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2012届高三生物复习课件：第16讲 DNA的复制和基因是有效遗传效应的DNA片段(安徽)

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必修二节DNA分子的结构DNA分的复制DNA是有遗传效应的DNA片段PPT课件

必修二节DNA分子的结构DNA分的复制DNA是有遗传效应的DNA片段PPT课件

出连续复制 3 次所需的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目：(23 －
1)×(a/2－m)＝7(a/2－m)。
6．(2011年南京一模)下图为某 DNA分子片段，假设该 DNA 分子中有碱基 5 000 对，A＋T 占碱基总数的 34%，若该 DNA 分子在 14N 的培养基中连续复制 2 次，下列叙述正确的是( )
解析：每条链上有1 000 个碱基，即相当于有1 000 个位置，
而每个位置上可以是A、T、G、C 四种碱基，所以每条链上的
碱基排列方式为 41000 个，用4n 计算。
2．由 120 对碱基组成的 DNA 分子片段，可因其碱 基对组成和序列的不同而携带不同的遗传信息，其种类 数最多可达
(A ) A．4120
关闭
这四种生物的遗传物质都是 DNA,DNA 仅含有 1 种五碳糖(脱氧核糖)、4 种碱 基(A、T、C、G)和 4 种核苷酸。
AA.T2 噬菌体 C.酵母菌 D.家兔
B.乳酸菌
关闭
解析 答案
二、DNA 的复制
概念 以亲代 DNA 分子为模板合成__子_代___D_N_A___的过程 时间 有丝分裂间期和___减_数__第__一_次__分__裂________的间期
代的 DNA 经高速离心分离，下图①～⑤为可能的结果，下列 叙述错误的是( )
A．子一代 DNA 应为② C．子三代 DNA 应为④
B．子二代 DNA 应为① D．亲代的 DNA 应为⑤
4.DAN分子中碱基的计算
（1）嘌呤总数=嘧啶总数，即A+G=T+C；
（2）在双链DNA分子中，互补碱基之和所占比例在 任意一条链及整个DNA分子中都相等； 设在双链DNA分子中的一条链上（A1+T1）%=N%;因为 A1=T2，T1=A2, 则（A1+T1）%=(T2+A2)%=N%。 （A+T）%=(A1+A2+T1+T2)%/2=N%。 （3）双链DNA分子中，非互补链碱基之和所占比例 在两条互补链中互为倒数。

近年届高考生物总复习第五单元遗传的物质基础第16讲DNA分子的结构DNA的复制基因是有遗传效应的提

近年届高考生物总复习第五单元遗传的物质基础第16讲DNA分子的结构DNA的复制基因是有遗传效应的提

2019届高考生物总复习第五单元遗传的物质基础第16讲DNA分子的结构DNA的复制基因是有遗传效应的提考能强化通关新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2019届高考生物总复习第五单元遗传的物质基础第16讲DNA分子的结构DNA的复制基因是有遗传效应的提考能强化通关新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2019届高考生物总复习第五单元遗传的物质基础第16讲DNA分子的结构DNA的复制基因是有遗传效应的提考能强化通关新人教版的全部内容。

第16讲 DNA分子的结构 DNA的复制基因是有遗传效应的1．(2018·陕西西安中学高三模拟)下列有关DNA与基因关系的叙述中，正确的是( )A．基因是碱基对随机排列而成的DNA片段B．一个DNA分子上有许多个基因C．DNA的碱基排列顺序就代表基因D．组成不同基因的碱基数量一定不同解析:选B。

基因是具有遗传效应的DNA片段，A错误.一个DNA分子上可以有许多个基因，B正确.DNA中具有遗传效应的片段才是基因，C错误。

组成不同基因的碱基数量可能相同，D错误。

2．（2018·北京通州模拟）下图是人体细胞中某DNA片段结构示意图，下列有关叙述正确的是（)A．图中“X”代表磷酸基团，“A”代表腺苷B．DNA复制时，图中“N”键首先全部断开C．DNA转录时,需要DNA聚合酶的催化D．DNA聚合酶能催化“M”键的形成解析：选D.图中的“A”代表腺嘌呤,而腺苷包括腺嘌呤和核糖，A错误；DNA 复制时边解旋边复制，氢键是逐步断开的，B错误；DNA转录时,需要RNA聚合酶的催化，不需要DNA聚合酶，C错误；DNA聚合酶作用的部位是磷酸二酯键，D正确。

