(小古文)智子疑邻
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北师大版五年级语文上学期文言文阅读理解完整版班级:_____________ 姓名:_____________1. 阅读文章,完成练习。
智子疑邻宋有富人,天雨墙坏。
其子曰:“不筑,必将有盗。
”其邻人之父亦云。
暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。
[1]解释加点的字。
(1)其子曰其:_____________(2)其邻人之父亦云云:_____________(3)暮而果大亡其财亡:_____________(4)而疑邻人之父之:_____________[2]翻译文言句子。
(1)天雨墙坏。
_____________________________(2)其家甚智其子。
_____________________________[3]本文的主旨,至少有两种角度的解释。
请按要求回答。
(1)从消极方面来说这篇文章的主旨是:_______________________(2)从积极方面来说这篇文章的主旨是:_________________________[4]假如你是这位邻居,在知道被怀疑后,你是否会跟这位富人说明真相?为什么?________________________________________________________[5]请你续写100字左右的结尾说明这个人怀疑邻居的错误。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. 小古文阅读。
锯竿入城鲁①有执②长竿入城门者,初竖执之,不可入。
横执之,亦不可入。
计无所出。
俄有老父③至,曰:“吾非圣人④,但⑤见事多矣,何不以锯中截而入?”遂依而截之。
世之愚⑥者,莫之及也。
小学语文总复习专项训练(小古文阅读训练一)一、阅读下面的小古文,回答后面的问题。
(一)两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。
”一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。
”一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”1.解释下面加点的字。
(1)我以.日始出时去人近以:______________(2)及日中则如盘孟及:_____________2.联系短文内容,翻译句子。
(1)孔子不能决也。
_______________________________________________________________ (2)孰谓汝多知乎?_______________________________________________________________3.两小儿辩斗的原因是:一儿认为____________________,原因是_______________ _________________;一儿认为____________________,原因是_______________ ___________________。
(用原文作答)4.从两小儿辩斗的角度,我明白(),从“孔子不能决也”的角度我明白()。
A.学无止境,再博学的人也会有不知道的东西,我们应该实事求是。
B.知识是不分年龄的,只有多听取小孩子的意见,才能有所进步。
C.从不同的角度看待问题,得到的结果就不一样。
(二)智子疑邻宋有富人,天雨墙坏。
其子曰:“不筑,必将有盗。
”其邻人之父亦云。
暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。
【注释】①智:聪明,这里是意动用法,意思是“认为……聪明”。
②雨(yù):下雨。
③父(fǔ):老人。
1.“其家甚智其子”中的“其”的意思是:__________,“其家甚智其子”中的“甚”的意思是:__________。
七年级小古文1.《咏雪》原文:谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?” 兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。
”兄女曰:“未若柳絮因风起。
” 公大笑乐。
即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
注释:谢太傅:即谢安(320 年-385 年),字安石,晋朝陈郡阳夏(现在河南太康)人。
做过吴兴太守、侍中、吏部尚书、中护军等官职。
死后追赠为太傅。
内集:家庭聚会。
儿女:子侄辈。
讲论文义:讲解诗文。
俄而:不久,一会儿。
骤:急,紧。
欣然:高兴的样子。
何所似:像什么。
胡儿:即谢朗。
谢朗,字长度,谢安哥哥的长子。
做过东阳太守。
差可拟:差不多可以相比。
差,大致,差不多;拟,相比。
未若:倒不如。
因:凭借。
译文:一个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚会在一起,跟子侄辈的人谈诗论文。
忽然间,雪下得紧了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?” 他哥哥的长子胡儿说:“跟把盐撒在空中差不多。
” 他哥哥的女儿道韫说:“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。
” 太傅高兴得笑了起来。
道韫是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。
