东南大学快题笔记
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1 东南大学建筑史笔记
第一篇 中国古代建筑史
第一章 前言
一、什么是建筑,什么是建筑历史:
什么是“建筑”,作几十个定义恐怕也难结束,我们从历史的角度出发,可以这么说:
建筑是人为的人类生活空间;
为保障人类生息、躲避灾害之用而创造的空间;
为满足人类物质生活与精神生活需要而创造的空间;
建筑包括内部空间与外部空间,但外部空间不只是建筑。
《老子》第十一章(该书成于公元前500多年的战国初期)有:
埏(Shan)埴(zhí)以为器,当其无,有器之用。
凿户牖(You)以为室,当其无,有室之用。 故有之以为利,无之以为用。
公元前一世纪古罗马著名建筑师维特鲁威在《建筑十书》的“二、建筑的构成”一节中说:“建筑是由希腊人称作塔克西斯的法式,称作狄阿忒西斯的布置、比例、均衡、装饰,和称作奥厄科诺弥亚的经营构成的”。(高履泰译《建筑十书》10-11页) (该书大约写于公元前27至前23年间。)在西方人的语汇中,没有“建筑空间”这一概念。对建筑的这种认识,延续并指导西方建筑达2000年之久,成了西方建筑文化的传统和教义。直到现代建筑开始之后,有机建筑的创始人、“举世公认的二十世纪的一位伟大的建筑师、艺术家和思想家”(《赖特》引言)在谈到过这个观念和中国老子的关系时说:“正是老子,在耶苏之前五百年,首先声称房屋的实在不是四片墙和屋顶,而是在于内部空间,这个思想完全是异教徒的,是古典的所有关于房屋的观念的颠倒。只要你接受这样的概念,古典主义建筑就必然被否定。”(《赖特》40页)赖特1941年提出:“内部空间是建筑的主体,房间本身应显露出来,否则建筑物就缺乏现代感”(《赖特》40页)赖特说“原先我曾自诩自己有先见之明,认为自己满脑子装有人类需要的伟大预见”。
当然,赖特所说的“古典建筑”是指“西方古典建筑”。
由此可见,中国人和西方人的古典建筑观有着根本地不同。
研究或说明这些空间的形成及不同时期的发展,就是《中国建筑历史》。
东南大学城市规划考研快题培训
东南大学城市规划考研快题常见问题解答
1.手绘和快题有什么关系?
手绘为考研快题奠定基石,是考研快题的前期准备,它不仅是考研快题最终效果的表达方式,也是前期学习设计过
程中积累素材的手段。所以手绘的学习也会增加您学习设计的乐趣。
2.快题中更多地关注哪些?
考研快题更多的是关注设计本身,手绘表达只是设计呈现的载体。如建筑考研快题关注功能、空间、表达。功能是
最基本的设计目的,同时也是最重要的部分,除了满足功能以外,造型、材料、颜色等综合考虑,不仅仅满足了功
能上的需求也满足了美的感受,最后再加上良好的空间塑造,那就是高分考研快题试卷。
3.考研快题和学校课题设计有什么区别?
考研快题考查点以国家教学大纲、全国统编教材及相关参考书为主,它给我们的提示也就是大学几年在学校所学的
基础知识。所以快题考查考生的还是基本功,不是纯粹创造力的考查。而很多考生很在乎新东西的创造,“语不惊
人死不休”,其实是走偏了。如规划考试中我们的功能关系是否合理,停车场是否符合规范,建筑形态是不是对应
的建筑形态等。又如建筑中我们的功能流线是否合理,楼梯厕所的表达位置是否合理,采光通风是否合理等等。有
些学校因为课程设计很在乎创造思维的培养,所以对学生的创造力考查为重点,无可厚非。但研究生快题考试还是
以基本功的考查为主,希望考生要转变观念。
4.城市规划快题设计的步骤是怎么样的?
第一步:找类型。快速区分题目设计要求所属类型,调动所有的生活经验,解决常识性的问题,头脑中浮现所有的
你见过、杂志或者书籍上阅览过相关类型设计的生活经验。
第二步:分功能。功能关系优先,功能分区决定道路系统,轴线决定形态。
第三步:做单体。建筑类型需要细化,不同类型的建筑要在风格形态上区分。 5.本专业低年级学生在考前应做哪些准备?掌握哪些技能?