高三生物专题复习 DNA分子的结构课件

高三生物专题复习 DNA分子的结构课件
第2讲 DNA分子的结构·DNA的复制· 基因是有遗传效应的DNA片段
1．DNA的两条核糖核苷酸链反向平行盘旋成双螺旋结构(×) 【提示】 DNA的两条链是脱氧核苷酸链。 2．DNA双螺旋结构的基本骨架是由脱氧核糖和磷酸交替连接而成 的(√) 3．两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对(√) 4．DNA上碱基对的形成遵循碱基互补配对原则，即A＝U，G＝ C(×) 【提示】 DNA中没有碱基U。
1.有关DNA复制的几个问题 (1)研究DNA复制的常用方法 同位素标记法和离心法，常用标记元素为3H、15N、32P，通过离心 在试管中形成不同位置。 (2)DNA复制的条件
①影响细胞呼吸(ATP供给)的所有因素都可能影响DNA复制。 ②DNA在高温下解旋后，逐渐恢复低温后又恢复螺旋，其遗传信 息仍存在，可以体现在肺炎双球菌转化实验和PCR扩增技术中。 (3)DNA复制的准确性 ①一般情况下，DNA能准确地进行复制。 ②特殊情况下，在外界因素和生物内部因素的作用下，可能造成 碱基配对发生差错，引起基因突变。 (4)DNA的半保留复制特点 新合成的每个DNA分子中，都保留了原来DNA分子氧核苷酸、DNA和染色体之间的关系
2．如图为真核细胞内某基因(15N标记)的结构示意图，该基因全部碱 基中A占20%。下列说法正确的是( )
A．该基因一定存在于细胞核内的染色体DNA上 B．该基因的一条核苷酸链中(C＋G)/(A＋T)为3∶2 C．DNA解旋酶只作于①部位，限制性核酸内切酶只作用于②部位 D．将该基因置于14N培养液中复制3次后，含15N的DNA分子占1/8
4．正误判断
(1)(2011·上海高考T16－B)在一个细胞周期中，DNA复制过程中的解 旋发生在DNA子链与其互补的母链之间(×)
【提示】 DNA复制时，第一步要解旋，解开两条扭成螺旋的双链

高中生物 第3章 第3、4节 dna的复制 基因是有遗传效应的dna片段课件 高一生物课件

高中生物 第3章 第3、4节 dna的复制 基因是有遗传效应的dna片段课件 高一生物课件
(3)所需脱氧核苷酸数的计算
若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个，则： ①经过n次复制，共需消耗游离的该脱氧核苷酸m·(2n－1)个。 ②第n次复制时，需消耗游离的该脱氧核苷酸m·2n－1个。
2021/12/11
第十三页，共三十五页。
(4)与染色体、细胞数目相关(xiāngguān)的计算 研究DNA分子的半保留复制时，常涉及计算后代带放射性标记的DNA、 染色体或细胞所占比例的问题，此时要注意：
生物通过减数分裂传递给后代，无性生殖的生物通过有丝分裂传递给后代。
[答案] A
2021/12/11
第十九页，共三十五页。
对基因概念的理解
(1)结构上：
①基因是DNA分子上一个个特定的片段，一个DNA分子上有很多个基因。 ②基因与DNA结构一样，也是由4种脱氧核苷酸按一定(yīdìng)顺序排列而成的序列。 ③每个基因的脱氧核苷酸数目及排列顺序是特定的。
如下：
[审]——提取(tíqǔ)信息
信息a：双脱氧核苷酸能参与DNA合成，且遵循碱基互 补配 对(pèi duì)原则。 信息b：DNA合成时，连接上双脱氧核苷酸，子链延伸 终止。
信息c：DNA合成时，连接上脱氧核苷酸，子链延伸继续。 信息d：DNA合成的单链模板碱基序列为GTACATACATG， 原料是胸腺嘧啶双脱氧核苷酸和4种脱氧核苷酸。
提示：①两条模板链(亲代DNA分子解开螺旋的两条链)。 ②不是，而是一条母链和一条子链。
(2)DNA复制时，用什么方法识别DNA中哪一条链是母链，哪一条链是子链？DNA复制所形成的子代 DNA分子是否是亲代DNA链和子代DNA链随机结合的？
提示：①同位素标记法。
②不是，而是亲代DNA链与其相应的子链结合形成的子代DNA分子。

