“我说我的家风家训”活动总结32结
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家教家风教育活动总结什么是家风家风,是一家的风气。
家风是一把道德准尺,是一家的主心骨。
只有良好的家风,才能教育好下一代,给他们打下好的基础,让他们坚定地迈出人生的第一步,成为祖国的栋梁。
我的父母是知识分子,他们身上传承着中华民族的优良传统,他们经常教育我要做对社会有帮助的人。
在他们的言传身教下,____岁的我,既懂事理,又讲礼貌,也会体贴人了。
今年夏天,因为一连下了几天暴雨,导致我们小区门口形成了两个大水洼。
人员车辆出入十分不便。
我心想:父母说过,邻里之间要守望相助,方便大家就是方便自己。
这两个大坑严重影响了小区人员和车辆的出入,我要想办法把它们填平!于是,那周星期六,我从家里拿了一个小桶,便开始行动起来。
首先要找一些碎石和沙子。
我四处寻找,半天也只找到一点碎石。
正当我想放弃时,突然灵机一动,对呀!小区门口的石墙旁就有许多碎石和沙子。
我迅速地跑到那,很快就把碎石收集起来。
接着,我又用手把碎石旁边的沙子一把一把地装进桶里。
过了一会,沙子收集完了,但我的手早已被磨破了皮,一阵阵刺痛涌上心头,可我还是咬紧牙关坚持。
然后,我把碎石和沙子混在一起,把它填入大坑里。
大坑填平了,我累得满头大汗。
这时,几辆小车驶进小区,叔叔阿姨从车窗口探出头来,向我投来赞许的目光。
有位叔叔竖起大拇指夸我:“这孩子真懂事,他的父母多会教孩子,他一定有良好的家教……”是的,良好的家风家教能让我们有个温馨的家庭;良好的家风能让我们拥有优良的品德;良好的家风能让我们在人生的道路上一帆风顺。
家教家风教育活动总结(二)“爱国如爱家,爱家如爱国,人讲精气神,国讲正清和;家风连国风,国风兴家风……”每当听到这首《中华好家风》,我就想到了那一次,妈妈对我的教导。
以前,我每次吃完了东西都会随手一扔,不一会儿家里就出现了各种各样的垃圾,让人看了很是不舒服。
这时,我那勤劳的妈妈二话不说,拿起扫把就开始打扫起来,不一会儿她的头上就爬满了汗水,但是从来不喊一声苦,叫一声累。
好家风好家训活动总结(精选10篇)好家风好家训活动总结1 家风是家庭或家族的传统风尚或作风,家训是对子孙立身处世、持家治业的教诲,“好家风好家训”是一个家庭或家族更好地向前发展的重要保证。
古往今来,许多名人贤士都在一定程度上受到了“好家风好家训”的熏陶,他们的一言一行、一举一动成为大家争相学习的典范。
可以说,“好家风好家训”推动了社会发展。
我市十分重视家庭教育建设,通过征集家训家规、家风故事以及开展道德讲堂等一系列主题活动,积极弘扬中华民族优秀的传统美德,引导广大市民重视家庭美德建设,很多家庭和个人纷纷加入到“好家风好家训”活动中,总体而言取得了强烈的社会反响,“好家风好家训”正深入广大市民的内心,令人欣慰。
事实上,通过开展“好家风好家训”活动,为我市社会经济发展注入了强大的精神动力。
为此,相关部门应充分利用好这次机会,做好“好家风好家训”相关评选工作,结合实际并且点面结合,大力推广我市在“好家风好家训”中的优秀代表和典范。
通过有效载体,比如道德讲堂、媒体宣传、成果展示等形式,让更多的市民充分认识到“好家风好家训”的重要作用,并引导家庭和市民积极主动加入到“好家风好家训”队列中。
而对家庭和个人来说,把家庭“打理”好、让家庭更温馨,彰显家庭教育的“亮点”,离不开向“优秀”学习、取长补短。
诚然,每个家庭都会有各自的家风家训,都会对个人的成长有所影响;一个好的家风家训可以让个人更能发挥聪明才智,从而获得更多成功。
但是,一些优秀的成功的家风家训也是我们每个家庭可以从中汲取精神力量的源泉,值得我们好好学习。
我想,以建设美好家庭、改善社会风气为出发点,家庭和个人都需要自觉与时俱进,在弘扬传统文化的同时,努力构建文明家庭,塑造好家风好家训。
好家风好家训活动总结2 为大力弘扬中华传统美德和优秀文化,深化家庭道德建设,树立优良家风家训,教育引导广大干部群众讲道德、守规矩、重家风,引领时代文明新风,推动社会主义核心价值观落细落小落实,我县开展“传承好家训,培育好家风,建设好家庭”活动。
学校家风家训活动总结为大力培育和践行社会主义核心价值观,深入挖掘领悟传统文化蕴含的思想精华和道德精髓,霞浦县第五小学开展了“家风家训进校园。
伴成长”的活动,使同学们潜移默化地受到“诚实、孝道、勤俭、诚恳”等优秀品质的熏陶。
