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扩句练习题（打印版）### 扩句练习题（打印版）#### 一、基础扩句练习1. 原句：花儿开了。
扩句：在温暖的春日里，五彩斑斓的花儿竞相开放，散发出阵阵迷人的芬芳。
2. 原句：太阳升起。
扩句：清晨的第一缕阳光穿透了薄雾，金色的太阳缓缓升起，照亮了大地。
3. 原句：孩子们玩耍。
扩句：在阳光明媚的午后，孩子们在公园里尽情地玩耍，笑声和欢呼声此起彼伏。
4. 原句：鸟儿歌唱。
扩句：清晨的林间，鸟儿们欢快地歌唱，它们的歌声清脆悦耳，为大自然增添了无限生机。
5. 原句：雨滴落下。
扩句：细雨如丝，轻轻地落在窗台上，发出细微而连续的滴答声，给炎热的夏日带来一丝凉意。
#### 二、情景扩句练习1. 原句：他走进教室。
扩句：他带着期待的心情，踏着轻快的步伐走进了充满书香的教室，准备开始新一天的学习。
2. 原句：她望着星空。
扩句：夜幕降临，她静静地站在阳台上，仰望着繁星点点的夜空，心中充满了对宇宙奥秘的好奇。
3. 原句：小狗摇尾巴。
扩句：见到主人回家，小狗兴奋地摇着尾巴，它的眼睛里闪烁着喜悦的光芒，仿佛在表达对主人的无限忠诚。
4. 原句：树叶在风中摇曳。
扩句：秋风轻轻吹过，树叶在风中轻轻摇曳，发出沙沙的响声，像是在诉说着季节的更迭。
5. 原句：月亮挂在夜空。
扩句：宁静的夜晚，一轮明亮的月亮高悬在深邃的夜空，它的清辉洒满了大地，给夜晚带来了一份宁静与祥和。
#### 三、情感扩句练习1. 原句：她笑了。
扩句：听到这个好消息，她脸上绽放出了灿烂的笑容，那笑容如同春日里盛开的花朵，温暖而迷人。
2. 原句：他感到悲伤。
扩句：面对突如其来的变故，他感到一阵深深的悲伤，那悲伤如同冬日里的寒风，刺骨而沉重。
3. 原句：他们相互拥抱。
扩句：久别重逢的他们，紧紧地拥抱在一起，那份深情的拥抱仿佛能穿越时空，传递着无尽的思念与关怀。
4. 原句：她感到惊讶。
扩句：当她看到那不可思议的景象时，她感到了前所未有的惊讶，那惊讶如同电光火石，瞬间点亮了她的眼睛。
扩句练习题一、根据下列句子内容进行扩句1. 小明在公园散步。
2. 她喜欢听音乐。
3. 太阳从东方升起。
4. 孩子们在操场上玩耍。
5. 老师在课堂上讲解课文。
二、选用下列词语进行扩句1. 春天、万物复苏、大地2. 夜晚、星空、闪烁3. 河边、垂柳、倒影4. 山顶、云海、壮观5. 花园、百花争艳、蜜蜂三、根据下列情景进行扩句1. 放学后，同学们在教室里打扫卫生。
2. 星期天，妈妈带我去逛商场。
3. 下雨天，爸爸拿着伞来接我。
4. 冬天，雪花纷纷扬扬地飘落。
5. 早晨，阳光洒在田野上。
四、将下列句子进行详细扩写1. 他独自一人走在回家的路上。
2. 她站在窗前，望着远方的风景。
3. 弟弟在房间里认真地做作业。
4. 爷爷坐在院子里，悠闲地晒太阳。
5. 姐姐在厨房里忙碌地准备晚餐。
五、运用比喻、拟人等修辞手法进行扩句1. 月亮升上了天空。
2. 鲜花在阳光下绽放。
3. 雪花飘落在地上。
4. 风儿轻轻吹过树梢。
5. 星星在夜空中闪烁。
六、根据下列提示进行扩句1. 暑假、海边、嬉戏2. 春游、郊外、踏青3. 晚会、舞台、表演4. 早晨、公园、锻炼5. 农田、农民、劳作七、将下列简单句子扩写成复杂句子1. 小猫在睡觉。
2. 他去图书馆看书。
3. 她在树下等待。
4. 孩子们兴奋地跑来。
5. 老师表扬了学生。
八、使用对仗、排比等修辞手法进行扩句1. 山清水秀，风景如画。
2. 鸟语花香，春意盎然。
3. 日出东方，照亮大地。
4. 夜幕降临，星光璀璨。
