摸人游戏作文400字

摸人游戏的作文400字英文回答：In the realm of childhood games, there exists a tale that often sends shivers down the spines of the timid and sparks whispers of excitement among the daring. It is the legend of the Touching Game.The rules of this enigmatic game are shrouded in mystery and vary from one region to another. However, its essence remains the same: a group of children gather in a dimly lit room, their hands trembling with anticipation. One child, chosen as the "Ghost," is sent out of the room and given a specific amount of time to hide.As the Ghost stealthily returns to the room, the remaining children must remain silent and motionless. They can only communicate through subtle hand gestures or the lightest of whispers. The Ghost, guided by intuition and a keen sense of hearing, attempts to touch one of the otherchildren.If the Ghost successfully touches a child, that child becomes the new Ghost, and the game continues. But if the children manage to avoid being touched for the entire duration of the game, they win.The Touching Game is a test of nerves, stealth, and the ability to control one's impulses. It is a game that has fascinated and terrified children for generations.中文回答：摸人游戏，一个流传在民间的孩子游戏，规则千变万化，内核不变——一群孩子聚在昏暗的房间里，手心出汗，屏息凝神。

有趣的游戏作文400字四年级（精选12篇）1.有趣的游戏作文400字四年级篇一老师说今天要玩一个游戏，我正想着能玩些什么游戏，老师突然拿着一盒珠子、一盆水、又拿了六根筷子，我看着这些物件，十分茫然，老师说道：“今天我们来玩夹珠子的游戏，用筷子将珠子夹到碗里，谁夹的多谁获胜。

”首先，老师将珠子倒入水里，然后准备好计时器，准备计时。

很快就开始比赛了，我的对手是李嘉馨，一开始我们都很着急，一下子没控制好，珠子就掉了，我夹着夹着，忽然珠子就掉下去了，我夹了很久都没夹起来，眼看李嘉馨就要超过我的珠子数量了，就在这个危急时刻，我飞快地夹起了另一个珠子，又赶上去，李嘉馨的数量慢慢的’开始比我低，这还有几十秒，胜负未定，一会儿我比她多，一会儿她比我多，很快，就只剩下几秒了，趁着李嘉馨夹的满头大汗，我就赶紧抓住这个机会，一下子夹了两个珠子，等我俩一起夹起珠子时，时间到了，我们被迫放下筷子，紧张的看着正在数数的老师。

老师大声说：“吴诗琪是14颗珠子，李嘉馨是十二颗珠子，吴诗琪胜利了！”我心里想：我居然胜利了，我的天哪！我兴奋地回到座位上，心里很高兴。

这个游戏让我们知道了学习也是个比赛，也有胜负，我们要好好学习，天天向上才能赢得学习中比赛的胜利。

2.有趣的游戏作文400字四年级篇二今天，语文课上老师带着同学们做了一个小游戏，游戏的名字叫：疯狂的“纸片”。

这个游戏十分有趣，游戏的规则很简单：由三位同学帮另外三位同学身上分别贴好6张便签，在一分钟内不用手的情况下把便签全部甩掉。

随着老师一声令下，游戏开始了！三位同学又蹦又跳，其中引人注目的.就是陶文博同学了！他用力的扭动着身子，可是，只有几片便签从他身上缓缓地落下，其它“淘气”的纸片依然紧紧地扒拉着他。

陶文博一看，着急了。

我可不想让小组成员甘拜下风，于是，我便大声喊道：“陶文博，快滚，让背上的纸片掉在地上，加油！你一定能行的！”只见，他立刻倒在地上，“咕噜噜”地滚来滚去。

那次玩得真高兴400字作文10篇作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

下面是小编为大家带来的那次玩得真高兴400字作文10篇，希望大家能够喜欢!那次玩得真高兴400字作文1星期天，妈妈带我去公园玩，还给我买了一瓶泡泡水，我高兴极了。

