北师大版三年级上册数学乘法计算题
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北师大版三年级上册乘法竖式计算(1)83×7=340×5= 508×5= 405×4=207×8= 402×8= 374×7=468×6=148×5=217×6= 75074×3=139×9= 36259×3=430×6= 207084×8=×4=91×2=208×9=98×4=217×3=63×9=45937×9=302×4= 2952×4= 215×6= 3795×3=×2=×8=×6=×7=×9=6×7=6北师大版三年级上册乘法竖式计算(2)33×8=72×9=206×5=153×6=35×7= 30137×4=47×5=50413×7= 10325×8=504×9=5×3= 276×4=4165×3=254×3=×6=4804×6=698×9=×4=×6= 157×4=×5=×5=92×4=4×4=×9=270×7=4207×5=375600604237204×6=216×7=226×8=5084×9=北师大版三年级上册乘法竖式计算(3)316×8= 364×8= 455×7= 805×3=234×6= 10427×6= 51284×8= 45963×9= 217302×8=29×6=1395×3= 25×4= 340×2= 508×6= 750×9=3624×6=×5= 405×5= 148×4= 37×2=208×9=×9=×4=×5=×9=×4=×4=1577452215×7=59×3=98×4=217×6=北师大版三年级上册乘法竖式计算(4)37×9= 43066×7= 33153×6= 3569×5= 13792×4= 47374×4=×6= 2070×8= 72×7= 305×4= 66×5= 506×7=×3= 95×9= 206×3= 274×6= 408×4= 416×7=×3=×5=×6=×9=×4=×7=413144455297×6=153×4=981×3=330×6=17×7=311×9=158×7=74×3=357×9=78153×9= 736914×9= 968221×7= 998631×7= 652211×7=5)×8= 54×9= 456×5=×7= 434×8=760×9=×8= 854×3= 274×7=×3= 382×8=791×5=×6= 88×5= 228×7=×9=207×7=938×9=北师大版三年级上册乘法竖式计算(535275×5=591×8=413×3=332×5=74×9=473×8=190×5=116×9=464×3= 941830×3= 242379×8= 58319×9= 3996)×8= 61×9= 159×4=×8=223×5= 877×8=×9= 709×6= 236×5=×3=558×7= 782×7=北师大版三年级上册乘法竖式计算(64×3=258×9= 844×6= 488×3=416×7=889×6=218×5=宁可累死在路上,也不能闲死在家里!宁可去碰壁,也不能面壁。
北师大版三年级数学上册单元综合素质评价第六单元乘法一、认真审题,填一填。
(每小题3分,共24分)1.125×8的积的末尾有( )个0,501×4的积中间有( )个0。
2.56的7倍是( ),( )是420的3倍。
3. □39×4的积是四位数,□里最小填( );如果积是三位数,□里最大填( )。
4.144+145+146+147+148=( )×( )=( )5.在○里填上“>”“<”或“=”。
14×5○15×4 36×0○36-0 402×2○204×4 6.27×3=( ) 27×4=( ) 27×5=( ) 后一个算式比前一个算式的积多( ),再接着写算式:( )。
7.【新角度】一共有400米布,想做135套校服。
要求够不够,还需要知道什么信息?把你认为所需要的信息写在横线上:_______________________________________________________。
8.【新考法】三年级(1)班有2个书架,每个书架有4层,每层能放35本书。
这些书架一共能放多少本书?典典列式为2×4×35,他先解决的问题是( )。
聪聪列式为2×(4×35),他先解决的问题是( )。
二、仔细推敲,选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共12分)1.【新考法】仔细观察下面的计算过程,符合该计算过程的算式是( )。