5. 江水奔腾，浩浩荡荡。
九、根据下列词语进行情景扩写1. 晨曦、校园、读书声2. 夕阳、湖面、渔船3. 夜晚、街道、霓虹灯4. 秋天、果园、丰收5. 高山、云雾、寺庙十、将下列句子进行情感扩写1. 她收到了一封家书，泪水夺眶而出。
2. 他终于完成了这项艰巨的任务，如释重负。
3. 看到孩子取得优异的成绩，父母欣慰地笑了。
4. 分别的那一刻，他们紧紧拥抱，不愿放手。
5. 得知这个好消息，全村人都欢呼雀跃。
扩句练习题及答案扩句练习题及答案缩句和扩句，是小学学习甚至到初中学习中，经常会遇到的一项语文基本功考察题目。
很多时候，就连老师也要对着标准答案来进行争论。
以下是小编为您整理的扩句练习题及答案相关资料，欢迎阅读！扩句练习题及答案篇1扩句练习题1、老师批改作业。
2、战士保卫边疆。
3、洪水淹没了村庄。
4、海鸥飞过海面。
5、兄妹俩陶醉了。
6、小马驹瞪着眼睛。
7、几句话印在心上。
8、同学们做作业。
9、战士脸红。
10、春风吹遍大地。
11、少先队员挥舞着花束。
12、同学们议论着消息。
13、学校开展活动。
14、我握着手。
15、战士献出生命。
16、我和小刚来到市场。
17、玲玲做操。
18、雨点落下来。
19、鱼儿惊慌。
20、野花开。
21、体育健儿取得了成绩。
22、列车奔驰。
23、小蜜蜂飞来飞去。
24、黑熊表演节目。
25、浪花跳跃。
26、猫捉老鼠。
27、鲜花盛开了。
28、小华做操。
29、秧苗生长。
30、船开得快。
31、星星眨眼。
32、枝叶展开。
33、小蝌蚪游着。
34、日本鬼子闯进学堂。
35、老大娘摸着焦裕禄。
36、同学们在听课。
37、鬼子查看着每一个人。
38、仲先生回答话。
39、私塾先生讲着故事。
40、旅客们走进车厢。
41、白医天使工作。
42、西湖在杭州。
43、气球升上天空。
44、太阳放射光芒。
45、祖国在前进。
46、他跑来了。
47、叔叔是交通警察。
48、同学们沉浸在喜悦中。
49、他的话印在心上。
50、李小明留下了泪花。
51、白塔屹立在顶峰。
52、飞机飞翔在天空中。
53、同学们开展活动。
54、游船飘荡在水面。
55、水池闪耀着光彩。
56、小朋友戴上了红领巾。
57、河边停着船只。
58、小蜜蜂飞在油菜花上。
59、他询问情况。
60、阳光照着大地。
61、红旗飘扬。
62、赵州桥横跨在河面上。
63、小鱼船浮在湖面上。
64、鸬鹚捕鱼。
65、鸬鹚站在船舷上。
答案1、我们的黄老师认真地批改我们的语文作业。
2、边防战士日日夜夜保卫祖国的边疆。
扩句练习题一、基础扩句练习1. 春天到了，花儿开了。
- 春天到了，五彩斑斓的花儿竞相开放，给大地披上了一层绚丽的色彩。
2. 他去图书馆借书。
- 他怀着对知识的渴望，走进了图书馆，借阅了一本本充满智慧的书籍。
3. 雨停了，我们出去散步。
- 雨停了，天空露出了久违的阳光，我们决定出去散步，享受清新的空气。
4. 我参加了学校的运动会。
- 我怀着激动的心情，参加了学校举办的盛大运动会，展现了自己的运动才能。
5. 她喜欢画画。
- 她拥有一双发现美的眼睛，喜欢用画笔描绘出心中的世界。
二、情景扩句练习1. 我站在窗前，望着远方。
- 我站在窗前，望着远方连绵起伏的山峦，心中充满了对未来的无限遐想。
2. 孩子们在操场上玩耍。
- 孩子们在操场上尽情地玩耍，他们的欢声笑语充满了整个校园。
3. 老师走进了教室。
- 老师带着慈祥的微笑，走进了教室，开始了新一天的教学工作。
4. 夕阳西下，天边泛起了红晕。
- 夕阳西下，天边泛起了美丽的红晕，预示着夜幕的降临。
5. 我收到了一封来自远方的信。
