1.1.1《反应热 焓变》导学案

【你知道吗】被蚊子叮了可不可以用唾液消毒？ 实际上我们感觉痒的原因就是蚊子的唾液中有能使人感到痒的物质，被叮咬后可以用洗衣粉水洗一下被叮咬部位，或用大蒜在被叮咬部 1第一章 化学反应与能量 第一节 化学反应与能量的变化1.1.1《焓变 反应热》导学案乾县二中 李 强班 级姓 名【明确学习目标】 1．了解焓变的含义2．理解反应热与焓变的关系，与键的断裂与生成的关系【学习重点】 重点： 化学反应中的能量变化；难点： 焓变，△H 的“+”与“-” 【温故知新】 化学反应中的能量变化 1、放热反应与吸热反应物质发生化学反应时常伴有_______________，在一般化学反应里，常表现________________的变化。

常见的放热反应有常见的吸热反应有2、化学反应中的能量变化的本质原因是 化学反应中的能量变化遵循化学反应中的能量变化与反应物和生成物所具有的___________有关。

如果反应物所具有的总能量高于生成物所具有的总能量，在发生化学反应时____________；如果反应物所具有的总能量低于生成物所具有的总能量，在发生化学反应时______________【新课预习】 一.反应热 焓变1、定义：化学反应过程中所 或 的能量，叫反应热，又称为 ，符号用 表示，其单位常采用。

许多化学反应的反应热可以通过 直接测量。

2、 化学反应中能量变化的原因【你知道吗】被蚊子叮了可不可以用唾液消毒？ 实际上我们感觉痒的原因就是蚊子的唾液中有能使人感到痒的物质，被叮咬后可以用洗衣粉水洗一下被叮咬部位，或用大蒜在被叮咬部 2化学反应的本质是 。

任何化学反应都有反应热，这是由于在化学反应过程中，当反应物分子间的化学键 ___时，需要 _的相互作用，这需要 能量；当 ，即新化学键 时，又要 能量 。

如果反应完成时，生成物释放的总能量比反应物吸收的总能量 ，这是放热反应。

对于放热反应，由于反应后放出能量（释放给环境）而使反应体系的能量 。

因此，规定放热反应的ΔH 为“_ ”。

反之，对于吸热反应，由于反应通过 、 等吸收能量（能量来自环境）而使反应体系的能量 。

因此，规定吸热反应的ΔH 为“ ”。

当ΔH 为“___ __”或ΔH0时，为放热反应； 当ΔH 为“_ _”或ΔH _ __0时，为吸热反应。

课堂探究： 1、常见的放热反应和吸热反应(1)常见的放热反应：(2)常见的吸热反应：【你知道吗】被蚊子叮了可不可以用唾液消毒？ 实际上我们感觉痒的原因就是蚊子的唾液中有能使人感到痒的物质，被叮咬后可以用洗衣粉水洗一下被叮咬部位，或用大蒜在被叮咬部 3 课堂探究3、△H 与化学键键能之间的关系断开1molH-H 键需要吸收436kJ 的能量；断开1molCl-Cl 键需要吸收243kJ 的能量；形成1molH-Cl 键能放出431kJ 的能量；1molH 2 和1molCl 2 反应得到2molHCl 要放出的热量的计算过程：△H ＝ ；上述反应 H 2(g)＋Cl 2(g) = 2HCl(g)，反应热测量的实验数据为 184.6 kJ/mol ，与计算数据很接近，一般用 表示，规定放热反应的ΔH 为“_ ”。

所以△H = 。

△H 的计算表达式：①ΔH ＝ ②ΔH ＝例题：已知H —H 键能为436 kJ/mol ，N —H 键能为391 kJ/mol ，根据化学方程式：N 2(g)＋3H 2(g) 2NH 3(g) ΔH ＝－92.4 kJ/mol ，则N≡N 键的键能是( )A ．431 kJ/molB ．946 kJ/molC ．649 kJ/mol D．896 kJ/mol课堂探究4、物质的键能、能量与其稳定性的关系：能量越 越稳定，键能越 越稳定！！（填低/高）1、下列说法不正确的是( )A 、放热反应不需加热即可发生B 、化学反应过程中的能量变化除了热能外，也可以是光能、电能等C 、需要加热才能进行的化学反应不一定是吸热反应D 、化学反应热效应数值与参加反应的物质多少有关2．下列反应中，生成物的总焓大于反应物总焓的是( )A ．氢气在氧气中燃烧B ．铁丝在氧气中燃烧C ．硫在氧气中燃烧D ．焦炭在高温下与水蒸气反应3．“摇摇冰”是一种即用即冷的饮料。

吸食时将饮料罐隔离层中的化学物质和水混合后摇动即会制冷。

该化学物质是( )A ．氯化钠B ．固体硝酸铵C ．生石灰D ．蔗糖 4．由下图分析，有关叙述正确的是( )A ．A→B ＋C 和B ＋C→A 两个反应吸收或放出的能量不等 B ．A→B ＋C 是放热反应C ．A 具有的能量高于B 和C 具有的能量总和D ．A→B ＋C 是吸热反应，则B ＋C→A 必然是放热反应 5．下列反应既属于氧化还原反应，又属于吸热反应的是( )A ．铝片和稀盐酸反应B ．Ba(OH)2·8H 2O 与NH 4Cl 的反应C ．灼热的碳与二氧化碳的反应D ．甲烷在氧气中的燃烧【你知道吗】被蚊子叮了可不可以用唾液消毒？ 实际上我们感觉痒的原因就是蚊子的唾液中有能使人感到痒的物质，被叮咬后可以用洗衣粉水洗一下被叮咬部位，或用大蒜在被叮咬部 46．已知氢气在氯气中燃烧时产生苍白色火焰。

