0418.人教版八年级物理上册四.测量物质的密度 习题

测量物质的密度课后练习1．密度为ρ质量为m的金属块，将其分成3等份，每一份的质量和密度为 ( ) A．m，ρ／3 B．m／3，ρ/3． C．m／3，ρ D．m，ρ2．一位同学测量时，在天平右盘里怎样加减砝码都不能使横梁平衡，那么正确的方法是 ( )A．交换托盘 B．旋动平衡螺母C．同时移动游码和旋转螺母 D．移动游码3．有人说：“铁比木头重．”这种说法对吗?4．飞机设机师为减轻飞机的质量．将某些钢铁零件改为铝合金的，使飞机质量减少104 kg，那么所需这种铝合金的质量为______.(ρ铁=7．9 kg／m3，ρ铝=2．7 kg／m3)5．为了铸造一个雕像，先用蜡做了一个雕像的模型，已知该模型质量为0．8 kg/m3= 0．9×103kg／m3，那么要用青铜来浇铸这尊铜像(ρ＝9．1×103耐心)，最少要熔化_____kg 这种青铜．6．有两只完全相同的空瓶，往甲中灌满水质最增加250 g，往乙里灌满酒精，将甲、乙分别放在调节好的天平左右盘．那么_______盘下沉，应往______盘中加入_____g砝码，天平才能恢复平衡．7．如何利用天平和量筒测出不沉入水中的蜡块的密度?8．如图1所示，是测不规则形状的固体密度的实验中，测固体体积(排水法)时的情景，图甲中水的体积为，图乙中水面上升到_____，可知固体的体积是_____，如图2所示为测该固体质量时，天平右盘中的砝码和游码位置，请根据你读出的数据算出该固体的密度是____kg／m3，这固体可能是____.9．要测量盐水的密度，实验桌上有以下器材：托盘天平、弹簧秤、金属块、量简、刻度尺、盐水、烧杯、水、细线．(1)需用的器材是______．(2)供参考的实验步骤有A．将托盘天平放在水平桌面上，调节天平横梁平衡B．用天平测出金属块的质量m1C．用量筒测出金属块的体积V1D．把烧杯中的盐水中倒入量筒中一部分，记下量筒中盐水的体积VE．向烧杯中盛盐水，用托盘天平称出它们的质量m2F．称出烧杯和剩余盐水的质量m3G．用弹簧秤测出水的重量G根据实验目的，你认为必需的实验步骤及合理顺序是(填入代号字母)：①_______，②_______，③________，④_______.(3)用上述测出的物理量写出盐水密度的计算式_______.分析：本题考查掌握液体密度的目的、原理、步骤，需测量物理量，考查托盘天平的使用方法．1．答案：C分析：此题考查密度概念.密度是物质的属性，同一种物质密度是不变的，所以选项C 是正确的．物质的密度与其质量、体积无关，这是因为其体积增大(或减小)，质量也随着增大(或减小)，但质量与体积的比值不变，等于它的密度.2．答案：D分析：使用天平交换托盘是错误的，旋转平衡螺母是在天平称质量前调节横梁平衡的方法，一旦称量质量是不能旋转平衡螺母的．综上分析得知：A 、B 、C 三项是错的，只有移动游码，相当于在右盘加减砝码的方法才是可采取的．3．这种说法是不对的．确切地说应该是铁的密度比木头的密度大．4．分析：要弄懂一个关系；“使飞机质量减少104 kg ”应理解为被替换的钢铁零件总质量比铝合金零件的总质量多104 kg ．另外，换上的零件与换下的零件体积应相同(形状尺寸相同，功能也相同)．解：设被换下的零件的总体积为V ，依题意：ρ铁V-ρ铝V ＝104 kgV ＝3320/)7.29.7(104dm mkg kg =- 那么零件合金的质量为：m 铝＝ρ铝V ＝2．7 kg ／dm 3× 20 dm 3=54 kg ．5．分析：制作青铜雕像时，雕像与蜡模型体积相等．由于蜡跟青铜的密度不同，质量因此也不同，考虑到熔化、浇铸、生产过程中的损失，还应留有余地，因此熔化的青铜总不能小于某个值．本题就是进行这种计算． .2.188.19.01.9kg kg m m m =⨯=•⇒=蜡铜铜蜡蜡铜铜ρρρρ 6．分析：本题的要害是两瓶容积相等，“甲中灌满水，质量增加250 g ”，意思是两瓶容积等于250 g 水的体积，其余的问题就迎刃而解．解：由33250/1250,cm cmg g m V V V m =====水水水容ρρ 同理：m 酒＝ρ酒V 酒=ρ酒V 酒=0．8 g ／cm 3×250 cm 3＝200 g应加砝码的质量：m 砝＝m 水-m 酒=50g ．7．答案：(1)用天平测出石蜡块的质量m.(2)在量筒中倒入适量的水，把铁块放入其中，记下水面达到的刻度V 1．(3)将铁块和石蜡绑在一起放入量筒中，记下水面到达的刻度V 2，则石蜡块的体积： V=V 2-V 1(4)根据公式ρ=12V V m V m -= 求出石蜡块的密度．分析：本实验的关键是测出蜡的体积．由于蜡块密度小于水的密度，不能沉入水中，通常采用沉锤法，即把石蜡块(如铁块等)绑在一起沉入水中．具体步骤如下所述．本实验不必测出量筒中水的体积和助沉物的体积，以免在推导密度公式时，带来不必要的麻烦，最后表达要用直接测量量来表示．8．分析：由图1所示知：V 水＝24 cm 3，V 总＝36 cm 3，V 固=12 cm 3；由图2知：m 固=31．2g ，由ρ=122.31=V m g ／cm 3=2．6g ／cm 3． 查表知：这固体可能是花岗岩．9．答案：(1)托盘天平，量简，烧杯，盐水(2)A E D F(3)ρ＝Vm m 32- 分析：实验原理ρ＝Vm =，m 为盐水的质量，用天平称出，Ｖ为盐水体积，用量筒量出． 为减少测量误差，在测量质量m 时采用的方法是：先称出烧杯和盐水的总质量m 2后，从烧杯中将盐水倒入量筒中一部分，读出这部分盐水的体积V ．再把烧杯和烧杯中剩余的盐水总质量用托盘天平称出为m 3，量筒中盐水的质量m=m 2-m 3。

