苏教版三年级科学下册期末考试卷【及参考答案】

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1 / 5 苏教版三年级科学下册期末考试卷【及参考答案】

班级：姓名：

题序一二三四五六总分

得分

一、填空题。（共20分）

1、描述小球的位置，以________为中心。

2、风向是指________的方向。

3、“过山车”轨道的总长应在__________米以上。轨道的长度可以用__________和__________来测量。

4、水的温度越高，溶解食盐的速度越________。

5、水沸腾的温度是_________，沸腾过程中水温保持在_________不变。水变成水蒸气体积会_________。

6、不同的物质在水中的溶解能力是________的。

7、影子的形状和光源所照射的物体侧面的____________有关。

8、母鸡将鸡蛋放在身体下面孵卵，__________天左右小鸡破壳而出。

9、乌鸦喝水的故事告诉我们：空气的确占据一定的________，石头把空气的空间占据了以后，水面就______。

10、在天空中，有一种天然的挡光物——______，它变化多端，有薄有厚、有高有低、有黑有白，它的变化会直接影响_______。

二、选择题。（共20分）

1、水在自然界的存在形态各不相同。下列哪一组的水都是液体形态的？（）

A．霜、冰 B．雨、雪 C．雾、露

2、将揉好的面团放在（）的环境里，这样有利于面团胀大。

A．温暖 B．寒冷 C．凉爽

3、下列例子，利用了空气能够被压缩的性质的是（）。

A．热气球升空 B．电风扇转动 C．给篮球充气

2 / 5 4、救生圈可以帮助不会游泳的人浮在水面上，是因为（）。

A．空气有一定的体积 B．空气比水轻 C．空气能流动

5、用注射器做压缩水的实验时，能观察到（）。

A．水温上升 B．水很难被压缩 C．水中出现大量气泡

6、将三种物质放入烧杯中充分搅拌，观察到下面的现象，则（）烧杯里的物质能溶解在水里。

A． B． C．

7、在游泳比赛中，运动员穿着模仿鱼皮肤的泳衣主要是因为（）。

A．穿着舒服 B．穿泳衣漂亮

C．能减少水的阻力 D．增大摩擦力

8、捏制泥人的民间艺人往往会选择（）来捏制泥塑作品。

A．沙质土 B．黏质土 C．壤土

9、矿泉水瓶上所标的“500mL”，指的是瓶中水的（）。

A．重量 B．体积 C．质量

10、有些生物也能预报天气。下列现象预示即将要下雨的是（）。

A．蜘蛛结网 B．蚯蚓出土 C．蜻蜓低飞

三、判断题。（共20分）

1、水在自然界同时以三种状态存在。（_____）

2、两个“过山车”同时从两条不同的轨道开始运动，先到终点的速度快。（______）

3、没有公鸡，母鸡仍然可以产卵，但是却不能发育成新一代的生命。（____）

4、没有设计图，我们照样可以制作“过山车”。（______）

5、加热蒸发皿时，需要将蒸发皿放在三脚架上。（_____）

6、人的一生有两副牙齿，恒牙长出后终生不换。（________）

7、做“热气球”的实验时，要用纸筒罩住蜡烛。（_____）

8、只要点燃蜡烛，就会形成风。（_____）

9、环形山的形成与许多因素有关，但是与陨石撞击没有关系。（______）

10、像蚕一样，所有的小动物的一生都要经过变态。（______）

3 / 5 四、连线题。（共10分）

1、把工具和它的用途连线。

酒精灯观察微小物体

天平测量液体的体积

量简测量物体的质量

沙漏加热物体

显微镜计量时间

五、图形题。（共12分）

1、在下面左图中标出蚕蛾的头、胸、腹及翅膀，并与蚕蛹的相对应的部分用线连起来。

六、简答题。（共18分）

1、为什么装有热空气的塑料袋子不能一直飘在空中呢？____________________________________________________________________________________________________________

2、植物的根有什么作用?

____________________________________________________________________________________________________________

3、我们做风的模拟实验时，为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢？____________________________________________________________________________________________________________

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参考答案

一、填空题。（共20分）

1、起点

2、风吹来

3、2 软尺细绳

4、快

5、100℃ 100℃ 变大

6、不同

7、形状

8、21

9、空间上升

10、云我们的生活

二、选择题。（共20分）

1、C

2、A

3、C

4、B

5、C

6、B

7、C

8、B

9、B

10、C

三、判断题。（共20分）

1、√

2、×

3、√

4、×

5、√

6、√

5 / 5 7、√

8、×

9、×

10、×

四、连线题。（共10分）

1、

五、图形题。（共12分）

1、

六、简答题。（共18分）

1、当塑料袋飘起来后，内部的空气就不会被继续加热，过一段时间后，袋内空气温度下降，袋子就不会一直飘在空中了。

2、植物的根能吸收土壤中的水分和矿物质，满足植物生长的需要，还能将植物固定在土壤中。

3、加热箱子内的空气，让空气流动起来。

苏教版科学小学三年级下册单元检测试题附答案(全册)

