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第八章新闻稿件配置一、概念题1．稿件的配合（华科2006研）答：稿件的配合是指根据稿件内容和实际需要，增发各种新材料，对原有稿件中的内容进行论证、补充和解释。
配合稿件的目的在于：增加说服力和感染力、增加易读性。
稿件的配合，有以下几种基本方式：配评论、加按语、配资料。
2．组合报道（华科2005研）答：组合报道又称整合报道，是指集中一组稿件反映同一时间、不同地点的同类情况，或同一主题、不同门类的情况，形成较大的报道规模，以让读者从稿件的整体联系中或对比反差中领略新闻现象背后的实质，揭示现实深层问题的报道方式。
组合报道是一种编辑手段，以大力度、广度、立体地呈现新闻。
其组合方式主要是体裁的组合、版面语言的结合和声音的结合。
其特点主要是：有视觉冲击力，注重内容的组合，信息量大，能优化资源配置。
3．新闻集纳（中国传媒大学2005研）答：新闻集纳是一种短新闻的发布形式，又称“新闻集锦”。
一般把若干则简讯分类编排，并冠以栏目或题目刊出或播出。
这种形式有利于充分利用稿件，扩大版面或节目的信息容量，但一次集纳的条数不宜太多，表达也要力求简明。
4．新闻拓展答：“新闻拓展”是指通过稿件的配置，即通过对一些稿件配发图片、资料、评论，并且将从不同角度反映主题的若干条稿件组织为一个整体，形成“稿群”，使新闻报道达到单篇稿件所无法达到的广度和深度。
这样的报道不仅在“告知”层面上更加视野开阔，信息量大，使报道主题得到全面的反映，而且更能够触及问题的实质，对报道客体进行深入的剖析，使主题得到升华。
5．同题集中（上海财大2007研；华科2003研）答：同题集中是指将相关的若干条稿件放置在同一个标题之下，作为一个整体发表的活动。
同题组合的作用在于：①以多条稿件从多种角度报道一条新闻，或者全面报道事物的各个侧面、各个阶段，使受众能够全面了解报道对象，获得更多的信息；②以多条稿件反映同一主题，能够造成报道声势，形成报道重点，从而使主题得到强调甚至升华；③多条稿件归纳于同一标题之下，必然删除稿件之中相互重复的内容，从而精简了稿件，节省了受众的阅读时间。
第1篇第一章总则第一条为了规范出版物编辑活动，保障出版物内容的质量，促进社会主义文化事业的发展，根据《中华人民共和国宪法》和有关法律、行政法规，制定本规定。
第二条本规定适用于在中国境内出版的各类出版物，包括报纸、期刊、图书、音像制品、电子出版物等。
第三条出版物编辑应当坚持党的基本路线，贯彻党的方针政策，弘扬社会主义核心价值观，传播科学文化知识，促进社会主义现代化建设。
第四条出版物编辑应当遵守国家法律法规，遵循编辑出版职业道德，保证出版物内容的真实、准确、健康、有益。
第五条国家对出版物编辑活动实行统一管理，各级出版行政部门依法对出版物编辑活动进行监督、检查。
第二章出版物编辑机构第六条出版物编辑机构应当具备下列条件：（一）有固定的办公场所和必要的办公设施；（二）有健全的内部管理制度；（三）有符合国家规定的编辑人员；（四）有合法的营业执照。
第七条出版物编辑机构应当依法取得出版许可证，并在其名称、经营范围等事项上向出版行政部门备案。
第八条出版物编辑机构应当建立健全编辑委员会，负责出版物编辑工作的决策和监督。
第九条出版物编辑机构应当加强对编辑人员的培训和教育，提高编辑人员的政治素质和业务能力。
第三章出版物编辑人员第十条出版物编辑人员应当具备下列条件：（一）具有中华人民共和国国籍；（二）遵守国家法律法规，具有良好的职业道德；（三）具备相应的文化程度和专业技能；（四）通过国家规定的编辑职业资格考试。
第十一条出版物编辑人员应当履行下列职责：（一）按照编辑计划进行选题策划、稿件组织、编辑加工等工作；（二）对稿件进行审核、修改、润色；（三）对出版物内容进行监督，确保其符合国家法律法规和出版标准；（四）负责出版物的装帧设计、版式编排等工作。
第十二条出版物编辑人员应当保守国家秘密和商业秘密，不得泄露出版物的内容。
第十三条出版物编辑人员不得利用职务之便谋取不正当利益。
