培训机构的规章章程制度6篇
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培训机构的规章制度篇一:教育培训机构制度培训中心主要是培训中、小学生数学英语美术书法和托管(针对小学生)办学目标:产业化、专业化办学宗旨:在快乐中学习,在学习中寻找知识,在知识中寻找快乐!培养目标:教孩子喜欢的,讲解孩子不懂的。
为了孩子的一切。
办学思路:1、跨越式发展思想:硬软件兼备,以教学带动活动,注重战略与细节建设,创特色、争一流。
2、“以人为本”的教育思想:像对待亲人一样对待老师,像对待朋友一样对待学生,抓师生的“德、智、体、美”建设。
校训:学会做人、学会做事、学会求知、学会共处校风:奉献、开拓、严谨、求实教风:讲师德、讲奉献、讲学习、讲教学、讲育人学风:刻苦、勤思、活泼、诚实办学章程:制度治校、制度治教管理制度:为加强公司的规范化管理,完善各项工作制度,促进公司发展壮大,提高经济效益,根据国家有关法律、法规及公司章程的规定,特制订本公司管理制度大纲。
一、公司全体员工必须遵守公司章程,遵守公司的各项规章制度和决定。
二、公司倡导树立“一盘棋”思想,禁止任何部门、个人做有损公司利益、形象、声誉或破坏公司发展的事情。
三、公司通过发挥全体员工的积极性、创造性和提高全体员工的技术、教学水平,不断完善公司的经营、管理体系,实行多种形式的责任制,不断壮大公司实力和提高经济效益。
四、公司提倡全体员工刻苦学习科学技术和文化知识,努力提高员工的整体素质和水平,造就一支思想新、作风硬、业务强、技术精的师资队伍。
五、公司鼓励员工积极参与公司的决策和管理,鼓励员工发挥才智,提出合理化建议。
六、公司实行“岗薪制”的分配制度,并随着经济效益的提高逐步提高员工各方面待遇;;公司推行岗位责任制,实行考勤、考核制度,评先树优,对做出贡献者予以表彰、奖励。
七、公司提倡求真务实的工作作风,提高工作效率;提倡厉行节约,反对铺张浪费;倡导员工团结互助,同舟共济,发扬集体合作和集体创造精神,增强团体的凝聚力和向心力。
.八、员工必须维护公司纪律,对任何违反公司章程和各项规章制度的行为,都要予以追究。
教育培训机构管理规章制度(10篇)教育培训机构管理规章制度(10篇)培训是指通过一定的教育训练技术手段,让受训者达到预期的水平提高目标,提升战斗力,个人能力,工作能力的训练都称之为培训!以下是小编准备的教育培训机构管理规章制度,欢迎借鉴参考。
教育培训机构管理规章制度篇1长音琴行音乐培训中心是五原县教育局严格审批,允许办学,并具有教学资质的民办教育机构。
为贯彻执行上级主管部门有关加强学校、民办教育安全工作的指示精神,为保证各位学生学好乐器的同时,也希望和祝愿孩子们健康、快乐的成长,长音琴行音乐培训中心决定进一步规范、强化安全管理。
特与学生及家长或监护人(以下简称乙方)拟定以下责任。
1.学生上课、练琴时家长必须按时接送,长音琴行不负责接送学生。
2.正课时间最长为60分钟(补课时间要短),具体的上课时间由长音琴行与家长商定,正常上课时间定为星期六日。
3.本琴行保留更改教师及调动授课时间之权利,除特别通知外。
如有特殊情况长音琴行会提前通知家长。
故每位学生应遵守上下课时间,规定课前最多提前10分钟到达;如有事不能来上课,家长应提前给老师打电话或通过其他方式请假,否则不给补课。
4.若假期间提供免费练琴辅导,请家长自由选择,错过不补。
5.家长应该监督和鼓励孩子刻苦练琴,每天至少一小时,按时完成老师留下的作业;学乐器并非其他科目,教师只负责教会怎么去弹奏,怎么把握节奏、音准、感觉,每节课能保证学生理解,其余时间需要学生花时间练习,学乐器乃手上功夫。
6.请注意学乐器不一定是每节课都会有新内容。
7.不允许任何学生在教室里嬉戏、打闹。
如不遵守规定,损毁任何物件由监护人原价赔偿。
8.不准在教室里饮食、大声谈笑。
