三年级下册语文第四单元综合检测卷

部编版三年级语文下册第四单元综合训练时间：90分钟满分100分一、给加点字补全音节。

（3分）干燥． z______ 概．括 g______ 超．过 ______āo灼．伤 zh______ 鱼缸． g______ 钳．子 q______二、根据语境，读拼音，写词语。

（8分）1.烈日炎炎，一些mò shēng（）的建筑工人在通往县城的yán tú（）xiū jiàn（）凉亭，无论严寒还是酷暑，都不能zǔ zh ǐ（）他们工作。

2.在黎明时分，当人们还没shuì xǐng（）时，bāo kuò（）好多动物都在熟睡时，一些kūn chóng（）已经在fēn fāng（）的花丛中翩翩起舞。

三、加偏旁组新字填进括号里，组成词语。

（6分）【且】（）国（）长（）妹（）挡【佥】（）查（）证（）朴（）盆【舌】（）动（）蜜（）合（）号四、先把下面的词语补充完整，再完成练习。

(8分)①芬芳（）（）②争（）斗（）③（）（）朵朵④昙花（）（）⑤准（）无（）⑥（）（）怒放1.秋天一到,公园里的菊花___________，非常迷人。

（选词填空）2.我能写出词语⑤的近义词___________。

五、写出下列句子中加点词语的反义词。

(8分)1.蜜蜂飞得很低,大概这样可以减少．．阻力。

（）2.沿途都是一些陌生．．的景物。

（）3.我们在生活中要留心．．观察。

（）4.下午五点，紫茉莉苏醒．．过来。

（）六、按要求完成句子练习。

（12分）1.我和阿成哥把小虾从河里带回家。

(改为“被”字句)_______________________________________________________________2.我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。

(缩句)_______________________________________________________________3.蜜蜂靠的不是．．超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。

部编版三年级语文下册第四单元综合检测时间：90分钟 满分：100分（49分）一、字词书写与运用。

（19分） 1.看拼音，写词语。

（8分）（1）春天来了，我们的校园变成了美丽的大花园，各种花朵zh ēn ɡ q í d òu y àn，f ēn f ān ɡ迷人。

（2）m ì f ēn ɡ真的有bi àn r èn 方向的能力。

我第二天ji ǎn ch á蜂窝时，发现至少有十五只zh ǔn qu è w ú w ù地回到了家。

2.巧辨形近字。

（4分）⎩⎨⎧蜜（ ）密（ ） ⎩⎨⎧辨（ ）辩（ ） ⎩⎨⎧组（ ）阻（ ） ⎩⎨⎧途（ ）涂（ ） 3.按要求填空。

（3分）“具”字按音序查字法，应查大写字母_____，再查音节______；按部首查字法，应查______部，再查_____画。

“具”的意思有：①器具，器物；②备，备有。

下面句子中的“具”是什么意思？请把序号填在括号里。

（1）春节，妈妈带我去文具．商店购物。

（ ） （2）妈妈开的商店已初具．规模。

（ ） 4.写出下面句子中带点词语的近义词。

（4分） （1）艳丽．．的蔷薇绽开了笑脸。

（ ） （2）昙花在白天开花有被灼伤的危险．．。

（ ） （3）在回家的路上，我推测．．蜜蜂可能找不到家了。

（ ）（4）我觉得该让它们在缸里生活得更快乐．．些。

（）二、选择题。

（12分）1.用“√”画出带点字的正确读音。

（2分）（1）尽．（jǐn jìn）管它们逆风而飞，但它们确确实实飞回来了。

（2）我发现几只较大的虾的腹部藏．（zànɡcánɡ）着许多圆圆的卵。

2.给加点的字选择正确的解释。

（4分）（1）欣然怒．放（）A.生气，愤怒。

B.形容气势很盛。

（2）含笑一现．（）A.现在，此刻。

B.表露在外面，使人可以看见。

（3）四面飞散．（）A.分开，由聚集而分离。

第四单元综合训练时间：90分钟满分：100分积累与运用一、选择正确答案的序号填空。

（8分）1.下列加点字的读音全部正确的一项是（）A.淡雅．（yǎ）逆．风（lì）超．常（chāo）B.比较．（jiào）掀．开（xiān）芬．芳（fēn）C.大概．（kài）搏．斗（bó）末．端（mò）D.吻．合（wěn）干燥．（zào）腹．部（fú）2.依次填入下列句子中的词语，最恰当的一项是（）______的早晨，湖水是那么______，像一面镜子。

