上海市嘉定、宝山区2015年中考二模化学试卷及答案
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上海市静安、青浦、宝山区2015年高考化学二模试卷一、选择题(共10分,每小题2分,只有一个正确选项)1.将木材隔绝空气加强热,可得到木煤气、木焦油和木炭等,这种加工方法化工生产中称2.(2分)(2015•宝山区二模)含硫单质的水可防治皮肤病,而硫难溶于水,微溶于酒精,易溶于CS2,要增大硫在水中的分散程度,可将硫先放入溶剂R中,再将所得液体分散在水3.(2分)(2015•宝山区二模)取0.5mL某溶液,要将其中的Fe3+和Cu2+先分离再检验,5.(2分)(2015•宝山区二模)在对电子运动状态的描述中,确定一个“轨道”的方面包括()二、选择题(共36分,每小题3分,只有一个正确选项)6.(3分)(2015•宝山区二模)碳元素的一种单质的化学式为C68,则关于C68的叙述错误7.(3分)(2015•宝山区二模)以下物质的工业制备所用主要原料(括号内物质)不符合事HClO具有的是()10.(3分)(2015•宝山区二模)非金属元素R位于第三周期,其原子的最外层有n个电子,11.(3分)(2015•宝山区二模)用定量的方法,可用于鉴别邻甲基苯酚和间甲基苯酚的试13.(3分)(2015•宝山区二模)如图的装置,左为铁电极,右为石墨电极,a为水或某种溶液.若两电极直接连接或外接电源,石墨上可能发生的反应是()①2H++2e→H2↑②O2+4e+2H2O→4OH﹣③2Cl﹣﹣2e→Cl2↑14.(3分)(2015•宝山区二模)亚氯酸钠(NaClO2)是一种性能优良的漂白剂,但在酸性溶液发生分解:5HClO2→4ClO2+H++Cl﹣+2H2O.向亚氯酸钠溶液中加入盐酸,反应剧烈.若将盐酸改为pH相同的稀硫酸,开始时反应缓慢,15.(3分)(2015•宝山区二模)测量SO2、N2、O2混合气体中SO2含量的装置如图:反应管中装有碘的淀粉溶液.SO2和I2发生的反应为(N2、O2不与I2反应):SO2+I2+2H2O→H2SO4+2HI,反应管内溶液蓝色消失后,没有及时停止通气,测得的SO2的体积分数()式中16.(3分)(2015•宝山区二模)氨基呈碱性,氨基酸呈两性,把甘氨酸(氨基乙酸)放入一定pH的溶液中,所得溶液中不能同时大量存在的微粒是()+﹣+﹣17.(3分)(2015•宝山区二模)冶铁的原料为铁矿石、焦炭、空气和石灰石.测得某冶铁高炉煤气的体积分数为CO﹣0.28;CO2﹣0.10;N2﹣0.58,棕色烟尘﹣0.04(不含氮元素).若每生产1000kg生铁排放煤气2400m3,则至少需要补充空气?(空气体积分数:氮气0.8 氧=1740m三、选择题(本题共20分,每小题4分,每小题有一个或两个正确选项.只有一个正确选项的,多选不给分:有两个正确选项的,选对一个给2分,选错一个该小题不给分)18.(4分)(2015•宝山区二模)往Ba(C1O)2溶液中通入足量SO2气体后,溶液中的溶19.(4分)(2015•宝山区二模)密闭的真空容器中放入一定量CaO2固体,发生反应2CaO2(s)⇌2CaO(s)+O2(g)并达到平衡.保持温度不变,缩小容器容积为原来的三分之二,20.(4分)(2015•宝山区二模)某水体溶有Ca2+、Mg2+、HCO3﹣三种离子,可先加足量消2+2+21.(4分)(2015•宝山区二模)有v1mL pH=9的氨水(A)和v2mL pH=10的氨水(B),都减小不变,故:不变,氢氧根浓度减小,故22.(4分)(2015•宝山区二模)磷酸分子间脱水会形成多种聚磷酸,它们的钠盐是广泛使用的食品添加剂.将48gNaOH与58.8g固态纯H3PO4在一定温度下加热,得到79.8g固体四、(本题共12分)23.(3分)(2015•宝山区二模)铁与同周期的钙性质有很大的差异,铁的熔点更高,而钙的金属活动性更强,这都说明铁的金属键比钙更强(选填“强”、“弱”).与钢铁比,纯净的铁有很强的抗腐蚀性,原因不会发生电化学腐蚀.氯化铁受热会发生升华现象共价,这说明氯化铁是(选填“离子”、“共价”)化合物.24.(2分)(2015•宝山区二模)一定条件下,在容积一定的容器中,铁和CO2发生反应:Fe(s)+CO2(g)⇌FeO(s)+CO(g)△H>0,该反应的平衡常数表达式K=.下列措施中能使平衡时c(CO)/c(CO2)增大的是a(选填编号)a.升高温度b.增大压强c.充入一定量CO d.再加入一些铁粉.K=故答案为:25.(5分)(2015•宝山区二模)FeS2可在Fe2(SO4)3溶液中“溶解”,硫元素都以SO42﹣形式存在,请完成该反应的化学方程式.1FeS2+7Fe2(SO4)3+8H2O→15FeSO4+8H2SO4.26.(2分)(2015•宝山区二模)溶液的酸碱性对许多物质的氧化性有很大影响;生成物的溶解性会影响复分解反应的方向.将Na2S溶液滴加到FeCl3溶液中,有单质硫生成;将FeC13溶液滴加到Na2S溶液中生成的是Fe2S3而不是S或Fe(OH)3.从以上反应可得出的结论是酸性条件氧化性:Fe3+>S、给出Fe3+能力:Fe(OH)3>Fe2S3.五、(本题共12分)27.(2分)(2015•宝山区二模)硫元素位于元素周期表第16列;硫元素原子核外有2个未成对电子,这2个电子所处亚层的符号是3p;硫、氯元素的原子均可形成与Ar原子电子层结构相同的简单离子,且硫离子的半径更大,请解释氯离子核电荷数更大,对外层电子的引力更强,故离子半径较硫离子小.28.(3分)(2015•宝山区二模)S8和P4的分子中都只有共价单键,若P4分子中有6个P ﹣P键,则可推断S8分子有8个S﹣S键;己知:H﹣S键键能:339kJ/mol;H﹣Se键键能:314kJ/mol.以上键能数据能否比较S,Se非金属性的强弱能(选填“能”、“否”;下同);能否比较H2S、H2Se沸点的高低否.的分子中都只有共价单键,所以结构模型为,所以的分子中都只有共价单键,所以结构模型为29.(2分)(2015•宝山区二模)在25℃,Na2SO3溶液吸收SO2得到的NaHS03溶液中c(SO32﹣)>c(H2SO3),据此断NaHS03溶液显酸性.30.(2分)(2015•宝山区二模)在25℃,Na2S03溶液吸收SO2后,若溶液pH=7.2,则溶液中c(S032﹣)=c(HS03﹣);若溶液pH=7,则以下浓度关系正确的是(选填编号)ab.a.c(Na+)=2c(SO32﹣)+c(HSO3﹣)b.c(Na+)>c(HSO3﹣)>c(SO32﹣)>c(H+)=c(OH﹣)c.c(Na+)+c(H+)=c(SO32﹣)+c(HSO3﹣)+c(OH﹣)31.(3分)(2015•宝山区二模)己知Na 2SO 3溶液中存在水解平衡:SO 32﹣+H 2O ⇌HSO 3﹣+OH ﹣,请用Na 2SO 3溶液和a 试剂及必要的实验用品,设计简单实验,证明盐类的水解是一个吸热过程.a 试剂是 酚酞 ,操作和现象是 取样品溶于水,滴加酚酞显红色,加热后溶液红色加深 .六、(本题共12分)32.(12分)(2015•宝山区二模)在饱和碳酸钠溶液中通入CO 2,将所得溶液小心蒸干,得到固体A ,为分析A 的成分,设计如下实验方案.(1)甲实验:用pH 计检验A 是否为纯净的碳酸氢钠.25℃时,将一定质量的样品A 溶于0.2mol/L2净的碳酸氢钠,下表是几组实验的现象:产生浑浊的原因可能是①A中含有碳酸钠;②碳酸氢钡溶液密度增大析出沉淀.(3)丙实验:称取0.736g样品,配置成100mL溶液,取出20.00mL,用0.1000mol/L的盐酸滴定,可用甲基橙作指示剂,终点颜色的变化是黄色变为橙色且半分钟不褪色.(4)丁实验:通过受热质量分析法测定A是否为纯净的碳酸氢钠,取10.000g样品置于坩埚(填写仪器名称)中加热,经干燥、冷却、称量固体质量,上述操作步骤至少进行2次,当剩余固体质量为 6.310克(保留3位小数)时,证明A为纯净的碳酸氢钠固体.3Na七、(本题共12分)33.(12分)(2015•宝山区二模)南美洲干旱地区有智利硝石,是制取炸药的重要原料,其主要成分是NaNO3,还含少量NaIO3等可溶盐和不溶物.NaNO3溶于水时溶液的温度降低.(1)以下操作可从智利硝石分离出NaNO3:溶解、过滤、蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥.(2)用NaNO3和浓硫酸反应可以制取硝酸,反应的化学方程式为NaNO3+H2SO4=NaHSO4+2HNO3↑;热的硝酸会腐蚀橡胶,制取装置中应该用磨砂接口代替胶管和胶塞.(3)分离出的NaIO3可通过以下反应制得I2:4NaIO3+10NaHSO3→7Na2SO4+3H2SO4+2I2+2H2O.简述从反应后得到的混合物中分离出I2的操作加四氯化碳萃取、分液、水浴蒸馏.NaHSO3过多或过少,I2的产率都会降低,当NaIO3与NaHSO3的物质的量之比为1:2.6时,I2的产率为80%.(4)智利硝石资源有限(曾引起过南太平洋战争),现在工业上制NaNO3主要采用化学合成的方法,涉及的工业制备有(请结合课本知识回答)合成氨、制硝酸、氯碱工业等;写出工业制硝酸的化学方程式4NH3+5O24NO+6H2O、4NO+3O2+2H2O=4HNO3.××24NO+6H24NO+6H八、(本题共10分)34.(10分)(2015•宝山区二模)苯是重要的化工原料,如图是某酮酸E的合成路线.已知:①CH3CH=CHCH3能被氧化成乙酸;②+(CH3CO)2O→+CH3COOH(1)以上合成路线中,属于氧化反应的有:反应⑥和反应①(填反应编号);反应⑤的反应条件是氢氧化钠醇溶液、加热.