我小心翼翼地拿出泡泡水和像葫芦一样的吹泡泡工具，蘸了一点泡泡水，然后轻轻一吹，可怎么也吹不出，我急得直跺脚。

这时，妈妈走过来，看见我撅着嘴，问我怎么了，我把经过告诉了妈妈。

妈妈一听，笑了，告诉我：“失败是成功之母，一次不行，再来第二次，你在试试。

”妈妈拿起泡泡水，给我做了一次示范。

果然，一个个泡泡就像是五彩缤纷的“小球”飘在空中，漂亮极了。

看完妈妈的示范以后，我毫无斗志，拿起泡泡水和吹泡泡的工具，照着妈妈教我的样子，轻轻一吹，一个晶莹剔透的泡泡就出来了。

接着，我又吹了几个差不多大小的泡泡，在阳光的照射下，呈现了好多颜色，好看极了。

这时，把我乐坏了。

一个人在那里玩得兴高采烈，直到把整瓶泡泡水都吹光了，才依依不舍地和妈妈一起离开公园。

在回家的路上，我还在偷偷的笑。

今天，我玩得真高兴。

那次玩得真高兴400字作文2星期二的第四节是活动课，老师带我们全班去礼堂做游戏。

游戏的名称叫“摸人”。

我们玩游戏是有规则的，我们用“石头剪刀布”来决定先由谁摸人。

我出石头，陈泽宇也出石头，只有_堅出剪刀。

这时，由_开始摸人，陈泽宇把自己的红领巾系在他的眼睛上，_坚摸了几个人都没说出名字，摸到我的时候，我屏住呼吸，一动不敢动，他从我的头摸到脚。

这时候，我再也忍不住了，就笑了出来，他大声说“这是丘林明!这是丘林明!”然后，就由我摸，一开始，我摸到一个男同学，说了几个同学的名字都不对。

接着，我继续摸人。

来到钢琴旁边，却摔倒了。

“好疼啊!”但是，我坚强的站了起来。

这时，老师的哨子响了，并下令说“集合了，集合了。

”我们都依依不舍的集合排队了。

这个游戏我们玩得太开心了。

瞎子摸人作文瞎子摸人作文(6篇)在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是店铺帮大家整理的瞎子摸人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

瞎子摸人作文1“我摸了，我摸了。

”学生们的欢呼声来自教室。

这是我在补习班的时候同学的声音。

怎么回事？让我和你谈谈！今天和往常一样去补习班。

老师兴高采烈地走进教室，对我们说：“今天，我们玩一个游戏。

游戏的名字是：“盲人摸象。

游戏规则如下：八个学生中选一个“瞎”，另外七个学生摸。

我们在这12个格子里玩这个游戏。

如果我们被这十二格内的“瞎子”所触动，我们就输了；如果“瞎子”没有遇到同学，而是自己走出了十二格，那就亏了。

如果“瞎子”碰了四个，即使“瞎子”赢了，碰了第三个之后，也只有一分钟；如果“盲人”在一分钟内没有碰到第四个，那么即使“盲人”输了。

听了老师的规定，我们都跃跃欲试，心中充满了激动。

最搞笑的一次是安宪哲失明的时候。

游戏开始，安显哲“瞎”的时候，老师把他的围巾叠好盖住安显哲的眼睛，放在十二格中间。

安贤哲张开双手，像螺旋桨一样旋转着。

他高大的身躯几乎占据了12个格子。

我们七个人无处可逃。

安仙哲向前猛冲，张惊慌失措，扑倒在地。

他逃出了“魔爪”，继续大面积搜索。

一些勇敢的学生主动出击，安然逃脱。

但也有同学没能逃脱安显哲的魔掌，有三个同学被他抓住。

我的勇气渐渐长大，准备主动“见面”，但又怕被抓，心里打鼓：我会去，但又怕被抓。

如果我不去，会让我觉得窝囊。

仔细考虑了一下，我想：别人都能安然无恙，我的运气应该没那么差。

我决定出去“打一架”。

我以最快的速度和无声的脚步来到安仙哲的背后，正要向他背后开枪。

他突然转身，抓住了一个“横扫千军”。

我想：为什么我的运气这么差？要是没有“当面对质”就好了，也不会被安显哲抓住。

唉！这个世界上没有后悔药。

经过这场比赛，我知道盲人有多痛苦，看不到眼前的美好世界有多难过，盲人渴望光明，看到眼前的美好世界。

有趣的摸瞎游戏作文400字
今天，我来到作文班，张老师就告诉我们：“我们来玩摸瞎游戏，好吗?”同学们高兴的几乎快跳起来了“好、好！”老师拿出一块布，有趣的游戏就开始了！
规则是：分为男生和女生组，一人在抓时，组里另外几名同学要告诉他别人的位置。

我先抓，老师为我系好布，女生组的同学拉着我的手，告诉我别人的位置，我像做梦一样，不知道东南西北，不知是女生们指错了位置，还是我走错了路，我和白墙“吻”了一下，很痛，头上的布掉了下来，我才脱离了这个梦。