周围______极了，没有一点儿声音。

A.安静宁静平静B.宁静平静安静C.平静安静宁静3.“他小心翼翼地把甲虫拾起来，放进一个空蜗牛壳里。

”这句话放在哪里比较合适？（）①法布尔放鸭子的时候，经常静静地观察奇妙的生物世界。

②有一次，他发现了一只全身碧蓝，比樱桃核还小的甲虫。

③法布尔欢欢喜喜地带着甲虫，丢下鸭子回家了。

④一到家，就受到了爸爸的责骂，他委屈极了。

A.①②之间B.②③之间C.③④之间D.④之后4.下面是同学们关于关键语句的讨论，不正确的一项是（）A.状状：关键语句能帮助我们概括一段话的大意。

B.元元：有时候，一段话的大意需要根据关键语句的提示来进行概括。

C.成成：关键语句只出现在一段话中的开头或结尾。

二、读拼音，结合语境写词语。

（10分）汽车行驶tú zhōnɡ（），突然车内的cuò wù（）tí shì（）灯亮了。

经过jiǎn chá（），发现是汽车nèi bù（）的一个zǔ chénɡ（）零件使用shòu mìnɡ（）到了，xiū lǐ（）工人qiánɡ liè（）jiànyì（）更换这个零件。

三、词语练习。

（9分）1.用“迷”字组词，将下列句子补充完整。

统编版小学语文三年级下册第四单元质量检测卷一、书写（10分）1．读拼音，写词语。

kūn chóng jǐn guǎn zǔlìmòshēng mìf ēngyán túquèshízhǎn shìbāo kuòjìyì二、选择题（6分）2．下列词语中加点字的注音不正确的一组是（）A．绽．开（zhàn）灼．伤（zhuó） B．搏．斗（bó）大概．（gài）C．超．常（chāo）失误．（wù）D．暮．色（mò）吻．合（wěn）3．下列四组词语中有不同类的是（）A．牵牛花昙花B．蝴蝶花牡丹花C．紫茉莉睡莲D．太阳花窗花4．将下面句子插入语段中，位置最恰当的一项是（）不料，车子刚转过一个山头，眼前的景色突变。

①乘车出张家界市区向东北方向走了一个多小时．虽见群山连绵不断，但却平淡无奇。

②重重叠叠的山峰拔地而起，高耸入云：②它们是那么多，一座挨着一座，一座有一座的特点，一座有一座的姿态。

④有的像采药老人，有的像妙龄少女，有的像摩天大楼……⑤每一座山峰，都像一幅美妙的画、一首优美的诗。

A．①②之间B．②③之间C．③④之间D．④⑤之间三、填空题（28分）5．比一比，再组词。

灼（_____）密（_____）辨（_____）括（_____）较（_____）烧（_____）蜜（_____）辩（_____）刮（_____）校（_____）6．给加点词语换个意思相近的词语。

（1）你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致．．是几点钟。

（________）（2）有的花开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合．．。

（________）（3）有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切．．的关系。

（________）（4）在回家的路上，我推测．．蜜蜂可能找不到家了。

统编版三年级（下）语文第四单元测试卷时间:90分钟总分:100分年级班级姓名一、用“√”给画横线字选择正确的读音。

（7分）1.五点左右，艳丽的蔷薇绽（zhàn zhèn)开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒（xǐng xǐn)来。

