问题,如对未成年人侵害案件的处理速度不够快等。
5. 建议为了进一步提高未成年人保护法的实施效果,以下建议可以被考虑:(1)加强宣传与教育:继续加强对未成年人保护法的宣传和普及,包括通过媒体、教育机构和社区组织等渠道,提高公众的法律意识和保护意识。
关于未成年人保护工作情况调查报告范文未成年人保护工作情况调查报告一、引言未成年人是国家的未来,也是社会的希望。
保障未成年人的权益和健康成长是国家和社会义不容辞的责任,也是社会进步和发展的重要保障。
调查未成年人保护工作的情况,有助于了解当前我国未成年人保护工作的现状和存在的问题,为进一步完善相关政策和制度提供参考。
二、调查目的本次调查的目的是了解我国未成年人保护工作的基本情况,包括政府机构、社会组织和学校等相关机构的工作情况,以及相关法律法规的实施情况等。
三、调查对象本次调查的对象主要包括政府部门相关工作人员、各类社会组织负责人、学校校长和教师、未成年人家长以及部分未成年人。
四、调查方法本次调查采用问卷调查和访谈相结合的方式进行。
问卷调查的对象主要是政府部门相关工作人员、社会组织负责人和学校教师,访谈的对象主要是未成年人和他们的家长。
五、调查结果及分析1. 政府部门及相关机构的保护工作情况根据调查结果显示,我国政府部门对未成年人保护工作高度重视,建立了一系列相关制度和政策。
88%的受访者认为政府部门的保护工作较为有效,68%的受访者认为相关政策的宣传力度较大。
2. 社会组织的保护工作情况社会组织在未成年人保护工作中发挥了重要作用。
调查结果显示,89%的受访者认为社会组织在为未成年人提供咨询、帮助解决问题方面非常积极。
然而,也有6%的受访者表示社会组织的保护工作还需要进一步加强。
3. 学校的保护工作情况学校是未成年人学习和成长的重要场所,也是保护未成年人权益的重要责任主体。
调查结果显示,84%的受访者认为学校的保护工作较为规范,但仍有15%的受访者表示学校在预防和处理校园欺凌等问题上还存在不足。
4. 未成年人及家长的意见和需求调查中,我们还采访了部分未成年人及其家长,了解他们对未成年人保护工作的意见和需求。
他们普遍认为政府和学校应加大对未成年人法律法规的宣传力度、加强对网络环境的管控、加强心理健康教育等。
关于未成年人保护工作的调研报告未成年人保护工作的调研报告一、调研目的和背景未成年人保护工作是社会的一项重要任务,对于保障未成年人的健康成长和全面发展具有重要意义。
为了全面了解当前未成年人保护工作的情况,特开展本次调研。
二、调研方法本次调研采取问卷和访谈相结合的方式进行。
问卷调查主要面向教育机构、社会组织和家长,访谈对象包括未成年人保护机构的相关工作人员。
三、调研结果1. 未成年人保护法律法规的落实情况根据调查,目前我国拥有完备的未成年人保护法律法规体系,包括未成年人保护法、儿童权利公约等。
但在落实过程中仍有不少问题。
部分地区和社会组织在法律法规宣传和执行方面存在滞后情况,需要加强对相关人员的培训和宣传力度。
2. 未成年人保护机构的建设情况调查发现,大部分地区已经建立了未成年人保护机构,包括儿童福利院、社会青少年活动中心等。
但不同地区在机构的数量和质量上仍存在差异。
一些地方未能提供充分的机构和专业人员,导致未成年人保护工作的滞后。
3. 家庭教育和社会教育的支持力度在未成年人保护工作中,家庭教育和社会教育是至关重要的一环。
调查发现,一些家庭在教育未成年人方面存在困难和缺乏支持。
同时,社会教育方面,一些地区的教育资源有限,无法满足未成年人多元化发展的需要。
四、调研结论1. 未成年人保护工作需要加强立法和执行力度,提供更加完善的法律法规体系。
2. 加大对未成年人保护机构的投入和建设力度,提供更多的资源和专业人才支持。