该王宁远抓了，我们抓着她的手，让他抓男生，有几个男生笑着在厕所门口出现了，我让他去抓，可他眼睛上还系着布，看不见，也抓不到，我都恨不得帮他去抓，但只能在他旁边为他着急，终于，一个男生在墙角，王宁远一把上去去抓他，那个男生翻了个身，还想逃跑，被王宁远死死地抓住了，我们终于松了口气！
该老师抓了，他蹑手蹑脚的走着，手前后抓着，真像一个盲人，何家乐在老师后面给他摆了个兔耳朵，我们都屏住了呼吸，捂着嘴巴，不敢笑出声来，因为如果笑出声，就会暴露自己的位置，老师的手一张一合，一张一合，往墙角一扑，把张晓振这只可怜的小样给抓住了！
很遗憾，我没有抓住一个人，但我这节课玩的很开心、快乐！。

123木头人作文400字四年级(精选6篇)第一篇：123木头人作文400字四年级郭帝鸣“哈哈哈……”一阵笑声从远处飘来。

只见操场上很多人，四仰八叉瘫倒在地上，呲牙咧嘴地笑着，双手还不停地捶打着地面。

这是咋么回事呢？原来是我们班在玩儿“一二三木头人”的游戏啊！那是一个阳光明媚的午后，温暖的阳光洒在绿油油的草地上。

在欢乐而紧张的气氛下，我们的游戏即将展开。

同学们紧紧围着王老师，叫老师讲规则：“在口号声结束后，大家可以摆出造型，逗另外的同学笑，能一直忍住不笑、不动的人获胜。

”老师说：“开始！我们都是木头人，一不许动，二不许笑，三不准漏出大门牙。

”个个都信心满满，精神旺盛，一动不动，我们大家都摆出各种各样的姿势，真的像一个雕塑，“扑哧——”不知道从哪来了一阵笑声。

然后又有好多人接着笑了。

我坚持到最后，脚都麻了。

我在心中暗暗庆幸自己的胜利呢！那真是一个激动人心的时刻，我赢了！从这个游戏中我们大家都知道坚持就是胜利，如果还有机会我们希望能再玩一次。

不知不觉下课铃响起了，我们都不情愿的离开操场。

但这节课大家都玩的很带劲儿，毕竟快乐才是最重要的嘛！第二篇：123木头人作文400字四年级今天下午，我们玩了123木头人游戏。

玩游戏之前，有部分同学状态不佳，显得无精打采的。

后来听老师说：“我们玩123木头人游戏吧！”同学们立马来了精神，个个都很高兴。

首先，老师找了六个同学上黑板演示怎么玩，就是等老师说123木头人的时候就定住，不能再动了，如果动一下就出局。

在黑板上的六个同学中，我仔细观察了张鹏辉：他一开始就动了一下，没被老师发现，后来又动了一下，这下被老师抓了个正着——出局了。

后来老师让我们这些“小观众”也玩儿，老师先让我们摆小兔子的动作，然后又让我们摆猴子的动作。

猴子可是我的拿手好戏：我直接摆了个齐天大圣的动作，在我旁边的同学看到我这副滑稽的模样，都笑了。

这个游戏很好玩，我一直坚持住没动，心里觉得自己很厉害。

就在这时，我听见有同学说：“李益宣动了。

记一次游戏作文400字四年级记一次游戏作文400字四年级（精选30篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的记一次游戏作文400字四年级，希望对大家有所帮助。