2.它悄悄绽开淡雅的花蕾（lěi lén),向人们展示美丽的笑脸。

3.尽管它们逆（lìnì)风而飞，沿途（túdǔ)都是一些陌（mòsù)生的景物，但它们确确实实飞回来了。

4.有的稍带灰黑色，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着青苔（tái tāi),这是老的，大家叫它千年虾。

二、看拼音，写词语。

（8分）fēn fāng shòu mìng kūn chóng zǔhé（）（）（）（）zǔlìbāo kuòlùtúxīn rán（）（）（）（）三、给画横线字选择正确的解释。

（填序号）（12分）1.修：①修饰；②修理，整治；③剪或削，使整齐；④兴建，建筑；⑤(学问、品行方面）学习和锻炼；⑥长，高。

（1)修长（）（2)修养（）（3)修剪（）（4)修建（）（5)修治（）（6)装修（）2.举：①往上伸；②举动；③兴起，起；④推选，选举；⑤提出；⑥全。

（1）一举两得（）（2）举手（）（3）推举（）（4）举一反三（）（5）举世闻名（）（6）举兵（）四、写出下列多音字的读音并组词。

（8分）背（）斗（）（）（）似（）系（）（）（）五、选词填空。

（5分）超常超越1.只有不断努力，才能一次又一次地（）自己。

2.小明的心态一直很好，每次考试都能（）发挥。

错怪错误耽误3.小军不小心弄碎了邻居家的窗玻璃，他主动承认了自己的（）。

4.厨房的醋是小野猫打翻的，妈妈（）了小兰。

5.我在上学路上扶起了跌倒在地上的老奶奶，并把她送去了医院，因此（）了一上午的课程。

部编版语文三年级下册第四单元检测卷一、填空。

(4分)本单元语文要素是“借助关键语句概括一段话的大意”。

有的关键句能直接概括一段话的段意。

如《花钟》第一自然段中“”这句话。

时候，一段话的大意需要根据关键语句的提示进行概括。

如，根据花钟》第2自然段第1句话提示，这个自然段的大意可以概括为:“”二、联系上下文，根据拼音写字词。

(5分)1. 我仔细 jiǎn chá( )了一下答案，bāo kuò( )标点符号，què dìng( )没有 cuó wù( )后就交卷了。

2.早晨,万物从睡梦中sū xǐng( )过来，勤劳的mì fēng ( )能biàn rèn( )出哪些花朵开了。

它们在fēnfāng( )的花朵间采着huā fěn( )，zhǎn shì( )着春天的活力。

三、选择题。

(16 分)1.下列加点字的字读音不正确的一项是 ( )A.干燥．(zào) 芬．兰(fēn)B.组．词(zǔ) 内．外(nèi)C.适．应(shì) 大概．(gài)D. 空隙．(xī) 亲吻．(wěn)2.下列词语书写完全正确的一项是 ( )A.阻碍修健B.征途辨论C.跨越肌肉D.柏树躁热3.下列加点的词语意思与其他三项不同的一项是 ( )A.温度．B.湿度．C.浓度．D.大度．4.下列词语搭配不恰当的一项是 ( )A.留心观察艳丽的蔷薇B.关系亲切美丽的笑脸C.传播花粉干燥的空气D.迷失方向安静的角落5.“夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……”中省略号的作用是 ( )A.表示引文的省略。

