粗盐提纯的步骤-中小学学科网
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粗盐提纯
一、步骤
1.称量
2.溶解
3过滤
4、蒸发
5转移固体计算产率
二、实验注意点
1.称药品后要先把砝码归零再移药品,保护刀口。
1.溶解时,搅拌不要碰烧杯内壁和低,手腕动。
2.过滤时滤纸想方设法紧靠漏斗内壁,想方设法让漏斗的下端尖嘴顶端紧靠烧杯内壁,克服液体流动表面张力做功,同时蒸发前要静置,过滤好洗烧杯、玻璃棒的水要少,冲洗漏斗中的滤渣的水要都要少,只要有这个意思就行,否则蒸发时间加长。
3.蒸发时要能蒸发得太干燥,否则制得的食盐晶体不好转移,紧紧附在蒸发皿上。
粗盐提纯具体步调(含过滤蒸发)一.试验目标1.控制消融.过滤.蒸发等试验的操纵技巧.2.懂得过滤法分别混杂物的化学道理.3.领会过滤的道理在生涯临盆等社会现实中的运用.二.试验仪器和药品药品:粗盐,水器材:托盘天平,量筒,烧杯,玻璃棒,药匙,漏斗,铁架台(带铁圈),蒸发皿,酒精灯,坩埚钳,胶头滴管,滤纸,铰剪,火柴,纸片三.试验道理粗盐中含有泥沙等不溶性杂质,以及可溶性杂质如:等.不溶性杂质可以用消融.过滤的办法除去,然后蒸发水分得到较纯净的精盐.四.试验操纵1.消融用托盘天平称取5克粗盐(准确到0.1克).用量筒量取10毫升水倒入烧杯里.用药匙取一匙粗盐参加水中,不雅察产生的现象.用玻璃棒搅拌,并不雅察产生的现象(玻璃棒的搅拌对粗盐的消融起什么感化?).接着再参加粗盐,边加边用玻璃棒搅拌,一向加到粗盐不再消融时为止.不雅察溶液是否污浊.在天平上称量剩下的粗盐,盘算在10毫升水中大约消融了若干克粗盐.2.过滤按照化学试验根本操纵6所述办法进行过滤.细心不雅察滤纸上的残剩物及滤液的色彩.滤液仍污浊时,应当再过滤一次.假如经两次过滤滤液仍污浊,则应检讨试验装配并剖析原因,例如,滤纸破损,过滤时漏斗里的液面高于滤纸边沿,仪器不清洁等.找出原因后,要从新操纵.3.蒸发把得到的澄清滤液倒入蒸发皿.把蒸发皿放在铁架台的铁圈上,用酒精灯加热(图20).同时用玻璃棒不竭搅拌滤液.等到蒸发皿中消失较多量固体时,停滞加热.运用蒸发皿的余热使滤液蒸干.4.用玻璃棒把固体转移到纸上,称量后,收受接管到教师指定的容器.比较提纯前后食盐的状况并盘算精盐的产率.五.试验总结过滤操纵中的问题探析过滤是最经常运用的分别液体和固体的试验操纵.现行的初中化学教材中仅粗浅地介绍了过滤的操纵要点,而现实操纵进程中,往往会碰到很多细节性的问题.笔者联合教授教养现实,就过滤操纵中经常碰到的问题谈一下自已的解决办法,仅供参考.(一).如何选择漏斗和滤纸?漏斗的大小重要取决于要过滤的沉淀的量或析出固体的量,而不是看液体的体积.沉淀量或固体量较多,则所选用的漏斗就大,反之亦然.漏斗的圆锥角应为60°.管径粗细合适,太粗难以保持水柱,太细则水流速度慢,过滤须要的时光过长.管径末尾应稍微竖直.滤纸的选择根据所做的试验来定.滤纸分定性滤纸和定量滤纸.定性滤纸在过滤操纵中重要用于研讨物资的物理性质和化学性质;定量滤纸重要用于物资的定量剖析.在中学试验中,过滤操纵经常运用于定性试验,所以大多用定性滤纸.选好的滤纸放入漏斗后,纸的边沿要比漏斗边沿低5毫米阁下为宜.(二).如何组装过滤器?起首,将选好的滤纸半数两次,第二次半数要与第一次半数的折缝不完整重合.当如许的滤纸放入漏斗(顶角60°)中,其尖角与漏斗壁间有必定的间隙,但其上部却能无缺贴在漏斗壁上.如许装成的过滤器比所有概况都贴在漏斗上的过滤器的过滤速度更快.半数时,不要把滤纸顶角的折缝压得过扁,以免减弱尖端的强度.然后剪去三层纸那里的两层的小角,以便在潮湿后,滤纸的上部能慎密地贴在漏斗壁上.其次,将叠好的滤纸放入适合的漏斗中,用洗瓶的水潮湿滤纸,用手指把滤纸上部1/3处轻轻压紧在漏斗壁上.把水注入漏斗时,漏斗颈应充满水,或用手指堵住漏斗颈末尾,使其充水至漏斗顶角稍上部为止.