【微课短视频】U2P1 Reading-憨豆先生爆笑系列之：学柔道
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大班语言公开课教案《憨豆先生》
大班语言优秀公开课教案《憨豆先生》一、教学目标：1. 了解故事内容，感受憨豆先生的形象特点，能够讲述故事的主要情节。
2. 学会用适当的表情、动作表现憨豆先生的形象，培养幼儿的想象力及表现力。
3. 引导幼儿关注故事中的幽默元素，培养幼儿的幽默感。
4. 通过活动，培养幼儿的语言表达能力、倾听能力和合作能力。
二、教学重点与难点：重点：1. 了解故事内容，能够讲述故事的主要情节。
2. 学会用适当的表情、动作表现憨豆先生的形象。
难点：1. 学会用适当的表情、动作表现憨豆先生的形象。
2. 引导幼儿关注故事中的幽默元素，培养幼儿的幽默感。
三、教学准备：1. 教学材料：《憨豆先生》故事课件、憨豆先生手偶。
2. 教学环境：安静、舒适的语言活动室。
3. 教学辅助工具：投影仪、音响设备。
四、教学过程：1. 导入：教师出示憨豆先生手偶，引导幼儿观察憨豆先生的形象特点，激发幼儿兴趣。
2. 讲述故事：教师使用课件讲述《憨豆先生》故事，引导幼儿关注故事中的幽默元素，培养幼儿的幽默感。
3. 讨论故事：教师引导幼儿讨论憨豆先生的形象特点，引导幼儿用适当的表情、动作表现憨豆先生。
4. 情景表演：教师组织幼儿进行情景表演，让幼儿扮演故事中的角色，表现憨豆先生的形象。
五、作业：1. 回家后，与家长分享故事《憨豆先生》，让家长了解幼儿在课堂上的表现。
2. 家长协助幼儿用绘画或手工制作的方式，表现憨豆先生的形象。
3. 家长引导幼儿讲述故事的主要情节，培养幼儿的语言表达能力。
六、教学延伸：1. 创意活动：教师组织幼儿进行创意活动，让幼儿发挥想象，设计自己的憨豆先生角色，包括外观、动作、表情等。
2. 家园共育：教师与家长沟通，让家长了解幼儿在课堂上的表现，鼓励家长在家中多与幼儿进行语言交流，引导幼儿讲述故事的主要情节。
七、教学反思：教师在课后对本次教学活动进行反思，分析教学过程中的优点与不足，针对性地调整教学方法，以提高教学效果。
八、教学评价：1. 幼儿评价：通过幼儿在课堂上的表现、作业完成情况等方面，评价幼儿对故事的理解和掌握程度。
VJC1.5仿真版使用手册
前言......................................................................................................................................- 2 -第1章预备知识......................................................................................................................- 3 -1.1 虚拟机器人的结构与功能........................................................................................- 3 -1.1.1...................................................................................................................身体结构- 3 -1.1.2...................................................................................................................感觉器官- 4 -1.1.3...................................................................................................................编程语言- 5 -1.2 VJC1.5仿真版能做什么...........................................................................................- 7 -1.2.1...................................................................................................为机器人编写程序- 7 -1.2.2...................................................................................................................创建环境- 7 -1.2.3...................................................................................................................仿真运行- 7 -1.3 光盘的安装与启动....................................................................................................- 8 -1.3.1...........................................................................................................................安装- 8 -1.3.2...........................................................................................................................启动- 8 -1.4 如何使用“帮助”电子文档....................................................................................- 9 -第2章初试身手....................................................................................................................- 12 -2.1 歌曲..........................................................................................................................