学生们从各自家中挖掘、总结优秀家风、家训,在全校形成了良好的文化氛围。
现将本次活动进行总结。
____月____日,1—____年段各班以“传承好家风,发扬正能量”为主题开了一节主题班队课,在队会课上同学们学习了优秀的家风家训,并明确了我们需要的家风是什么!____月____日,学校大队室向3—____年段各班家长发放“致家长一封信”,收集学生的家风家训,并对优秀家风家训进行统一排版,制作成家风家训展示卡在学校内展览。
____月____日,校德育处组织学生参加了“我说好家风”征文比赛,并对优秀作品进行了展览。
____月____日上午,在我校美术室举行了“家风家训进校园”书法比赛。
下午,在我校梯教举行了“秀家风”演讲比赛。
通过本次“家风家训进校园。
伴成长”主题系列活动,进一步弘扬了中国优秀传统文化,培育了文明家教新风尚,在学生的心田上播下了文明的种子,并不断发芽,向上、向前发展。
为学校文化发展注入新的活力。
学校家风家训活动总结(二)在我还上幼儿园得时候,爸爸就已经为我们制定好了家训。
一共分为五条:1、不许说脏话;2、要勤俭节约;3、全家人要和睦相处;4、自己得事情自己做;5、人人平等。
家风是尊敬长辈。
我们都严格按照这个生活。
但是,我也触犯了一些家规,我得到了严厉得惩罚。
那一次,我早上起来,匆匆洗漱过后,竟然忘记了关掉水龙头,水一直流到了中午,爸爸回来后,非常愤怒,把我按在床上死揍了一顿,并且让我不能再犯。
还有一次,我将一些用不到得铅笔,扔到了火里,这一幕,被爸爸看见了。
我又被揍了一顿,但我不服,和爸爸吵了起来,我又触犯了一条,直接被禁足了。
过后,我非常后悔,后悔自己得冲动,不但挨了揍,还不能出门。
学校家风家训活动总结范文“家风正,则后代正,则源头正,则国正。
”家风是一个家的一种道德标准,就如同粮食一般,是一种必不可少的成分。
在我的家里,也有家风,它教会了我如何做一个善良的、有诚信的人。
人要有诚信,妈妈经常教育我要诚信待人。
记得有一次,我和乐队的一个新进来的同学约好了在楼下的小广场教她打鼓,可是天有不测风云,中午却下起了大雨,本来我把这事忘了,一看到下雨了才想起约好了的事情,我赶忙穿上鞋准备走,可我又想:如果我去了,那个同学没去怎么办妈妈说:“你还是去吧!假如你不去,她去了怎么办那同学们一定会认为你是一个不守信的孩子。
”“好吧,我去。
”到了小广场,虽然那个同学没有来,但是我放心多了,因为我是一个守信的孩子。
著名法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。
它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。
它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。
每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。
环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。
环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。
”从而也足见家风的重要了。
父母的一些举动,总能够影响我们。
优秀的品质,就是从中培养起来的。
这就是我家的家风,它让我从中养成了许多好品质,这样的家风,值得传扬!学校家风家训活动总结范文(二)家是菜园,我是菜苗,陪伴了我十二年的家风则是甘露雨滴。
没有家风的滋润,我就不能够茁壮成长。
每个家都有属于自己家的家风、家规、家训。
要说起我家的家风、家规、家训,那可就要跟我小时候的几件事有关了。
从我懂事起,妈妈就告诉我做人的道理,首先要勤学,奋发学习;其次是上进,用自己的实际行动证明,我能行;然后是诚实,不诚实的人,哪会让别人信任你,依赖你呢最后是善良,没有一颗善良的心,只有一颗狭隘的心,怎么为别人着想怎么会在别人有困难时去帮助他呢小时候,每次上学校之前,奶奶总爱叮嘱我几句:“孩子,到学校千万别和同学打架,如果有人欺负你,就回来跟我说,我去找你们老师。
家风家训活动总结时光飞逝,在不经意之间,这次的活动就这样子过去了,我们该对本次活动进行一次总结了。
写总结可以丰富我们的专业知识,提升专业水平。