第四章出版物编辑活动第十四条出版物编辑活动应当遵循下列原则：（一）真实性原则：出版物内容应当真实、准确，不得编造、歪曲事实；（二）科学性原则：出版物内容应当符合科学规律，不得宣扬迷信、伪科学；（三）思想性原则：出版物内容应当体现社会主义思想道德，弘扬民族优秀文化；（四）艺术性原则：出版物内容应当具有艺术价值，满足人民群众的精神文化需求。
演讲稿与演讲者的配合技巧是什么？感谢您对演讲和演讲技巧的关注。
演讲是一项非常重要的能力，它可以帮助我们在各种场合下表现出色，包括在学校演讲比赛、商业演讲、面试、公共演讲等方面。
今天我想分享的是演讲稿与演讲者的配合技巧，以帮助您更好地掌握演讲技巧，提升您的演讲能力。
一、演讲者的演讲风格演讲者的演讲风格对整个演讲的效果有很大的影响，重要的是要充满自信和表现力。
无论是用诙谐幽默的方式还是严肃的方式，都需要使自己的框架和主题清晰明了。
此外，演讲者还需要注意适当运用手势、声音和身体语言，来更加生动地传递信息。
二、演讲稿的结构演讲稿的结构是非常重要的。
演讲稿需要通顺、简洁明了，使听众更容易跟上您的思路。
因此，在开始演讲之前，我们应该准备一个完整的框架。
这个框架应该包括演讲的主题和主要目标，在演讲过程中重点突出所要表的中心思想，并利用合适的演讲技巧来使之更加生动而引人入胜。
三、演讲稿的语言演讲稿的语言应该是简洁、明确的，这样才能更好地传达信息。
另外，演讲稿的内容也应该与听众相关，尽可能引人入胜，避免枯燥无味。
在演讲中，我们需要使用符合听众年龄、文化水平、语言习惯等的语言表达思想。
四、注意语速和语调除了语言外，我们还需要注意语速和语调。
适当的语速和语调可以使听众更易于理解和接受您的演讲内容。
要注意不要过快或过慢，也不要一直说同样的语调。
可以在演讲中运用节奏感强的语音美学，引起听众的共鸣，并使他们更容易保持注意力和集中力。
五、注意提问环节在演讲过程中，提问环节是非常重要的。
这一环节可以让听众更深入地了解演讲主题，并与演讲者互动。
演讲者需要注意选择问题，考虑如何回答，并尽量引导听众思考。
在回答问题时，尽量为观众提供具体信息，同时保持简洁、有力。
六、注意音频和视觉效果音频和视觉效果可以增强演讲的效果。
演讲人需要使用音频和视觉效果，展示出自己的演讲思路，吸引听众的注意力。
此外，通过音频和视觉效果，我们还可以更好地激发听众的情绪和想象力，给听众留下深刻的印象。
出版社图书编辑与校对工作手册第一章编辑工作概述 (3)1.1 编辑工作职责 (3)1.1.1 策划选题 (3)1.1.2 招募作者 (3)1.1.3 审稿与加工 (3)1.1.4 沟通协调 (3)1.1.5 参与图书营销 (4)1.2 编辑工作流程 (4)1.2.1 选题策划 (4)1.2.2 签约作者 (4)1.2.3 收稿与审稿 (4)1.2.4 提出修改意见 (4)1.2.5 加工稿件 (4)1.2.6 校对稿件 (4)1.2.7 设计制作 (4)1.2.8 参与图书营销 (4)1.2.9 出版发行 (4)第二章稿件接收与评估 (4)2.1 稿件接收标准 (4)2.2 稿件评估方法 (5)2.3 稿件分类与筛选 (5)第三章稿件初审与修改 (6)3.1 稿件初审流程 (6)3.1.1 接收稿件 (6)3.1.2 稿件分类 (6)3.1.3 稿件初审 (6)3.1.4 初审意见 (6)3.2 稿件修改建议 (6)3.2.1 结构调整 (6)3.2.2 语言润色 (6)3.2.3 内容补充 (7)3.2.4 学术规范 (7)3.3 修改意见反馈与沟通 (7)3.3.1 反馈修改意见 (7)3.3.2 沟通协调 (7)3.3.3 跟踪修改进度 (7)3.3.4 再次审查 (7)第四章语言文字加工 (7)4.1 语言文字规范 (7)4.2 词语选用与搭配 (7)4.3 标点符号使用 (8)第五章责任校对与质量监控 (8)5.1 责任校对职责 (8)5.2 质量监控方法 (8)5.3 错误类型分析与纠正 (9)第六章版面设计与排版 (9)6.1 版面设计原则 (9)6.1.1 审美性原则 (9)6.1.2 适应性原则 (9)6.1.3 功能性原则 (10)6.1.4 创新性原则 (10)6.2 排版规范与要求 (10)6.2.1 字体与字号 (10)6.2.2 行距与段落 (10)6.2.3 边距与版心 (10)6.2.4 标题与正文 (10)6.3 版面调整与优化 (10)6.3.1 版面布局调整 (10)6.3.2 