第三单元各具特色的区域生活知识点填空最新

人教版七年级历史与社会上册第三单元各具特色的区域生活单元测试姓名：班级：座号：一、单选题（共10题；共20分）1.湄公河最终注入（）A. 东海B. 南海C. 地中海D. 大西洋2.地球上有许多干旱地区，它们给人们的印象是黄沙漫漫、寸草不生。

然而，不少干旱地区，在它严酷的地表下面，却蕴藏着宝贵的自然资源，这些资源主要有（）A. 铁矿和石油B. 铁矿和地下水C. 石油和地下水D. 黄金和石油3.小明在网上搜索一个国家信息时，出现了以下信息：安第斯山脉纵贯国土南北，西部沿海地区则为干旱的平原，东部又有亚马孙盆地的热带雨林。

这个国家很可能是（）A. 以色列B. 泰国C. 秘鲁D. 瑞士4.下列关于世界典型区域的环境特点，其中表述错误的是（）A. 日本渔业发达，大力建设“海洋牧场”B. 马赛人在高原上过着“逐水草而居”的生活C. 澳大利亚草原平坦辽阔，适合大面积发展畜牧业D. 印第安人在海拔较高的地带，种植玉米、马铃薯5.有一个地区是一片干旱的世界，拥有丰富的石油资源，被称为三洲五海之地，请问它是（）A. 东南亚B. 中东C. 欧洲西部D. 西亚6.读“中东位置示意图”，畜牧业在中东的农业生产中占有重要地位，其原因是（）A. 季风影响，终年暖湿B. 高原为主，终年干旱C. 地处高纬，终年冷湿D. 盛行西风，湿润多雨7.读5°S左下安第斯山脉东坡不同高度自然景观变化示意图。

据此回答图中E、F两地之间的自然景观是（）A. 干旱草原B. 终年积雪C. 热带雨林D. 灌木丛生8.西亚地区气候干旱，物产丰富，是世界上主要的石油输出地区，读图，关于该地区物产和国家组合正确的是（）A. 紫羊羔皮﹣﹣②国B. 安卡拉羊毛﹣﹣③国C. 羊毛地毯﹣﹣④⑤国D. 椰枣﹣﹣①国9.下列内容能在一定程度上体现安第斯山区印第安人生活特色的有（）①用石头建造的房子②有众多的滑雪场和宾馆等服务设施③传统服装是用未经加工的皮革和羊毛纯手工制成④铁路、公路等交通发达A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④10.无论在怎样的生活的环境下，人们都能找到与之相适应的生产生活方式。

第三单元各具特色的区域生活第一课家住平原❖稻作文化的印记（湄公河平原）1.自然环境：地理位置：亚洲东南部的中南半岛；气候：热带季风气候，高温多雨；地形：河流冲积平原，地势低平；水文：湄公河，水网密布，灌溉便利；土壤：深厚、肥沃；2.种植的农作物：水稻（水田农业）3.农业生产特点（重要）：A.以精耕细作的水稻生产为主；B.生产劳动依靠人工完成，注重协作劳动；4.区域生活特点：1）干栏式建筑；2）以大米及米制品为食；3）精神生活：崇尚“谷神、稻母”等神灵；“春耕节”和“御耕礼”是当地人们的传统节日；团结互助、关爱弱者。

5.农业生产的优势：土壤深厚、肥沃，高温多雨，水网密布；劳动力丰富（人口稠密）。

农业生产的劣势：平原地块较小，易发生水旱灾害。

6.如何把劣势变为有利条件：修筑水渠，兴修水利，便利灌溉和排涝，共同抵御自然灾害带来的威胁。

7.湄公河平原的建筑有什么特点？有什么好处？特点：干栏式建筑：以竹木为材料，屋顶坡度大，用木桩支撑悬空架设。

好处：A气候湿润，通风防潮；B竹木较多，就地取材；C降水充沛，屋顶坡度大，便于排水。

❖用机器种庄稼（美国大平原）1.自然环境：地理位置：北美洲的美国中部大平原，地处中纬度地区；气候：以温带气候类型为主，全年气候温和；地形：土地辽阔，地势低平；水文：密西西比河、五大湖泊，水源较充足；土壤：肥沃。

2.种植的农作物：小麦、大豆、玉米（旱作农业）3.农业生产特点（重要）：A.以家庭农场为主，农场规模大，劳动力需求少；B.机械化程度高，产量高，农产品商品化；（主）C.交通运输便利，便于大批粮食外运。

4.区域生活特点：1)人们生活水平较高；2)住房宽敞，还有很大的粮仓和农用机械房；3)出行依靠汽车等交通工具，农庄位于公路附近；4)人们居住得比较分散5.农业生产的优势：土地面积很广，地势平坦。

农业生产的劣势：劳动力不足。

6.如何把劣势变为有利条件：大规模机械化作业，发展商品性农业。

最新七年级上历史与社会⼈教版第三单元各具特⾊的区域⽣活复习提纲七上社会第三单元复习提纲班级姓名第⼀课第⼀节稻作⽂化的印记1．湄公河平原的⾃然环境(或：湄公河平原具备⽔稻⽣产的优越条件)(1)地理位置：亚洲东南部的中南半岛上，地跨泰国、越南、⽼挝和柬埔寨等国家，地处热带。