人教版高中生物必修二 DNA的复制 《基因通常是有遗传效应的DNA片段 基因的本质课件教学

人教版高中生物必修二 DNA的复制 《基因通常是有遗传效应的DNA片段 基因的本质课件教学
第3节 DNA的复制 第4节 基因通常是有遗传效应的DNA片段
课程标准要求
核心素养对接
学业质量水平
1.生命观念——结合DNA双螺旋结构模型，运用结 概 述 DNA 分 子 通
构与功能观和物质与能量观，阐明DNA分子通过复 过半保留方式进
制，传递遗传信息。 行复制；概述多
2.科学思维——分析DNA复制过程，归纳DNA复制 种生物的基因是
DNA分子有n个碱基对，则DNA分4子n 可有
种碱基对排列方式，从而构
成了DNA分子的多样性。 (2)特异性：每一个特定的DNA分子都有特定的 碱基排列顺序
，都储存
着特定的遗传信息。
(3)意义： DNA分子的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的 物质基础
。
4.基因 真核生物、原核生物和DNA病毒
RNA病毒
由于绝大多数生物的遗传物质都是 DNA ，只有 极少数生物 的遗传物质是
RNA
，因此，对于绝大多数生物，基因是具遗有传效应
的 DNA
片段；对于极少数生物，基因是有遗传效应的RNA片段，所以，基因通常是具
有遗传效应
指能够控制的蛋D白NA质片的段合。成
[典例4] (2019·枣庄八中月考)下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，错 误的是( ) A.一个基因含有许多个脱氧核苷酸，细胞中的嘌呤碱基与嘧啶碱基数量不一定相 等 B.基因通常是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因 C.染色体是DNA的主要载体，G和C含量较多的DNA分子更难以解旋 D.在DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基团和一个碱基
[典例1] (2019·辽宁六校协作体期中)细菌在含15N的培养基中繁殖数代后，使细菌的 DNA皆含有15N，然后再移入含14N的培养基中培养，提取其子代的DNA进行梯度 离心，下图①～⑤为可能的结果，下列叙述错误的是( )

届高三生物一轮复习课件3.2DNA分子的结构·DNA的复制·以及基因是有遗传效(人教版必修2)

届高三生物一轮复习课件3.2DNA分子的结构·DNA的复制·以及基因是有遗传效(人教版必修2)

二、DNA分子的复制 1．推测：沃森和克里克提出________复制过程。 2．证明：放射性同位素15N示踪大肠杆菌实验。 3．过程： 概念 指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程
时期 ________________和减数第一次分裂前的间期 流程 解旋→以母链为模板按碱基互补配对原则合成子链 →子链延伸→亲子链复旋
精确 ①独特的双螺旋结构提供模板； 复制 ②________原则 意义 将________从亲代传给子代， 从而保持了遗传信息的 ________ 自我校对 二、3．碱基互补配对 遗传信息 连续性
【易误提醒】 核内的 DNA 能复制，线粒体、叶绿体等细胞质 DNA 也能复制，复制的场所是 DNA 存在的部位，复制的基本过程 是相同的，只有核 DNA 复制时伴有相关蛋白质的合成，因为要与蛋 白质结合成染色体。
3．下列哪一项不是基因“遗传效应”的含义( A．能控制一种生物性状的表现 B．能控制一种蛋白质的生物合成 C．能在蛋白质合成中决定一种氨基酸的位置 D．能转录一种信使 RNA
)
解析：基因是有“遗传效应”的 DNA 片段，是指基因能控制或 决定生物外观的某种性状，即通过转录形成信使 RNA，进而 mRNA 翻译成一定的蛋白质，体现生物某一方面的生命活动(性状)。一个基 因并不只是控制一个氨基酸，一个氨基酸是由 mRNA 上的一个密码 子直接决定的。 答案：C
自我校对 二、1.半保留 3．有丝分裂的间期
①模板：________的每一条链； 条件 ②原料：4 种游离的________； ③能量：ATP 释放的能量； ④酶：DNA 解旋酶和 DNA 聚合酶 结果 1 个 DNA 复制形成 2 个完全相同的________ 特点 ________边复制，半保留复制 自我校对 二、3．亲代 DNA 脱氧核苷酸 DNA 边解旋

