2019七年级语文上册 8《咏雪》《陈太丘与友期行》阅读题 新人教版.doc
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《陈太丘与友期行》经典语句赏析、选择题与阅读等训练(统编版语文七年级上册)考点:1.经典语句赏析2.选择题3.课内阅读题4.课内外阅读结合题5.课外阅读题【考点解读】一、经典语句赏析原文陈太丘与友期行,期日中。
过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。
”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。
”元方曰:“君与家君期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之。
元方入门不顾。
问题1 方正:指人行为、品性正直,合乎道义。
文中陈太丘和陈元方的言行合乎方正的标准,即他们家风所信奉的“信”和“礼”吗?请结合具体的文字,说说你的看法。
答案陈太丘符合“信”的标准——“期日中,过中不至,才舍去”,陈太丘遵守约定,过了中午才离开;陈元方符合“礼”的标准——“君、家君”从称呼上可以看出元方很有礼貌;面对友人的“骂父”,元方有礼有节地表达自己的看法,维护了父亲的尊严。
问题2 通过读文可知元方是个怎样的孩子?结合文章内容说说你的观点。
答案①元方是个明白事理、落落大方的孩子——才七岁,面对陌生人的询问不害怕、不害羞,而是有理有据、条理清晰地回答问题;②他是一个懂礼貌的孩子——从前到后,哪怕是客人责骂自己的父亲的时候,他对对方总是称呼“君”;③他还是一个爱憎分明的孩子——面对父亲友人的“无信”“无礼”,他即刻寄予批评,并用“入门不顾”表示对客人的不满。
④当然,他也有做得不对的地方,父亲的友人已经知错就改表示歉意了,他还“入门不顾”。
问题3 陈太丘的朋友是个怎样的人?从文中哪些地方可以看出来?答案无信——“期日中,过中不至”暴躁易怒——“友人便怒”粗鲁——“非人哉!”无礼——“对子骂父”知错能改——“友人惭,下车引之”问题4 你怎么评价陈太丘和“友人”?答案(1)陈太丘——①守时、讲信用;②教子有方;③做事有些死板。
(2)友人——不讲信用、不讲礼貌,但是知错能改。
部编版七年级上册期中前古文习题带答案班级:姓名:题型:【重点课下注释默写】【重点句子翻译】【简答题】【课外文言文阅读】目录:(一)第8课《世说新语二则》习题(二)第12课《论语十二章》习题(一)第8课《世说新语二则》检测题班级:姓名:一、重点课下注释默写:一)、《咏雪》1、【内集】2、【儿女】3、【文义】4、【俄而】5、【骤】6、【何所似】7、【差可拟】【差】,【拟】,8、【未若】9、【因风】【因】, 10、【公大兄无奕女】【无奕】,二)、《陈太丘与友期》1、【期行】【期】,2、【日中】3、【舍去】【舍】,【去】,4、【乃】5、【尊君在不】【尊君】,【不】,6、【相委而去】【相】,【委】,7、【家君】8、【引】9、【顾】二、重点句子翻译:1、谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
翻译:2、白雪纷纷何所似?翻译:3、撒盐空中差可拟。
翻译:4、未若柳絮因风起。
翻译:5、陈太丘与友期行,期日中。
翻译:6、过中不至,太丘舍去,去后乃至。
翻译:7、待君久不至,已去。
翻译:8、对子骂父,则是无礼。
翻译:9、友人惭,下车引之。
元方入门不顾。
翻译:三、课内简答题:1、《世说新语》由南朝人组织文人编写而成,是六朝的代表作,主要描写从东汉到刘宋时期的一些著名人士的传闻、轶事,以短篇为主。
2、指出下列称谓各指代的是何人。
①即公大兄...:②尊君..在不:③待君.久不至:④君.与家君..:3、《咏雪》中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛?4、《咏雪》中用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”,你认为哪个更好?为什么?你还能说出一两个形容飞雪的好比喻吗?5、《陈太丘与友期》中请分别用一两个词语评价文中的人物:6、《陈太丘与友期》中元方“入门不顾”是否失礼?说说你的看法。
7、如何理解“公大笑乐”这句话?8、《咏雪》文章结尾为什么补充交代道韫的身份?9、《咏雪》一文哪些地方透露出了古人的家庭生活情趣?10、《咏雪》中“未若柳絮因风起”被后人称为咏雪佳句,妙在何处?11、《陈太丘与友期》中友人听了陈元方的话后感到非常惭愧,可是陈元方仍然“入门不顾”,假如是你,你会怎么做?12、学习《陈太丘与友期》,你明白了怎样的道理?请写出一句与此相关的名言:四、课外文言文比较阅读:A:《陈太丘与友期》原文略B:《郭伋传》郭伋始至行部①,到西河美稷②,有童儿数百,各骑竹马,道次迎拜。
