探究研发队伍上水平

高校省级重点实验室管理方法与运行机制的新探究摘要高校重点实验室是国家科技创新体系的重要组成部分，是培养优秀人才、科学研究和社会服务功能的重要基地。

笔者总结归纳了目前重点实验室管理运行上存在的问题，同时结合自身日常管理经验，就高校省级重点实验室管理方法与运行机制两方面进行探究。

关键词高校重点实验室管理方法运行机制中图分类号：g47 文献标识码：a1 目前重点实验室管理运行上存在的问题（1）研究队伍相对薄弱，优秀科研人才缺乏。

很多高校属于教学型高校，此类高校重点实验室科研人员需要从事科研，还有繁重的教学任务，所以在一定程度上降低了科研效率。

而且相对于研究型大学，其科研人员待遇较低，科研条件差等种种因素的影响，缺乏对高层次科研人员的吸引力，因此出现了人才匮乏的不利局面，使得重点学科得不到充分体现。

（2）缺乏相对独立的人事权、财务权和资源管理权。

高校的重点实验室大部分是由本校优势学科通过整合后申请立项而建立的，通常没有独立的人事权，实验室研究人员大多是兼职的，所以很难和研究型大学一样形成强大的科研团队，这给重点实验室人员管理和日常运行带来了很多的不利影响。

同时，财务一般由学校统一管理，这使得重点实验室在项目经费收入和支出等方面很难调配，在某种程度上制约了竞争和联合机制的实施。

（3）激励机制不够完善，实验室人员积极性不高。

目前重点实验室管理上存在的各种问题，缺乏一定的物质奖励与精神激励来鼓励研究人员，也没有有效的激励措施来增加实验室的凝聚力，使得大多数的研究人员处于较松散和消极的状态，严重影响了科研效率和实验室科研成效。

因此培养全体实验室成员的团队协作精神，提高实验室的科研实力，完善激励机制是十分必要的。

2 如何有效提高重点实验室管理水平2.1 健全集体领导决策与个人分工负责相结合制度（1）重点实验室建设领导小组，包括分管科研的高校主要领导、共建双方法人、科技部门领导和重点实验室主任等。

主要职责为负责审定重点实验室的建设方针、发展战略、机构设置、经费使用等。

幼儿园科研工作小结5篇篇1本学期，幼儿园科研工作紧紧围绕“提升教师教育科研水平，促进幼儿全面发展”这一核心目标，在各级领导的关怀与支持下，全体教师齐心协力，积极参与课题研究，有效提升了我园的科研水平和教育质量。

一、课题研究本学期，我们继续开展省级课题《幼儿科学教育生活化的研究》和市级课题《幼儿入园焦虑期心理疏导研究》的课题研究工作。

在《幼儿科学教育生活化的研究》中，我们注重将科学教育内容与幼儿的日常生活紧密结合，通过观察、实验、操作等方式，激发幼儿对科学活动的兴趣，培养幼儿的探究能力和创新思维。

同时，我们积极组织教师参加课题培训和研讨活动，提升教师的科研素养和能力。

在《幼儿入园焦虑期心理疏导研究》中，我们注重关注幼儿的情绪变化，通过开展丰富多彩的活动、创设温馨舒适的环境、提供有效的心理疏导等方式，帮助幼儿缓解焦虑情绪，适应幼儿园生活。

同时，我们也积极与家长沟通合作，共同关注幼儿的心理健康。

二、成果展示本学期，我们组织了多次课题成果展示活动，通过公开课、观摩课、研讨会等形式，向全体教师展示了课题研究的成果。

在展示活动中，我们注重教师的课堂表现、幼儿的参与情况和活动效果等方面，全方位地展示课题成果。

这些活动不仅得到了领导和专家的高度评价，也得到了家长和社会的广泛认可。

三、问题与不足虽然我们在课题研究和成果展示方面取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题和不足。

一方面，部分教师在课题研究中缺乏深入的思考和探索，没有形成自己独特的见解和成果；另一方面，我们在课题管理和实施过程中还存在一些不规范、不严谨的地方需要改进。

针对这些问题和不足我们将采取以下措施加以改进：一是加强教师培训和学习提高教师的科研素养和能力；二是规范课题管理和实施过程确保课题质量；三是注重发挥教师的主体作用鼓励教师积极参与课题研究。