2012届高考生物第一轮知识点复习课件38



1．(2010·南京调研)下列据图所作的相关 推测，错误的是( )



A．基因型如甲图所示的两个亲本杂交产生 基因型为AaBB后代的概率为1/8 B．乙图中，b和c的碱基序列互补 C．甲图中两对等位基因的分离发生在减数 第二次分裂后期 D．乙图表示DNA的复制方式是半保留复制


解析： 甲图中两对等位基因位于非同源 染色体上，遵循基因的自由组合定律，自 交后代的基因型为AaBB的概率为1/2×1/4 ＝1/8；两对等位基因的分离发生于减数第 一次分裂的后期。 答案： C

1．如下图表示生物体核酸的基本单位——核 苷酸的模式图，下列说法正确的是( )




A．DNA与RNA在核苷酸上的不同点在③方 面 B．如果要构成三磷酸腺苷，必须在②位置 上加上两个磷酸基团 C．人体内的③有5种，②有2种 D．③在细胞核内共有4种


解析： DNA与RNA在核苷酸上的不同点在 ②和③方面，DNA特有碱基T和脱氧核糖， 而RNA特有碱基U和核糖；如果要构成三磷 酸腺苷，必须在①位置上加上两个磷酸基 团，但是②位置是核糖；人体内的③有5种， 即A、C、G、T、U，②有2种，即脱氧核糖 和核糖，③在细胞核内共有5种。 答案： C

第2、3、4节 DNA的结构、 复制及基因是有遗传效应的 DNA片段






判断下列说法是否正确： 1．含有G、C碱基对比较多的DNA分子对热比 较稳定( ) 2．DNA双螺旋结构全部解链后，开始DNA的 复制( ) 3．(2009·江苏卷，12，A)DNA分子复制是从 多个起点同时开始的( ) 4．(2009·广东卷，24，B)DNA单链上相邻碱 基以氢键连接( ) 5．(2010·江苏卷，4，C)蛋白质比DNA具有更 高的热稳定性，并且能够自我复制( ) 提示： 1.√ 2.× 3.× 4.× 5.×

高三一轮复习生物18.DNA的结构复制基因是有遗传效应的DNA片段课件

①氢键：破坏：解旋酶、高温 ②磷酸二酯键：形成：DNA聚合酶、DNA连接酶
破坏：限制酶、DNA酶
3.相邻碱基的连接 2条链：氢键 1条链：脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖
4.哪种碱基对多，DNA稳定？ GC碱基对 5.遗传信息（储存部位、最大量）
碱基对的排列顺序
6.各部分名称的识别 7.构建者 沃森 克里克
假如全保留复制是正确的 ， 第一代的结果：一半的细 胞中 DNA 是15N/15N-DNA ，另 一半的细胞中DNA是14N/14NDNA； 第二代的结果：1/4的细胞 中DNA是15N/15N，3/4的细胞 中DNA是14N/14N-DNA。
注意审题
思考：第一代只出现一条居中的DNA条带，这个结果排除了哪种复制方式？
五、半保留复制在解题中的应用（一）
1.若A（腺嘌呤脱氧核苷酸）为m个， 则复制n次，需要A数为（2n -1）× m 则第n次复制，需要A数为（2n-1）× m 2.看清楚碱基个数与碱基对数； 培养几代指复制几次
六、DNA复制
先导链
后随链 冈崎片段
1.时间：有丝分裂间期、减数第一次分裂前的间期 2.场所：主要：细胞核；其次：线粒体、叶绿体（原核：拟核、质
5.2个准确复制的原因P56 ①DNA分子独特的双螺旋结构提供 精确的模板 ②碱基互补配对原则保证复制准确进行
6.意义P56：
保持遗传信息的连续性
探究学习
• 双螺旋结构构建的科学史历程：科学家、方法、结论 前1 • 2.脱氧核苷酸的模型图，标注碳原子的位置和碱基的名称 前2 • 双螺旋结构的主要特点 前3 • 平面结构图：3个碱基对的 后1 • 结构中的数量关系：氢键数、游离磷酸数、一个磷酸与几个脱氧核糖连接、
③非互补碱基之和在两条链中互为倒数，总链中等于1