2.《陈太丘与友期》原文:陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:“尊君在不?” 答曰:“待君久不至,已去。
” 友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。
” 元方曰:“君与家君期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。
注释:陈太丘:陈寔(shí),字仲弓,东汉颍川许(现在河南许昌)人,做过太丘县令。
太丘,县名。
期行:相约同行。
期,约定。
期日中:约定的时间是中午。
日中,正午时分。
舍去:不再等候就走了。
去,离开。
舍:舍弃,抛弃。
乃至:(友人)才到。
乃,才。
元方:即陈纪,字元方,陈寔的长子。
戏:玩耍。
尊君在不(fǒu):你父亲在吗?尊君,对别人父亲的一种尊称。
不,通“否”。
相委而去:丢下我走了;相,偏指一方对另一方的行为,代词,“我”;委,丢下,舍弃。
2024年人教版六年级语文上册专项文言文阅读理解班级:_____________ 姓名:_____________文言文阅读理解1. 阅读天地。
两小儿辩日(课内阅读)孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。
”一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。
”一儿曰:“__________,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰,“__________,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”[1]把课文内容补充完整。
[2]“汤”的意思是________,由此可以推测“赴汤蹈火”的意思是:________。
[3]一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。
”(翻译这句话)________________________________________________________[4]从“孔子不能决也”可以看出孔子是一个________的人,《论语》中的“________________”说的就是这种品质。
2. 课内阅读。
伯牙鼓琴伯牙鼓琴,钟子期听之。
方鼓琴而志在太山,钟子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。
”少选之间而志在流水,钟子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。
”钟子期死,伯牙破琴绝弦,以为世无足为鼓琴者。
[1]解释下列加点的字词。
伯牙鼓琴____________ 方鼓琴而志在太山_____________少选之间而志在流水_____________ 伯牙破琴绝弦_____________[2]伯牙是传说中的善弹琴的人,钟子期是善听音的人。
与此典故相关的成语是:______________,这个成语的意思是:____________________________。
[3]翻译下列句子。
(1)钟子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。
”__________________________________________________(2)钟子期死,伯牙破琴绝弦,以为世无足为鼓琴者。
简短小古文加翻译五篇1.简短小古文加翻译篇一囊萤夜读晋书·车胤传〔唐代〕胤恭勤不倦,博学多通。
家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
译文晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦,知识渊博,学问精通。
他家境贫寒,不能经常得到灯油。
夏天的夜晚,车胤就用白绢做成透光的袋子,装几十只萤火虫照着书本,夜以继日地学习着。
注释此文选自《晋书·车胤传》囊萤:用袋子装萤火虫。
囊:文中作动词用,意思是“用袋子装”。
胤恭勤不倦:晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦。
恭:谨慎的意思。
博学:学识渊博。
通:通晓。
练囊:用白色绢子做袋。
练:白绢,文中作动词用,意思是”用白绢做”。
以夜继日:用夜晚接着白天(学习)。
2.简短小古文加翻译篇二智子疑邻朝代:春秋战国|作者:韩非宋有富人,天雨墙坏。
其子曰:“不筑,必将有盗。
”其邻人之父亦云。
暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。
简介智子疑邻,是一个成语典故,出自《韩非子·说难》中的《颜则旭篇》。
它的意思是:宋国有个富人,因下大雨,墙坍塌下来。
他儿子说:“如果不去赶紧修筑它,一定有盗贼进来。
”他们邻居家的老人也如此说。
这天晚上富人的家里果然丢失了大量财物,这家人认为自己的儿子非常机智,却怀疑是邻居家的老人偷的。
这则故事通常拿来做交浅不能言深的世故教训。
故事背景:春秋时代。
翻译/译文宋国有个富人,有一天下雨那个富人家的墙被毁坏。
他儿子说:“如果不赶紧修筑它,一定会有盗贼进来。
”隔壁的老人也这么说。
这天晚上果然丢失了大量财物。
他家人很赞赏儿子聪明,却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的。
3.简短小古文加翻译篇三自相矛盾韩非〔先秦〕楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。