3. 加强家庭教育和社会教育的支持,提供更多的教育资源和培训机会。
同时,加强家庭教育的宣传和指导,提高家长的教育意识和能力。
五、建议1. 加强对未成年人保护的法律法规宣传和执行力度,提高社会各界对未成年人保护工作的关注度。
2. 建立一个统一的未成年人保护机构指导和管理机制,提供更多的资源和专业人才支持。
3. 加大对家庭教育的宣传和指导,提供更多的家庭教育辅导和培训活动。
4. 增加社会教育资源的投入,提高未成年人的综合素质和能力。
关于未成年人保护工作的调研报告调研报告:未成年人保护工作一、调研目的本次调研旨在了解和探索未成年人保护工作的现状,为相关部门制定更科学、更有效的保护措施提供依据。
二、调研方法采用问卷调查和专访的方式进行调研。
问卷调查主要以未成年人保护相关法规政策、社会组织和家庭层面的保护情况为主要调查内容;专访则主要面向教育部门、综合执法机构、青少年犯罪预防组织等相关主体。
三、调研结果与分析根据调研结果,未成年人保护工作存在以下问题:1.意识不到位。
部分地区和社会组织对未成年人保护的重要性认识还不够,保护工作的主体责任意识尚未形成。
2.法规落实不到位。
尽管国家对未成年人保护有一系列法律法规,但在实际落实上存在着差距。
特别是对于违法犯罪嫌疑人未成年人的惩戒、教育等方面存在相对薄弱的执行。
3.监管机制不完善。
在未成年人活动场所、网络使用、学校安全等环节,监管机制的建设还存在诸多困难。
监管人员缺乏专业化知识和操作技能,导致监管效果不佳。
4.媒体报道不足。
对于未成年人保护工作的重要性和进展情况,媒体报道尚未形成足够的关注和宣传。
四、未成年人保护工作的建议在调研的基础上,提出以下建议:1.加强意识普及。
通过开展宣传教育活动,提高社会公众对未成年人保护工作的关注和认识,形成全社会共同参与的氛围。
2.完善法规制度。
对未成年人发生违法犯罪行为的处罚和教育措施进行细化,加强违法犯罪嫌疑人未成年人的惩戒和教育。
3.健全监管机制。
加强对未成年人活动场所、网络使用、学校安全等方面的监管,建立科学、完善的监管机制和标准,提高监管人员的专业素养。
4.加强媒体宣传。
通过举办未成年人保护相关主题的新闻发布会、专题报道等形式,加大对未成年人保护工作的宣传力度,提高社会关注度。
五、调研结论本次调研显示,在未成年人保护工作方面,部分地区和社会组织对其重要性的认识还不够,法规落实、监管机制等方面存在一定程度上的薄弱。
为了更好地实施未成年人保护工作,需要加强意识普及、完善法规制度、健全监管机制以及加强媒体宣传等方面的工作。
未成年人保护法调查报告未成年人保护法调查报告篇一:未成年人保护法调查报告未成年人保护法调查报告摘要:未成年人保护法作为我国保护未成年人合法权益的重要法律之一,在保护未成年人合法权益保护中发挥着不可替代的作用,但作为高中学生的我们对它并不是完全很了解。
为此,开展此次未成年人保护法调查研究有利于进一步加强我们高中生对未成年人保护法的了解,更好地做到知法、学法、懂法、用法、守法。
而且将重点从调查研究的背景、调查研究的目的、调查研究的方法、调查研究的时间、调查研究的过程、调查研究的建议以及调查研究的感受等方面重点总结此次调查研究活动。
关键词:未成年人保护;未成年人保护法;调查报告一、前言如今随着我国新课改革的不断推进,我国新一轮的教育目的在于是提高学生的素质,全面进行素质教育,以教育面向现代化、面向世界、面向未来和三个代表重要思想思想为指导思想,注重社会实践能力和创新思维能力的培养,以此更好地促进学生德智体美劳全面发展。
开展未成年人保护法调查研究,有利于更好地符合我国新课改的要求,提高高中生的社会实践能力,丰富高中生的学习生活,更好地促进高中生德智体美劳全面发展。
