建筑工程计量与计价项目六 工程造价软件的应用

基于“建筑工程计量与计价”课程探索课程思政改革的实践路径发布时间：2022-08-12T01:30:40.226Z 来源：《建筑实践》2022年4月第7期作者：吴梦梦[导读] 《建筑工程计量计价》是我院建筑工程系工程造价专业的核心专业课程，承载着培训学生专业技能与专业素养的重任吴梦梦江苏省徐州技师学院江苏徐州 221151摘要：《建筑工程计量计价》是我院建筑工程系工程造价专业的核心专业课程，承载着培训学生专业技能与专业素养的重任。

其重要性决定了课程的任务不仅局限于传授学生从事未来工作的基本知识和技能，同时需要注重家国情怀、敬业精神、职业道德、价值观念等综合素质的培养。

关键词：建筑工程计量与计价；课程；课程思政；改革路径1建筑工程计量与计价课程教学现状分析1.1教学方法单一大多数学校建筑工程计量与计价课程教学是线下课堂并借助多媒体展示教学，这种教学方式普遍且单一，学生被动接受知识，学习兴趣较低，难保持较高听课率。

从课后作业反馈效果来看，学生对知识点的掌握不牢固，对知识点之间的联系认知模糊，不具备综合应用知识的能力。

1.2教材适应性差建筑工程计量与计价课程主要包含建筑工程计量与计价两大内容，清单工程量的计算依据我国2013年颁布的《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》（GB50854-2013），而定额工程量的计算和计价则参考地区消耗量定额及地区信息价。

因此，大部分教材所涉及的教学案例区域性和时效性特征十分明显，而针对陕西省2009年消耗量定额的计量和计价文件的教材几乎没有，导致学生理论知识和实践脱节。

1.3理论教学与实践教学脱节大多数学校在大三第一学期开设建筑工程计量与估价课程，在大三第二学期开设工程造价软件应用实践课程。

断断续续的学习不利于人才培养目标的实现。

此外，工程造价专业的毕业设计大多侧重于项目投标报价、投标报价和施工图预算的编制。

工程造价软件应用实践课程的延迟开设，使学生在学习软件操作时忘记了理论知识，这不仅费时费力，而且影响了高中生毕业设计的进度和质量。

《建筑工程计量与计价》课程标准课程名称：建筑工程计量与计价代码：教学学时：64学时(理论课学时数：32实践课学时数：32)课程学分：4学分适用专业：工程造价、建筑工程管理一、课程性质1、必修课2、专业课课程的性质：本课程是上述各专业重要的、具有较强实践性的的专业基础课。

课程的作用：本课程涵盖了土木工程施工过程中的造价工作内容。

通过本课程的学习，学生能承担工程造价计量与计价相关工作。

二、课程定位本课程主要是面向造价师等岗位工作的高素质、技能型人才。

所面向的岗位群有造价员、造价师、项目经理等。

因此，它是工程造价、建筑工程管理专业的核心能力课程。

学生在学习该门课程前必须掌握《建筑制图与识图》、《工程造价概论》的基本知识，后续课程主要有《工程造价确定与控制》、《工程结算》。

三、课程设计思路本课程面向工程造价类职业岗位，基于土木工程专业是一门政策性、专业性、实践性较强的课程。

在制定教学计划和课程教学中，我们以职业能力培养为重点，走校企合作的道路，行业企业和专业教师共同开发专业课程。

以项目为载体，以工作过程为导向组织教学，以技能训练带动知识点的学习，专业知识在工作任务完成过程为学生掌握，岗位技能在动手实践过程中形成。

四、课程基本目标1、知识目标：(1)掌握、编制、运用建筑工程消耗量定额(2)掌握建筑面积的计算规则(3)掌握建筑工程、装饰工程清单、定额计算规则，准确计算工程量(4)掌握工程结算和竣工决算的编制2、职业技能目标：(1)快速获取和接受工作所需的知识(2)利用工具书和专业书籍获取帮助信息(3)严格按照工作程序开展相关业务(4)灵活运用所学知识，创新性地提出合理的建议(5)善于总结工作过程中相关经验快速提高自己工作能力3、职业素质目标：(1)诚实守信，认真负责(2)在工作中保持积极向上的职业精神和学习态度(3)与其他成员交往，思想沟通，团结协作(4)执行行业标准和法规，注重安全和劳动保护4、职业技能证书考核要求：考取《二级造价师执业资格证书》。