记一次游戏作文400字四年级篇1这一天，到了体育课，老师让自由活动。

大家兴致勃地说：“好呀！”自由活动开始了。

我们玩便了一种靠力量的搏斗。

这个游戏的规则很简单。

一名搏斗者，可以向任何人挑战，只要把对方压在地上，然后裁判倒数1、2、3、4、5的时候，他还压在地上就输了。

游戏开始了，我自言自语地说：“要选一个非常弱小。

于是，我选马浩然，是一个弱小很瘦的人。

我向马浩然冲过去，用手抱住他的腰，然后把他摔在地。

正在我得意之时，马浩然翻一下身子，把我压在地上。

“这次算你运气好，下次可没那好运。

”我愤愤不平，想生他再来一局面。

他不愿意便跑了。

我穷追不舍：“你这个胆小鬼，有本事你别跑。

”“有本事，你来追我。

”马浩然不停地对我说。

我火冒三丈，像一头牛似地冲过去：“你不理我，你死定了。

“我用手抱住他的腰，用脚把他的脚甩翻，让他摔到地。

“5、4、3、2、1。

”我胜利了，但我不自豪，因为我对战的是一名弱小的人。

遇到强大的人，有可能会输，但我一定会加油的！记一次游戏作文400字四年级篇2我今天，就给你们讲一个新游戏，这个游戏就是老鹰捉小鸡的游戏。

一下课，我们班上的人都跑出去玩了，我也跑出去玩，我们一到操场上，就开始玩起老鹰捉小鸡的游戏，我们石头剪刀布，输的人来当老鹰，赢的人来当鸡妈妈。

这次我赢了，所以我来当鸡妈妈。

一开始，老鹰老是想往我后面跑，但是，我挡着，看他怎么过，在我后面的小鸡害怕的紧紧拉着我的衣服，我心中暗暗下决心，不管是“上刀山还是下火海”，我心不改，一定要保护好小鸡，老鹰一会儿往这儿跑，一会儿往那跳，真是让我左跑右跑，正当我松了一口气的时候，老鹰看趁机往后面抓，我赶紧提醒小鸡们说：“老鹰来了，快散”，过了一会儿，老鹰不但没抓到一个，还累的满头大汗，我看老鹰还在抓，心想，老鹰真是不到黄河不死心呀！我马上叫：“小鸡们，赶快来”。

摸人的作文150字英文回答：Well, when it comes to touching people, there are different ways to do it. One way is through physical touch, like a hug or a handshake. Physical touch can convey warmth, affection, or even support. For example, when I see my best friend after a long time, I would give her a big hug to show how much I missed her.Another way to touch people is through our words and actions. Sometimes, a simple compliment or a kind gesture can touch someone's heart and make their day better. For instance, if I notice that a colleague is feeling down, I might say something like, "You did a great job on that project. Your hard work really paid off!" This can uplift their spirits and make them feel appreciated.中文回答：嗯，说到摸人，有很多不同的方法可以做到。

一种方法是通过身体接触，比如拥抱或者握手。

身体接触可以传达温暖、亲情，甚至是支持。

例如，当我长时间没见到我最好的朋友时，我会给她一个大大的拥抱，表达我有多么想念她。

400字记一次游戏作文(12篇)400字记一次游戏作文篇1今天，我和同学在比赛“吹泡泡”，看看谁吹得大。

“啊呦!”我吹的泡泡“爆炸”了，泡沫水溅了我一身，我不甘心，想：可能是我太用力了。

于是，我又沾了一点儿泡沫水，轻轻地吹，泡泡越来越大，我是个急性子，又忘了不能太用力，现在又用力过度了，所以，泡泡又破了，一旁的姐姐看了，哈哈大笑。

我不灰心，又沾了一点儿泡沫水，轻轻地吹吸管，泡泡变大了，我把吸管口堵住，把吸管甩了一下，泡泡就飞到了天空。

我抬头一看，泡泡在阳光的照耀下，变得五彩缤纷，一会儿变成红色的，一会儿变成紫色的，可美了。

我叫伙伴们一起来看，他们正在玩他们自己吹的泡泡呢!有的泡泡升得很高，有的泡泡被伙伴们打破了，还有的泡泡还没”出生“呢!我又吹了一个泡泡，“啪!”的一声，我吹的泡泡被妹妹打破了，被她打破了这还不算，她还在一旁幸灾乐祸，而且我又被泡沫水溅了一身，于是，我想报复她，我向她走去，突然摔了个四脚朝天，原来，她早已在地上安装了“机关”。