”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。
”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。
夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
译文有一个楚国人,既卖盾又卖矛。
他夸耀自己的盾,说:“我的盾坚固无比,没有什么东西能够穿透它。
小古文领先阅读答案(一)咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。
”兄女曰:“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
1.选择句子中带点字解释有误的一项( C )。
A.谢太傅寒雪日内集集:聚集。
B. 公欣然曰然:样子C.白雪纷纷何所似?何:为什么。
D.未若柳絮因风起若:如2.下面句子翻译正确的一句是( B )A. 与儿女讲论文义翻译:跟儿子、女儿在一起谈论诗文。
B.撒盐空中差可拟翻译:比作在空中撒盐差不多。
C.俄而雪骤翻译:不一会儿雪突然停了。
D . 公大笑乐翻译:谢太傅大笑起来,觉得很有意思。
3.关于“兄女”的说法不正确的一项是( A )A.她的伯伯就是谢太傅;B.她的父亲叫谢无奕;C.她的丈夫是左将军王凝之4.这则小古文主要想告诉我们什么?( B )A.谢太傅教学有方,善于引导儿女们从生活中学习。
B.谢太傅的兄女才思敏捷,想象力丰富。
C.我们要善于运用比喻,恰当的比喻可以使句子更加生动形象。
(二)陈太丘与友期陈太丘与友期行,期日中。
过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。
”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。
”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之。
元方入门不顾。
1.“陈太丘与友期行”中“期”的意思正确的是(D)A.期待B.期望C.一起D.约定2. “元方时年七岁”中“时”的意思正确的是( A )A.当时B.时候C.时间D.时期3.“元方入门不顾”中“顾”的意思正确的是(C)A.理睬B.顾虑C.回头看D.照顾3.“待君久不至,已去。
”的正确翻译是(B)A.等你很久都没来,他已经先去了。
B.等了你很久,你都没到,他已经离开了。
C.招待你这么长时间不走,他已经先走了。
D。
招待你这么长时间不走,他已经离开了。
小古文专项训练(一)卖柑①者担筐入市,数柑坠.于地。
一童子在后见之,急拾②柑以还.卖柑者。
卖柑者曰:“童子诚实,可嘉.也。
”取二柑报之。
童子不受.。
【注释】①柑:橘子。
②拾:捡。
1.下列加点词的解释有误..的一项是()A.数柑坠.(掉落)于地B.急拾柑以还.(还有)卖柑者C.可嘉.(嘉奖)也D.童子不受.(接受)2.童子看见别人的柑橘掉在地上,是怎么做的?摘录文中的句子回答。
(2分)________3.关于文中画横线的句子,下列理解正确..的一项是()A.(孩子)拿了筐中的两个柑橘作为自己的报酬。
B.(卖柑橘的人)拿了两个柑橘给孩子作为报答。
C.(卖柑橘的人)想要把自己的两筐柑橘送给孩子。
4.我觉得童子是一个____________________的人。
(二)司马光生七岁,凛然①如成人,闻②讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了③其大旨④。
自是⑤手不释书,至⑥不知饥渴寒暑。
【注释】①凛然:严肃庄重的样子。
②闻:听。
③了:清楚。
④大旨:大意,主要意思。
⑤自是:从此。
⑥至:甚至。
1.给下面句中的加点字选择正确..的解释。
(1)司马光生.七岁。
()A.出生B.生长C.生活(2)退.为家人讲。
()A.回去B.退还C.减退2.根据短文内容,下面理解正确..的一项是()A.司马光是个不怕寒暑饥渴的孩子。
B.司马光是个爱给别人讲故事的孩子。
C.司马光是个勤奋好学的孩子。
D.司马光是个乐于助人的孩子。
3.根据你的理解填空。
司马光听到有人讲《______________》,非常喜欢,回家后马上________________。
从此____________________________________________。
(三)智子疑邻宋有富人,天雨墙坏②.其子曰:“不筑,必将有盗。
”其邻人之父亦云。
暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。
[注释]①智:聪明,这里的意思是“认为……聪明”。
②坏:毁坏。
③亡:丢失。
文言文阅读(一)(2023五下·深圳期末)文言文阅读材料一:梁国杨氏子九岁,甚聪惠。
孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
为设果,果有杨梅。
孔指以示儿曰:“此是君家果。
”儿应声答曰:“____。
”材料二:钟毓①、钟会小时,值②父昼寝,因③共偷服药酒。
其父时觉④,且托寐⑤以观之。
毓拜⑥而后饮,会饮而不拜。
既而问毓何以拜,毓曰:“酒以成礼,不敢不拜。
”又问会何以⑦不拜,会曰:“偷本非礼,所以不拜。
”注释:①钟毓(yū):钟毓,字稚叔,三国时期魏国大臣,太傅钟繇的儿子,十四岁即任散骑侍郎,钟会的哥哥。
②值:遇上。
③因:趁机。
④时觉:刚巧醒来。
⑤托寐(mèi):假装睡着,⑥拜:行礼。
⑦何以:为什么。
1.材料一选自。
2.请将材料一补充完整,并写出所填句子的意思。
3.试着用自己的话把“其父时觉,且托寐以观之”的意思写下来。