二级造价工程师《建设工程计量与计价实务》考点汇总_建设工程计量与计价实务是二级造价工程师考试的重要科目之一，涉及到建设工程计量与计价的基础理论和实际操作。

以下是《建设工程计量与计价实务》考点的汇总。

1.建设工程计量与计价的基本概念：包括计量的定义、计量的目的、计价的定义、计价的目的等。

2.工程量的划分：根据不同的标准和需求，将工程划分为主体工程、附属工程、设备安装工程和装饰装修工程等不同的工程量。

3.工程量的测算方法：根据工程的不同特点和建设项目的需求，采用不同的测算方法进行工程量的测算，包括单位工程量法、指定工程量法、工程量清单法等。

4.工程造价的计算方法：根据工程的划分和工程量的测算，采用不同的计算方法进行工程造价的计算，包括总价法、分析法、比例法等。

5.工程变更管理：包括工程变更的定义、工程变更的原因、工程变更的程序和工程变更的造价计算等。

6.工程资料的编制和管理：包括工程资料的种类、工程资料的编制要求、工程资料的管理等。

7.工程计量与计价软件的应用：包括常用的工程计量与计价软件的功能和使用方法等。

8.工程计量与计价的法律法规和政策文件：包括有关工程计量与计价工作的法律法规和政策文件的内容和要求等。

9.工程计量与计价的现场操作和管理：包括工程计量与计价的现场操作流程、现场管理要点等。

10.工程计量与计价的质量和安全控制：包括工程计量与计价过程中质量和安全控制的要点和方法等。

以上是《建设工程计量与计价实务》考点的汇总，考生通过对这些考点的深入学习和掌握，能够在考试中取得较好的成绩。

《建筑工程计量与计价》课程标准一、课程名称建筑工程计量与计价。

二、对象三年制中职建筑工程专业学生。

三、课时108课时。

四、学分6学分。

五、课程目标本课程是建筑专业的一门核心专业课程，通过本课程的学习，使学生具备相关职业应用性人才所必需的手工和电算化计算工程量、定额计价、清单编制、清单组价与投标报价等基本知识与技能。

同时培养学生爱岗敬业、耐心细致的职业精神与技术应用意识。

●了解整个工程造价全过程。

●能够识读一般土建工程建筑施工图和结构施工图。

●能够利用手工和电算化计算各构件的工程量并进行定额计价。

●能编制一份完整的预算书。

●能编制一份完整的工程量清单。

六、课程内容纲要项目一工程造价入门教学目标1）了解工程造价的全过程。

2）理解各个环节之间的关联。

3）了解工程造价的组成。

4）了解工程造价案例的识读要点。

5）掌握工程量计算稿和清单组价的书写格式。

模块一工程造价流程演示（flash动画）（一）工作任务整个预算过程的模拟场景演示（fiash动画）（二）实践知识工程造价的作用（三）理论知识1、造价专业相关知识2、工程造价的有关法律法规（四）拓展知识识读工程造价案例的组成并了解里面的相关信息模块二工程造价案例（作品）展示（一）工作任务识读工程案例文本（二）实践知识1．掌握工程量计算稿的书写格式2．工程造价构成分析（三）理论知识1．建筑安装工程造价的概念、特点、构成2．建设工程的组成及分部分项工程的分类（四）拓展知识1．建筑安装工程类别的判别及费率的确定2．建筑工程施工取费计算程序和规则项目二建筑面积的计算教学目标1．了解建筑面积计算的作用。

2．能够手工计算建筑面积。

3．熟练操作电算化计算建筑面积。

模块一建筑面积的计算（一）工作任务手工、电算化计算简易工程的建筑面积（二）实践知识识读建筑施工图（建筑平面图）（三）理论知识1．建筑面积的作用2．建筑面积的计算规则（四）拓展知识1．商品房买卖中的建筑面积范围2．脚手架与垂直运输工程的计算规则3．建筑物超高增加费的计算规则模块二建筑面积计算综合实训（一）工作任务手工、电算化计算教学楼工程的建筑面积（二）实践知识1．识读多层建筑的建筑施工平面图2．多层建筑工程的建筑面积计算规则（三）理论知识建筑物建筑面积的计算规则（四）拓展知识1．脚手架工程的计算规则2．垂直运输工程的计算规则3．超高增加费的计算规则项目三土建工程的计量与计价教学目标1．了解建筑各构造的定义、作用、特点。