虽然会很头疼,但还是要学好这次的总结!怎样才能算是写好一个活动的总结呢?经过收集并整理,作者为你呈上家风家训活动总结(汇总七篇),欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!家风家训活动总结篇1第一篇:家规在家庭中,家规是一个非常必要的存在。
有了家规,家庭成员才能够在一个愉快、有序的环境中共同生活,同时也能够推动家庭教育的实施。
在家规家训家风活动中,我们更加深刻地认识到了家规的重要性,同时也为家庭的和谐共处贡献了自己的力量。
首先,家规是对家庭生活进行管控的一种形式。
在家规中,我们可以规定一些必须遵守的基本纪律,如家庭成员必须按时吃饭、不得酗酒、不得赌博、遵守节约能源等等。
这些基本家规的制定和执行,可以使家庭成员养成良好的生活习惯,并形成家庭共同的生活规律。
特别是在孩子成长期,家规的制定和执行对于他们的成长将起到至关重要的作用。
比如,我们家制定了每天晚上10点睡觉的规定,这个规定不仅对我的孩子有益,对于我和我丈夫的身体健康也是有积极作用的。
其次,家规作为一种行为准则,可以为执行者提供安全保障。
家庭中的每个成员都希望自己的利益得到保护,而家规的制定可以让所有人在家庭内享有平等的权利和义务。
例如,在我家规中,我执行的一项规定是每周必须对家庭物品进行清点和保养,这样可以保证家中的财产不会失窃或过期。
此外,家规还可以规范家庭成员的行为,如不得说脏话、不得侵犯他人隐私等等,这些规定可以保证家庭成员的人身权利和尊严得到保障。
总的来说,家规是家庭的一份重要的法规,有助于保证家庭成员的安全和幸福,并为家庭中每一个人提供了自我管理、自我提升的机会。
在家规家训家风活动中,我们不断总结家规的制定、执行经验,这不仅使我们更加明确了家规的意义,更激发了我们对家庭和谐共处的热情和信心。
第二篇:家训家训是指家长制定的有关家庭生活和行为习惯方面的规定,亦即对家庭行为标准的进一步明确和细化。
我说我们家风家训主题实践活动简介我们家庭是一个普通的四口之家,但最近在学校参加了“我们家风家训主题实践活动”,重温了我们家庭的家训和家风,并通过实践活动的方式加强了家人之间的沟通和理解。
本文旨在这次活动的经验与感受,分享我们的家训、家风与实践活动。
家训家训是我们家庭的宝贵财富,它代表着我们这个家庭的传承、思想、价值观等。
我们一个普通的家庭也有自己的家训,“诚信、坦诚、勤劳、感恩”是我们家训的关键字。
我们家训是在我们最初组建家庭时,父母双方就一起制定,为了传承下去,我们也把它写到了家中的墙上,以此不忘初心。
家训是我们家庭的灵魂,也是我们做人的准则。
家风家风是我们在形成家训的过程中逐渐形成的。
我家的家风是勤劳、节俭、尊师、爱学。
勤劳和节俭在我们家庭中尤其重要,父母常常说“后来者居上,前提是先做起来,先浪费靠谁”、“钱没存到口袋里,这个月还得省着花”等等话语。
这也教会了我们一直以来的勤劳和节俭,更是让我们感受到家风的独特性和可贵性。
实践活动在我们学校组织的“我们家风家训主题实践活动”中,我们一家四口共同完成了一系列的亲子活动。
这些活动有家训宣传、家训对比、家训实践、家风研究等等,其中最让我印象深刻的是家训实践活动。
在这个活动中,我们全家去了一个农村,体验了农民的生活和劳动。
这个经历不仅让我们对勤劳和感恩有了更深刻的感受,更重要的是通过互相帮助、工作分工等方式,增进了家人之间的感情和团结。
这个活动不仅仅是一次有趣的亲子活动,更是加强了我们家人之间的感情、理解和信任。
通过这次主题实践活动,“我们家风家训”这个本就熟悉的话题,又在我的心中了根深蒂固,加固了我的信念。
我很庆幸家中有祖辈们所留下的家训和家风,这让我们家庭显得特别、独特。
同时,这次活动也让我们意识到家训家风需要持续地传承下去,而这需要我们全家人的努力,不断提醒和坚守家训家风的准则。
我相信,在我们不断努力和实践的过程中,我们家风家训的传承,也会得到延续和强化。
好家风好家训活动总结(精选10篇)好家风好家训活动总结(精选10篇)经历了一次有意义的活动后,我们通常会学习到一些做人的学问,现在这个时候,你会有怎样的总结呢?那要怎么写好活动总结呢?下面是小编为大家整理的好家风好家训活动总结(精选10篇),欢迎大家分享。
好家风好家训活动总结1 家风是家庭或家族的传统风尚或作风,家训是对子孙立身处世、持家治业的教诲,“好家风好家训”是一个家庭或家族更好地向前发展的重要保证。
