放射科院感知识培训

院感培训知识一、引言院感（医院感染）是指患者在医疗机构接受医疗服务期间，由于各种原因导致的新发感染。

为了减少院感的发生率，提高医疗机构的质量和安全水平，院感培训成为医疗机构必不可少的一部份。

本文将详细介绍院感培训的内容和要求。

二、培训内容1. 院感基础知识1.1 院感定义：患者在医疗机构期间新发的感染。

1.2 院感分类：按感染部位、病原体等进行分类。

1.3 院感传播途径：包括空气传播、飞沫传播、接触传播等。

1.4 院感预防措施：包括手卫生、消毒、隔离、环境清洁等。

1.5 院感监测与报告：定期监测院感发生情况并及时报告。

2. 院感防控措施2.1 手卫生：详细介绍正确的洗手方法和手消毒步骤。

2.2 消毒与无菌技术：讲解不同场所和物品的消毒方法和要求。

2.3 隔离措施：介绍各类隔离措施的条件和操作要点。

2.4 环境清洁：讲解医疗机构各个区域的清洁要求和操作规范。

2.5 医疗废物管理：详细介绍医疗废物的分类、采集、储存和处理方法。

三、培训要求1. 培训对象1.1 医疗机构全体员工：包括医生、护士、药师、实验室人员等。

1.2 新进人员：所有新进入医疗机构的员工必须接受院感培训。

2. 培训方式2.1 线下培训：由专业院感培训师组织，采用面对面讲解和互动交流的方式。

2.2 线上培训：利用电子学习平台，提供在线视频、PPT等教学资源。

3. 培训周期3.1 初次培训：新进人员需在入职前接受院感培训，确保其了解基本的院感知识和防控措施。

3.2 定期培训：医疗机构应定期组织院感培训，以保持员工的知识更新和技能提升。

4. 培训评估4.1 考试评估：培训结束后，进行院感知识考试，确保培训效果。

4.2 绩效评估：将院感培训纳入员工绩效考核体系，激励员工主动学习和应用所学知识。

四、培训效果评估1. 院感发生率：通过监测院感发生率的变化，评估培训效果。

2. 培训反馈：定期采集员工的培训反馈意见，及时调整培训内容和方式。

五、总结通过院感培训，医疗机构能够提高员工的院感防控意识和技能水平，减少院感的发生率，保障患者的安全和健康。

院感知识培训重点标题：院感知识培训重点引言概述：院感知识培训对于医疗机构的感染控制至关重要，能够提高医护人员对院感知识的了解和应用，有效预防和控制院内感染的发生。