- 我收到了一封来自远方朋友的信，信中充满了温暖的问候和对过去时光的怀念。
三、情感扩句练习1. 我感到非常高兴。
- 我感到非常高兴，因为我终于实现了自己长久以来的梦想。
2. 他看起来很伤心。
- 他看起来很伤心，因为他失去了一位非常亲密的朋友。
3. 她感到非常焦虑。
- 她感到非常焦虑，因为即将到来的考试让她感到压力山大。
4. 我感到非常自豪。
- 我感到非常自豪，因为我通过自己的努力，取得了优异的成绩。
5. 他感到非常沮丧。
- 他感到非常沮丧，因为他在重要的面试中表现不佳。
四、细节扩句练习1. 我买了一本书。
- 我在书店里精心挑选了一本内容丰富、装帧精美的书籍。
2. 她穿上了新衣服。
- 她穿上了一件设计新颖、色彩鲜艳的新衣服，显得格外引人注目。
3. 他们开始了旅行。
- 他们带着对未知世界的好奇和探险精神，开始了一段难忘的旅行。
4. 我们举行了一个派对。
扩句缩句练习一扩句：1、我们走过来。
2、远方有一条彩虹。
3、体育健儿取得了成绩。
4、列车奔驰。
5、小蜜蜂飞来飞去。
6、浪花跳跃。
7、黑熊表演节目。
8、鲜花盛开了。
9、小华做操。
10、星星眨眼。
11、小蝌蚪游着。
1.我们走过来。
2.远方有一条彩虹。
3.体育健儿取得了成绩。
4.列车奔驰。
5.小蜜蜂飞来飞去。
6.浪花跳跃7.黑熊表演节目8.鲜花盛开了。
9.小华做操。
10.星星眨眼。
11.小蝌蚪游着。
12.小燕子休息13.奶奶打水。
14.天气热15.钱塘江罩着雾16.小松树跳17.小鹿欣赏影子18.草地盛开鲜花19.太阳高高挂天空20.我怀念朋友1、老师批改作业。
2、战士保卫边疆。
3、洪水淹没了村庄。
4、海鸥飞过海面。
5、兄妹俩陶醉了。
6、小马驹瞪着眼睛。
7、几句话印在心上。
8、同学们做作业。
9、战士脸红。
10、春风吹遍大地。
11、少先队员挥舞着花束。
12、同学们议论着消息。
13、学校开展活动。
14、我握着手。
15、战士献出生命。
16、我和小刚来到市场。
17、玲玲做操。
18、雨点落下来。
19、鱼儿惊慌。
20、野花开。
21、体育健儿取得了成绩。
22、列车奔驰。
23、小蜜蜂飞来飞去。
24、黑熊表演节目。
25、浪花跳跃。
26、猫捉老鼠。
27、鲜花盛开了。
28、小华做操。
29、秧苗生长。
30、船开得快。
31、星星眨眼。
32、枝叶展开。
33、小蝌蚪游着。
34、日本鬼子闯进学堂。
35、老大娘摸着焦裕禄。
36、同学们在听课。
37、鬼子查看着每一个人。
38、仲先生回答话。
39、私塾先生讲着故事。
40、旅客们走进车厢。
41、白医天使工作。
42、西湖在杭州。
43、气球升上天空。
44、太阳放射光芒。
45、祖国在前进。
46、他跑来了。
47、叔叔是交通警察。
48、同学们沉浸在喜悦中。
49、他的话印在心上。
50、李小明留下了泪花。
51、白塔屹立在顶峰。
52、飞机飞翔在天空中。
53、同学们开展活动。
54、游船飘荡在水面。
55、水池闪耀着光彩。
扩句专项练习
1、机器制造零件。
（扩两处）
2、青蛙从洞里爬出来。
（扩两处）
3、燕子飞过田野。
（扩三处）
4、教室里摆着桌椅。
（至少扩一处）
5、我发现了一个玩具娃娃。
（不少于15字）
6、他希望回到果园里。
（不少于20字）
7、妹妹喜欢贝壳。
（不少于20字）
答案：
1、崭新的机器制造各种各样的零件。
2、青蛙从黑乎乎的洞里慢慢地爬出来。
3、黑色的燕子灵巧地飞过绿油油的田野。
4、宽敞的教室里摆着整齐的桌椅。
5、我在沙发底下发现了一个脏兮兮的玩具娃娃。
6、他迫切地希望重新回到那个他一直工作的漂亮的果园。