四、下一步工作计划下一步我们将继续围绕“提升教师教育科研水平促进幼儿全面发展”这一核心目标开展工作具体计划如下：一是加强与外界的交流与合作积极学习先进经验和方法；二是注重教师专业成长鼓励教师通过多种途径提升自己；三是加强课题管理和实施过程确保课题质量；四是注重发挥教师的主体作用鼓励教师积极参与课题研究。

课堂教学总结课堂教学总结篇1本学年,我校全面贯彻翁旗教育局20xx年教育工作会议精神，重课堂、抓实际、求实效，从根本上转变课堂教学模式，扎扎实实地推进“以学定教，同案协作”课堂教学改革，精细化管理，精致化教学。

下面是我校本学年在课堂教学改革方面的点滴做法，在此向各位领导、来宾和同仁介绍一下，望不吝赐教和指正。

在推进“以学定教同案协作”课堂教学改革中，我校实施精致化管理，努力提高课堂实效。

力争做到四抓四上：即抓队伍上层次，抓管理上水平，抓学生上质量，抓特色上台阶。

一、以校本研修为平台抓队伍，教师素质上层次教师的业务学习从最基本的做起，首先研究教材，让专任教师实现学科体系系列性。

学习课标，掌握学科年段目标和整体要求。

学习教材，通览教材，构建本学科的知识树。

其次研究学生，实现目标的层次性。

教师在课堂教学中，要关注学生的学习习惯（坐姿、站姿、说姿、写姿）、学生的知识基础（基本知识、基本技能）、学生的学习状态(兴趣、主动、积极)，本学期我们将学生学习习惯和学习状态纳入教师量化评价之中，教师只有充分了解学生，才能真正实现课堂教学的有效。

再次，研究问题，实现教学的针对性。

针对“四步八环节”教学模式及有效课堂教学评价进行课堂教学常规检查活动。

（单元备课、课时个性化备课、教学反思、课例展示）；针对青年教师业务不熟的问题开展教学能手、骨干教师上示范引领课活动。

（示范课、展示课、公开课、观摩课记入教师年度考核）；针对课堂教学风格的形成开展“教学经验”观摩推广活动。

每学期，开展一次单元备课展示；一堂研究课；一次研讨活动；一篇研究论文的“四个一”教研评比活动。

二、以课堂细节为着眼点抓管理，课堂教学上水平1、创建和谐、自主、开放、创新的精致的课堂。

1）、以整体性整合资源、设计教学，做到单元、课时目标清。

从备“一课”向“单元备课”转变。

即以主题单元教科书的主题单元为依托，在整合教科书选文内容、活动内容、练习内容和可链接的丰富课外资源的基础上，进行全盘考虑的单元整体备课教学。

实施科研团队建设计划促进高校学科建设发展张喜爱【摘要】本文简述了科研团队建设对高校优化学科资源、提高科研绩效等方面的重要作用,并以我校实施的科研团队建设计划为例,探讨了高校如何加强科研团队建设和管理,促进高校学科建设发展.【期刊名称】《科技管理研究》【年(卷),期】2008(028)003【总页数】3页(P154-156)【关键词】高校;科研团队;建设计划;学科建设【作者】张喜爱【作者单位】西北师范大学科技处,甘肃兰州,730070【正文语种】中文【中图分类】G644学科建设是高等学校建设和发展的核心，发展的龙头，立足之本，同时也是学校办学水平、学术水准和办学特色的重要标志。

高校科研团队建设是发挥高校人才和学科的集成优势，加强学科建设，增强学术实力的根本措施，也是促进科学研究、学科建设与人才培养有机统一的有效手段和组织形式。

为进一步提升我校科研队伍的创新能力和竞争实力，培养和汇聚优秀拔尖创新人才和创新团队，实现我校科学研究和学科建设的持续、稳定和协调发展，学校决定在“十一五”期间实施科研团队建设计划，依托学校现有的16个省级重点学科，投入1 000万元建设30个左右的科研团队，通过资助科研团队研究项目的方式，使科研团队建设成为学校发展的新动力和新增长点，推动教学、科研、学科建设跃上新的台阶。

高校科研团队建设的目的就是集合我国科技经济和社会发展的需求，针对国际科技前沿领域、集成和发挥高层次创造性人才群体优势来提出和解决问题，不仅要提高承担重大项目的能力，出更多的原创性科研成果，更要注重学科建设和人才培养，发挥集成优势，提升学科建设水平、支撑学科建设发展。