(2)写出结构简式A;B(3)己知C的分子式为C4H6O4,则D的结构简式为HOOCCOOH;分离C和D的方法是蒸馏.(4)不能由直接制取,原因是苯中的碳碳键是一种特殊的键,与氢气加成后只能得环已烷.(5)写出反应⑧的化学方程式+→.根据各物质转化关系,发生氧化反应得,,,为发和消去反应得发生信息①解:根据各物质转化关系,发生氧化反应得,为在浓硫酸作用下发生消去反应得,与溴加发和消去反应得,为,故答案为:;直接制取的化学方程式为+→故答案为:→九、(本题共12分)35.(12分)(2015•宝山区二模)艾多昔芬可用于防治骨质疏松症,其合成路线如图1(部分反应条件略去):(1)写出下列物质的结构简式:C;艾多昔芬.(2)写出F→G的化学方程式+HBr(3)写出同时满足下列条件的A的同分异构体的结构简式:.①能发生银镜反应;②分子中有4种化学环境的氢原子;③能发生水解反应且产物之一遇FeCl3溶液显紫色.(4)请参照合成艾多昔芬的某些信息,完成图2合成路线流程图(在方框内填写有关物质的结构简式;反应条件略去):的结构简式为,进而可以的反应,发生取代反应生成所以艾多昔芬的结构简式为故答案为:的结构简式为,所以故答案为:符合这些条件的同分异构体是故答案为:的反应,发生取代反应生成与甲苯发生取代反应得,再与CH3CH2MgBr发生题中故答案为:十、(本题共14分)36.(4分)(2015•宝山区二模)将7.8gNa2O2:加入100g水中,充分反应后得到密度为1.02g/cm3的溶液.(1)溶液的质量分数为0.075(保留3位小数).(2)溶液的物质的量浓度为 1.91mol/L(保留2位小数).×c==1.9137.(2分)(2015•宝山区二模)有KCl、NaCl、Na2CO3的混合物,其中钠元素的质量分数为0.3150,氯为0.2708,为求算Na2CO3的质量分数,某同学列了以下关系式:(31.50÷23)+(100﹣31.50﹣27.08﹣x)÷39=(27.08÷35.5)+x÷60X2解得x=28.25,则Na2CO3的质量分数为0.499(保留3位小数).×=49.9g=0.49938.(4分)(2015•宝山区二模)含不溶杂质的NaN03样品,加入一定量蒸馏水使其充分溶(1)实验中加入的水为300g;(2)原样品中NaN03为372g.39.(4分)(2015•宝山区二模)在450℃、1.50X107Pa条件下,Na2O与O2反应生成Na02,Na02可用于应急呼吸面罩:4NaO2+2C02→2Na2C03+302,4NaO2+2H20(g)+4CO2→4NaHCO3+302某呼吸面罩中放置了5OOg NaO2,吸收CO2和H20(g),每产生18.48L(换算为标准状况)O2时,固体的质量就增加13.30g.计算生成的Na2CO3和NaHCO3物质的量之比3:5.;解之得,。
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纯word版,可编辑,可排版,完美打印!可以反复使用!20XX年学年第二学期九年级理化模拟试卷化学部分20XX年.4(化学满分: 60 分,化学考试时间:40分钟)考生注意:1.本试卷化学部分含三个大题。
2.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效。
【本试卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Cl-35.5】六、单项选择(每小题1分,共20分)27.生活中发生的各种变化属于化学变化的是()A.冰雪融化B.钢铁生锈C.干冰升华D.榨取果汁28.化学式书写正确的是()A.氧化镁MgO2 B.碳酸钾KCO3 C.氧化铁Fe2O3 D.氯化钡BaCl29.常见的物质中属于无机物的是()A.食盐B.蔗糖C.酒精D.淀粉30.互为同素异形体的物质是()A.冰和干冰B.氧气和液氧C.一氧化碳和二氧化碳D.金刚石和石墨31.常见物质中酸性最强的是()A.橙汁pH=3 B.食盐水pH=7 C.牙膏pH=8 D.肥皂水pH=1032.二氧化硅又称硅石,化学式SiO2,其中硅元素的化合价是()A.+2 B.+3 C.+4 D.-42Fe+3CO2中,33.在反应:3CO+Fe2O3 氧化剂是()A.CO B.Fe2O3 C.Fe D.CO234.下列物质与水充分混合后不能形成溶液的是()A.食盐B.白沙糖C.花生油D.味精35.物质的性质决定其用途。
有关物质的用途错误的是()A.熟石灰降低土壤酸性B.用无水硫酸铜检验液体中是否含水C.氢氧化钠固体干燥二氧化碳D.活性炭去除冰箱中的异味36.有关实验现象的描述正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁B.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰C.磷在氧气中燃烧产生浓厚的烟雾D.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光37.“长征二号”F运载火箭工作时发生的反应为:C2H8N2 + 2N2O4 → 3R + 4H2O + 2CO2 ,其中R的化学式是()A.N2 B.N2O C.N2O3 D.NO38.有关实验操作,不能达到预期目的的是()A.用10ml量筒量取5.5ml蒸馏水B.用广泛pH试纸测得某溶液的pH=5.5C.用电子天平称取5.5g食盐D.用氢氧化钡溶液鉴别稀盐酸与稀硫酸高温这20XX年上海市宝山区、嘉定区初中化学二模卷试题及参考答案(20XX年4月左右的,全区对初三学生进行一次最大规模模拟考试),内容权威准确,标准参考答案,对中考复习具有极大参考意义。
静安、青浦、宝山区2015届高三第二学期教学质量检测(二模) 化学试卷 (时间120分钟,满分150分) Q2015.04 说明:1.请将正确答案写在答题卷上。
写在试题卷上一律不给分。
2.本卷可能用到的元素相对原子质量H-1 C-12 N-14 A1-27 P-31 S-32 C1-35.5 O-16 Cu-64Na-23 I-127 Mg-24 Ba-137 第I卷(共66分) 一、选择题(共10分,每小题2分,只有一个正确选项) 将木材,可得到木煤气、木焦油木炭等,这种加工方法化工生产中称为 含硫单质的水可防治皮肤病,硫难溶于水,微溶于酒精,易溶于增大硫在水中的分散程度,可将硫先放入溶剂,再液体分散在水中,则 CS2 B. 酒精 l4 D.盐酸 取0.5mL某溶液,要将其中的+和u2+先分离再检验,是B. 萃取分液法C. 结晶法D. 蒸馏法 把生铁冶炼成钢,目的是 改善性能,增大用途 B. 除去硫、磷和过多的碳,调整合金元素的含量C. 磷肥、水泥等D. 用红棕色炉气制取水煤气 对电子运动状态的描述中,确定一个“”的方面包括 的伸展方向的自旋状态B. ①②③C.①②D. ① 二、选择题(共36分,每小题3分,只有一个正确选项) 碳元素的一种单质为则关于叙述错误的是B.可溶于CCl4C. 固态可导电D. 熔点高于C60 以下物质的工业制备所用主要原料()的是 ) B.橡胶() C. () D.后的余液) 除杂所用错误的是(为)A. Cl2(HCl) :B. H2(H2S、HCl、H2O):碱石灰C. SO2(HCl)a2SO3溶液D. CO2(H2S):CuSO4溶液 根据下表数据,则与,lO具有的是 Cl-O键键长()-O键能(mol)lO170209HClO3157244A. 更高的沸点 B. 更强的酸性C. Cl-O断裂放出的能量更少D. 更易原子氧 非金属元素第三周期,其原子的最外层有n电子则以下叙述错误的是 A. R的电子为+n B. R能形成Rn-离子 C. R的最高氧化物为On/2 D. R的气态的是 11、用定量的方法,可用于鉴别邻甲基苯酚和间甲基苯酚的试剂是 A. 溶液溶液 12实验所用的试剂不合理的是 e3+和u2+的氧化性eCl3溶液和uB比较镁和铝的金属性gCl2溶液、lCl3溶液、aOH溶液C比较硫和的非金属性、氯气苯酚和碳酸的酸性mol/L苯酚钠、mol/L碳酸钠溶液 13、如右图装置,左为铁电极,右为石墨电极,水或某种溶液。
上海市嘉定、宝山区2015年中考二模语文试题(满分150分考试时间100分钟)考生注意:1、本试卷共27题。
2、请将所有答案写在答题卷的指定位置上,写在试卷上不计分。
一.文言文(39分)(一)默写(15分)1.树木丛生,。
(《观沧海》)2. ,脉脉不得语。
(迢迢牵牛星》)3.沉舟侧畔千帆过,。
(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)4. ,人约黄昏后。
(《生查子·元夕》)5.土地平旷,屋舍俨然,。
(《桃花源记》)(二)阅读下列元曲,完成6——7题(4分)甲:孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。
青山绿水,白草红叶黄花。
乙:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
6.两首元曲的曲牌都是(1分)7. (1)两首元曲都描写了□□的形象。
(用原曲词语回答) (1分)(2)乙曲除了写景以外,还写了。
(2分)(三)阅读下文,完成8——9题(8分)甲:予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。
此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?(范仲淹《岳阳楼记》)乙:若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