《工程造价软件应用》（安装）课程标准一、课程名称《工程造价软件应用》（安装）二、适用专业本课程标准适用工程造价专业三、课程性质《工程造价软件应用》（安装）是三年制高等职业教育工程造价专业必修的一门专业课，是一门理论性较强理论和实践相结合的的核心课程，其任务是培养高职学生了解和掌握我国建设工程造价的最新知识和操作实务，培养学生的识图能力、编制安装工程招标价格和标书的能力，造价软件运用能力，以及培养学生的团队协作、沟通表达、工作责任心、职业规范和职业道德。

《工程程造价软件应用》（安装）》课程描述了工程造价的安装工程量计算和套价的全过程，揭示工程造价计算机算量的内涵。

四、教学目标本课程旨在培养学生安装工程定额预算的基本能力，适应工程造价、工程管理专业的岗位要求。

具体包括：（1）使学生掌握安装工程预算定额的知识。

培养学生掌握安装工程预算定额的使用方法，并且能熟练的运用该定额计算安装工程量；培养学生熟悉安装工程价格形成的特点，并学会运用预算定额基价、取费标准等依据编制建筑安装工程预算能力。

（2）培养学生职业技能。

通过教学，让学生能够初步完成安装工程预算工作，灵活运用安装软件，基本具备安装工程预算的工作能力。

（3）培养良好的职业素质。

在教学中培养学生遵纪守法意识、诚实守信意识和对企业的忠诚意识。

课程总目标：学生通过学习本课程掌握安装工程最新知识和操作实务，培养学生识图能力、编制安装工程招标价格和标书能力、造价软件运用能力以及培养学生的团队协作、沟通表达、工作责任心、职业规范和职业道德。

（一）知识目标1、掌握建筑给排水、暖通、电气等工程施工图的识读方法。

2、掌握建筑给排水、暖通、电气等工程量计算规则。

3、掌握建筑给排水、暖通、电气等工程的绘图方法。

（二）能力目标1、能够编制建筑给排水、暖通、电气等工程量清单。

2、能够独立进行建筑给排水、暖通、电气等工程定额套用。

3、掌握运用造价软件计算建筑给排水、暖通、电气等工程量及编制清单。

《工程造价软件应用》课程标准一、课程说明《工程造价软件应用》课程标准课程编码〔38455〕承担单位〔建筑工程学院〕制定〔〕制定日期〔2022.10.08 〕审核〔建筑工程学院专业指导委员会〕审核日期〔2022.10.23 〕批准〔〕批准日期〔 2022.10.23〕（1）课程性质：本门课程是工程造价专业的核心课程。

（2）课程任务：主要针对工程造价等岗位开设，主要任务是培养学生具备工程量计算与套价的基本能力，要求学生掌握工程造价软件的基本概念和专业基础知识，提高工程造价软件的应用能力，提高工程造价工作的效率和质量。

为从事工程造价专业的技术人员做知识和技术铺垫，对其今后顺利从事此工作起到重要作用。

（3）课程衔接：在课程设置上，前导课程有：《建筑识图与构造》、《建筑工程预算》、《建筑工程清单计量和计价》等课程，后续课程有：《毕业综合设计》、《社会顶岗实习》等课程。

二、学习目标课程总体学习目标：通过学习，使得学生掌握我国建设工程造价的最新知识和实务操作，培养学生的识图能力、编制招标价格和标书的能力、造价软件运用能力，以及培养学生的团队协作、沟通表达、工作责任心、职业规范和职业道德。