9.上课时间不准接打手机,家长请调静音或去教室外接打电话。
10.不许乱动教室里的每一个电源插座,当心电击或者造成短路引起火灾,一旦发生意外后果自负。
11.私人财物自行保管,如有损失,本琴行恕不负责。
12.在练琴期内不能影响其他人的学习,练琴完毕应关好灯、空调,盖好琴盖,然后安静离开。
校外培训机构安全管理制度11篇校外培训机构安全管理制度1第一章总则第一条为规范面向中小学生开展学科知识培训的校外培训机构(以下简称校外培训机构)的设置,促进校外培训机构的健康发展,引导校外培训机构改善办学条件,提高培训质量,构建良好教育生态。
根据《中华人民共和国民办教育促进法》《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》(国办发〔2023〕80号)和《云南省民办教育条例》《云南省民办教育机构管理办法》《云南省教育厅关于改进校外培训机构设置工作有关事项的通知》(云教发〔2023〕169号)等法律法规和相关文件精神,制定本办法。
第二条在芒市行政区域内,面向中小学生开展语文、数学、英语及物理、化学、生物等学科知识培训的校外培训机构,适用本办法。
第三条校外培训机构必须经审批取得教育行政部门颁发的办学许可证后,登记取得营业执照(或事业单位法人证书、民办非企业单位登记证书),才能开展培训。
未经教育行政部门批准,任何校外培训机构不得以家教、咨询、文化传播、午托班、晚托班等名义面向中小学生开展培训业务。
第四条校外培训机构应当遵守宪法和法律,全面贯彻党和国家的教育方针,坚持立德树人,保证教育质量。
第二章设置基本条件第五条举办校外培训机构的社会组织,应当具有中华人民共和国法人资格,信用状况良好,未被列入企业经营异常名录或违法失信企业名单,无不良记录。
举办校外培训机构社会组织的法定代表人或举办校外培训机构的个人,应当具有中华人民共和国国籍,在中国境内定居,信用状况良好,有政治权力和完全民事行为能力。
第六条举办校外培训机构应当有规范的章程和相应管理制度。
必须坚持拥护党的领导,做到党的建设同步规划,党的组织同步设置,党的工作同步开展,确保正确的办学方向。
明确培训机构的名称、地址、学校类型(非营利性或营利性)、培训宗旨、业务范围、收费和资金管理、保障条件和服务承诺等。
第七条校外培训机构的人员队伍应具有以下资质:(一)应当配备专职校长(负责人)。
教育培训机构规章制度为规范学校和员工的行为,维护学校和员工双方的合法权益,根据劳动法及其配套法规、规章的规定,结合学校的实际情况,制定本规章制度。
(一)、各岗位的编制及定编1学校各职能部门用人实行定员、定岗。
2学校各职能部门的设置、编制、调整或撤销,由校长提出方案,报董事长批准后实施。
3各职能部门对职位的设定应本着精简原则,可设可不设的坚决不设,真正做到按需设定。
(二)、员工的聘用1.各职能部门对聘(雇)用员工应本着精简原则,可聘可不聘的坚决不聘,无才无德的坚决不聘,有才无德的坚决不聘,真正做到按需录用,择才录用,任人唯贤。
2.学校聘用的员工,一律与公司签订聘用合同,按照需要和受聘人的实际才能予以聘任。
3.新员工正式上岗前,必须先接受培训。
培训内容包括学习学校章程及规章制度,了解学校情况,学习岗位业务知识等4.培训由各部门根据实际情况相互配合实行5.试用期的期限为一个月,实习人员应运用所学的理论知识开始实际操作,在实际操作中进一步深入理解、吸收培训中学习的各方面知识6.员工试用期间,由用人部门考察其现实表现和工作能力。
7.试用期间的工资,按制定的薪酬标准发放。
8.员工试用期满____天前,由用人部门作出鉴定,提出是否录用的意见,报校长审批。
批准录用者与学校签订聘订聘(雇)用合同。
9.学校有权辞退不合格的员工。
员工有辞职的自由。
但均须按本制度规定履行手续。
10.试用人员在试用期内辞职的应提出辞职报告,办理辞职手续。