字体与字号调整 (10)6.3.3 行距与段落调整 (11)6.3.4 图表处理与排版 (11)6.3.5 版面美化 (11)第七章插图与图表处理 (11)7.1 插图制作规范 (11)7.1.1 插图内容与主题相符 (11)7.1.2 插图质量要求 (11)7.1.3 插图格式与文件命名 (11)7.1.4 插图版式设计 (11)7.2 图表制作要求 (11)7.2.1 图表内容准确 (11)7.2.2 图表类型选择 (12)7.2.3 图表设计规范 (12)7.2.4 图表注释与说明 (12)7.3 插图与图表审核 (12)7.3.1 插图与图表内容审核 (12)7.3.2 插图与图表质量审核 (12)7.3.3 插图与图表格式审核 (12)7.3.4 插图与图表逻辑审核 (12)7.3.5 插图与图表风格审核 (12)第八章责任编辑与版权管理 (12)8.1 责任编辑职责 (12)8.2 版权法律法规 (13)8.3 版权合同管理与授权 (13)第九章营销推广与发行 (14)9.1 营销推广策略 (14)9.1.1 市场调研 (14)9.1.2 定位与策划 (14)9.1.3 媒体宣传 (14)9.1.4 线上线下活动 (14)9.1.5 营销合作 (14)9.2 发行渠道与方式 (15)9.2.1 传统书店 (15)9.2.2 在线书店 (15)9.2.3 电子书 (15)9.2.4 图书馆、学校等机构 (15)9.3 市场反馈与调整 (15)9.3.1 销售数据分析 (15)9.3.2 读者反馈收集 (15)9.3.3 营销效果评估 (15)9.3.4 发行策略调整 (15)第十章培训与团队建设 (15)10.1 编辑团队培训 (15)10.2 团队协作与沟通 (16)10.3 人力资源管理 (16)第一章编辑工作概述1.1 编辑工作职责编辑工作作为图书出版流程中的环节，肩负着保障图书质量、提高出版物文化含量的重要任务。
编审部管理制度第一章总则第一条为规范编审部的管理行为，提高编辑工作效率，保证出版质量，制定本规定。
第二条编审部是指承担对稿件的审核、修订、加工、经济论文排版编校等工作的部门。
第三条编审部按照出版社的工作安排，负责稿件的审核与编辑工作。
第四条为依法维护编审部的正常工作秩序，加强对员工的管理监督，保证编辑质量的持续改进与提高，特制定该管理制度。
第二章组织机构第五条编审部设编辑组、审稿组、编校组。
编辑组主要负责对稿件的初审、修订和润色工作；审稿组主要负责对已经编辑完成的稿件进行严格的审核；编校组主要负责对审稿组审核完成的稿件进行最终的校对与排版工作。
第六条编审部设主任一名、副主任一名、编审员若干名。
主任领导全局工作，负责部门具体工作安排；副主任协助主任工作；编审员负责具体的编辑工作。
第七条编审部设主任助理一名、文书一名。
主任助理协助主任处理部门日常事务；文书负责文件的整理与归档工作。
第八条编审部设定每周例会，主任负责召集会议，对工作进行总结与安排。
第三章岗位职责第九条主任负责对整个编审部的工作进行全面的领导与管理，制定具体的工作目标与规划。
第十条副主任协助主任完成各项具体工作任务，协调部门内部的工作关系，负责协调部门之间的配合工作。
第十一条编审员负责对稿件的初审、修订与完善工作，保证稿件的质量与内容的完整性。
第十二条主任助理负责协助主任完成部门日常事务的处理工作，完成主任安排的其他工作任务。
第十三条文书负责部门文件的整理、归档工作，保证文件的完整性与规范性。
第四章工作流程第十四条编审部的工作流程为：稿件收集-初审-修改-终审-校对-排版-送印。
第五章工作纪律第十五条编审部的工作人员应当严格遵守职业道德，不得违反编辑守则，不得泄露机密。
第十六条编审部的工作人员应当按时完成各项工作任务，不得擅自拖延或者推诿责任。
第十七条编审部的工作人员应当服从主管领导的安排与调配，不得擅自调动工作任务。
第六章工作奖惩第十八条对工作表现突出的编审员予以奖励，对工作失误严重的人员进行惩戒处理。
出版业编辑校对标准第一章编辑基本准则 (3)1.1 编辑职责与职业操守 (3)1.1.1 负责对稿件的选题、策划、组稿、审稿、编辑加工、校对等环节进行全面负责，保证出版物内容符合国家法律法规、行业规范及道德标准。