《世说新语二则》习题及答案【部编版七上第8课】班级:姓名:《咏雪》、《陈太丘与友期》题型:【选择题】【重点句子翻译】【理解性默写】【课外文言文阅读】一、选择题:1、下面各组加点词语解释正确的一项是()A.陈太丘与友期.行(期待)B.去后乃.至(才)C.元方入门不顾.(照顾)D. 太丘舍去.(去……地方)2、下列句中加点词语解释不正确的一项是()A.大雪日内集..雪骤(不久)..(内在联系) B.俄而C.讲论..文义(讲解) D.撒盐空中差可拟.(相比)3、选出与“相委而去”中的“而”字用法相同的一项()A、出淤泥而.不染B、思而.不学则殆C、环而.攻之D、中峨冠而.多髯者4、选出下列“之”字的意思和用法不相同的一项()A.渔人甚异之B.何陋之有C.下车引之D.属予作文以记之5、选出与“下车引之”中的“之”字的意思和用法不相同的一项()A.渔人甚异之B.无案牍之劳形C.具答之D.吴广佐而杀之6、下列句中加点字解释正确的一项是()A、相委而去.(去:去到)B、君与家君..:你的父亲)..期日中(家君C、元方入门不顾.(顾:回头看)D、日中不至.(至:至于)7、下列句中加点词解释不正确的一项是()A.去后乃至..(乃至:才到) B.相委.而去(委:委托)C.与友期.行(期:约定)D.下车引.之(引:拉)8、选出翻译正确的一项()A.白雪纷纷何所似(译:纷纷扬的大雪飘向什么地方?)B.俄而雪骤,公欣然曰(译:不久雪花突然停止了,公因此高兴地说。
)C.撒盐空中差可拟(译:这跟把盐撒在空中差不多。
)D.谢太傅寒雪日内集(译:谢太傅一家人因为寒冷而靠在一起。
)9、选出翻译正确的一项()A.尊君在不(译:尊敬的君子在不在)B.待君久不至,已去(译:等待你很久时间也不到来,约定时间已经过去了)C.日中不至,则是无信(译:正午时你还不到,就是不讲信用)D.元方入门不顾(译:元方赶着回家而顾不上他)10、下面对《咏雪》文中句子的理解,其中不正确的一项是()A.本文题目为“咏雪”,点明全文的主旨是赞叹雪花的高洁和雅观。
部编版七年级上册文言文选择题解析(内容理解)《世说新语》(《咏雪》、《陈太丘与友期行》)1、对《咏雪》内容的理解,不正确的一项是()A. 交代咏雪背景的句子是谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
B.咏雪的直接原因是俄儿雪骤。
C.两个比喻句是撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。
D.谢道韫对雪的描述是撒盐空中差可拟。
解析:D选项“谢道韫对雪的描述是撒盐空中差可拟。
”有误,应是未若柳絮因风起。
故选D项。
2、下列对《咏雪》的分析理解,不正确的一项是()A.“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑乐”等词语营造了和睦、融洽、欢快、轻松的家庭气氛?B.两个咏雪句,“未若柳絮因风起”更好。
作者也没有表态,却在最后补充交代了道韫的身份,这是一个有力的暗示,表明他赞赏道韫的才气。
C.文章最后一句的作用,补充点明了谢道韫的身份,暗示了谢太傅对道韫才气的赞赏。
D.“未若柳絮因风起”被后人称为咏雪佳句,因为柳絮团状,与雪花相似,漫天飞舞給人以想象和美感,拟人十分传神,而且还给人以春天即将到来的温暖的感觉,有深刻的意蕴。
解析:D选项“拟人十分传神”有误,应是比喻十分传神。
故选D项。
3、下面对《咏雪》《陈太丘与友期行》理解与分析不正确的一项是()A.“期日中,过中不至”这一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘B.“与儿女讲论文义”一句中“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿C.“未若柳絮因风起”这句话的意思是:还不如化做风把柳絮吹得满天飞舞D.“尊君”、“家君”,前者是敬词,对别人父亲的一种尊称;后者是谦词,是对人称自己的父亲。
解析:B选项“‘儿女’指的是谢太傅的儿子和女儿”有误,‘儿女’指的是谢太傅的子侄辈。
故选B项。
4、下列对《陈太丘与友期行》内容分析不当的一项是()A.陈元方反驳友人,可见他明白事理,聪明机智。
B.友人迟到在先,责骂陈太丘在后,可见友人是个既“无信”又“无礼”的人。