- 13 -2.2 边唱边跳..................................................................................................................- 15 -2.3 走正方形..................................................................................................................- 16 -2.4 走六边形..................................................................................................................- 16 -2.5 走五角星..................................................................................................................- 17 -2.6 走圆形......................................................................................................................- 20 -2.7 奥运五环..................................................................................................................- 21 -2.8 进门比赛..................................................................................................................- 21 -2.9 一笔画......................................................................................................................- 23 -2.10 求和..........................................................................................................................- 23 -2.11 四则混合运算..........................................................................................................- 25 -2.12 整型数与浮点数......................................................................................................- 25 -2.13 霓虹灯......................................................................................................................- 25 -2.14 汽车..........................................................................................................................- 27 -2.15 迎宾机器人..............................................................................................................- 27 -2.16 回廊..........................................................................................................................- 27 -2.17 动态字符..................................................................................................................- 28 -2.18 波浪..........................................................................................................................- 28 -2.19 落地扇......................................................................................................................- 29 -2.20 等比求和..................................................................................................................- 30 -第3章稳步前进....................................................................................................................- 31 -3.1 打招呼......................................................................................................................- 32 -3.2 叫人起床..................................................................................................................- 38 -3.3 彩色地毯..................................................................................................................- 41 -3.4 百米赛跑..................................................................................................................- 41 -3.5 计算走过的距离......................................................................................................- 42 -上海广茂达伙伴机器人有限公司© 版权所有WEB： E_mail：serve@3.6 秒表..........................................................................................................................- 45 -3.7 风扇定时..................................................................................................................- 45 -3.8 找房门......................................................................................................................- 47 -3.9 醉汉..........................................................................................................................- 51 -3.10 自由行走..................................................................................................................- 52 -3.11 趋光的飞蛾..............................................................................................................- 53 -3.12 鼹鼠..........................................................................................................................- 54 -3.13 沿线走......................................................................................................................- 56 -3.14 越障跑......................................................................................................................- 59 -3.15 太阳能电池..............................................................................................................- 59 -3.16 电子琴......................................................................................................................- 60 -3.17 穿越隧道..................................................................................................................- 60 -3.18 舞台..........................................................................................................................- 61 -3.19 哈雷彗星..................................................................................................................- 61 - 第4章挑战自我....................................................................................................................- 62 -4.1 填字游戏..................................................................................................................- 63 -4.2 台球..........................................................................................................................- 65 -4.3 寻宝..........................................................................................................................- 68 -4.4 篝火晚会..................................................................................................................- 69 -4.5 弹球游戏..................................................................................................................