①8×8=64 ②30×8=240 ③600×8=4800④4800+240+64=5104A.600×30×8 B.638×8 C.836×82.右面的乘法竖式中对于43的理解正确的是( )。
A.表示80×5+3B.表示43个十C.表示8×5+33.【新考法】算式4×3×2可解决下面的问题( )。
三年级上册数学教案-6.7乘法练习五 -北师大版教学目标1.认识乘法符号“×”及其读法,并简单运用;2.准确无误地口算完成小学三年级乘法口算;3.教育学生对于节约时间的环保意识。
教学重点1.掌握乘法运算的概念和重要规律;2.熟练掌握两位数相乘的口诀和乘法竖式运算方法;3.培养学生的思维能力和计算能力。
教学难点1.掌握数的配合运算和应用;2.在竖式运算时正确使用进位和不进位的方法;3.培养学生用智慧解决实际问题的能力。
教学过程一、复习通过板书或口算积数的方式复习上一次的内容,学生回答乘法口算的相关问题,检验上课复习的效果。
二、引入引用并展示当下资源稀缺和生态环境的情况,引导学生保护资源、爱护环境,良好的时间利用不仅是对社会负责、更是对个人生活质量负责。
三、讲解通过三年级上册数学教师用书,梳理了乘法口算知识点和乘法竖式运算方法。
知识点包括乘法的概念和符号、乘法的交换律、乘法的分配律等。
重点讲解了两位数相乘的口诀和乘法竖式运算方法,指出了在竖式运算中正确使用进位和不进位的方法,并注重培养学生独立思考的能力。
四、练习分为两个部分: 1. 口算题:由老师口述问题,学生在课本上算并答题; 2. 计算题:学生在课本上自行完成题目;作业配有思维题,要求学生思考并在家里完成后带到课堂上讨论。
五、教学反思教师可以根据课堂表现、学生作业完成情况以及思维能力等多方面反思,对课堂内容进行总结或复习,并为下节课做好准备。
教学总结1.本节课突出了乘法口算中重要的计算方法和运算规则,通过简单的乘法运算以及日常生活实例在学生脑海中形成概念和方法。
2.学生通过奥数训练和习题强化了数学基础和思维能力,提高了自学能力和解决问题的能力。
3.课上注重引导学生自主探究、自主学习、独立思考等方面,适当扩大了学生视野,并对课堂掌握程度有了明显提升。
北师大版数学三年级上册第六单元《乘法》单元测试卷一、选择题1. 如果□是○的15倍,下面哪个算式是对的?()A.○÷15=□B.○×15=□C.□×15=○2. 在学校操场的两边插彩旗,每边9面,一共插多少面?正确的列式解答是()。
A.9×2=18(面)B.9+2=11(面)C.9−2=7(面)D.6+2=8(面)3. 若A×40=360,则A×4=().A.3600B.360C.36D.1804. 160×50=()A.8000B.9000C.80D.8005. 236×8的积的最高位是( )A.百位B.万位C.千位6. 一个因数不变,另一个因数扩大10倍,积()。
A.不变B.扩大10倍C.缩小10倍7. 李明家养鸭28只,养鹅14只,养鸡的只数是鸭和鹅总数的4倍,养鸡()A.100只B.186只C.168只D.618只8. 831×6的积是()位数,134×2的积是()位数。
( )A.四、四B.四、三C.三、四D.三、三9. “15+15+15”与()的结果相等.A.3+15B.15×3C.15×15×15D.35二、填空题估一估,每个算式的积大约是多少?(1)703×5 (________)(2)492×4 (________)(3)214×6 (________)(4)391×8 (________)A.2000B.3200C.3500D.1200三、判断题350×3读作350乘3.(________)有163个鸡蛋,每30个装一箱,这些鸡蛋需要装5个箱子。
(________)一只青蛙一天吃害虫85只,4只青蛙31天吃多少只害虫?列式是85×4×31.(________)0和任何数相乘都得0.(________)因数的末尾没有0,则积的末尾也一定没有0。
三年级上册数学单元测试-6.乘法一、单选题1.7乘56,积是()A. 63B. 352C. 392D. 38 62.在学校操场的两边插彩旗,每边9面,一共插多少面?正确的列式解答是()A. 9×2=18(面)B. 9+2=11(面)C. 9-2=7(面)D. 6+2=8(面)3.40个80的和是()A. 120B. 3200C. 3204.35×42=( )。
A. 147B. 1470C. 14700二、判断题5.下面的计算对吗?6.三位数乘一位数,积一定是四位数7.125×8的积有两个零。
8.小强买了三包糖,一包有九颗糖,小强说这些糖能分给28个小朋友吃,小强说的对吗三、填空题9.一辆车载着8人,一共有7辆车,一共载着________人。