11.用人部门辞退试用期人员,须填报“辞退员工审批表”,经批准后到办理辞退手续。
12.员工与学校签订聘(雇)用合同后,双方都必须严格履行合同。
员工不得随便辞职,用人部门不准无故辞退员工。
13.合同期内员工辞职的,必须提前____个月向学校提出辞职报告,由用人部门签署意见,批准后办理辞职手续。
14.员工未经批准而自行离职的,学校不予办理任何手续;给学校造成损失的,应负赔偿责任。
15.员工必须服从部门安排,遵守各项规章制度,凡有违反并经教育不改者,学校有权予以解聘、辞退。
第一章总则第一条为规范本培训中心的管理,保障本中心合法权益,促进本中心健康发展,根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办非企业单位登记管理暂行条例》及相关法律法规,特制定本章程。
第二条本中心名称:[培训中心名称]。
第三条本中心性质:本中心为非营利性民办教育培训机构,从事职业技能培训、职业资格认证、继续教育等相关教育培训活动。
第四条本中心宗旨:以市场需求为导向,以提高人才培养质量为目标,以服务社会为己任,为各类人才提供优质的教育培训服务。
第五条本中心地址:[培训中心地址]。
第六条本中心遵守国家法律法规,接受相关部门的指导和监督。
第二章业务范围第七条本中心的主要业务范围包括:(一)职业技能培训:提供各类职业技能培训课程,如计算机、外语、财务、市场营销等。
(二)职业资格认证:协助学员参加各类职业资格考试,如教师资格证、会计证、人力资源师等。
(三)继续教育:提供各类继续教育课程,满足学员终身学习需求。
(四)企业内训:为企业提供定制化的内训课程,提高企业员工综合素质。
第三章组织机构第八条本中心设立以下组织机构:(一)理事会:为本中心的最高决策机构,负责制定本中心的发展战略和重大决策。
(二)监事会:对本中心的财务、业务活动等进行监督。
(三)主任:负责本中心的日常管理工作,执行理事会决议。
(四)教务部:负责教育培训课程开发、师资队伍建设、教学质量监控等工作。
(五)市场部:负责市场调研、宣传推广、招生等工作。
(六)财务部:负责本中心的财务收支、资产管理等工作。
第四章资产管理第九条本中心资产包括:(一)自有资产:包括场地、设备、设施等。
(二)捐赠资产:包括资金、物资、设备等。
(三)其他资产:包括债权、知识产权等。
第十条本中心资产的使用和管理,必须符合国家法律法规和本章程的规定。
第五章教师管理第十一条本中心教师应具备以下条件:(一)具有相关领域的专业知识和技能。
(二)具备良好的职业道德和教育教学能力。
培训学校章程范本【9篇】为了进一步提高班级课程质量,完善班级管理体系,加强中心与各班级的信息交流,现将班级管理体制规定如下培训班的开课制度:一、各培训班必须在中心统一申报时间内申报有效,过期不予受理。
二、培训班必须通过中心审查才能开始。
否则,就不认证。
三、学校团委支持各培训班老师的课时费(考证类培训班除外),其他费用由行解决。
四、中心统一招生结束后,各培训班可根据自己的情况自由开始。
五、各培训班应及时向中心反馈培训班信息。
六、各培训班必须严格组织审查,合格者才能顺利毕业。
七、各培训班课程内容由各培训班负责人与培训班辅导老师协商决定。
八、培训班负责人对其他培训班的观察和交流由各培训班负责人自行商量决定。
日常制度::一、学生思想上积极要求进步,先进,责任感强,尊敬师长,乐于帮助人,品行端正,思想政治素质提高,遵守法律,不浪费,不文明行为。
二、勤奋学习,勤奋钻研,目标明确,不浪费时间,学习积累,不冲突,不投机,不断提高自己的综合能力。
三、学生团结友爱,互相帮助,关心集体,维持荣誉。
四、学生应自觉遵守校规,爱护公物,节约水电,保持校园清洁卫生。
五、爱护教学设备,无故损坏必须赔偿。
六、关闭个人通信工具,如有特殊情况,应放在";振动";文件。