4.假如你是材料二中的父亲,你更喜欢谁,为什么?5.杨氏子、钟毓、钟会都是我国古代文学作品中有代表性的聪慧儿童形象,请举出你课外阅读中读到的聪慧儿童的具体事例。
(至少一个)(二)(2023五下·光明期末)文言文阅读。
陈太丘与友期行陈太丘①与友期行②,期日中。
过中不至,太丘舍去,门外戏。
客问元方:“尊君在不(fǒu)?”答曰:“待君久不至,已去。
”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去④。
”元方曰:“君与家君期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引⑤之。
元方入门不顾⑥。
【注释】①陈太丘:陈寔(shí),字仲弓,东汉颍川许(现在河南许昌)人,约定。
③元方:即陈纪,字元方,舍弃。
⑤引:拉,要和元方握手。
⑥回头看。
6.本文选自南朝刘义庆编写的《世说新语》,回顾以往学习的文言文,还有《》这篇课文也出自本书。
7.解释下面加点字的意思。
①门外戏:②已去:③则是无信:8.尝试综合运用文言文的学习方法,解释下面这句话的意思。
日中不至,则是无信;对子骂父9.从客人与元方的对话中,你感受到元方的回答妙在哪里?请你结合具体内容写一写。
期中文言文阅读提优训练 2023-2024学年语文六年级上册(统编版)小古文智①子疑邻宋有富人,天雨②墙坏③。
其子曰:“不筑④,必将有盗。
”其邻人之父⑤亦云。
暮⑦而果⑧大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。
(选自《韩非子•说难》)注释:①智:聪明,意思是“认为⋯⋯聪明”。
②雨(yù):下雨。
③坏:毁坏。
④筑:修补。
⑤父(fǔ):老人。
⑥亦云:也这样说。
⑦暮:晚上⑧果:果然亡:丢失。
1.解释下列句子中加点的词。
(2)其子曰(2)必将有盗2.用现代汉语写出下面语句的意思。
暮而果大亡其财。
3.“智子疑邻”的根本原因是()A.坍塌的墙正好与“邻人之父”紧邻,只可能是他偷的。
B.儿子这么说是一种高明的预见,“邻人之父”则是贼喊捉贼。
C.持有相同意见的人因为身份不同和与主人的亲疏关系不同而遭到不同的对待。
D.别人不知道他家的围墙坏了,只有儿子和“邻人之父”知道。
短文阅读割席断交[南朝宋]刘义庆管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。
又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看。
宁割席分坐,曰:“子非吾友也。
”注释:轩冕:古代大夫以上官员的车乘和冕服,后指国君或显贵者。
4.解释加点的字。
华捉而掷.去之( )又尝.同席读书( )宁读如故.( )歆废书..出看( )5.用现代汉语翻译下列句子。
又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看。
6.管宁为什么要与华歆割席断交?7.与“割席断交”的意思相近的是哪一句?()A.道不同不相为谋。
B.有志不在年高。
C.言必行,行必果D.满招损,谦受益8.管宁和华歆各有什么样的性格特点?阅读短文,完成练习。
宋濂嗜学余幼时即嗜学。
家贫无从致①书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒、砚冰坚,手指不可屈伸,弗②之怠。
录毕,走送之,不敢稍逾③约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
[注释]①致:买,得到;②弗:不;③逾:超过。
9.结合短文内容,说说下列加点字的意思。
六年级人教版语文下学期文言文阅读理解校外专项练习班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 阅读下面的小古文,回答问题。
智子疑邻宋①有富人,天雨②墙坏。
其子曰:“不筑③固,必将有盗④。
”其邻人之父⑤亦云⑥。
暮⑦而果大亡⑧其财,其家⑨甚⑩智其子⑩,而疑邻人之父。
(节选自《韩非子·说难》)(注)①宋:宋国。
②雨(yù):下雨,名词作动词。
③筑:修补。
④盗:小偷。
⑤父(fǔ):古代对老年男子的尊称,这里译为“老人”,指邻居家的老人。
⑥亦云:也这样说。
亦,也。
云,说。
⑦暮:晚上。
⑧亡:丢失。
⑨家:指这家人。
⑩甚:很,非常。
⑩智其子:认为他的儿子很聪明。
[1]根据短文内容判断,下面句子中说法不正确的一项是()A.宋国有个富人,天下雨,他家的墙毁坏了。
B.晚上果然丢失了大量钱财。
C.不把墙修好,一定会有小偷进来。
D.富人家的那个儿子十分聪明。
[2]这个故事主要想告诉我们()A.出现问题要及时补救。
B.富人的儿子非常聪明。
C.评价一个人要客观公正。
D.邻居家的老人多管闲事。
2. 阅读文言文,完成练习。
杨生畜一犬,甚爱之。
一日,生夜行,堕涸井中。
犬吠彻夜,旦日,有行人过,往视,见井中有人焉。
生曰:“君若出我,当厚报。
”行人曰:“以此犬见与。
”生曰:“此犬尝屡次活我,不得与尔。
”行人曰:“若不与我,便不出尔。
”其时,犬引颈下视井中。
生知其意,遂应之。
杨生出,行人系犬而去,犬时时顾。
后五天,犬夜走归杨生家。
[1]为下列字选择正确的义项。
(1)若不与我,“与”:_________ A.和 B.结交 C.给 D.赞成(2)犬引颈下视井中,“引”:_________A.延续 B.伸长C.举 D.导引[2]用现代汉语解释下面的句子。
杨生出,行人系犬而去,犬时时顾。
____________________________[3]文中“甚爱之”中的“之”指代______,“生知其意,遂应之”中的“之”指代_______。