本文将重点探讨院感知识培训的重点内容，匡助医疗机构更好地进行院感管理。

一、院感知识的基础知识培训1.1 院感概念和分类：介绍院感的定义、分类和常见感染病原体。

1.2 院感传播途径：详细介绍院感病原体的传播途径，包括空气传播、飞沫传播、接触传播等。

1.3 院感预防原则：强调院感预防的基本原则，包括洗手、消毒、隔离等。

二、院感感染控制的重点培训2.1 洗手和手卫生：详细介绍正确的洗手方法和手卫生要求，强调洗手在院感控制中的重要性。

2.2 感染控制措施：介绍院感感染控制的各项措施，包括隔离、消毒、无菌操作等。

2.3 应急响应和处理：培训医护人员在院感感染爆发时的应急响应和处理方法，包括隔离措施、病例报告等。

三、医疗器械与设备的清洁消毒培训3.1 医疗器械清洁消毒：介绍医疗器械清洁消毒的标准操作流程和注意事项。

3.2 医疗设备消毒维护：详细介绍医疗设备的消毒维护方法，确保设备的安全使用。

3.3 医疗废物处理：培训医护人员正确处理医疗废物的方法，防止院感病原体传播。

四、环境卫生管理培训4.1 病房清洁消毒：介绍病房清洁消毒的标准操作流程和频率要求。

4.2 空气净化管理：培训医护人员正确使用空气净化设备，维护空气质量。

4.3 床单、衣物处理：详细介绍床单、衣物的清洁消毒方法，防止院感传播。

五、院感监测与报告培训5.1 院感监测指标：介绍院感监测的指标和方法，包括感染率、细菌培养等。

5.2 院感报告流程：培训医护人员正确填写院感报告表格，及时上报院感病例。

5.3 院感调查与分析：详细介绍院感病例调查与分析的方法，匡助医疗机构改进院感管理措施。

结论：通过对院感知识培训的重点内容进行详细介绍，可以匡助医疗机构提高医护人员对院感的认识和应对能力，有效预防和控制院内感染的发生，保障患者和医护人员的安全。

医学影像科医院感染管理培训计划1、医学影像科医务人员应积极参加医院预防、控制医院感染相关知识的继续教育课程和学术交流活动。

学习并掌握消毒隔离制度、预防医院感染的基本理论与方法、医院感染的诊断标准与上报、抗菌药物的合理应用，多重耐药菌医院感染防控知识、环境卫生学及消毒效果监测方法及要求、医疗废物的分类处置、消毒药械的正确使用与防护等。

3、科室定期对全科医务人员、行管人员以及工勤人员进行一次有针对性的医院感染知识的培训活动，对新进人员进行岗前培训与考核，培训时间不少3学时，考核合格后方可上岗。

4、科室监控小组每月组织本科室医务人员学习相关医院感染控制知识，时间不少于1学时，每季度监控小组针对本科室医院感染管理中存在问题进行讨论并提出改进措施、监督落实。

5、科室医院感染管理相关人员应不断进行知识更新;不定期地有针对性地组织业务学习或专题讲座，探讨当前医院感染发展的新动向。

6、根据科室医院感染控制工作中存在情况，提出针对、可行的措施，进行持续改进。

放射科感控培训计划一、培训概述放射科感控培训是为了培养放射科医生、技师和护士等医护人员的感控意识和技能，使他们能够有效地预防和控制感染，保障患者和自身的安全。

本培训计划旨在强化医护人员的感控理念，提高他们的感控技能，规范操作流程，增强团队合作能力，提高感控工作效率，最终实现放射科感控工作的科学化、标准化、规范化。

二、培训目标1. 使医护人员充分理解感控的重要性，认识到感控工作对患者、自身和医院的重要性；2. 提高医护人员的操作规范和操作安全意识，减少不必要的感染风险；3. 加强医护人员的感控技能，提高感控操作的准确性和规范性；4. 培养医护人员的团队合作精神，提高感控工作协同效率；5. 提升医护人员的综合素质，营造健康、安全、和谐的放射科工作氛围。

三、培训内容1. 感控理论知识•感控的概念和意义•感染的发生和传播途径•感控的基本原则和措施•放射科感控工作的特点和要求2. 操作规范和安全•个人防护装备的使用和更换•操作室和设备的清洁消毒•放射科感控操作规范3. 感控技能培训•洗手消毒的正确方法•穿戴个人防护用品的正确方式•感控操作的规范流程4. 团队合作训练•团队意识的培养•团队分工和合作•应急响应和协作5. 案例分析和讨论•感染事故的案例分析•感控问题的讨论和解决•感控知识的交流和分享四、培训方式1. 专题讲座由专业的感控专家和科室负责人进行专题讲座，传授感控理论知识和操作技能。