七、积极参与课堂讨论,按时完成作业。
八、不迟到早退,不随便进出教室,教室内不接电话。
九、学生专心听讲,认真记录。
管理制度:一、各学生(包括旁听生)的出勤率必须达到班级总学习时间的70%以上,特殊情况下不能出勤的人必须写申请书(申请书必须向学生本人所属的学院指导员申请),缺勤一次以上(包括一次)自动退学。
二、,每个培训课程必须在一学期内提交至少两份通信稿,开课时必须提交一份通信稿,并附上相关信息,如照片。
培训课程必须在学习中旬或结束前提交第二份通信稿。
三、各培训班一学期必须检查四次以上。
如果我们没有上课(没有请假),一切都不会结束。
四、自觉保持教室卫生清洁,如果中心成员发现将垃圾留在教室或损坏公物,该学生将取消期末班级的评价资格。
培训学校规章制度范本一、教学主管1.课程设置:(1)参考总部提供的课程计划并结合当地的实际情况,提前制定出切实可行的课程安排,包括平时班和寒暑班,协调推广部进行招生。
(2)针对不同班级,选派合适的教师进行授课,充分发挥教师的特长,将教学效果做到最好。
(3)针对寒暑假这一黄金时间,结合当地的情况,提前拟定可行性课程计划及活动方案,使课程多元、实用,配合推广部的招生,并对教师进行相应的寒暑班课程培训,保障各班次的正常教学;2.教师管理:(1)根据教学需要,按照教师的考核标准招聘教师,并对其进行岗前培训工作,使其掌握培训中心的教学要求、方法、教学步骤,尽快胜任教学工作。
(2)从教师中选拔教学骨干,培养使其成为课长,协助自己的工作;(3)协调教师调课,开具代课通知单给代课教师;(4)负责制定教学组授课教师的日程安排。
保障教师专业素质和教学能力的提高。
每天设立____分钟的语音学习时间,组织教师观看学习《发音一点通》及《小学英语vcd》,解决教师的发音问题。
每周学习韵文、儿歌,编排相应的动作,促进韵文、儿歌的教学工作。
每天下班前半小时设立dailytalk环节,组织教师轮流值日确定口语谈话的主题,锻炼教师的口语能力;(5)按照各项指标审核授课教师,并参照学生对老师的评价,填写《—年—期教师考核表》,奖励有突出贡献的授课教师。
3.教学管理:(1)钻研教材。
教学主管首先要吃透教材,把握好教材,理解教材的编写理念和原则,建构教材的教学框架。
给授课教师讲解,使其对整套书、每册书的编写理念和优势、不足有深入细致的了解。
(2)集体备课。
在周二组织教师备课,确定一单元的教学目标,细化到每课的教学目标:单词、句型、日常对话、歌曲、韵文。
针对本周的教学任务确定具体适宜的教学方法。
(3)说课、评课。
教学主管要求授课教师进行说课,并给与指导,使其完善自己的教学方法和技巧,提高教学水平;(4)审批教案。
在教师上课前检查教师教案,督促其备课情况。
培训机构员工的规章制度范本(通用7篇)培训机构员工的规章制度1一、培训期间应遵纪守法,自觉遵守社会公德和职业道德,不做失德失范之事。
二、服从管理,尊重授课教师,遵守课堂纪律,上课不迟到、不早退,持续课堂安静,不随意走动。
将个人通讯工具关掉或置于静音、振动状态,认真听讲,做好笔记,按时完成研修任务。
三、妥善处理培训与工作、生活的关系,原则上不得请假,特殊状况需要请假的,须履行请假手续;无故缺课一天以上将不予结业,并通报所在地教育主管部门和所在单位。
四、不得在其他地方上发布与培训无关的图片、文字、视频等。
五、严格遵守“八项规定”,不得用公款相互宴请,不得用公款互赠送礼品、礼金、有价证券和支付凭证等,不得以学习交流、对口走访、交叉考察、群众调研等名义互请旅游、吃喝、娱乐等。
六、外出参加现场教学或实地考察调研等活动时,要服从对方的管理和安排,不理解宴请,不收受纪念品和土特产,不参加旅游和娱乐活动。
七、自觉遵守住宿宾馆有关规定,配合服务人员办理住宿登记手续。