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可以说,“好家风好家训”推动了社会发展。
我市十分重视家庭教育建设,通过征集家训家规、家风故事以及开展道德讲堂等一系列主题活动,积极弘扬中华民族优秀的传统美德,引导广大市民重视家庭美德建设,很多家庭和个人纷纷加入到“好家风好家训”活动中,总体而言取得了强烈的社会反响,“好家风好家训”正深入广大市民的内心,令人欣慰。
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为此,相关部门应充分利用好这次机会,做好“好家风好家训”相关评选工作,结合实际并且点面结合,大力推广我市在“好家风好家训”中的优秀代表和典范。
通过有效载体,比如道德讲堂、媒体宣传、成果展示等形式,让更多的市民充分认识到“好家风好家训”的重要作用,并引导家庭和市民积极主动加入到“好家风好家训”队列中。
而对家庭和个人来说,把家庭“打理”好、让家庭更温馨,彰显家庭教育的“亮点”,离不开向“优秀”学习、取长补短。
诚然,每个家庭都会有各自的家风家训,都会对个人的成长有所影响;一个好的家风家训可以让个人更能发挥聪明才智,从而获得更多成功。
但是,一些优秀的成功的家风家训也是我们每个家庭可以从中汲取精神力量的源泉,值得我们好好学习。
我想,以建设美好家庭、改善社会风气为出发点,家庭和个人都需要自觉与时俱进,在弘扬传统文化的同时,努力构建文明家庭,塑造好家风好家训。
2024小学家教家风活动总结(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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好家风好家训活动总结好家风好家训活动总结(精选14篇)一次精彩纷呈的活动结束了,这段经历可以丰富我们的生活,可以把这些感想记录在活动总结。
那如何写一篇漂亮的活动总结呢?下面是小编收集整理的好家风好家训活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
好家风好家训活动总结篇1为进一步培育和践行社会主义核心价值观,传承文明家风家训,落实在全市中小学中开展家风家训伴我成长活动,现将我校开展的实践活动总结如下:1、本次活动征集的“好家风好家训”作品紧紧围绕活动主题,既能够反映我国传统美德,又符合社会主义核心价值观的要求。
有的是代代相传的家风家训家规,有的是父母对孩子影响最大的一个词或一句话,或是家庭对孩子的期待和希望等。
内容健康、语言精练、内涵丰富。
有利于形成积极向上、健康文明、和谐进步的社会风尚。
2、家风是一个家庭或一个家族的家文化。
好家风对好学风起着重要的促进作用。
开展手抄报展评活动,让同学们在传承家风之时,更好地把优良家风发扬到学习生活中,营造“明理、崇德” 的学习氛围,形成“正言、正行”的育人环境。
3、讲自己的家庭故事,晒自己的家庭生活。
一张张照片记录一家人相聚时最幸福的画面,更让人感动的是照片背后的温暖故事。
家长向孩子们讲述自己的家风家训,补拍全家福,将这份爱传承下去。
通过本次活动,有效引导广大同学从优秀家风家训中汲取培育道德的养分。
许多同学一致表示:今后将用实际行动践行家风家训。
好家风好家训活动总结篇2为营造党风正、政风清、税风优的良好氛围,汶上县地税局积极开展“传承好家风好家训”的系列活动,以好家风为税收事业护航。
一是家训家规广征集,家事家风助宣传。
自6月中旬,汶上局下发了开展家训家规及家风家教征集活动的通知,认真收集整理、总结提炼税务干部家庭的家训、家规,创作自己家庭的家风、家教故事。
县局择优选择家训家规及家教故事,在内外网站宣传展示。
重点以税语清风微信公众平台为载体,开设“家事家风”栏目,以“讲税官家事传最美家风”为主题,先后推送张贞南同志撰写的《父亲的“四老”“四宝”》、贾维菲同志撰写的《百岁奶奶的琐事》、刘翠华同志撰写的《奶奶的幸福守则》等汶上地税干部自己的家庭故事。
传承好家风好家训活动总结14篇传承好家风好家训活动总结1家风是家庭或家族的传统风尚或作风,家训是对子孙立身处世、持家治业的教诲,“好家风好家训”是一个家庭或家族更好地向前发展的重要保证。
古往今来,许多名人贤士都在一定程度上受到了“好家风好家训”的熏陶,他们的一言一行、一举一动成为大家争相学习的典范。
可以说,“好家风好家训”推动了社会发展。