测量物质的密度测试（含答案）一、选择题（每小题5分，共35分）1、为了测出金属块的密度，某实验小组制定了如下的实验计划①用天平测出金属块的质量②用细线系住金属块，轻轻放入空量筒中③在量筒中装入适量的水，记下水的体积④将金属块从量筒中取出，记下水的体积⑤用细线系住金属块，把金属块浸没在量筒的水中，记下水的体积⑥根据实验数据计算金属块的密度以上实验步骤安排最合理的是（）A ．①②③④⑥B ．②③④①⑥C ．①③⑤⑥D ．①②③⑥2、在测量液体密度的实验中，小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量 m 及液体的体积 V ，得到几组数据并绘出如图所示的 m-V 图像，下列说法正确的是（）A ．量杯质量为 40gB ． 40cm 3 的该液体质量为 40gC ．该液体密度为 1.25g/cm 3D ．该液体密度为 2g/ cm 33、为了测盐水的密度，某实验小组制定如下的实验计划：① 在烧杯中装入适量盐水，测出它们的总质量② 将烧杯中一部分盐水倒入量筒中③ 测出量筒中盐水的体积④ 测出烧杯和剩余盐水的质量⑤ 测出空烧杯的质量⑥ 根据实验数据计算盐水的密度以上实验步骤安排最合理的是（）A ．①②③④⑥B ．⑤①②③⑥C ．①②④③⑤⑥D ．⑤①②④③⑥4、学习质量和密度的知识后，小明同学想用天平、量筒和水完成下列实践课题，你认为能够完成的是（）①测量牛奶的密度② 鉴别金戒指的真伪③ 测定一捆铜导线的长度④ 鉴定铜球是空心的还是实心的⑤ 测定一大堆大头针的数目。

A ．①②B ．①②④C ．①②③④⑤D ．①②④⑤5、小伟同学利用天平和量筒测橙汁的密度，下列操作步骤中多余的是（）A ．用天平测量空烧杯的质量B ．将橙汁倒入烧杯中，用天平测量烧杯和橙汁的总质量C ．将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分，测出量筒中橙汁的体积D ．用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量6、某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度，图甲是调节天平时的情形，图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形，下列说法中正确的是（）A ．甲图中应将平衡螺母向左调，使横梁平衡B ．乙图中测石块质量时，天平的示数是 l7.4gC ．由丙图量筒的示数测得石块的体积是 40cm 3D ．利用图中信息，可计算出石块的密度是 1.72×l0 3 kg/m 37、只用量筒、长方体小木块、长细针、水、密度未知的盐水，能测出的物理量是 ( 温馨提示 : 长方体小木块不吸水，ρ木<ρ水)（）A ．木块的质量B ．木块的密度C ．木块的高度D ．盐水的密度二、实验,探究题（每空2分，共65分）8、科学选种是提高粮食产量的关键环节。

