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中国农业大学章程全文中国农业大学肇始于1905年成立的京师大学堂农科大学。
1949年9月，北京大学农学院、清华大学农学院和华北大学农学院合并成立北京农业大学。
1952年10月，北京农业大学农业机械系与华北农业机械专科学校、中央农业部机耕学校合并成立北京机械化农业学院，同年11月，平原农学院并入北京机械化农业学院，1953年7月更名为北京农业机械化学院，1985年10月更名为北京农业工程大学。
1995年9月，北京农业大学和北京农业工程大学合并组建中国农业大学。
长期以来,学校的建设与发展得到了国家的高度重视。
北京农业大学于1954年被国务院列为全国6所重点院校之一，于1984年被列为全国重点建设的10所高等院校之一。
北京农业机械化学院于1960年被列为全国64所重点大学之一。
学校于1995年进入首批“211工程”建设行列，于2004年被确定为“985工程”重点建设的高水平研究型大学。
中国农业大学以“解民生之多艰，育天下之英才”为校训，以“团结、朴实、求是、创新”为校风，以建设具有农业特色的世界一流大学为办学目标。
第一章总则第一条为保障学校依法办学和自主管理，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等有关法律、法规和行政规章，结合学校实际情况，制定本章程。
第二条学校登记名称为中国农业大学，简称中国农大，英文名称为China Agricultural University，英文简称CAU。
第三条学校登记住所为北京市海淀区圆明园西路2号。
学校设有东、西两个校区及涿州教学实验场等教学实验基地。
东校区位于北京市海淀区清华东路17号，西校区位于北京市海淀区圆明园西路2号，涿州教学实验场位于河北省涿州市东城坊镇。
学校网址为第四条学校由国家举办，是国务院确定由教育部管理，并由教育部与北京市、农业部、水利部等共建的非营利性事业单位。
第五条学校坚持社会主义办学方向，贯彻落实党的教育方针，以农立校，特色兴校，围绕人类的营养与健康，以国家农业科技重大需求和国际学术前沿为导向，以培养高质量农业科技创新与管理人才为主要目标，开展高水平科学研究、社会服务和文化传承与创新。
新学期开学后不久，⼭西原平农学院刚⼊学的近1000名学⽣却选择离开了学校。
他们当初满怀憧憬⽽来，是冲着这是⼀所得到有关部门红头⽂件推荐的“⾼校”，毕业后可以拿到⼤专甚⾄本科⽂凭；⼊学后却发现，原来这只不过是⼀个骗局，这所学校现在只是⼀所中专。
记者调查发现，这起事件是相关招⽣⼈员以红头⽂件为“招牌”实施的⼀起招⽣骗局。
⽬前，公安部门已经以涉嫌诈骗为由对有关当事⼈展开调查。
然⽽，红头⽂件为何会为⾏骗提供⽅便？这些⽂件究竟是怎样出炉的？招⽣过程为何⼜⽆⼈监管？这件事情暴露出的问题值得深思。
红头⽂件误导千名学⼦“上错学”开学没⼏天，⼭西原平农学院新⼊学的近1000名学⽣却在教务处的门⼝排起了要求退学的长队。
多位学⽣在接受记者采访时表⽰，当初他们是信任扶贫办、⽼龄委以及民政部门等有关单位下发的红头⽂件的推荐，才来这⾥上⼤专，可⼊学后没⼏天，学校的⽼师告诉他们，这⾥只能颁发中专⽂凭。
⼀位来⾃吕梁市柳林县姓郭的学⽣说：“招⽣时说是⼤专，开学后咋就变成了中专？红头⽂件怎么也会骗⼈呢？”红头⽂件究竟是怎么说的？记者采访了⼭西省扶贫办、⽼龄委以及民政厅等有关单位。
在省扶贫办6⽉15⽇下发的《关于同意⼭西农业⼤学原平农学院在贫困地区开展“贫困学⽣减免学费助学活动”的通知》中，记者看到这样的字样：“⼭西农业⼤学原平农学院是经国家教育部和⼭西省政府批准成⽴的全⽇制普通⾼等院校……各有关市、县扶贫办要切实重视这项活动的开展，⼤⼒协助⽀持该院的招⽣⼯作。