(2)⽓候：热带季风⽓候，⾼温多⾬，⾬热同期。

(3)⽔⽂：⽔⽹密布。

(4)地形、⼟壤：有许多由河流冲击⽽成的平原；⼟壤深厚、肥沃。

2.湄公河平原的农业特⾊：以⼈⼯劳动为主的精耕细作，⽔稻是主要的农作物。

3.稻作⽂化的印记(1)⽔稻⽣产与劳动⼒的关系：①⽔稻⽣产需要经过很多环节，⽽每个环节都需要投⼊⼤量的劳动。

在⽣产⽔平普遍较低的情况下，这些劳动主要依靠⼈⼯完成。

②插秧和收割的季节，是⼈们最为忙碌的时候，⽚⽚稻⽥中都有劳作的⾝影。

③湄公河平原⼈⼝稠密，这与稻作农业对⼈⼒的巨⼤需求有⼀定关系。

当然，⾼产的⽔稻也能够满⾜众多⼈⼝的⽣活需要。

(2)⽔稻⽣产对民居的影响：①景观：纵横的渠道和众多的河流构成的⽔⽹，环绕着⼤⽚稻⽥和村庄，形成了独特的聚落景观。

②民居：湄公河平原上的⾼脚屋，以⽊、⽵为主要建材，⽤⽊桩⽀撑，悬空架设。

上层住⼈，底层圈养牲畜和放置农具。

(3)⽔稻⽣产对⼈们⽣活的影响：①⽶市：街边有很多卖稻⽶的店铺或市场，出售各种稻⽶。

②饮⾷：⼈们的饮⾷以⼤⽶为主。

在越南，除了⽶饭外，还有各种⽶制⾷品，如⽶粥、⽶酒、⽶粉和粽⼦等。

(4)⽔稻⽣产对精神⽣活的影响：①这⾥很多⽂化活动都与⽔稻⽣产息息相关。

A.御耕节：在柬埔寨的传统节⽇“御耕节”⾥，⼈们祭祀天神，祈求风调⾬顺，以期获得好收成。

B.⽔上⽊偶戏：越南民间的表演艺术，很多动作来源于⽔稻⽣产环节，如插秧、打⾕等。

②团结互助，关爱弱者：⽔利⼯程的修建、维护等很多农活都需要村民协作完成。

因此，⼈们都能够团结互助，关爱弱者。

4.⼈与环境之间的关系(1)在湄公河平原这块世界稻⽶的主产区，⽔稻⽣产决定了⼈们⽣活的内容和节奏，⽔稻的⽣产史也书写了这个地区的⽂明史。

初中历史与社会七年级上册第三单元各具特色的区域生活单元综合试题（含答案解析）读“世界海陆分布图”（如下图）回答（12分）（1）填写出下列名称：大洲：B_______,C_______。

大洋：D_______，E_______，F_______。

（2）写出大洲分界线名称：山脉：a_______,e_______。

河流：b_______。

运河：f_______,g_______。

（3）纬度位置最高的大洲是_______，跨纬度最多的大洲是_______。

【答案】（1）北美洲，大洋洲，北冰洋，大西洋，太平洋乌拉尔山脉，大高加索山脉，乌拉尔河，苏伊士运河，巴拿马运河（3）南极洲，亚洲，【解析】试题分析：读图可得：B是北美洲，C是大洋洲，E是大西洋，D是北冰洋，F 是太平洋；（2）亚洲和欧洲分界线：a乌拉尔山、乌拉尔河、e大高加索山脉、土耳其海峡和里海；亚洲与非洲的分界线是f苏伊士运河，沟通太平洋和大西洋的航运捷径是g巴拿马运河；（3）南极洲大部分位于南极圈以内,北冰洋则大部分位于北极圈以内,分别是世界上纬度最高、跨经度最多的大洲，跨纬度最多的大洲是亚洲。