课程分类学习目标：（1）知识目标：培养学生识读工程图纸的能力；编制招标价格和标书的能力造价软件运用能力。

（2）能力目标：培养学生善于观察、善于思考的学习习惯，增强学生对工程造价专业的学习兴趣，培养学生利用电脑软件进行分析、思考及解决工程造价问题的能力。

（3）素质目标：培养学生严谨求实、一丝不苟的工程造价职业道德，为将来成为一名出色的工程造价人员做准备。

（4）证书目标：二级造价工程师、一级造价工程师。

三、课程设计本课程以“一号办公大楼”图纸为载体全程授课，模拟工作学习环境，带领学生一步一步将图上的建筑建立起来，并汇总计算出工程量进行套价。

课程以教师为主导，以实例的方式提炼了软件的基本功能，通过实训的方式进行引导，正确及时的指导学生，提升学生对知识的应用能力。

建筑工程计量与计价实训是建筑工程专业学生必修的一门重要课程。

在实训过程中，我深刻体会到了建筑工程计量与计价在实际工程中的重要性，也积累了一些经验和心得体会。

以下是我在建筑工程计量与计价实训中的一些心得体会：一、熟悉相关软件的操作在实训过程中，我学会了如何运用相关软件进行工程量的计算和工程造价的核算，比如CAD、AutoCAD等软件，这些软件在建筑工程计量与计价中发挥着重要作用。

熟练掌握这些软件的操作，对于提高工作效率和准确性都非常有帮助。

二、细心认真的态度在进行工程量的计算和工程造价的核算时，需要保持细心认真的态度，一点一滴的细节都不能忽视。

只有如此，才能确保计算的准确性和可靠性，在实际工程中避免造成不必要的损失。

三、学会团队合作建筑工程计量与计价的实训过程中，经常需要和同学一起合作完成一些项目。

学会团队合作和交流交流，能够更好地完成实训任务，也培养了自己的团队意识和合作能力。

四、不断学习和提高建筑工程计量与计价是一个不断学习和提高的过程，需要不断更新自己的知识，关注行业的最新动态和发展趋势，才能保持自己的竞争力，也为将来的工作做好准备。

建筑工程计量与计价实训是一门非常重要的课程，通过实际操作和实训，我对建筑工程计量与计价有了更深入的了解，也为将来的工作打下了良好的基础。

希望在以后的学习和工作中能够不断提高自己，为建筑工程行业贡献自己的力量。

在建筑工程计量与计价的实训过程中，我还学到了很多关于工程量的测算和工程造价的核算的具体方法和技巧。

其中最重要的一点就是掌握了建筑工程中常用的计量单位和计价基础，比如平方米、立方米、吨等计量单位以及人工、材料、机械等计价基础。

这些知识对于进行工程量测算和工程造价核算非常重要，也是建筑工程计量与计价实训的核心内容。

在实训中，我还学会了如何进行工程量清单的编制和计算。

工程量清单是建筑工程计量的基础，包括了工程项目中所需材料、人力、机械等具体数量和规格的清单，是进行工程量计算和工程造价核算的重要依据。

《建筑工程计量与计价》综合练习一一．填空题（共20分，每空格1分）1．定额按生产要素分为劳动消耗定额或工时定额或人工定额、材料消耗定额、机械台班使用定额。

2．工人在工作班内消耗的工作时间按其消耗的性质可以分为两大类：必须消耗的时间定额时间和损失时间或非定额时间。

3．利用坡屋顶内空间时净高超过 2.10m 的部位应计算全面积；净高在1.2m至2.1m 的部位应计算1/2面积；净高不足1.2m 的部位不应计算面积。

4．构造柱混凝土与砖墙咬接深度一般为60mm，故马牙槎宽度按一边30mm 统长计算。

5．卷材屋面其工程量按图示尺寸的水平投影面积乘以规定的坡度系数以平方米计算。

6．独立柱一般抹灰按结构断面周长乘以柱的高度以平方米计算。

7．工程量清单由分部分项工程量清单、措施清单、其他项目清单组成。

8．建筑安装工程间接费由规费、企业管理费组成。

9．工程量清单计价，按照中华人民共和国建设部令107号《建筑工程施工发包与承包计价管理方法》的规定，有企业管理费和工料单价法两种方法。

二．选择题（共10分，每小题1分）1．某建筑物6层，外围水平面积500m2内有采光天棚(与屋面等标高)大厅60m2，外有附墙通顶垃圾道5m2，则该建筑物建筑面积为( C )m2。

A．3030 B．3000 C．2940 D．27302．外墙墙身当有屋架且室内外有天棚者，其高度算至屋架下弦底面另加( C )mm。

A．300 B．350 C．200 D．2503．我国采用工料单价法时，其单价是按( B )确定的。

A．现行预算定额的工、料、机消耗标准及市场价格确定B．现行预算定额的工、料、机消耗标准及预算价格确定C．企业定额的工、料、机消耗标准及市场价格确定D．企业定额的工、料、机消耗标准及预算价格确定4．下列费用项目中不属于措施项目清单中通用项目的是( A )。