”⽂件中还明确指出，对贫困学⽣的优惠政策包括“三年只交⼀年学费”、“两年资助3000元⽣活费”等资助。
省⽼龄委、民政厅安置办等有关单位下发的红头⽂件，也都明确表⽰⼭西原平农学院是⼀所“⾼校”，介绍了类似的资助政策，并予以推荐。
然⽽，记者从⼭西省教育厅发展规划处了解到，原平农学院是2002年⼭西农业⼤学和原平农校联合成⽴的⼀所⼆级学院，该学院在2007年已被取消⼤专⽣招收资格，早已不是⼀所“⾼等院校”，只是⼀所中专学校。
青岛农业大学校史篇一：青岛农业大学校史学校历史沿革：莱阳农业学校（1951—1958）1951年6月，经山东省人民政府批准，创办了莱阳农业学校，设农作物和果树蔬菜两个专业。
是新中国成立后山东省最早创办的两所中等农业专科院校之一，为国家农业部重点中专学校，隶属山东省农业厅领导。
莱阳农学院（1958—1963）1958年8月25日，经国务院批准，学校改办莱阳农学院，设农学、园艺、牧医、植保4个系，开设农学、果树、畜牧兽医、植保四个专业，分设本科班和专科班，隶属省地两级领导。
校址由莱阳城南迁至城东原莱阳地委旧址。
即墨农业学校、即墨畜牧学校、青岛农业学校、烟台畜牧兽医学校、崂山郊区农业技术学校于1961年先后并入莱阳县农业学校。
莱阳农业学校（1963—1976）1963年9月，山东省人民委员会贯彻执行中共中央“调整、巩固、充实、提高”八字方针，决定停办莱阳农学院，与莱阳县农业学校合并改办莱阳农业学校，设农学、果树、畜牧兽医、会计统计、农机等5个专业，隶属烟台行署领导。
1968年9月，山东省社会主义劳动大学二分校并入我校。
莱阳农业大学（1976—1978）1976年5月，经山东省委批准，在莱阳农业学校的基础上，改办莱阳农业大学，设农学、园艺、农机、畜牧兽医、水利等5个系，在校生1200人，教职工555人，其中专任教师177人。
隶属烟台地区领导。
莱阳农学院（1978—2007）1978年4月，经教育部批准，莱阳农业大学改办莱阳农学院。
1997年5月，学校顺利通过了国家教委组织的教学工作合格评价，获得“优秀”。
1998年6月，取得了硕士学位授予权，首批设立作物栽培与耕作学、果树学两个学位授予点。
2001年10月6日，学校隆重举行建校50周年庆典。
2001年7月18日，青岛校区举行奠基仪式。
8月22日，青岛校区首期工程开工建设。
2002年7月，首批3000名学子入住青岛校区。
2002年9月19日，青岛校区落成暨2002级新生开学典礼隆重举行。
内蒙古农业大学简介内蒙古农业大学是自治区重点大学，是国家首批32个大学生文化素质教育基地之一。
2001年学校成为国家西部大开发“一省一校”重点支持建设院校，2012年成为自治区人民政府和国家林业局合作共建高校，2013年进入国家“中西部高等教育振兴计划”支持院校行列。
学校位于中国历史文化名城——呼和浩特市，是“全国绿化模范单位”，被誉为塞外“花园式高等学府”。
内蒙古农业大学是内蒙古自治区成立最早的本科高等院校，由原内蒙古农牧学院和内蒙古林学院于1999年合并组建而成。
追根溯源，1952年，原河北农学院、平原农学院的畜牧兽医系和山西农学院的兽医专业迁至呼和浩特市，组建内蒙古自治区第一所本科高等学校——内蒙古畜牧兽医学院。
1960年，内蒙古畜牧兽医学院更名为内蒙古农牧学院。
1958年，内蒙古林学院成立，是新中国在少数民族地区建立的第一所高等林业院校。
学校是一所以农为主，以草原畜牧业为优势特色，具有农、工、理、经、管、文、法、艺等8个学科门类的多科性大学。
学校现设有动物科学学院等22个院（部），职业技术学院是全国高等职业教育示范院校建设单位。
