(完整word版)宗教有哪几个基本要素

宗教基本内容：1具体分析宗教作为社会文化形式的基本内容或构成宗教的基本要素2宗教与其他文化形式的关系3宗教史4宗教哲学四要素：内在要素（宗教的观念或思想、情感或体验）外在要素：（行为或活动、组织或制度）本质：宗教是一种社会存在，它借助非现实的力量或非现实的方式解决现实问题。

基本内涵：1从上层建筑同经济基础的关系矛盾：是上层的一部分，特殊的社会意识，作为一种社会意识形态，不是对经济基础的直接反映，采取了人类自我异化的反映方式2从客观世界同主观世界的关系看：是客观世界在人们主观世界上的颠倒了的异化反映，是一个颠倒的世界观3从人与人的政治关系讲：一般来说，宗教的社会作用在阶级对抗的社会里，它是一种精神麻醉剂。

A 宗教对剥削和压迫的社会制度，在理论上，道德上和感情上起着论证和辩解作用B给人以幻想的幸福，要求人们自觉去忍受一切现实的痛苦C虚空的救世主，使人盲目相信人生而有罪。

基本命题：1神与人的关系问题。

A神是人格化的超自然存在B人格化的神实际上是人性的神格化。

2灵魂与肉体3天堂和地域（鼓励人们逃避一切现实的斗争，压迫人们心甘情愿地去忍受一切现实的痛苦）地狱的设立，整治作用，启示人们去善存恶，不要做坏事，具有某种道德上的约束意义。

4善与恶（贯穿宗教内容的一根红线）一切宗教都是围绕着善恶的伦理观念而展开和延伸的。

文化形式：1宗教的四要素及其总和构成的宗教整体都是人类的创造，是人性的升华和放射，并客观化对象化而形成的社会文化体系。

A人类创造神和神生物的宗教异化过程，无疑是一种精神文化的创造活动。

B随着人性的升华和发展，它异化而出的神性也将随之升华和发展，神性观宗教情感将会日益强化。

C人性的宗教化和神圣化的发展构成了宗教信仰者各种宗教行为的内在动力。

没有信仰者对神灵及其神性的情感和感受就没有相应的宗教崇拜行为，也就不会有宗教性文化的创造。

宗教道德作用：积极：1道德导向功能（宗教所提供的超验世界的认识安抚了人类的无助，为人类的人生提供了解释，并对生命体赋予永恒的意义）引导信徒修养的导向作用2精神调适功能3价值认同功能4和谐5稳定功能消极：1具有一定的反科学性2对社会发展的消解3群体交往的非认同取向正确认识：1宗教道德的社会作用范围是有限的2宗教道德借助的是虚无缥缈的神的力量，道德基础并不稳定3宗教道德与社会主义道德有相适应的一面，也存在矛盾和冲突的一面宗教与道德：1区别A从存在维度看二者的区别，这里的道德指调解人与人关系的一种方式及其内化意识，而宗教则不是要与人发生一般的现实关系，而是要与每个人神圣者发生特殊的超越光环。

简答题一、成语：1.以牙还牙：《旧约出埃及记》（21-22,25）“假使人们打架，……若有损害，就应以命偿命，以眼偿眼，以牙还牙，以手还手，以脚还脚，以烙还烙，以伤还伤，以疤还疤。

