六年级上册英语unit2课文

（一）

Liu: How do you go to school, Sarah? 莎朗，你怎样去上学？Sarah:

My home is near. Usually I go to school on foot.

Sometimes I go by bike. What about you ?

我家很近。我通常步行去上学。有时候我骑车去，你呢？

Liu:

I usually go to school by bus.

我通常乘公共汽车去上学。

（二）

Jim: How can I get to Zhongshan Park?我怎么去中山公园？

Chen: You can go by the No.15 bus.你可以坐15路公交车。

Jim : Can I go on foot? 我能步行吗？

Chen: Sure,if you like.It,s not far.

当然，如果你喜欢的话。这并不远。

（三）

Liu:

Excuse me,is there a cinema near here?

打扰一下，这附近有电影院吗？

Policeman: Yes,there is.是的，有。

Liu: Where is the cinema,please?请问电影院在哪儿？

Policeman: It,s next to the hospital.在医院旁边。

Liu: Is it far from here?离这儿远吗？

Policeman: No, it,s not far.不，不远。

Liu: Thank you.谢谢。 Policeman: You,re welcome.不客气。

（四）

Amy:

Excuse me.Where is the post office?

打扰一下，邮局在哪儿？

Wu: It,s east of the cinema.它在电影院的东边。

六年级上册课文（中文，辅助背诵英文）

Unit 1 What are we going to do for our holiday?

韦布先生：奥，很快就到你们的学校假期了。我们做点儿什么呢？

珍妮特：我们去游珠江好吗？

本：游珠江？无聊！咱们去香江动物园吧！我打算去看白老虎。

珍妮特：哦，不。我们已经去过广州的动物园许多次了。我们去六榕寺吧。我们可以拍照，每个人都会在那儿玩得很开心。

本：那也很无聊。

韦布先生：咱们去白云山吧。我们可以在那里看鸟。 珍妮特：我们在动物园可以看到比白云山更多的鸟。

韦布夫人：我们去下九路购物好吗？然后我们可以去著名的广州餐馆吃点心。

珍妮特：好主意！我想去买一些新衣服。那儿有许多漂亮的衣服。

本：太棒了！我喜欢广东点心。好吃，好吃！

Unit 2 What should we do?

珍妮特：小玲，星期四上午你打算做什么？

小玲：嗯。。。让我想想。我没打算做什么。为什么问这个？

珍妮特：我的家人要去钓鱼。你愿意和我们一起去吗？

小玲：我愿意去，非常感谢。你们打算什么时候出发？ 珍妮特：我们打算8：30从家里出发。你为什么不再8：20来我们家呢？

小玲：太好了！那到时再见！

家民：本，明晚你打算在电视上看足球比赛吗？

本：是的，我们打算看。我打算和迈克、永先一起看

家民：演足球比赛的时候我的家人要看很无聊的电影。所以我看不了。

本：你为什么不来我家里看呢？比赛开始前我们会吃晚饭。你也可以和我们一起吃。

家民：谢谢，本。我要问问我的父母。

小玲：珍妮特，今晚你想和我打乒乓球吗？

珍妮特：对不起，我不能去。我打算做我的家庭作业。 小玲：明天晚上怎么样？

珍妮特：对不起，我不能去。我打算和我的父母去游泳。

小玲：星期六晚上怎么样？

珍妮特：跟你说实话，我不喜欢打乒乓球。

珍妮特：今晚我打算和本一起去看电影!

萨莉：你们打算去看什么电影？

珍妮特：《狮子王》

萨莉：我可以和你们一起去吗？

六年级上册英语第二单元a课文

一、课文原文。

Unit 2 Ways to go to school.

A Let's talk.

Mike: Good morning, Mrs Smith!

Mrs Smith: Hi, children. You're early. How do you come to school?

Amy: Usually, I come on foot.

Mike: Sometimes I come by bike.

Amy: I often come by bus.

Mrs Smith: How do you come to school, Mrs Smith? By car?

Mrs Smith: Sometimes, but I usually walk.

Mike: That's good exercise.

二、重点词汇与短语。

1. come to school.

- 到校，这是一个常用的表达，表示到达学校这个动作。例如：How do you come

to school?（你怎么来学校的？）

2. on foot.

- 步行，是一种出行方式。例如：I go to the park on foot.（我步行去公园。）

3. by bike. - 骑自行车，“by+交通工具”表示乘坐某种交通工具的方式。例如：He goes to

work by bike.（他骑自行车去上班。）

4. by bus.

- 乘公共汽车。例如：Many students go to school by bus.（许多学生乘公共汽车上学。）

5. exercise.

- 在这里是名词，意为“锻炼；运动”。That's good exercise.（那是很好的锻炼。）

三、重点句型。

1. How do you come to school?

- 这是一个用来询问出行方式的特殊疑问句，回答通常用“by+交通工具”或者“on foot”等。例如：I come to school by car.（我坐小汽车来学校。）或者I

- 13 - 单元内容 Unit 2 What a day!

课时 1 Story time

集体备课教案 二次备课（手写）

教学目标

1 能听懂、会说有关天气的单词。

2 了解动词动词go , see, become, fly, bring, can 的过去式。

3 初步掌握英语日记的格式。

4 能熟读并简单复述课文内容。

教学重、难点

1 能听懂、会说有关天气的单词。

2 了解动词动词go , see, become, fly, bring, can 的过去式。

3 初步掌握英语日记的格式。

教学准备

课文挂图、录音磁带

教学设计

Step1 Free talk

T: How is the weather today? 渗透天气单词

S:…

T: What did you do last Sunday?

S:I …

…

T: What a happy day!/ What a sad day! / What a terrible/

funny…day!

引入课题What a day!

Step2 Presentation

1.出示杨玲人物图片，Yang Ling wrote a dairy about her

Sunday on September 20th .

a.Where did she go?

b.How was the weather that day?

Let’s watch the cartoon.

S（观看卡通，回答问题)

a. Where did she go? …

b. How was the weather that day? 学习几个天气词汇。

2. T: Yes. In the morning, it’s sunny, then, it’s windy and - 14 - cloudy. In the afternoon, it’s rainy. PPT 按顺序出示天气图片。