名词解释 想象

联想、想象

联想(association)：由一事物想起另一事物的心理过程。是现实事物之间的某种联系在人脑中的反映。巴甫洛夫认为联想是神经中已形成的暂时神经联系的复活。联想可以分为简单联想和复杂联想。简单联想是把具有类似特征的现象，或时空上接近的事物，或相对立的现象联系在一起，包括相似联想、接近联想、对比联想。复杂联想又称“关系联想”或“意义联想”,它是指由见到某种事物而联想到它的意义及它与其他事物的关系等。复杂联想包括因果联想、种属关系联想、部分与整体关系联想以及作用与效应关系联想等。

接近联想((association by contiguity)：联想的一种。其特点是由一种事物的经验联想到另一种在空间或时间上与它相接近的事物。例如，遇到老同学，就可能联想起母校的许多情景。

相似联想((association by similarity)：亦称“类似联想”。联想的一种。其特点是由一种事物想到性质上或形式上与之相似的另一种事物。性质或形式上相似的事物间容易形成联想，如“雨”、“雪”、“霜”、“露”四个字在偏旁形式和字义性质方面均有相似之处，极易形成联想。

对比联想(association by contrast)：亦称“相反联想”。联想的一种。其特点是由一种事物想到另一种性质上或形式上与之相反或相排斥的事物。如由小联想到大，由白天联想到黑夜。可提高识记效果，丰富想象力，增强思维的广阔性、敏捷性与灵活性。常用于环境建筑设计。

因果联想(causal association)：联想的一种。其特点是由一种事物想到与它有因果关系的另一种事物。即由因联想到果，或由果联想到因。如由感冒联想到发烧，由高产想到良种等。

直接联想(immediate association)亦译“即时联想”。与“间接联想”相对。不借助中介物，直接由一个事物的观念引起另一个事物观念的联想。此类联想通常由特别牢固和深刻记忆引发，且自动化成分多，思维成分少。

1/5十万种考研考证电子书、题库视频学习平台圣才电子书第8章表象和想象一、名词解释1．表象答：表象是指事物不在面前时，人们在头脑中出现的关于事物的形象。从信息加工的角度来讲，表象是物体或事件的一种知识表征，这种表征具有鲜明的形象性。表象具有直观性、概括性和可操作性等特点。表象为概念的形成提供了感性基础，并有利于对事物进行概括的认识；同时，表象也促进了问题解决。2．遗觉象答：遗觉象是指在刺激停止作用后，脑中继续保持的异常清晰、鲜明的表象。遗觉象是记忆表象的一种特殊形式，它几乎与感知形象一样鲜明和生动，似乎是介于知觉和幻觉之间的状态。通常，较为多见的遗觉象是视觉表象，但一些研究也发现了听觉遗觉象、嗅觉遗觉象和味觉遗觉象等。3．想象答：想象是人脑对已有表象进行加工改造而创造新形象的过程。通过想象过程创造的新形象就是想象表象，想象表象具有形象性和新颖性的特点。想象是在记忆表象的基础上进行的，它以直观形式呈现人们头脑中的具有形象性特征的表征，而不是言语符号。4．创造想象答：创造想象是不依据现成的描述而独立创造出新形象的过程。创造想象根据预定目的，通过言语符号对已有表象进行选择、加工、改组而产生可以作为创造性活动“蓝图”的新形象。创造想象具有首创性、独立性、新颖性等特点。5．灵感

2/5十万种考研考证电子书、题库视频学习平台圣才电子书答：灵感是指创造活动接近突破时出现的心理状态。灵感首先表现为人的注意力高度集中在创造对象上。灵感的产生需要一定的客观条件，创造者长期形成的创造习惯有利于灵感的出现。另外，灵感突然产生而又瞬间即逝，若不注意捕捉就会失之交臂。6．理想答：理想是符合事物发展规律、有实现可能的积极幻想。如想成为科学家、艺术家，为国家的繁荣富强作贡献，就是许多当代青年的理想。树立崇高理想对于个性品德的培养、人生观的形成有重大作用。开展共产主义理想教育、树立共产主义信念，是青年思想政治工作的中心。7．幻想答：幻想是一种与生活愿望相结合并指向于未来的想象。幻想是创造想象的一种特殊形式，它能够体现个人的愿望，是个人向往的形象；幻想常是创造性活动的准备阶段。8．表象的信息加工理论答：表象的信息加工理论包括基本表象理论和双重编码理论。其中表象的信息加工理论认为人们对信息的储存是将视觉和言语材料转化为表象储存在记忆中的，表象是信息编码最基本的形式，人们可以对表象进行操作，而这种操作类似于对具体事物的操作。双重编码理论认为同时存在表象和言语符号两种信息编码和储存系统。表象码更适合加工具体的信息，言语码更适合加工抽象信息。二、问答题1．为什么说想象也是人脑反映客观现实的一种形式？答：想象是人脑对已有表象进行加工改造而创造新形象的过程。想象与其他心理过程一样，也是人脑的反映客观现实的一种形式，其理由如下：