(欧阳修《醉翁亭记》)8.甲文画线句作者的视线以为序;乙文画线句作者的视线以为序。
(4分)( A.时间空间 B.人物声音 C.空间时间 D.声音人物)9. 甲段的景色可用“ ”一个词概括;乙段的人物心情可用“ ”一个词概括。
(用原文词语回答)(4分)(四)阅读下文,完成10—13题(12分)王安石待客王安石在相位,子妇之亲①萧氏子至京师②,因谒公,公约之饭。
翌日,萧氏子盛服而往,意为公必盛馔③。
日过午,觉饥甚而不敢去。
又久之,方命坐,果蔬④皆不具,其人已心怪之。
酒三行⑤,初供胡饼两枚,次供猪脔⑥数四,顷即供饭,旁置菜羹而已。
上海市嘉定区、宝山区2013年中考化学二模试卷一、单项选择题(每小题1分,共20分)1.(1分)(2013•嘉定区二模)下列词语描述的内容属于化学变化的是()A.木已成舟B.冰雪消融C.死灰复燃D.土崩瓦解考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:本题考查物理变化和化学变化的差别和判断依据.物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成.如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化.解答:解:A、木已成舟只是形状发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,故A错;B、冰雪融化是由固态变为液态,没有新物质生成,属于物理变化,故B错;C、死灰复燃是指物质燃烧,有新物质生成,属于化学变化,故C正确;D、土崩瓦解说的是形状发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,故D错.故选C.点评:此类题型来源于实际生活当中的化学,运用所学的化学知识解决实际问题的类型题.本题判断的关键是根据物质变化的特征,进行判断是否发生化学变化,看变化的前后是否有新物质的生成.2.(1分)(2013•嘉定区二模)我们熟悉的物质里属于纯净物的是()A.牛奶B.食盐水C.蒸馏水D.空气考点:纯净物和混合物的判别.专题:物质的分类.分析:纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质;据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可.解答:解:A、牛奶中含有水、蛋白质等多种物质,属于混合物.B、食盐水中含有水、氯化钠等物质,属于混合物.C、蒸馏水中只含有一种物质,属于纯净物.D、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质,属于混合物.故选C.点评:解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别,要分析物质是由几种物质组成的,如果只有一种物质组成就属于纯净物,如果有多种物质就属于混合物.3.(1分)(2013•嘉定区二模)物质的俗称与化学式不相符合的是()A.熟石灰 Ca(OH)2 B.纯碱 NaOH C.干冰CO2D.胆矾 CuSO4•5H2O考点:化学式的书写及意义.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:根据熟石灰是氢氧化钙的俗称,纯碱是碳酸钠的俗称,干冰是固态的二氧化碳,胆矾是五水硫酸铜的俗称进行分析回答.解答:解:A、熟石灰的主要成分是氢氧化钙,其化学式为:Ca(OH)2,故A相符;B、纯碱是碳酸钠的俗称,其化学式为:Na2CO3,故B不相符;C、干冰是固态的二氧化碳,其化学式为:CO2,故C相符;D、胆矾是五水硫酸铜的俗称,其化学式为:CuSO4•5H2O,故D相符.故选B.点评:本题考查常见物质的俗称,及化学式的书写,注重基础,题目较易.4.(1分)(2013•嘉定区二模)下表是生活中一些物质的pH,其中呈酸性的是()选项 A B C D名称橘子汁鸡蛋清牙膏肥皂水pH 3~4 7~8 8~9 9~11A.A B.B C.C D.D考点:溶液的酸碱性与pH值的关系.专题:结合课本知识的信息.分析:根据已有的知识进行分析,酸性溶液的pH小于7,碱性溶液的pH大于7,中性溶液的pH等于7,据此解答即可.解答:解:A、橘子汁的pH小于7,呈酸性,故A正确;B、鸡蛋清的pH大于7,呈碱性,故B错误;C、牙膏的pH大于7,呈碱性,故C错误;D、肥皂水的pH大于7,呈碱性,故D错误;故选A.点评:本题考查了溶液的酸碱性与pH的关系,完成此题,可以依据已有的知识进行.5.(1分)(2013•嘉定区二模)属于同素异形体的是()A.氧气和液氧B.水和双氧水C.一氧化碳和二氧化碳D.石墨和C60考点:同素异形体和同素异形现象.专题:结合课本知识的信息.分析:由同种元素形成的不同种单质互为同素异形体,互为同素异形体的物质要符合以下两个条件:同种元素形成,不同单质;据此进行分析判断.解答:解:判断同素异形体的关键把握两点:①同种元素形成,②不同单质.A、液氧是液态的氧气,与氧气是同一种物质,不是同素异形体,故选项错误.B、双氧水是过氧化氢的俗称,水和双氧水均是化合物,不是单质,故选项错误.C、一氧化碳、二氧化碳都是化合物,不是单质,故选项错误.D、石墨、C60都是由碳元素形成的不同物质,都是单质,互为同素异形体,故选项正确.故选D.点评:本题难度不大,判断是否互为同素异形体的关键要把握两点:①同种元素形成,②不同单质,这是解决此类题的关键之所在.6.(1分)(2013•嘉定区二模)环保部门常用I2O5测定空气中CO污染的程度,其中碘(I)元素的化合价是()A.﹣5 B.+1 C.+5 D.+7考点:有关元素化合价的计算.专题:化学式的计算.分析:根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合I2O5的化学式进行解答本题.解答:解:氧元素显﹣2价,设碘元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:2x+(﹣2)×5=0,则x=+5价.故选C.点评:本题难度不大,掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题.7.(1分)(2013•嘉定区二模)红热的铁块浸入水中急速冷却时发生反应:3Fe+4H2O Fe3O4+4H2↑,则该反应中作还原剂的是()A.F e B.H2O C.F e3O4D.H2考点:还原反应.专题:结合课本知识的信息.分析:可根据还原剂的概念分析,可以根据得氧和失氧来判断.反应物中得氧的是还原剂,失氧的是氧化剂,据此解答即可;解答:解:分析反应3Fe+4H2O═Fe3O4+4H2↑可知:在反应中铁得氧,是该反应的还原剂;水失氧是该反应的氧化剂.故选A点评:在化学反应中氧化剂与还原剂往往同时存在,一般利用得氧失氧的方法判断,得氧的是还原剂,失氧的是氧化剂.8.(1分)(2013•嘉定区二模)甲醚(用X表示)是一种新能源,它燃烧时发生反应:X+3O22CO2+3H2O,则甲醚的化学式是()A.C2H6O B.C H4O C.C2H4O D.C2H6考点:质量守恒定律及其应用.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:据质量守恒定律知,在化学反应前后,原子的种类、质量、个数不变分析解答;解答:解:该化学的反应后,存在2个碳原子,6个氢原子,7个氧原子.反应前,有6个氧原子.由于在化学反应前后,原子的种类、质量、个数不变.在X中一定存在1个氧原子,2个碳原子,6个氢原子.故选A点评:据质量守恒定律的微观解释知,在化学反应前后,原子的种类、质量、个数不变.可以根据这个原理来进行化学方程式的配平和化学式的推断.9.(1分)(2013•嘉定区二模)图中表示不同种类原子,下列可以用来表示化合物的是()A.B.C.D.考点:微粒观点及模型图的应用.专题:微观粒子模拟图型.分析:同种分子构成的物质为纯净物,不同种分子构成的物质为混合物;再判断分子的构成,由同种原子构成的分子为单质的分子,由不同种原子构成的分子为化合物的分子.解答:解:A、图中三个分子构成相同,为同种物质的分子,该图所示物质为纯净物;且该分子是由同种原子构成的,图所示物质为单质;故选项错误.B、图中三个分子构成相同,为同种物质的分子,该图所表示物质为纯净物;该分子由两种不同的原子构成,图所示物质为化合物;故选项正确.C、图中四个分子构成不同,为两种不同种物质的分子;两种分子均由两种不同种的原子构成,均为化合物的分子;该图所示物质为两种不同化合物组成的混合物,故选项错误.D、图中三个分子构成不同,为两种不同种物质的分子,一种分子由同种原子构成,为单质的分子;另一种分子由两种不同种的原子构成,为化合物的分子;该图所示物质为单质和化合物组成的混合物,故选项错误.故选B.点评:本题通过微观粒子的反应模型图,考查了对单质与化合物、混合物的认识,学会从微观的角度看物质及其分类是正确解答此类题的关键.10.(1分)(2013•嘉定区二模)下列化学方程式书写正确,且属于复分解反应的是()A.N aCl+KNO3═KCl+NaNO3B.Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2C.F e+Cu(NO3)2═Fe(NO3)2+Cu D.C aCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;复分解反应及其应用.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确.