2. 现场演示通过现场演示，指导医护人员正确的操作流程和技能要点。

3. 模拟训练设置模拟操作环境，让医护人员在实际操作中加强感控技能的训练。

4. 角色扮演通过角色扮演情景模拟，训练医护人员的应急响应和协作能力。

5. 案例分析通过案例分析，让医护人员深入了解感染事故的原因和解决方法，增强感控意识和技能。

五、培训评估1. 培训前评估通过问卷调查和面对面访谈，了解医护人员对感控工作的认识和理解程度，为制定培训计划提供数据支持。

院感知识培训内容
标题：院感知识培训内容
引言概述：
院感知识培训内容是指医疗机构为提高医护人员的院感知识水平和专业技能而进行的培训活动。

院感知识培训内容的丰富与否直接影响到医疗机构院感防控的效果和医疗质量的提升。

本文将从五个方面详细介绍院感知识培训内容。

一、院感知识培训的重要性
1.1 提高医护人员的院感防控意识
1.2 增强医护人员的院感知识水平
1.3 降低医疗机构院感感染率
二、院感知识培训的内容设置
2.1 院感基础知识
2.2 院感感染防控措施
2.3 院感事件处理流程
三、院感知识培训的形式
3.1 线上培训
3.2 线下培训
3.3 实践操作培训
四、院感知识培训的评估方式
4.1 考试评估
4.2 实操评估
4.3 口头答辩评估
五、院感知识培训的持续改进
5.1 定期更新培训内容
5.2 建立院感培训档案
5.3 定期评估培训效果
结语：
通过对院感知识培训内容的详细介绍，可以看出培训内容的重要性和必要性。

医疗机构应该重视院感知识培训，不断完善培训内容和形式，提高医护人员的院感防控水平，确保医疗服务的安全和质量。

院感培训知识一、概述院感（医院感染）是指在医疗机构内，患者在接受医疗过程中，由于各种原因导致的新发或者加重的感染。

为了降低院感的发生率，提高医疗质量和安全性，医疗机构普遍开展院感培训，培养医护人员的院感防控知识和技能。

本文将详细介绍院感培训的内容和要求。

二、培训内容1. 院感基础知识：包括院感定义、分类、传播途径、发病机制等基本概念，使医护人员对院感有全面的了解。

2. 院感预防原则：包括手卫生、环境清洁、消毒灭菌、隔离措施等院感预防措施，培养医护人员的正确操作技能。

3. 医疗器械使用与管理：介绍医疗器械的分类、使用方法和管理要求，确保医疗器械的安全和有效使用。

4. 感染监测与报告：培训医护人员如何进行感染监测，及时发现和报告院感病例，加强院感防控工作的监督和管理。

5. 院感管理制度：介绍医疗机构的院感管理制度，包括院感委员会的组织和职责，各科室的院感责任制等，确保院感防控工作的有效运行。

三、培训要求1. 参训人员：所有医护人员，包括医生、护士、药师等，以及与患者直接接触的其他人员，如清洁工、餐饮人员等。

2. 培训形式：可采用面对面培训、在线培训或者结合两者的形式进行，根据实际情况确定培训时间和地点。

3. 培训周期：普通以年度为周期进行，每年至少进行一次全员培训，定期进行复习和考核。

4. 培训材料：提供详细的培训手册、PPT等教材，内容要求清晰明了，易于理解和掌握。

5. 培训考核：培训结束后，进行培训考核，以确保医护人员对培训内容的掌握程度，考核形式可以是答题、演练或者实际操作等。

四、培训效果评估为了评估培训效果，医疗机构可以采取以下措施：1. 培训后测评：在培训结束后，进行测评，以评估医护人员对培训内容的掌握情况，发现培训中存在的问题和不足。