人教版高中生物必修二《DNA的复制》PPT课件(3篇)

16
[典例2] (2019·本溪一中期末)下列有关DNA复制的叙述，正确的是( ) A.DNA复制时以DNA分子的一条链作为模板 B.洋葱根尖分生区细胞在减数分裂前的间期进行DNA复制 C.DNA复制时先解旋后复制 D.蓝细菌细胞的拟核可发生DNA复制 解析 DNA分子复制时两条脱氧核糖核苷酸链都作为模板，A错误；洋葱根尖分生 区细胞只进行有丝分裂，在分裂前的间期进行DNA复制，B错误；DNA分子复制是 边解旋边复制的过程，C错误；蓝细菌的拟核区是环状DNA分子，能进行DNA的 复制，D正确。 答案 D
17
[对点练2] 下列关于DNA复制的叙述中，正确的是( ) A.DNA的复制只发生于有丝分裂前的间期 B.DNA的复制只能发生于细胞核中 C.DNA的复制需要解旋酶和DNA聚合酶，原料是八种游离的核苷酸 D.DNA复制有精确的模板并严格遵守碱基互补配对原则，所以能准确地将遗传信 息传递给子代 解析 DNA的复制发生于有丝分裂前的间期和减数分裂前的间期，A错误；DNA 复制也可以发生于线粒体和叶绿体中，B错误；DNA的复制原料是四种游离的脱氧 核苷酸，C错误；DNA复制有精确的模板，并严格遵守碱基互补配对原则，所以 DNA中的遗传信息可以准确地传递给后代，D正确。 答案 D
5
(5)实验结论：实际结果和预期结果一致，证明了DNA是以半保留的方式
进行复制的。
(6)假如全保留复制是正确的，实验预期将是：第一代离心结果为1/2的
14N/14N－DNA
( 轻 带)和1/2的15N/15N－DNA(重带)，第
二代离心结果为1/4的15N/15N－DNA(重带)和3/4的14N/14N－DNA(轻带)。
8
[对点练1] (2019·厦门质检)下图表示利用大肠杆菌探究DNA复制方式的实验，下列叙 述正确的是( )