八、增强安全意识,注意饮食卫生,注意人身安全、财产安全、交通安全和运动安全,应结伴出行,严禁下河游泳。
九、培训期间及结业以后,一律不准以同学名义搞“小圈子”,不得成立任何形式的联谊会、同学会等组织。
十、培训结束后应准时回到,不得绕道旅游、探亲。
培训机构员工的规章制度2一、坚持理论联系实际,带着问题参加学习,认真听讲,用心思考,踊跃提问,努力实践转化学习成果。
二、树立学员意识,端正学习态度,做到在教学培训期间将主要精力用于学习上。
三、遵守课堂纪律,不迟到、不早退,不随意进出教室,不接打手机、不做与教学无关的事情。
四、充分利用课余时间学习网络课程,阅读指定书目和教学参考资料,用心交流学习心得体会。
五、坚持自己动手撰写交流材料、学习作业、调研报告和论文等。
不安排工作人员“陪读”、学习材料。
六、培训期间不承担单位出差、考察、调研等任务。
确因工作等特殊状况需请假的,严格遵守请销假制度。
培训机构的规章制度篇一:教育培训机构制度培训中心主要是培训中、小学生数学英语美术书法和托管(针对小学生)办学目标:产业化、专业化办学宗旨:在快乐中学习,在学习中寻找知识,在知识中寻找快乐!培养目标:教孩子喜欢的,讲解孩子不懂的。
为了孩子的一切。
办学思路:1、跨越式发展思想:硬软件兼备,以教学带动活动,注重战略与细节建设,创特色、争一流。
2、“以人为本”的教育思想:像对待亲人一样对待老师,像对待朋友一样对待学生,抓师生的“德、智、体、美”建设。
校训:学会做人、学会做事、学会求知、学会共处校风:奉献、开拓、严谨、求实教风:讲师德、讲奉献、讲学习、讲教学、讲育人学风:刻苦、勤思、活泼、诚实办学章程:制度治校、制度治教管理制度:为加强公司的规范化管理,完善各项工作制度,促进公司发展壮大,提高经济效益,根据国家有关法律、法规及公司章程的规定,特制订本公司管理制度大纲。
一、公司全体员工必须遵守公司章程,遵守公司的各项规章制度和决定。
二、公司倡导树立“一盘棋”思想,禁止任何部门、个人做有损公司利益、形象、声誉或破坏公司发展的事情。
三、公司通过发挥全体员工的积极性、创造性和提高全体员工的技术、教学水平,不断完善公司的经营、管理体系,实行多种形式的责任制,不断壮大公司实力和提高经济效益。
四、公司提倡全体员工刻苦学习科学技术和文化知识,努力提高员工的整体素质和水平,造就一支思想新、作风硬、业务强、技术精的师资队伍。
五、公司鼓励员工积极参与公司的决策和管理,鼓励员工发挥才智,提出合理化建议。
六、公司实行“岗薪制”的分配制度,并随着经济效益的提高逐步提高员工各方面待遇;;公司推行岗位责任制,实行考勤、考核制度,评先树优,对做出贡献者予以表彰、奖励。
七、公司提倡求真务实的工作作风,提高工作效率;提倡厉行节约,反对铺张浪费;倡导员工团结互助,同舟共济,发扬集体合作和集体创造精神,增强团体的凝聚力和向心力。
.八、员工必须维护公司纪律,对任何违反公司章程和各项规章制度的行为,都要予以追究。
艺术培训机构日常规章制度第一章绪论为了规范艺术培训机构的日常管理,提高教学质量,保障学生身心健康,特制定本规章制度。
第二章机构管理1. 机构名称:艺术培训机构2. 机构宗旨:以培养学生对艺术的热爱和技能为目标,为学生提供优质的艺术教育服务。
3. 机构组织结构:机构设有校长、教务主任、教师等职务,各职务责任明确。
4. 机构办学资质:机构必须具备相关的教育行政部门颁发的合法办学资质。
第三章教师管理1. 教师招聘:机构招聘教师需符合相关资格要求,有相关专业背景和教学经验。
2. 教师培训:机构定期组织教师进行培训,提升其教学水平和教育教学能力。
3. 教师上岗:教师上岗需经过培训并取得相应资格证书,在教学过程中要严格遵守教学计划,不得擅自改变内容。
4. 教师评价:机构定期对教师进行评价,对教学表现优异的教师给予表彰奖励,对表现不佳者给予帮助和辅导。