”类似于汉语中的“以其人之道还治其人之身”。

有因果报应的意思。

2.醍醐灌顶：醍醐：酥酪上凝聚的油。

用纯酥油浇到头上。

佛教指灌输智慧，使人彻底觉悟。

比喻听了高明的意见使人受到很大启发。

也形容清凉舒适。

3.一尘不染：原指佛教徒修行时，排除物欲，保持心地洁净。

现泛指丝毫不受坏习惯，坏风气的影响。

也用来形容非常清洁、干净。

4.在劫难逃：佛教认为世界有成、住、坏、空四个时期，到了坏劫，出现风、水、火三灾，世界归于毁灭。

如此周而复始。

人们因把天灾人祸等借称为“劫”或“劫数”；以“在劫难逃”谓命中注定要遭受祸害，不能逃脱。

现指坏事情一定要发生，要避免也避免不了。

二、宗教构成四要素宗教四要素是指一种成熟的宗教一般所具有宗教意识、宗教组织、宗教礼仪，宗教器物这四个构成要素，它是我们分析某个具体宗教的四个维度。

其中，1. 宗教意识包括理性（神学理论、教义等）和非理性（宗教感情、情绪与激情）两方面的因素。

宗教意识对宗教其他层面有着决定性的意义。

宗教礼仪的规范化及其文明程度，宗教组织的状况，宗教器物的使用状况都首先取决于宗教意识的发展。

2. 宗教组织是构成宗教的基本要素，对宗教组织的界定要区别于其他社会组织。

他是一种与统一的宗教信仰目标与行为体系相联系的、共同遵照一定的制度规范的宗教信奉者所结成的社会群体。

3. 宗教礼仪是宗教意识的行为表现，是信教者用来沟通人与神之间关系的一种规范化的行为表达方式。

包括献祭、祈祷、节庆及修行等多种方面。

4. 宗教器物是宗教实体的物化标记，是基本的宗教要素之一。

广义上包括宗教场所在内，狭义上仅指神像、圣物、法器等宗教特有的器物。

三、什么是宗教文化？宗教是人类社会发展进程中的特殊的文化现象，是人类传统文化的重要组成部分，它影响到人们的思想意识、生活习俗等方面。

宗教是什么宗教的本质、基本要素及其逻辑结构一、本文概述宗教是人类社会中广泛存在的一种意识形态和文化现象，它涉及到人类的思想、信仰和价值观。

本文将探讨宗教的本质、基本要素及其逻辑结构，以揭示其复杂而神秘的面纱。

宗教是一种涉及信仰、价值和灵性的文化现象，具有深厚的心理和社会基础。

宗教的本质是人们对宇宙和自身的根本问题的思考和探索，是对人类存在的终极意义的追求和解答。

在宗教中，人们相信有一个超自然的力量能够指引和保护他们，这种力量被视为神的意志或启示。

信仰：宗教的核心是信仰，人们必须相信某种超越自身认知的存在，并对其持有敬畏和崇敬的态度。

价值：宗教中的价值观念通常与信仰密切相关，它们代表了人们对宇宙和人类的看法和理解。

这些价值观念可能包括善良、宽容、平等、公正等。

灵性：宗教还涉及到人们的灵性生活，包括对神灵的崇拜和祈祷，以及对内在精神世界的探索和修行。

理性和经验：许多宗教都强调理性和经验的结合，通过科学的方法来验证信仰和实践。

例如，基督教中的圣经被认为是上帝所启示给人类的真理，需要通过阅读和理解来理解其中的意义。

辩证和相对主义：有些宗教坚持辩证和相对主义的立场，认为没有绝对的真理和错误，只有相对的理解和解释。

在这种背景下，不同的宗教传统和思想相互竞争和交流，形成了丰富多彩的宗教文化和思想体系。

神秘主义和象征主义：在一些宗教中，存在着大量的神秘主义和象征主义的元素，如预言、仪式、符号等。

这些元素旨在传达某种无法用理性解释的信息或意义，从而激发人们对宇宙和生命的敬畏和探索。

本文概述了宗教的本质、基本要素及其逻辑结构。

通过对这些方面的深入分析，我们可以更好地理解宗教的文化内涵和心理影响，以及它在人类历史中的地位和作用。

然而，需要注意的是，宗教是一个复杂而敏感的话题，不同的人可能有不同的理解和观点。

因此，对于宗教的研究和讨论应该基于尊重和理解的基础上进行。

二、宗教的本质信仰是宗教的核心要素之一。

宗教信仰是一种坚定的信念，它源于个人的内心感受和情感认同，并通过各种方式（如祈祷、礼拜、诵经等）得以表达。

宗教是什么?——宗教的本质、基本要素及其逻辑结构发布时间：2021-04-21T13:56:12.823Z 来源：《文化研究》2021年5月下作者：李琰[导读] 世界文化起源历史悠久，在这样的文化进程中，逐渐形成了宗教文化。

宗教文化的诞生影响着很多人的精神信仰，使人们潜移默化的将自身的精神寄托到宗教活动中。

然而，虽然宗教文化已经蔓延到社会生活的方方面面，但是如果真要问这些信仰宗教的人宗教的定义，让他们给出科学的答案，不出意外的话很多人都无法回答上来，甚至很多专门从事宗教研究的人也无法回答。