B.表示列举的省略。

D.表示语音的延长。

C.表示重复性词语，句子的省略。

6.下列句子中,加点的关联词语使用不正确的错误的一项是( )A.尽管．．我们的时间不多了，但．我们一定会完成任务。

部编版小学三年级语文下册《第四单元》测试卷及答案一、书写1．看拼音，写词语。

二、填空题2．补充下列词语。

葡()灰不耐()()葫芦倒()葱千条()()守()待()()()观天滥()()数()()打采画()添()3．用“修”字组词填空。

（1）一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃()得像钟面一样，组成花的“时钟”。

（2）在老师的指导下，我重新把作文()了一遍。

（3）这名工人在全神贯注地()电脑。

4．近义词与反义词（1）近义词。

绽开( )适宜( ) 密闭( )艳丽( )发现( )观察( )（2）反义词。

干燥( )舒展( ) 有趣( )密切( )吻合( )傍晚( )5．按课文《花钟》内容填空。

鲜花朵朵，___________，______________。

要是我们_________________，就会发现，一天之内，________________________。

凌晨四点，______________吹起了紫色的___________；五点左右，_____________________：七点，______________；中午十二点左右，_______________；下午三点，________________：傍晚六点，_____________________；_______在七点左右_______开_______：_______在晚上八点_______；_______却在九点左右___________……6．在括号里填上合适的词语。

( )的鲜花观察( )一( )植物学家( )的阳光修建( )一( )蜂窝( )的笑脸展示( )一( )本能7．给下面一段话加上标点符号。

这些小虾______有的通体透明______像玻璃似的______这是才长大的______有的稍带点灰黑色______甚至背上______尾巴上还积着泥______长着青苔______这是老的______大家叫它千年虾______三、语言表达8．按照要求完成句子练习。

小学语文三年级下册第四单元测试卷近义词忧伤、悲哀——高兴飞快——缓慢成功——失败沉默——吵闹防御——进攻高尚——卑鄙曾经——不曾脱口而出——支支吾吾练习：请写出下面词语的反义词：高兴——（）飞快——（）高尚——（）吵闹——（）防御——（）成功——（）曾经——（）脱口而出——（）疼爱——疼惜忧伤——悲伤持续——延续滋味——味道着急——焦急排除——排解、排遣安慰——宽慰受益无穷——获益良多讨论——商量准备——筹备沉默——安静盛大——壮大纠正——改正确实——实在嫉妒——妒忌防御——抵御后悔——懊悔缘故——原因原谅——宽恕悲哀——悲伤立刻——立即调换——更换特别——特殊生来——天生保准——保证验算——检验练习：给句子中加点的词语换一个近义词：1、爸爸妈妈很疼爱我，我真幸福。

( )2、一只燕子受伤了，她的妈妈很悲伤。

( )3、喜庆的活动持续了一个多星期。

( )4、这种甜甜的滋味让他常常回味。

( )5、看着妈妈这么着急，我赶快给爸爸打电话。

( )6、经过一个多小时的奋战，障碍终于被排除了。

( )7、孩子懂事的表现让妈妈倍感安慰。

( )8、您的这番话让我受益无穷。

( )9、大家忙碌地筹备圣诞节活动。

( )10、我们的队伍很壮大。

（）11、我犯了错误，我一定要改正。

（）12、今天你的表现确实是很乖。

（）13、妒忌是一种不好的心理毛病。

（）14、万里长城抵御了敌人的入侵。

（）15、你这样做，到时可别后悔呀。

（）16、请原谅我，我不是故意的。

（）17、小燕子被蛇吃了，燕子妈妈悲伤极了。

（）18、小鸟受伤了，我立刻给它包扎。

（）19、我近视，坐在后面我看不清楚黑板，请帮我更换座位。

（）20、你听我的话保准没错。

（）小学语文三年级下册第四单元测试卷二巧练基础一、我读我写（要求正确、端正、匀称）pái chúchíxùchãnmîkuángbēn xiànmùjiū zhâng jiâchǐjìránshí jiàng jiãzhī二、我会组词。

人教部编版三年级语文下册单元测试卷一第四单元[时间:60分钟满分:100分]一、基础知识。

（50分）1.读拼音，写词语。

(8分)zhēng dòu fāng xiāng zhăn shì fēng mìzhǔn què shòu mìng jiān qiáng yán tú2.给加点字选择正确的读音，打“√”。

