影响人际吸引的因素教学提纲
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论影响人际吸引的因素人际交往是人类社会特定的社会现象,一般指社会活动中人与人之间进行信息交流和沟通情感的过程。
在社会交往中,人们不仅相互知觉、相互认识,而且也形成一定的情感联系。
这种情感联系集中表现在人际吸引上。
一、关于人际吸引的概念相关阐述从理论概念来说,人际吸引是个体和他人之间情感上相互亲密的状态,是人际关系的一种肯定形式,是人际关系心理结构中的情绪成分。
而且它是指人与人之间相互喜欢、愿意亲近的程度,决定人际关系的质量和人际交往的成败。
二、影响人际吸引的因素及其相关案例分析我们都会发现,有的人非常受欢迎,具有良好的人际关系,而有些人却不那么受欢迎,到底有哪些因素能影响一个人的吸引力呢?人际吸引作为一种人际关系中的肯定形式是人际关系心理结构中的情绪成分,人们之间的这些情感状态既受到经济政治等因素的影响,又受到社会心理因素的影响。
根据心理学家的众多研究,我们总结了如下几个方面:(一)经济因素:在现实生活中,经济地位对一个人的人际吸引有着不可忽视的关系,这是不容置疑的事实。
在一定程度上当你的经济地位比较高时,人际吸引也就比较高。
当然,也并不反映全部都是这样的,在这里只强调个人经济因素影响着人际吸引力。
(二)政治因素:当一个人真正要面对社会时,就会发觉有一定的政治地位是对自己的学习、工作、生活十分有利的。
政治地位不管是学生时期的班干部,还是工作时期的上级领导,或是生活上的协管员,都会为你的人际关系加分,提高你的人际吸引力。
(三)社会心理因素;1.时空接近性时空上的接近往往表现在居住距离的远近和人与人相互交往的频率两个方面。
邻近性指如果其他条件相等,则人们喜欢邻近的人。
住得很近的人容易建立友谊也是这个原因。
而邻近性之所以起作用是与交往频率有关。
处于同一环境的人,常常见面,容易产生吸引力。
常常见面的人容易彼此了解,这也是邻近性起作用的原因。
但是邻近只是吸引的必要条件,不是充分条件。
实验一:美国心理学家费斯廷格对住宅楼的人的调查显示:居住距离越近的人,交往的次数越多,关系也越密切。
论影响人际吸引的关系摘要:人际吸引是人与人之间的互相接纳和喜欢,究竟什么样的人才能被人喜欢呢?总结社会心理学在人际吸引领域的研究,可以发现,影响人际吸引的主要因素有情境、个人特点、相似性和互补等。
关键词:人际吸引、影响因素一、人际吸引的界定人际吸引是人与人之间的相互接纳和喜欢。
是个体与他人之间情感上相互亲密的状态,是人际关系中的一种肯定形式。
人际吸引是人际关系的核心成分和主要特征,是人际关系中的一个中心问题。
因此,调查研究高中生体育课堂教学中人际吸引的影响因素及存在的问题,对高中生人际吸引力的提升,体育教学质量的提高,以及校园人际关系的和谐发展,具有十分重要的意义。
二、影响人际吸引的因素(一)熟悉效应与邻近效应熟悉能增加吸引的程度,人们会喜欢与自己邻近的人。
熟悉性和临近性二者均与人们之间的交往频率有关。
处于物理空间距离较近的人们,见面机会较多,容易熟悉,产生吸引力,批次的心理空间就容易接近,则往往容易成为知己,尤其在交往的早期阶段更是如此.菲斯汀格以麻省理工学院已婚学生为对象,多次研究他们之间的相互吸引力与彼此居住距离的关系。
结果发现,相互交往的多寡与居住距离的远近成反比。
怀特1956年的调查发现,在几乎是完全偶然地住到一个居民区的人们中,成为朋友的多是居住的比较近的.为什么空间上的邻近能够促进人们的相互吸引呢?其中重要的原因就是邻近的人们能够经常的交往和互动。
研究发现,交往本身就可以产生人际吸引,这是因为交往可以满足人们的一些基本心理需求.首先,交往可以帮助人掌握外部世界;其次,交往可以使人找到联系感和归宿感。
此外,熟悉本身可以增进喜欢一与我们接触交往越频繁的人,越容易成为我们的朋友,这就是所谓的“曝光效应"。
扎琼克向学生们展示了他人的面部照片,有些图片被呈现达25次之多,有些则仅仅被呈现一两次。
结果发现,一个人的照片被呈现次数越多,被试对照片就越喜欢,对照片上的人也是越喜欢。
Perlman选择三种类型的人(正面、中性和反面人物)的照片作为研究素材.结果表明,熟悉增加了被试对于正面与中性对象的喜欢水平,但对于反面对象,却没有这种效应。
论影响人际吸引的因素论影响人际吸引的因素摘要:人际交往是人生最重要的内容之一,自我的发展,心理的调试,信息的沟通,各种不同层次需求的满足都离不开人际交往。