A．安全施工B．夜间施工C．便道D．已完工程及设备保护5．在工程量清单计价中，钢筋混凝土模板工程应在( C )中列项考虑。

浅谈计价算量软件在建筑工程造价中应用及发展趋势信息*飞速发展已成为人们工作、学习、生活中不可缺少的一部分，各行各业都逐步实现了办公自动化，各种应用软件为人们的生活、工作、学习提供了方便。

建设工程造价领域的信息化建设也紧随时代潮流，其中工程造价计价算量软件在信息化建设的潮流中得到了大范围推广普及。

一、计价算量软件的发展在18年代以前，要编制一份建安工程预算结算书，完全靠纸、笔、定额书，借助计算器或算盘，从计算工程量、套定额、工料分析、人工材料单价调价差到费用计算汇总等全过程都要靠手工完成。

工程造价人员在计算纸上罗列大量的计算公式，不停的翻定额本，在预算表格上填写定额编号、单位、数量、定额单价。

这种工作方式速度慢、准确性差、工作效率低。

到了18年代开始出现了计价软件，编制工程预算实现了半手工。

有了预算软件后造价人员手工计算施工图工程量，利用软件将工程量输入计算机、选套子目、输入材料价格，取费汇总计算。

但计算工程量仍然要依靠计算器进行加减乘除运算，计算工程量不难，但工作量大、重复劳动，费时费力。

进入二十一世纪，随着计算机和各类软件的不断普及，建筑行业工程造价信息化也飞速发展，开始应用算量软件。

算量软件以工程量计算规则为依据，造价人员通过画图确定构件实体的尺寸，将施工图搬到了电脑上，软件通过内置的计算规则，自动计算，分类汇总，得到构件实体的工程量，算量软件大幅度提高了算量效率，节省了算量时间。