由于宗教文化由来已久，想要给出一个科学的定义又谈何容易。

甘肃省广播电视总台李琰摘要：世界文化起源历史悠久，在这样的文化进程中，逐渐形成了宗教文化。

宗教文化的诞生影响着很多人的精神信仰，使人们潜移默化的将自身的精神寄托到宗教活动中。

然而，虽然宗教文化已经蔓延到社会生活的方方面面，但是如果真要问这些信仰宗教的人宗教的定义，让他们给出科学的答案，不出意外的话很多人都无法回答上来，甚至很多专门从事宗教研究的人也无法回答。

由于宗教文化由来已久，想要给出一个科学的定义又谈何容易。

关键词：宗教；本质；基本要素；逻辑结构一、宗教的本质（一）以神为中心来说明宗教的本质和规定宗教的定义很明显，机构化的各种传统宗教都把对神的信仰和崇拜作为信教的中心和基础。

假如我们问犹太人：宗教是什么？他说：宗教是相信上帝的耶和华。

若问及基督徒或穆斯林，他会将信仰上帝、基督或真主作为宗教的基本内容。

每个地方、每个时代的宗教通常都是机构化的信仰和崇拜神灵，所不同的，只是赋予神的神性各有不同。

我们国家的古典文学没有‘宗教’这个词，这个外来词来源于印度佛教。

佛学以佛陀的话为教，以弟子的话为宗。

宗派是指宗派对佛陀及其弟子的教义的崇敬和敬仰。

目前我们所用的“宗教”一词，起源于西文的“erliigon”，本意甚多，难于说清，在传统上主要是泛指对神道的信仰，对此，古书中也有类似的记载。

宗教知识科普1. 什么是宗教？宗教是人们对于宇宙、人生、道德等重大问题的信仰和实践体系。

它是一种社会现象，涉及人们的信仰、仪式、道德规范等方面。

宗教通常包括信仰的对象、信仰的方式和仪式、道德准则等要素。

2. 宗教的分类2.1 世界主要宗教的分类•基督教•伊斯兰教•佛教•印度教•锡克教•道教•犹太教•天主教•东正教2.2 宗教的地域分类•东方宗教–佛教–道教•西方宗教–基督教–天主教–东正教3. 宗教的主要特点3.1 信仰宗教的核心是对于超自然力量的信仰。