拥有和谐融洽的人际关系,人际吸引至关重要。
本文对人际吸引的基本概念和各类影响因素进行简单介绍,并就如何增进人际吸引,建立良好的人际关系作出论述。
关键词:影响人际吸引因素人际交往的过程实质上是人与人之间的情感、信息和物资交换的过程,在这一过程中,人际吸引是人与人之间建立交往关系的基础。
人际吸引(International attraction)是人与人之间的相互接纳和喜欢,它是人类的基本心理因素之一,是形成良好人际关系的重要基础。
1.人际吸引的概念人际吸引是个体与他人之间情感上相互亲密的状态,是人际关系中的一种肯定形式。
按吸引的程度,人际吸引可分为亲合、喜欢和爱情。
亲合是较低层次的人际吸引,喜欢是中等程度的吸引,爱情是最强烈的人际吸引形式。
在社会交往中,人们不仅相互感觉﹑相互认识,而且也形成一定的情感联系,这种情感联系集中表现在人际吸引上。
人际吸引是在合群需要的基础上发展起来的。
合群仅指愿意与他人在一起的倾向,并不涉及是否喜欢他人,更不涉及对他人品质的评价积极与否。
但合群是吸引的基础,吸引的一般形式是喜欢或友谊,吸引的强烈形式是恋情或爱情。
2.人际吸引的影响因素2.1熟悉与邻近熟悉能增加吸引的程度。
此外如果其他条件大体相当,人们会喜欢与自己邻近的人。
熟悉性和邻近性二者均与人们之间的交往频率有关。
处于物理空间距离较近的人们,见面机会较多,容易熟悉,产生吸引力,彼此的心理空间就容易接近。
常常见面也利于彼此了解,使得相互喜欢。
但交往频率与喜欢程度的关系呈倒U型曲线,过低与过高的交往频率都不会使彼此喜欢的程度提高,中等交往频率时,彼此喜欢程度较高。
2.2相似性人们往往喜欢那些和自己相似的人。
相似性主要包括:信念、价值观及人格特征的相似;兴趣、爱好等方面的相似;社会背景、地位的相似;年龄、经验的相似。
论影响人际吸引的因素摘要:人际吸引主要是研究人与人之间如何产生吸引力的一门学科。
影响人际吸引的因素有很多,包括接近熟悉、互惠互利、相似互补等方面。
在英语教学过程中,同样可以利用人际吸引的相关规律来辅助教学,以达到更好的教学效果。
关键词:人际吸引英语教学人际1、人际吸引理论人际吸引指人与人之间产生注意、欣赏、倾慕等心理上的好感,进而相互接近而产生感情关系的过程,是个体进行人际交往的第一步。
社会心理学家认为,在人际吸引的过程中,引发人际吸引的主要因素有是接近熟悉、相似互补、互惠互利和个人品质。
1.1接近熟悉人们往往比较喜欢他们能够密切接近的人,在空间上的邻近也是导致人际吸引的重要条件。
首先邻近的人可以在生活上彼此互相照顾;其次,邻近的作用还表现在人们的积极性偏见,即对邻近的人怀着一种好感去交往,希望建立起良好的人际关系;另外,邻近导致熟悉,熟悉也是人际吸引的重要条件。
值得一提的是,随着信息时代的到来,这里的临近应该不仅仅是空间上的临近,日常网络上的聊天信息、通过电话的声音都是人类带来同伴就在身边的感觉。
1.2互惠互利人际间的交往准则是互惠互利。
一个人对另一个人的交往包含着对回报的期待,这个汇报可能是及时地,也可能是日后的。
某种意义上讲,人是功利的动物,人际间交往的根本动力在于价值关系的制约。
人际间的相互吸引除了能带来互惠互利外,更深层的原因就是交换带来更深层次的心灵的互惠互利,因为心理价值、情感获得都是人类心灵活动的动力。
这里所说的报酬既可以是物质的,也可以是精神的.精神的报酬很重要的一点是喜欢的相互性,即人们喜欢那些同时也喜欢自己的人,喜欢的相互性是决定一个人是否喜欢另一个人的决定性因素。
1.3相似互补影响人际吸引的另一个基本因素是相似性。
我们倾向于喜欢在态度、兴趣、价值观、背景和人格与我们相似的人。
与我们相似的人倾向于同意我们的观点,这样增强我们对自己观点的信心。
与之相反的,如果有人不赞同我们,批评我们的观点、品味和判断,我们会感到不愉快。
人际吸引作为一种重要的心理学现象,已经极大地影响了人们的日常
生活。
心理学家一般认为,影响人际吸引的因素不仅仅包括外表,还
包括普遍的心理要素。
这些因素可以细分为个性特征,言语交流,谈
话话题,行为信号和情绪导向五个方面。
首先,个性特征是影响人际吸引的重要因素。
个性特征通常受到外表,学历,社会经历,社会角色等因素的影响,因此,双方的个性与吸引
之间有着密切的联系。
其次,言语交流是一种重要的交流方式,包括语言和语声两个维度。
双方之间沟通时,语言中的暗示和表达对彼此产生影响。