2. 满意度调查：对参训人员进行满意度调查，了解他们对培训的满意程度，采集意见和建议，为改进培训提供参考。

3. 院感指标监测：通过监测院感感染率、手卫生合格率等指标，评估培训对院感防控工作的影响和改善效果。

放射科院感培训练习题一、单选题1. 感染性废物是指（）A.携带病原微生物具有引发感染性疾病传播危险的医疗废物。

(正确答案)B.能够刺伤或者割伤人体的废弃的医用锐器。

C.诊疗过程中产生的人体废弃物和医学实验动物尸体等。

D.过期、淘汰、变质或者被污染的废弃的药物。

隔离传染病患者或者疑似传染病患者产生的医疗废物应当使用什么包装袋盛装？（）A.单层医疗废物包装袋B.双层医疗废物包装袋(正确答案)C.单层黑色生活垃圾袋D.双层黑色生活垃圾袋当利器盒达到多满时，需封闭严密，按流程进行运送、贮存？（）A.1/4B.1/2C.2/3D.3/4(正确答案)4. 以下哪种不属于病理性废物？（）A.手术及其他医学服务过程中产生的废弃的人体组织、器官B.病理切片后废弃的人体组织、病理蜡块C.病原微生物实验室废弃的病原体培养基、标本，菌种和毒种保存液(正确答案)D.废弃的医学实验动物的组织和尸体5.批量废弃的药物性废物，收集后应交由哪个单位进行处置？（）A.具备相应资质的医疗废物处置单位或者危险废物处置单位进行处置(正确答案)B.药剂科自行销毁C.相关业务科室自行销毁D.直接废弃6.化学性废物不包括以下哪一类？（）A.含汞血压计B.含汞体温计C.废弃的牙科汞合金材料D.废弃的针头、缝合针、针灸针、探针、穿刺针、解剖刀、手术刀、手术锯、备皮刀、钢钉和导丝等(正确答案)7.医用防护口罩（N95）的佩戴方法有误的是A、将口罩罩住鼻、口及下巴，口罩下方带系于颈后，上方系与头顶中部B、将大拇指和食指放在鼻夹上，向内按压，根据鼻梁形状塑造鼻夹(正确答案)C、调整系带的松紧度，不应过松或过紧D、佩戴好的口罩应完全遮盖口鼻，完成密闭性检查8.下列哪项不属于标准预防的主要措施？( )A、手卫生B、预防职业暴露C、负压病房(正确答案)D、环境清洁消毒9.对隔离病区、发热门诊和过渡病房的病人产生的医疗废物处理正确的是哪一项？（）A、使用单层专用包装袋，及时密封B、置于专用容器内，及时密封C、使用双层专用包装物，分层封扎(正确答案)D、装于黄色塑料袋内，扎紧袋口10.《医疗废物分类目录》将医疗废物分几类？（）A、3类B、4类C、5类(正确答案)D、6类E、7类11.以下关于病区终末消毒说法正确的是（）A、患者出院后，若使用的床单被套无可见污物，则不需要更换进行消毒处理B、无特殊感染患者出院后，床单元物表使用清水擦拭即可C、患者出院后，可直接采用紫外线照射消毒D、终末消毒应遵循先清洁、后消毒、从相对清洁到污染区域的原则(正确答案)12.医院感染暴发的特点不包括以下哪一项？（）A.发生在医疗机构或其科室的患者中B.在很长一段时间内出现(正确答案)C.3例以上D.同种同源的感染病例13.出现以下哪种情况应及时考虑有医院感染暴发？（）A.发现2例确诊医院感染B.发现3例疑似医院感染病例C.发现3例确诊医院感染病例或5例疑似医院感染病例(正确答案)D.发现5例确诊医院感染病例或10例疑似医院感染病例14.发现医院感染暴发应在多少时间内报告医院感染管理科？（）A.1小时内(正确答案)B.2小时内C.3小时内D.5小时内15.处置医院感染暴发应遵循的基本原则是（）A.边救治、边控制、妥善处置B.边调查、边控制、妥善处置C.边救治、边调查、边控制D.边救治、边调查、边控制、妥善处置(正确答案)16.以下哪种物品不属于病理性废物？（）A手术及其他诊疗过程中产生的废弃的人体组织、器官;B各种废弃的医学标本;(正确答案)C病理切片后废弃的人体组织、病理腊块;D医学实验动物的组织、尸体。