第四章学生管理1. 学生招生:机构在招生工作中要遵循公平公正原则,不得有任何歧视行为。
2. 学生守则:学生要严格遵守机构的相关规章制度,尊重师长,团结友爱,互相帮助。
3. 学生考勤:学生必须按时上课,不得迟到早退,如有特殊情况需请假,需提前向相关负责人请假并得到批准。
4. 学生表现评价:机构对学生的表现进行定期评价,根据学生的学习情况给予奖励或者适当的惩罚。
第五章教学管理1. 教学计划:机构依据学生实际情况和教学要求,制定科学合理的教学计划。
2. 教学质量:机构要加强教学质量的管理,提高教学水平,不断改进教学方法,确保教学效果。
3. 教学设施:机构要提供良好的教学设施和教学环境,保障教学设备的完好和安全。
4. 教学考核:机构定期组织学生进行考核,评估学生的学习情况,及时调整教学进度。
第六章安全管理1. 安全意识:机构要加强师生的安全意识教育,教育师生学会自我保护,遇到危险情况时要及时报警或寻求帮助。
2. 火灾预防:机构要定期组织消防演习,配备消防设备,确保学校的消防安全。
培训机构的规章章程制度(通用6篇)报告培训机构指以学历教育或成人继续教育为目的的教育培训机构需要有场地的要求及师资的要求,需要教育主管部门给于认证并且取得社会力气办学资格方可营业,其培训课程价格需要核算并报教育部门批准,增加课程或转变收费需要向教育部门申请并获得批准后才可转变。
下面是我为大家整理的培训机构的规章章程制度(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
篇1培训机构的规章章程制度一、永久也不要把坏情绪带到课堂上,记住把坏情绪带到课堂是不能解决丝毫问题的,只会让自己和学生的心情更糟糕,任课老师要为人师表,老师要仪表端庄,着装得体。
二、永久要留意引导学生,引导他们真正地成长,真正地进展,真正地做到与时俱进。
三、激励学生,永久也不要吝啬激励和赞扬学生的话,激励学生一句,说不定就会转变他们的一生,尽自己最大的能力少批判责备学生,若非要批判不行,也最好做到是善意的,假如这种善意的批判达不到教育学生的目的,那最好还是不要批判。
四、永久做学生值得信赖的伴侣,给学生真诚和敬重,少一份责备的语气,多一份商量的话语。
五、对学生不能有偏见,给他们一视同仁的进展和熬炼的机会,这个原则要真正地贯彻到教学的实际中去,要真正落到实处,永久也不要忘记!六、要学会适当调节恰倒好处地调节课堂气氛,这不仅仅是教学策略,更重要的是教育才智。
要学会“监督学生”,当学生上课听讲不专心,思想走神时,要用自己的“眼神”来示意学生,所以在课堂上适当的走动是永久也必不行少的。
七、效率,课堂要注意效率,要让学生形成效率的概念,并且要贯彻到学生的实际的学习中去。
在效率方面老师本人要做好样的表率,老师自己都不是一个有效率的人,你怎么可能要求学生有效率。
永久必须牢记:效率,没有效率的课堂更胜于谋财害命。
舞蹈培训学校教学管理制度2第一条老师教学常规工作的基本要求老师教学工作基本环节包括课前备课、课堂上课、学生考勤、课后评语、定期培训五个方面。
1.课前备课要求(1)严格根据本科目教学计划和进度进行教学工作;(2)明确当堂课教学内容及教学重点,从学生实际动身组织教材,并选择教法,精心设计教学程序;(3)坚持超前备课,并提前2天将教案发至教学主任邮箱。
2.课堂上课要求(1)教学内容明确,符合教学计划的进度;(2)示范动作规范、标准、统一;(3)语言正确、生动、清晰,音高适度,速度适宜。
3.学生考勤要求(1)任课老师应打算好本班的《浩沙国际舞蹈培训学校学员考勤表》,未完成工扣除100元;(2)任课老师每节课上课前应核对学生的考勤情况,做到课后与缺席学生家长取得联系并了解缺席原因,未完成考勤工扣除100元;(3)任课老师应在每周一准时在学校网站公布学员的考勤情况,并对上课表现突出的学员给予标注,未完成工扣除100元。