C.陈太丘不与友人打招呼就独自上路,陈太丘不讲信用。
人教版七年级语文上册第二单元阅读《世说新语》二则复习试题(含答案)阅读下面的文言文,完成小题。
陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中。
过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。
”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。
”元方曰:“君与家君期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
” 友人惭,下车引之。
元方入门不顾。
75.解释下列加点字在文中的意思。
⑴陈太丘与友期.行⑵太丘舍去.⑶下车引.之⑷元方入门不顾.76.将下列句子翻译成现代汉语。
⑴元方时年七岁,门外戏。
⑵与人期行,相委而去。
77.“友人惭”的原因是什么?【答案】75.⑴约定⑵离开⑶拉,牵拉⑷回头看76.⑴陈元方这年七岁,在家门外嬉戏。
⑵和人家相约同行,(却)丢下我走了。
77.“日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”或“言而无信,待人无礼。
”【解析】75.本题考查对文言实词的理解能力。
作答本题,重点在于文言实词的积累,同时也可以借助整个句子的意思来判断。
①句意为:陈太丘和朋友相约同行。
期:约定。
②句意为:丢下我独自离开了。
去:离开。
③句意为:下车来拉他。
引,拉。
④句意为:头也不回的进门去了。
顾,回头看。
76.本题考查文中重点句子的翻译。
解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,直译为主,意译为辅。
并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。
句中重点词有:时年:当年。
期,约定;去,离开。
77.本题考查文意的理解与信息筛选、概括。
可用原文句子作答。
根据文意可知,“友人惭”的原因是元方指出了自己的错识,原句是:“日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼”。
【点睛】参考译文:陈太丘和朋友相约同行,约定的时间在中午,过了中午朋友还没有到,陈太丘不再等候他而离开了,陈太丘离开后朋友才到。
元方当时年龄七岁,在门外玩耍。
陈太丘的朋友问元方:“你的父亲在吗?”元方回答道:“我父亲等了您很久您却还没有到,已经离开了。
部编版七年级上册期中前古文习题带答案班级:姓名:题型:【重点课下注释默写】【重点句子翻译】【理解性默写】【简答题】【课外文言文阅读】目录:(一)第8课《世说新语二则》习题(二)第12课《论语十二章》习题(一)第8课《世说新语二则》检测题班级:姓名:一、重点课下注释默写:一)、《咏雪》1、【内集】把家里人聚集在一起。
2、【儿女】子女,这里泛指小辈,包括侄儿侄女。
3、【文义】文章的义理。
4、【俄而】不久,一会儿。
5、【骤】急。
6、【何所似】像什么。
7、【差可拟】大体可以相比。
【差】,大体。
【拟】,相比。
8、【未若】不如,不及。
9、【因风】乘风。
【因】,趁、乘。
10、【公大兄无奕女】指东晋诗人谢道韫,谢无奕之女,聪慧有才辩。
【无奕】,谢安长兄谢奕,字无奕。
二)、《陈太丘与友期》1、【期行】相约同行。
【期】,约定。
2、【日中】正午时分。
3、【舍去】丢下(他)而离开。
【舍】,舍弃。
【去】,离开。
4、【乃】才。
5、【尊君在不】令尊在不在?【尊君】,对别人父亲的尊称。
【不】,同“否”。
6、【相委而去】丢下我走了。
【相】,表示动作偏指一方。
【委】,舍弃。
7、【家君】对人谦称自己的父亲。
8、【引】拉,牵拉。
9、【顾】回头看。
二、重点句子翻译:1、谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
翻译:谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会,和他子侄辈的人讲解文。
2、白雪纷纷何所似?翻译:这纷纷扬扬的白雪像什么呢?3、撒盐空中差可拟。
翻译:在空中撒盐差不多可以相比。
4、未若柳絮因风起。
翻译:不如比作柳絮凭借着风飞舞。
5、陈太丘与友期行,期日中。
翻译:陈太丘和朋友相约同行,约定的时间在中午。
6、过中不至,太丘舍去,去后乃至。