高三一轮复习生物DNA的复制基因通常是有遗传效应的DNA片段课件


与遗传有关物质的两个易错点 (1)染色体是DNA的主要载体；真核细胞的线粒体、叶绿体中也 含有DNA。 (2)RNA病毒的基因是有遗传效应的RNA片段。
2．下列有关DNA多样性的叙述，正确的是( ) A．DNA分子多样性的原因是DNA，碱基对可能的排列方式有4200 种 C．DNA分子的多样性和特异性是生物多样性和特异性的基础 D．DNA分子的多样性是指一个DNA分子上有许多个基因
3．与生物体多样性和特异性的关系 DNA的多样性和特异性 是 生 物 体 多 样 性 和 特 异 性 的 物 质 基 础。
判断对错(正确的打“√”，错误的打“×”)
1．证明DNA复制方式的实验只能用同位素标记N。 ( )
2．在证明DNA复制方式的实验中，从Ⅰ代开始细菌DNA分子
中至少有一条链含 14N。
(1)复制的场所
在自然状态下，生原核生物细拟胞核质（（主如要质）粒）
物的DNA均在 细胞中复制
细胞核（主要）
真核生物线粒体
叶绿体
病毒：在活的宿主细胞内
(2)复制的结果：DNA分子复制一次形成两个完全相同的DNA分 子，且与亲代DNA分子相同，每个子代DNA分子中一条为母链，另一 条为新合成的子链。
3．DNA 复制的过程 (1)DNA 复制的概念：以 亲代DNA 为模板合成 子代DNA 的过 程。 (2)发生时期：在真核生物中，这一过程是在 细胞分裂前的间期， 随着染色体的复制而完成的。
(3)过程
(4)结果：一个 DNA 分子形成了两个完全相同的 DNA 分子。 (5)特点 ①过程：边解旋边复制 。 ②方式： 半保留复制。
2．现有DNA分子两条单链均只含14N(表示为14N14N)的大肠杆 菌，若将该大肠杆菌在含有15N的培养基中繁殖两代，再转到含有 14N的培养基中繁殖一代，则理论上DNA分子的组成类型和比例分 别是多少？
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【举一反三】图中A→B→C表示哺乳动物的DNA分子复 制片段。(图中黑点表示复制起点，“ ”表示复制方 向，“ ”表示时间顺序)，下列有关叙述不正确的是 ( ) A．在DNA复制过程中还需要 解旋酶和RNA聚合酶的参与 B．多起点复制，大大缩短了 复制所需要的时间 C．复制后所形成的两条子链 的方向相反 D．复制所产生的每一个DNA片段需要DNA连接酶参与 “缝合”
特别提醒： ①新DNA分子双链为“一母一子”，因此复制更 为精确，致使遗传信息更加稳定。稳定的遗传信息从 亲代传递给子代，从而使生物前后代保持了一定的连 续性。 ② 因 DNA 复 制 采 用 半 保 留 的 方 式 ， 所 以 一 个 DNA 分 子 经 几 代 复 制 后 的 所 有 DNA 中 ， 只 有 两 个 DNA分子含原DNA链。但所有DNA与原DNA所携带 的遗传信息完全相同。
2．从功能上看：基因具有遗传效应，即基因能 控制生物性状，基因是控制生物性状的基本单位。特 定基因能决定特定性状。 (1)基因有遗传效应。基因的遗传效应反映出来的 效果是控制蛋白质合成，从而表现性状。 (2)基因是DNA上的片段。基因随DNA分子的复制 而复制，转录而转录。
特别提醒： ①DNA分子中有若干片段，若能控制生物性状有 遗传效应则为基因，否则不叫基因，即DNA分子中有 基因片段和非基因片段。 ②基因的脱氧核苷酸的排列顺序称为遗传信息， 这里的遗传信息并不是DNA上所有脱氧核苷酸的排列 顺序，基因间无遗传信息。
一、DNA分子的复制过程的理解 1．复制的时间：体细胞有丝分裂间期，原始生 殖细胞减数第一次分裂间期。 2．复制的场所：DNA复制的场所主要在细胞核， 时间是细胞分裂间期。但细胞质中也存在着DNA复制， 如线粒体和叶绿体中的DNA也要复制。 3．复制的过程：边解旋边复制(边解旋、边合成、 边复旋，多个起点同时进行，节省时间、效率高)。
知识点1：DNA复制 【例1】 DNA分子的复制依次发生在细胞有丝分裂和 减数分裂的( A ) A．间期和第一次分裂前的间期 B．前期和第一次分裂的四分体时期 C．间期和第一次分裂的联会时期 D．中期和第一次分裂的四分体时期 【思路点拨】DNA分子复制发生在细胞进入分裂期之 前，因为DNA复制是细胞分裂的基础。