漏斗颈保持有持续的水柱,会产生向下的引力,加快了过滤进程.(三).如何准确地进行过滤?在过滤时,玻璃棒与盛有过滤液的烧杯嘴部相对着;玻璃棒末尾和漏斗中滤纸的三层部分相接近,但不克不及触及滤纸;要保持垂直(笔者以为玻璃棒斜立易导致过滤液外溢);漏斗的颈部尖端紧靠吸收滤液烧杯嘴部的内壁.每次转移的液体不成超出滤纸高度的三分之二,防止滤液不通过滤纸而由壁间流出.对于残留在烧杯里的液体和固体物资应当用溶剂或蒸馏水按少量多次的原则进行润冲,将洗液全体转移到漏斗中进行过滤.(四).如何准确洗涤沉淀物?假如须要洗涤沉淀物,则应立刻进行洗涤,不然沉淀物在滤纸上放置过久会开裂或结块,不轻易润洗.可用原溶剂.蒸馏水或其它恰当的洗涤剂进行润洗.换一个干净的空烧杯以代替本来接收滤液的烧杯,如许可以防止因沉淀穿透滤纸而要从新过滤大体积的液体.每次洗液用量以能浸没所收集的沉淀物为宜.洗涤时,用少量洗液当心沿周围从上而下冲洗,将沉淀冲到漏斗底部,不成使液体流速过猛,不然会使沉淀冲出过滤器.也不成用玻璃棒搅拌漏斗内的物资,以免划破滤纸,前功尽弃.一般洗2到3次阁下,可根本洗净(五).如何磨练沉淀物是否洗净?可根据沉淀物上可能检出的杂质类别,在最后一次洗出液中参加合适的试剂,来磨练洗涤程度.如过滤Na2SO4.BaCl2两溶液正好完整反响后的混杂物时,要磨练沉淀物是否洗净,应选择AgNO3溶液.若在最后一次洗出液中参加AgNO3溶液无沉淀(AgCl)生成,则解释沉淀已洗净.(六).过滤时,滤液过多而超出滤纸边沿或滤纸被划破怎么办?可用少量原溶剂冲洗漏斗和滤纸2到3次,原滤液连同洗液从新进行过滤.(七).分别沉淀和液体是否必须用过滤操纵?否.当分别的沉淀量很少时,可盛物于离心试管内,用离心计心情进行常温下沉淀分别.用吸管汲取沉淀上清液.根据须要可进行洗涤后再离心分别.只有当沉淀量较多时,才合适用过滤法分别(八).过滤操纵是否还有其他方法?有.要使过滤速度快,且便利洗涤,可用布氏漏斗进行减压抽滤,这使得过滤和洗涤费时少,并且便于洗涤;当过滤须要在必定温度下进行时应选用保温漏斗进行过滤。
【化学知识点】粗盐提纯五个步骤
1、准备器材:托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒、药匙、漏斗、铁架台(带铁圈)、
蒸发皿、酒精灯、坩埚钳、胶头滴管、滤纸、剪刀、火柴、纸片。
2、溶解。
3、过滤。
4、蒸发。
5、称量计算。
粗盐提纯步骤
1、准备器材
托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒、药匙、漏斗、铁架台(带铁圈)、蒸发皿、酒精灯、坩埚钳、胶头滴管、滤纸、剪刀、火柴、纸片。
2、溶解
用托盘天平称取5克粗盐(精确到0.1克),用量筒量取10毫升水倒入烧杯里。
3、过滤
按照化学实验基本操作6所述方法进行过滤.仔细观察滤纸上的剩余物及滤液的颜色.滤液仍浑浊时,应该再过滤一次。
如果经两次过滤滤液仍浑浊,则应检查实验装置并分析原因,例如,滤纸破损,过滤
时漏斗里的液面高于滤纸边缘,仪器不干净等。
找出原因后,要重新操作。
4、蒸发
把得到的澄清滤液倒入蒸发皿.把蒸发皿放在铁架台的铁圈上,用酒精灯加热.同时
用玻璃棒不断搅拌滤液。
等到蒸发皿中出现较多量固体时,停止加热.利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。
5、称量计算
用玻璃棒把固体转移到纸上,称量后,回收到教师指定的容器。
比较提纯前后食盐的
状态并计算精盐的产率。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
初中化学实验大全:粗盐提纯在之前的文章中,我们曾经介绍了过滤的步骤及其蒸发的实验装置。
而粗盐提纯就是溶解,过滤和蒸发这三步骤。
今天我们主要通过实验的方式来说明粗盐提纯的步骤以及注意事项。