从此，计量与算量软件在工程造价领域得到了普及，使工程造价工作实现了自动化，为造价管理工作开启了新的篇章。

二、计价算量软件的应用从18年起，与国际惯例接轨的工程量清单计价模式在我省开始执行，工程造价从传统的量价合一向量价分离转型，彻底放开价格。

18年更趋于完善的新清单颁布实施，对工程造价管理要求更广、更细化。

造价行业的业务量也迅猛发展，工程造价管理工作的不断变革对信息技术提出了更高的要求，信息技术的发展改善了计算条件，两种相互影响，互相促进发展。

建筑工程计量与计价教案第一章：建筑工程计量基础1.1 计量概述介绍建筑工程计量的概念和重要性解释建筑工程计量的基本过程和方法强调计量在建筑工程中的作用和意义1.2 计量单位与计量规则介绍常用的计量单位和换算关系讲解建筑工程中常见的计量规则和标准练习计量单位的转换和应用1.3 工程量清单编制解释工程量清单的概念和作用介绍工程量清单的编制方法和步骤练习工程量清单的编制和应用第二章：建筑工程计价基础2.1 计价概述介绍建筑工程计价的概念和重要性解释建筑工程计价的基本过程和方法强调计价在建筑工程中的作用和意义2.2 工程造价构成介绍建筑工程造价的构成要素讲解各种费用项目的计算方法和标准练习工程造价的构成和计算2.3 工程招投标计价解释工程招投标计价的概念和流程介绍工程招投标计价的方法和技巧练习工程招投标计价的计算和应用第三章：建筑工程计量与计价实务3.1 土建工程计量与计价介绍土建工程计量与计价的基本方法和步骤讲解土建工程量清单的编制和计算练习土建工程计量与计价的实际应用3.2 安装工程计量与计价介绍安装工程计量与计价的基本方法和步骤讲解安装工程量清单的编制和计算练习安装工程计量与计价的实际应用3.3 装饰工程计量与计价介绍装饰工程计量与计价的基本方法和步骤讲解装饰工程量清单的编制和计算练习装饰工程计量与计价的实际应用第四章：建筑工程计量与计价软件应用4.1 计量与计价软件概述介绍建筑工程计量与计价软件的概念和作用讲解计量与计价软件的特点和功能强调计量与计价软件在建筑工程中的应用优势4.2 计量与计价软件操作讲解计量与计价软件的安装和启动方法介绍计量与计价软件的基本操作步骤练习计量与计价软件的操作和应用4.3 计量与计价软件案例分析分析实际建筑工程的计量与计价案例利用计量与计价软件进行案例操作和计算讨论案例中的问题和解决方案第五章：建筑工程计量与计价管理5.1 计量与计价资料管理介绍建筑工程计量与计价资料的概念和重要性讲解计量与计价资料的整理和归档方法强调计量与计价资料在工程管理中的作用和意义5.2 计量与计价风险管理介绍建筑工程计量与计价风险的概念和类型讲解计量与计价风险的识别和评估方法强调计量与计价风险管理在工程管理中的重要性5.3 计量与计价质量管理介绍建筑工程计量与计价质量的概念和标准讲解计量与计价质量的检查和控制方法强调计量与计价质量管理在工程管理中的作用和意义第六章：建筑工程计量案例分析6.1 案例选取与分析方法介绍建筑工程计量案例选取的原则和标准讲解案例分析的方法和步骤强调案例分析在提高计量准确性的作用6.2 土建工程计量案例分析分析具体土建工程项目的计量案例利用计量方法对案例进行详细分析讨论案例中的计量问题和解决策略6.3 安装与装饰工程计量案例分析分析具体安装与装饰工程项目的计量案例利用计量方法对案例进行详细分析讨论案例中的计量问题和解决策略第七章：建筑工程计价案例分析7.1 案例选取与分析方法介绍建筑工程计价案例选取的原则和标准讲解案例分析的方法和步骤强调案例分析在提高计价准确性的作用7.2 土建工程计价案例分析分析具体土建工程项目的计价案例利用计价方法对案例进行详细分析讨论案例中的计价问题和解决策略7.3 安装与装饰工程计价案例分析分析具体安装与装饰工程项目的计价案例利用计价方法对案例进行详细分析讨论案例中的计价问题和解决策略第八章：建筑工程计量与计价的法律与伦理8.1 相关法律法规概述介绍与建筑工程计量与计价相关的法律法规讲解法律法规在建筑工程计量与计价中的应用强调遵守法律法规在工程计量与计价中的重要性8.2 工程计量与计价的伦理问题介绍建筑工程计量与计价中的伦理问题讲解工程计量与计价伦理问题的识别和处理方法强调工程计量与计价中的伦理道德要求8.3 案例分析与讨论分析涉及法律法规和伦理问题的工程计量与计价案例讨论案例中的问题及其解决策略强调遵守法律法规和伦理道德在工程计量与计价中的重要性第九章：建筑工程计量与计价的创新发展9.1 建筑工程计量与计价的新技术应用介绍建筑工程计量与计价领域的新技术应用讲解新技术在提高工程计量与计价准确性方面的作用强调新技术在工程计量与计价中的重要性9.2 建筑工程计量与计价的创新发展趋势分析建筑工程计量与计价的发展趋势介绍创新发展在工程计量与计价中的应用强调创新发展在提高工程计量与计价准确性方面的作用9.3 创新发展策略与实践提出建筑工程计量与计价的创新发展策略讲解创新发展策略在实际工程项目中的应用强调创新发展策略在提高工程计量与计价准确性方面的作用第十章：建筑工程计量与计价的综合实践10.1 计量与计价的综合实践流程介绍建筑工程计量与计价综合实践的流程与步骤强调各个环节在实践中的重要性10.2 实践案例分析与评估分析具体建筑工程的计量与计价实践案例对案例中的计量与计价结果进行评估讨论案例中的问题及其解决策略10.3 实践中的问题与解决策略分析建筑工程计量与计价实践中常见的问题提出针对问题的解决策略和建议强调在实践中灵活运用知识和技能的重要性重点解析本文教案主要涵盖了建筑工程计量与计价的基本概念、方法、实务操作以及软件应用等多个方面，旨在为学生提供一个全面系统的建筑工程计量与计价的学习框架。

建筑工程计量与计价建筑工程计量与计价是建筑行业中重要的技术与管理手段，旨在准确测量和评估工程项目的建设成本和价值。

本文将深入探讨建筑工程计量与计价的基本概念、方法与应用，并探讨其在建筑工程项目中的重要性。

一、建筑工程计量与计价的概念建筑工程计量与计价是指通过对建筑工程项目的工程量进行测定和计算，以及通过对工程造价进行评估和分析等手段，来准确把握工程项目的成本和价值。