A．白眼基因含有多个核糖核苷酸 B．白眼基因是有遗传效应的DNA片段 C．白眼基因位于细胞质内 D．白眼基因基本单位是4种碱基
【思路点拨】基因是具有遗传效应的DNA片段，其基 本单位是脱氧核苷酸。白眼基因存在于染色体DNA上， 因此，它存在于细胞核内。
【举一反三】下列关于基因的说法，错误的是( D ) A．基因是有遗传效应的DNA片段 B．基因的脱氧核苷酸的排列顺序就代表遗传信息 C．基因是控制生物性状和遗传物质的功能单位和结 构单位 D．基因是染色体的一段
5．过程：解旋→合成互补子链→形成子代DNA 边解旋边复制 半保留复制 6．特点：a.______________ b．_____________ 7．基础： 双螺旋结构 a．DNA分子独特的______________为复制提供了 精确的模板。 碱基互补配对 b．通过______________，保证了复制能够准确地 进行。 8．意义：保持前后代遗传信息的连续性。
2
3 n
4
8 2n
1/2
1/4 2/2n
1/2
3/4 1-2/2n
8
16 2n+1
1/4
1/8 1/2n
3/4
7/8 1-1/2n
三、基因概念的理解 1．从结构上看 (1)基因与DNA结构一样，也是由四种脱氧核苷酸 按一定顺序排列而成的序列。 (2)每个基因的脱氧核苷酸数目及排列顺序是特定 的。 (3)不同的基因，区别在于碱基数目及排列顺序不 同。 (4)基因中碱基对的排列顺序代表遗传信息。
二、基因的概念 具有遗传效应 1．本质：基因是______________的DNA片段。是 控制生物性状的遗传物质的结构单位和功能单位。 染色体 2．位置：基因主要存在于_______上，并_______ 呈线性 排列。染色体是基因的载体。 3．功能： ①通过复制传递遗传信息。 ②通过控制蛋白质合成而表达遗传信息。 4．复制：基因的复制通过DNA分子复制完成。 5．与遗传信息的关系：基因中特定的脱氧核苷酸 的排列顺序代表遗传信息。
四、染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的关系
特别提醒： ①对于真核细胞来说，染色体是基因的主要载体；线 粒体和叶绿体也是基因的载体。 ②对于原核细胞来说，基因在拟核中的DNA分子上 或质粒上，DNA是裸露的，并没有与蛋白质一起构成染 色体，因此没有染色体这一载体。
五、DNA分子结构的多样性、特异性和稳定性 1．多样性 构成DNA分子的脱氧核苷酸虽只有4种，配对方 式仅2种，但其数目却可以成千上万，更重要的是形 成碱基对的排列顺序可以千变万化，从而决定了DNA 分子的多样性。 2．特异性 每个特定的DNA分子中具有特定的碱基排列顺序， 而特定的排列顺序代表着遗传信息，所以每个特定的 DNA分子中都贮存着特定的遗传信息，这种特定的碱 基排列顺序就决定了DNA分子的特异性。
二、DNA复制过程中的有关计算 1．DNA分子为半保留复制，一个DNA分子复制 n次，则有 (1)DNA分子数 ①子代DNA分子数＝2n个 ②含有亲代DNA链的子代DNA分子＝2个 ③不含亲代链的子代DNA分子＝(2n－2)个 (2)脱氧核苷酸链数 ①子代DNA分子中脱氧核苷酸链数＝2n＋1条 ②亲代脱氧核苷酸链数＝2条 ③新合成的脱氧核苷酸链数＝(2n＋1－2)条
【思路点拨】DNA复制过程中，两条模板链之间氢键 的断裂以及子链与模板链之间氢键的形成需要解旋酶 和DNA聚合酶的参与，而RNA聚合酶是催化DNA转 录成RNA；DNA以“多起点”的方式进行复制，缩 短了复制所需要的时间；经多起点复制产生的DNA片 段末端之间的缝隙需要DNA连接酶参与“缝合”。
知识点3：DNA复制中的有关计算 【例3】某DNA分子含有500个碱基对，其中一条链上 A∶G∶T∶C＝1∶2∶3∶4。该DNA分子连续复制数次 后，消耗周围环境中含G的脱氧核苷酸4500个，则该 DNA分子复制了( B ) A．3次 B．4次 C．5次 D．6次 【思路点拨】由题意可求得一个DNA中含G的脱氧核苷 酸数为300个，由公式(2n－1)×300＝4500可得，n＝4。
