(压轴题)小学数学二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元测试(有答案解析)

（压轴题）小学数学二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元测试（有答案解析）一、选择题1．心心幼儿园新进了一批玩具。

玩具个数（个）812610A. 20B. 36C. 18D. 262．某班24名男生参加50米跑测试成绩如下图：从上图中可以看出，得（）的人最多。

A. 优秀B. 良好C. 合格D. 不合格3．李明调查了五个同学的身高，数据如下表。

姓名李明王芳赵兰刘玉李琴身高（cm）141139138143142下列说法不正确的是（）。

A. 刘玉的身高最高B. 刘玉一定比其他同学吃的多C. 赵兰最矮4．红红调查同学们最喜欢吃的水果，结果如下。

喜欢吃香蕉的有（）人。

A. 12B. 8C. 7D. 155．下表是二(2)班每天看电视时间情况统计表，从图中可知每天看电视在30分钟以下的有多少人？（）时间30分钟以下30分-----1小时1小时以上人数正正正正正正正正正正A. 35人B. 5人C. 10人6．老师要给演讲比赛中得奖的同学发奖励，买了两个笔记本，一本字典，五支铅笔，其中得奖的有10名同学，老师应该再买（）个奖品才能保证每位同学都得到奖励A. 1B. 2C. 37．下图中哪种天气最多（）A. B. C.8．喜欢( )小组的人数最少。

种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数15人8人12人9人13人20人7人围棋组9．喜欢( )小组的人数最多？种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数15人8人12人9人13人20人7人绘画组10．从统计表中可以看出，面包车比货车多（）辆种类客车货车面包车小轿车辆数（辆）20152540A. 10B. 5C. 1511．下面是某年级（二）班同学对水果的爱好情况统计表。

爱好（）的人最多，爱好（）的人最少。

A. 苹果、香蕉B. 梨、香蕉C. 苹果、梨12．妈妈带小路去动物园玩，动物园中共有四只公狮子，有两只母狮子，八只猴子，用正字来表示，则猴子比狮子多的个数可以表示为（）A. 丅B. 2只C. 正二、填空题13．你最敬佩的一位数学家是________，他的最大贡献是________。

14．黄山小学各年级的人数如下，把这些数据从左到右填在下面的统计表里．一年级38人，二年级40人，三年级37人，四年级36人，五年级38人，六年级35人．黄山小学学生人数统计表________15．淘气在体育课上，5次踢毽子的数量如图。

在5次踢毽子中，第________次最多，踢了________个；第________次和第________次一样多，都踢了________个。

16．二年级(1)班和二年级(2)班举行百米短跑对抗赛。

(1)班的三名队员的最好成绩分别是：1号14秒2，2号15秒，3号15秒1;(2)班的三名最好成绩分别是：1号14秒8，2号14秒8，3号15秒6。

比赛规则是：一对一分别比赛，胜一次，得1分。

最后结果是(2)班以2比1获胜。

(2)班是如何取胜的呢?二年级(1)班二年级(2)班本场胜者第一场1号14秒2________________第二场2号15秒________________第三场3号15秒1________________17．根据东方红电器商店电视机销售情况答题。

东方红电器商店电视机销售情况统计表星期一二三四五六日销售量（台）20151214152025（2）星期________销售量最多。

（3）星期________和星期________销售量一样多。

18．填一填．（1）________色的花最多，________色的花最少．（2）红花比蓝花多________盆．19．二年级开展学“雷锋做好事”争当五好少年活动，这是小组做好事调查情况统计记录：组别一组二组三组四组件数7935合计①________最少。

③________组与________组的总数和________组________组的总数一样多。

20．花园里有很多花，你能统计这些花的数量吗?把统计结果填入下表。

花朵朵数________________________三、解答题21．下面是三（1）班42名同学参加兴趣小组情况。

（1）根据以上情况完成下面的图。

（2）其中参加航模组的有________人，参加书法组的有________人。

（3）参加________组的人数最多，有________人。

（4）美术组有________人，和________组的人数相同。

22．下面是35名10岁男孩儿的体重。

（单位：千克）（1）根据上表完成下图。

（2）这35名男孩的体重最重的是________千克。

（3）根据上图你还能知道什么？23．（1）用自己喜欢的方法，在表格中记录三种水果的个数。

________________________最少，相差________个。

（3）一共有________个水果。

24．光明小学三年级有3个班，每班42人；四年级有3个班，每班45人，五年级有4个班，每班40人．三、四年级一共有多少人？（先列表整理题中的条件，再解答）25．下面是某个班级“图书角”的图书情况统计表。

类型科技书故事书漫画书童话书数量30本50本15本（1）童话书比漫画书的2倍多5本。

请把上面的统计表和统计图补充完整。

（2）统计图中1小格表示________本书。

（3）________书最多，比________书多15本。

26．小军的储蓄罐。

（1）用画“正”字的方法统计。

种类1元5角1角枚数（3）小军想买1本10元钱的书，够吗?如果不够，还差多少钱?【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．B解析： B【解析】【解答】解：因为8+12+6+10=36（个），所以心心幼儿园新进的玩具一共有36个。