复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应.解答:解:A、NaCl和KNO3交换成分没有沉淀、气体或水生成,不能发生复分解反应,故选项错误.B、该反应化学方程式书写正确,但该反应不是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,不属于复分解反应,故选项错误.C、该反应化学方程式书写正确,但该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故选项错误.D、该化学方程式书写完全正确,且属于复分解反应,故选项正确.故选D.点评:本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断,化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号.11.(1分)(2013•嘉定区二模)通过化学反应不能生成的是()A.一种新分子B.一种新原子C.一种新离子D.一种新单质考点:分子和原子的区别和联系.专题:结合课本知识的信息.分析:原子是化学变化中的最小微粒,在化学变化中原子不能再分.通过化学变化可以生成新分子、新离子、新单质.解答:解:A、通过化学变化能生成新分子,例如氢气燃烧生成新分子水分子.B、通过化学变化不能生成新原子,因为原子是化学变化中的最小微粒.C、通过化学变化能生成新离子,例如锌和稀盐酸反应能生成新离子锌离子.D、通过化学变化能生成新单质,例如铁和硫酸铜反应能生成新单质铜.故选B.点评:解答本题的关键是要充分理解各种微观粒子在化学变化中的变化情况,只有这样才能对问题做出正确的判断.12.(1分)(2013•嘉定区二模)下列实验操作不当的是()A.将烧杯放在电子天平上调零后,再将烧碱放入烧杯中称量B.将试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部C.滴加液体时,滴管不能触及试管内壁D.振荡试管时,用手紧握试管,拇指堵住试管口,来回摇动考点:称量器-托盘天平;挟持器-铁夹、试管夹、坩埚钳;液体药品的取用.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析:A、根据烧碱具有强烈的腐蚀性进行分析判断.B、根据试管夹的使用方法进行分析判断.C、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断.D、根据振荡试管的方法进行分析判断.解答:解:A、烧碱具有强烈的腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量;将烧杯放在电子天平上调零后,再将烧碱放入烧杯中称量,故选项说法正确.B、将试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部,故选项说法正确.C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁.应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故选项说法正确.D、振荡试管时,用手捏住试管,用手腕左右摇动,故选项说法错误.故选D.点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.13.(1分)(2013•嘉定区二模)在CuSO4和的MgSO4混合溶液中加入过量的铁粉,充分反应后过滤,得到的滤渣是()A.C u B.C u和Fe C.C u和Mg D.C u、Fe和Mg考点:金属的化学性质.专题:金属与金属材料.分析:根据金属活动性强弱关系Mg>Fe>Cu,铁粉不和混合溶液中的MgSO4反应,但却能置换出CuSO4中的Cu;加入过量的铁粉,充分反应后过滤,混合溶液中的CuSO4全部反应,生成铜和FeSO4,同时还要注意铁粉有剩余的情况,据此解答.解答:解:由于金属活动性强弱关系Mg>Fe>Cu,所以过量的Fe粉可以置换出混合溶液中的Cu,而不能置换出镁,同时反应后铁分有剩余,所以过滤后所得固体应该为铁和铜的混合粉末;故选B.点评:此题是对金属与盐溶液反应的考查,主要是利用金属与盐溶液反应时活动性强的金属能把活动性弱的金属从其溶液中置换出来的规律.14.(1分)(2013•嘉定区二模)物质的性质决定其用途.有关物质的性质与用途对应正确的是()A.利用活性炭的吸附性用作自来水的消毒剂B.利用烧碱的碱性用来治疗胃酸过多C.利用氦气的密度小和化学性质稳定充气球D.利用氧气的可燃性作火箭的燃料考点:化学性质与物理性质的差别及应用.专题:物质的变化与性质.分析:物质的性质决定物质的用途,根据常见化学物质的性质与用途逐项进行分析判断即可.解答:解:A、活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,但不能用作自来水的消毒剂,故该物质的性质与用途对应错误.B、烧碱是氢氧化钠的俗称,具有强烈的腐蚀性,不能用来治疗胃酸过多,故该物质的性质与用途对应错误.C、氦气的密度小和化学性质稳定,可用于充气球,故该物质的性质与用途对应正确.D、氧气能支持燃烧,但不具有可燃性,不能用作火箭的燃料,故该物质的性质与用途对应错误.故选C.点评:本题难度不大,是化学常考的题型,物质的性质决定物质的用途,掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键.15.(1分)(2013•嘉定区二模)某研究性学习小组研究NaOH溶液与H2SO4溶液是否恰好中和,取少量反应后的溶液于试管中,分别用不同试剂进行实验.下列方法及结论错误的是()实验序号所用试剂现象和结论A CuSO4溶液有蓝色沉淀,则NaOH过量B BaCl2溶液有白色沉淀,则H2SO4过量C 锌粒有气泡产生,则H2SO4过量D pH试纸pH=7,恰好中和A.A B.B C.C D.D考点:中和反应及其应用.专题:常见的酸酸的通性.分析:硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,硫酸钠呈中性,当硫酸剩余时呈酸性,可根据酸的化学性质来检验硫酸是否有剩余,当氢氧化钠有剩余时可根据氢氧化钠的性质检验.解答:解:A、只有氢氧化钠过量时,硫酸铜与氢氧化钠反应生成蓝色沉淀,故A正确;B、当硫酸不过量时,硫酸与氢氧化钠反应生成的硫酸钠也会和氯化钡反应生成硫酸钡白色沉淀,故B错误;C、只有当硫酸剩余时,硫酸与锌粒反应才产生气泡,故C正确;D、硫酸与氢氧化钠恰好完全反应生成硫酸钠和水,硫酸钠呈中性,pH为7,故D正确;故选B点评:本题考查酸碱中和反应后溶液中溶质的判断,掌握酸碱盐的化学性质是解答本题的关键.16.(1分)(2013•嘉定区二模)用括号内物质一次性鉴别下列各种物质不能达到目的是()A.C uO、Fe、C三种固体(稀硫酸)B.N aCl、Na2SO4、Na2CO3三种溶液(硝酸银溶液)C.C aCO3、CaO、NaCl三种固体(水)D.K OH、FeCl3、MgSO4三种溶液(NaOH溶液)考点:物质的鉴别、推断.专题:物质的鉴别题.分析:A、根据硫酸与氧化铜反应颜色的变化,与铁反应有气体产生,与碳不反应考虑;B、根据硝酸银可以与NaCl、Na2SO4、Na2CO3三种溶液反应的现象相同分析解答;C、依据三者的溶解性以及溶于水时温度的变化分析解答;D、根据氢氧化钠与三者反应的现象不同分析解答;解答:解:A、氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水,硫酸铜溶液是蓝色,铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,硫酸亚铁溶液是浅绿色,碳与硫酸不反应,所以分别取三支试管,分别加入稀硫酸,黑色固体溶解溶液变为蓝色,说明是氧化铜;有气体产生,溶液变为浅绿色的是铁;不反应的是碳,故A能达到目的;B、NaCl、Na2SO4、Na2CO3分别于硝酸银溶液接触后,由于氯化银、碳酸银都是白色沉淀,故不能一次性鉴别三者,故B不能达到目的;C、CaCO3、CaO、NaCl三种固体中碳酸钙不溶于水,氧化钙溶于水放热溶液温度升高,氯化钠溶于水温度没有变化,故C能够达到目的;D、KOH与氢氧化钠不反应,FeCl3与氢氧化钠反应能够生成红褐色的氢氧化铁沉淀,MgSO4三种溶液与NaOH溶液反应能够生成白色的氢氧化镁沉淀,故D能够达到目的;故选B点评:解答本题关键是要知道加入一种试剂后,与三种药品接触后,出现的现象是否不一样,如果不一样就能鉴别开,要从实验中观察颜色是否有变化,是否有沉淀生成,是否有气体生成等.17.(1分)(2013•嘉定区二模)20℃时,硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为24%,下列方法能使溶液中溶质质量分数发生改变,但仍保持饱和状态的是()A.20℃时,加2克水B.20℃时,加1克硝酸钾C.20℃时,恒温蒸发5克水D.降温到10℃考点:溶质的质量分数.专题:溶液、浊液与溶解度.分析:根据是一定温度下得饱和溶液可知,溶质达到溶解的最大极限,则增加溶质或升高温度,溶质和溶剂都不变化,则浓度不变;恒温下蒸发还是饱和溶液,则浓度不变;在该温度下增加溶剂时浓度变化.