西区：动物科学学院简介内蒙古农业大学动物科学学院的前身为内蒙古畜牧兽医学院畜牧系，是1952年11月由河北农学院畜牧系、山西农学院兽医组和平原农学院畜牧兽医组组建而成。
经过60余年的不懈努力，动物科学学院不断向深度和广度发展，已在动物生产商品化、专业化方面发挥了重要作用，为动物生产、教学科研、技术推广和经营管理等领域培养了大批高级技术专门人才。
学院下设动物遗传育种与繁殖学、动物营养与饲料科学、动物生产与管理学、水产养殖学等4个系。
机电工程学院简介学院始建于1960年，已形成本科、硕士研究生、博士研究生、博士后培养教育层次。
学院现有农业工程博士后科研流动站1个，农业工程一级学科博士学位授权点1个，农业机械化工程、农业电气化与自动化、农业生物环境与能源工程3个二级学科博士学位授权点，农业机械化工程、农业电气化与自动化学科是内蒙古自治区重点学科。
河南大学堂旧址河南大学堂成立后，随着时局变化几度更名。
河南大学堂开学一个月后，1902 年8月15日，清政府颁布了清末第一个规定学制系统的文件《钦定学堂章程》，要求：“今定省会所设学堂曰高等学堂。
”1903年“河南大学堂改为河南省高等学堂，以翰林院编修王安澜为监督。
名额250人，年经费银2.84万两。
”（河南省地方史志办公室编撰的《清代晚期（1840.6～1911.12）大事记》）1912年1月19日，民国教育部颁发《普通教育暂行办法》，第一条就规定：“从前各项学堂均改称为学校，监督、堂长应一律改称校长。
”“河南高等学堂改称河南高等学校。
”（《开封市教育志》）1912年民国教育部公布学制系统，史称壬子学制。
当年10月份公布的《大学令》第二十条规定：“大学预科须附设于大学，不得独立。
”由于清末各类高等学堂实际上都是大学预科性质，所以当这一学制系统公布后，全国各省份的同类高等学校纷纷停办或改办为专门学校。
面对这一局面，时任河南高等学校校长时经训作出了一个对于河南高等教育尤其是高等农业教育而言意义非常重大的抉择：河南高等学校改办河南公立农业专门学校。
现藏于台湾“国史馆”的民国教育部专字第895号档案显示，时经训在呈送河南提学司的请示中提议：“预备科虽与高等学校程度相当，特以预备科须附属于大学校中，不能如从前高等学校之独立，而大学又未能各省遍设，本校为全省学校中阶级最高、开办最早者，不得不变通办理，改设专门学校以符新章而宏教育。
”民国教育部专字第895号档案显示，时经训校长将河南高等学校改办为河南公立农业专门学校的提议，获得河南提学使陈善同和河南都督张镇芳的支持，由张镇芳以“陆军上将衔河南都督”的名义于11月3日具文咨请民国教育部查照立案。
11月15日由民国教育总长范源濂、教育次长董鸿祎、司长林棨等共同签署公文，咨覆河南都督：“高等学校改办公立农业专门学校并安置旧有各生办法，应准立案。
”至此，河南大学堂经过10年探索，最终因为河南省情、民生和发展的需要，改办为河南公立农业专门学校，由此开启了河南农业现代化的春天。
v 最初农民田间学校 (FFS ：Farmer Field School) 是为培训印尼稻农学习有害生物综合管理( IPM)技术而开办的。
1984年 FAO 开始在东南亚实施水稻 IPM 项目,1992 年 FAO 在 IPM 项目实施中总结出在田间全生长季办农民田间学校的方法是使农民转变观念,改变乱用药现状,增加效益,保护环境的最好方法v 1989 年我国加入联合国粮农组织项目有害生物综合管理 (IPM)以来,农民田间学校模式在水稻、棉花、蔬菜、茶叶、果树等农作物有害生物综合管理中推广应用。