（4分）干燥．（zào zhào）灼．热（zuó zhuó）钳．子（qián gān）陌．生（mài mò）超．越（cāo chāo）掀．开（xīn xiān）烦闷．（mēn mèn）逆．风（lì nì）3.下列选项中词语的反义词，错误的一组是（）。

（2分）A.透明—透亮B.宁静—热闹C.闷热—凉快D. 陌生．．—熟悉4.根据本单元所学内容把下面的词语补充完整，并按要求填空。

（5分）（）（）观察确确（）（）（）（）无误荡（）荡（）欣然（）（）含笑（）（）（1）以上词语中含有一对反义词的是_______，像这样的词语我还能再写一个________。

（2）以上词语中可以用来形容鲜花绽放的有____________、____________。

5．比一比，在组词。

（3分）喝（）竟（）幕（）慕（）藻（）躁（）渴（）竞（）慕（）墓（）澡（）噪（）6.选词填空。

（3分）陆续继续连续（1）小红( )三年获得了“学习标兵”称号。

（2）不同的花在不同的时间( )开放。

（3）吃过晚饭，小明( )做作业。

7．判断下面句子的修辞手法，是比喻句“Δ”，是拟人句的画“☆”。

（2分）（1）夏天，积了大半缸雨水，从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。

（）（2）一位植物学家把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。

三年级语文下册第四单元测试卷一、积累与运用。

(54分)1.把加点字的音节补充完整。

(5分)ào ài ì g zh 干燥大概逆行鱼缸灼伤q f p ì x 钳子芬芳花圃适当空隙2.看拼音,写词语。

(10分)写同音字。

(8分)(1)xiū ( )建 ( )息装( ) 退( )(2)tú路( ) ( )形 ( )改 ( )画(3)jiàn ( )设弓( ) 宝( ) 文( )(4)fēng ( )窝山( ) ( )狂 ( )受4.选词填空。

(2分) 发现(1)只要我们细心观察、勤于思考,便会有意外的收获。

比如鲁班观察带齿的小草, ( )了锯子;牛顿观察落地的苹果,( )了地球有引力……强烈激烈(2)经过一番( )的讨论,我们终于制订好了春游的方案。

(3)我们不能在( )的阳光下看书。

5.写出下列句子中加点词语的反义词。

(2分)(1)蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以阻力．．。

( )(2)上课了,教室里非常安静．．。

( )(3)白天气温高,天气干燥．．。

( )(4)昙花向人们展示美丽．．的笑脸。

( )6.按要求写句子。

(10分)(1)合理的推测怎么离得开细心的观察呢(改为陈述句)(2)这些小虾,通体透明,像玻璃似的。

(仿写比喻句)，像似的。

()仿照例子,改写拟人句例:五点左右,艳丽的蔷薇开了。

五点左右,艳丽的薇绽开了笑脸。

春天来了小河解冻了,河边的柳树发芽了。

春天来了,小河，河边的柳树。

(4)我把一口缸放在葡萄架下。

(改为“被”字句)(5)迎春花开放了。

(扩句)7.选择题。

(填序号)(10分)(1)下列词语中的“怒”字与“欣然怒放”中的“”意思相同的一项是( )。

A.怒不可遏B.心花怒放C.恼怒万分D.恼羞成怒(2)下列说法中正确的一项是( )。

A.“淡雅的花蕾”“娇嫩的花瓣”“活泼的小虾”这三组搭配都是正确的。

B.“舒展”的近义词是“舒服”,“推测”与“猜测”是近义词。

部编版三年级语文下册第四单元达标检测卷 时间：90分钟 满分：100分 第一部分：积累运用(44分) 一、看拼音，写词语。

(8分) 1．七点，睡莲从梦中 ，下午三点 欣然怒放。

2．我们要仔细 试卷， 无误后再上交。

二、选择一个最正确的答案，把字母填在“( )”里。

(16分) 1．下列词语中加点字的注音不正确的一组是( ) A ．绽．开(zh àn) 灼．伤(zhu ó) B ．搏．斗(b ó) 大概．(g ài) C ．超．常(ch āo) 失误．(w ù) D ．暮．色(m ò) 吻．合(w ěn) 2．下列四组词语中有错别字的一组是( ) A ．芬芳 修建 B ．阻力 准确无误 C ．逆风 沿途 D ．辫别 争奇斗艳 3．下列加点的关联词语使用不当的一项是( ) A ．水仙花不是．．龙岩的市花，而是．．漳州的市花。

