四年级语文下册三单元质量检测卷及答案

1 / 6 四年级语文下册三单元质量检测卷及答案

班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟

题序 一 二 三 四 五 六 七 总分

得分

一、读拼音，写词语。（15分）

càn làn fàn wéi nǔ lì dài tì

zhè jiāng kuān zhǎi dēng lù dù juān

二、比一比，再组词。（10分）

旗（_________） 拂（_________） 胧（_________） 拨（_________）

棋（_________） 佛（_________） 笼（_________） 拔（_________）

朝（_________） 荧（_________） 姿（_________） 侍（_________）

嘲（_________） 萤（_________） 资（_________） 持（_________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

白发（________） （_________）彬彬 亭亭（________）

相貌（_________） （_________）凛凛 鹤发（_________）

（_____）清（_____）秀 （________）蹒跚 明眸（_________）

（_____）眉（_____）眼 （________）腰圆 慈眉（_________）

我发现了：这些词语都是描写______________________________________________

我会选其中的一两个词语写一两句话：

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四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

不仅……还…… 因为……所以……

即使……也…… 不是……而是……

1. （_____）一根极细的电线，它（_____）能灵巧地避开。

2.蝙蝠夜里飞行，靠的（_____）眼睛，（_____）嘴和耳朵。

3.（_____）驾驶员从雷达的荧光屏上能够看清楚前方有没有障碍物，（_____）飞机在夜里飞行十分安全。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

1．美丽的彩虹高挂在雨后的天空。(改为比喻句)

____________________

2．科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(缩句)

____________________

3．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

这句话运用了____的修辞手法。我也能用这种修辞手法写句子：

____________________

4．是谁使鲜花开满大地？是谁送走了白天？又是谁使月亮放出光华？

这是一个____句。我来仿写一个这样的句子：

____________________

六、阅读短文，回答问题。（15分）

欣赏是一种善良

1852年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时，无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为“童年”的小说所吸引。( )作者是一个初出茅庐的无名小辈，( )屠格涅夫却十分

3 / 6 欣赏他，对他钟爱有加。

他四处打听作者的住处，最后得知作者一岁半丧母，九岁丧父，是由姑母一手抚养长大的。为了走出生命路途中的泥泞，作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫听闻后产生了极大的同情和关注，几经周折，终于找到了作者的姑母，表达了他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动，写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：‘这位青年人( )能继续写下去，他的前途( )一定不可限量！’”

作者收到姑母的信后，欣喜若狂。他本来是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，并无当作家的想法。名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了他心中的火焰，让他找回了自信和人生的价值。于是，他一发不可收地写了下去，最终成为享有世界声誉的文学家。他就是《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》和《复活》的作者列夫·托尔斯泰。

社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念，被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。

台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起。在文章的最后，他情不自禁地感叹：“像心思如此细密，手法那么灵巧，风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧！”林清玄不曾想到，他20年前写的这句话，竟影响了这个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了。在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点。我想，我为什么除了做小偷，就没有想过做正当事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。

与欣赏对立的是漠视与诋毁。培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。

1．在文中的括号里填上合适的关联词。

2．“信”的解释有：①音信，信息；②信用；③书信；④听凭，随意。给下列

4 / 6 加点的“信”字选择恰当的解释。

姑母写信（____） 信笔涂鸦（____）

言而有信（____） 通风报信（____）

3．解释下面的词语。

(1)钟爱有加：_______________________________________________

(2)脱胎换骨：______________________________________________

4．对文中画线的句子你是如何理解的？

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5．文章写了两个故事，请用简短的文字加以概括。

故事一：________________________________________________

故事二：_________________________________________________

七、习作。（20分）

题目：我懂得了

我们一天天长大，懂得了勤奋，懂得了孝顺，懂得了尊重 ,懂得了珍惜，懂得了感恩……先把 题目补充完整，再通过一件具体的事，将自己明白的一个道理写出来。

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参考答案

一

灿烂 范围 努力 代替

浙江 宽窄 登录 杜鹃

二

国旗 拂拭 朦胧 拨水 下棋 仿佛 笼子 拔河 朝代

荧光屏 姿势 服侍 嘲笑 萤火虫 资本 加持

三

苍苍 文质 玉立 堂堂 威风 童颜 眉 目 步履

皓齿 浓 大 膀大 善目 人物的外貌和样子的。 略

四

即使 也 不是 而是 因为 所以

五

美丽的彩虹像弯弯的小桥挂在雨后的天空。 科学家揭开了秘密。 设问

是谁送来了光明和温暖呢？当然是太阳。 排比 春天是美丽的，春天是温暖的，春天是令人着迷的。