我市十分重视家庭教育建设,通过征集家训家规、家风故事以及开展道德讲堂等一系列主题活动,积极弘扬中华民族优秀的传统美德,引导广大市民重视家庭美德建设,很多家庭和个人纷纷加入到“好家风好家训”活动中,总体而言取得了强烈的社会反响,“好家风好家训”正深入广大市民的内心,令人欣慰。
事实上,通过开展“好家风好家训”活动,为我市社会经济发展注入了强大的精神动力。
为此,相关部门应充分利用好这次机会,做好“好家风好家训”相关评选工作,结合实际并且点面结合,大力推广我市在“好家风好家训”中的优秀代表和典范。
通过有效载体,比如道德讲堂、媒体宣传、成果展示等形式,让更多的市民充分认识到“好家风好家训”的重要作用,并引导家庭和市民积极主动加入到“好家风好家训”队列中。
而对家庭和个人来说,把家庭“打理”好、让家庭更温馨,彰显家庭教育的“亮点”,离不开向“优秀”学习、取长补短。
诚然,每个家庭都会有各自的`家风家训,都会对个人的成长有所影响;一个好的家风家训可以让个人更能发挥聪明才智,从而获得更多成功。
但是,一些优秀的成功的家风家训也是我们每个家庭可以从中汲取精神力量的源泉,值得我们好好学习。
我想,以建设美好家庭、改善社会风气为出发点,家庭和个人都需要自觉与时俱进,在弘扬传统文化的同时,努力构建文明家庭,塑造好家风好家训。
传承好家风好家训活动总结2家风、家训作为传承中华文明的微观载体,以一种无言的教育,潜移默化、润物无声地影响着人们的心灵,对涵养社会主义核心价值观具有直接作用。
为进一步推进“传家训、立家规、扬家风”活动的开展,深入挖掘丰富的文化资源,湄洲岛广泛动员社会各界积极参与家庭文明建设,推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚,以传承好家训、订立好家规、弘扬好家风为重点,运用生活化的场景、日常化的活动、具象化的载体,引导广大家庭大力弘扬中华优秀传统文化,积极投身家庭文明建设,在全区范围内广泛开展“传家训、立家规、扬家风”等系列活动。
第1篇一、活动背景家风家训是我国传统文化的重要组成部分,是中华民族的精神财富。
为弘扬中华民族优秀传统文化,传承家风家训,提高全社会的道德素质,我国各地纷纷开展了家风家训宣传活动。
本篇总结旨在对某地家风家训宣传活动进行梳理和总结,以期为今后类似活动的开展提供借鉴。
二、活动目标1. 提高全社会对家风家训的认识,增强传承家风家训的意识。
2. 激发广大人民群众积极参与家风家训建设的热情。
3. 促进家庭美德和社会道德的传承与发展。
4. 为构建和谐社会奠定坚实基础。
三、活动内容1. 组织开展家风家训讲座邀请专家学者、道德模范等,通过讲座形式,向广大人民群众讲解家风家训的内涵、意义和传承方法。
2. 开展家风家训征文活动鼓励广大人民群众结合自身实际,撰写家风家训征文,分享家庭美德故事,弘扬正能量。
3. 举办家风家训展览通过图片、文字、实物等形式,展示家风家训的丰富内涵,让更多人了解家风家训。
4. 开展家风家训主题宣传活动在社区、学校、企事业单位等场所,举办家风家训主题宣传活动,提高全社会对家风家训的关注度。
5. 推广家风家训进家庭、进社区、进学校、进企业通过开展家风家训讲座、发放宣传资料、组织亲子活动等形式,让家风家训走进千家万户。
四、活动成果1. 提高了全社会对家风家训的认识,增强了传承家风家训的意识。
2. 广大人民群众积极参与家风家训建设,形成了良好的社会氛围。
3. 家风家训在家庭、社区、学校、企事业单位等场所得到广泛应用,为构建和谐社会奠定了坚实基础。
4. 家风家训宣传活动取得了良好的社会反响,为今后类似活动的开展提供了有益借鉴。
五、活动不足与改进措施1. 活动宣传力度不够,部分群众对家风家训的认识仍然不足。
改进措施:加大宣传力度,充分利用各类媒体平台,扩大活动影响力。
2. 活动形式单一,缺乏创新。
改进措施:丰富活动形式,创新活动内容,提高活动的吸引力和参与度。
3. 部分地区家风家训建设存在滞后现象。
改进措施:加强对家风家训建设的指导,推动各地区家风家训建设均衡发展。
家风家训活动总结在不经意之间,此次活动就这样子过去了,现在我们也是时候开始写这次活动的总结了。
写总结有利于我们学习和工作能力的提高。
所以不能落下活动总结,可以把自己收获的珍贵经历写进去。