解答:解:A、能够影响固体物质的溶解度的因素只有温度,所以若温度不变,则该物质的溶解度不变,而本题中所给的是饱和溶液,所以加入2g水后,溶液变稀不能保持饱和状态,故A错误;B、能够影响固体物质的溶解度的因素只有温度,所以若温度不变,则该物质的溶解度不变,而本题中所给的是饱和溶液,所以加入1g 硝酸钾,小苏姐不能继续溶解,所以溶液的仍能够保持饱和状态,但是溶液的由于溶质和溶剂的质量都没有改变,所以溶液中溶质的质量分数不变,故B错误;C、能够影响固体物质的溶解度的因素只有温度,所以若温度不变,则该物质的溶解度不变,而本题中所给的是饱和溶液,所以保持温度不变的条件下,蒸发5g水,溶液的溶质的质量分数不变,故C错误;D、能够影响固体物质的溶解度的因素只有温度,所以若温度不变,则该物质的溶解度不变,若温度降低硝酸钾则会析出,所以溶液中溶质的质量分数会降低,但是溶液仍处于饱和状态,故D正确.故选D.点评:本题考查溶液质量分数改变的途径,学生应明确饱和溶液与不饱和溶液的相互转化,明确溶液中溶质和溶剂的变化来解答.18.(1分)(2013•嘉定区二模)下列关于H2SO4的叙述正确的是()A.1mol H2SO4中含有1molH2B.49克H2SO4与0.5mol水所含氢原子数相同C.1mol H2SO4中含有4个氧原子D.H2SO4中H:S:O的物质的量之比为1:16:32考点:有关化学式的计算和推断.专题:化学式的计算.分析:A、根据硫酸中不含氢气进行分析判断.B、根据49g硫酸的物质的量、硫酸分子与水分子的构成,进行分析判断.C、根据1molH2SO4中含有的氢原子个数进行分析判断.D、根据硫酸分子的构成进行分析判断.解答:解:A、硫酸中不含氢气,1个硫酸分子中含有2个氢原子,1molH2SO4中含有2mol氢原子,故选项说法错误.B、硫酸的摩尔质量是98g/mol,49g硫酸的物质的量为49g÷98g/mol=0.5mol;一个硫酸分子中含有2个氢原子,则0.5mol硫酸中含有0.5mol×2=1mol氢原子;一个水分子中含有2个氢原子,0.5mol水中含有0.5mol×2=1mol氢原子;故选项说法正确.C、一个硫酸分子中含有4个氧原子,1mol任何物质中含有6.02×1023个分子,故1mol硫酸中有1mol×4×6.02×1023个=24.08×1023个氧原子,故选项说法错误.D、一个硫酸分子中含有2个氢原子、1个硫原子和4个氧原子,则H2SO4中H:S:O的物质的量之比为2:1:4,故选项说法错误.故选B.点评:本题难度不大,考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.19.(1分)(2013•嘉定区二模)以下操作可以达到实验目的是()A.用灼烧的方法除去铜粉中混有的少量木炭粉B.加入过量Fe2O3反应后过滤,除去Fe2(SO4)3溶液中少量的硫酸C.加水溶解并过滤除去CaO中的CaCO3D.通入适量的氧气后点燃除去二氧化碳中少量一氧化碳气体考点:化学实验方案设计与评价.专题:简单实验方案的设计与评价.分析:一般的除杂质题必须同时满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应时不能加入新的杂质.然后可以根据物质的性质方面进行分析、判断,从而得出正确的结论.解答:解:A、灼烧时铜会与氧气反应生成氧化铜.故A错误;B、硫酸和氧化铁反应生成硫酸铁和水,且氧化铁不溶于水,所以可用加入过量Fe2O3反应后过滤,除去Fe2(SO4)3溶液中少量的硫酸,故B正确;C、碳酸钙不溶于水,而氧化钙和水反应会生成氢氧化钙,故C错误;D、二氧化碳的含量多,所以不能用点燃的方法除去二氧化碳中少量一氧化碳气体,故D错误.故选B.点评:除杂一般有两种方法,将杂质彻底除去或将杂质转化为主物质,所选物质不能与主物质发生反应,也不要在除去杂质的同时又混入了其它物质.20.(1分)(2013•嘉定区二模)下列四个图象能正确反映对应的实验操作的是()A.向一定量的饱和硫酸铜溶液中不断加入无水硫酸铜B.向一定量的氧化铜中通入一氧化碳气体并加热C.向一定量氢氧化钾和硝酸钡的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸D.向一定量的HCl和CaCl2(CaCl2溶液呈中性)的混合液中加Na2CO3溶液考点:饱和溶液和不饱和溶液;酸的化学性质;盐的化学性质;质量守恒定律及其应用.专题:元素化合物知识型.分析:这是图象题,这类题的特点是借助数学模型,利用图象信息来分析和解决化学问题.解答这类题,首先应认真分析坐标轴代表的意义,图象的起止点和走向特征,然后读取所需的信息应用到化学问题中.解答:解:A、向一定量的饱和硫酸铜溶液中不断加入无水硫酸铜,由于无水硫酸铜夺取溶液中的水,会导致原溶液中有晶体析出,溶液质量减小,溶液中溶质质量分数减小,而图中溶质质量分数一直不变,故A错误;B、向一定量的氧化铜中通入一氧化碳气体并加热会发生反应生成铜和二氧化碳,固体质量不会减小到零,故B错误;C、向一定量氢氧化钾和硝酸钡的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸,稀硫酸和氢氧化钾反应生成硫酸钾和水,硫酸钾和硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀,因此曲线的起点是零,故C错误;D、向一定量的HCl和CaCl2(CaCl2溶液呈中性)的混合液中加Na2CO3溶液,溶液一开始pH值小于7,随着碳酸钠的加人,由于碳酸钠和盐酸反应,溶液测pH值升高,当把盐酸反应完后,碳酸钠再和氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠,此时溶液的pH值等于7,当把氯化钙反应完后,再加入碳酸钠,溶液的pH值又升高,故D正确.故选:D.点评:此题利用的是函数图象表示化学反应中某些量的变化,这也是这几年常考的题型.做这种题关键是要把图象和所学知识结合起来综合分析,考查学生综合分析的能力,属于难题.二、填空题(共20分)21.(6分)(2013•嘉定区二模)化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识.请按照要求完成填空:①空气中可供人类呼吸的气体O2(用化学式填空,下同);天然气的主要成分是CH4.②草木灰是农村常用的一种化肥,其主要成分是碳酸钾,它属于钾肥(选填:氮肥、钾肥、磷肥).取草木灰浸出液在火焰上灼烧,透过蓝色钴玻璃片观察到火焰呈紫色.。
宝⼭区初三化学⼆模卷及答案 当宝⼭区初三学⽣在苦恼学习遇到瓶颈时,这份上佳的化学⼆模卷的到来让他们振奋异常。
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宝⼭区初三化学⼆模卷: 可能⽤到的相对原⼦质量:H:1 C:12 O:16 Na:23 S:32 六、单项选择题(共20分) 27.在空⽓的组成中,体积分数约占78%的是………………………………………………( )A.氮⽓B.氧⽓C.稀有⽓体D.⼆氧化碳 28.⽣活中常见的下列物质,属于溶液的是…………………………………………( )A.⽜奶B.泥⽔C.洁净的⾃来⽔D.蒸馏⽔ 29.⽬前,有的发达国家已采⽤ClO2作为新⼀代饮⽤⽔的消毒剂,ClO2中Cl元素的化合价为…………………………………………………………………………………………( )A.+4B.+2C. +1D.-1 30.厨房⾥发⽣的下列变化中,不属于化学变化的是………………………………………( )A.铁锅⽣锈B. 天然⽓燃烧C.⽔沸腾产⽣⽔蒸⽓D.⾷物变质 31.正确的实验操作是实验成功的保证,下列实验操作正确的是………………………( )A.称取氯化钠固体B.检验装置⽓密性C.过滤粗盐⽔D.点燃酒精灯 32.根据物质分类知识判断,属于纯净物的是………………………………………………( )A.洁净的空⽓B.天然⽓C.胆矾D. 纯净的盐酸 33.我们切洋葱时可闻到刺激性⽓味,这说明………………………………………………( )A.分⼦在不断运动B.分⼦间有间隙C.分⼦质量⼩D.分⼦体积⼩ 34.SO2是主要的⼤⽓污染物之⼀,在物质分类中SO2属于…………………………………( )A.酸B.碱C.盐D.氧化物 35.在以下化学⽤语中,既能表⽰⼀种元素,⼜能表⽰⼀个原⼦,还能表⽰⼀种物质的是( )A.HB.C60C.O2D.C 36.熟⽯灰可改良酸性⼟壤,但不能与铵态氮肥混合使⽤,其原因是两者混合会发⽣化学反应:Ca(OH)2+2NH4Cl→2X↑+ CaCl2 +2H2O,则X的化学式为…………………………………( )A.NH3B.NOC.NO2D.N2 37.氧⽓是我们⾝边的物质,以下有关氧⽓的叙述错误的是 ……………………………( )A.氧⽓具有可燃性B.氧⽓能⽀持燃烧C.氧⽓能提供动植物呼吸D.氧⽓能使带⽕星的⽊条复燃 40.物质的⽤途由性质决定的,以下⽤途是由化学性质决定是的…………………………( )A.⼲冰⽤作⼈⼯降⾬B.⾦刚⽯⽤来切割玻璃C.⽤盐酸除铁锈D.⽯墨作电极 41. “绿⾊化学”是当今社会提出的⼀个新概念,其中包含“化学反应绿⾊化”,即要求原料中的原⼦全部转⼊到产品中。
2015上海中考化学二模选择题压轴汇编及答案嘉定区、宝山区45.将铁粉加到一定量的硝酸银、硝酸铜和硝酸锌的混合溶液中,充分反应后过滤,在滤渣中加入稀盐酸,无明显现象。
