高级管理人员工商管理硕士

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
EMBA 是什么学历
EMBA 是什么学历?这是很多人非常关心的问题。

先来了解一下什
么是EMBA。

希望下文对大家考EMBA 有参考作用!
什么是EMBA?
官方解释：EMBA (Executive Master of Business Administration)是
高层管理人员工商管理硕士的英文缩写。

EMBA 研究生教育旨在培养具有高度政治素养、责任心和职业道德的高层管理者，使他们通过系统学习，全面掌握现代企业管理理论和决策方法，深入了解国内外企业的商业模式，具备在复杂的国内外经济、社会和技术环境下制定企业发展战略、进行企业日常经营管理决策、领导企业参与国内外竞争的能力和知识。

【拓申】
之前也有朋友跟我反映，说我之前的EMBA 解释有一定的出
入，此处在上述官方百科的解释下，我再做一点补充分析。

自北大EMBA，长江商学院、中欧商学院复旦EMBA 陆续推出EMBA 课程以
后，有很多做在职MBA 的培训机构为了增加市场竞争力，大多美其名曰自己也是EMBA 班，但是这些EMBA 班却没有资格颁发EMBA 证
书，此处我大致总结以下三种：
一、EMBA 班学员毕业后可以获得EMBA 学位证书
二、学员毕业后获得的是MBA 学位证书，与社会上的在职
MBA 所获证书没有区别
三、学员毕业后所获得证书仅仅是某某大学的结业证书
至于结业证书的含金量如何，此处不再做一一说明，这类班级大多是社会上的一些总裁培训班，某某金融班之类的，无非是混迹人际关系的班级。

那么EMBA 是不是一种学历证书呢?根据国务院学位委员会。

EMBA是什么意思？EMBA是什么意思？EMBA是英文Executive master of business anministration的意思。

目前，国内知名的emba院校不少，主要是几所通过了AACSB国际认证的院校最受欢迎。

截止2011年西安交通大学EMBA通过AACSB认证，国内已经有四所院校通过了这个emba领域最为权威的国际认证。

——摘自《emba是什么意思》EMBA的意思是高级管理人员工商管理硕士。

主要针对企业中高层管理者和政府经济管理部门高层管理人员的在职硕士学位培养项目。

emba的“高级”，有两方面意思，一方面，是指EMBA所传授的内容更加的务实前瞻；另一方面，其实是指学员的身份和社会地位。

——摘自《emba是什么意思》一般而言，就读EMBA的人企业老板、CEO、高管比较多。

他们都是社会普遍认为“不差钱”的那一类人，因为相比于MBA还算亲民的学费，EMBA的学费动则几十万，现在更是有突破百万的趋势，绝非一般人能够承受。

而EMBA教育的主要目标是全面培养企业老板、CEO、企业在职中高层管理人员的企业家素养，提高其自身在制定远期规划、统筹全局、综合解决问题的决策能力等。

——摘自《emba是什么意思》学习EMBA的意义深远，emba教育可以开阔企业家的视野，帮助他们在企业的发展过程中更加高效、正确的处理企业管理方面问题。

事实上，对于一个稍具规模的企业来说，很可能一个小小的管理制度的改革，就能为企业带来丰厚的回报。

可能是节省了更多的人力资源，也可能是节省了几十上百万的管理成本，亦或是大大提升资金的周转效率。

——摘自《emba是什么意思》当然，EMBA的意义还不止于此。

参加EMBA培训的人，多数来头不小。

以通过AACSB认证的西安交大EMBA上海班的项目为例，学员中有知名企业的高管甚至总裁、CEO，也有来自电力、水力、银行等部门的高级管理人员。

这样的学员“配置”就形成了一个整套的商业环境。

中国科学技术大学高级管理人员工商管理硕士（EMBA）培养计划（草稿）（2009．8）按照国务院学位委员会、教育部《关于开展高级管理人员工商管理硕士（EMBA ）专业学位教育工作的通知》和《关于EMBA培养过程的若干基本要求》文件精神，为加强管理，规范招生培养工作，保证EMBA教育质量，特制定本培养计划。