在写活动总结中,哪些需要重点讲呢?以下由作者收集整理的《家风家训活动总结(精选八篇)》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
家风家训活动总结【篇1】为进一步推进“传承好家训,培育好家风”活动的开展,深入挖掘丰富的文化资源,创设群众喜闻乐见的宣传活动方式,释放家庭作为社会细胞所蕴含的正能量基因,以家风带民风、以民风促社风,推动社会主义核心价值观在家风家训的传承中内化于心、外化于行。
现将活动开展情况简单汇报如下:一、加强领导,精心组织开展好这次“家风家训”活动,是贯彻落实市级文明单位创建的文件精神,努力开创我单位职工承优良传统的一项重要举措。
为此,黄河北闸管理处高度重视,成立了由王绪彬任组长,尹萌任副组长,全体单位职工为成员的家风家训领导小组。
我单位充分动员各班组各股室利用各种形式开展“家风家训”活动宣传,用群众喜闻乐见的形式开展这项工作,使这次活动开展得有声有色,成效显著。
二、重点突出,形式多样为增强“家风家训”宣传工作的效果,使这项活动不流于形式,我单位从自身实际情况出发,精心设计和组织开展了内容鲜活、形式新颖、吸引力强、群众乐于参与的一系列活动。
一是做好宣传,分发宣传资料,我单位利用展板,自制书签,宣传画册作为载体宣传“传承好家风,培育好家训”,在职工中得到较好的评价。
二是组织党员干部开展一次家风家训与党风政风座谈会,三是组织单位全体职工集中观看关于如何做好“家风家训”的视频,召开家风家训座谈会。
三、注重实效,立足长远。
下一阶段,我单位还将组织开展“我喜爱的家训”评议、传诵和展览活动,收集汇总具有文化内涵的家训,力争出一批精品力作;邀请县书法家书写家训条幅,赠送作者家庭,发挥家训的激励引导作用;以“传承好家训,建设好家风”为切入点,深化文明家庭创建、文明单位创建。
传承好家风好家训活动总结(精选4篇)传承好家风好家训活动总结1每个家庭都有自己的家风和家训。
家风对每个人都有着潜移默化而重要的影响,它就像春风风人夏雨雨人一般滋润,影响着人们。
没有家就没有这个社会,家风对整个社会的影响都是巨大的,无数好的家风必然可以引起好的社会风气。
如果一个人,他家中有好的家风,那么他定可以少走弯路;而如果他的家风败坏,那么就少不得走弯弯道了。
我们家的家风便是“诚信”二字。
诚就是要堂堂正正,清清白白地诚实做人,自己做的事情就要勇于承担,不能向别人身上推卸责任。
而信就是要守信,说出去的话就如同泼出去的水,不能收回来,说过的话自己要做到。
除了家风,还有另一个引导着人们的——家训。
与家风相对,我们家的家训也是“诚信做人,踏实做事”。
做事要踏踏实实,按部就班的做。
就像路要一步一步的走,饭要一口一口的吃。
如果做事情光想着一步登天,那么干出的事也不会有太大的成就。
相反,如果一个人能够脚踏实地的专心做眼前的每件事情,不好高骛远,必然能够有所成就。
总之,家庭是社会的重要组成部分,每个成功的人必定有好的家风和家训。
而良好的家风家训需要每个家庭成员来共筑,只有严格筑好家风家训,我们才能少走弯路。
传承好家风好家训活动总结2无论大家、小家都要有一定的家风家训,“国有国法,校有校规,家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话,但家风家训是什么呢?今天我就谈一谈我家的`家风家训吧。
所谓的家风就是自己家里的风气,家里的风气好不好就会影响到子孙后代。
我们中国的每一个家庭都有自己的家风家训,我家自然也不例外,我家的家风是以德立家,以德治家,团结向上,孝敬父母。
父母一直告诫我,百善孝为先。
家风是一条应该牢记的座右铭,有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走的更远。
铭记家风,为自己的人生奠定坚实的基础。
我家的家训是尊敬老师、长辈,勤劳节俭,懂得持家,邻居之间和睦共处。
自小受家庭和父母的影响,把勤劳、节俭的作风来规范自己的行动和价值观。
家教家风教育活动总结什么是家风家风,是一家的风气。
家风是一把道德准尺,是一家的主心骨。
只有良好的家风,才能教育好下一代,给他们打下好的基础,让他们坚定地迈出人生的第一步,成为祖国的栋梁。
我的父母是知识分子,他们身上传承着中华民族的优良传统,他们经常教育我要做对社会有帮助的人。
在他们的言传身教下,____岁的我,既懂事理,又讲礼貌,也会体贴人了。
今年夏天,因为一连下了几天暴雨,导致我们小区门口形成了两个大水洼。