则所得滤液中A .只含有硝酸锌B .一定含有硝酸锌和硝酸亚铁C .一定没有硝酸银D .一定没有硝酸银和硝酸铜 46.下列图像能正确反映对应的实验操作的是A.在加热条件下一氧化碳与一定量氧化铜反应B.在一定量的硫酸铜溶液中插入铁丝C.t ℃时在一定量的饱和石灰水中加入生石灰D.向100克1%氢氧化钠溶液中滴加100克1%稀硫酸 静安区、青浦区44.要证明水煤气中含有H 2、CO 、水蒸气,混合气体通过下列试剂的先后顺序,正确的是①无水硫酸铜 ②澄清石灰水溶液 ③灼热的氧化铜A .①③②B .③①②C .①③①② D.①③②①45.分别把下列各组中的物质加入水中,最终可能得到无色、澄清溶液的是A .Na 2CO 3、Ca(OH)2、HClB .KNO 3、FeCl 3 、HClC .AgNO 3、HCl 、HNO 3D .Ba(NO 3)2、Na 2CO 3、H 2SO 446.向含CuCl 2和HCl 混合溶液100g 中,逐滴加入溶质质量分数为10%NaOH 溶液,参加反应的NaOH 溶液质量与生成沉淀物质的量关系如下图所示,则下列说法正确的是A .P 点溶液中的溶质只有一种B .M 点溶液和P 点溶液中溶质的质量相同C .整个反应过程中,溶质的物质的量不变D .沉淀完全时,m 1的数值为120 虹口区45.下列实验方案中,能证明氢氧化钠溶液与稀盐酸发生了化学反应的是A .将稀盐酸逐滴滴入氢氧化钠溶液中,pH 变小B .用混合后的溶液进行焰色反应实验,火焰呈黄色MP O40m 1溶液)/g0.1n [Cu (OH )2]C.将混合后溶液蒸干得到白色固体D.在混合后的溶液中插入一根光亮铁钉,铁钉表面无变化46.某无色混合气体可能由CH4、H2、CO、CO2和H2O中的某几种气体组成。
沪教版(上海)中考二模测试化学试题(含答案)一、选择题(培优题较难)1.不能正确反映对应变化关系的图像是()A.在一定量的CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液B.等质量的Zn和Mg分别与足量等体积等质量分数的稀硫酸反应C.向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸D.等质量CaCO3分别与足量等体积等质量分数的稀盐酸反应【答案】C【解析】A. 在一定量的CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液,两者之间反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠;B. 镁的活动性比锌的强,所以镁先反应完;等质量的Zn和Mg分别与足量等体积等质量分数的稀硫酸反应,镁比锌生成氢气多。
C. 氢氧化钠溶液呈碱性,pH大于7,盐酸溶液的pH小于7,向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸,溶液的pH应逐渐减小;D. 等质量CaCO3分别与足量等体积等质量分数的稀盐酸反应,通常粉末状时,药品和盐酸接触更充分,反应较快;当块状石灰石反应时,速率较慢;但过氧化氢质量相同时,生成物的质量相同。
选C点睛:图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置,变化趋势,终点的位置是否正确2.某固体混合物由Mg和MgO组成,取该混合物与19. 6%的稀硫酸恰好完全反应(反应后溶液中无晶体析出),所得溶液蒸发82. 2g水后得到固体的质量为24g,则原混合物中氧元素的质量分数为()A.16%B.20%C.25%D.40%【答案】C【解析】【详解】镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气,氧化镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和水,所得溶液蒸发82. 2g水后得到的固体是硫酸镁, 24g硫酸镁中,镁元素的质量为:2424g100% 4.8g120⨯⨯=,硫酸根的质量=42g-4.8g-19.2g,参加反应的硫酸溶液中硫酸的质量=9619.2g100%19.6g98÷⨯=,参加反应的硫酸溶液的质量=19.6g19.6%=100g÷;反应生成的水的质量=82.2g –(100g-19.6g)=1.8g;生成的水中氧元素的质量=161.8g100% 1.6g18⨯⨯=,根据质量守恒定律可知,氧化镁中氧元素的质量=反应生成水中氧元素质量=1.6g。
2015年上海市初中毕业统一学业考试化学试题(含答案全解全析)相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Cl—35.5 K—39 Ca—40六、选择题(共20分)下列各题均只有一个正确选项。
27.空气中含量最多的气体是( )A.O2B.N2C.HeD.CO228.属于氮肥的是( )A.K2CO3B.Na2SO4C.NH4HCO3D.Ca(H2PO4)229.加碘食盐中的“碘”是指( )A.分子B.原子C.元素D.单质30.属于物理变化的是( )A.冰川融化B.铁钉生锈C.蜡烛燃烧D.食物变质31.生活中常见的物质属于溶液的是( )A.草莓酱B.蒸馏水C.蔗糖水D.玉米糊32.酒精(C2H6O)属于( )A.混合物B.氧化物C.单质D.有机物33.互为同素异形体的一组物质是( )A.金刚石、石墨B.双氧水、水C.干冰、冰D.氧气、液氧34.三氧化二铬(Cr2O3)可用作油漆颜料,Cr2O3中Cr的化合价是( )A.-3B.-2C.+2D.+335.雾霾是一种大气污染现象,不属于雾霾治理措施的是( )A.植树绿化,美化环境B.提倡绿色出行,发展公共交通C.外出时佩戴防雾霾口罩D.减少燃煤发电,增加太阳能发电36.有关水分子的叙述正确的是( )A.水在固态时分子是静止不动的B.保持水的化学性质的微粒是水分子C.水由液态变成气态时水分子质量变小D.水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的37.氢气在氯气中燃烧的化学方程式是H2+Cl2 2HCl,该反应属于( )A.分解反应B.化合反应C.复分解反应D.置换反应38.关于物质燃烧的现象描述错误的是( )A.磷在空气中燃烧,剧烈反应,产生大量白雾B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体C.镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体D.硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成有刺激性气味的气体39.物质的用途错误的是( )A.干冰:人工降雨B.稀盐酸:除铁锈C.稀有气体:制作霓虹灯D.氧气:光合作用的原料40.关于水的净化过程描述错误的是( )A.加入明矾使小颗粒凝聚B.通入氯气杀菌消毒C.通过沙滤装置除去可溶性杂质D.通过活性炭吸附部分有害物质41.鉴别物质的方法错误的是( )A.用酚酞鉴别食盐水和稀醋酸B.用水鉴别生石灰和石灰石C.用燃着的木条鉴别空气和二氧化碳D.用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸42.不能达到相应实验目的的装置是( )43.有关实验操作正确的是( )A.加热蒸发皿时垫上石棉网B.将氢氧化钠固体放入烧杯中称量C.在量筒中溶解氯化钠固体D.将pH试纸浸入待测液中测定pH44.向一定量4%的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,有关分析错误的是( )45.在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉,反应停止后过滤,滤液仍为蓝色。
上海市嘉定、宝山区2015年中考二模理化试卷化 学 部 分(满分150分,考试时间100分钟)友情提示:所有答案都必须写在答题纸上,答在本试卷上无效.【可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Fe-56 Cu-64】 六、单项选择题(每小题1分,共20分)请将正确选项的代号用2B 铅笔填涂在答题纸的相应位置上。
27.属于物理变化的是A. 鲜奶制酸奶B. 干冰气化C. 糯米酿甜酒D. 黄豆酿酱油28.ClO 2是优良的饮用水消毒剂。
ClO 2中氯元素的化合价是A. +5B. +4C. +2D. -1 29.以下物质中互为同素异形体的是A. 冰与干冰B. 汞与水银C. 氧气与液氧D. 金刚石与石墨30.某溶液的pH =4,它能使紫色石蕊试液变为A. 紫色B. 红色C. 蓝色D. 无色31.属于有机物的是A .金刚石B .碳酸钙C .酒精D .氯化钠 32.向下列物质中分别加入足量的蒸馏水,搅拌后能形成无色溶液的是 A .面粉 B .氯化铜 C .食盐D .食用油33.下列肥料中属于钾肥的是A.碳酸氢铵B.草木灰C.硝酸铵D.过磷酸钙 34.化学方程式书写正确,且属于复分解反应的是 A .2H 2O −−→−通电2H 2↑+ O 2↑ B .2NaOH + H 2SO 4 →NaSO 4 + 2H 2OC .Fe+2HCl → FeCl 2+H 2↑D .Na 2CO 3 + Ca(OH)2 →CaCO 3↓+ 2NaOH 35. 甲醚(用X 表示)作为一种廉价的新能源,它燃烧时发生如下反应:X +3O 2−−−→点燃2CO 2+3H 2O ,则甲醚(X )的化学式是A.CH 4OB.C 2H 4OC.C 2H 6OD.C 3H 6O 236. 下列反应 SiO 2+2C −−→−高温Si+2CO ↑中,作还原剂的是A. CB. COC. SiD. SiO 2 37.实验操作不正确的是38.阿司匹林的化学式为C 9H 8O 4,有关说法错误的是A .其摩尔质量是180gB .1mol 该物质中含有4mol 氧原子C .该物质中碳元素的质量分数为60%D .该物质中碳、氢、氧原子个数比为9:8:4 39.某同学为了区别稀盐酸和稀硫酸,设计了如下图所示的四组实验方案,其中能达到目的的是40.有关物质的用途错误的是A .