它是建筑项目从设计到施工再到竣工验收的全过程管理的重要组成部分。

建筑工程计量是对建筑工程项目所涉及的各种工程量进行测量和计算，包括土方工程量、建筑工程量、装饰工程量等。

计量的目的是通过对工程量的精确测定，为建筑工程项目的计价提供准确的基础。

建筑工程计价是指对建筑工程项目的成本进行评估和计算，以确定工程项目的实际造价。

计价的目的是为了合理确定工程项目的投资预算，并为工程项目的经济管理提供有效的依据。

二、建筑工程计量与计价的方法建筑工程计量与计价的方法多种多样，常用的包括工程量清单法、工程单价法、投资估算法等。

1. 工程量清单法：该方法是根据建筑工程项目的设计图纸和技术规范，编制详细的工程量清单，并通过对清单中每一项工程量进行测定和计算，最终得出工程项目的总工程量。

该方法适用于较为复杂的建筑工程项目，能够准确评估工程项目的成本。

2. 工程单价法：该方法是根据建筑工程项目的设计要求和工程量清单，结合市场价格和单位工程造价，计算出每一项工程的单价，并通过单价乘以对应的工程量，最终得出工程项目的总造价。

该方法适用于较为简单的建筑工程项目，能够快速评估工程项目的成本。

3. 投资估算法：该方法是根据建筑工程项目的设计要求和经验数据，综合考虑工程物价变动、劳动力成本等因素，通过一定的计算方法和模型，对工程项目的投资进行估算。

该方法适用于工程项目的初期预算和计划编制，能够提供科学和可信的投资决策依据。

三、建筑工程计量与计价的应用建筑工程计量与计价在建筑工程项目中具有重要的应用价值。

浅谈工程造价软件应用的关键摘要：在庞大的建筑市场上，工程建设的各个参与方的工作都是围绕着项目效益最大化展开的，这就决定了工程造价管理工作的重要地位，随着建设项目规模越来越大，造价管理工作的高效率要求，工程造价软件的应用就成了目前工程造价计量与计价的主要方式。

作为造价人员应用好造价软件就成了做好造价管理工作的关键了，本文从三个方面论述工程造价软件应用的关键在于掌握并灵活应用工程造价计量与计价的基本原理。

关键词：造价软件；应用；关键；基本原理工程项目建设效益最大化是工程项目建设各参与方的核心目标，这样的目标确立了工程项目造价管理的重要地位。

受工程项目建设规模的扩大、建设速度的提高、建筑业信息化发展等多方面因素的影响，工程造价软件成了造价工作的主要工具。

那么工程造价人员是否具备工程造价软件的操作技能就成了目前用人单位聘用和考核员工的重要尺度之一。

下面从三个方面谈谈造价人员工程造价软件应用的关键与大家共勉。

一、造价软件的种类由于工程造价管理人才市场岗位的需求，目前工程造价软件市场行情也是红红火火。

工程造价软件是计算机技术的发展、建筑业信息化发展应运而生的，并且发展势头良好。

一些优秀的工程造价软件能把造价人员从繁重的手工劳动中解脱出来，效率得到成倍提高，反过来也促进了建筑业信息化水平的提升。

工程造价人员使用的工程造价软件有开发使用较早的有神机妙算软件，还有虽为后起之秀，但是在全国工程造价软件市场上发展态势较好的广联达软件、鲁班软件、清华斯维尔软件、pkpm软件等，还有一些在地方使用较多的亿通软件、智通软件、必嘉软件、科瑞软件等。

不管各家软件开发公司研制开发的工程造价软件的名称还是操作界面怎么不相同，有一点是必定是相同的，那就是工程造价计量与计价的基本原理都是相同的。

因此，在工程造价的实际工作中无论采用哪种造价软件，要想真正地让软件成为辅助我们进行计量与计价的有效的工具，造价人员就要善于在软件操作过程中，融会贯通计量与计价基本原理。