放射人员培训计划及内容一、培训目标放射技术是一门高度专业化的技术，如果处理不当，可能对人体造成严重伤害。

为了保障医院放射科技术人员的安全和患者的健康，制定放射人员培训计划是非常必要的。

本培训计划旨在培养医院放射科技术人员的专业技能和责任意识，提高他们的安全意识和对患者的保护意识，确保他们在放射科工作岗位上能够做到深谋远虑、保护自己和患者健康。

二、培训内容1. 放射防护知识放射科技术工作者在工作时会暴露在放射线下，因此需要深入了解放射线的特性和对人体的危害。

这部分内容将包括放射线的基本知识，如放射线的来源、种类、辐射量和剂量的计量单位，以及放射线对人体的危害及预防措施。

2. 放射设备操作与维护这部分内容将包括常见放射设备的结构与使用方法，设备的日常维护保养以及设备使用中可能出现的故障处理方法。

培训学员需要熟练掌握常用的放射设备的操作方法，确保设备的安全使用。

3. 放射图像学知识放射科技术工作者需要具备良好的放射影像学知识，包括对不同器官和病变的放射学表现、影像学报告的准确撰写和解读能力、常见病例的识别和分析等。

4. 放射防护装备使用放射科技术工作者需要了解和熟练使用各种防护装备，包括防护服、护目镜、铅屏蔽等，确保在工作时可以有效防护自己免受辐射危害。

5. 放射危险应急处理在放射科工作中，难免会遇到突发事件，如放射源泄漏、设备故障等，这需要放射技术工作者能够迅速作出反应，采取积极有效的措施对事件进行处置。

6. 患者沟通与关怀放射技术工作者在工作中需要与患者进行交流和配合，因此需要具备一定的沟通能力和患者关怀意识。

他们需要了解患者的心理状态，并在工作过程中给予适当的关怀和帮助。

7. 法律法规及伦理道德放射技术工作者需要熟悉相关的法律法规和伦理道德规范，确保在工作中不触犯相关法律法规，维护患者的合法权益。

三、培训方式1. 理论教学通过专业课程的讲授来传授相关的知识和技能，包括放射线的基本知识、设备操作与维护、图像学知识等。

影像科感染知识培训
培训内容：医院感染及分类
培训时间：2013年10月22日
主讲人：李健
参加人员（签名）：
学习主要内容
一、医院感染的定义：
是指住院病人在医院内获得的感染，包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染，但不包括入院前已开始或者入院时已处于潜伏期的感染。

医院工作人员在医院内获得的感染也属医院感染。

二、医院感染的分类；
内源性感染（自身感染）：指免疫机能低下病人由自身正常菌群引起的感染。

即病人在发生医院感染之前已是病原携带者，当机体抵抗力降低时引起自身感染。

外源性感染：指由环境或他人处于（病人、带菌者、工作人员、探视者、陪护者）获得而引起的直接感染。

环境感染由污染的环境（空气、水、医疗用具及其他物品造成的感染。

如手术室空气污染造成病人术后切口感染，注射器灭菌不严格引起的已型肝。

影像科院感培训计划一、培训背景随着科学技术的不断发展，影像科学在医疗检查和临床诊断中扮演着越来越重要的角色。

影像科院感作为一种先进的医学影像技术，其诊断准确性和临床应用价值受到了广泛关注。

随之而来的是对影像科院感技术人员的培训需求也与日俱增。

影像科院感技术人员需要具备多方面的技术知识和临床应用能力，他们需要全面了解影像科院感技术的原理和应用，熟悉常见的医学影像设备操作和维护，具备临床应用和临床实践技能。

因此，为了提高影像科院感技术人员的专业水平和临床应用能力，我们制定了以下影像科院感培训计划。

二、培训目标1. 增强学员对影像科院感技术的理论知识和应用能力；2. 熟悉常见的医学影像设备的操作和维护；3. 提高学员的临床应用和临床实践能力；4. 培养学员的团队合作精神和创新能力。