7、可爱的妹妹特别喜欢这枚被海浪冲上沙滩的扇子形状的贝壳。
扩句练习题及答案1、老师批改作业。
2、战士保卫边疆。
3、洪水淹没了村庄。
4、海鸥飞过海面。
5、兄妹俩陶醉了。
6、小马驹瞪着眼睛。
7、几句话印在心上。
8、同学们做作业。
9、战士脸红。
10、春风吹遍大地。
11、少先队员挥舞着花束。
12、同学们议论着消息。
13、学校开展活动。
14、我握着手。
15、战士献出生命。
16、我和小刚来到市场。
17、玲玲做操。
18、雨点落下来。
19、鱼儿惊慌。
20、野花开。
21、体育健儿取得了成绩。
22、列车奔驰。
23、小蜜蜂飞来飞去。
24、黑熊表演节目。
25、浪花跳跃。
26、猫捉老鼠。
27、鲜花盛开了。
28、小华做操。
29、秧苗生长。
30、船开得快。
31、星星眨眼。
32、枝叶展开。
33、小蝌蚪游着。
34、日本鬼子闯进学堂。
35、老大娘摸着焦裕禄。
36、同学们在听课。
37、鬼子查看着每一个人。
38、仲先生回答话。
39、私塾先生讲着故事。
40、旅客们走进车厢。
41、白医天使工作。
42、西湖在杭州。
43、气球升上天空。
参考答案：1、我们的黄老师认真地批改我们的语文作业。
2、边防战士日日夜夜保卫祖国的边疆。
3、咆哮的洪水很快地淹没了村庄。
4、一群可爱的海鸥飞过风平浪静的海面。
5、善良的兄妹俩在优美的琴声中陶醉了。
6、愤怒的小马驹瞪着铜铃般的眼睛。
7、老师富有哲理的几句话深深地印在我的心上。
8、同学们在教室认真地做老师布置的作业。
9、这个可爱的战士脸红得像个大苹果。
10、温暖的春风吹遍绿色的大地。
11、戴着红领巾的少先队员高兴地挥舞着花束。
12、六（1）班的同学们七嘴八舌地议论着这个消息。
13、学校正在开展“学雷锋，树新风”活动。
14、我紧紧地握着这个女孩的手。
15、年轻的战士献出宝贵的生命。
16、我和小刚一起来到农贸市场。
17、活泼可爱的玲玲认真地做操。
18、豆大的雨点哗哗地落下来。
19、池塘里的鱼儿惊慌得四处逃散。
20、遍地的野花开得绚丽。
21、我国的体育健儿在北京奥运会上取得了优异的成绩。
扩句练习题1、老师批改作业。
2、战士保卫边疆。
3、洪水淹没了村庄。
4、海鸥飞过海面。
5、兄妹俩陶醉了。
6、小马驹瞪着眼睛。
7、几句话印在心上。
8、同学们做作业。
9、战士脸红。
10、春风吹遍大地。
11、少先队员挥舞着花束。
12、同学们议论着消息。
13、学校开展活动。
14、我握着手。
15、战士献出生命。
16、我和小刚来到市场。
17、玲玲做操。
18、雨点落下来。
19、鱼儿惊慌。
20、野花开。
21、体育健儿取得了成绩。
22、列车奔驰。
23、小蜜蜂飞来飞去。
24、黑熊表演节目。
25、浪花跳跃。
26、猫捉老鼠。
27、鲜花盛开了。
28、小华做操。
29、秧苗生长。
30、船开得快。
31、星星眨眼。
32、枝叶展开。
33、小蝌蚪游着。
34、日本鬼子闯进学堂。
35、老大娘摸着焦裕禄。
36、同学们在听课。
37、鬼子查看着每一个人。
38、仲先生回答话。
39、私塾先生讲着故事。
40、旅客们走进车厢。
41、白医天使工作。
42、西湖在杭州。
43、气球升上天空。
44、太阳放射光芒。
45、祖国在前进。
46、他跑来了。
47、叔叔是交通警察。
48、同学们沉浸在喜悦中。
49、他的话印在心上。
50、李小明留下了泪花。
51、白塔屹立在顶峰。
52、飞机飞翔在天空中53、同学们开展活动。
54、游船飘荡在水面。
55、水池闪耀着光彩。
56、小朋友戴上了红领巾。
57、河边停着船只58、小蜜蜂飞在油菜花上。