2021-2022学年人教版物理八年级冲刺高分第6章 第3节 测量物质的密度一、单选题1． 小明参加了 5 月份的实验操作考试，下表中记录的是小明与其他三位同学测出的小石32.50g cm /）。

下列说法正确的是（ ） A ．四位考生的实验都失败了，因为密度表中石块的密度为2.50g/cmB ．只有小华的数据可以接受，因为她的数据最接近密度表中的数据C ．只有小张的数据不可以接受，因为他的数据偏差最大D ．只要实验操作正确，数据真实，上述数据均有效2． 实验室里常用沉坠法来测量蜡块的密度，用天平测出蜡块的质量m ，再用量筒测量蜡块的体积如图所示，则蜡块的密度应该为A ．1m VB ．23m V V +C ．32m V V -D ．31m V V - 3． 在实验室中常用“悬垂法”测木块的密度，用天平测出木块的质量m ，用量筒测量木块的体积，如图所示，则木块密度可表示为（ ）A.m V 1B.m V 1＋V 2C.m V 3－V 2D.m V 3－V 2－V 14． 学习质量和密度的知识后，小明同学想用天平、量筒和水完成下列实验课题，你认为不能够完成的是（ ）A ．测量牛奶的密度B ．鉴别金戒指的真伪C ．鉴定铜球是否空心D ．测一捆铜导线的长度5． 下列测量方案中，最合理的是（ ）A ．测小铁块密度：用装有适量水的量筒测体积后，再用天平测质量B ．测正方体小木块密度：用天平测质量后，再用刻度尺测边长并计算体积C ．测小砖块密度：用天平测质量后，再用装有适量水的量筒测体积D ．测比赛用的铅球密度：用天平测质量后，再用装有适量水的量筒测体积6． 在测量液体密度的实验中，小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m 及液体的体积V ，得到几组数据并绘出如图所示的m ­V 图象，下列说法正确的是（ ）A ．量杯质量为40 gB ．40 cm 3的该液体质量为40 gC ．该液体密度为1.25 g/cm 3D ．该液体密度为2 g/cm 37． 小融用天平、量筒和水等器材测干燥的小石块(具有吸水性)的密度时，进行了下列操作: ①用调好的天平测出干燥的小石块的质量60g ；②将干燥的小石块用细线吊着，慢慢放入装满水的溢水杯中，稳定后，溢水杯中的水面仍与杯口齐平，测出溢出水的体积为21cm 3； ③将小石块从杯中取出，用调好的天平测出其质量64g 。

《测量物体的密度》练习题一、单选题（本大题共19小题，共38.0分）1.小梦从网上购买了家乡的土鸡蛋，与学习小组的同学们一起测量土鸡蛋的密度。

他们找来一架天平和一盒砝码，但缺少量筒，于是又找来一个烧杯、胶水滴管和一些水。

他们利用这些仪器测量土鸡蛋的密度，请你和他们一起完成实验。

①用调节好的天平测出一个土鸡蛋的质量m1；②将土鸡蛋轻轻放入烧杯中，加入适量的水，使土鸡蛋浸没在水中，在烧杯壁上记下水面的位置，测出总质量为m2.③将土鸡蛋从水中取出后，向烧杯内缓慢加水至标记处，再用天平测出烧杯和水的总质量m3.根据步骤①②③即可得到鸡蛋的密度。

则密度的表达式为()A. m1ρ水m2−m3B. m1(m2−m3)ρ水C. m1ρ水m1+m3−m2D. m1ρ水(m1+m3−m2)2.以下是测定菜油密度的实验步骤：(1)用天平测出空矿泉水瓶的质量m；(2)在矿泉水瓶中装满水，用天平测出总质量m1；(3)在矿泉水瓶中装满菜油，用天平测出总质量m2；(4)将菜油全部倒入量筒中，用量筒测出矿泉水瓶里所盛菜油的体积V1；(5)将菜油倒入量筒中，测出剩余菜油和瓶的总质量m3；(6)读出量筒中所盛菜油的体积V2；(7)计算菜籽油的密度。