考点：大洲、大洋的分布及洲界92．我国发展农业应遵循什么原则？【答案】因地制宜【解析】试题分析：中国农业发展应遵循的原则是“因地制宜，适当集中，发挥地区优势”。

考点：我国发展农业遵循的原则93．读撒哈拉以南非洲位置图及进出口商品图回答（1）写出地理事物名称：A 湾B 盆地C 角（2）由非洲进出口商品图可知，非洲经济是以产品为主的经济．这种经济在结构上表现为“经济”．这种经济在国际贸易中处于地位．【答案】（1）几内亚；刚果；好望；（2）初级；单一商品；不利【解析】试题分析：非洲位于东半球的西部，地跨赤道南北．它东濒印度洋，西临大西洋，北隔地中海及直布罗陀海峡与欧洲相望，东北与亚洲之间隔着狭长的红海，并以苏伊士运河为陆上分界．解：（1）从图中位置得知，A是非洲最大的海湾几内亚湾，B是世界上最大的盆地刚果盆地，C是好望角；（2）非洲国家在政治上取得独立以后，民族经济取得不同程度的发展，但大多数国家的工业基础仍很薄弱，片面发展一种或几种面向出口的农矿初级产品，是典型的“单一商品经济”，成为发达国家的原料供应地和工业品市场，在国际贸易中处于不利地位．故答案为：（1）几内亚；刚果；好望；（2）初级；单一商品；不利．94．读“东西半球图”，完成下列问题．（1）填写大洲或大洋名称：A ;B ;C ;; ; .（2）本初子午线穿过的大洲是南极洲、洲和洲．本初子午线与赤道的交点位于（东或西）半球．（3）世界最大的平原亚马孙平原所在的大洲的字母代号是，该洲与B洲的界线是．（4）德国科学家魏格纳，他从洋的两岸轮廓相似而得到启示，创立了大陆漂移说．【答案】（1）亚洲，北美洲，非洲，太平洋，大西洋，印度洋；（2）非欧东（3）D 巴拿马运河（4）大西【解析】试题解析：（1）读图可知：A是亚洲，B是北美洲，C是非洲，是太平洋，大西洋，印度洋；（2）本初子午线穿过的大洲是南极洲、非洲和欧洲．本初子午线与赤道的交点位于东半球；（3）世界最大的平原亚马孙平原所在的大洲的字母代号是D即南美洲，该洲与B洲即北美洲的界线是巴拿马运河；（4）德国科学家魏格纳，他从大西洋的两岸轮廓相似而得到启示，创立了大陆漂移说．考点：大洲、大洋95．“世界这么大，我想去看看”，成为现代生活的的时尚。

第三单元：各具特色的区域生活第一课家住平原第二课与山为邻1.垂直的生计—南美洲安第斯山区（农业生产）（1）地理位置：该地区在南美洲，位于南半球，西半球。

（2）自然环境：安第斯山脉是世界上最长的山脉。

安第斯山脉从北到南纵贯南美洲大陆，全长近9000千米，素有“南美洲脊梁”之称。

秘鲁大部分地区位于安第斯山区，中部地区平均海拔4000多米。

这里的气候和植被类型复杂多样，从山麓到山顶气候差异显著，自然景观随之呈现明显的变化。

详见教材第64页3-17图。

（3）人们的农业生产情况：A在海拔较低的山谷和山坡处，印第安人开辟梯田，种植稻米，玉米，马铃薯，小麦和大麦等农作物(种植业)。

B.在山区的高海拔处，气候寒冷，居民以放牧驯养的羊驼和骆马为生（畜牧业）。

（4）人们的生活情况：A羊驼和骆马的奶，肉与皮革为人们提供了衣食之源。

B玉米和马铃薯是山区居民的主要粮食。

C骆马是本地居民的主要运输工具。

(5).秘鲁国徽的左上角是什么动物的图案？答：骆马。

它的形象泛起在国徽上说明了什么？答：骆马在本地居民的生活中占有重要地位。

2.山地之国——瑞士(欧洲阿尔卑斯山区)——旅游业(1)地理位置：瑞士在欧洲的阿尔卑斯山区，位于北半球，东半球，中纬度，北温带。

瑞士有山地之国之称。

瑞士人被称为大山之子。

（2）自然环境：阿尔卑斯山脉是欧洲最大、最雄伟的山脉。

阿尔卑斯山脉跨越的国家：法国、意大利、瑞士、列支敦士登、奥地利。

.阿尔卑斯山区是欧洲多条河流的发源地，主要有莱茵河(注入北海)、多瑙河(注入黑海)和波河（注入亚得里亚海）。

瑞士的地形特征：地形以山地为主，山区占到了国土面积的60℅，耕地面积少，矿产资源奇缺。

湖泊众多，河谷平原面积狭小，地势起伏变化大。

(3).阿尔卑斯山脉的高山峡谷、险峰深涧是怎么形成的？答：是由于河流和冰川的感化形成的。

(4) 多样的地形、独特的景观，以及古老的城镇和纯朴的乡村生活，为瑞士人提供了丰厚的旅游资源。

瑞士发展支柱产业之一是旅游业。

人教版七年级历史与社会上册第三单元各具特色的区域生活单元测试姓名：班级：座号：一、单选题（共10题；共20分）1. 湄公河最终注入( )A. 东海B. 南海C. 地中海D. 大西洋【答案】B【解析】【分析】本题主要考查湄公河概况。

【详解】湄公河流经中国、老挝、缅甸、泰国、柬埔寨和越南，于越南胡志明市流入南海。

故选B。

【点睛】湄公河发源于中国唐古拉山的东北坡，在中国境内叫澜沧江，流入中南半岛后的河段称为湄公河。

湄公河干流全长4 909千米，是亚洲最重要的跨国水系，世界第七大河流；发源于中国青海省玉树藏族自治州杂多县。

2. 地球上有许多干旱地区，它们给人们的印象是黄沙漫漫、寸草不生。

然而，不少干旱地区，在它严酷的地表下面，却蕴藏着宝贵的自然资源，这些资源主要有（）A. 铁矿和石油B. 铁矿和地下水C. 石油和地下水D. 黄金和石油【答案】C【解析】【详解】结合所学知识可知，在地球许多干旱地区蕴含着丰富的石油和地下水，如中东地区，该地区沙漠下面稳藏着丰富的石油和地下水。

3. 小明在网上搜索一个国家信息时，出现了以下信息：安第斯山脉纵贯国土南北，西部沿海地区则为干旱的平原，东部又有亚马孙盆地的热带雨林。

这个国家很可能是（）A.以色列B. 泰国C. 秘鲁D. 瑞士【答案】C 【解析】【详解】由题目可知，该国被安第斯山贯穿南北，西部沿海是干旱的平原，东部有热带雨林，说明该国是位于南美洲西部的国家，以上四个国家中，只有秘鲁符合题意，故选C。