59、他询问情况。
60、阳光照着大地。
61、红旗飘扬。
62、赵州桥横跨在河面上。
63、小鱼船浮在湖面上。
64、鸬鹚捕鱼。
65、鸬鹚站在船舷上。
参考答案：1、我们的黄老师认真地批改我们的语文作业。
2、边防战士日日夜夜保卫祖国的边疆。
3、咆哮的洪水很快地淹没了村庄。
4、一群可爱的海鸥飞过风平浪静的海面。
5、善良的兄妹俩在优美的琴声中陶醉了。
6、愤怒的小马驹瞪着铜铃般的眼睛。
7、老师富有哲理的几句话深深地印在我的心上。
8、同学们在教室认真地做老师布置的作业。
扩句练习题及答案扩句练习题及答案扩句是指在原句的基础上，通过增加修饰成分、补充细节或使用从句等手段，使句子更加丰富、有层次感。
扩句是提高写作水平的重要训练方法之一。
下面将给出一些扩句练习题及答案，供大家参考。
1. 原句：她是一位杰出的音乐家。
扩句：她是一位以才华和热情征服了世界的杰出音乐家。
2. 原句：这本书非常有趣。
扩句：这本书以其幽默风趣的叙述方式和丰富多彩的情节，给读者带来了非常有趣的阅读体验。
3. 原句：他是一位优秀的篮球运动员。
扩句：他凭借着出色的身体素质、卓越的技术和对篮球的热爱，成为了一位备受瞩目的优秀篮球运动员。
4. 原句：这个城市的夜景很美。
扩句：这个城市的夜景，在灯光的照射下，犹如一幅绚丽多彩的画卷，给人们带来了无尽的美好想象。
5. 原句：他是一个聪明的孩子。
扩句：他是一个聪明过人、机智灵活的孩子，总能在解决问题时给出独特而富有创意的答案。
6. 原句：这座城市的文化底蕴深厚。
扩句：这座城市以其悠久的历史、丰富的文化遗产和独特的艺术氛围，展现出一种深厚的文化底蕴。
7. 原句：这个地方的风景非常美丽。
扩句：这个地方的风景如诗如画，山清水秀、花香鸟语，给人一种宁静祥和的美丽感受。
8. 原句：他是一个有责任心的人。
扩句：他是一个对工作充满热情、兢兢业业、有强烈责任心的人，总能在各种困难面前坚持不懈地努力。
9. 原句：这个问题很复杂。
扩句：这个问题牵扯到多个因素的综合考量，需要我们从不同的角度进行深入分析和思考。
10. 原句：这个学校的教学质量很高。
扩句：这个学校以其严谨的教学方法、优秀的师资力量和先进的教育理念，为学生提供了高质量的教育。
以上是一些扩句练习题及答案，通过扩句的练习，我们可以提高自己的写作能力和表达能力。
扩句不仅能使句子更加丰富多样，还能使文章更加生动有趣，给读者留下深刻的印象。
希望大家能够通过不断的练习，掌握扩句的技巧，写出更加优秀的作文。
扩句练习1、老师批改作业。
2、战士保卫边疆。
3、洪水淹没了村庄。
4、海鸥飞过海面。
5、兄妹俩陶醉了。
6、小马驹瞪着眼睛。
7、几句话印在心上。
8、同学们做作业。
9、战士脸红。
10、春风吹遍大地。
11、少先队员挥舞着花束。
12、同不们议论着消息。
13、学校开展活动。
14、我握着手。
15、战士献出生命。
16、我和小刚来到市场。
17、玲玲做操。
18、雨点落下来。
19、鱼儿惊慌。
20、野花开。
21、体育健儿取得了成绩。
22、列车奔驰。
23、小蜜蜂飞来飞去。
24、黑熊表演节目。
25、浪花跳跃。
26、猫捉老鼠。
27、鲜花盛开了。
28、小华做操。
29、秧苗生长。
30、船开得快。
31、星星眨眼。
32、枝叶展开。
33、小蝌蚪游着。
34、日本鬼子闯进学堂。
35、老大娘摸着焦裕禄。
36、同学们在听课。
37、鬼子查看着每一个人。
38、仲先生回答话。
39、私塾先生讲着故事。
40、旅客们走进车厢。
41、白医天使工作。
42、西湖在杭州。
43、气球升上天空。