按照中国科学技术大学EMBA教育发展规划，EMBA教育的目标是：立足中部区域，面向行业部门，培养具有创新精神、国际视野和社会责任的企业管理者。

发展思路是：面向企业国际化市场竞争的需求，以提升企业领导力为目标，开发有特色的EMBA课程体系，设计理论联系实际的教育过程。

从满足中部地区和中国科学院高科技企业高层领导的教育需求入手，完善教学过程，逐步形成全国性品牌。

中国科学技术大学EMBA教育项目专门为处于事业上升期的中高级管理人员设计，将国外前沿管理理念与中国国情相结合，特别注重提高学生的决策洞察力和战略管理水平。

除了帮助学生建立全面系统的知识结构外，还通过大量深入的商业案例分析、实战模拟、团队合作以及实地考察等多种方式来提升学生总揽全局的决策能力，以真正达到在全球化竞争的环境下培养富于竞争意识和创新精神的产业领袖，塑造中国企业的未来。

EMBA课程的学习方式属于在职学习，学习期限不少于18个月，每个月利用一个周末集中四天学习（周五至周一，在中国科学技术大学管理学院EMBA中心）；课程以教师讲授和案例分析为主；辅助以小组讨论、实战模拟和各种形式的讲座； 课程学习期间，根据课程设置将为学员安排几次外地移动课堂游学。

实行弹性学制，完成整个学业一般需历时两年； 所有课程均在计算机多媒体教学环境内进行。

学生可以充分利用图书馆、网络教育平台、案例讨论室等硬件资源；EMBA学习实行学分制，学员须按要求修满至少36学分（其中学位论文4个学分），才能申请获得中国科学技术大学EMBA学位。

课程设计：EMBA课程由必修课程+选修课程+研讨与讲座组成，部分课程采取移动课堂和海外研修的方式，选修课根据专业方向确定。

1251 工商管理硕士专业学位基本要求第一部分概况工商管理（高级管理人员工商管理）硕士（MBA/EMBA）是培养务实型、复合型、综合性高层管理人才的专业硕士学位。

基于“强化理论，实践为先，学以致用，服务社会”的培养基石，工商管理（高级管理人员工商管理）硕士（MBA/EMBA）致力于培养具有较宽广的知识面、更趋合理的知识结构以及较高的企业管理、经营决策素质和能力，目光远大、有创新思维、勇于开拓、善于沟通与合作，能运用所学的理论和知识从事具体管理工作，最终成长为优秀企业家、实践工作人员和其他实务型高级专门人才的高素质经营管理人才。

与一般学科不同，工商管理硕士是能力培养重于知识传授的学位，它教授的是面对实战的“管理”，而不是注重研究的“管理学”。

因此，工商管理（高级管理人员工商管理）硕士（MBA/EMBA）培养内容特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上，通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能，提升学员的应变能力、预测能力、综合能力、组织能力，帮助学员在风云变幻的世界市场和国际化竞争中不断发展，不断取胜。

在招生计划上，工商管理硕士（MBA）作为一种专业硕士学位，其招生对象上不同于一般学术型硕士，通常为具有三年以上工作实践经验的大学本科毕业、大专毕业生、国家机关事业单位干部和工商企业管理人员及技术人员。

EMBA招生对象为具有大学本科或者本科以上学历（一般应有学士学位），大学本科毕业后有8年或8年以上工作经历（其中应有4年或4年以上的管理工作经历）的高层管理人员。

工商管理硕士（MBA）教育于20世纪初起源于美国，经过百余年的发展，成为国际通行的工商管理教育主流模式，工商管理硕士（MBA）学位也成为第一个被广泛接受的国际学位。

我国的MBA教育始于1991年，是我国最先开办的专业学位教育并成为我国培养高层次管理人才的重要渠道。

EMBA最早诞生于美国芝加哥大学管理学院，它设立的目的就是为高级管理人员服务的。

mba学科类别编号摘要：1.MBA 学科类别编号的概述2.MBA 学科类别编号的分类3.MBA 学科类别编号的重要性4.如何选择适合自己的MBA 学科类别编号5.MBA 学科类别编号的未来发展趋势正文：一、MBA 学科类别编号的概述MBA，全称为Master of Business Administration，即工商管理硕士。

作为一门应用型专业学位，MBA 旨在培养具有全球化视野、战略思维能力和领导才能的管理人才。

在我国，MBA 学科类别编号是为了方便高校对MBA 专业进行分类和管理而设立的一种编码体系。

二、MBA 学科类别编号的分类根据我国教育部的规定，MBA 学科类别编号主要分为以下几类：1.工商管理硕士（MBA）2.高级管理人员工商管理硕士（EMBA）3.专业工商管理硕士（PMBA）4.双学位工商管理硕士（DMBA）5.中外合作办学工商管理硕士（IMBA）三、MBA 学科类别编号的重要性MBA 学科类别编号的重要性体现在以下几个方面：1.有助于高校对MBA 专业进行分类和管理，提高教育质量。