(4)任课老师根据学员到课情况取得预定的课时费用,学员无故缺勤者,扣除任课老师相应比例的"课时费用。
4.课后评语要求任课老师每月对学员上课情况进行总结,并在每月的最后一天完成各学员的评语上传工作,未准时完成上传工扣除100元。
5.定期培训要求任课老师(专职老师)每周至少参加一次舞蹈学校内部的培训课程,不得请假,请假者扣除本周全部课程的课时费。
第二条受聘老师的考勤、请假制度1.任课老师应专心遵守学校老师考勤制度,落实岗位责任制。
2.任课老师至少要提前20分钟到达教室,并提前10分钟到达教室门口迎接本班学员,老师迟到1次扣除100元。
3.任课老师应无条件接受舞蹈学校的调课、代课或其它有关工作调整,上课期间不得随便离开授课教室,有违反规定者扣除200元;4.任课老师无故不得请假,如遇紧急事情需向教学主任提前1天请假,并等待学校安排好代课老师方可离开,未请假或未等安排好课程离开者扣除本周全部课程的课时费。
第三条受聘老师有下列情形之一者,可以解聘1.体罚、欺侮学生(包括语言、行为等);2.故意不完成工作任务并造成严重损失的;3.严重违反舞蹈学校规章制度的。
篇2培训机构的规章章程制度为实现学员管理工作规范化、制度化,保证培训任务的顺利完成,特制定学员管理方法一、按时到校,不迟到早退,离校后准时回酒店,并在来回途中遵守交通规章,确保自身平安,否则后果自负。
二、课堂专心听课,勤于思考,不得扰乱教室秩序。
三、不在教室内追赶打闹喧哗,不寻事不打架。
四、爱惜培训机构公物,不在黑板、墙壁、课桌、等处乱刻画。
五、讲究卫生,不随地吐痰,保持教室及周边的卫生,不得随便乱扔垃圾。
六、学员上课保持安静,关闭通讯工具,在课堂上接打手机按规定扣分,不得任意出入教室或做其他任何有碍课堂秩序的事。
七、尊敬老师,团结同学,举止文明,不说脏话。
八、不要在教室和公寓私自乱接电源,不能攀爬窗户,不私自外出,留意平安。
按时就寝熄灯,有事外出者必须请假并于22点前返回酒店。
九、节约用水、用电,做到顺手关水,下课后关灯。
十、学生未经请假或请假未批准不得参加教学以外的活动,否则按旷课论处。
十一、加强平安防范,妥善保管个人财物,随时落好门锁。
留意人身生命平安。
篇3培训机构的规章章程制度 1.全年招收新生,额满为止。
新生报名入学,立即填写新生登记表,并交纳学费。
2.每学期初应准时缴纳学费,逾期不交者,不保留学籍。
学费标准不擅自变更,缴费后,不退费。
(特殊情况待定) 3.为了规范教学,学生进入课堂须统一着装,不佩戴任何饰物,女生需结扎头发。
4.学生上课,家长不准进教室,保证课堂教学,在窗外观看也请不要讲话,保持安静的学习环境。
5.学生请假应向老师提前请假,请假超过学期的1/4课时,不允许参加考级。
6.学生报名参加考级,竞赛,表演需在规定时间内到任课老师处报名,若过期未报则以自动放弃。
7.考级时间在每年7月,证书颁发在3个月后,成果不合格的学生将发给“结业证书”,但不能升级,可以留级。
篇4培训机构的规章章程制度一、请学员在规定的学习时间提前10到20分钟到校,不迟到,不早退,并在上课前换好舞蹈服舞蹈鞋。
二、请不要在教室内大声喧哗,追赶打闹,严禁攀爬把杆和窗台。
三、请不要在教室内吃零食,请保持教室内外环境卫生,把垃圾投入垃圾桶内四、上课时不准交头接耳,有事和老师举手打报告。
五、学员上下课必须有家长接送,家长送完学员请主动离校。
六、学员有事或有病请提前打电话请假,否则按旷课处理不予补课或往后推课。
七、学员学费请提前一月交齐,否则学费到期后停课处理,学费交后一月概不退费。
八、竞赛和演出请乐观参加,遵守纪律听从带队老师的指挥,按时到达竞赛或演出地点,有事不能去请提前和老师说明,否则后果自负。
九、对于训练好的学员可以送去专业的舞蹈学校深造和推举工作。