高校科研工作存在着规模较小、力量分散、队伍整合比较困难、不易形成合力，而且，高校与高校之间、高校院系之间、实验室之间和研究人员之间，科技资源相互封锁，开展多学科交叉研究面临多方面的困难。

科研团队建设为形成较为齐全的学科体系，为学科交叉、渗透、融合提供了可能，从优化配置相关学科的优质资源角度出发，在学校内部，打破原有的封闭局面和学科界限，有组织、系统地整合现有学科资源，培养和造就高素质科研团队，能够充分发挥群体优势，形成设备和人力资源的有效凝聚，建立全新的合作、运行、共享和交流机制，通过争取和承担重大科研课题，培养团队精神和产生具有显示度的、前瞻性的研究成果，营造良好的科研氛围，提高高校科研水平和能力。

研发创新总结汇报
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！我很荣幸能够在这里向大家汇报我们团队在研发创新方面所取得的成绩和进展。

在过去的一年里，我们团队在研发创新方面取得了一些重要的成果，我将在此向大家做一份总结汇报。

首先，我们团队在技术研发方面取得了一些重要突破。

我们不断探索新的技术领域，不断尝试新的研发方法，努力提高我们的研发能力。

在过去的一年里，我们成功研发了一些具有创新性的产品和技术，这些成果为公司的发展和创新奠定了坚实的基础。

其次，我们团队在创新管理方面也取得了一些进展。

我们不断改进研发流程，优化管理机制，提高团队的协作效率和创新能力。

我们建立了一套完善的创新管理体系，有效地推动了创新工作的开展，为公司的发展注入了新的活力。

最后，我们团队在创新成果转化方面也取得了一些成绩。

我们不仅仅停留在研发阶段，还积极探索创新成果的商业化路径，努力将创新成果转化为商业价值。

我们与市场部门紧密合作，共同推动
创新成果的商业化进程，取得了一些积极的成果。

总的来说，我们团队在研发创新方面取得了一些重要的成绩和进展，但同时也面临着一些挑战和问题。

我们将继续努力，不断提高我们的研发能力和创新水平，为公司的发展和创新做出更大的贡献。

谢谢大家！。

研发创新年终总结汇报
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！我很荣幸能在这里向大家汇报我们研发部门在过去一
年中所取得的成绩和进展。

在过去的一年里，我们团队在创新研发
方面取得了一系列的突破和进步，为公司的发展和未来奠定了坚实
的基础。

首先，让我们回顾一下过去一年中我们所取得的成绩。

在技术
创新方面，我们团队不断探索和尝试新的技术，不断提升产品的竞
争力和市场占有率。

我们成功地推出了一系列创新产品，包括XXX、XXX等，这些产品在市场上取得了很好的反响，为公司带来了可观
的收益。

其次，在团队建设方面，我们加强了人才培养和团队合作，不
断提升团队的整体素质和创新能力。

我们举办了一系列的技术交流
和培训活动，提升了团队成员的专业技能和团队协作能力，为公司
未来的发展打下了坚实的基础。

最后，在项目管理方面，我们加强了项目的规划和执行，提高
了项目的执行效率和质量。

我们不断优化项目管理流程，提升了项
目的执行效率和质量，为公司的发展提供了有力的支持。

在未来，我们将继续加强技术创新和团队建设，不断提升产品
的竞争力和市场占有率，为公司的发展和未来打下更加坚实的基础。

同时，我们将进一步加强与其他部门的合作，共同推动公司的发展
和壮大。

最后，我要感谢所有团队成员在过去一年中的辛勤付出和努力，正是有了大家的支持和配合，我们才能取得如此辉煌的成绩。

同时，也要感谢公司领导和各位同事对研发部门的支持和关爱，正是有了
大家的支持和鼓励，我们才能不断前行，不断创新。

谢谢大家！让我们携手并进，共同创造更加美好的明天！。

科研学术水平自我评价【篇一：博士自我评价材料】自我评价材料尊敬的各位老师：你们好！本人***，正是源于对生物医学工程专业及干细胞研究领域的兴趣，以及对行业的前景非常认可，选择该专业攻读博士，并继续探索有关干细胞的未知领域也是我对科学的崇尚，希望能够在这一领域有所成就。