从有声音谈
话中,言语交流更加全面,有效地展示双方之间的兴趣,彼此产生影响。
此外,谈话话题因人而异,人际交往中常常有话题之间彼此之间的联系,任何不适当的话题都可能消除双方之间的共鸣度。
行为信号是双方发出的表现,比如语言的调子、笑声、举手投足等等。
在双方表达兴趣的时候,这些信号会产生积极的效果。
最后,双方的情绪导向也会影响吸引因素。
双方只有把握好情绪,以
有趣而友好的方式来谈论,才能使双方共鸣,产生真正的吸引力。
综上所述,如果要真正地互相吸引,就需要考虑这些影响因素的心理学。
双方需要根据对方的个性特征,熟悉言语交流技巧,注意谈话话题,关注行为信号,并保持正确的情绪导向,才能相互吸引。
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人际吸引是指人与人之间相互喜欢、愿意亲近的程度,决定人际关系的质量和人际交往的成
败。
一般,影响人际吸引的因素主要有如下一些:
(一)外貌与好的个性品质
容貌、体态、服饰、举止、风度、行为等因素在决定人际情感上起很大作用。
人们喜欢美的东西。
这是一种自然倾向。
外貌美容易造成一种好的印象,产生一种光环作用,使人们产生一种接近的倾向。
但是,当实际与本人面对面接触时,或者是当双方有了更多的交往时,这种光环作用就会减小。
在长期交往中,好的个性品质(主要是指:人的能力、才智、品德)所起的作用更大。
(二)相似性
研究表明,人们喜欢那些和自己相似的人。
相似性包括:(1)信念、价值观和个性特征的相似性;(2)吸引力的相似性;(3)社会地位的相似性;(4)年龄的相似性。
这里值得注意的一点是,这里的相似性不是实际的相似性,而是感知到的相似性。
在实际生活中,因人们在初次交往中不可能涉及到信念、价值观、态度等较深的层次,此时年龄、社会地位,外貌的相似性往往起主要作用。
随着交往的加深,人们之间的了解加深了,这时信念、价值观和个性特征的相似性就变得非常重要,决定着人们是否会继续深入交往。
所谓“物以类聚,人以群分”,“酒逢知己千杯少,话不投机半句多”,说的就是这种现象。
(三)需要互补人们有喜欢那些与自己相似者的一面,也有喜欢那些与自己个性品质相反者的一面。
这样双方不同的心理品质,可以使对方得到心理上的补偿。
也就是说,当双方的需要以及对于对方的期望正好呈互补关系时,就会产生强烈的吸引力。
例如,日常生活中常有的急性人和慢性人合作得很好,爱听的和爱说的成了朋友的现象。
相似性和互补性看上去似乎是矛盾的,实际上二者有时也是一致的。
例如,在恋爱、婚姻中往往支配型的男性和顺从型的女性彼此有吸引力。
这是因为他们对男女关系中的男女角色看法一致,认为男性应起支配作用,女性应顺从。
概括地说,相似性原则在喜欢中起重要作用,但有时候,当两个人的角色作用不同时,互补性原则起重要作用。
在这些场合人们喜欢那些行为与角色相符合的人。
(四)熟悉性
熟悉能增加喜欢的程度。
社会心理学家梅塔(T.Mita)曾做过一个有趣的实验:他要求被试看自己的两张照片,问他们喜欢哪一张。
两张照片是一样的,只是一张是正像,一张是镜像。
同时,也要求他们的朋友表明喜欢哪一张。
结果是,被试自己更喜欢镜像,而他们的朋友则更喜欢正像。
因为自己常常看到自己的镜像,而朋友则常常看到正像。
看到的次数会增加喜欢程度,但次数也有一定界限,超过一定界限会产生厌烦的感觉。
另外,次数的作用只表现在积极的或中性刺激物上,而对反面的东西即使增加见到的次数,也不会导致对这个东西的喜欢。
(五)邻近性
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邻近性指如果其他条件相等,则人们喜欢邻近的人。
住得很近的人容易建立友谊也是这个原因。
而
邻近性之所以起作用是与交往频率有关。
处于同一环境的人,常常见面,容易产生吸引力。
常常见面的人容易彼此了解,这也是邻近性起作用的原因。
邻近性也有一定的局限。
我们所喜欢的人往往是邻近的,但我们所厌恶的人往往也是邻近的人。
所以邻近是吸引的必要条件,但不是充分条件。
(六)相互性
相互性指我们喜欢那些喜欢我们的人,我们不喜欢那些不喜欢我们的人。
但这不是绝对的。
有时我们喜欢一个不喜欢我们的人,或者不喜欢一个喜欢我们的人。
但在一般情况下,我们
的确喜欢那些喜欢我们的人。
人际吸引是人们建立友谊、爱情等重要人际关系的基础,希望在此提供的关于人际吸引
的影响因素对你的人际交往有帮助!。