2019高考语文：诗歌鉴赏秘籍 (2).doc

- 1 - 目录

一、题材类

写景诗

即事抒怀

山水诗

边塞诗

送别

思乡怀人

咏物诗

节令诗

题画

闺怨诗

咏史诗

二、答题模式类.

炼字型 分析意境型意境意象情感

分析句意型

分析主旨型

人物形象性 鉴赏景物意象型

观点不同型

二、技巧类

修辞的作用

拟人、借代、比喻、夸张、设问、反问、双关、用典、衬托、2 对比

虚实结合

动静结合 手法多种感官 一字统领型

一句铺垫型 承上启下型以景结情型

层层递进型

卒章显志型

题材类

一. 写景诗 一.

新晴野望 王维 新晴原野旷极目无氛垢。郭门临渡头村树连溪口。 白水明田外碧峰出山后。农月无闲人倾家事南亩。 注尘垢尘埃。 1第三联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字请简要

分析。 2尾联描写了一幅什么样的图景这样写有什么好处 答案1答分别是“明”和“出”(步骤一)无手法因 此步骤二省去充分显示出雨后的“新晴”诗人极目“野望” 所见的景色田野外河水上涨在阳光照射下“白水”波光鄰 鄰比平时更加明亮夺目雨水冲洗后的群山在太阳照耀下

- 3 - “碧峰”秀出更加富有层次步骤三。表现作者对新晴后 的美丽风光的喜爱之情步骤四。 分析考查方向炼字。 答题步骤选字+手法+字的含义形象化的描述分析+效果情感

+手法效果 2答尾联写了农忙时节步骤一时间农人全家在农田 里步骤二地点忙步骤三特点于耕作的景象。 作者这样写的好处是再一次突出表现“新晴”这一诗题 步骤一结构因为“新晴”人才能看到农人们“倾家事南 亩”的景象。给前面所绘的一幅表态画面平添无限生机使整 幅画面活了起来步骤二内容。 分析第一问是写景诗经常考查的内容。答题步骤时间+地点

+事件有时是意象+特点 第二问问好处实际上就是画面的作用。答题步骤结构+内

容 二. 夜 归 周密 夜深归客依筇行冷燐依萤聚土塍。 村店月昏泥径滑竹窗斜漏补衣灯。

[注]筇此代指竹杖。 1本诗是怎样以“夜归”统摄全篇的结合全诗简要赏

析。 2“竹窗斜漏补衣灯”这一耐人寻味的画面中蕴含了哪 些感情请简要赏析。 4 答案1本诗写景扣住“夜”字写情扣住“归”字。(步骤

一) 首句直接点明“夜深”刻画出“归客”拄杖而行的疲惫之

态。(步骤二) 随后诗人以“冷磷”、“萤”、“月”等意象 渲染夜色的凄凉以夜深仍在田塍、泥径中孤身前行的艰难表 现出归家的心切。步骤三 而最末一句以深夜犹见“补衣灯” 的感人画面收束全诗与先前的艰难和凄清形成反差更烘托 出游子深夜归家的复杂心情意味深长。步骤四 分析题目往往可以统摄全篇。结合全诗分析一定要一句一句

的分析。 2这幅画面描绘的是诗人想象见到的情景竹篱茅 舍中一缕昏黄的灯光从竹窗里斜漏出来。青灯之下诗人日 思夜盼的妻子母亲正在一针一线地缝补着衣服。(步骤一) 诗 人那怀乡思归的急切心情家中亲人对游子的关切和思念之情

正从这幅画面中流溢出来。(步骤二) 分析问情感不能光回答情感。通常由三部分组成运用什 么手法通过什么样的内容画面表达了什么样的情感。 三

鹧鸪天 代人赋① 辛弃疾 陌上柔桑破嫩芽东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊斜

日寒林点暮鸦。 山远近路横斜青旗②沽酒有人家。城中桃 李愁风雨春在溪头荠菜花。 【注】①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。②青旗酒 旗酒店门外用青布做的幌子。 1.词的上阙描绘了什么样的景象请简要叙述。4分 - 5 - 2.词的最后两句作者用了哪种写作手法表达了什么样的 感情词题为“代人赋”作者为什么要以此为题请简要说明。