故答案为：B。

【分析】小熊的数量+小羊的数量+小鸭子的数量+小猴的数量=新进玩具的数量。

数据分析需理解不同的统计表中数据表示的含义，是提取有用信息和形成结论而对数据加以详细研究和概括总结的过程。

此题中个数的多少能进一步计算出新进玩具的总量。

2．C解析： C【解析】【解答】解：由图可得，合格的×最多，即表示男生参加50米跑测试成绩合格的故答案为：C。

【分析】此题中×的高矮能反映出男生50米跑测试不同成绩的人数多少。

据此进行判断即可。

3．B解析： B【解析】【解答】解：因为143>142>141>139>138，即说明刘玉的身高>李琴的身高>李明的身高>王芳的身高>赵兰的身高，所以刘玉的身高最高、赵兰最矮，所以A、C正确。

题目中并未说身高与饮食多少有关，所以B错。

故答案为：B。

【分析】数据分析需理解不同的统计表中数据表示的含义，然后提取有用信息和形成结论而对数据加以详细研究和概括总结的过程。

此题中身高的大小能反映出五个同学间身高的高矮。

4．A解析： A【解析】【解答】喜欢吃香蕉的有12人。

【分析】根据从统计图表中获取信息，即得喜欢吃香蕉的有12人。

5．C解析： C【解析】【解答】从图中可知每天看电视在30分钟以下的有10人，故选： C【分析】每天看电视在30分钟以下的有两个正字，也就是10人，此题可解。

6．B解析： B【解析】【解答】老师一共买了2+1+5=8个奖品，还缺少10-8=2个。

【分析】考查统计数量的计算。

7．A解析：A【解析】【解答】晴天有12天，雨天有8天，阴天有10天，故选A。

【分析】数一数，晴天有12天，雨天有8天，阴天有10天，即可解答。

8．C解析： C【解析】【解答】读取途中的信息，各个兴趣小组的人数分别有多少。

【分析】再利用比大小的方法，得出7人的围棋组，是人数最少的一个兴趣小组。

9．A解析： A【解析】【解答】读取途中的信息，各个兴趣小组的人数分别有多少。

【分析】再利用比大小的方法，得出20人的篮球组，是人数最多的一个兴趣小组。

10．A【解析】【解答】面包车有25辆，货车有15辆，所以面包车比货车多25－15＝10辆。

【分析】考查了从统计图表中获取数据的能力。

11．C解析： C【解析】【解答】可以看出苹果有18人，喜欢梨的有9人，喜欢香蕉的有10人，喜欢桃的有15人，所以正确选择C【分析】从写的正字的笔画我们可以读出喜欢每一种水果的人的数量12．A解析： A【解析】【解答】狮子共有六只，猴子比狮子多两只。

B选项没有用正字表示，选A【分析】考查统计数量的方法。

二、填空题13．华罗庚；华氏定理华氏不等式【解析】【解答】解：我最敬佩的一位数学家是华罗庚他的最大贡献是华氏定理华氏不等式等故答案为：华罗庚；华氏定理华氏不等式【分析】我国著名的数学家有华罗庚陈景润陈省身等了解他们解析：华罗庚；华氏定理、华氏不等式【解析】【解答】解：我最敬佩的一位数学家是华罗庚，他的最大贡献是华氏定理、华氏不等式等。

故答案为：华罗庚；华氏定理、华氏不等式。

【分析】我国著名的数学家有华罗庚、陈景润、陈省身等。

了解他们的最大贡献。

14．224384037363835【解析】【解答】故答案为：224384037363835【分析】38+40+37+36+38+35=224（人）把对应的数填入对应的空格中解析： 224，38，40，37，36，38，35【解析】【解答】故答案为：224，38，40，37，36，38，35。

【分析】38+40+37+36+38+35=224（人），把对应的数填入对应的空格中。

15．5；9；2；3；5【解析】【解答】根据分析可知在5次踢毽子中第5次最多踢了9个；第2次和第3次一样多都踢了5个故答案为：5；9；2；3；5【分析】观察统计图可知图中每一个椭圆形表示踢了1个毽子数一数解析： 5；9；2；3；5【解析】【解答】根据分析可知，在5次踢毽子中，第5次最多，踢了9个；第2次和第3次一样多，都踢了5个.故答案为：5；9；2；3；5.【分析】观察统计图可知，图中每一个椭圆形表示踢了1个毽子，数一数每次踢的毽子数量，高度最高的表示踢的毽子数量最多，同样高的表示踢的数量相同，据此解答.16．3号15秒6；(1)班；1号14秒8；(2)班；2号14秒8；(2)班【解析】解析：3号15秒6；(1)班；1号14秒8；(2)班；2号14秒8；(2)班【解析】17．（1）三（2）日（3）一；六【解析】解析：（1）三（2）日（3）一；六【解析】18．（1）红；蓝（2）3【解析】一格代表1个数量每种有几个数量就涂几格最后数出个格子的个数为了直观比较每种颜色花的多少我们可以制成条形统计图先数方格确定每种颜色花的数量注意每个小格代表数量1最后把结果填解析：（1）红；蓝（2）3【解析】一格代表1个数量，每种有几个数量就涂几格，最后数出个格子的个数．为了直观比较每种颜色花的多少，我们可以制成条形统计图．先数方格，确定每种颜色花的数量，注意每个小格代表数量1，最后把结果填在括号里，并比较它们的大小．；(1)(红)色的花最多，(蓝)色的花最少．(2)红花比蓝花多(3)盆．19．24；二；三；一；四；二；三【解析】【解答】①将四个组的四合在一起用加法得24②可直接观察③通过计算：二组和三组相加得12件一组和四组相加一共有12件【分析】本题练习12减7的算法用总量减去完成的数解析：24；二；三；一；四；二；三【解析】【解答】①将四个组的四合在一起用加法得24。