苏教版科学三年级下第一单元《植物的一生》测试卷

班级_________ 姓名_________

一、填空题（每空2分，共30分）

1、番茄喜欢生长在温暖且有点潮湿的地方，需要充足的_______。

2、苹果、枣、冬瓜和蚕豆的种子各有特点，其中_______的种子前端有种脐。

3、种子发芽需要的条件是______、______和适宜的______。

4、植物的______通常生长在地下，连接根和叶的部分是植物的______。

5、植物的茎具有输送______的作用。

6、玉米、杨树的花被称为______花，桃、油菜的花被称为______花。

7、果实由______和______两部分组成。

8、花、果实、种子属于植物的_______器官，根、茎、叶属于植物的_______器官。

9、木兰、百合、玫瑰等植物的传粉方式是_______。

二、判断题，对的打√，错的打✘。（每题2分，共20分）

1、番茄适合在春季栽种，夏季和秋季也可以种植。（）

2、种好番茄需要按照正确的方法来播种，按照番茄的习性来照料。（）

3、一般来说，番茄种子比黄瓜的种子更容易发芽。（）

4、番茄和黄瓜的种子用冷水浸泡比较合适。（）

5、玉米粒是果实而非种子，花生米是种子而非果实。（）

6、根的生理作用为吸收水分及溶解在水中的养料。（）

7、把叶子摘掉，植物仍然能活下去。（）

8、番茄花既有雄蕊也有雌蕊，而黄瓜花只有雄蕊或只有雌蕊。（）

9、常见的传粉昆虫有蜜蜂、蝴蝶等。（）

10、无籽西瓜和香蕉是种子，不是果实。（）

三、选择题，把正确的序号填在括号内。（每题2分，共20分）

1、下面属于果实而不是种子的是（）

A、胡萝卜 B、豌豆 C、芹菜

2、番茄和黄瓜是靠（）繁殖后代的。

A、种子 B、根 C、叶子

3、风媒花的特点是（）

苏教版小学《科学》三年级上册期末重点复习题)

1 苏教版小学《科学》三年级上册期末重点复习题

第一单元：

1、当听到“科学” 这个词的时候，我想到了（农业研究）、（实验分析）、（医学研究）、（珠峰测量）、（航天探索）……

2、我们做过的类似科学家的活动有：（看小鸡出壳）、（看自己的影子）、（观察蚂蚁）、（拆玩具）、（看电视机里有什么）等。

3、（好奇心）让我们有问不完的“为什么”，并驱使我们不断地寻找问题的答案。

4、（琴纳）发现了（接种牛痘预防天花）的办法.

5、科学探究的步骤是：（提出问题）、（作出猜测）、（寻找证据）、（得出结论）。

6、我知道的科学家的名字有: （琴纳）、（爱迪生）、（居里夫人）、（李时珍）、（袁隆平）、（牛顿）……

7、英国人（罗杰特）发现了人眼具有（暂时记忆能力）。（电影）就是根据他解释的原理制作的。

8、纸鹦鹉站起来的秘密是（重物在支撑点的下面）。

第二单元：

1、校园里（小花）、（小草）、（树木）、（小鸟）、（蝴蝶）、（毛毛虫）、（蚂蚁）、（蜻蜓）、（蜜蜂）等都是有生命的。

2、自然界中的物体可分为（有生命的）和（没有生命的）两大类。（有生命的物体）叫做（生物），（没有生命的物体）叫做（非生物）。

3、有生命的物体的共同特征有：（能长大）、（会繁殖）、（会死亡）（要呼吸）、（要吃东西）、（都对刺激有反应）等。

4、（生物）一般可分为（植物）和（动物）。

5、寻找有生命的物体注意：（随时记录）、（注意安全）、（不惊动或伤害小生物）、（校外寻找要和大人打招呼）。

6、植物的共同特征是（依靠阳光独立生活，位置一般不移动）。 2 7、观察一种植物，我们可以用（语言）、（文字）和（图画）来描述。

8、树叶的生长形式有（对生）、（互生）、（轮生）。

9、蚂蚁的身体分为（头）、（胸）、（腹）三部分，头上有（一对触角），胸部有（三对足）。

10、蜗牛的身体分为（壳）、（头）、（腹足）、（尾），头上有（两对触角），（腹足）可以运动。