4. 下列关于世界典型区域的环境特点，其中表述错误的是（）A. 日本渔业发达，大力建设“海洋牧场”B. 马赛人在高原上过着“逐水草而居”的生活C. 澳大利亚草原平坦辽阔，适合大面积发展畜牧业D. 印第安人在海拔较高的地带，种植玉米、马铃薯【答案】D【解析】【详解】根据所学知识可知印第安人在平原地区种植玉米和马铃薯，故D符合题意。

日本渔业发达，大力建设“海洋牧场”，故排除A项。

第三单元各具特色的区域生活（复习资料）补充：世界主要平原的分布（图册P42）（2）与山为邻P64备注：1.羊驼毛质地轻柔，纤维细长，保暖性强，极为珍贵，有“纤维上帝”之美誉。

2由于河流和冰川的作用，形成了阿尔卑斯山脉的高山峡谷、险峰深涧。

补充：世界主要山脉的分布（图册P44--45）（3）傍水而居P704、草原人家P765、干旱的宝地P826、如何认识区域——以南非为例P88（1）认识区域从以下几个方面进行：①确定区域的位置和范围，一个地方的位置可以从经纬度位置（具体经纬度、温度带、纬度带、半球位置）和相对位置（海陆位置、相对的国家、山脉河流等）来描述；②评析区域的自然条件，包括这一区域的地形、气候、河流和自然资源等。

③关注区域的人文特色，包括区域的人口、民族、城市和乡村、风俗习惯等方面；④感受区域的发展，一般可以通过该地的政治、经济和文化发展水平等几个方面认识。

主要利用：文字、地图、照片和图表等资料（2）南非的位置：东半球、南半球，非洲南部，东临印度洋，西临大西洋。

南非南端的好望角是大西洋和印度洋的交汇点，苏伊士运河开通前，是沟通亚洲和欧洲的海上必经之地。

（3）南非的自然条件：地形以高原为主，地表起伏较小，平原分布在东北部；气候以热带草原气候为主，还有热带沙漠气候和地中海气候；主要河流自西往东的林波波河和自东向西的奥兰治河。

南非矿产资源丰富，而且是世界第三大生物多样性国家。

（4）南非的人文特色：南非是一个多种族聚居的国家，祖鲁族是南非最大的部族。

南非开普敦是欧洲殖民者最早的定居点，有非洲“小欧洲”之称。

南非历史上曾实行种族主义制度。

南非的居民大多数是黑人，南非是非洲最发达的国家。

（5）南非的发展：南非是发展中国家，依靠自然条件优势，因地制宜地发展经济。

利用矿产资源优势，发展采矿业和制造业；利用丰富的野生动植物资源，发展旅游业。

其中，克鲁格国家公园是世界上最大的国家公园。

新人教版七年级（上）历史与社会第三单元各具特色的区域生活3.5干旱的草地知识点1．波斯湾地区的自然环境(1)地理位置：位于亚洲的西部，地处亚、欧、非三大洲的连接地带，濒临阿拉伯海、红海、地中海、黑海和里海，即“五海三洲之地”。

(2)气候：大部分地区属于热带沙漠气候，全年炎热干燥，降水稀少，还有大片的沙漠。

(3)地形：以高原为主，也有部分平原，沙漠广布。

(4)水文：河流较少，西北部有幼发拉底河与底格里斯河，地表没有一条常年有水的河流。

(5)自然资源：石油储量丰富，水资源缺乏，严重影响农业的发展。

2．波斯湾地区的发展概况(1)过去：在这片干旱的土地上生活着大大小小的阿拉伯部落。

水资源的缺乏，严重影响了农业的发展。

长期以来，这里的人们生活比较贫困。

(2)20世纪初：人们在波斯湾沿岸陆续发现了储量丰富的油田，这里的面貌随之发生了巨大的变化。

3．波斯湾地区的石油资源(1)波斯湾地区的主要产油国：沙特阿拉伯、科威特、伊拉克、伊朗和阿拉伯联合酋长国等。

(2)地位：该地区是世界石油储量最丰富的地区，被誉为“世界石油的宝库”。

4．波斯湾地区石油大量输出(1)原因：丰富的石油储量，加上得天独厚的地理位置，使得这里的石油被源源不断地输送到世界各地。

(2)石油输出的影响(或：石油资源带来的变化)①财富变化：以前，从波斯湾沿岸国家走出的一支支骆驼商队，带回来的是域外珍宝；而今从这里驶出的是一艘艘油轮，带回来的是巨额的外汇收入。