4分 答案1词的上阕描绘了初春时乡村一派春意盎然的景象。(步

骤一) 田间桑树萌发出新芽东邻家蚕卵已孵出幼蚕(步骤二) 平缓的山坡上长着细嫩青草黄色的牛犊在那儿鸣叫步骤三 夕阳斜照着初春傍晚的树林晚归的乌鸦散落在那儿栖息。步 骤四4分 分析回答用总分结构。时间地点特点的总括句子+一个意象一

个意象的分析。 2.运用了对照或对比的写作手法。(步骤一) 作者将城 里愁风畏雨的桃李与乡间溪头迎春开放的荠菜花相对照(步

骤二) 借景抒情表达了他解官归居后鄙弃城市官场热爱田园 生活的感情题为“代人赋”实则为己赋采用代人填词的形 式以荠菜花自况效果独特。步骤三(4分) 分析回答手法一定要回答完整修辞+确定内容

回答情感运用什么手法通过什么内容表达了什么

情感。

二.即事感怀诗 分析即事感怀诗要注意 ①“事”作者写了什么事或者说是什么事触发了作者的思 绪 6 ②“怀” 要体味诗人抒的是什么“怀”所抒之“怀”是否 深挚感人。重点和难点是第二点“即事”是为了“感怀”

这一点一定要紧记。 一

竹窗闻风寄苗发司空曙 李 益 微风惊暮坐临牖思悠哉。开门复动竹疑是故人来。 时滴枝上露稍沾阶下苔。何当一入幌为拂绿琴埃。

*苗发、司空曙是李益诗友。 ⑴诗以“微风”开头并贯穿全篇。请对此作具体说明。 ⑵“时滴枝上露稍沾阶下苔”两句渲染了什么样的氛围表

达了作者什么样的心情?

⑶诗中哪一句可以使人联想到“知音”的故事? 答⑴ 颔联微风吹开门吹动竹子引起怀念故友之情。 颈联微风吹落枝上露水滴在阶下青苔上尾联希 望微风吹进帘幔拂去尘埃 析题中所谓“贯穿全篇”即“微风”在以下三句诗中都有体现。 按照这个思路去揣摩下面三句推开门又使竹动的不可能是“故 人”因为作者用了个“疑”字应该是微风枝上露何以滴下 本来没风也可以自然下滴的但想到题目的提示当然就可以 理解为是微风吹下的“入幌”“拂绿琴埃”主语是什么不可能 是人难道要让朋友来替自己拂去琴上的尘埃所以主语也应 是微风作者希望微风掀帘进屋拂去琴上的尘埃。

- 7 - 答⑵清冷、幽静 析喧闹的环境又如何会有“时 滴枝上露稍沾阶下苔”如些细腻的感知景语即情把环境渲 染得如些清冷、幽静是为了表达孤单、寂寞的心情。 答⑶“为拂绿琴埃” 析暗用俞伯牙、钟子期有关知 音的的典故。伯牙的琴声只有钟子期能听懂钟子期是他的知 音。钟子期不在伯牙也就没有弹琴意绪。琴上为何积满尘埃 长期没弹。为何长期没弹像伯牙一样没有知音欣赏。作者希

望风拂去琴上尘埃就是希望朋友到来自己重新弹琴。什么时候 故人真能如风来似的掀帘进来我当重理丝弦一奏绿琴以 慰知音那有多么好啊“何当”二字既见出诗人依旧独坐室 内又表露不胜埋怨和渴望双关风与故人结出寄思的主题。 二 酬王处士九日见怀之作

顾炎武① 是日惊秋老相望各一涯。离怀销浊酒愁眼见黄花。 天地存肝胆江山阅鬓华。多蒙千里讯逐客已无家。 注①顾炎武明清之际著名学者、诗人。明末投身 反宦官、权贵斗争。清兵南下参加人民抗清起义。入清后 多次拒绝清廷征召流亡北方考察山川形势志存恢复。

①下列对诗句的理解不正确的一项是 A是日惊秋老是无情的日月送来秋天催人衰老令人

震惊。 B相望各一涯天各一方遥相瞩望。 C离怀销浊酒离别的情怀只能借浊酒来排遣。 8 D逐客已无家亡国之人已无家可言。

②"天地存肝胆江山阅鬓华"中的"肝胆"和"阅"在这里各是 什么意思这两句诗表达了作者怎样的思想情感

③一般人认为顾炎武的诗风接近杜甫。请指出顾炎武这首 诗的风格特征并作简要分析。 答案①A A项是"日惊秋老"解释为无情的日月送来秋天 催人衰老是错误的说法应理解为天象的自然规律的更替使