有三个实验小组分别选用其中部分实验步骤测量出菜油的密度，并写出表达式：①ρ=m2−mm1−m ρ水②ρ=m2−mV1③ρ=m2−m3V2，你认为较合理的表达式有：(ρ水为已知)()A. ①②③B. ①③C. ②③D. ①②3.小明用利用托盘天平和量筒测量盐水的密度。

部分操作过程如图所示，下列说法不正确的是：A. 量筒中液体的体积是40cm3B. 盐水的密度是1.165×103㎏/m3C. 如果按照B、A、C的顺序会使测量结果偏小D. 按照A、C、B顺序操作如果盘中5g砝码因生锈质量变大则测得盐水密度偏大4.在平整地面上有一层厚度均匀的积雪，小明用力向下踩，形成了一个下凹的脚印，如图所示．脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层，已知冰的密度，只要测量出下列哪组物理量，就可以估测出积雪的密度()A. 积雪的厚度和脚印的深度B. 积雪的厚度和脚印的面积C. 冰层的厚度和脚印的面积D. 脚印的深度和脚印的面积积雪冰层5.仅使用以下各组器材中，不能测出长方体金属块密度的是()A. 刻度尺、天平和砝码B. 天平和砝码、量筒、水、细线C. 天平和砝码、水、细绳、烧杯D. 刻度尺、水、细线、烧杯6.在实验室中常用“悬垂法”测木块的密度，用天平测出木块的质量m，用量筒测量木块的体积，如图所示，则计算木块密度的公式为()A. mV1B. mV2+V3C. mV3−V2D. mV3−V2−V17.下列实验中：①测量小石头的密度；②测量一张作业纸的厚度；③测量同学百米跑步的速度；④测量一枚大头针的质量。

人教版初二物理上册《测量物质的密度》同步练习一．选择题〔共8小题〕1．在测量酱油的密度实验中有以下操作步骤，没有必要的是〔〕A．测烧杯和酱油的总质量B．将一局部酱油倒入量筒中并读出示数C．测此时量筒和酱油的总质量D．测倒出酱油后烧杯和剩余酱油的质量2．小兰同窗用托盘天平和量简测量一小石块的密度，图甲是调理天往常的情形，图乙和图丙区分是测量石块质量和体积时的情形，以下说法正确的选项是〔〕A．甲图中应将平衡螺母向左调，使横梁平衡B．乙图中测石块质量时，天平的读数是44.8gC．由两图量简的示数测得石块的体积是20mm3D．计算出石块的密度是2.2×103kg/m33．某同窗在测量金属球的密度实验中，有关状况如图，那么以下说法正确的选项是〔〕A．称量金属球质量的进程中，假定天平横梁不平衡，可调理平衡螺母B．该金属球的质量是75gC．假定该球是铁质空心球〔ρ铁=7.9g/cm3〕，那么空心局部体积是8 cm3D．假定金属球是实心的，那么该金属球的密度是3.95 g/cm34．为了测定牛奶的密度，除预备了牛奶外，还提供有以下器材：①天平，②烧杯，③量筒，④弹簧测力计，⑤小铁块，⑥细线。

以下器材组合可以处置这一效果的是〔〕A．①②③B．①③④C．③④⑤D．③⑤⑥5．在平整空中上有一层厚度平均的积雪，小明用力向下踩，构成了一个下凹的足迹，如下图。

足迹下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层，冰的密度，只需测量出以下哪组物理量，就可以估测出积雪的密度〔〕A．积雪的厚度和足迹的深度B．积雪的厚度和足迹的面积C．冰层的厚度和足迹的面积D．足迹的深度和足迹的面积积雪冰层6．对以下仪器运用正确的选项是〔〕A．对量筒读数时，应将量筒拿在手上，视野要与凹形液面中央最低处相平B．用拉得很紧的皮卷尺去测量某同窗的跳远距离C．向量筒内倾倒液体，当液体接近刻度时，改用滴管向量筒内滴加液体D．温度计玻璃泡浸入被测液体中，应立刻读数7．以下有关测量的表达，正确的选项是〔〕①借助量筒和水不能够测量一个桃子的体积②由于测量工具和测量人的不同，误差是难以防止的③测量技术如今曾经被人们普遍运用于消费生活及迷信研讨④运用温度计测量液体时，温度计的玻璃泡必需全部浸入被测液体中。