②生活变化：石油的生产和销售，改变了世代居住在这里的阿拉伯人的生活。

他们用石油换来的财富建设学校，完善医疗设施和住宅，发展现代化的工农业，人们的生活水平有了显著的提高。

5．寻求新的经济发展方式(1)原因：波斯湾地区的国家因大量出口石油而成为富裕国家。

但石油资源并不是取之不尽、用之不竭的。

(2)做法：这些产油国在稳定石油生产的同时，也在努力寻找新的经济发展方式。

一些国家利用石油财富在沙漠中修建了许多摩天大楼，大力发展旅游业和商业。

七年级上册（第三单元__各具特⾊的区域⽣活）word第四单元：各具特⾊的区域⽣活稻作⽂化的印记：湄南河平原家住平原⽤机器种庄稼：美国平原垂直的牧场：天⼭⼭脉（哈萨克⼈利⽤⼭地牧场，进⾏“四季放牧”---“转场”）与⼭为邻如画的梯⽥：云南元阳哀牢⼭区热门的⼭⾕⽔乡孕育的城镇：太湖流域傍⽔⽽居耕海牧鱼：⽇本渔业独特的鱼⽂化和⾯临的问题⽔上都市：威尼斯---因⽔⽽⽣，因⽔⽽兴，因⽔⽽美，因⽔⽽优现代化的⼤牧场：澳⼤利亚---“骑在⽺背上的国家”草原⼈家海拔最⾼的牧区：青藏地区草原风情：“逐⽔草⽽居”丝路明珠⼲旱的宝地⽯油宝库综合探究三：如何认识区域----以南⾮为例第⼀课家住平原世界主要平原的分布（图册P32-33或填充图册P15图4-1）特⾊：精耕细作的⽔稻种植业；传统民居以⽊、⽵为主，⽤桩⽀撑，悬空架设，斜顶；⼈们崇尚“⾕神”“稻神”；⼈们间能团结互助，关受弱者，共度难关。

成因：⾼温多⾬、⽔⽹密布、⼟壤肥沃；传统农业受天⽓影响⼤；⼤量灌溉和⽔利⼯程的修建和维护等需要全村协作完成。

（P74-75）2、美国中部⼤平原。

特⾊：种植⼩麦、⽟⽶、⼤⾖，规模⼤，机械化作业，⽣产效率⾼，商品性农业；⼈们居住较分散；⽣活⽔平较⾼。

成因：地势低平、⼟壤肥沃、⽓候适宜，地⼴⼈稀，便于⼤规模⽣产经营；交通运输便利；⾼度发达的⼯业和先进的科技为农业提供服务。

（P75-77）①湄南河平原的⾃然环境、⽓候条件及当地居民的⽣产⽣活特点：湄南河平原位于亚洲东南部的中南半岛上，这⾥的⽓候是热带季风⽓候，⾼温多⾬；⽔⽹密布，⼟壤深厚、肥沃；⽔稻是这⾥的主要农作物。

⽣产⽔平普遍较低，⽔稻⽣产主要靠⼈⼯完成；湄南河平原分布着全国87%的⼈⼝；村庄内传统的民居⼤多就地取材，以⽊、⽵为主，⽤⽊桩⽀撑，悬空架设；⼈们崇尚“⾕神”“稻母”等神灵，祈求神灵保佑。

⼤量⽔利⼯程的修建、维护，每年的播种、插秧和收割都需要全村协作完成，⼈们都能够团结互助，关爱弱者，以共度难关。

第三单元各具特色的区域生活单元分层作业（基础过关卷）学校：__________班级：__________考号：__________姓名：__________一、选择题（共20题，每题3分，共60分）1．下图民居建筑主要分布在（）A．湄公河平原B．美国中部大平原C．东欧平原D．日本关东平原【答案】A【解析】根据所学知识可得出图中的民居是高脚屋，高脚屋是湄公河平原的民居特色，A项正确；BCD项与材料不符，排除BCD项。

故选A项。

2．下列描述中，不属于美国中部大平原的是A．水渠河流环绕稻田和村庄B．农业生产主要靠机械化作业C．人们生活水平较高D．人们居住比较分散，来往不多【答案】A【解析】根据所学知识可知，世界稻田的主要分布区是亚洲地区，水渠河流环绕稻田和村庄不属于美国中部大平原的特点，这里的农业生产主要种植的农作物是小麦和玉米，不种水稻，A项符合题意；美国中部大平原地区农业生产规模大，机械化水平高，这里的人们居住比较分散，来往不多，人们的生活水平较高，BCD项不符合题意。

故选A项。

3．阿尔卑斯山成为旅游热点地区的自然原因有①是世界上最高大雄伟的山脉②夏季景色优美、气候凉爽③冬季日光充足，滑雪条件好④良好的基础设施和交通条件A．①②B．③④C．②③D．③④【答案】C【解析】世界上最高大雄伟的山脉是喜马拉雅山脉，不是阿尔卑斯山脉，①错误；阿尔卑斯山脉地处温带和亚热带纬度之间，成为中欧温带大陆性湿润气候和南欧亚热带夏干气候的分界线。

高峰全年寒冷，夏季景色优美、气候凉爽，冬季日光充足，滑雪条件好，故②③正确；良好的基础设施和交通条件，属于人文原因，不是自然原因，④错误。

故选②③组合，排除ABD，C项正确。

故选C项。

4．世界上最长的山脉，被称为“南美洲脊梁”的是A．落基山脉B．安第斯山脉C．喜马拉雅山脉D．阿尔卑斯山脉【答案】B【解析】根据所学知识，安第斯山脉是世界上最长的山脉，纵贯南美大陆西部，素有"南美洲脊梁"之称，山脉有许多海拔6000米以上、山顶终年积雪的高峰，B符合题意；落基山脉是美洲科迪勒拉山系在北美的主干，由许多小山脉组成，被称为北美洲的脊骨，A排除；喜马拉雅山脉位于青藏高原南巅边缘，是世界海拔最高的山脉，C排除；阿尔卑斯山脉是欧洲最大的山脉，D排除；故本题选B。