于是，我假装哭，慢慢地靠近她，把她的泡沫水打翻在地上，于是，她也摔了一大跤，我俩就算扯平了。

直到现在，泡泡还在天空飘呢!400字记一次游戏作文篇2今天我非常兴奋，因为老师让我们每人拿两颗熟鸡蛋，做一个有趣的游戏——左手剥鸡蛋。

老师告诉我们游戏规则是：只能左手剥鸡蛋，右手放到背后，并且鸡蛋皮不能掉到地上，不能抛向别处，只能放在自己的桌子上，而且不能将蛋清破坏。

最后，老师把全班共分为六组，每排一组，以抽签的方式在每组选一个同学当裁判员，我当了第四组的裁判员，我的心情瞬间变得低落起来。

游戏开始了，只见同学们把鸡蛋拿起来，在桌子上反复敲了起来，然后用左手把鸡蛋皮一点一点剥下来。

过了一会，每组的第一名都产生了，老师说：“每组第一名都上来，我们进行决赛。

”第一名的同学又拿上了他们的第二颗鸡蛋，来到第一排前面，只听老师说：“一，二，三，开始！”同学们又开始在桌子上反复敲了起来。

父母小时候玩抓人游戏作文英文回答：When I was a child, one of the games my parents used to play with me and my siblings was the "Tag" game. It was a simple game where one person was "it" and had to chase and touch the others to make them "it". We would play this game in the park or in our backyard.I remember one time when my dad was "it" and he was chasing after me. I was running as fast as I could, trying to avoid being tagged. I managed to dodge him a few times, but eventually, he caught up with me and tagged me. I became "it" and had to chase after my siblings.Another memorable moment was when my mom was "it". She was quite sneaky and would hide behind trees or bushes to surprise us. I remember one time when I was hiding behind a tree, thinking I was safe. But suddenly, my mom jumped out from behind a bush and tagged me. I was so surprised andeveryone burst out laughing.Playing "Tag" with my parents was always a lot of fun. We would run around, laugh, and shout while trying to avoid being tagged. It was a great way for us to bond as a family and also get some exercise.中文回答：小时候，我父母经常和我和我的兄弟姐妹一起玩“抓人”游戏。

摸人游戏的作文400字英文回答：Playing the "Touching Game" is a fun and interactive way to spend time with friends. In this game, one person is blindfolded and has to guess who touched them based ontheir sense of touch. It can be played in various settings such as parties, sleepovers, or even during a break at school.I remember one time when I played the "Touching Game" with my friends at a sleepover. We dimmed the lights to create a mysterious atmosphere and took turns being blindfolded. It was both exciting and nerve-wracking not knowing who was going to touch me next. I relied on my sense of touch to identify my friends, feeling their hands, arms, or even their hair. Sometimes, they would try totrick me by tickling or lightly tapping me, making it even more challenging.中文回答：玩摸人游戏是一种有趣且互动性强的与朋友共度时光的方式。

有趣的摸人游戏400字作文(22篇)有趣的摸人游戏400字作文1今天晚上，刚下完雨，天气变得非常凉爽，地上湿漉漉的。

我和爸爸还有弟弟到了小区的一片空地上来玩摸人游戏。

我带上了眼罩，把手使劲往前伸，因为我害怕会撞到人或者摔倒了。

刚开始我摸到的是一些扎手的草，然后不知道怎么回事，好像又撞到了一个高高的硬梆梆的东西，原来是路灯呀！忽然，我听见一个声音说道：“姐姐，有本事你来抓我呀！”听到这么嚣张的口气，想都不用想就知道是弟弟了。

可是我眼前一片朦胧，根本搞不清楚他到底在哪里。

我想到了一个好主意：用小狗的姿势去抓住他，这样就不用担心摔倒了。

但我不是用鼻子闻，而是用头去顶。

我双膝着地，两手撑住地面，像一只猎狗一般向弟弟爬去。

弟弟在一旁嘻嘻哈哈地笑着，好像很藐视我的样子，我一时愤怒了起来，快速地爬了起来，爬的时候我的膝盖上沾满了泥土，感觉黏糊糊的，但是没费多少功夫我毫不犹豫就一把抓住了弟弟。

游戏结束了，弟弟的眼神里还有一丝幽怨的神情，好像很不服气的样子。

在这次游戏当中我觉得带着眼罩的生活可真困难啊，在没有光明的盲人眼中，连走路都无比艰辛！有趣的摸人游戏400字作文2这个“摸人游戏”，是我最爱玩的游戏了，又有趣，又激烈，最主要是靠着大家的智慧来玩好这个游戏。

我就来讲讲我是怎么玩的吧！每当大家猜“单独就幸运”的时候，总会有人开心的笑或哭丧着脸，因为总有人要来“闭眼摸人”。

我、方媛和冰冰都一样爱玩这个游戏，要抓的人是冰冰。

首先，我们先来定好一个区域，大家是不能超过这个区域里，谁超过了，谁就犯规。

冰冰呢，她先闭上眼睛转三圈，让后就来摸人，我和方媛呢，就已经商量好了我们“天衣无缝”的计划。

开始了，冰冰这里撞撞，那里撞撞，有时还把东西都给撞倒了，她那笨拙的跌跌撞撞的样子，害得我和方媛都要笑出声来，冰冰就凭这我们发出的声音到处找我们，于是我们便想到了一个办法，我先是站在她后面，悄悄的拍了拍她，喊了一声“我在你的后面！”我刚说完就悄悄的从她身边钻过去，只见冰冰立马转了过来，手在抓空，一直在那抓呀抓呀抓，那傻样子真好笑，我便和方媛悄悄的边看着她边商量东西，于是只听方媛大声叫起来：“冰冰啊，叶雨欣在你后面，哦，现在她在你的前面，快抓呀！”我又假装又着急又生气的喊道：“臭方媛，你出卖我！我也知道你在哪！冰冰，她在你的前面，现在在沙发上，哦，在你的左边呢……”就这样我们瞎指挥，把冰冰弄得头都晕了，其实我们两个都在厨房里呢。