- 72 -4.6 随机走......................................................................................................................- 73 -4.7 沿墙走......................................................................................................................- 74 -4.8 点歌台......................................................................................................................- 76 -4.9 回音壁......................................................................................................................- 76 -4.10 查找最大值..............................................................................................................- 77 -4.11 排序..........................................................................................................................- 78 -4.12 最大公约数..............................................................................................................- 78 -4.13 跳房子游戏..............................................................................................................- 82 -4.14 找地雷......................................................................................................................- 83 - 第5章我能赢........................................................................................................................- 84 -5.1 走迷宫......................................................................................................................- 85 -5.2 游北京......................................................................................................................- 86 -5.3 长跑比赛..................................................................................................................- 87 -5.4 救援..........................................................................................................................- 88 -5.5 灭火比赛..................................................................................................................- 89 - 附录......................................................................................................................................- 92 -附录A. 子程序..........................................................................................................- 92 - 附录B. 如何设置机器人型号......................................................................................- 96 - 附录C. 不同型号的虚拟机器人碰撞传感器差异......................................................- 97 - 附录D. 真实的能力风暴机器人功能一览表..............................................................- 97 -上海广茂达伙伴机器人有限公司© 版权所有前言本书介绍了机器人的初步知识，包括机器人的身体结构、感觉系统和思维方式。
憨豆先生语言教案
憨豆先生语言教案一、教学目标1. 让学生通过观看憨豆先生的视频，提高英语听力水平。
2. 学习并掌握憨豆先生视频中的常用词汇和短语。
3. 培养学生的口语表达能力，模仿憨豆先生的语言风格。
二、教学内容1. 憨豆先生的经典视频片段。
2. 憨豆先生视频中出现的常用词汇和短语。
3. 憨豆先生的语言风格和特点。
三、教学步骤1. 播放憨豆先生的经典视频片段，让学生感受憨豆先生的语言风格。
2. 让学生听视频，并尝试写下视频中出现的常用词汇和短语。
3. 老师讲解并引导学生学习憨豆先生视频中的常用词汇和短语。
4. 学生模仿憨豆先生的语言风格，进行口语练习。
5. 老师对学生的口语练习进行评价和指导。
四、教学评价1. 观察学生在口语练习中的语言风格，是否能够模仿憨豆先生的特点。
2. 检查学生对憨豆先生视频中出现的常用词汇和短语的掌握情况。
五、教学资源1. 憨豆先生的经典视频片段。
2. 英语口语教材或参考书。
3. 憨豆先生相关的图片或海报。