经过十多年的努力与创新,农民田间学校模式已经发展成为我国农业推广体系中的一项重大创新,解决技术推广“最后一公里”，“最后一道坎”的问题农民田间学校就是一所没有围墙学校，是以“农民”为中心，以“田间”为课堂，以“实践”为手段，以“能力建设”为目的，以农民、辅导员为主进行信息、技术交流，经验分享的平台(模式)v 推广教育的过程是给人, 而不是为人工作的过程v 推广教育的过程是匡助别人自立的过程，而不是使他们有所依赖v 推广教育的过程是农民和辅导员之间双向交流的过程v 以人为本、能力为先、自下而上的培训理念v 三权 : 自主权、发言权、思维权v 三式:启示式、参预式、互动式v 三重:重需要、重实践、重技能v 三动:动手、动脑、动口v 三多:多途径、多手段、多方法v 实操性v 针对性v 时效性v 实用性v 增强农民的自信心、生态意识、标准化生产意识和团队精神，提高农民自主生产、科学决策和自主创新能力，提高农民素质v 为新农村建设培养有文化、懂技术、会经营、善管理的新型农民v 解决技术推广“最后一公里”，“最后一道坎”的问题。
使科技真正入户，将科技成果实实在在的送到农民手中农技推广最后一道坎v 改革开放开放以来，小规模经营农户很难将农业推广部门传授的新技术付诸实施。
其原因 :Ø 小规模农户生产条件之间存在巨大的差异Ø 面临问题种类和问题的严重程度方面存在差异Ø 农民个人教育背景、经验和习惯方面的差异Ø 家庭经济现状及农民希翼达到的目标存在差异v 传统技术推广告诉农民做什么 Tell farmers what to dov 农民田间学校教农民如何解决问题 Teach farmers how tosolve problems比较内容参预主体操作途径方法沟通模式对目标群体的态度和基本评价常规方法外来者自上而下简单的命令式、权威性单向,专家,官员为主，居高临下素质低，保守-没有决策能力，-外来者必须代替他们选择和决策田间学校农民自下而上参预, 互动,透明，互相分享双向,互动,平等,相互学习-农民是理性的、他们有自身的价值观、掌握乡土知识-有决策能力，但需要参与和赋权与农民的关系目标导向不平等,心理歧视告诉农民做什么平等, 尊重教农民如何解决问题v 1、有 1-2 名经过培训者培训的(TOT)辅导员v 2、25-30 位自愿参加的农民(固定)v 3、有一个相对固定的活动场所v 4、有一块试验田 0.5-10 亩v 5、根据农民需求设计培训内容v 6、某种作物的全生长季节的培训v 7、每周培训一次，每次半天v 8、农民 5 人摆布编一组，以小组活动进行培训v 9、第一次培训为农民需求调查，签定学习合同v 10、培训先后各测验一次(BBT)v 11、培训过程遵循学习循环的规律v 12、以田间实践活动为主v 13、能力建设为核心v 14、全程的质量监控v 共同的利益群众v 主要收入来源相同v 不同的人员结构(领头人、社会性别、年龄)v 人数 25-30 人之间v 便利性v 共融性v 适合开展今后的活动v 安全性v 社区的活动中心v 训前是了解学员存在的问题，制定培训目标和计划v 训后是为了评估培训效果，制定后续计划提供依据v 采用票箱测试法( Ballot box testing )：v 每道题的选项分别用红、黄、绿三种颜色示意，农民学员认为哪种颜色代表的选项正确，就撕下相应颜色的纸片，写上自己的学号，投入到答题票箱，挨次答完 20 道题，测试要求在田间现场进行。
江西农业大学校史概述1、胡先骕，江西新建县人，1894年生。
1940年10月至1944年5月任国立中正大学首任校长，1968年逝世。
2、肖蘧，江西泰和县人，1897年生，1944年5月至1947年5月任国立中正大学校长。
1948年逝世。
3、魏东明，天津人，1915年生，1950年2月任国立南昌大学党组书记。
1982年逝世。