(3)1.1.2 严格遵守国家关于出版物内容的各项规定，不得出版有害于国家安全、社会稳定、民族团结、道德风尚和青少年身心健康的作品。
(3)1.1.3 尊重作者的创作成果，维护作者的合法权益，遵循公平、公正、公开的原则，对稿件进行客观、公正的评价。
(3)1.1.4 提高自身业务素质，不断学习新知识，努力提高编辑水平，为出版物质量提供有力保障。
(3)1.1.5 严守职业道德，廉洁自律，不利用职务之便谋取不正当利益。
(3)1.2 编辑流程与规范 (3)1.2.1 选题策划：根据市场需求、作者特点、稿件质量等因素，策划选题，制定选题计划。
(3)1.2.2 组稿：按照选题计划，组织稿件，保证稿件来源合法、内容真实、质量可靠。
41.2.3 审稿：对稿件进行全面审查，包括内容、结构、语言、格式等方面，保证稿件符合出版要求。
(4)1.2.4 编辑加工：对稿件进行修改、润色，提高稿件质量，使之符合出版规范。
(4)1.2.5 校对：对稿件进行校对，保证出版物内容准确无误，避免出现文字、图表、数据等错误。
(4)1.2.6 质量控制：对出版物的整体质量进行监控，保证出版物符合国家规定和行业标准。
(4)1.2.7 跟踪反馈：对出版物市场反馈进行跟踪，了解读者需求，为今后出版工作提供参考。
(4)1.2.8 合规性检查：对出版物进行合规性检查，保证出版物内容、形式、版权等方面符合国家法律法规和行业规范。
(4)第二章稿件接收与预处理 (4)2.1 稿件接收与登记 (4)2.1.1 接收流程 (4)2.1.2 登记管理 (4)2.2 稿件预处理与分类 (5)2.2.1 预处理流程 (5)2.2.2 稿件分类 (5)第三章文字编辑 (5)3.1 拼音与语法检查 (5)3.1.1 拼音检查 (5)3.1.2 语法检查 (6)3.2 词语选用与修改 (6)3.2.1 词语选用 (6)3.2.2 词语修改 (6)3.3 标点符号与格式规范 (6)3.3.2 格式规范 (6)第四章校对基本技巧 (7)4.1 校对流程与方法 (7)4.1.1 预备阶段 (7)4.1.2 校对流程 (7)4.1.3 校对方法 (7)4.2 校对注意事项与技巧 (7)4.2.1 注意事项 (7)4.2.2 技巧 (8)第五章语言规范与修辞 (8)5.1 语言风格与修辞手法 (8)5.2 语言规范与表达准确性 (8)第六章专业知识与技能 (9)6.1 专业术语与定义 (9)6.1.1 出版物 (9)6.1.2 编辑 (9)6.1.3 校对 (9)6.1.4 稿件 (9)6.1.5 版本 (10)6.2 专业知识的运用 (10)6.2.1 语言文字的规范运用 (10)6.2.2 内容审查与评估 (10)6.2.3 稿件修改与润色 (10)6.2.4 校对与质量控制 (10)6.2.5 跨学科知识的应用 (10)6.2.6 现代技术应用 (10)6.2.7 团队协作与沟通 (10)第七章版面设计与排版 (11)7.1 版面设计原则 (11)7.1.1 整体性原则 (11)7.1.2 对比原则 (11)7.1.3 对称原则 (11)7.1.4 简洁原则 (11)7.1.5 可读性原则 (11)7.2 排版规范与技巧 (11)7.2.1 字体规范 (11)7.2.2 行间距与段落间距 (11)7.2.3 标题与正文排版 (12)7.2.4 图片与表格排版 (12)7.2.5 页眉与页脚 (12)7.2.6 版心大小与边距 (12)7.2.7 特殊排版技巧 (12)第八章质量控制与风险管理 (12)8.1.1 质量控制标准 (12)8.1.2 质量控制流程 (13)8.2 风险识别与防范措施 (13)8.2.1 风险识别 (13)8.2.2 防范措施 (13)第九章作者沟通与协作 (14)9.1 与作者的有效沟通 (14)9.1.1 沟通的重要性 (14)9.1.2 沟通的原则 (14)9.1.3 沟通的方式 (14)9.2 协作流程与注意事项 (14)9.2.1 协作流程 (14)9.2.2 注意事项 (15)第十章法律法规与职业道德 (15)10.1 出版法律法规概述 (15)10.2 职业道德与责任担当 (16)第一章编辑基本准则1.1 编辑职责与职业操守编辑作为出版业的核心环节，肩负着出版物内容质量的重要责任。