舞蹈培训学校管理制度2一、场地管理及使用条例1、danceroom是供给于导师为学员进行授课培训专用,由授课导师安排上课秩序,管理人员、负责其他管理2、凡玩咖队员、学员有需使用danceroom的,除课程表安排授课时间和学员、队员、老师沟通时间,须提前一天与管理人员汇报取得批准,准予使用3、有寄放衣物者,请自身保管好钥匙,课程结束后退还与管理处4、室内设备人人爱惜,不得擅自玩弄,如有损坏室内设备者应承担赔偿损失5、为保持室内整洁,该舞蹈室严禁吸烟,请勿随地吐痰,喝完后的饮料瓶等杂物请自觉扔进垃圾桶中6、二、人员管理与惩罚条例1、该舞团自成立以来一直保持团结友好共同进取的精神,每一位成员应以此为基本原则,完善各个层次上对内、对外的人际关系2、玩咖是一个力求自我突破激发幻想的健康集体,凡队内人员不得有辱骂、猥琐、贪贿等不良行为3、做为团队的一份子,应做到严格要求自己,利用其他时间努力练习,心思不行松散,更不行好高骛远4、严禁队友之间或与团队以外的"人发生口角、斗殴事件,严重者给予强制性卒队处理5、队员之间应该相互沟通,不该有舞种类别轻视,乐观沟通与协作,共同学习促进,提高自己的舞品、舞德、以舞会友,舞出自己6、每一位成员,都严禁以玩咖为名义或穿着专属服装在外肇事招摇,或做以不良炫耀,被发现者给予降级或卒队处理三、授课导师1、每位授课导师都为该专业资深老师,也代表着玩咖的职业形象,言行举止不应过于狂躁鲁莽2、导师在每一期的课程结束时都应自行做以调整更新,以备即下一期课程需要3、每位授课导师可自带一至两名专属助教,给予提供课程中的帮助4、导师在授课过程中不行以接听电话及回复手机短信,或是与学员进行闲聊浪费课程时间(中途休息时间可以给予回复来电)5、每个课程的导师应定期给学生进行考核,例外的学生因做好辅导工作6、授课时间上,导师应提前十分钟到达现场并签到,特殊情况须在提前汇报说明,如不能赶来授课,应找代课老师,违例者以扣除20%做为公费惩罚,迟到早退授课导师,扣除10%作为公费惩罚四、工作室的使用1、工作室作为主导部门,非舞社人员严禁进入,工作室内严禁喧哗玩闹2、工作室除办公会议以外,其对外招呼客户使用,非舞社人员勿进3、管理员应做好管理工作,乐观协作工作室环境卫生工作,以提供给大家一个更舒适的上课环境五、演艺管理1、私人接手的case应准时与管理人员报备,确保耽误队内其他重要事宜,不得私自接手及其分配2、每一位成员都能遵守自身角色,专心对待专心协作,不得有不厌其烦的轻藐态度3、由于部分成员舞种类别不同,编排上会出现偏差,此时应寻求指导协作练习时间,以达到跟进集体脚步,提高演出质量4、演出时部分成员出现意外状况,其他人员不得讥笑和嘲讽,应友善给予批判要求其成员多加练习5、全部演艺及工资费用由主要管理人员发出,即以公司制形式发放工资费用(即每月月底)6、参加演出活动的人员,应做好演出打算工作,带齐服装与演出道具,上台演艺者必须自带舞台妆容及首饰搭配,以完善专业舞台形象7、演出现场严禁出现嬉笑玩闹等不雅行为,破坏团队形象等8、参加演出的人员应提前半个小时到达现场。
六、管理层人员守则1、管理者应具备和气亲切,沉稳大方,谈吐文雅有礼的交际形象2、管理者要有以事实为依据,客观判定和实事求是的思想,不尚空谈,敢于承担责任,以身作则,要以个人的职业品德赢得部属的信赖3、管理者要有创新精神和应变能力,对工作勇于探究,转变观点,破除陈规陋俗,不断战胜自我,勇于突破4、管理者应不断增进知识,提高个人及性格修养,做到庄重、热忱、坚定、沉着、大方、自然5、管理者应擅长审时度势,具备敢于拍板决断的大将风格,决不能畏首畏尾,急躁冒进,处理事情冷静沉稳,懂得宛转、圆滑理事舞蹈培训学校管理制度31、全年招收新生,额满为止。
新生报名入学,立即填写新生登记表,并交纳学费。
2、每学期初应准时缴纳学费,逾期不交者,不保留学籍。
学费标准不擅自变更,缴费后,不退费。
(特殊情况待定)3、为了规范教学,学生进入课堂须统一着装,不佩戴任何饰物,女生需结扎头发。