4、刘乾才，江西宜丰县人，1908年生，1950年2月任国立南昌大学校务委员会主任委员。
校长助理——许斌华江西农业大学，前身为国立中正大学，自1940年办学至今，春秋更替，风雨沧桑，历经1949年更名的国立南昌大学，1952年以南昌大学农学院为主体成立的江西农学院和1958年创立的受到毛泽东主席高度赞扬的江西共产主义劳动大学，发展成为今天一所以农为优势，以生物技术为特色，理、工、农、经、管、文、法、教多学科协调发展的教学研究型大学。
江西农业大学至今已走过了68年的发展历程，是江西省办学历史最悠久的大学之一。
在江西农业大学各个办学时期学习和工作过的校友和同仁们，在他们所处的时代，“忠诚国家，献身教育，服务人民，建设家乡”，做出了无愧于时代的奉献。
他们做出的成绩与贡献，铸就的精神，是一笔宝贵的财富，是学校不断发展的原动力。
一、国立中正大学国立中正大学创建于1940年10月，是以蒋介石（蒋中正）的名字命名的中央教育部直属高校。
校址设在当时江西省国民政府所在地——江西省泰和县，后因战乱迁校至宁都长胜，抗日战争胜利后迁校于南昌市望城岗。
国立中正大学创办时分设三处三院一部,即教务处、训导处、总务处、；文法学院、工学院、农学院和研究部。
学校设校务委员会，由校长、“三处”处长、“三院”院长和各系主任及教授代表若干人组成，是学校最高决策机构。
1940年10月初，由国民政府任命享誉国内外的著名学者胡先肃为国立中正大学的首任校长。
胡先肃，早年留学美国，获加州柏克莱大学农学学士学位，后又出国深造，获美国哈佛大学博士学位，植物分类学家。
校名中带有“农业”的大学在不明真相的小伙伴眼里，“农业大学”似乎就是学习种地或是研究农业科技的大学。
但其实很多农业大学并不局限于农业方向的专业，现在其中的绝大多数都是综合性大学，只不过它们在农业科学方面有所侧重罢了。
那么国内目前有哪些以“农业”命名的大学呢，下面请跟小编一起去看看吧。
最负盛名的农业大学（“211工程”、“985工程”）中国农业大学中国农业大学（China Agricultural University），简称中农大，是一所以生命科学、农学和农业工程为特色和优势的全国重点大学，系国家“985工程”、“211工程”重点建设，列入“2011计划”、“111计划”。
由教育部直属，水利部、农业部和北京市共建，中管副部级建制。
学校前身是1905年成立的京师大学堂农科大学。
1960年被国务院列为全国64所重点大学之一。
1984年被中央列为全国重点建设的10所高等院校之一。
1995年9月，北京农业大学与北京农业工程大学合并成立“中国农业大学”，江泽民同志亲自题写校名。
经过百年发展和积累，中国农业大学形成了特色鲜明、优势互补的生命科学与农业、资源与环境科学、信息与计算机科学、农业工程与自动化科学、经济管理与社会科学等学科群。
在生命科学、农业科学、环境生态学等领域具有突出影响力。
211工程重点大学：南京农业大学南京农业大学（Nanjing Agricultural University）坐落于钟灵毓秀、虎踞龙蟠的古都南京，是一所以农业和生命科学为优势和特色的、农、理、经、管、工、文、法学多学科协调发展的教育部直属全国重点大学，是国家“211工程”重点建设大学和“985优势学科创新平台”高校之一，是高水平行业特色大学优质资源共享联盟成员高校，国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校。
南京农业大学前身可溯源至1902年三江师范学堂农业博物科和1914年金陵大学农学本科；1952年，全国高校院系调整，由金陵大学农学院和南京大学农学院以及浙江大学农学院部分系科合并成立南京农学院。