新人教版七年级（上）历史与社会第三单元各具特色的区域生活3.4草原人家知识点1．分布(地理位置)：在古老的非洲大地上，分布着广袤的热带草原。

2．特点：在热带草原上，一年之内有明显的湿季和干季。

每到湿季，降水丰沛，植物繁盛，郁郁葱葱；而干季来临后，则降水很少，草木稀疏，草原上一片枯黄。

3．影响：湿季和干季时空的年际变化，对人们的生产和生活会造成很大影响。

1．分布(地理位置)：肯尼亚的南部及坦桑尼亚北部的热带草原，是马赛人的家园，他们以放牧为生。

2．生产特色：以放牧为生，发展畜牧业，过“逐水草而居”的生活。

(1)原因：在热带草原上，一年之内有明显的湿季和干季。

每到湿季，降水丰沛，植物繁盛，郁郁葱葱；而干季来临后，则降水很少，草木稀疏，草原上一片枯黄。

(2)具体概况：每到干季，马赛人便以家族为单位，带领着牛、羊或骆驼等牲畜，迁往其他较为湿润、水草丰美的地方暂住，等到第二年湿季来临再返回家园。

具体迁移情况：每到5—6月，随着南方(多多马)干季来临，草原枯黄，马赛人开始向北迁移，而这时的北方(基塔莱)正值湿季，水草丰美；10月，北方干季来临，南方湿季即将到来，马赛人又开始向较为湿润、水草丰美的南方回迁，迎接南方湿季的来临。

他们每年大多循着一定路线迁移，过着“逐水草而居”的生活。

1．马赛人每年大多循着一定路线迁移，过着“逐水草而居”的生活。

他们的生活极其简单。

牛是他们主要的食物来源，茅草房是他们的家居住所。

(1)衣：红色的披风——用来驱赶野生动物、防身、防晒、散热，还可以保护牛群。

(2)食：牛制品(牛血、牛肉)——饲养牛，畜牧业。

(3)住：茅草房——就地取材、便于迁徙，通风、散热。

(4)行：带着牛羊步行——便于游牧生活。

(5)风俗：钻木取火，立定跳高，把拥有牛的数量作为财富和社会声望的象征。

2．随着社会的发展，部分马赛人从游牧改为定居，生活也发生了变化，但仍保留了一些古老的民风民俗。

3．马赛人与大自然和谐共处(1)野生动物：马赛人保留着独特的部族文化和传统生活方式。

第三单元各具特色的区域生活（p57）1、无论生活在平原还是山区、沿海还是内陆、草原还是沙漠，不同区域的人们根据各自的自然环境，因地制宜地创造出各具特色的区域生活。

（p58-63）2、家住平原：平原主要分布在江河的中下游，大都由河流冲击冲积而成。

地势平坦或起伏较小。

（特别注意：要结合书本，重点看书中的地形、气候、位置图）（p64-69）3、与山为邻：相对于平原地区来说，山区地表崎岖不平，土壤不够肥沃，交通相对困难，人们生存的自然条件较为艰苦。

但是，山区人民用自己的勤劳和智慧，利用各安第斯山脉从北到南纵贯南美洲，素有“南美洲脊梁”之称。

玉米和马铃薯是山区居民的主要粮食。

羊驼毛有“纤维上帝”之美誉，羊驼毛出口是秘鲁外汇收入的重要来源。

骆马是秘鲁安第斯山区居民的主要运输工具。

多样的地形、奇特的景观，以及古老的城镇和纯朴的乡村生活，成就了瑞士丰厚的旅游资源。

由于河流和冰川的作用，形成了阿尔卑斯山区的高山峡谷、险峰深涧。

阿尔卑斯山跨越的国家是法国、意大利、瑞士、列支敦士登、奥地利。

发源于阿尔卑斯山的主要河流是莱茵河、多瑙河、波河。

（p70-75）4、傍水而居：地球表面不仅有浩瀚的海洋，还有众多的河湖。

对于生活在海洋周围、湖畔河边的人们来说，他们的生产和生活紧紧地与水连接在一起。

日本由北海道、本州、四国和九州四个大岛及其附近的一些小岛组成。

（p76-81）5、草原人家：草原是发展畜牧业的主要地区，世界上分布着十分辽阔的草原，澳大利亚位于南半球的大洋洲，是世界上唯一占据整个大陆的国家（p82-87）6、干旱的宝地：地球上有许多干旱地区，蕴藏着宝贵的自然资源——石油。

波斯湾地区国家：沙特阿拉伯、科威特、伊拉克、伊朗、阿联酋、阿曼、多哈、巴林 石油资源丰富的波斯湾地区国家：沙特阿拉伯、科威特、伊拉克、伊朗、阿联酋（p88）7、 地图 和 地球仪 是我们认识区域的基本工具， 图片和 图表 为我们解读区域提供了重要的方法。