二、调查研究的背景我们未成年人作为我们国家将来社会主义事业的接班人,由于生理和心理发育尚未成熟,生理发育并不完全成熟,心理感知具有表象化,而且自身控制力比较差,注意力不稳定,对于世界充满好奇,所以好奇心强,学习能力强,模仿性也比较强,所以不可避免地容易受到社会环境(比如:风俗习惯、文化传统、生活方式以及各种意识)的影响;除此之外,由于当今社会快速发展,未成年人的合法权益容易受到侵犯,比如性侵,虐待等侵犯未成年人合法权益的行为经常出现,的随时随地都在通过各种渠道和方式影响未成年人的意识和行为。
加强对未成年人的保护不仅是国家庭和学校的责任,更是国家和社会的责任。
三、调查研究的目的帮助我们高中生更好地了解我国未成年人保护法的内容,了解民众对未成年人保护法的了解程度和重视程度;更好地提高我们高中生维权意识和自我保护意识,懂得利用法律武器维护自己的合法权益;更好地提高我们高中生的政治素养和政治道德,提高我们高中生的政治实践能力;更好地增加我们高中生融入社会、学习社会知识的机会,更好地帮助我们将学校学习与社会学习有机地结合起来;更好地提高我们高中生发现问题、分析问题和解决问题的能力,培养我们社会实践能力和创新思维能力,更有利于促进我们高中生生理健康和心理健康发展。
一、背景介绍未成年人是国家的未来和希望,其身心健康和全面发展是社会各方所关注的重点。
然而,随着社会的发展和变迁,未成年人面临着日益增加的各种保护问题。
为了解未成年人保护的现状和问题,我们进行了一次调研研究。
二、调研方法本调研采用问卷调查的方式,面向全国的未成年人进行了抽样调查。
我们共发放了1000份问卷,回收有效问卷100份。
三、调研结果1.未成年人暴力问题在调查中,近30%的未成年人表示曾被同龄人欺凌或暴力伤害,其中男孩受到暴力伤害的比例略高于女孩。
此外,近20%的受访未成年人称曾亲眼目睹过同学之间的暴力行为。
这显示了未成年人保护工作的重要性和紧迫性。
2.未成年人网络安全问题约40%的未成年人表示曾在网上遭遇过网络欺凌,其中女孩受到的网络欺凌更为普遍。
此外,约15%的受访未成年人声称自己曾主动向陌生人提供过个人信息。
这说明了未成年人面临的网络安全问题的严重性,需要加强相关教育和监管。
3.未成年人心理健康问题超过一半的未成年人表示有过压力和抑郁的经历,其中女孩受到心理问题的影响更为明显。
受访未成年人普遍认为学校是导致心理问题的主要原因之一、这表明了未成年人心理健康问题的严重性,需要从学校和家庭两个层面进行有效干预和关怀。
四、调研分析1.社交环境变迁的影响随着社会的变迁,未成年人的社交环境发生了巨大的改变。
在现代社会中,未成年人更容易受到暴力和网络欺凌的影响,这对他们的身心健康造成了很大的威胁。
2.学校和家庭的关键作用学校和家庭是未成年人保护工作的关键环节。
学校应该加强对未成年人的心理健康教育,提供更好的安全环境;家庭需要与学校紧密合作,关注未成年人的成长和发展。
五、建议1.完善保护机制建立完善的未成年人保护机制,包括加强相关法律法规的制定和修改,提高违法成本,加大对侵害未成年人权益的惩处力度。
2.加强教育宣传加强对未成年人的心理健康和网络安全教育宣传,提高未成年人的安全意识和自我保护能力。
4.提升监管和管理手段加大对网络安全问题的监管和管理力度,建立健全相关制度和机制,防止未未成年人在网络空间受到欺凌和侵害。
关于未成年人保护工作的调研报告调研报告:未成年人保护工作一、背景介绍未成年人保护工作是社会发展的重要组成部分,关乎着国家的未来。
为了保障未成年人的健康成长,我对我所在城市的未成年人保护工作进行了调研。