翻译:过了中午朋友还没有到,陈太丘不再等候他而离开了,陈太丘离开后朋友才到。
7、待君久不至,已去。
翻译:我父亲等了您很久您却还没有到,已经离开了。
8、对子骂父,则是无礼。
翻译:对着孩子骂父亲,就是没有礼貌。
9、友人惭,下车引之。
七年级上册文言文《<世说新语>二则》复习题《咏雪》复习题【原文】咏雪①谢太傅②寒雪日内集③,与儿女④讲论文义⑤。
俄而⑥雪骤⑦,公欣然曰:“白雪纷纷何所似⑧?”兄子胡儿⑨曰:“撒盐空中差可拟⑩。
”兄女曰:“未若⑪柳絮因风⑫起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女⑬,左将军王凝之⑭妻也。
【注释】①选自《世说新语笺疏》《中华书局1983年版》。
《世说新语》,南朝宋临川王刘义庆(403-444)组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
本文出自《言语》篇。
题目是编者加的。
/②谢太傅:即谢安(320-385),字安石。
陈郡阳夏(jiǎ)(今河南太康)人,东晋政治家。
死后追赠为太傅。
/③内集:把家里人聚集在一起。
/④儿女:子女,这里泛指小辈,包括侄儿侄女。
/⑤文义:文章的义理。
/⑥俄而:不久,一会儿。
/⑦骤:急。
/⑧何所似:像什么。
/⑨胡儿:即谢朗,字长度,小名胡儿。
谢安次兄谢据的长子。
/⑩差(chā)可拟:大体可以相比。
差,大体。
拟,相比。
/⑪未若:不如,不及。
/⑫因风:乘风。
因,趁、乘。
/⑬公大兄无奕女:指东晋诗人谢道韫(yùn),谢无奕之女,聪慧有才辩。
无奕,谢安长兄谢奕,字无奕。
/⑭王凝之:字叔平,书法家王羲之的次子,曾任左将军。
[参考译文]谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会,给子侄辈的人讲解诗文。
不久,雪下得大了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的白雪像什么呢?”他哥哥的长子谢朗说:“在空中撒盐差不多可以相比。
”另一个哥哥的女儿说:“不如比作柳絮凭借着风飞舞。
”太傅大笑起来。
她就是谢奕的女儿谢道韫,左将军王凝之的妻子。
[核心词语]书香门第家庭生活情趣高雅其乐融融亲密无间启发赞赏谈笑风生比喻想象才思敏捷典雅大方[文学常识]《世说新语》,南朝宋临川王刘义庆(403-444)组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
课文出自《言语》篇,题目是作品编者加的。
全书原八卷,分为德行、言语、政事、文学、方正、雅量等三十六门,全书共一千多则,主要为有关人物评论、清谈玄言和机智应对的故事。
陈太丘与友期咏雪练习题一、解释加粗的词⒈太丘舍去舍:⒉尊君在不不:⒊下车引之引:⒋陈太丘与友期行期:⒌去后乃至乃:⒍相委而去委:去:二、翻译非人哉!与人期行,相委而去。
___________________________________________________________日中不至则是无信,对子骂父则是无礼。
待君久不至,已去。
三、写出下列句中省略的内容过中不至:_____________________________________________去后乃至:______________________________________________四、阅读上文后,你明白了一些什么道理___________________________________________________________五、回答下列问题:⒈作者写元方责客“无信”“无礼”的用意何在⒉文中塑造人物的主要手法是______描写。
六、古今异义词。
太丘舍去奋不顾身房舍整齐划一元方入门不顾三顾茅庐 \七.试揣摩下列句中人物的心理活动。
(1)友人惭,下车引之。
(2)元方入门不顾。
八.《陈太丘与友期》主要写的是哪两个人分别归纳他们各自的性格特征。
一、解释加粗的词⒈俄而雪骤俄而:骤:⒉白雪纷纷何所似何所似:⒊撤盐空中差可拟拟:二、古今词义与儿女讲论文义撒盐空中差可拟老人的儿女都在外地本次活动拟定六月份举行三、翻译未若柳絮因风起。
______________________即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
撒盐空中差可拟四、与“撒盐空中差可拟”加粗意思相同的一项是( )A.差强人意B.参差不齐C.成绩差D.出公差五、回答下列问题:⒈“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”’等词语营造了一种怎样的家庭氛围⒉撒盐空中、柳絮因风起两个比喻,哪一个更好为什么⒊从文中看,公为何大笑⒋写出一句描写雪的诗句来。