B ．虽然．．小虾十分有趣，但是．．我很喜欢。

C ．只要．．你留心观察大自然，就会．．有新的发现。

D ．尽管．．妈妈拒绝了他的请求，他还是．．没有泄气。

4．“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”描写的是哪个季节的景色？( )题号 第一部分 第二部分 第三部分 总分 得分 学校 班级 姓名 考号 ------------------------------------------------------------装------------------------------------------------------订----------------------------------线---------------------------------------------------------A．春天的景色。

B．夏天的景色。

C．秋天的景色。

D．冬天的景色。

5．与“牵牛花吹起了紫色的小喇叭”修辞手法相同的一项是() A．这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的。

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语文 三年级 下册
四、比一比，再组词。(8分)
健康
学校
ቐ健( 建设 ) ቐ校( 比较 ) 建( 辫子 ) 较( 阴凉 )
辨认
阻挡
ቐ辫(
) ቐ阴(
)
辨(
) 阻(
)
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第四单元综合评价
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五、 连一连。(6分)
牵牛花 蔷薇 睡莲 万寿菊 月光花 昙花
语文 三年级 下册
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第四单元综合评价
1. 第2至第4自然段是围绕“ 我喜欢观察蝉脱壳 ”这句话 来写的。(4分)
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语文 三年级 下册
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2. 读短文，把下面的表格补充完整。(6分)
第四单元综合评价
实验目的
实验步骤
实验结论
验证蝉是否受 声音干扰
用土铳装满火药，安好 引线，搁在门外的树底 下，土铳响后，发现蝉 没有受到惊扰
虽然蝉有听觉，可 是它所能接受的声 音和人接受的是不 一样的
花园里，鲜花开放了。
春天， 桃花绽开了笑脸
；
夏天，荷花舒展开了自己的裙摆 ；
秋天， 菊花吐出了丝丝金黄 ；
冬天， 梅花傲然挺立在枝头 。
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语文 三年级 下册
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第四单元综合评价
十、阅读短文，完成练习。(20分)
蝉
［法］法布尔
蝉是我的邻居。一到夏天，蝉就占据了我屋子前面
的树。屋里我是主人，屋外却是蝉的天下。
什么事情，它都看得见，只要看见有什么东西来了，蝉
就停止演奏，悄悄地飞走了。
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语文 三年级 下册
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第四单元综合评价
蝉的听囊在体内，即使再大的声音也不能使它受到

第四单元测试（提优卷）积累运用一、用“___”画出下列每组词语中加点字的错误读音，并在后面的括号内改正。

（3分）1.干燥．（zào）淡雅．（yǎ）灼．伤（zuó）吻．合（wěn）（）2.空隙．（xì）逆．风（nì）超．常（chāo）大概．（kǎi）（）3.搏．斗（bó）末．端（wèi）钳．子（qián）掀．开（xiān）（）二、看拼音，写词语。

（10分）zhēng dòu mò shēng yàn lì（）（）（）xiū jiàn cháng shòu sū xǐng（）（）（）zhǔn què yán tú zhǎn shì（）（）（）bāo kuò（）三、（名被期末真题）我会选字组词。

（填序号）（4分）①芬②纷①组②阻①辨②瓣①查②察缤（）力（）（）认观（）（）芳（）成花（）检（）四、按要求完成句子练习。

（12分）1.凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

（照样子，用相同的方法写一写其他花开的样子）（1）早晨七点，芍药___________________________________________________。