活性炭作净水剂B .无水硫酸铜用于检验酒精中是否含水C .熟石灰可治疗胃酸过多D .稀有气体制成多种用途的电光源41.某反应的微观示意图如右图,下列说法正确的是A.图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的B.图中甲、乙、丙三种物质中,乙、丙属于单质C.该反应前后分子种类、原子种类均没有改变D.该反应是化合反应42. 某气体由H2、CO2、CO、CH4中的两种组成,为确定其成分进行了以下的实验:①将气体通过澄清的石灰水,未出现浑浊现象;②将气体通过灼热的氧化铜,有红色固体生成;③将气体点燃后通入澄清的石灰水,有浑浊现象那么对该气体成分作出的以下推断中,一定不合理的是A.H2、CO B.CO2、CO C.H2、CH4D.CO、CH4 43.以下说法正确的是A.CO2、SO2、CO都是非金属氧化物,所以它们都能被氢氧化钠溶液吸收B.氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧化铜都是碱,所以它们都能使酚酞试液变红色C.用pH试纸测定某溶液的pH时,pH试纸是不需被湿润,否侧测得pH一定会偏大D. H2、CO和CH4三种气体可作燃料电池所需燃料的理由是都能燃烧并发出大量的热44. 下列除去杂质(括号内为杂质)的方法正确的是A.KNO3(NaCl ):加水溶解、过滤、蒸发B.CaO(CaCO3):加足量稀盐酸C.NaOH(Ca(OH)2):加适量碳酸钠溶液并过滤D.CO2(CO):点燃45.将铁粉加到一定量的硝酸银、硝酸铜和硝酸锌的混合溶液中,充分反应后过滤,在滤渣中加入稀盐酸,无明显现象。
沪教版(上海)中考二模测试化学试题(含答案)一、选择题(培优题较难)1.A-C都是初中化学常见的物质,A可用于金属表面除锈,F可以用于改良酸性土壤,D、E组成元素相同,B、C常温下为气体。
图中“一”表示能相互反应,“→”表示转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。
下列说法错误的是A.E→F是一个放热反应B.B→E,C→E的反应类型可能不相同C.若G为一种盐,则A不可能与G发生反应D.若G为一种温室气体,实验室可用F溶液检验G【答案】C【解析】【分析】A可用于金属表面除锈,A可能是稀盐酸或稀硫酸;得F可以用于改良酸性土壤,得出F为氢氧化钙;D、E组成元素相同,猜想E为水,则D为过氧化氢,过氧化氢可以分解生成水和氧气,故C为氧气,水可以和氧气相互转化,B、C常温下为气体,可以猜测B为氢气,氢气可与氧气反应,也能与水相互转化,且能有A转化而得,能与澄清石灰水反应的物质很多,常见的可以猜测为二氧化碳。
故可以初步定为:A为稀盐酸或稀硫酸;B为氢气;C为氧气;D过氧化氢;E水;F氢氧化钙;G为二氧化碳;【详解】A、E→F是一个放热反应,符合条件的是氧化钙与水反应生成氢氧化钙;说法正确;故不符合题意;B、B→E,可以为化合反应,或者置换反应,C→E,可以是化合反应,不能通过置换反应来进行,故反应类型可能不相同,说法正确,故不符合题意;C、若G为一种盐,既能与酸反应又能与碱反应的盐是碳酸盐,如碳酸钠满足条件,说法错误,故符合题意;D、若G为一种温室气体,即是二氧化碳,实验室通常采用澄清石灰水来检验二氧化碳,实验室可用F溶液检验G,说法正确,故不符合题意;故选C2.把8.9gMg、Zn合金放入一定量的稀盐酸中,恰好完全反应,产生0.4g H2,在上述反应后的溶液中滴入足量的NaOH溶液,充分反应后生成NaCl的质量为()A.23.4g B.29.25g C.30.5g D.26.25g【答案】A【解析】【分析】镁、锌和稀盐酸反应生成氢气、氯化镁、氯化锌,氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,和氯化锌反应生成氢氧化锌沉淀和氯化钠,稀盐酸中的氯离子完全转化成氯化钠中的氯离子。
沪教版(上海)中考化学二模试卷(解析版)一、选择题(培优题较难)1.小明同学对所学部分化学知识归纳如下,其中完全正确的一组是A 物质的分类B物质的检验和区别纯碱、胆矾、生石灰—盐类煤、石油、天然气—化石燃料可用灼烧闻味的方法检验羊毛和涤纶燃着的木条区别氮气和二氧化碳C 概念的认识D物质的性质和应用能生成盐和水的反应是中和反应含氧的化合物是氧化物洗涤剂乳化作用—去油污石墨优良的导电性—作电极A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】A、生石灰是氧化钙的俗称,属于氧化物,不完全正确,错误;B、燃着的木条不能区别氮气和二氧化碳,因为氮气和氧气都不燃烧、不支持燃烧,都能使木条熄灭,不完全正确,错误;C、能生成盐和水的反应不一定是中和反应,例如二氧化碳和氢氧化钠反应;含氧的化合物是不一定是氧化物,例如氯酸钾,错误;D、洗涤剂具有乳化作用可去油污,石墨优良的导电性可作电极,完全正确。
故选D。
2.如图是物质的分类及部分转化关系图,有关说法不正确的是A.转化a一定是化学变化B.转化b一定是化学变化C.转化b中一定有元素的存在形态发生改变D.分离液态空气制取氧气属于转化c【答案】A【解析】【分析】【详解】转化a不一定是化学变化,可能是物理变化,比如过滤可以将固体物质和溶于水中的物质分开。
故选A.3.现有一包由5.6g铁、7.2g镁、1.0g碳混合而成的粉末,把它加入一定量的CuCl2溶液中。
实验结束后,测得剩余固体中含有三种物质。
则剩余固体的质量不可能是A.26. 2gB.26.6gC.26. 0gD.25. 8g【答案】B【解析】【分析】镁的金属活动性强于铁,铁强于铜,镁先和氯化铜反应生成氯化镁和铜,镁完全反应后,铁和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜,碳和氯化铜不反应。
【详解】设7.2g镁和氯化铜完全反应产生铜的质量为xMg+CuCl=MgCl+Cu2224647.2g x2464=7.2g xx=19.2g若铁没有反应,剩余固体的质量为19.2g+1.0g+5.6g=25.8g设5.6g铁和硝酸铜完全反应产生铜的质量为yFe+CuCl=FeCl+Cu2256645.6g y5664=5.6g yy=6.4g若铁完全反应,剩余固体的质量为19.2g+1.0g+6.4g=26.6g铁没有反应或部分反应,因此剩余固体的质量大于或等于25.8g,小于26.6g。
上海市2015年初中毕业统一学业考试化学答案解析一、选择题1.【答案】B【解析】根据空气中各成分的体积分数:按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%,进行分析判断。
【考点】空气的成分及各成分的体积分数2.【答案】C【解析】含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。
【考点】常见化肥的种类和作用3.【答案】C【解析】食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“碘”等不是以单质、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占质量(质量分数)来描述。
【考点】元素的概念4.【答案】A【解析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可。
【考点】化学变化和物理变化的判别5.【答案】C【解析】溶液是均一、稳定的混合物;溶液的本质特征是均一性、稳定性,属于混合物;据此结合物质的组成进行分析判断。
【考点】溶液的概念、组成及其特点6.【答案】D【解析】A、由两种或两种以上的物质混合而成的物质是混合物;B、在由两种元素组成的化合物中,其中一种是氧元素的是氧化物;C、由同种元素组成的纯净物是单质;D、含有碳元素的化合物叫有机化合物,简称有机物。
【考点】有机物与无机物的区别;从组成上识别氧化物;纯净物和混合物的判别;单质和化合物的判别。
7.【答案】A【解析】由同种元素形成的不同种单质互为同素异形体,互为同素异形体的物质要符合以下两个条件:同种元素形成,不同单质;据此进行分析判断。
【考点】同素异形体和同素异形现象8.【答案】D【解析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合三氧化二铬的化学式进行解答即可。
【考点】有关元素化合价的计算9.【答案】C【解析】本题主要是空气的污染及其危害,空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘.有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;粉尘主要指一些固体小颗粒.雾霾是一种大气污染现象,是由固体小颗粒造成的污染。
上海市嘉定、宝山区2015年中考二模理化试卷(满分150分,考试时间100分钟)化 学 部 分友情提示:所有答案都必须写在答题纸上,答在本试卷上无效.【可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Fe-56 Cu-64】 六、单项选择题(每小题1分,共20分)请将正确选项的代号用2B 铅笔填涂在答题纸的相应位置上。
27.属于物理变化的是 A. 鲜奶制酸奶 B. 干冰气化C. 糯米酿甜酒D. 黄豆酿酱油28.ClO 2是优良的饮用水消毒剂。