44、太阳放射光芒45、祖国在前进46、他跑来了47、叔叔是交通警察48、同学们沉浸在喜悦中49、他的话印在心上50、李小明留下了泪花51、白塔屹立在顶峰52、飞机飞翔在天空中53、同学们开展活动。
54、游船飘荡在水面55、水池闪耀着光彩56、小朋友戴上了红领巾57、河边停着船只58、小蜜蜂飞在油菜花上59、他询问情况60、阳光照着大地61、红旗飘扬62、赵州桥横跨在河面上。
63、小鱼船浮在湖面上64、鸬鹚捕鱼65、鸬鹚站在船舷上参考答案1、我们的黄老师认真地批改我们的语文作业2、边防战士日日夜夜保卫祖国的边疆3、咆哮的洪水很快地淹没了村庄4、一群可爱的海鸥飞过风平浪静的海面5、善良的兄妹俩在优美的琴声中陶醉了6、愤怒的小马驹瞪着铜铃般的眼睛7、老师富有哲理的几句话深深地印在我的心上。
8、同学们在教室认真地做老现布置的作业9、这个可爱的战士脸红得像个大苹果10、温暖的春风吹遍绿色的大地11、戴着红领巾的少先队员高兴地挥舞着花束12、六一班的同学们七嘴八舌地议论着这个消息13、学校正在开展学雷锋，树新风活动14、我紧紧地握着这个女孩的手15、年轻的战士献出宝贵的生命16、我和小刚一起来到农贸市场。
17、活泼可爱的玲玲认真地做操18、豆大的雨点哗哗地落下来。
19、池塘里的鱼儿惊慌得四处逃散20、遍地的野花开得绚丽21、我国的体育健儿在北京奥动会上取得了前所未有的成绩22、一列旅客列车在轨道上奔驰23、可爱的小蜜蜂在花丛中飞来飞去24、一只肥大的黑熊在游乐场表演精彩的节目25、一排排的浪花欢腾地跳跃26、机灵的小猫正在捉一只小老鼠27、一朵朵鲜花在原野里盛开了28、小华在操场上做儿童广播体操29、田里的秧苗正在生长30、江上的汽船开得像火箭一样快31、天上的星星快乐地眨眼32、柳树的枝叶在春天里慢慢地展开33、一群可爱的小蝌蚪在水里游着34、一群日本鬼子突然闯进学堂35、白发苍苍的老大娘轻轻地摸着焦裕禄36、同学们专心地在听黄老师的课37、凶残的日本鬼子仔细查看着每一个人38、仲先生很快地回答他的话39、私塾行生有声有色地讲着少年岳飞的故事40、站台上的旅客们有秩序地走进车厢41、一群美丽的白医天使兢兢业业地工作42、美丽的西湖在浙江省杭州43、一个气球慢慢地升上天空44、圆圆的太阳放射耀眼的光芒45、美丽的祖国一直在前进46、满头大汗地他按时跑来了47、小明的叔叔是一个尽职的交通警察48、我们班的同学们很快沉浸在喜悦中49、他的话深深印在我的心上50、坚强的李小明忍不住地留下了泪花51、一座白塔屹立在这座高山的顶峰52、一架飞机飞翔在蓝色的天空中。
53、同学们积极开展手拉手互助活动。
54、一艘美丽的游船飘荡在清澈的水面55、清可见底的水池闪耀着夺目的光彩56、小朋友高兴地戴上了鲜艳的红领巾57、河边横七竖八地停着从小村里开出来的船只58、可爱的小蜜蜂高兴地飞在油菜花上59、他仔细地询问刚才发生的情况60、强烈的阳光照着一望无际的大地61、鲜艳的五星红旗在空中飘扬62、李春设计的赵州桥千百年来横跨在河面上63、小鱼船静静地浮在水平如镜的湖面上。
64、一只鸬鹚跑入水中捕鱼65、一只只鸬鹚像士兵一样站在船舷上语文基础知识一、两种语言类型口语书面语二、三种人称一人称二人称三称三、三种感情色彩褒义贬义中性四、四种文学体裁小说诗歌戏剧散文五、句子四种用途陈述句问句祈使句感叹句六、六种病句类型成分残缺搭配不当关联词使用不恰当前后矛盾语序不当误用滥用虚词（介词）七、表达方式记叙描写抒情说明议论八、表现手法象征对比烘托设置悬念前后呼应欲扬先抑托物言志借物抒情联想想象衬托（正衬反衬）九、修辞手法比喻拟人夸张排比对偶引用设问反问反复互文对比借代反语双关十、记叙文六要素时间地点人物事情的起因经过结果十一、记叙顺序