（2）________________________________________________________________。

2.（原创题）用修改符号修改病句。

在前不久公布的“科学家篇”名单中，中国首位诺贝尔生理学或医学奖得主屠呦呦成功进入候选人。

BBC入围“20世纪最伟大科学家”就意味着公众和全社会的肯定及认，可以屠呦呦为代表的科学家由此发明青蒿素的意义也将永留青史。

3.看图片，照样子，写句子。

例：这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。

我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（1）我发现所给例句先_______________________，再_______________________。

部编版三年级语文下册期中综合素质达标时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(31分)1. 下列加点字的读音全部正确的一项是( )(2分)A. 鸳．鸯(yuān) 纤．细(xiān) 痕．迹(héng) 实验．(yàn)B. 掷．出(zhèn) 懦．弱(luò) 携．带(xié) 伶．俐(líng)C. 耕．地(gēng) 遵．循(zūn) 皱．纹(zhòu) 海豚．(tún)2. 看拼音，写词语。

(6分)我国有很多伟大chuànɡ jǔ( )。

青藏铁路的xiū jiàn( )是我们的jiāo ào( )；赵州桥的shè jì( )，表现了劳动人民的zhì huì( )和才干，是我国宝贵的lì shǐ( )文化遗产。

3. 在括号里选择恰当的词语，打“√”。

(4分)(1)凡是有复眼的昆虫，视觉都很(灵巧灵敏)。

(2)春风吹拂，杨柳依依，碧波(荡漾飘荡)。

4. 查字典，填一填，选一选。

(7分)“欲”字按音序查字法，应先查大写字母______，再查音节________。

“欲”字共______笔，第九笔是________(填笔画名称)。

“欲”在字典中的解释有：①欲望；②想要，希望；③需要；④将要。

请给下列句中加点的“欲”字选择正确的解释。

(填序号)(1)我们不能为了一己私欲．去损害别人的利益。

( )(2)妈妈常说做事不要着急，欲．速则不达。

( )(3)这老旧的建筑由于年久失修，已经摇摇欲．坠。

( )5. 根据语境，把句子补充完整。

(9分)(1)不一会儿，爸爸冒出头来，木棍上叉了一条鱼。

典典____________：“爸爸，你真厉害！”(2)一个人握住一枚鸡蛋使劲地捏，无论怎样用力也不能把它捏碎。

____________________________________________________________？(3)公园里晨练的人可真多：有的________________________________，有的__________________________，有的____________________________。

第1页，总11页绝密·启用前部编版语文三年级下册第四单元综合能力测试卷1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上一、填空题1.听短文《蜜蜂引路》，回答下列问题。

（一）选择正确答案的序号填在括号里。

1．列宁亲自去找养蜂的人是为什么？_______ A ．观察蜜蜂 B ．买蜂蜜 C ．谈谈怎样养蜂 2．列宁说的向导指的是_______ A ．养蜂的人 B ．蜜蜂 C ．列宁派的人（二）判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。

1．“果然”一词说明了列宁所想的完全正确。

_______ 2．养蜂的人看见列宁很惊讶，因为列宁是个名人。

_______ 3．这个故事告诉我们要向列宁学习，善于观察，勤于思考。

_______ 2.读句子，根据拼音写词语，注意书写规范、美观。

李军在回家tú zhōnɡ______捡到了一个mò shēnɡ______人的钱包，里面有bāo kuò______银行卡在内的贵重物品。

等了许久，李军终于看见有个人着急地跑过来了。

经biàn rèn______，钱包què shí______是这个人的。

3.比一比，再组词。

蜜_____ 括_____ 辨_____ 途_____ 密_____ 活_____ 辩_____ 涂_____ 4.补充词语。

争奇斗_____ 含笑一_____ _____芳迷人 欣然_____放我还能写形容花的成语：_______、_________第2页，总11页二、信息匹配5.用“√”给下列句子中加点的多音字选择正确的读音。