六、教学活动1. 小组讨论：让学生分组讨论憨豆先生的语言风格和特点，以及视频中出现的常用词汇和短语。
2. 角色扮演：学生分组进行角色扮演，模仿憨豆先生的语言风格和行为举止。
3. 情景模拟：创设情景，让学生在模拟情境中运用憨豆先生的语言风格进行交流。
七、教学拓展1. 憨豆先生电影或电视剧的观看和讨论，深入理解憨豆先生的角色特点和语言风格。
2. 组织学生进行憨豆先生模仿大赛，鼓励学生大胆展示自己的口语能力。
3. 引导学生关注憨豆先生的社交媒体，了解憨豆先生的日常生活和动态。
八、教学反馈1. 学生自评：让学生在课后对自己的口语练习进行自我评价，总结憨豆先生语言风格的优点和不足。
2. 同伴评价：让学生互相评价对方的口语练习，提出改进意见和建议。
3. 教师评价：教师对学生的口语练习进行评价，给予鼓励和指导。
九、教学反思1. 教师在课后对自己的教学进行反思，总结教学中的优点和不足，不断提高教学水平。
动作描写精彩片段
动作描写精彩片段几个小朋友光着小脚丫，正冒着大雨踩水玩呢！唱歌的是红红，她一边唱，一边用双手接从天而降的雨水。
跟在她后面的小雨和丁丁一边“啪哒啪哒”的踩着地上的雨溪，一边有节奏地摆动着胳臂，还不时仰起头，任凭雨水劈头盖脸的冲刷。
这时，我心里痒痒的，急忙甩掉鞋子，挽起裤脚，冲出房门。
刚跑到红红的身后，“扑通”一声，我摔了个仰面朝天，溅起的水花纷纷落到红红身上。
红红转过身，“嘻嘻嘻”的笑着说：“快打落水狗！”说完，用脚划起水向我击来。
我顾不得爬起来，连忙用双手捧起水向红红的脸上扬去，嘴里还乐呵呵地大叫着：“来呀！来呀！”红红招架不住了，“哎呦，妈呀”地叫着，急忙用手挡住脸，扭头向后退去。
“援军来了！”随着欢快的叫声，小雨和丁丁向我发起了攻击。
我立即手脚并用，把一道道水柱向小雨和丁丁泼去。
“嘻嘻嘻——！”“哈哈哈——！”茫茫的雨幕中回荡着我们愉快的笑声。
她的对手现在是Q同学，她毫不示弱地举起乒乓板，习惯地耸耸肩，扭扭脖子，职业性地蹲好马步，微微抬起头，露出她那双令人望而生畏的眼睛，冷笑了一声，轻声地说：“发球吧！”那个黄色的小球迅速朝她射来，她毫不犹豫地一侧身子，抡起胳膊，“啪”地一下打了回去。
谁知，对手也不甘示弱，又一个直射球。
她警觉地皱了皱眉头，左脚往后一跨，右手对准球用力一推，眼睛一刻也不离开球。
对手直接一个“杀球”，使她防不胜防，输掉一球！“可恶！”她咬了咬牙，伸手抓来一块毛巾，擦擦汗，又随便扔了回去。
“小子，不错嘛！”她握紧了板子，轻轻地把球往空中一抛，以闪电的速度把球运了过去，留下两声脆响。
对手是个能将，不好对付。
时间过去了很久，也没分出个胜负。
她心里有些着急，那黄色的小球似团小火焰，烧得人心里发慌，尽管她左闪右闪，提打旋杀，对手却纹丝不动。
她心中很是恼火，额头上的汗珠都要发烫了，她一声怒吼，眉毛把汗搅在了一起，球“刷”地蹦了过去，正中对手要害，对手往后一个踉跄。
冷不防输了一个球！我坐在游戏机前，挨了一下电钮，荧光屏上立刻出现了一辆红色小汽车，我驾驶着它飞速向前行驶。
一秒笑喷的优秀作文7篇
一秒笑喷的优秀作文7篇一秒笑喷的优秀作文【篇1】五月的三天假期，一晃马上就要过了，对于学生来说，不外乎两种情况：一是毕业班，还未复习够，二是非毕业班，还未玩尽兴。
假期最后一天的下午，随着同学的到来，我终于摆脱了宅的束缚，被他们拉出户外玩耍。
时间总是飞逝，黄昏的到来提醒着我们这些意犹未尽的孩子，悠闲地走在回程的路上。
忽然碰的一声，把我们的眼光吸引过去一个五六岁的孩子，脚上穿着单滑轮，应是没有掌握好平衡，在转角口摔倒，刚才那声音正是由他发出。
环视周围，我以为，会有人去扶起他，以为会有人去帮助他，却未曾想到，周围的人仅仅只是驻足一会儿，看热闹般，而后又好似没事似的，依旧各走各的路，各做各的事那孩子愣了一下，眼眸黯淡，夹杂着淡淡的委屈与其城市的复杂气味重合在一起，飘散于空气中。
漫上眼眶的氤氲，想哭又不敢哭的表情不经意落入我的眼底。
许是摔疼了，他并未立刻爬起，而是坐在地上，向着前方喊姐姐，奶娃娃的声音，经由空气传入我的耳膜，我这才发现在他前面，有一个不大的小女孩，同样穿着单滑轮，我心里暗笑，不禁想到，她连她自己都无法保持平衡，何来帮助一说？随着脚步的移动，我们离两姐弟越来越近了，似是近在咫尺却又快擦肩而过时，那一秒，感觉突然停止了一般。
那一秒，似是不短，因为我的心头冒出无数个声音快，扶起他。
那一秒，我犹豫。
那一秒，我感受到周围漠视的眼光。
那一秒，我想起了，如这个孩子一般大的弟弟，若他摔跤，是否会有人扶起他，那一秒从未觉得，是如此漫长。
刚迈出的脚步收了回来，转身，扶起那个孩子，一连串的动作，毫无停留，我的心口松了一口气，看到同学诧异的眼光，我摇了摇头，离开了。
那一秒，不短啊一秒笑喷的优秀作文【篇2】春风，是冰河的等待；收获，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；阳光，是大海的等待。
而那一秒，也许就是你我共同的等待。
——题记“叮铃铃……”上课的铃声在这一秒响起，您早已站在讲台前，等待大家就位。
待大家都坐好时，您轻轻地一笑，缓缓张开嘴说：“大家坐好，现在我来公布一下考试成绩。
憨豆先生中英文ppt下载
目前,艾金森正在英国某医院进行心理 治疗。让我们在此祝福为喜剧演艺事业做出 杰出且不可替代贡献的罗文·艾金森先生早日 从忧郁和压力中解脱出来，找到他想找到的 自己,拥有自己的喜剧人生。主要获奖情况: 1997年因《憨豆先生》获得最佳娱乐表演艺 人称号1990年因《黑武士续集》获得最佳娱 乐表演艺人称号1983年因《黑武士》获得 “英国影艺学院”颁发的英国金像奖、艾美奖、 美国有线电视奖1983年被英国广播公司(BBC) 封为年度名人1981年获得“西方剧院”颁发的 年度最佳喜剧表演奖1981年因《非9点新闻》 获得英国影艺学院颁发的最佳艺人奖。
英国式的幽默举世闻名。与美国式的说话很满、 很夸张之后的捧腹大笑比起来，英国式只是点到为 止的 “莞尔”，一切尽在不言中。美国情境喜剧的 喜剧感,常常来自家人朋友之间的“互相吐槽”(对 话),英国剧则是通过肢体与表情来体现,戆豆先生便 是其中的典型。泰斗有来历:能编能演大小银幕都 吃香 虽然戆豆先生的智商号称只有“007”,但艾金森 本人可拥有牛津大学的电机工程学位。能够扮得 那么白痴，绝对是精湛的演技。英国人认为他创造 了近年来最重要的喜剧角色，而且认定他天生就该 吃这碗饭。其实，成名之前，他默默无闻地耕耘了 相当长的一段 时间，直到80年代初，借助《非9点 新闻》一剧,他才开始崭露头角。在1984年的《黑 蝰蛇》一剧中，他饰演言辞尖刻、爱冷嘲热讽别人 的爱德蒙一角，显示了他能说会道的才能，而“戆 豆先生”则展示了他肢体喜剧演员的天分，难怪有 人说他 那张脸就是他的财富。
着则是非常典型的英国保守中产阶级的装扮。剧中对白 极少，几乎都是靠他“丰富的肢体动作”和“变化多端
的表情”来呈现。讨厌他的人也许会觉得，这个故作低 能智障的家伙实在令人作呕，但欣赏他的人会觉得他实 在太了不起了，能够把英国式的幽默表现得淋漓尽致， 可算是“用卓别林方式演戏的英国金凯瑞”。