2012学年七（上）历史与社会第三单元复习知识点：1、我们生活在世界上不同的区域中，在这些区域里，既有多姿多彩的＿＿＿＿＿＿，又有异彩纷呈的＿＿＿＿＿＿；不同区域的人们都根据各自的自然条件，＿＿＿＿＿＿地创造着独具特色的区域生活。

2、透视典型区域的社会生活，在领略世界各地的自然风光、欣赏世界各地的人文风貌的同时，我们更应该关注不同区域中人们的＿＿＿＿＿＿与＿＿＿＿＿＿特点的密切关系。

3、区域特色是＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿共同作用的结果。

一、家住平原：1、平原主要分布在江河的＿＿＿＿＿＿，大都由＿＿＿＿＿＿而成，地势＿＿＿＿＿＿＿。

2、湄公河平原位于＿＿＿＿＿＿东南部的＿＿＿＿＿＿半岛上，地跨＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿等国家；纬度带是＿＿＿＿＿＿，气候类型是＿＿＿＿＿＿，该气候特点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿是这里的主要农作物。

（世界上最早种植水稻的国家是＿＿＿＿＿＿。

）3、湄公河平原发展稻作生产的条件有：地处低纬度，阳光充足；热带季风气候，高温多雨；河流冲积平原，地势低平；土壤肥沃；水网密布，灌溉方便；人口稠密等。

4、湄公河平原稻作生产的特色是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，使当地形成了＿＿＿＿文化；稻作文化给人们留下了哪些印记？（湄公河的水稻生产对人们的生活带来哪些影响？）⑴影响人口分布：湄公河平原人口稠密，发展＿＿＿＿＿＿，这一方面可以满足稻作农业对劳动力的要求，另一方面高产的水稻也能够满足众多人口的＿＿＿＿＿＿。

⑵影响民居特色：湄公河平原上的，以木、竹为主要建材，用木桩支撑，悬空架设，这样设计有利于通风防潮，存放物品。

⑶影响饮食：湄公河平原人们的饮食以＿＿＿＿＿＿为主，还有各种米制食品。

⑷影响人们的精神文化生活：很多文化活动与水稻生产息息相关，＿＿＿＿＿＿是柬埔寨的传统节日，＿＿＿＿＿＿是越南民间的表演艺术；人们崇尚“谷神”“稻母”，祈求神灵保佑，获得好收成；人们能团结互助，关爱弱者，以共度难关。

家住平原学案一、课程标准2-5 通过典型实例，比较我国不同地区在各自环境条件下，人们社会生活和风土人情方面的特点，以及人地关系方面的主要问题。

2-7 通过典型实例，比较世界一些地区和国家在各自的自然环境条件下，人们社会生活和风土人情等方面的主要特点。

二、学习目标1．根据资料分析水稻生产区的自然环境和人文环境的基本特征2．通过对水稻生产区人们的生产和生活的分析,了解自然环境与人们生产和生活和文化之间的密切关系,理解一个地区区域特色是自然条件与社会条件相联系,共同作用的结果.3．坚持和谐的人地观.三、重点和难点1．重点：水稻生产区人们的稻作生产与人们生活方式.2．难点：水稻生产区人们生产与生活方式之间的密切联系.四、自主学习:1．湄公河平原位于半岛上,该半岛位于海和海之间。

湄公河平原的气候特点是，当地主要农作物是 ,该平原上主要的河流是。

2．湄公河的民居大多就地取材以、为主,用支撑, 架设。

随社会的发展，这里的建筑也开始呈现出的色彩。

3．在湄公河平原人们崇尚、等神灵, 祈求神灵保佑，获得好收成。

4．美国东侧是洋，西侧是洋，美国中部平原在山脉和山脉之间,南濒湾。

5．美国中部平原的主要气候是，其主要农作物是等。

6．乔治家耕种着300公顷的土地,农场，有存放农业机械的，它们和纵横交错在一起交织成一幅乡村风景画。

7．泰国的首都是 ,美国的首都是 ,美国最大的城市是。

五、课堂助学2．湄公河平原的自然环境与当地居民的生产生活的关系：3．美国中部平原农场的生活图景4．长江中下游平原与湄公河平原有很多相似之处：长江中下游平原河流纵横交错，湖泊星罗棋布，稻田鱼塘遍野，平原表面有一些起伏平缓的山丘。

由于地处亚热带，又深受季风影响，雨热同期。

（1）如果你是生活在这里的农民，你会选择种植哪种农作物？为什么？（2）你认为我国长江中下游平原地区人们的生产生活与湄公河平原地区的人们有哪些相似之处？5．我对泰国和美国的了解还有我的收获：________________________________________________________________我的疑惑：________________________________________________________________。

七年级上学期《历史与社会》复习提纲第三单元各具特色的区域生活一、家住平原P70-731、稻作文化的印记：（湄南河平原的自然环境、气候条件及当地居民的生产生活特点）（1）得天独厚的水稻种植环境：①地形:河流冲积平原②土壤:土壤深厚、肥沃；③气候：位于热带，高温多雨,热量光照充足，雨量充沛④水文:湄南河平原水网密布，灌溉方便（2）水稻生产给人们的生活带来了什么影响?（稻作文化留下了哪些印记？）①水稻生产影响人口分布②水稻生产影响民居特色③水稻生产影响人们的精神生活（3）湄公河平原的生产方式：精耕细作（4）当地居民的生产生活特点：①生产水平普遍较低，水稻生产主要靠人力完成；②村庄内传统的民居大多就地取材，以木、竹为主，用木桩支撑，为避免潮湿，避免虫蛇，悬空架设(高脚屋); ③人们崇尚＂谷神＂＂稻母＂等神灵，能够团结互助，关爱弱者，以共度难关．（春耕礼：祭祀谷神、稻母，祈求风调雨顺，牛是主要的劳动帮手，因此对牛特别有感情。