蒙眼抓人游戏作文蒙眼抓人游戏作文（精选7篇）无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的蒙眼抓人游戏作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

蒙眼抓人游戏作文篇1在前段日子，我和我的表哥，表姐和表妹一起玩蒙眼抓人。

起初他们不会玩，就跟我说：“我们不会玩这个游戏，要不你教教我们吧！”我愉快地答应说：“好呀！既然你们不知道这个游戏，那就让我教你们吧。

”接着我告诉了他们游戏规则：选出一个抓人的，然后要找红领巾蒙住眼睛，接下来大象鼻子转三圈，转好了就要开始抓人。

抓人的人如果一直抓不到人就要一直抓，如果抓到人了先不要拿掉红领巾，猜猜看是谁，不管猜对了还是错了，被抓到的人还是要抓。

说完规则后，我们就开心地准备玩游戏。

游戏开始了！我们先黑白配，表哥来抓。

他蒙上了眼睛，大象鼻子转三圈，接下来开始抓了。

他左走走，右走走，还是在一个地方转来转去。

我和表姐，表妹一起拍掌，表哥也终于向我们这边走来，我和他们分开走，表哥还是没抓到。

后来表哥走到栏杆者仔细找，好像发现了什么，最后表哥抓住了表妹，我就问：“表哥，猜猜这是谁？”“甜甜！”“对了，表哥可真聪明呀。

”不知不觉，我们玩了很久，那天我们玩得很开心。

蒙眼抓人游戏作文篇2“啊”，教室里发出一声声尖叫声，我们正在玩“蒙眼抓人”游戏呢。

我的眼睛被蒙住了，顿时眼前一片漆黑，前进怕撞上桌子，后退又怕撞到人，真是让我害怕极了。

同学们都藏得很隐秘，又不发出一点声音，我只好盲目地东走走，西走走。

突然，我听见一声轻微的脚步声。

我猛向未知的方向抓去，却扑了个空。

这下，把我给吓了一大跳。

这时，有一个同学被我的举动吓得发出了尖叫声。

我拼命跑去抓她。

她在教室里转圈，我沿着声音抓人，头都给转晕了。

这让我的心开始“扑通扑通”跳个不停，意思都有点模糊了。

这个游戏看似轻松，其实难度不小呢。

这时我奋力抓去，终于抓到了一个人。

有趣的游戏_有趣的一件事作文400字有趣的游戏_有趣的一件事作文400字在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的有趣的游戏_有趣的一件事作文400字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有趣的游戏_有趣的一件事作文400字1咦，那边怎么这么热闹呀？哦，原来是一群小朋友正在玩瞎子摸人呢！游戏开始了，老师先请叶泽森做“瞎子”，叶泽森蒙住了眼睛，伸出双手东摸摸，西摸摸，小心翼翼地挪动着脚，真的好像个盲人。

我们东跑西跑的，嘴里还不停地哇哇大叫着，生怕被叶泽森抓住。

这时，叶泽森大喊一声“一二三，不许动”，我们大家都一动不动的，有的还躲在角落里，周围一下安静了下来，这时，叶泽森摸到一个小朋友，他先摸摸这个小朋友的头，接着再摸摸他的脸，没想到，这个小朋友忍不住笑了，叶泽森听出了他的声音，大叫道：“是周涛。

”叶泽森拿下眼罩一看果然是周涛啊！该周涛来摸了，他东摸摸西摸摸，一下就抓住了杨家乐，他摸到了一副眼镜，就说是严怡梦，我们大家都笑了，他打开眼罩一看原来是杨家乐啊！大家都说周涛是一个粗心的小朋友。