2.方便学生了解和选择适合自己的MBA 专业方向。

3.有助于企业对求职者的能力和背景进行快速识别。

4.促进我国MBA 教育与国际接轨，提高我国管理人才的国际竞争力。

四、如何选择适合自己的MBA 学科类别编号在选择MBA 学科类别编号时，学生需要综合考虑以下因素：1.个人兴趣和发展方向：根据自己的兴趣和职业规划，选择与自己发展方向相匹配的MBA 专业。

2.学科特点和课程设置：了解各MBA 学科类别编号的学科特点和课程设置，选择符合自己学习需求和能力的专业。

3.学术氛围和师资力量：选择具有良好学术氛围和师资力量的高校，有利于自己的学习和成长。

4.学历和证书认可度：考虑所选MBA 学科类别编号的学历和证书在国际上的认可度，以便于将来的职业发展。

五、MBA 学科类别编号的未来发展趋势随着我国经济的快速发展，对管理人才的需求越来越大。

在报考研究生的人群中，不单单是在校学生报考人数上涨，随着社会压力的增大，很多在职人也有提升学历的需求，而管理类专业一直是报考热门，其中，MBA、EMBA和MPAcc这三大专业最火最热门。

每年都会有很多小白考生搞不清这些专业的区别，跑来问小编，今天小编就给大家科普一下，先搞明白才能选对！一、培养目标不同MBA；即工商管理类硕士，其培养目标为能够胜任企业，国家单位和经济管理部门高层管理型和应用型高层次管理人才，主要是培养企业高级管理人员。

EMBA；即高级管理人员工商管理硕士，旨在培养具有高度政治素养、责任心和职业道德的中、高层管理者。

MPAcc；即会计硕士专业硕士，其培养目标为能够解决企业日常工作问题，具有高素质，高职业技能的掌握现代会计理论，财务知识，审计知识的高级财务人员。

因此，这三大专业在人才培养目标上有着不同，大家在选择专业时，要搞明白什么才是最适合自己的哦！报考条件不同MBA要求报考者有国家承认的本科或大专毕业证书，本科毕业三年或三年以上工作经历，大专毕业后五年或五年以上工作经历。

EMBA要求报考者具有大学本科或者本科以上学历（一般应有学士学位），大学本科毕业后有8年或8年以上工作经历（其中应有4年或4年以上的管理工作经历），较大规模企业的现职高层管理人员。

MPAcc要求本科应届生毕业、往届毕业生，或大专毕业拥有两年或两年以上工作经历即可报考。

二、学费收费标准不同EMBA学费＞MBA学费＞MPAcc学费，甚至同一院校的三者学费也是相差巨大。

MBA、EMAB、MPAcc都要参加管理类联考，其考试内容和考试科目均一样。

均为英语二+管理类综合能力。

因此他们的初试备考完全是一模一样的，除此之外还有MLIS、MPA、MTA、MEM、MAud，这些专业考研初试统称为“管理类联考”。

关于这三大专业的介绍，看完是不是已经有了初步的了解了，2019年管理类联考已经结束，接下来就是准备复试和调剂，2020考生也应该着手准备啦！。

北大光华管理学院EMBA概况（一）北京大学光华管理学院EMBA项目2010年招生简章“高级管理人员工商管理硕士（EMBA）”学位项目，特为各类组织、尤其是企业界的资深管理人士而设，意在让各类经营管理的英杰才俊济济一堂，融汇理论，贯通经验，考略思想前沿，撞击真知灼见，以期能够更好地服务于所在组织的崇高事业。

光华管理学院“高级管理人员工商管理硕士（EMBA）”学位项目，专为各类组织、尤其是企业的高级领导人和有志成为高级领导人的杰出中层管理者量身订制，不仅旨在协助学员更善于发现组织中的管理问题，更属意帮助学员长于解决组织的领导问题。

为便利五湖四海的同学就近入读，光华管理学院在北京、上海、深圳三地同时举办“高级管理人员工商管理硕士（EMBA）”学位项目，学制20个月。

学员毕业时，将获颁北京大学“高级管理人员工商管理硕士（EMBA）”学位。

光华管理学院全体同仁竭诚欢迎您加入北京大学，让我们共同携手，“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。