顺叙倒叙插叙补叙十二、叙述方式概括叙述细节描写十三、记叙线索实物人物思想感情变化时间地点变换中心事件（找线索的方法：标题、反复出现的某个词或某个事物、抒情议论句）十四、描写角度正面描写反面描写十五、描写人物的方法语言动作神态心理外貌十六、描写景物的角度视觉听觉味觉嗅觉触觉十七、环境描写分为自然环境社会环境十八、描写景物的方法动静结合（以动写静）概括与具体相结合由远到近（或由近到远）移步换景十九、景物描写的作用渲染气氛烘托人物心情推动情节发展表现人物的品质衬托中心思想二十、抒情方式直抒胸臆间接抒情（借景抒情）二十一、说胆顺序时间顺序空间顺序逻辑顺序（逻辑顺序六种形式：一般——个别现象—本质原因－结果概括－具体部分－整体主要－次要）二十二、说明语言平实生动二十三、说明文类型整理说明文事物说明文二十四、说明方法举例子列数子打比方作比较下定义分类别作诠释摹状貌引用列图表二十五、议论文三要素论点论据论证二十六、论据事实论据道理论据二十七、论证方法举例（或事实）论证道理论证）（有时也称引用论证）对比（可正反对比）论证比喻论证引用论证二十八、论证方式立论驳论（可反驳论点论据论证）二十九、议论文结构提出问题（引论）分析问题（本论）解决问题（结论）三十、结构形式总分总总分分总（分的部分常有并列式、递进式）三十一、小说情节四部分开端发展高潮结局三十二、小说三要素人物形象故事情节具体环境三十三、引号的作用表引用表讽刺或否定表特定称谓表强调或着重指出特殊含义三十四、破折号的用法表注释表插说表声音中断、延续表话题转换有意思递进三十五、省略号的六种用法表内容省略表语言断续表话未说完表心情矛盾表思维跳跃表思索正在进行三十六、其他1、某句话在句子中的作用文首开篇点题渲染气氛（记叙文、小说）埋下伏笔（记叙文小说）设置悬念（小说）为下文作铺垫总领全文文中承上启下（过渡）总领下文总结上文文末点明中心（记叙文小说）深化主题（记叙文小说）照应开头（议论文记叙文小说）2、修辞手法的作用它本身的作用结合句子语境比喻、拟人生动形象答题格式：生动形象地写出+对象+特性排比有气势加强语气一气呵成等答题格式：强调了+对象+特性设问引起读者注意和思考答题格式引起读者对+对象+特性的注意和思考反问强调，加强语气等对比强调…………突出了…………反复强调了…………加强语气3、某句话中某个词语换成另一个行吗？为什么？动词：不行，因为该词准确生动具体地写出了…………形容词：不行。
因为该词生动形象地描写了…………。
副词：（如都大都非常只有等）不行，因为该词准确地说胆了…………的情况（表程度表限制表时间表范围等），换了后就弯成…………与事实不符4、一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？不能因为1与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致。
2该词与上文是一一对应的关系。
3这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。
5、段意的归纳记叙文：回答清楚（什么时间什么地点）什么人做什么事格式：时间+地点+人+事说明文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样格式：用什么论证方法证明了（论斑点了）+论点）6、复句关系和常用关联词语并列：既又一边一边不是而是承接便就于是递进不但而且并且甚至更何况等选择不是就是或者或者要么要么是还是与其不如宁可也不转折虽然但是尽管却然而却只是不过等因果因为所以既然就之所以是因为假设如果那么即使（哪怕）也条件只有才只要就。