贵校是一所综合性多科大学，学术和科研非常出色，有着浓厚的历史和文化底蕴。

医学院不管是硬件还是软件都具有很强的实力。

高质量教学和学术积淀的感染，使我更坚定了攻读博士学位的信心。

本人性格开朗、责任心强，待人友善，善于学习，敢于创新、工作思路清晰，执行能力强。

在硕士期间，我已经修读课程包括分子生物学、免疫学实验技术、细胞遗传学实验技术、高级生物化学实验技术、医学基础实验技术、实验动物学、spss统计软件等专业技术课程、同时也系统学习了综合英语、自然辩证法与科学社会主义等通识课，具有扎实的医学理论基础；通过研究生阶段的系统学习和培训，目前熟练掌握分子生物学及免疫学实验技术。

研究生阶段主攻方向为：新型气体分子硫化氢对氧化损伤心肌细胞的保护作用及机制。

通过该课题实施不仅系统了解掌握了心肌细胞的培养、分离、纯化等细胞培养技术及常规指标检测方法，而且提高了独立分析解决问题的能力，最终以优异成绩获得论文答辩。

近年来主要从事职业卫生与健康方面的研究，发表学术论文3篇，承担湖北省教育厅科研项目1项，获十堰市软科学项目二等奖1项。

以上这些工作为我以后在读博期间的学习打下了坚实的基础。

在博士期间计划学习有关干细胞与肿瘤治疗方面等相关理论知识及研究进展，进一步分析研究其机理。

我的总体学习目标是通过专业研修增强自己对肿瘤发生发展的认识、对其未来治疗方向有更清晰的了解。

博士入学后三周内，在导师指导下作好个人课程学习计划。

第一年以课程修读为主，开展一定的实验室研究，积极参加各种学术、文体活动，在课程修读结束时结合所掌握的经验和学习的知识择选出自己具体主攻的方向，按照学校要求开展博士期间的学习与研究。

研发投入对企业绩效的影响研究【摘要】本文研究了研发投入对企业绩效的影响，分析了研发投入的定义与形式，研发投入与企业绩效的关系，以及影响研发投入对企业绩效的因素。

通过案例分析和研究方法，探讨了研发投入对企业绩效的具体影响。

研究发现研发投入对企业绩效有着显著的正向影响，为企业创造了更多的价值和竞争优势。

本研究还讨论了研究的局限性，并提出了一些结论和启示，指导企业在进行研发投入方面的策略决策。

研究的结果对于提升企业绩效和竞争力具有一定的指导意义，但同时也需要注意研究的局限性，为未来的研究提供思路和方向。

【关键词】研发投入、企业绩效、影响因素、研究方法、案例分析、研究发现、结论、启示、局限性。

1. 引言1.1 背景介绍现代企业在追求持续发展和竞争优势的过程中，研发投入作为重要的资源配置之一，受到了广泛的关注。

研究与开发是企业创新的重要途径，有效的研发投入能够带来新产品、新技术和新市场，从而提升企业的竞争力和盈利能力。

研发投入的规模、质量和效率之间的关系以及研发投入对企业绩效的影响机制仍存在许多争议和研究空白。

随着全球经济一体化的加深和科技创新的日新月异，企业需要不断加大研发投入以适应市场竞争的需求。

在资本、人才和市场等多方面资源有限的情况下，如何有效管理和配置研发投入，提高其对企业绩效的贡献，成为企业管理者面临的重要课题。

通过深入研究研发投入与企业绩效的关系，探讨其影响因素及机制，对于企业提高研发效率、实现可持续发展具有重要的意义。

1.2 研究意义研发投入对企业绩效的影响一直是学术界和实践界关注的问题。

在当今竞争激烈的市场环境下，企业要想保持竞争力和持续发展，必须不断增加对研发的投入。

研发投入是企业创新的源泉，是提升企业技术水平和产品质量的重要手段，也是企业实现可持续发展的关键因素之一。

研究研发投入对企业绩效的影响，不仅可以帮助企业更好地配置资源，提高研发效率，还可以为企业决策提供有力的依据。

通过深入分析研发投入与企业绩效之间的关系，可以帮助企业了解研发投入对企业绩效的影响机制，从而指导企业制定更加科学的研发战略，提高企业创新能力和市场竞争力。