人员车辆出入十分不便。
我心想:父母说过,邻里之间要守望相助,方便大家就是方便自己。
这两个大坑严重影响了小区人员和车辆的出入,我要想办法把它们填平!于是,那周星期六,我从家里拿了一个小桶,便开始行动起来。
首先要找一些碎石和沙子。
我四处寻找,半天也只找到一点碎石。
正当我想放弃时,突然灵机一动,对呀!小区门口的石墙旁就有许多碎石和沙子。
我迅速地跑到那,很快就把碎石收集起来。
接着,我又用手把碎石旁边的沙子一把一把地装进桶里。
过了一会,沙子收集完了,但我的手早已被磨破了皮,一阵阵刺痛涌上心头,可我还是咬紧牙关坚持。
然后,我把碎石和沙子混在一起,把它填入大坑里。
大坑填平了,我累得满头大汗。
这时,几辆小车驶进小区,叔叔阿姨从车窗口探出头来,向我投来赞许的目光。
有位叔叔竖起大拇指夸我:“这孩子真懂事,他的父母多会教孩子,他一定有良好的家教……”是的,良好的家风家教能让我们有个温馨的家庭;良好的家风能让我们拥有优良的品德;良好的家风能让我们在人生的道路上一帆风顺。
家教家风教育活动总结(二)“爱国如爱家,爱家如爱国,人讲精气神,国讲正清和;家风连国风,国风兴家风……”每当听到这首《中华好家风》,我就想到了那一次,妈妈对我的教导。
以前,我每次吃完了东西都会随手一扔,不一会儿家里就出现了各种各样的垃圾,让人看了很是不舒服。
这时,我那勤劳的妈妈二话不说,拿起扫把就开始打扫起来,不一会儿她的头上就爬满了汗水,但是从来不喊一声苦,叫一声累。
开展好家风好家训活动总结范文(精选7篇)开展好家风好家训活动总结1家风家训是我国传统文化和传统教育的重要组成部分,是一代又一代人健康成长的保证。
家风家训中的精华融入新的道德建设中,是社会主义核心价值观的良好补充。
光启小学根据上级的文件精神,从开学第一天起,开展了为期一周的“承家风,记家训,知荣耻,学做人,家风家训伴我成长”主题活动。
本次活动的目的是让学生明白好的家风是推动社会文明进步的正能量,让学生接受一次传统美德教育,激发他们向好、向善的本性。
现将本次活动情况小结如下:学期初,学校根据上级文件精神,学校德育领导小组积极讨论,制定了以“承家风,记家训,知荣耻,学做人——家风家训伴我成长”的主题活动方案。
开展了“八个一”的系列活动。
学校号召全体班主任利用板报、微信等平台,做好宣传工作,扩大社会影响力。
全校师生协同家长在学校德育处的倡导下,开展了“我的家风家训”的征集活动,本次共征集到优秀家风家训60条。
开展了“赛家风、扬家训”电子小报的制作,同学们通过图文并茂的形式将“我的家风”和“优秀家风”小故事进行展示;中高年级开展“我的家风”征文活动,孩子在了解家风家训的基础上抒写出自己对家风家训的认识,优美的语言中无不蕴含着真挚的情感。
;在这些活动的基础上,全校开展“美德家庭榜”、“优秀学生家庭家训家风”等评选活动。
学校还通过“国旗下讲话”,加强友善、孝敬、诚信等中华传统美德教育,积极倡导家庭、学校、社会三位一体教育网络,促进全校师生良好行为习惯养成教育;通过主题班队会的召开,引导学生从小事做起、从自身做起,发奋向上,做一个有道德的人,做一个守道德的参与者和践行者。
班会课上,孩子们用自己稚嫩的语言讲述了自己理解的家风家训以及历史名家家风家训小故事。
通过系列活动的开展,广大师生明确了当今社会我们需要的家风家训应该是体现尊老爱幼、团结互助、谦虚礼让、诚信友善的,有了良好的家风,整个社会才会更加和谐。
后期,学校德育处将对各年级“家风家训伴我成长”活动情况进行汇总,整理了部分优秀作品,并对各年级展现出的优秀学生及家长进行表扬,优秀作品进行展示。
好家风好家训活动总结(精选10篇)好家风好家训活动总结(精选10篇)经历了一次有意义的活动后,我们通常会学习到一些做人的学问,现在这个时候,你会有怎样的总结呢?那要怎么写好活动总结呢?下面是小编为大家整理的好家风好家训活动总结(精选10篇),欢迎大家分享。
好家风好家训活动总结1家风是家庭或家族的传统风尚或作风,家训是对子孙立身处世、持家治业的教诲,“好家风好家训”是一个家庭或家族更好地向前发展的重要保证。
古往今来,许多名人贤士都在一定程度上受到了“好家风好家训”的熏陶,他们的一言一行、一举一动成为大家争相学习的典范。
可以说,“好家风好家训”推动了社会发展。