10.30乘6,积是________.11.计算250×4,积的末尾一共有________个0.12.笔算,并用计算器验算:________ ________ ________ ________13.小李的年龄是4岁,他叔叔是他年龄的5倍,他叔叔是________岁。
四、解答题14.连一连。
15.一个西瓜大棚有8垄,每垄种42棵,每棵结2个西瓜。
一共结多少个西瓜?五、综合题16.某商店新进8箱饮料,每箱有36瓶,如果每瓶售价3元,这些饮料可以卖多少钱?(1)可以先求________,列式为________;然后再求________,列式为________;列综合算式为________。
(2)也可以先求________,列式为________;然后再求________,列式为________;列综合算式为________ 六、应用题17.一根丝带恰好能围成一个边长为8厘米的正方形,如果将它改围成一个长12厘米的长方形,围成的长方形的宽是多少厘米?18.一副羽毛球拍54元,施老师要买6副球拍,带300元钱够吗?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】7×56=392,选C.【分析】解答此题要用整数乘法的计算法则,乘数是一位数的乘法的计算方法是:从被乘数的个位乘起,哪一位上乘得的满十,就向前一位进一。
北师大版三年级上册《第4章乘法》单元测试卷(3)一、认真读题,正确填空.24分1. 70里面有________个十,600里面有________个百。
2. 4000里面有________个千,也可看作________个百。
3. 3个50相加得________,90是3的________倍,80的5倍是________.4. 计算15×5时,可以这样想:10×5=________,5×5=________,________+________=________.5. 计算84÷4时,可以这样想:80÷4=________,4÷4=________,________+________=________.6. 计算62−12×3时,应先算________法,再算________,计算结果是________.7.8. 500×8的积末尾有________个0,300÷6的商末尾有________个0.9. 小兰看一本书时4天看了80页,那么他每天看________页,照这样计算,他8天共看了________页。
二、仔细推敲,判断对错.5分720÷9的商是3位数。
________(判断对错)9个11的和就是9+11.________(判断对错)一位数乘整百数,因数的末尾有几个0,积的末尾就有几个0.________.42除以2和63除以3的结果不一样。
________(判断对错)两个数的商一定比这两个数的积小。
________.三、认真辨析,合理选择.(把正确答案的序号填在括号里)5分下列算式的积与16×4积相等的是()A.6×14B.18×3C.8×830与6的商()30与6的积。
A.大于B.小于C.等于42÷6+□=20,□里面应填上()A.23B.13C.3如果39×□<90,□里最大能填()A.2B.3C.4两个数的积,比它们的和()A.小B.大C.无法确定四、一丝不苟,细心计算.28分在空格里填上得数。
北师大版三年级上册《第1章乘除法》单元测试卷(2)一、填空.1. 35+35+35+35写成乘法算式是________.2. 0和任何数相乘都得________.3. 3除90,被除数是________,除数是________,商是________.4. □+□=□×□(□表示同一个数)□=________.5. 25×4=________,表示________,还表示________.6. 最大的一位数乘最大的两位数,积是________.7. 7的6倍是________,________个15是30,________除以4是600.8. 最大能填几?5×________<36________×6<73.9. 60是5的________倍,是6的________倍。
10. ________×________=________×________=120.11. 13×4改成加法算式是________.12. 把100+25=125与125×8合并成一个混合算式是________.13. 210是由哪4个一位数相乘得来的?________.14. 最小的三位数比最大的两位数大________.15. 小红衣柜里有2件上衣、一条裙子和一条裤子,配成一套衣服有________种不同的配法。