P4G一周目全C攻略(中文版)
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8月5日 金 8月6日 土 8月7日 日 8月8日 月 8月9日 火 8月10日 水 8月11日 木 8月12日 金 8月13日 土 8月14日 日 8月15日 月 8月16日 火 8月17日 水 8月18日 木 8月19日 金 8月20日 土 8月21日 日 8月22日 月 8月23日 火 8月24日 水 8月25日 木 8月26日 金 8月27日 土 8月28日 日
12月21日 水 12月22日 木 12月23日 金 12月24日 土
12月24日 土 12月25日 日 12月26日 月 12月27日 火 12月28日 水 12月29日 木 12月30日 金 12月31日 土 1月1日 日 1月2日 月 1月3日 火 1月4日 水 1月5日 木 1月6日 金 1月7日 土 1月8日 日 1月9日 月 1月10日 火 1月11日 水 1月12日 木 1月13日 金 1月14日 土 1月15日 日 1月16日 月
蔡明小品机器人趣话中机器人的出场柔道等级
蔡明小品机器人趣话中机器人的出场柔道等级【原创版4篇】目录（篇1）1.蔡明小品《机器人趣话》的概述2.机器人在节目中的柔道表演3.机器人的柔道等级及其展示正文（篇1）蔡明小品《机器人趣话》是一部描绘未来科技生活的作品，其中机器人的出场及柔道等级展示引起了观众的极大兴趣。
在这部作品中，机器人作为主要角色之一，展示了其灵活的动作和强大的功能。
在节目中，机器人表演了一段精彩的柔道，其动作流畅，技巧娴熟，令人惊叹。
值得一提的是，机器人在表演柔道时，展示了其柔道等级。
这一等级是通过对机器人的柔道技巧和能力的评估得出的，它反映了机器人在柔道领域的专业水平。
机器人的柔道等级展示，既体现了未来科技的发展趋势，也揭示了人工智能在体育领域的可能性。
它让我们看到了科技与体育的完美结合，也让我们更加期待未来的科技发展。
目录（篇2）1.蔡明小品《机器人趣话》简介2.机器人在节目中的表现和功能3.机器人的柔道等级及其展示4.机器人在节目中的亮点和幽默元素5.结论：蔡明小品《机器人趣话》中的机器人给观众带来的欢乐与惊喜正文（篇2）蔡明小品《机器人趣话》是一档极具幽默和创意的节目，该节目通过展示机器人的各种功能和特性，为观众带来了无尽的欢乐。
在这档节目中，机器人的出场柔道等级成为了一大亮点，吸引了无数观众的目光。
机器人在节目中的表现和功能多样，它们可以唱歌、跳舞、说笑话，还能与观众互动，制造出许多意想不到的笑点。
然而，在这些机器人中，有一款机器人的柔道等级格外引人注目。
这款机器人不仅具有高超的柔道技巧，还能展示出各种高难度的动作，为观众带来了极具视觉冲击力的表演。
在节目中，这款机器人的柔道等级被展示得淋漓尽致。
它可以轻松地将自己折叠成一个小小的方块，也可以迅速地展开成一张宽大的垫子。
不仅如此，这款机器人还能在瞬间将自己变成一个灵活的胖子，为观众带来无数欢笑。
除了柔道等级之外，机器人在节目中还有许多其他亮点和幽默元素。
例如，有些机器人会模仿人类的行为，做出一些令人捧腹的举动；有些机器人则能与观众进行有趣的对话，让人忍俊不禁。
憨豆先生英文PPT
About" Mr.Bean":
His humor inside collect, full of surprise and touch of life interest, usually has to break through the language barrier, is expected to become after Chaplin master of humor. Of Mr Bean's smile, only smile, no politics, no criticism of the society, but it feels not to simply funny.
Special abilities
Mr. bean can move the ears. Mr. bean can throw sweats into air, and then use his mouth to catch. When Mr. Bean in a roller coaster ride ,he not only won’t vertigo, but fall in sleep.
Magnum opus:
Mr.Bean
Байду номын сангаас
His award :
The main awards: 1.In 1997 for "Mr Bean" won the award for the best entertainment artist 2.In 1990 for "the dark knight sequel" won the award for the best entertainment artist 3.In 1983 for "dark knight" won "the British film academy" issued by the UK awards, an emmy, the cable TV 4.In 1983 by the British broadcasting corporation (BBC) for the celebrity 5.In 1981 won the "western theatre" issued by the best comedy act
爆笑连续剧-小明滚出去第二十九季
爆笑连续剧:小明滚出去第二十九季
1、老师是个光头，有一次上课，他说：“如果我的左手是正极，右手是负极，双手相握会如何？”
小明：“老师，你脑壳就亮了。
”
老师：“你还不自觉点滚出去？！”
2、老师出了一个上联：姜还是老的辣，叫同学们对下联。
小明立刻接出下联：胸还是女的大。
老师：小明你给我滚出去。
3、老师：“你口口声声说对数学的感情很深，为什么考试全错？”
小明：“错又如何，感情的事不分对错。
”
4、一老师面对一群恨铁不成钢的学生叱怒道：我这么呕心沥血地教你们为了什么？啊？
角落里的小明悠悠地说：不就是为了那点钱嘛。
老师：你马上给我滚！！！
5、小学一年级课堂上，老师指着黑板上的数字66问：“谁知道这个数字怎么读？”
有的同学说是2个6，有的说是陆陆，老师都说不对。
后排小明大声答道：“老师，是对6！”
老师：“滚回家对6去！”
6、老师让学生把《扁鹊见蔡桓公》翻译现代文。
小明是这样译的：一天，扁鹊去见蔡桓公，对蔡桓公说：你有病。
蔡
桓公大怒就骂扁鹊：你才有病，你们全家都有病，去你mngb的。
扁鹊见蔡桓公是个2B，就逃走了。
没多久，蔡桓公被气死了。
老师拿着他的作业，怒气冲冲的道：滚出去，以后不要说我教过你! 爆笑连续剧:小明滚出去第二十八季。