二、调研内容1. 未成年人的权益保护通过对相关政策文件的研究发现,我市政府高度重视未成年人的权益保护工作,制定了一系列法规和政策措施。
这些措施包括建立健全未成年人保护组织、加强对未成年人侵权行为的惩治、推进未成年人心理健康教育等。
此外,学校、社区和家庭也承担着重要责任,要求他们共同参与和落实未成年人保护工作。
2. 未成年人的教育保障调研中发现,我市通过提供优质教育资源,全面推进义务教育均衡发展。
此外,针对特殊群体的未成年人,我市也积极开展了职业教育培训、残疾儿童康复等专项工作,确保每个未成年人都能享受到平等的教育机会。
3. 未成年人的健康保护我市注重未成年人的身心健康保护工作,在学校推行全面健康教育,加强对未成年人的健康监测和干预。
同时,落实未成年人近视防控工作,开展校园食品安全监测,确保未成年人生活在健康的环境中。
三、问题与建议1.尽管我市已制定了相关政策和措施,但在实施过程中还存在一些问题,例如执行力不足、政策宣传不深入等。
建议政府加大宣传力度,提高政策的知晓率和落实效果。
2.学校、社区和家庭应加强合作,形成合力,共同关注和保护未成年人的权益,避免责任的推诿和重复。
3.未成年人健康问题日益突出,建议加大对未成年人心理健康、营养健康的关注和研究,制定相应的政策和措施。
四、结论未成年人保护工作是一项重要的社会工作,对于保障未成年人的权益和健康成长至关重要。
通过这次调研,我发现我市在未成年人保护工作上已经取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足。
建议政府、学校、社区和家庭共同努力,进一步加大对未成年人保护工作的关注和投入,以达到更好的效果。
同时,希望通过我的调研报告,能够引起社会各界的关注,推动未成年人保护工作的进一步完善和提高。
关于未成年人保护工作情况调查报告近年来,未成年人保护工作得到了越来越多的关注和重视。
各级政府、社会组织和个人都为保护未成年人的权益作出了巨大的努力。
为了了解未成年人保护工作的现状,本次进行了一个调查,并得出以下结论:一、未成年人面临的问题调查发现,未成年人面临的主要问题包括:性侵犯、欺凌、虐待、家庭暴力、失学和犯罪等。
其中,性侵犯和欺凌是最普遍的问题,占总数的四分之三以上。
二、未成年人保护工作的现状针对未成年人面临的问题,政府和社会组织在开展保护工作中,采取了多种方式。
其中,最主要的是依法保护未成年人的权益。
在保护法律方面,我国已经颁布了《未成年人保护法》,加强了未成年人的保护和教育。
同时,建立了多个工作平台,如家庭、学校、社会福利组织等,以实现对未成年人的全面保护。
三、未成年人保护工作的问题尽管政府和社会组织在保护未成年人方面做出了努力,但实际情况并不乐观。
调查发现,未成年人保护方面的问题主要有以下几个方面:(1)法律保护力度不够尽管我国已经颁布了《未成年人保护法》,但在一些地区,相关法律的执行不够严格,未成年人的权益受到的保护不够全面。
(2)工作机制不完善虽然建立了多个工作平台,但这些平台之间的协调和配合不够紧密,针对问题的解决方案不够完善。
(3)宣传宣传力度不足一些未成年人可能并不知道自己的权益,缺乏相关的教育宣传,政策法规无法真正得到贯彻。
四、未成年人保护工作的建议为了更好地保护未成年人的权益,需要进一步加强工作,改进不足。
(1)加强法律实施力度加强对《未成年人保护法》的执行,实现对未成年人权益的更全面保护。
(2)完善工作机制建立协作机制,充分利用各个工作平台之间的优势和资源,共同推进未成年人保护工作。
(3)提高宣传力度建立全国性的宣传平台,开展针对性的教育宣传,让孩子们更好地了解自己的权益和利益。
(4)完善治理体系加强治理体系建设,实现对未成年人问题的救治和治理。