信仰可以是对上帝、神明、佛陀等存在的坚定相信。

3.2 仪式与典礼宗教仪式是宗教活动的重要组成部分。

例如基督教的礼拜、佛教的念经、道教的祭祀等。

3.3 道德规范宗教通常会制定一系列的道德规范，以约束信徒的行为。

例如基督教的十诫、佛教的五戒等。

3.4 社会功能宗教在社会中具有重要的功能。

它可以提供人们对生命意义的追求，增加社会凝聚力，促进和谐发展。

4. 宗教与科学的关系宗教和科学是两种不同的思维方式和知识体系。

宗教强调信仰和灵性层面的体验，而科学则追求客观和理性的认知。

4.1 宗教与科学的冲突宗教和科学在某些问题上存在冲突。

例如宗教信仰中的创世论与科学的进化论相悖。

这种冲突常常导致宗教与科学之间的对立。

4.2 宗教与科学的融合虽然宗教和科学有着不同的目标和方法，但也有很多人试图将二者进行融合。

例如科学修行中的灵性层面，以及宗教对于道德规范的启示等。

5. 宗教的意义和影响5.1 人生意义宗教对于人生意义的探索和回答起到了重要的作用。

它给予人们希望、安慰和慰藉。

5.2 社会影响宗教对社会的影响是深远的。

它可以推动社会的进步和发展，也可能导致社会的分裂和冲突。

5.3 文化传承宗教是人类文化的一部分，通过宗教信仰和仪式，人们传承和弘扬文化。

5.4 个人精神修养宗教对于个人的精神修养和内心安宁的追求有着积极的影响。

它可以帮助人们减轻心理压力，培养内心的善良和宽容。

第五章宗教的要素宗教是人类社会中一种普遍存在的社会现象，具有一系列独特的要素。

本章将重点探讨宗教的要素，包括信仰、神话、仪式和道德。

一、信仰信仰是宗教的核心要素之一，它是人们对超自然存在、力量或实体的一种完全、坚定的信念。

信仰内容多种多样，可以涉及神、神灵、阴阳、生命及死后等多个方面。

信仰使人们相信有超越物质世界的存在，给予他们希望、安慰和指导。

信仰还涉及宗教共同体，即人们通过共同信仰结成的群体。

这种信仰共同体能够为个体提供社会支持和认同感，使人们有归属感。

二、神话神话是宗教中另一个重要的要素。

它是宗教故事的形式，通过具体的人物、事件和动作来传达宗教的观念和价值。

神话通常涉及神祇、英雄或其他超自然存在，以及他们与人类世界的互动。

神话有助于人们理解宗教的起源和宇宙的运作。

它们可以解释自然现象、人类的起源、道德规范等问题，提供人们对世界的认识和指导。

三、仪式仪式是宗教中的一种行为表达形式，通过特定的动作、语言和标志来传递宗教观念。

它们可以作为祈祷、祭祀、婚姻、葬礼等各种活动的一部分。

四、道德道德是宗教的一个重要方面，涉及人们对善恶、对与错的价值观念和规范。

宗教通过它的教义和信仰来塑造人们的道德观念，并提供行为准则。

宗教的道德教导有助于规范社会行为，促使人们遵守基本的道德规则，如诚实、宽容、慈善等。

它们也可以提供人们的精神支持，使人们在面对困难和挑战时能够找到道德准则来指导自己。

宗教的要素是相互关联的，它们共同构成了宗教的核心。

信仰为宗教提供了根基和平衡，神话为宗教信仰提供了讲述的框架，仪式则是人与神之间沟通和交流的方式，道德提供了人们行为准则。

总之，宗教的要素共同构成了传统宗教及现代宗教的基础。

它们为人们提供了信仰、价值观、道德准则和社会支持。

宗教的要素不仅帮助人们理解世界和人类的存在，还通过信仰和宗教仪式来满足人们的精神需求和恢复内心的平衡。

宗教三年级复习提纲宗教是人类社会中一项重要的文化现象，它涉及到人们对于宇宙、生命、伦理道德等重要问题的思考和回答。

在三年级的宗教学习中，我们已经学习了许多有关宗教的知识。

本文将对宗教三年级的学习内容进行复习提纲，帮助同学们回顾所学知识，加深对宗教的理解。

一、宗教的定义和基本特征1. 宗教的定义：宗教是指人们对于宇宙、生命、伦理道德等问题的信仰和崇拜活动。

2. 宗教的基本特征：信仰、崇拜、教义、仪式、道德规范等。

二、世界主要宗教的概况1. 佛教：创始人是释迦牟尼，强调人生苦难和解脱，提倡八正道和中道思想。

2. 基督教：创始人是耶稣基督，强调爱、宽恕和救赎，圣经是其经典。

3. 伊斯兰教：创始人是穆罕默德，强调信仰、礼拜和斋戒，《古兰经》是其经典。

4. 印度教：印度教是复杂的宗教体系，强调转世轮回和解脱，有许多神灵和教派。

三、宗教的符号和象征1. 宗教符号：十字架、佛像、回教星月等。

2. 宗教象征：光明、火焰、水、树等。

四、宗教的节日和仪式1. 佛教节日和仪式：如佛诞、八关斋戒等。

2. 基督教节日和仪式：如圣诞节、复活节、洗礼等。

3. 伊斯兰教节日和仪式：如开斋节、朝觐等。

4. 印度教节日和仪式：如排灯节、浴火节等。

五、宗教的伦理道德和价值观1. 佛教的伦理道德：慈悲、无私、禁止杀生等。

2. 基督教的伦理道德：爱、宽恕、正直等。

3. 伊斯兰教的伦理道德：虔诚、正义、礼貌等。

4. 印度教的伦理道德：尊重生命、善行积累等。

六、宗教与社会生活1. 宗教在社会中的作用：宗教信仰对于个人和社会有积极的影响，如宗教的安慰、救助和社会公益活动等。

2. 宗教与和谐社会：宗教信仰有助于构建和谐社会，提倡互相尊重、包容和合作。

七、宗教的多样性与相互尊重1. 宗教的多样性：世界上有众多的宗教信仰，每个人有权选择自己的信仰。

2. 宗教的相互尊重：不同宗教之间应互相尊重，共同追求和平与进步。

通过对宗教三年级学习内容的复习，我们更加深入地了解了宗教的定义、基本特征、世界主要宗教的概况、宗教的符号和象征、节日和仪式、伦理道德和价值观、宗教与社会生活以及宗教的多样性与相互尊重等方面的知识。