知识点5：DNA分子的半保留复制 【例5】 (2010· 广东月考)用32P标记了玉米体细胞(含20 条染色体)的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含 32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂的中期、后期， 一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数 分别是( )A A．中期20和20、后期40和20 B．中期20和10、后期40和20 C．中期20和20、后期40和10 D．中期20和10、后期40和10
【举一反三】某些药物可以抑制肿瘤细胞DNA的复制， 从而达到控制癌症的目的，这些药物作用的细胞正处 于细胞周期的( ) A A．间期 B．前期 C．中期 D．后期 【思路点拨】DNA的复制发生在有丝分裂和减数分裂 的间期。
知识点2：DNA分子复制的特点 【例2】女性子宫肌瘤细胞中最长的DNA分子可达36 mm，DNA复制速度约为4 μm/min，但复制过程仅需 40 min左右即完成。这主要是因为DNA分子( D ) A．边解旋边复制 B．每个复制点双向复制，使子链迅速延长 C．以半保留方式复制 D．复制起点多，分段同时复制
【思路点拨】玉米体细胞含20条染色体，有丝分裂中 期每条染色体含两条姐妹染色单体，姐妹染色单体之 间由一个共同着丝点连接着，所以仍是20条染色体。 而后期着丝点分裂，姐妹染色单体分开，一条染色体 变成两条子染色体。此时染色体数是原来的2倍即40 条。由于DNA分子的复制是一种半保留复制，有 32P 标记的DNA分子双链，在不含 32P的培养基中经第一、 二次分裂后，在第二次分裂中期含32P的染色体数为20 条，在后期含32P的染色体只占细胞中染色体的一半， 即20条。
【思路点拨】基因是有遗传效应的DNA片段，主要存 在于染色体上，在染色体上呈线性排列，是控制生物 性状和遗传物质的功能单位和结构单位。基因的脱氧 核苷酸的排列顺序就代表遗传信息。而染色体上除 DNA以外，还含有蛋白质。另外，基因和染色体功能 也不同，基因是遗传物质，而染色体是遗传物质的载 体，因此“基因是染色体的一段”这一说法是错误的。
【思路点拨】2个DNA分子都用 15N标记，则 15N标记 的DNA单链共有四条，将来只能存在于4个DNA中， 所以该细胞进行1次有丝分裂后再减数分裂1次，产生 的8个精细胞中，只有4个含有15N，所有细胞都含 14N。
知识点4：基因的概念 【例4】 (2010· 潍坊质检)若下图是果蝇某条染色体上的 一段DNA分子的示意图。下列说法正确的是( B )
DNA分子的特点 世 分 细胞中的 代 子 DNA分子 总 在离心管 数 中的位置 0 1 1 2 全在下部 全在中部 ½中部，½ 上部 ½中部， ½ 上部 ½中部， ½ 上部 不同DNA分子占全部DNA分 子之比 含15N 含15N、含 的分 14N的杂种 子 分子 核 苷酸的特点 链 总 数 2 4 不同脱氧核苷酸 占全部链之比 含15N 的链 1 1/2 1/2 含14N 的链
3．稳定性 与DNA的结构稳定性有关的因素有：(1)两条脱氧 核苷酸链的脱氧核糖和磷酸交替排列的顺序稳定不变； (2)碱基的配对方式不变，碱基对之间的氢键维持了 DNA分子双螺旋空间结构的相对稳定性。 特别提醒： 从数据角度感知DNA分子能够储存大量的遗传信 息：如4000个碱基对的DNA片段的排列数为44000。
【举一反三】(2010· 上海市十四校联考)如果将含有1 对同源染色体的精原细胞的2个DNA分子都用15N标记， 并只供给精原细胞含14N的原料，该细胞进行1次有丝 分裂后再减数分裂1次，产生的8个精细胞中(无交叉 互换现象)，含 15N、 14N标记的DNA分子的精子所占 的比例依次是( ) A A．50% 100% B．25% 50% C．25% 100% D．50% 50%