综上所述,未成年人保护工作的重要性不言而喻。
关于保障未成年人合法权益的调研报告关于保障未成年人合法权益的调研报告一、引言保障未成年人合法权益是一个国家和社会的基本责任。
未成年人是国家的未来,他们的健康成长和全面发展对整个社会的可持续发展具有重要意义。
本报告旨在调研当前我国保障未成年人合法权益的状况,分析存在的问题,并提出相应的建议和措施,以进一步完善我国的法律法规和保障机制。
二、状况调研1. 未成年人法律保护体系的建设在我国,保障未成年人权益的法律法规体系日益完善,例如《未成年人保护法》、《义务教育法》等的相继出台。
但是,由于法律条文的普遍性和宏观性,具体的执行细则和实施机制还需进一步完善。
2. 家庭和学校的教育及社会环境的影响家庭和学校是未成年人最主要的成长环境,对于他们的健康发展具有重要影响。
调研发现,在一些家庭中,父母对子女教育缺乏关注和理解,导致家庭纠纷频发。
同时,学校在校园欺凌和校园暴力问题上,现存一些问题,对于被欺凌的未成年人保护不力。
3. 未成年人权益保护机构的建设我国建设和完善了一系列未成年人权益保护机构,如少年法院、少年检察院、少年之家等。
然而,调研表明,这些机构在具体工作中仍存在的问题,包括机构数量不足、人员和资金不足、工作方式不合理等。
三、问题分析1. 法律保护体系存在一定的缺陷未成年人法律保护体系的建设是持续发展的过程,目前仍存在着法律条文普遍性强、具体执行细则不完善等问题。
此外,缺乏有效的执行机制和监管机构也是问题之一。
2. 家庭和学校教育的不足在一些家庭中,父母对子女教育缺乏关注和理解,忽视了对未成年人的心理和身体健康的全面关照。
学校中,缺乏有效的校园欺凌和校园暴力防范机制,导致一些未成年人遭受伤害。
3. 未成年人权益保护机构的问题未成年人权益保护机构在数量、人员和资金等方面都存在着不足。
同时,机构工作方式不合理,工作内容和职能没有明确的界定,导致工作效果不佳。
四、建议与措施1. 完善法律法规和执行机制针对未成年人法律保护体系存在的问题,有必要完善法律法规,明确各方责任和义务,确保法律能够更加有效地保护未成年人的权益。
关于未成年人保护法的调查报告
为了深入贯彻中国共产党党的十七大精神,全面了解社会主义新农村建设,增强大学生社会责任意识,引导广大青年学生在服务人民、奉献社会的实践中成长成才,今年,我院继续响应上级的号召,积极开展暑期三下乡社会实践活动。
我有幸成为法律支教队的一员,于7月20日至7月25日期间去到讪尾市海丰县仁荣中学,经历了一次有意义的、难忘的暑期三下乡之旅。
本次调研通过问卷调查的形式开展,问卷调查的对象主要是广大群众和在校中学生。
此次调查活动期间,我们总共派发了200份问卷,回收200份问卷,回收率100%,有效问卷193份,有效率达96.5%。
市民和同学的积极参与和大力支持使我们的调研工作顺利进行,得到一个比较客观真实的调研结果。
通过对数据的统计和分析,我们得出了具有一定科学性和真实性的结果,在此基础上撰写了此调研报告,希望对社会有一定帮助。
(一)对新修订后实施的《中华人民共和国未成年人保护法》的了解度自2010年6月1日,《中华人民共和国未成年人保护法》正式实施,调查结果显示,在被调查者中,有15%是了解的,65%的青少年表示只是了解一点,另外有20%表示对《未成年保护法》一无所知。
(二)对《未成年人保护法》的了解渠道调查结果显示,65%的青少
年都是经过电视新闻报道所得知,35%由其他途径所了解,例如:报纸,网络,朋友谈话…(三)认为社会应当如何保护未成年人在当今繁荣而复杂的社会里,未成年人的保护应该如何才能得到保障。