三、培训内容1. 影像科院感技术的理论知识（1）影像科院感技术的基本原理（2）影像科院感技术的临床应用（3）影像科院感技术的发展趋势2. 医学影像设备的操作和维护（1）X光机、CT、MRI等常见医学影像设备的操作原理和使用技巧（2）医学影像设备的日常维护和故障排除3. 影像科院感技术在临床中的应用（1）影像科院感技术在各种疾病诊断中的应用（2）影像科院感技术在医学研究和临床实践中的应用4. 临床实践能力培养（1）影像科院感技术人员在临床工作中的角色和能力要求（2）真实临床案例讨论和分析（3）参与临床实践活动5. 团队合作和创新能力培养（1）团队协作能力培训（2）创新训练和案例探讨（3）实践项目开发和分享四、培训方式1. 理论课程讲授通过专业讲师的授课，学员将全面了解影像科院感技术的理论知识和应用能力。

2. 实践操作训练在医学影像设备实验室进行实践操作训练，学员将学习和掌握医学影像设备的操作和维护技术。

3. 临床案例讨论和分析通过临床案例的讨论和分析，学员将了解影像科院感技术在临床中的应用。

4. 临床实践活动学员将有机会参与实际的临床实践活动，提高自己的临床应用和临床实践能力。

影像科科室感控培训计划一、背景随着医疗水平的不断提高，影像科在诊断疾病方面扮演着越来越重要的角色。

然而，影像科同时也存在着各种感控隐患。

为了提高员工对感控工作的重视程度，全面提升感控工作水平，影像科科室需要开展一场感控培训计划，提高员工对感控工作的认知和实践能力，从而在日常工作中更好地控制感染风险，保护医务人员和患者的健康。

二、培训目标1. 增强员工的感控意识，使其了解感染控制的重要性；2. 掌握感控的基本知识和技能，能够有效预防和控制医院感染；3. 提高员工的安全意识和自我保护意识，确保员工和患者的安全；4. 促进员工遵循感控政策和规程，规范操作，降低感染风险；5. 确保员工能够在日常工作中遵守感控规范，最大限度地预防和控制感染。