5.下面诗句你觉得哪一句最美妙,请写几句赏析文字。
第08课《世说新语》二则【提升训练】一、选择题1.下列说法不正确的一项是( )A.“未若柳絮因风起”这句话的意思是还不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。
B.“过中不至”这句话点明了不守信用的人是陈太丘而不是客。
C.“尊君”“家君”,前者是敬辞,是对别人父亲的尊称;后者是谦辞,是对人谦称自己的父亲。
D.《世说新语》是南朝宋的刘义庆组织一批文人编写的。
【答案】B【解析】B错。
“过中不至”这句话点明了不守信用的人是客,而不是陈太丘。
2.下列选项中全都是敬辞的一项是()A.令尊、垂念B.奉陪、家严C.鄙人、高就D.劳驾、舍弟【答案】A【解析】此题考查学生对传统文化的掌握能力。
敬辞和谦辞在人们日常交际和书信往来中往往要运用到。
敬辞是指含恭敬口吻的用语,谦辞表示谦虚的言辞。
A项都是敬辞。
B项中“家严”指自己的父亲,是谦辞;C项“鄙人”是对自己的谦称,是谦辞;D项中“舍弟”是对自己弟弟的谦称,是谦辞。
故选A。
3.下列有关《世说新语》表述有误的一项是( )A.《咏雪》作者是南朝宋刘义庆,选自《方正》门。
B.《陈太丘与友期行》中元方是个聪明明理的孩子。
C.《陈太丘与友期行》中,太丘为人守时。
D.《咏雪》与《陈太丘与友期》选自《世说新语笺疏》。
【答案】A【解析】考查文学常识的识记。
《咏雪》这篇文章选自《世说新语笺疏》。
故答案A表述错误。
4.下列故事,不属于表现孩子聪慧是( )A.司马光砸缸B.曹冲称象C.道旁苦李D.刻舟求剑【答案】D【解析】考查对故事内容的理解。
“刻舟求剑”是一个汉语成语,是《吕氏春秋·察今》中的一则寓言,比喻人的眼光未与客观世界的发展变化同步,也比喻办事刻板,拘泥而不知变通。
后指不会灵活变通之人。
所以D项不能表现孩子的聪明。
故答案为D。
5.下列词语不属于谦辞的是( )A.令爱B.家父C.舍弟D.愚兄【答案】A【解析】考查对文体常识的了解。
A“令爱”的说法在古代是敬称,不是谦称。
故答案为A。
6.下列句子停顿错误的一项是( )A.陈太丘/与友期/行B.与儿女讲/论文义C.未若/柳絮/因风起D.君与家君/期日中【答案】A【解析】此题考查文言语句的句读划分。
七年级语文上册《世说新语》二则(《咏雪》《陈太丘与友期》)对比阅读测试一、阅读文言文,回答问题。
[甲]陈太丘与友期行,期日中。
过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。
”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。
”元方曰:“君与家君期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之.。
元方入门不顾.。
(选自《世说新语》)[乙]原谷①有祖,年老,谷父母厌憎,欲捐②之。
谷年十有五,谏父曰:“祖育儿生女,勤俭终身,岂有老而捐之者乎?是负义也。
”父不从,作舆③,捐祖于野。
谷随,收舆归。
父曰:“汝何以收此凶④具?”谷曰:“他日父母老,无需更作此具,是以收之。
”父惭,悔之,乃.载祖归养。
(选自《太平御览》)[注]①原谷:人名。
②捐:抛弃。
③舆:手推的小车。
④凶:不吉利。
1.解释下列加点的词。
①门外戏.②元方入门不顾.③谏.父曰④是.负义也2.下列各组句子中,加点词的意思和用法相同的一组是()A.捐祖于.野皆以美于.徐公B.下车引之.欲捐之.C.乃.载祖归养去后乃.至D.尊君在不.父不.从,作舆3.用现代汉语翻译下列句子。
①友人惭,下车引之。
②汝何以收此凶具?4.甲、乙两文在写作手法上有什么共同之处?请你举出一种并加以说明。
5.甲文中的元方和乙文中的原谷身上分别表现出了中华民族怎样的传统美德?除此之外,你的身上还具有哪些让别人感动的中华传统美德呢?请简述一例。
【答案】1.①玩耍②回头看③规劝④这2.B 3.①朋友感到惭愧,下了车想去拉元方的手。
②你为什么收回这不吉利的器具?4.都是通过人物对话来刻画人物性格,甲文“君与家君期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼”,这是针对友人强调“期行”而说的。
守信还是失信,关键在于“期日中”,“日中不至”,当然就是失信了。
继而在指出友人“无信”的基础上,又指出友人“无礼”。