在反应过程中，破坏1mol 氢气中的化学键消耗的能量为Q 1 kJ ，破坏1 mol 氯气中的化学键消耗的能量为Q 2 kJ ，形成1 mol 氯化氢中的化学键释放的能量为Q 3 kJ ，下列关系式正确的是( )A ．Q 1＋Q 2>Q 3B ．Q 1＋Q 2>2Q 3C ．Q 1＋Q 2<Q 3D ．Q 1＋Q 2<2Q 37．常温常压下将氢气和氧气混合在一起，即使过上几年，它们也不会化合生成水。

然而只要给一个电火花，氢气就迅速与氧气反应生成水。

反应过程中的能量变化如图A 所示。

对比图B 中的情景，漫画中的羊提供给石头的“能量”相当于图A 中的( )A ．E2B ．E 2－E 1C ．E 3－E 2D ．E 38．已知H 2(g)＋12O 2(g)===H 2O(g)反应过程中能量变化如图，问：a 、b 、c 分别代表什么意义？该反应是放热反应还是吸热反应， ΔH 大于零还是小于零？a 代表 ，b 代表 ，c 代表 ；该反应为 ， ΔH 0。

该反应的活化能为（填a/b/c 中的一个）9．下图是一个简易测量物质反应是吸热还是放热的实验装置，利用此装置可以很方便地测得某反应是放热反应还是吸热反应。

请根据装置回答下列问题：(1)将铝片加入小试管内，然后注入足量的盐酸，有关反应的离子方程式是 _ ，试管中看到的现象是_ _。

(2)导管中液面A_ _(填“上升”或“下降”)，原因是_ _ ；说明此反应是 _(填“放热”或“吸热”)反应。

10（选做）．某学习小组设计以下实验，探究化学反应中的热效应，把试管放入盛有25℃的饱和石灰水的烧杯中，试管中开始放入几小块镁片，再用 滴管往其中滴加5 mL 盐酸。

试回答下列问题：⑴实验中观察到的现象是 __。

⑵产生上述现象的原因是 (3)写出有关反应的离子方程式___ 。

(4)由实验推知，MgCl 2和H 2的总能量 (填“大于”“小于”或“等于”)镁片和盐酸的总能量。

(5)如果将本题中“25℃的饱和石灰水”换成“20℃碳酸饮料”进行实验探究，实验中观察到的另一现象是 ，其原因是。

【你知道吗】被蚊子叮了可不可以用唾液消毒？ 实际上我们感觉痒的原因就是蚊子的唾液中有能使人感到痒的物质，被叮咬后可以用洗衣粉水洗一下被叮咬部位，或用大蒜在被叮咬部 5参考答案 自主学习1、 吸收、放出 、焓变 、ΔH 、kJ/mol 或kJ·mol -1 、 实验2、断裂、克服原子间 、 吸收 、 原子重新结合成分子 、 形成 、 释放 、 大 、 降低 、 —。

加热 、 光照 、 升高 、 ＋ 、— 、 ＜ 、 ＋ 、＞、 合作探究1、(1)①活泼金属与H 2O 或酸的反应。

如： 2Al ＋6HCl===2AlCl 3＋3H 2↑ ②酸碱中和反应。

如： 2KOH ＋H 2SO 4===K 2SO 4＋2H 2O③燃烧反应。

如： 2CO ＋O 2=====点燃2CO 2 CH 3CH 2OH ＋3O 2=====点燃2CO 2＋3H 2O ④多数化合反应。

如： Na 2O ＋H 2O===2NaOH CaO ＋H 2O===Ca(OH)2 (2)常见的吸热反应①多数的分解反应。

如： CaCO 3=====高温CaO ＋CO 2↑ CuSO 4·5H 2O=====△CuSO 4＋5H 2O ②2NH 4Cl(s)＋Ba(OH)2·8H 2O(s)===BaCl 2＋2NH 3↑＋10H 2O③C(s)＋H 2O(g)=====高温CO ＋H 2④CO 2＋C=====△2CO3、△H 的计算表达式：①ΔH ＝生成物的总能量－反应物的总能量；②ΔH ＝反应物的键能之和－生成物的键能之和。

B 巩固提高Ⅰ1、A 2． D 3． B 4． D5． C 6． D 7． C8． a 代表旧键断裂吸收的能量、b 代表新键生成释放的能量、c 代表反应热、放热反应， < 9． (1) 2Al ＋6H ＋===2Al 3＋＋3H 2↑、剧烈反应有大量气泡产生_。

(2)下降、锥形瓶内气体压强增大，大于外界大气压，从而使A 端液面下降、放热Ⅱ10．⑴ _试管中镁片逐渐溶解，并有气体产生，烧杯中石灰水变浑浊。

⑵镁与稀盐酸反应是放热反应，该反应放出的热量使石灰水温度升高，Ca(OH)2溶解度随温度升高而降低，故变浑浊 。

(3) Mg ＋2H ＋===Mg 2＋＋H 2↑。

(4) 小于(5)烧杯中液体放出气泡的速率逐渐加快、气体的溶解度随着温度的升高而减小。