1．小时候，爷爷总是跟我们讲北斗（dǒu dòu）七星的传（zhuàn chuán）说。

2．这条路的尽（jǐn jìn）头应（yīnɡ yìnɡ）该就是小芳的家。

部编版语文三年级下册第四单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、看拼音，写词语。

（7分）1.蜜蜂这种kūn chóng()很有灵性，即使放飞到mòshēng()的地方，也能依靠本能yán tú()飞回来，没有什么可以zǔzhǐ()它们回家。

2.清晨，我还没shuìxǐng()时，就听到小区在xiūjiàn()新楼房的嘈杂声；打开窗户，一股fēn fāng()的花香扑鼻而入，一扫刚才的不快。

二、选择题。

（12分）1．下列加点字的读音完全相同的一项是( )A. 我斗．胆问一下：“你愿意和我一起斗．蟋蟀吗？”B. “等一等，看你背．后，背．包拉链坏了。

”妈妈喊道。

C. 王玲结．束了自己的演讲，等着比赛结．果的公布。

2.下列词语中字形全部正确的是（）A. 蜜蜂秘密甜蜜B.推则跨越寿星C. 辩别花瓣辨论D.检查周未腹部3.下面的句子表述正确的一项是( )。

A.一天之内，不同的花开放时间是相同的。

B.“争奇斗艳”只能用来形容花儿。

C. “闷．热”这个词语中，加点字读第四声。

D．“减少”与“减弱”是一对近义词。

4.下列选项中词语的反义词，错误的一组是（）。

A.透明—透亮B.宁静—热闹C.闷热—凉快D. 陌生．．—熟悉5.对于关键句的理解，正确的一项是（）A.关键句在一段话的开头。

B. 关键句在一段话的结尾。

C.关键句能帮助我们概括一段话的大意。

D. 一段话的大意与关键语句无关。

6.下面句子运用比喻修辞手法的是（）A.它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的。

B.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。

C.被闷了很久的蜜蜂四面飞散,好像在寻找回家的方向。

三、补充词语,再选择恰当的词语填空。

(13分)芬芳( )( ) 欣然( )( )争奇( )( ) 准确( )( )确确( )( ) 无法( )( )1.以上词语中形容花朵的是、、，你还知道哪些词语形容花朵的：、。

部编版三年级语文下册第四单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(49分)一、用“√”选出下列词语中加点字的正确读音。

(3分)推测．(cèzé) 大概．(kài gài) 掀．起(xān xiān)超．越(cāo chāo) 优雅．(yáyǎ) 比较．(jiào jiǎo)二、看拼音，写词语。

(8分)1.面对不明地雷，杜富国shì yì( )同组的战友向后退，他独自上前jiǎn ch á( )。

正当他进一步què rèn( )地雷的情况时，地雷突然发生了爆炸，他当场昏迷。

sū xǐnɡ( )后，他第一句话就是问战友怎么样了。

2.花园里，花儿zhēnɡ qí dòu yàn( )，fēn fānɡ( )迷人。

m ì fēnɡ( )、蚂蚱等kūn chónɡ( )快活自在，园内一派生机勃勃的景象。

三、选择正确答案的序号填在括号里。

(6分)1.下列词语书写完全正确的一项是( )2.点点在作文中这样写道：“今天下了大暴雨，他在雨中艰难地分biàn着方向。

”通过查字典，点点查到“分biàn”的“biàn”应是( )A.辩B.辨C.辫D.瓣3.下列句子中加点词使用不恰当的一项是( )A.下午三点，万寿菊欣然．．怒放。

B.天气预报说今天有雪，中午果然．．下雪了。

C.一位老太太突然．．昏倒在地，几个年轻人连忙上前施救。

D.你这个调皮鬼，犯这样的错误不是固然．．的，你应该好好反思一下。

四、按要求完成句子练习。

(10分)1.月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。

(缩句)(3分)2.不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。

(仿写设问句)(3分)3.这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。