测量物质的密度习题一、是非题1．物质密度的大小取决于物质的质量和体积的大小．( )2．一杯水倒掉一半，水的密度也会减小一半．( )3．同一种物质的密度用千克／分米3和克／厘米3作单位数值是一样的．( )4．把糖溶解在水中，这液体质量变大，密度不变．( )5．把糖溶解在水中，这溶液质量变大，密度也变大．( )6．在液体中，水的密度最大．( )二、填空题l．用实验来测定物质的密度，需要测出由这种物质组成物体的______和______，然后根据公式ρ=______求出密度．2．用实验法测正方体的金属块的密度时，应该用______测出其边长，按公式______计算出体积，用______测出其______，再按公式______计算它的密度．三、实验题l．把测定液体密度要进行的步骤序号按实验的合理顺序排列起来，并填在横线上．_____________________________ A．求出液体的质量，计算液体的密度；B．测定玻璃杯和液体的总质量；C．测定量筒中液体的体积；D．用天平测出玻璃杯的质量；E．将液体倒入量筒中；F．将液体倒入玻璃杯中．2．测定某金属块密度实验．(l)把下面的实验步骤序号按实验的合理顺序排列起来，填写在横线上．________________________A．记下铜块全部浸入水中时量筒里水面的刻度值；B．在量筒内倒入一定体积的水，并记下水面的刻度值；C．计算金属块的体积和密度；D．用天平测出该金属块的质量．(2)图55－1所示的是测金属块的密度所用的仪器及实验情况，根据图中实验结果，在下列表格中填上数据并求出密度．参考答案一、1．×2．×3．√4．×5．√6．×三、1．ECDFBA 2．(1)DBAC (2)180，30，50，20，9×103千克／米3初中物理记忆口诀汇总声现象1．声音的传播物体发声要振动，振动停止发声停。

声音传播靠介质，真空不能够传声。

6.3 测量物质的密度一、选择题1.在实验室用天平、量筒和烧杯测量某种食用油的密度，以下实际操作步骤中，不必要的操作步骤是A. 用天平测出空烧杯的质量B. 将适量油倒入烧杯中用天平测出烧杯和油的总质量C. 将烧杯中的部分油倒入量筒中读出油的体积D. 用天平测出烧杯和剩余食用油的质量2.学习了密度知识后，李明同学根据日常生活经验，对一个鸡蛋的体积进行了估算，下列估算值最接近实际的是A. 10cm3B. 50cm3C. 100cm3D. 150cm33.小宇同学想通过实验测量某种液体的密度，他首先用量杯测量了部分液体的体积V，然后用天平测量了液体和量杯的总质量m，多次实验后，他通过得到的几组数据绘制了如图所示的m−V图象．下列说法（）①量杯质量为20g②该液体密度为1.25g/cm3③该液体密度为2g/cm3④65cm3的该液体质量为65gA.只有①②正确B.只有②③正确C.只有①④正确D.只有③④正确4.关于用天平、量筒和水测量一个枇杷密度的实验，下列说法正确的是（）A．应该先测枇杷的体积，再测枇杷的质量B．用调好的天平称量时，枇杷应放在右盘C．所用量筒的分度值越大，测得体积越精确D．枇杷浸没水中，表面附有气泡，测得密度偏小5.用量筒和水测小石块的体积时，先在量筒内注入适量的水.“适量”的标准是（）A．看上去不多也不少B．能淹没小石块，且小石块放入水中后水不会溢出C．水面约在量筒中间D．能淹没小石块，且小石块放入水中后总体积不超过量程6．下列是用量筒量取液体的一些操作，其中不正确的是（）A．注入液体后，等1～2min，使附着在内壁上的液体流下来，再读出刻度值B．向量筒内倾倒液体，当液体接近刻度时，改用滴管向量筒内滴加液体C．首先要选一个量程合适的量筒，把它放在平稳的桌面上，并使量筒的刻度线正对自己D．当量筒放置在较低的桌面上，不便于观察读数时，把量简举起，与视线平行后读数7.在实验技能测试时，实验桌上有两个烧杯分别装有盐水和纯水。