乙文“他日父母老,无需更作此具,是以收之”这是以其人之道还治其人这身的做法。
2019七年级语文上册 8《咏雪》《陈太丘与友期行》阅读题新人教
版
谢太傅寒雪日内集
..(3. )雪..(1. ),与儿女
..(2. )讲论文义。
俄而
骤,公欣然
..(4. )曰:“白雪纷纷何所似.(5. )?”兄子胡儿曰:“撒盐空中
差.(6. )可拟.(7. )。
”兄女曰:“未若
..(8. )柳絮因.(9. )风起。
”公大笑乐。
即.(10. )公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
(二)陈太丘与友期
陈太丘与友期.(11. )行,期日中,过中不至.(12. ),太丘舍.(13. )
去.(14. ),去后乃.(15. )至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:“尊君
..(16. )在不.(17. )?”答曰:“待君久不至,已去。
”友人便怒:“非人哉!与人期行,
相委.(18. )而去。
”元方曰:“君与家君
..(19. )期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引.(20. )之,元方入门不顾.(21. )。
一、上面两篇短文选自《》,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、轶事,
是一部集,编者(人名),是(朝代)临川王。
二、在括号内解释文中加点的重要字词。
三、找出下面句子中的通假字,并解释。
尊君在不通,
四、辨别下列加点字词的古今异义。
1.太丘舍去.古义:今义:前往,到……去
2.与友期.行古义:今义:等候所约的人,泛指等待或盼望
3.相委.而去古义:今义:把事交给别人去办
4.下车引.之古义:今义:领
五、用“/”给下列句子划分朗读节奏。
1. 撒盐空中差可拟
2. 即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也
3. 与人期行,相委而去
4. 君与家君期日中
六、用现代汉语写出下面句子的意思。
1.谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
2.即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
3.过中不至,太丘舍去,去后乃至。
4. 友人惭,下车引之,元方入门不顾。
七、仿照例句,补出下列句子中缺省的部分。
例句:(陈太丘与友)期日中,(友)过中不至。
1.太丘舍去,()去后()乃至。
2.()待君久不至,()已去。
3.()日中不至,则是无信;()对子骂父,则是无礼。
八、你从“公大笑乐”读出了什么?
九、《咏雪》的结尾一句写了什么?有什么作用?
十、《陈太丘与友期》中,当客人骂元方父亲时,元方的回答很有技巧。
请品析其妙在何处。
十一、《陈太丘与友期》中,在哪些方面能体现陈元方的行为、品行正直?
一、《世说新语》志人小说刘义庆南朝宋
二、1.把家里人聚集在一起2.小辈、侄儿侄女3.不久、一会儿4.高兴的样子5.像6.大体
7.相比8.不如、不及9.趁、乘10.就是11.约定12.到13.舍弃14.离开15.才16.对别人父亲的尊称17.“不”通“否”,句末语气词,表示询问18.舍弃19.对人谦称自己的父亲20.拉21.回头看
三、“不”通“否”,句末语气词,表示询问
四、1.离开2.约定3.丢下、舍弃4.拉
五、1.撒盐/空中/差可拟 2.即/公大兄/无奕/女,左将军/王凝之/妻/也 3.与人/期行,相委/而去 4.君与家君/期日中
六、1.谢太傅在一个冬雪纷飞的日子里,把子侄辈的人聚集在一起,跟他们一起谈论诗文。
2.谢道韫就是太傅的哥哥谢无奕的女儿,左将军王凝之的妻子。
3.约定的时间过了朋友却没有到,陈太丘便不再等候友人而离开了。
当他离去以后,他的朋友才来到。
4.朋友感到很惭愧,下车去拉元方,元方头也不回地走进了家门。
七、1.太丘、友2.家君、家君3.君、君
八、谢太傅对孩子们的表现很满意,觉得他们的比喻很生动。
九、表明了谢道韫的身份、地位,赞美了谢道韫的才华。
十、(1)“君与家君期日中。
日中不至,则是无信。
”既不失礼貌,又点明了是对方失约。
(2)“对子骂父,则是无礼。
”维护了自己父亲的尊严。
总之有理有节,义正而辞严。
十一、懂得“信”的重要。
懂得“礼”的重要。
辩驳有理有据,落落大方。
以“入门不顾”的行为,维护了父亲和自己的尊严。