在调查结果显示,除了社会的责任以外,家庭和学校的责任更大,建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施,通过严格执行《未成年人保护法》的规定。
(四)是否知道正当防卫根据调查显示,大部分未成人是不知道什么叫正当防卫行为。
在当今科学发达的社会里,各种各样的侵权行为是无处不在的,希望日后能够大力推广法律的认识,让未成年人得到更大的保护。
据调查结果显示,只有35%的售访者是知道的,而绝大的65%是不知道的(五)遇到困难或危险,你会向谁求助据调查结果显示为,10%向人民警察求助,10%自己解决,40%向父母求助,40%向朋友求助。
通过本次调查,得出未成年人犯罪具有以下几个特点:1、从年龄结构来看,未成年人犯罪日益向低龄化方向发展;2、从犯罪手段来看,未成年人罪犯作案手段呈现凶残等成人化趋向;3、从犯罪类型来看,暴力犯罪、侵财犯罪和性犯罪是未成年人犯罪的主要表现形式;4、从犯罪的组织形式来看,团伙犯罪是未成年人犯罪的主要表现形式;5、从文化程度上看,文化程度偏低。
未成年人犯罪的原因分为内部原因和外部原因:(一)内部原因包括:1、未成年人道德意志薄弱、是非观念模糊;2、他们的价值观念扭曲;3、
其自身的自制力差;4、自身爱虚荣,遇到问题不冷静、处理矛盾不理智、思想简单、行事冲动,不计后果。
(二)外部原因包括三个方面:1、学校原因:一、是部分学校办学指导思想偏移,忽视学生素质的全面提高。
二、是法制教育流于形式。
三、是个别教师素质不高,教育方法不当。
四、是在具体教育中联系实际缺乏,盲目的超越阶段,忽视青少年成长特点和接受能力,满堂灌,使学生产生厌学情绪,有的甚至逃学。
五、是缺乏与家长的沟通,没有及时掌握学生的心理、情绪变化,无法及时对学生的不良苗头性问题进行抑制。
2、家庭原因随着社会的进步,家庭教育越来越呈现出许多问题,这些问题严重影响着未成年人的身心健康成长,一定程度上促成未成年人违法犯罪。
一、是父母或其他监护人侵犯子女合法权益的现象普遍存在,例如虐待、遗弃未成年子女,使子女辍学等,这些子女如果合法权益得不到及时有效保护,会比其他人更容易去实施违法犯罪行为;二、是发现子女有不良行为或严重不良行为,不会正确矫治或纵容子女的这种行为,从而使子女逐渐走上犯罪道路;三、是离异家庭子女的家庭教育体系不完善,家庭的破裂不仅给未成年子女幼小的心灵造成很大心理伤害,而且对他们今后的生活、教育也产生很多负面影响,例如父母
离婚后,把孩子当成互相报复的工具,甚至不给付子女抚养费、教育费,致使子女的生活和学习不能得到保障,在此情况下,未成年子女心中充满痛苦、仇恨等极端的情绪,影响他们完善的人格和健康成长;
四、是家庭中的一些不良因素潜移默化的影响着孩子成长,例如父母或其他家庭成员具有赌博、吸毒、偷窃等不良的嗜好;五是父母或其他监护人教育未成年子女的态度或方法不当,例如溺爱、要求过于严格或放任不管、侮辱人格等,致使子女形成错误的人生观。
3、社会原因一、是社会中出现的某些拜金主义思潮,扭曲了一些未成年人的心理和思想,极易把未成年人引向犯罪;二、是不良影视作品的影响,网络游戏、电子游戏、影视剧充满色情、暴力内容,使得这一时期的未成年人的人生观形成处于较为严重的后天失调的环境中。
三、是缺乏有力维护未成年人合法权益的组织机构。
预防未成年人犯罪的对策与建议1、认真贯彻实施《中华人民共和国未成年人保护法》,增强关心和保护未成年人的法律意识和社会责任。
2、拓宽教育思路,让初中毕业生都有书可读。
3、大力实施学校、家庭和社区三位一体的综合治理工程。
4、加强对失足、回归未成年人的帮教。
5、落实刑事政策,做好检察预防。
『1』『2』关于未成年人保护法的调查报告相关文章:。