这次的游戏真好玩，就是时间太少了，不过，我觉得这次的游戏是不错，还让我们懂得了一个道理，那就是我们做任何一件事都要认真、仔细，还要细心观察。

有趣的游戏_有趣的一件事作文400字2“哈哈！”教室里传来了一阵阵笑声，同学们个个笑得前仰后合，他们在干什么呀？他们在玩一个有趣的游戏“数字陷阱”。

游戏规则是这样的：同学们依次说数，说到3的倍数的那个人要起立鼓掌，但自己不能说出这个数，错了的人要到陷阱区去。

游戏开始了。

“1、2”我还不清楚游戏的规则，就站了起来，大声说出了一个数字“3”，霎那间台下一片笑声，同学们有的笑得直不起腰，有的议论纷纷，还有的捧腹大笑，老师用嘲笑与怀疑的眼神看了我一眼。

然后说第一位同学落下陷阱，请上台签名，我笑容满面迈着稳健的步伐，开心地走上了台，胡乱地签了几个字，像是被表扬了一样，一蹦一跳地进入了陷阱。

四年级记一次游戏400字作文（10篇）四年级记一次游戏400字作文1“加油!加油……”这一声声充满欢乐的呐喊声，就是从一场有趣、精彩的游戏中发出的。

今天，上自习课时，老师给我们介绍说：“同学们，我们今天来玩一个非常有趣的游戏，这个游戏的名称是——谁是大力士。

比赛的规则是：双方同时用左手或右手握在一起，手肘部紧贴桌面，只要谁把对方的手掰倒下了，那么谁就是胜利者。

但是双方的手都不能离开桌面，否则将会被取消比赛的资格。

于是，“谁是大力士”的比赛正式开始，我信心满满地向黄钰下了挑战书。

我深呼吸了一口气，接着，我和她按照规则，摆好架势，准备比赛。

我和她的手紧握在一起，我歪着头，脸胀得通红，使劲向左边扳，只见她紧锁眉头，紧闭双眼，咧着嘴，毫不示弱地用尽全身的力气使劲掰，我们俩紧握的小手就像一只无人驾驶的飞机，一会儿向右拐，一会儿向左拐，双方就这么僵持着，眼看我就快要输了，我咬紧牙关，使出吃奶的劲，但依然无济于事。

终于我败下阵来，输了这场比赛。

教室里，像开了锅似的。

再看看同学们的神态，有的抑制不住的高兴，有的满脸沮丧，还有的很伤心……可以看出他们很努力，一心只想着要赢，他们有的咬紧嘴唇，有的非常自然，但他们都很努力，谁都想比其他人厉害。

那些赢的人，显然很兴奋，得意洋洋。

他们将进入下一关。

到了最后，进入决赛阶段，同学们快要决出胜负了，有的信心十足，有的略显得不安，一声声“加油!加油!”此起彼伏，传遍了整个教室……很快，比赛结束了，这场有趣的游戏给我留下了深刻的印象。

四年级记一次游戏400字作文2今天在展奥的课上，我们举行了掰手腕比赛。

刘老师说：“1、2、3号同学一组，4、5、6号同学一组。

”我是五号，在第二组。

比赛开始了，空气中充满了火药味。

第一组叫“狮子队”，我们叫“火之队”。

动物都怕货吗，我们要用大火把狮子吓跑，他们要是胆敢再来，就把狮子烤成烤肉!我们先上场的是四号，对狮子队的二号。

他们先握了一下手，开始了比赛。

游戏，对于成年人来说是个耗费时间的项目，可对于小孩子来说，却是个不错的挑战。

为大家提供《四年级有趣的游戏作文400字【七篇】》，欢迎阅读。

1.四年级有趣的游戏作文400字“哈哈哈，这个游戏真好玩！”小朋友们叽叽喳喳地说着，原来大家正在玩有趣的游戏一一123木头人。

一听说玩游戏，我很兴奋。

我玩游戏很拿手。

不如我当抓的吧。

我自告奋勇举手，老师同意了，我一定要抓到一个人。

游戏开始了，我扭了过去，大家很快的往我身边靠，定，我大喊一声，大家都做好了准备，我转身一看，不如，就抓李涵宇吧！我兴高采烈，站在那里偷笑，李涵宇，我要抓到你了。

我又喊一二三木头人，扭头一看，他们木头人的样子各式各样，有的摆手枪的动作，有的跨出一大步被冰冻了似的，有的张开嘴巴合不上了……我喊第三声的时候，他们向我逼近，形成三角形。