二、选择.相信你能选出正确的答案!小车有32辆,大车是小车的3倍。
大车有多少辆?这是求()A.32里面有几2?B.32里面有几个3?C.32的3倍是多少?A.加法计算B.乘法计算C.除法计算小明家在7楼,他每上一层楼用了10秒,在1分钟内小明能从一楼走到家吗?()A.能B.不能C.不能确定一根绳子长12米,不对折,剪3次成一样长的若干段,每段长()A.3米B.4米C.不能确定140×5的积末尾有()个零。
A.3个B.2个C.1个5个最小的三位数的和是()A.50B.500C.5000不用计算,估算下面()的结果最接近1000.A.300×4B.251×4C.400×2D.95×9奶奶的养鸭厂,最近买了20只鸭子,原来鸭子的数量是新买来鸭子的2倍,现在养鸭厂一共有多少只鸭子?列式正确的是()A.20×2B.20+20÷2C.20+20×2D.20+202006年世界杯,四强球队名单如下:意大利、德国、法国、葡萄牙,每两队踢一场,一共要踢多少场?()A.2场B.6场C.4场D.3场三、判断.(对的打√,错的打×.)3个50加上50可以列成算式50×4.________.500−500÷2=0________(判断对错)402×3=400×3+2×3=1200+6=1206________(判断对错)203×6=138________(判断对错)100−23×3=77×3=231________(判断对错)0除以任何数都得0.________.(判断对错)四、列式计算列式计算(1)132的3倍比264多多少?(3)比125的6倍多50的数是多少?(4)900比8个125少多少?五、应用题一个工厂,有男职工275人,女职工的人数是男职工的4倍,这个工厂有女职工多少人?学校买教师办公桌和学生课桌各6套,每套学生课桌85元,每套教师办公桌175元,一共花了多少元?一辆自行车的价钱是365元,一辆摩托车的价钱是自行车是9倍,摩托车比自行车贵多少元?每人每天可以装配自行车14辆,照这样计算,8人工作5天,一共装配自行车多少辆?46人去划船,每船限乘4人,租11条船够吗?一筐苹果,第一次卖出全部的一半,第二次卖出剩下的一半,这时还剩下8千克,这筐苹果原来的多少千克?三年级360个同学乘8辆车去郊游。
三年级上册数学单元测试-4.乘与除一、单选题1.每只小蚂蚁一天爬行18米,一只小蚂蚁一周爬行多少米?以下算式正确的是()A. 18+1B. 18×2C. 18×7D. 18+22.一根绳子,截去15米,剩下的是用去的8倍.这根绳子一共有()米.A. 120B. 135C. 150D. 1653.1200÷30×200=()A. 9000B. 8000C. 5600D. 13204.80-(40÷2)=()A. 78B. 100C. 60D. 0二、判断题5.如果甲数除以乙数,商是乙数,那么甲数一定是1.6. “7乘8”列出算式是7×8.7.65×23与42×35的积,末尾都是0.8.一串葡萄有7个,5串葡萄有12个。
三、填空题9.北京到武昌的公路长1200千米,是南京到上海的公路长的4倍,一辆汽车每小时行60千米,从上海到南京需要________小时?10.填上“>”或“<”(1)37×6________232(2)89×5________45011.口算一个正方形,4条边每边长30厘米,这4条边一共长________厘米.12.5个885相加,和是________四、解答题13.同学们进行体操表演,每排12人,有12排,一共有多少人?(1)用竖式计算。
(2)看一看,想一想,说一说竖式每一步的意思。
14.①什么数与43相乘得559?②832是哪个数的32倍?③32与13的和去除405,商是多少?五、应用题15.学校每天中午用去大米50千克,晚上用去大米45千克,连续两周共用去大米多少千克?16.四年级同学在校办工厂劳动,6名同学糊了48个纸盒,照这样计算,全班40名同学共糊多少个纸盒?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】此题考查根据题意理解生活中的实际问题,一周就是7天,因此18×7是正确的算式. 故答案为:C.【分析】根据题意可知,一周有7天,已知每只蚂蚁每天爬行的米数,用每只蚂蚁每天爬行的米数×7=一只蚂蚁一周爬行的长度,据此列式解答.2.【答案】B【解析】【解答】解:15×8+15=120+15=135(米).答:这根绳子一共有135米.故选:B.【分析】根据题意,剩下的是用去的8倍,也就是15米的8倍,即15×8,然后再加上截去的15米就是绳子的长度.3.【答案】B【解析】【解答】1200÷30×200=40×200=8000故答案为:B。