本专业低年级学生或转专业考生应该先去了解你所要学的专业内容,可以读读这领域里面的名人传记增加兴趣、理
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今天是第三天,主要讲钢笔淡彩和配景。
用钢笔有一些要求,画线用一根,不要重复描;图面要放松,不要紧;一般小幅图用徒手,大幅图用器;阴影可用灰色马克笔,不要把钢笔线条盖住;天花板不要涂黑可以打点。
配景主要注意两点,
第一是构图,要做到天大地小,正面大侧面小。
第二是空间层次,要有近中远三景,如果建筑较长可以画点树遮挡,画人不要太逼真,头画在视平线上,人的位置一般放在图的区位中心,表示出建筑的尺度。
明天讲色纸表现,准备A3大小的纸,不要太深色彩不要太鲜艳。
今天第四天。
首先徐敦源老师点评昨天作业。他说,作业分ABCD四等。
A:透视正确,表现较好,明暗层次、素描效果好,配景较好,突出了建筑。
B和C:总体效果可以,缺点是建筑轮廓、比例,屋顶坡度太陡,线条潦草,层次不分明,配景喧宾夺主。
D:图面潦草,轮廓不对,配景乱画,明暗关系不对。
接着黎志涛老师开始讲今天的内容——色纸表现。
黎老师说,色纸原来有底色,只需要画黑和白,受光面加百,阴影加黑。选纸张的时候不要太黑,暗部不好加,也不要太白,亮面显示不出来。在画图的时候先画受光面,一般选小的面为受光面,提亮的时候最好用水彩,水彩要干(也有人用粉笔,但颗粒太粗)。颜色上完后加钢笔线条,线条还要起加强空间关系的作用。
今天的作业是把昨天求的透视用色纸表现。
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图片中的白色高光是不是用刀片刮出来的?...
干一些的水彩,粉笔有时候颗粒太粗.
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第五天
今天上课主要内容是建筑平立剖的表现。
快题画图步骤经典总结+北京建筑大学建筑物理光学选择题60道
第一篇:快题画图步骤经典总结+北京建筑大学建筑物理光学选择题60道
1.速度的提高,主要是多练习.2.画图步骤:
a.先草图构思
b.铅笔上板
c.修改定稿
d.画正图。我觉得在“铅笔上板,修改定稿,画正图”之间可节省时间,如你有把握,铅笔稿不用太详细,定轴线即可,上正图时也可用硫酸纸或拷贝纸,省得再刻一遍
建筑物理光学选择题60 道
1.在光亮环境中,辐射功率相等的单色光看起来(D)光最明亮。
A、700nm 红光 B、510nm 蓝绿光 C、580nm 黄光 D、555nm
黄绿光
2.关于光源的色表和显色性的说法,(B)是错误的? A、光源的色表和显色性都取决于光辐射的光谱组成 B、光源有相同的色表,尽管光谱组成不同,也会有完全相同显色性
C、光源有相同的色表,光谱组成不同,显色性有很大差异 D、色标有明显区别的两个光源,显色性不可能相等 3.下面关于光的阐述中,(C)是不正确的 A、光是以电磁波形式传播
B、可见光的波长范围为380~780 nm;C、红外线是人眼所能感觉到的 D、紫外线不是人眼所能感觉到的 4.下列(D)是亮度的单位 A、Ix B、Cd C、Im D、Cd/m2 5.下列材料中(C)是漫反射材料 A、镜片 B、搪瓷 C、石膏 D、乳白玻璃
6.关于漫反射材料特性叙述中,(D)是不正确的 A、受光照射时,它的发光强度最大值在表面的法线方向 B、受光照射时,从各个角度看,其亮度完全相同 C、受光照射时,看不见光源形象
D、受光照射时,它的发光强度在各方向上相同 7 下列材料中,(C)是漫透射材料 A、透明平板玻璃 B、茶色平板玻璃 C、乳白玻璃
D、中空透明玻璃
8.光源显色的优劣,用(C)来定量来评价 A、光源的色温 B、光源的亮度 C、光源的显色性 D、识别时间
9.将一个灯由桌面竖直向上移动,在移动过程中,不发生变化的量是(A)A、灯的光通量