突然，一只小手拍了我一下，我复活了，转过身飞快地抓。

可是，他灵活地像小鱼一样闪开了，没抓到。

第二次开始抓的时候，我一下子抓到了李涵宇，激动的开怀大笑。

抓到他我就下来了，他开始一二三抓人了。

我向他逼近，拍了他一下，很快退回。

他“嗖”的一下，把手伸向了我，哇！就差一点，我一扭身溜走了。

他抓到了别人，真是有惊无险。

我很快乐，这个游戏永远留在我的心间，真想再玩一次。

2.四年级有趣的游戏作文400字今天，我去趣趣学作文，我们玩了一个有趣的游戏是《比手画脚猜成语》。

老师先说了游戏规则：一是表演者，表演动作简单，口述不能说出成语中的字。

二是猜题者第一个猜对的得分。

三是题都从老师这里选抽。

游戏开始了，有许多同学都表演了，在这里面使我记忆里最深刻的一场游戏的表演者是王炳楠，他先站起来，胸有成足的走过来，在抽卡时左看看右看看思考了半天抽了一张。

开始做动作，他先用手在脸上转了一圈又一圈我们没有猜出来。

他说了一句话：“是五官里的一个。

”有人猜了“脸”，可惜不是，我们又猜了一个“面”，猜对了！第二个字王炳楠说了个好像，我猜了个“如”，猜对了。

学校操场抓人游戏作文的英文回答：As a student, I have always enjoyed playing games onthe school playground. One of my favorite games to play is the game of tag. The thrill of running and trying to avoid being caught by the person who is "it" is always exciting. The game of tag is not only a fun way to get some exercise, but it also helps to develop our agility and quick thinking skills.When playing tag, the playground becomes a battleground. The trees and benches become obstacles to hide behind and the open field becomes a space for quick sprints andevasive maneuvers. The game of tag is not just aboutrunning and catching, but also about strategy and teamwork. It is important to communicate with your teammates, come up with a plan, and work together to outsmart the person whois "it".One of the most exhilarating moments in the game of tag is when you are the last one left and you have to outmaneuver the person who is "it" to stay in the game. It requires quick reflexes, cunning tactics, and a bit of luck to avoid being tagged. The adrenaline rush that comes with narrowly escaping being caught is what makes the game of tag so addictive and enjoyable.中文回答：作为一名学生，我一直喜欢在学校操场上玩游戏。

摸人游戏作文400字四年级
我们在课间经常玩“摸人游戏”，每个同学都很喜欢这个游戏。

游戏规则是这样的：第一组的两个同学为一组，其中一个同学站着不动，另一个同学走到他身边时就问他：“我能摸你吗？”如果对方答应了，那个被摸的同学就要反过来再摸对方一次。

如果对方没有答应，就可以继续下一个同学。

直到对方答应为止。

在回教室的路上，我经常和好朋友张洋玩“摸人游戏”，因此我们玩得很开心，也玩得很累。

一次游戏结束后，有些同学去上厕所了，老师看见后让我们先坐在位子上等她一会儿，她去拿了几条毛巾回来，准备帮我们擦汗。

当老师走进教室时，她突然从背后拿出毛巾朝我笑眯眯地说：“今天天气很热吧！”我回过头，老师用毛巾轻轻地为我擦去额头上的汗珠。

同学们全都捂住嘴巴“哇”地叫了起来。

老师看着我们，笑得眼泪都快流出来了。

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学长摸了我一节课123木头人作文400字四
年级优秀的作文
《“123，木头人”中的小插曲》
今天的课间可太有趣啦。

我和同学们正玩着“123，木头人”呢。

游戏一开始，当喊出“123，木头人”的时候，大家都像被定住了一样。

我眼睛偷偷地瞄来瞄去，看大家千奇百怪的姿势。

有的同学单脚站着，身体摇摇晃晃，就像风中的小树苗；有的把双手举得高高的，像投降的小士兵；还有的同学脸上的表情特别搞笑，眼睛瞪得大大的，嘴巴也歪着。

玩着玩着，有个高年级的学长路过我们这儿。

他可能是被我们的欢声笑语吸引了吧。

嘿，没想到他居然凑过来，还摸了我一下，就像一阵小风突然吹到我身上。

我当时吓了一跳，“哎呀”了一声。

这一声可不得了，就像打破了魔法一样，周围的小伙伴们都忍不住笑了起来。

我自己也觉得特别好笑，本来定得好好的姿势，被这一摸全乱了。

不过这个学长也有点不好意思，他挠挠头说：“哎呀，小同学，你们玩得太有趣啦，我没忍住。

”我呢，虽然被打乱了游戏，但也没生气。

这一下啊，让这个课间变得更加难忘了。

我们又重新开始玩“123，木头人”，只是我一玩就会想起学长那突然的一摸，心里就觉得特别有趣。

哈哈，这个课间可真是充满了意外的欢乐呢。