）2、用机器种庄稼：（1）美国大平原的自然环境：①位置：北美洲中部，阿巴拉契亚山脉与落基山脉之间②地形和土壤：平原广阔，地广人稀，地形平坦，土壤肥沃③气候：处于中纬度地区，以温带大陆性气候为主④水文：美国境内有世界第四长河－密西西比河，灌溉较方便⑤适合发展农业：热量、降水不如湄南河平原，耕地类型为旱地，适合种植玉米、大豆和小麦为主（2）美国大平原农业生产（农业机械化，、技术现代化、管理现代化）①美国大平原农业生产的生产方式（特点）：机械化生产(用机器种庄稼)，主要农作物：小麦、玉米、大豆(原因：当地主要是旱地，气候是主要是温带大陆性气候，夏天比较热，全年降水较少。

所以不能种植水稻，只适宜种植小麦、玉米、大豆等农作物。

)②美国中部平原适宜大规模机械化生产的原因：地处平原，地势平坦，旱地为主;地广人稀，劳动力欠缺，而科技水平发达。

③机械化生产的益处：生产效率高、人均产量高④美国大平原农业生产是商品性农业：绝大部分农产品是作为商品输出用的。

第三单元各具特色的区域生活第一课家住平原
第二课与山为邻
第三课傍水而居
第四课草原人家
第五课干旱的宝地
综合探究三如何认识区域——以南非为例
一、确定区域的位置与范围：
区域的位置和范围决定着区域的基本特征。

一个地方的位置可以从经纬度位置和相对位置两方面描述。

南非位于南半球，非洲大陆最南端。

东西分别濒临印度洋、大西洋
二、评价区域的自然条件：
区域的自然条件以北包括地形、气候、河流、自然资源等
南非地形以高原为主，地势东高西低；气候干燥；矿产资源、生物资源丰富
三、关注区域人文特色：
区域的人文特色包括人口、民族、城市和乡村
南非是一个多民族的国家，长期受到欧债殖民者统治，烙下了殖民文化的印迹，有非洲的“小欧洲”之称
四、感受区域的发展：
一个区域的发展一般可以通过该地的政治、经济和文化发展水平来认识
南非利用矿产资源优势，大力发展采矿业和制造业，利用丰富的生物资源，发展旅游业。

南非黄金的储量和产量居世界首位。

第三单元各具特色的区域生活一、家住平原1、平原：平坦起伏小，大多由河流冲积而成，是人类的主要聚居地。

有的一马平川，有的水网密布，有的覆盖着茂密的森林。

2、湄公河平原与美国中部大平原的比较：3、商品性农业的必备条件：农业区地广人稀，使用大型机械化作业，效率高，产量大，仓储条件好，交通发达二、与山为邻1、山区：地表崎岖不平，土壤不够肥沃，交通相对困难，人们生存条件相对困难、艰苦2、安第斯山区与阿尔卑斯山区的比较三、傍水而居（一）耕海牧鱼——海洋渔业生产（以日本为例）1、日本的自然环境：是一个地域狭小、人口众多的岛国；海岸线曲折，多优良港口；多火山、地震。

（1）地理位置：位于亚洲东部，太平洋西北岸，一个四面环海的岛国。

（2）地形：以山地、丘陵为主，岛多（自北向南为北海道、本州、四国、九州四大岛，另有3900多小岛）（3）气候：北部为温带季风气候，其余为亚热带季风气候。

受季风影响，降水充沛。

（4）自然资源状况：自然资源匮乏，渔业资源丰富。

2、日本渔业发展的有利条件：（1）海岸线曲折，多优良港湾（2）渔业资源十分丰富，尤其是北海道附近、处于寒暖流交汇处，是世界四大渔场之一。

（3）强大的工业对日本的渔业发展也发挥了重要作用。

（造船业、先进的纺织工业）（4）先进的电子工业，为远洋捕捞提供了现代化的技术和装备3、鱼对日本人们的生活、生产和文化的影响（1）促进了日本制造业的发展，如造船厂、渔网厂、制冰厂、冷冻库、水产加工厂等；（2）促进了日本经济贸易的发展，鱼市繁荣；（3）影响着日本人的饮食习惯，鱼虾等水产品是日本人的日常美食；（4）影响着日本的文化活动，渔民们不仅每年举行各种活动来庆祝丰收，还有一些与鱼有关的文字、艺术谚语、节日（如“男孩节”上悬挂鲤鱼旗）4、日本渔业发展面临的问题与对策（1）日本渔业发展面临的问题：①世界各国对海洋资源的重视，使日本捕鱼的范围大大缩小；②石油危机造成油价上涨,利润越来越少；③日本国内经济的发展和人口的增加，工业废水和生活污水的排放污染了沿海的水质；④填海造陆和经济发展破坏了鱼类生长和繁殖的场所。