ClO 2中氯元素的化合价是A. +5B. +4C. +2D. -1 29.以下物质中互为同素异形体的是A. 冰与干冰B. 汞与水银C. 氧气与液氧D. 金刚石与石墨30.某溶液的pH =4,它能使紫色石蕊试液变为 A. 紫色 B. 红色 C. 蓝色 D. 无色 31.属于有机物的是A .金刚石B .碳酸钙C .酒精D .氯化钠 32.向下列物质中分别加入足量的蒸馏水,搅拌后能形成无色溶液的是A .面粉B .氯化铜C .食盐D .食用油 33.下列肥料中属于钾肥的是A.碳酸氢铵B.草木灰C.硝酸铵D.过磷酸钙 34.化学方程式书写正确,且属于复分解反应的是 A .2H 2O −−→−通电2H 2↑+ O 2↑ B .2NaOH + H 2SO 4 →NaSO 4 + 2H 2OC .Fe+2HCl → FeCl 2+H 2↑D .Na 2CO 3 + Ca(OH)2 →CaCO 3↓+ 2NaOH 35. 甲醚(用X 表示)作为一种廉价的新能源,它燃烧时发生如下反应:X +3O 2−−−→点燃2CO 2+3H 2O ,则甲醚(X )的化学式是A.CH 4OB.C 2H 4OC.C 2H 6OD.C 3H 6O 2 36. 下列反应 SiO 2+2C −−→−高温Si+2CO ↑中,作还原剂的是A. CB. COC. SiD. SiO 2 37.实验操作不正确的是38.阿司匹林的化学式为C 9H 8O 4,有关说法错误的是A .其摩尔质量是180gB .1mol 该物质中含有4mol 氧原子C .该物质中碳元素的质量分数为60%D .该物质中碳、氢、氧原子个数比为9:8:439.某同学为了区别稀盐酸和稀硫酸,设计了如下图所示的四组实验方案,其中能达到目的的是40.有关物质的用途错误的是A.活性炭作净水剂 B.无水硫酸铜用于检验酒精中是否含水C.熟石灰可治疗胃酸过多 D.稀有气体制成多种用途的电光源41.某反应的微观示意图如右图,下列说法正确的是A.图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的B.图中甲、乙、丙三种物质中,乙、丙属于单质C.该反应前后分子种类、原子种类均没有改变D.该反应是化合反应42. 某气体由H2、CO2、CO、CH4中的两种组成,为确定其成分进行了以下的实验:①将气体通过澄清的石灰水,未出现浑浊现象;②将气体通过灼热的氧化铜,有红色固体生成;③将气体点燃后通入澄清的石灰水,有浑浊现象那么对该气体成分作出的以下推断中,一定不合理的是A.H2、CO B.CO2、CO C.H2、CH4 D.CO、CH443.以下说法正确的是A.CO2、SO2、CO都是非金属氧化物,所以它们都能被氢氧化钠溶液吸收B.氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧化铜都是碱,所以它们都能使酚酞试液变红色C.用pH试纸测定某溶液的pH时,pH试纸是不需被湿润,否侧测得pH一定会偏大D. H2、CO和CH4三种气体可作燃料电池所需燃料的理由是都能燃烧并发出大量的热44. 下列除去杂质(括号内为杂质)的方法正确的是A.KNO3(NaCl ):加水溶解、过滤、蒸发 B.CaO(CaCO3):加足量稀盐酸C.NaOH(Ca(OH)2):加适量碳酸钠溶液并过滤 D.CO2(CO):点燃45.将铁粉加到一定量的硝酸银、硝酸铜和硝酸锌的混合溶液中,充分反应后过滤,在滤渣中加入稀盐酸,无明显现象。
则所得滤液中A.只含有硝酸锌 B.一定含有硝酸锌和硝酸亚铁C.一定没有硝酸银 D.一定没有硝酸银和硝酸铜46.下列图像能正确反映对应的实验操作的是A.在加热条件下一氧化碳与一定量氧化铜反应B.在一定量的硫酸铜溶液中插入铁丝C.t℃时在一定量的饱和石灰水中加入生石灰D.向100克1%氢氧化钠溶液中滴加100克1%稀硫酸七、填空题(共19分)47.化学源于生活,化学使世界更美好。
请用所学知识回答问题:①空气的成分中体积分数最大的物质的化学式是⑴。
②低碳生活大大减少了二氧化碳的排放,因其在大气中含量过高会引起⑵。
③焰色反应可检验氯化钾和氯化钠,其中透过蓝色钴玻璃火焰呈⑶的是氯化钾。
④氢气是一种绿色燃料,请写出氢气燃烧的化学方程式⑷。
⑤医用消毒酒精是75%的乙醇(C2H5OH)的水溶液。
乙醇由⑸种元素组成,其中碳、氢元素的质量比是⑹,0.5mol乙醇中含⑺个碳原子。
48.图一为甲、乙两种物质(不带结晶水)的溶解度曲线图。
①图一中M交点的含义是⑻。
②t1℃时,100g甲物质的饱和溶液中含有⑼g甲。
③升高温度能够使其饱和溶液转化为不饱和溶液的是⑽(填“甲”或“乙”)。
④在t1℃时,A、B两烧杯中均盛有20g水,分别加入等质量的甲、乙两种物质,搅拌后如图二所示,将两个烧杯中的溶液升温至t2℃,有关A、B两烧杯中的情况,下列描述正确的是⑾。
Ⅰ.溶质质量:A可能等于B Ⅱ.溶剂质量:A一定等于BⅢ.溶液质量:A一定大于B Ⅳ.溶质质量分数:A可能等于BⅤ.溶液状态:A一定不饱和,B一定饱和49.水是生命之源,同时我们每天也需要食盐。
①保持水的化学性质的最小微粒是⑿(写名称)。
②可以通过⒀的实验证明水是由氢、氧元素组成的。
③自然界中的“水”属于⒁A.纯净物 B.氧化物 C.化合物 D.混合物④“水”在化学实验中的作用不可小觑。
请回答:A实验中加水的目的是⒂。
B实验中水的作用是防止熔融的生成物炸裂瓶底,写出该反应的化学方程式⒃。
⑤为除去食盐中少量的氯化钙和硫酸钠。
取样加水溶解,在该溶液中依次加入过量的氯化钡溶液、碳酸钠溶液后过滤,所得滤液中加入过量的稀盐酸,最后所得溶液中溶质除氯化钠外还含有⒄(填化学式),采取⒅的操作就能获得较纯净的食盐晶体。
八、简答题(共21分)50.为测定实验室中某过氧化氢溶液的溶质质量分数,取100.0g过氧化氢溶液放入小烧杯中,然后进行如右图所示的实验.请计算:①反应后产生气体的物质的量⑴。
②该过氧化氢溶液的溶质质量分数⑵。
(请根据化学方程式列式计算)51.请根据下列装置回答有关问题:①写出仪器a的名称⑶。
②写出用装置A制取氧气的化学方程式:⑷,若要收集较纯净O2选用收集装置是⑸。
③上图中均可用于实验室制取CO2的发生装置有:⑹ (填写上图字母序号)。
④实验室用锌粒和稀硫酸在装置E中制取氢气,反应中关闭活塞K,反应就会自行停止的原因是⑺。
52.化学实验中常出现异常现象,我们要学会分析和解决问题:①做粗盐提纯的过滤实验时,发现滤液仍然浑浊。
可能的一个原因是⑻。
②某同学将BaCl2溶液滴加到Na2CO3溶液中时,发现冒出气泡,则BaCl2溶液中可能混有的杂质是⑼。
③用盐酸和碳酸钙固体反应,将得到的气体X通入澄清石灰水中,始终没有发现石灰水变浑浊(装置气密性良好)。
分析可能产生的原因,并作出假设:假设Ⅰ:澄清石灰水已变质。
写出该变化的化学方程式:⑽。
假设Ⅱ:气体X中除了有CO2外,还混有HCl气体。
为验证假设Ⅱ,将气体X通过右图进行实验,两试管中的现象是⑾,A试管的作用是⑿,说明假设Ⅱ成立。
53.实验室里有一瓶标签残缺的试剂瓶,标签中只剩下“Na”和“10%”字样(如下图所示),某兴趣小组对其组成进行如下探究。
【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢?【查阅资料】Ⅰ.初中化学中常见含钠的化合物有:NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3,其中一种物质的类别有别于其它三种物质,该物质是⒀。
Ⅱ. NaHCO3的水溶液呈碱性。
依据上述资料分析该瓶试剂不可能是碳酸氢钠的原因是⒁。
【实验探究】实验1:实验测得该溶液的pH>7,则这瓶试剂也不可能是氯化钠。
实验2:为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na2CO3溶液,又进行了如下实验:取少量溶液于试管中,滴加足量的盐酸,有气泡产生,得出结论,该溶液是Na2CO3溶液。
写出上述反应的化学方程式:⒂。
有同学对上述结论提出质疑,他认为该溶液可能由⒃组成,并设计如下实验。
实验3:另取样,加入过量的CaCl2溶液(呈中性),观察到有白色沉淀产生,设计这一步骤的目的是⒄;静置后,取上层清液,滴入酚酞试液,溶液呈红色;得出结论,该同学的假设成立。
上述实验中,证明所加氯化钙溶液是过量的方法是⒅。
化学参考答案七、填空题(除标注的以外,每空1分,共19分)47.⑴N 2 ⑵温室效应 ⑶紫色 ⑷2H 2 + O 2 −−→−点燃2H 2O⑸3 ⑹4:1 或24:6 ⑺6.02 ×l02348.⑻t1℃时甲乙两物质的溶解度为25 g/100g 水 ⑼20 ⑽甲 ⑾Ⅱ、Ⅲ 49.⑿水分子 ⒀电解水或氢气在氧气中燃烧 ⒁D⒂吸收二氧化硫,防止二氧化硫污染空气 ⒃3Fe +2O 2−−→−点燃Fe 3O 4 ⒄HCl ⒅加热蒸发八、简答题(其余每空1分,共21分) 50.⑴0.1mol⑵设:含H 2O 2的物质的量为Xmol.2H 2O 2 −−−→−二氧化锰2H 2O+O 2↑ 2 1Xmol 0.1 mol 2/ X =1/ 0.1 X=0.2(mol)过氧化氢溶液的质量分数为6.8%51、⑶酒精灯 ⑷2KClO 3 加热二氧化锰−−−→− 2KCl+3O 2↑ ⑸F ⑹BCE ⑺关闭活塞锌粒与稀硫酸继续反应产生氢气但无法导出,使容器内气体压力增大,将稀硫酸压入球形漏斗中,使锌粒和稀硫酸脱离接触52、⑻滤纸破损或待过滤的液体超出滤纸边缘(合理给分) ⑼HCl 或HNO 3⑽Ca(OH)2+CO 2→CaCO 3↓+H 2O⑾两试管均有白色沉淀产生⑿检验并除尽氯化氢气体(答全给分) 53、⒀氢氧化钠或NaOH⒁20℃时饱和的碳酸氢钠溶液也达不到10%的浓度 ⒂Na 2CO 3+2HCl →2NaCl+H 2O+CO 2↑ ⒃氢氧化钠和碳酸钠⒄检验并除尽碳酸钠⒅取实验3中上层清夜,滴加碳酸钠溶液,有白色沉淀产生,说明氯化钙是过量的。