抽象思维名词解释

抽象思维是用概念来代表现实的事物，而不是象形象思维那样用感知的图画来代表现实的事物;抽象思维是用概念间的关系来代表现实的事物之间的联系，而不是象形象思维那样用图画的变换来代表现实的事物之间的联系。这为人类超越自己的感官去认清或者更加宏观或者更加微观或者更加快速变化的世界提供了可能性。但是，如果没有抽象思维的准确性，即不能准确界定概念和概念与概念间的关系，这种可能性就无法变成现实性。因此，准确地形成概念以及概念间的关系是抽象思维方法的最基本的规则。以下是店铺为大家准备的抽象思维名词解释，希望大家喜欢!

一、抽象思维哲学定义

是理论化、系统化的世界观，是自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结，是世界观和方法论的统一。是社会意识的具体存在和表现形式，是以追求世界的本源、本质、共性或绝对、终极的形而上者为形式，以确立哲学世界观和方法。

二、抽象思维基本介绍

属于理性认识阶段。抽象思维凭借科学的抽象概念对事物的本质和客观世界发展的深远过程进行反映，使人们通过认识活动获得远远超出靠感觉器官直接

三、抽象思维抽象思维

感知的知识。科学的抽象是在概念中反映自然界或社会物质过程的内在本质的思想，它是在对事物的本质属性进行分析、综合、比较的基础上，抽取出事物的本质属性，撇开其非本质属性，使认识从感性的具体进入抽象的规定，形成概念。空洞的、臆造的、不可捉摸的抽象是不科学的抽象。科学的、合乎逻辑的抽象思维是在社会实践的基础上形成的。

四、抽象思维思维简介

面对五颜六色的苹果、柑橘、香蕉、菠萝……，我们却说"水果"，甚至说"植物的果实";面对千姿百态的大雁、海燕、仙鹤、天鹅……，我们却说"飞禽"，甚至说"鸟纲"。这是不是有点儿没趣、生硬?俄罗斯文学家车尔尼雪夫斯基说:"理论是冷冰冰的，可它能叫人去获得温暖。"当我们面对"抽象"一词的时候，似乎也有一种"冷冰冰"的感觉，似乎它超越了眼前看到的现实，跑到了它们的背后，甚至是"脱离"了它们。这种感觉是很正常的。抽象思维作为一种重要的思维类型，具有概括性、间接性、超然性的特点，是在分析事物时抽取事物最本质的特性而形成概念，并运用概念进行推理、判断的思维活动。

美学概论中想象的名词解释

想象是一种神奇而复杂的心理活动，在美学概论中扮演着重要的角色。它是人类思维的重要组成部分，通过想象，人们能够超越当前的现实，创造出新的理念、图像和体验。本文将对想象进行深入的名词解释，探讨其在美学领域中的作用和意义。

想象一词源于拉丁语“imaginatio”，意为“形象化”。从这个词的起源可以看出，想象是一种通过构建形象和图像来表达思维和感受的能力。它是人类创造力和艺术才能的基础，也是人们理解和欣赏艺术作品的重要途径。

在美学概论中，想象可以分为两种类型：感性想象和概念想象。感性想象是基于感官经验的想象能力，它通过重现过去的感官印象和经验，创造出视觉、听觉、嗅觉等感官形象。概念想象则是基于抽象思维和理性的想象能力，它超越感官经验，通过概念和逻辑的组合来创造出非物质的形象和概念。

想象在美学领域中有着广泛的应用。首先，想象在艺术创作中扮演着至关重要的角色。艺术家通过想象力来构思、创作和表达自己的作品，通过形象和符号来传递情感和观念。梵高的星夜、达利的时钟和莫奈的睡莲，都是艺术家通过想象力创造出的艺术杰作，它们展示了艺术家独特的视角和想象力。

其次，想象也是美学理论和批评的重要工具。美学理论家和批评家通过想象来解读和分析艺术作品，揭示其内在的意义和价值。他们可以通过想象去还原历史背景、解读符号意义、推测作者意图，从而深入理解和评价艺术作品的独特之处。

此外，想象还在我们的日常生活中发挥着积极的作用。它可以帮助我们探索未知的世界，勇于创新和突破，拓宽思维的边界。通过想象，我们可以超越现实的限制，追求理想和幸福。想象力不仅是艺术家和创造者的特质，也是每个人的内在能力，只需要我们发掘和培养，就能够创造出属于自己独特的想象世界。 然而，想象也有其局限性。因为想象是基于个体的主观体验，它可能因为文化、背景和个人经验的不同而存在差异。不同的人对同一艺术作品的想象和理解可能截然不同，这也给艺术批评和美学研究带来了挑战。此外，想象也有可能被扭曲或误导，导致创作者和观众对现实和艺术作品的认识发生偏差。因此，我们需要在想象的过程中保持批判性思维和辨识能力，以确保我们能够正确理解和理解艺术作品的真正意义。