人已青春的年华不再。

②肝胆指自己的爱国之志或对于故国的赤胆中心。

阅见证。表现了作者虽已衰老且明知复国无望仍然 矢志不渝坚持到底的决心。

③风格特征沉郁悲怆或者深沉凝重。 解析该诗把深沉的爱国情怀与自己的人生遭际、眼前的具体 情绪紧密结合在一起熔铸为凝练精纯的诗句形成了沉郁、

凝重的风格。 三阅读下面两首唐诗然后回答问题。5分

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 龙标野宴

李 白 王昌龄 扬花落尽子规啼 沅溪夏晚足凉风

闻道龙标过五溪。 春酒相携就竹丛 我寄愁心与明月 莫道弦歌愁远谪

随风直到夜郎西。 青山明月不曾空。 【注】龙标古地名今属湖南黔阳。

- 9 - 两首诗都有一“愁”字但其在诗中的含义和所起的作用 各不相同请简要分析。 答案李白诗中的“愁”是怀人之愁它是全诗的“诗眼” 作者以此统摄全诗。王昌龄诗中的“愁”是远谪之愁作者以 “愁”衬托自己不以远谪为念寄情山水的旷达之情。

三.山水田园诗 一阅读下面一首宋诗然后回答问题。 东溪梅尧臣 行到东溪看水时坐临孤屿发船迟。 野凫眠岸有闲意老树著花无丑枝。 短短蒲茸齐似剪守平沙石净于筛。 情虽不厌住不得薄暮归来车马疲。 自唐以来古人作诗主张“外师造化中得心源”即是 说诗人既要以自然为师从自然景物中捕捉形象又要在内心

深处引发思想情感。请指出在这首诗中最能体现这一主张的一 联诗句并说说它体现了作者怎样的思想情趣又是如何体现

的。 答案诗句野凫眠岸有闲意老树著花无丑枝。 思想情趣 大自然中感受到的闲情逸趣和对优美自然景色的赞

美。 如何体现能结合景“野凫眠岸”“老树著花”和情“有

闲意”“无丑枝”加以分析即可。 二渭川田家 10 王维 斜光照墟落穷巷牛羊归。野老念牧童倚杖候荆扉。 雉雊麦苗秀蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至相见语依依。 即此羡闲逸怅然吟《式微》。 此诗的核心字是什么围绕这个字共写了几幅画面 答核心字是“归”字也可说是“羡”。围绕“归”字 写了五幅画面穷巷牛羊归、野老念牧童、野鸡唤伴侣、蚕儿

造窝、农夫絮语。 三 书湖阴先生壁二首选一 [王安石] 茅檐长扫静无苔花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕两山排闼①送青来。 【注】①排闼tà 闯进门来。闼小门。 “两山排闼送青来”一句使用了什么修辞手法这样写有 什么好处结合全诗看,表达了作者怎样的情感

答案该句使用了拟人的手法。写开门见“山”“两山” 似迫不及待地把苍翠的山色“送”进门来点明拟人具体内容。 化静为动化无情为有情赋予山以灵性生动地写出了田园 风光的盎然生机。写出了诗人身处其间的愉悦表现了诗人对

这种美好的田园生活的喜爱之情。

四.边塞诗 一 从军行七首其二 王昌龄 琵琶起舞换新声总是关山旧别情。 撩乱边愁听不尽高高秋月照长城。 - 11 - 1“琵琶起舞换新声”与“边愁”是否矛盾为什么 2“高高秋月照长城”与前三句写法有何不同这样写有什 么好处 ●鉴赏点拔王昌龄的边塞诗或是歌颂边塞健儿从军报 国、建功立业或是反映战争对人民生活的破坏。风格或悲凉 慷慨或缠绵婉转。从该诗二、三句可以看出本诗主要表现 戍边将士浓郁而缠绵的思家之情。解答第一题要把内容理解 和情感表达结合起来。随着舞蹈的变换琵琶翻出一曲曲“新 声”让人爱听又怕听因为那“听不尽”的曲调总离不开“离 别情”啊欲是翻新琵琶语欲是搅扰思乡情鲜明的对照手