我市十分重视家庭教育建设,通过征集家训家规、家风故事以及开展道德讲堂等一系列主题活动,积极弘扬中华民族优秀的传统美德,引导广大市民重视家庭美德建设,很多家庭和个人纷纷加入到“好家风好家训”活动中,总体而言取得了强烈的社会反响,“好家风好家训”正深入广大市民的内心,令人欣慰。
事实上,通过开展“好家风好家训”活动,为我市社会经济发展注入了强大的精神动力。
为此,相关部门应充分利用好这次机会,做好“好家风好家训”相关评选工作,结合实际并且点面结合,大力推广我市在“好家风好家训”中的优秀代表和典范。
通过有效载体,比如道德讲堂、媒体宣传、成果展示等形式,让更多的市民充分认识到“好家风好家训”的重要作用,并引导家庭和市民积极主动加入到“好家风好家训”队列中。
而对家庭和个人来说,把家庭“打理”好、让家庭更温馨,彰显家庭教育的“亮点”,离不开向“优秀”学习、取长补短。
诚然,每个家庭都会有各自的家风家训,都会对个人的成长有所影响;一个好的家风家训可以让个人更能发挥聪明才智,从而获得更多成功。
但是,一些优秀的成功的家风家训也是我们每个家庭可以从中汲取精神力量的源泉,值得我们好好学习。
我想,以建设美好家庭、改善社会风气为出发点,家庭和个人都需要自觉与时俱进,在弘扬传统文化的同时,努力构建文明家庭,塑造好家风好家训。
我说我的家风家训活动总结范文十篇经受了一次有意义的活动后,我信任大家都是有收获的,为此需要认真地写活动总结了。
那要怎么写好活动总结呢下面是我为大家共享的我说我的家风家训活动总结,期望能挂念到大家!我说我的家风家训活动总结1人生需要良好的家风来照亮指引,家风的内涵很丰富,但这三点不行少。
第一个是“和善〞。
有了和善之心,有了感恩之心,有一颗关怀体恤之心,才会爱这个世界,爱四周的人,爱全部的生命。
一个人活在世上,不过是向人世借几十年光阴而已,要在有限的时间里成己达人,才对得起自己的一生。
和善可以说是我家的第一个家风。
爷爷奶奶就善待身边的每一个人,他们曾这样谆谆告诫子女:“做人千万不要去做恶事,作恶多端,会有报应。
〞这样的家风也深深地影响了我,无论在哪里无论和谁打交道,我都与人为善,不做违反良心之事。
其次个是“勤俭〞。
父亲教育我,端正勤俭,是居身良法。
“量其所入,度其所出。
〞“能不为息患挫志,自不为安乐肆志;在官无傥来一金,居家无铺张一金。
〞“振乃家声,好就孝悌一边做去;成些事业,端从勤俭二字得来。
〞不能投机取巧、不劳而获,铺张铺张。
父亲在当地农行工作,勤勤恳恳干了一辈子,不贪不占,年年被单位评为先进工。
为了哺育我们6个孩子,母亲起早贪黑干着生产队里的重活累活苦活。
第三个是“学习〞。
学习无止境,向书本学习,向社会学习,向他人学习,不断取人之长,补己之短,做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
父亲常对我们兄弟姐妹说:“学问从哪里来,就是从学习中来。
〞父亲只读了两年私塾,后来他能够在工作上有所成就,就是由于刻苦学习,向同事学,向书本学,向实践学。
现在老父已经80多岁了,还每天坚持读书看报,可以说“活到老,学到老〞。
心灵的家风也是生命的家风,心灵的家风越亮,生命的道路越长,生活的道路越平坦。
为此,我要不断为家风加油加薪一代一代相传,千万不能让它们熄灭了。
我说我的家风家训活动总结2最近在看一部电视剧,叫虎妈猫爸,讲的是教育孩子引发的家庭纷争。
“传承好家风家训”活动总结
家风、家训是我国传统文化和教育的重要组成部分;家风家规,是一个家庭或民族的传统风尚;家风、家训也是一个家族代代传承的教育规范后代子孙的行为准则。
活动课上,同学们进行了热烈的讨论,你说你的家风,我说我的家训,有的同学还对自家的家风、家训做了具体的说明。
有的同学说:“我家的家风是诚实做人,踏实做事”;有的同学说:“我家的家风是孝敬老人,关心他人”;还有的说:“我家的家风是勤俭节约”。
会上,同学们畅所欲言,争相展示、分享这些优秀的家风家训、家教故事;会后,一起整合将它们誊写或打印出来,在班级学习园地张贴展出。
同学们一致表示:今后将用实际行动来践行家风、家训。
家风是一种无言的教育,它在潜移默化中影响学生的心灵,塑造学生的人格。
家风代表的是一家人的精神面貌、品格修养和处事原则。
好的家风含有同心协力、相互体谅、相互扶持等因素,推而广之到人际关系上,就是“己欲立而立人、己欲达而达人”,有利于良好社会风气的形成。
通过主题班会,同学们知晓了家风家训,愿意自觉传承好家训、好家风。
同时在学生的心田上播下了文明的种子,并不断萌芽,向上、向前发展。