【粗盐提纯实验原理】粗盐中含有泥沙等不溶性杂质,以及可溶性杂质如:Ca2+,Mg2+,SO42- 等.不溶性杂质可以用溶解、过滤的方法除去,然后蒸发水分得到较纯净的精盐。
【实验仪器及药品】天平.药匙.纸.砝码.粗盐.烧杯.量筒.玻璃棒.漏斗.滤纸.玻璃棒.烧杯.铁架台.蒸发:蒸发皿,酒精灯【实验装置图】【粗盐提纯的步骤】(1) 溶称取约4 g粗盐加到盛有约12 mL 水的烧杯中,边加边用玻璃棒搅拌,直至粗盐不再溶解为止固体食盐逐渐溶解而减少,食盐水略显浑浊。
(2)过滤:将滤纸折叠后用玻璃棒蘸水润湿使其紧贴漏斗内壁并使滤纸上沿低于漏斗口,溶液液面低于滤纸上沿,倾倒液体的烧杯口要紧靠玻璃棒,玻璃棒的末端紧靠有三层滤纸的一边,漏斗末端紧靠承接滤液的烧杯的内壁。
慢慢倾倒液体,待滤纸内无水时,仔细观察滤纸上的剩余物及滤液的颜色.滤液仍浑浊时,应该再过滤一次。
如果经两次过滤滤液仍浑浊,则应检查装置并分析原因,例如,滤纸破损,过滤时漏斗里的液面高于滤纸边缘,仪器不干净等.找出原因后,要重新操作。
(3)蒸发:将滤液倒入蒸发皿中,然后用酒精灯加热,同时用玻璃棒不断搅拌溶液,待出现较多固体时停止加热水分蒸发,逐渐析出固体。
等到蒸发皿中出现较多量固体时,停止加热.利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。
【实验现象】溶解:粗盐固体为灰色,加入水中所得液体呈浑浊状。
过滤:滤液是无色透明液体,滤纸上的残留物呈黑色。
蒸发:随着加热,蒸发皿中液体的量减少;当蒸发到一定程度时,蒸发皿底部有固体析出。
蒸发得到的固体为白色。
【实验注意事项】1.蒸发时要经常用玻璃棒搅拌液体,防止由于局部温度过高造成液滴飞溅。
2.当水接近全部蒸发时熄灭酒精灯,停止加热,利用余热使剩余水分蒸发【思考】在粗盐提纯的实验中,四次使用玻璃棒,所起的作用分别是什么?① 溶解时,使用玻璃棒进行搅拌,起加快溶解速率作用;②过滤时,用玻璃棒引流,使液体沿玻璃棒缓缓流进过滤器,防止液体直接流下冲破滤纸;③蒸发时,用玻璃棒搅拌,防止液体局部受热造成液滴飞溅;④结晶时,用玻璃棒将氯化钠晶体从蒸发皿转移.。
粗盐提纯(1)方法与步骤:①溶解(用天平称取食盐,用量筒量取水,放入烧杯,用玻璃棒搅拌)②过滤(注意一贴、二低、三紧靠)③蒸发、结晶(用蒸发皿蒸发滤液,使晶体析出)④计算产率(将得到的精盐和溶解的粗盐比较,算出产率)(2)玻璃棒在提纯过程中的作用:①溶解时:搅拌,加速食盐溶解;②过滤时:引流,防止液体溅出;③蒸发时:搅拌,防止由于局部温度过高,造成液滴飞溅;④计算产率时:把固体转移到纸上。
产率偏低原因:1、溶解时加入的粗盐过多,未完全溶解,导致产率降低;2、溶解搅拌时液滴溅出,导致产率降低;3、过滤过程中,液体溅出,导致产率降低;4、蒸发过程中,液体(或固体)飞溅,导致产率降低;5、过滤后液体尚浑浊时,就进行蒸发水份,导致产率升高.6、蒸发后固体还较潮湿,导致产率升高.偏高:1.称量粗盐质量时“左码右物”;2.溶解时用食盐水代替蒸馏水;3.过滤时滤纸漏了,部分泥沙进入烧杯.初中化学知识点之物质的除杂1、CO2(CO):把气体通过灼热的氧化铜2、CO(CO2):通过足量的氢氧化钠溶液3、H2(水蒸气):通过浓硫酸/通过氢氧化钠固体4、CuO(Cu):在空气中(在氧气流中)灼烧混合物5、Cu(Fe) :加入足量的稀硫酸6、Cu(CuO):加入足量的稀硫酸7、FeSO4(CuSO4): 加入足量的铁粉8、NaCl(Na2CO3):加入足量的盐酸9、NaCl(Na2SO4):加入足量的氯化钡溶液10、NaCl(NaOH):加入足量的盐酸11、NaOH(Na2CO3):加入足量的氢氧化钙溶液12、NaCl(CuSO4):加入足量的氢氧化钡溶液13、NaNO3(NaCl):加入足量的硝酸银溶液14、NaCl(KNO3):蒸发溶剂15、KNO3(NaCl):冷却热饱和溶液。
16、CO2(水蒸气):通过浓硫酸。