三、培训内容1. 感控基础知识（1）感染的定义和分类；（2）感染的传播途径；（3）感染的预防控制措施；（4）影像科常见感染病原体及防控方法。

2. 无菌操作和个人防护（1）无菌技术和操作规范；（2）手卫生的正确方法；（3）穿脱个人防护装备的规范流程；（4）感染管理器械的正确使用和处置。

3. 医疗废物管理（1）医疗废物的分类和处理；（2）医疗废物的包装和标识；（3）医疗废物的贮存和运输。

4. 包括危险废物的收集、储存、运输、处置等标准管理程序。

5. 感控事件上报和处理（1）感染事件的上报流程；（2）感染事件的调查和处理；（3）感染事件的风险评估和控制措施。

6. 模拟演练（1）组织感控操作技能演练；（2）模拟感控事件处理过程。

四、培训方法1. 理论教学采用讲解、讨论、案例分析等方式，向员工传授感控基础知识和技能。

2. 案例教学以真实案例为基础，分析感染风险、感染事件的处理和预防措施。

3. 模拟演练通过模拟感控事件的处理过程，让员工在实践中掌握感控技能。

4. 现场指导邀请感控专家到现场指导，解决影像科感控工作中的实际问题。

五、培训考核1. 理论考核培训结束后进行理论知识考核，考核内容包括感控基础知识和技能。

放疗感染培训计划一、培训目的放疗是一种常见的肿瘤治疗方式，在治疗过程中可能引发感染，因此对放疗感染的预防和处理至关重要。

本培训计划旨在提高医护人员对放疗感染的认识和应对能力，确保患者在放疗过程中免受感染的威胁。

二、培训对象1. 放疗科医生和放疗技师2. 护士和护理人员3. 医院感染控制人员三、培训时间本次培训安排为连续三天，每天8小时，共24个小时。

四、培训内容第一天1. 放疗感染的定义和分类- 了解放疗感染的定义和常见类型- 分辨普通感染和放疗感染的区别2. 放疗感染的危害和影响- 探讨放疗感染对患者的危害及影响- 分析放疗感染可能造成的并发症3. 放疗感染的预防措施- 学习放疗中的卫生操作规范- 掌握预防交叉感染的有效方法第二天1. 放疗感染的原因和识别- 分析放疗感染的常见原因- 学会识别放疗感染的临床表现2. 放疗感染的处理原则- 探讨放疗感染的处理原则和方法- 学习放疗感染的诊断和处理流程3. 放疗感染的监测与报告- 了解放疗感染的监测指标- 掌握放疗感染的报告程序和要求第三天1. 放疗感染的应急处理- 学会应对放疗感染的紧急情况- 掌握放疗感染的急救措施2. 放疗感染的案例分享- 分析放疗感染的多种病例- 讨论案例中的处理经验和教训3. 培训总结与考核- 对本次培训内容进行总结- 进行培训成果的考核五、培训方式本次培训将采用多种方式，包括讲座、案例分析、角色扮演等，以加强培训效果。

六、培训师资本次培训将邀请医院的放疗科专家和感染控制领域专业人士担任培训讲师，确保培训内容的专业性和权威性。

七、培训评估培训结束后，将进行对培训效果的评估，通过问卷调查等方式收集培训参与者对培训内容和方式的反馈意见，为下次培训做好准备。

八、培训考核培训结束后将进行一次培训考核，以笔试或者口试的方式测试培训参与者对培训内容的掌握程度。

九、培训总结本次培训旨在提升医护人员对放疗感染的认识和处理能力，希望通过本次培训，使医院的放疗治疗效果得到提升，患者在治疗过程中更加安全和放心。

放射科院感培训计划培训就是培养+训练，通过培养加训练使受训者掌握某种技能的方式。

今天为大家精心准备了放射科院感培训计划，希望对大家有所帮助!放射科院感培训计划一、下级医院来本科进修学习，时间一般3-6个月。

二、进修医师必须由副高级以上医师负责指导，主治医师以上实施带教。

三、根据不同医院的进修目的，安排不同的重点学习内容。

(或以普放、HSG为重点，或以盆腔CT为重点)四、以CT为重点的具体安排：1、先熟悉普放、X线片诊断及学习盆腔造影片读片1个月。

2、了解盆腔CT检查的步骤、检查技术、检查要素、读片顺序等1个月。

3、盆腔CT诊断报告的书写训练1个月。

4、最后3个月在上级医师带教、分析、讲解下，基本掌握盆腔妇科常见病，和妇科肿瘤的CT诊断。

五、以普放及HSG为重点的具体安排：1、第1个月熟悉普通X线片的读片常规及报告书写。

1/ 72、第2个月熟悉并掌握HSG的操作和诊断规范。

3、第3个月基本掌握造影中疑难病例的X线诊断。

放射科院感培训计划20xx年是我院创建区域性名院及三级医院关键的一年，放射科全体人员愿与院部的中心工作保持高度一致，加强人才培养，提高业务技能，更新设备，加强医德医风建设，不断提高文化素质，保证胜利完成院部下达的各项工作目标任务。

一、科室管理方面：20xx年我科着重加强两方面工作。

一是质量建设：包括图像质量和诊断质量及服务质量。

这方面的工作重点是把人员分成两个专业组。

一个技术组，负责科室的图像质量的采集、储存、传输及整改提高；另一个是诊断组，主要负责科室的诊断报告的书写以及质量的提高。

两个专业组分别由组长负责统计和收集每月的质量控制指标的汇总以及各项整改措施的讨论分析，由科主任具体制定下一步的整改方案。

二是文化建设：逐步打造团结和谐的整体科室队伍，不断提高人文素质和大局观念，加强职业道德内涵建设，建立互学互帮，以院为家，院荣我荣，以此提高整体科室形象。

积极参加院部各项文化活动，党员和青年志愿者起模范带头作用，树立良好的职业价值观，为我院的精神文明建设做出贡献。