------EMBA学位项目中心主任武常岐北京大学是享誉世界的百年名校，光华管理学院是中国最好的商学院之一。

1985年北京大学成立了经济管理系和管理科学中心，1993年在原北京大学经济学院经济管理系和北京大学管理科学中心的基础上成立北京大学工商管理学院。

1994年北京大学与光华教育基金会签定合作办学协议，工商管理学院改名为光华管理学院。

管理学院成立后，由著名经济学家厉以宁教授担任院长。

2005年4月，厉以宁教授为名誉院长；2006年9月8日，张维迎教授为院长。

学院设有8个系，分别是：会计学系，应用经济学系，金融学系，组织管理系，管理科学与信息系统系，市场营销学系，商务统计与经济计量系，战略管理系。

学院积极开展相关领域的研究，挂靠学院的研究机构有：北京大学国家高新技术产业开发区发展战略研究院，北京大学民营经济研究院，北京大学贫困地区发展研究院，北大光华—嘉实投资研究院，北京大学中国经济与WTO研究院，北京大学国际经营管理研究所，北京大学社会保障研究所，北京大学工商管理研究所，北京大学莫里斯经济政策研究所，商业经济与管理研究所，北京大学企业管理案例研究中心，北京大学华人企业管理研究中心，北京大学经济与预测研究中心，货币政策与金融形势研究中心，北京大学金融数学与金融工程研究中心，北京大学金融与证券研究中心，北京大学管理科学中心，北京大学中国中小企业促进中心，北京大学二十一世纪创业投资研究中心，北京大学国际会计与财务研究中心，北京大学网络经济研究中心，北京大学海波龙企业绩效管理研究中心，北京大学联泰供应链研究与发展中心，中国新市场经济与管理研究中心，北京大学国际MBA案例教学研究中心，北大光华—迪辰物流供应链管理研究中心，北京大学光华管理学院金融风险管理中心，北京大学商务智能研究中心，中国管理研究协会等。

上海交通大学高级管理人员工商管理硕士（EMBA）招生简章一、学校简介上海交通大学是我国历史最悠久的高等学府之一，成为国家“211工程”、“985工程”的首批建设高校。

经过117年不懈努力，学校已建成一所“综合性、研究型、国际化”的国内一流、国际知名大学，并正在向世界一流大学稳步迈进。

上海交通大学研究生院是国内最早设置的研究生院之一，交大研究生教育的基本方针是“稳定规模、提高质量、深化改革、促进一流”，它继承和发展了交大“起点高、基础厚、要求严、重实践、求创新”的传统。

作为综合性大学,上海交通大学已形成以坚实的理科为基础，强大的工科、生命医学学科和管理学科为主干，高水平、精品化的法学、农学、经济学和人文社科为特色的学科布局。

目前，学校授予博士、硕士学位的学科覆盖面广，学科实力雄厚、优势明显，综合实力居于全国高校前列。

一级学科博士点：36个，博士专业学位：3个；一级学科硕士点：57个，硕士专业学位：21个，已建立覆盖全部学科门类的研究生培养体系。

专业学位教育形成品牌特色，排名均居全国前列。

我校名师荟萃，一批顶尖科学家活跃于世界科学前沿，一大批专家活跃在国民经济主战场，更多的教师学高为师、身正为范、立德树人，默默耕耘在教学、科研第一线。

二、培养目标上海交通大学是我国首批获准开办高级管理人员工商管理硕士（EMBA）教育的院校之一。

商学院（安泰经济与管理学院，上海高级金融学院）秉承“天地交而万物通，上下交而其志同”的精神，以“贡献管理智慧，为经济社会发展培养有德的领导者”为使命，着力培养具有“全球化视野、战略性思维、卓越领导力和社会责任感”的领导者。

三、招生计划根据国家批准下达年度招生计划，我校商学院（安泰经济与管理学院，上海高级金融学院）招收高级管理人员工商管理硕士（EMBA）。

四、报考条件符合下列条件：1、国民教育系列大学本科或本科以上学历（一般应具有学士学位），以及少数国民教育系列大专学历的优秀高层管理人员（人数不超过录取总数的10%）；2、具有8年(累计)及以上工作经历，其中须有5年及以上管理工作经历。