广联达软件在房屋建筑工程计量中的操作与应用【摘要】随着建筑工程建设的迅猛增长及建筑物多元化时代的来临，工程特性决定了工程造价工作的不断提高，同时工程量的计算精度要求也越来越大，人工计算已满足不了工作需要，取而代之的是各种各样的算量软件，而广联达软件是近几年广泛运用于建筑行业的算量、计价软件之一，对建筑工程造价专业人员来说，它的应用与操作是我们必备的、不可或缺的技能之一。

【关键词】广联达软件新平法工程量计算操作与应用中途分类号：O434.19 文献标识码：A文章编号：1广联达算量软件的特点作为近年建筑行业广受欢迎的算量软件之一，广联达软件有着强大的资源库，它不但包涵了较为全面的计算规则，还在此规则里植入了11G101系列新平法（成功取代了03G系列六套平法图集），使该软件在钢筋计算中更为准确和实用。

其具有通用性、操作性、灵活性、精准性、直观性等特点。

2广联达算量软件与手工算量的区别相较于手工计算，软件计算工程量最大的优越之处在于实现了工程量的自动化、智能化计算。

且用软件计算的工作效率是手工计算的至少4～5倍。

同一座框架结构楼，手工计算工程量汇总得出分部分项工程量约需5～8天，而用软件计算从建模到输出工程量到汇总共只用了不到2天，孰优孰劣，一目了然。

2.1 运用对比运用软件算量可随意选择建立模型顺序（如先建立标准层、后建立基础；先建立结构，后建立平面），而用手工算量则比较繁琐（如图纸按从上到下，从左到右，从基础到屋顶，同楼层应按平面、结构到装饰的顺序计算）。

2.2 操作对比建模时标准层可直接复制，非标准层可稍加修改，成倍的提高了工作效率。

分层构件运用软件分层画图，但可快速复制修改不同楼层，然后汇总计算，然而使用手工算量逐层计算，熟悉图纸速度慢。

2.3 实现了构件交接处的自动扣减使用软件计算梁柱、墙板、门窗等构件，只需按图纸尺寸定义属性（即尺寸大小），不考虑相互之间的扣减关系，而手工算量要考虑不同构件间的扣减，扣减繁杂，速度较慢。

浅议《建筑工程计量与计价》课程教学概要：本文分别从改革的理念与思路、教学内容、教学方法与教学手段三个方面对《建筑工程计量与计价》课程教学改革进行了探讨，笔者认为：在理念与思路上，符合当前职业教育教改趋势；教学内容组织上，侧重实用，利于职业教育教育目标的实现；教学方法可以遵从教学规律，保证了教学做一体化形式得以实现。

《建筑工程计量与计价》是一门对学生能力要求较强的专业课。

根据这一特点我们对本门课程进行了大胆的教学改革尝试，采用了以能力为本位、理论与实际一体化的创新教学模式，教学过程中注重学生综合能力的培养，取得了良好的教学效果。

一、课程教学改革的理念与思路（一）课程教学改革理念1.以学生为本，以能力为培养核心《建筑工程计量与计价》课程培养目标主要是培养造价专业技能，注重保提高学生的学习兴趣，尊重学生的学习规律，降低学习难度。

为此本课程的设计、教学以及教学效果的评价应以学生获得工程造价职业能力的程度为出发点和最终目标。

2.以工程项目为载体，以工作过程为导向，以岗位技能要求组织教学内容《建筑工程计量与计价》课程针对的目标岗位是工程造价员，在课程教学过程中，我们模拟了真实的工作环境，以实际工作任务为教学载体，以完成造价工作任务的真实工作过程为基本顺序安排教学及训练，将“教学做”融为一体。

（二）课程设计思路1.以工程造价职业能力为核心整合教学内容体系根据职业分析和教学分析，我们将课程学习内容划分为四大模块，分别设置四个学习情景，形成从简单到复杂、从整体到细部、螺旋推进的总体教学内容组合体系。

2.基于造价工作过程设置模块内课程内容框架在四大课程模块内，按照造价工作大的工作顺序设置课程内容框架，根据教学内容的自身的特点，构成分部工程和单位工程两大部分，再细分成大的教学单元和小的教学单元。

3.基于任务驱动设置具体教学内容及顺序在具体教学内容的组织上，我们将教学分析形成的一个个小单元设立一项项具体的工作任务，按照工程造价的具体工作步骤，以满足造价编制工作为目的，理论知识以“必需、够用”为度编排教学内容，实现教师“教中做”、学生“做中学”的“教学作为一体”的教学方式。