上海版八年级下册生命科学 4.1植物 练习题

主题四生态系统4.1 生物与环境选择题1．世界最深的马里亚纳海沟（最大深度为11084米）里有鱼虾类生存，但没有绿色植物，这主要是因为那里（）。

A.没有二氧化碳B.温度太低C.没有阳光D.没有无机盐2．有一类植物茎细而脆弱，茎内有大量的细胞间隙，叶为肉质，角质层薄，这类植物属于（）。

A．水生植物B．旱生植物C．耐热植物D．耐寒植物3．麝牛成群生活时，如果遇到狼群，雄牛就围成一圈，头朝外面，把雌牛和小牛围在圈内，避免被狼伤害。

这种现象称为（）。

A.共生B.种间竞争C.种内斗争D.种内互助4．研究表明：当蜜蜂采集了花蜜后会在同伴前跳舞，这体现了生态系统的（）。

A.物质循环功能B.能量流动功能C. 信息传递功能D. 食物网的关系5．图显示松墨天牛的种群数量动态变化，针对这一变化，Array抑制该物种种群的最佳时期是（）。

A．①B．②C．③D．④6．上海崇明东滩的生态系统属于（）。

A.草原生态系统B.森林生态系统C.淡水生态系统D.湿地生态系统7．地球上的生态系统中植被最为稀疏单调的是………………………………………（）A．森林生态系统B．海洋生态系统C．荒漠生态系统D．湿地生态系统非选择题8. 毒蛾的幼虫大多具有鲜艳的色彩和斑纹，称为警戒色，它们的毒毛会刺伤鸟的口腔黏膜。

请说出警戒色对毒蛾的意义。

9．两种生物生活在一起，由于争夺资源、空间等而发生斗争的现象，叫做。

鲈鱼的成鱼以本种幼鱼为食的现象，叫做。

10．乘火车从东南沿海向西北进入沙漠，沿途你会发现植物的种类、数量越来越少，请用所学的知识解释这一现象。

11. 请阅读下列信息并回答问题：“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。

……油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

”（选自鲁迅先生《从百草园到三味书屋》）（1）请列举“百草园”生态系统中的各项成分：非生物成分：；生产者：；消费者：；分解者：细菌等。

沪教版生物第二册同步检测4.1植物一、单项选择题（共19小题；共57分）1. 小麦种子和菜豆种子都具有的结构是A. 种皮和胚B. 胚和胚乳C. 种皮、胚和胚乳D. 种皮和胚乳2. 某类植物没有根、茎、叶的分化，主要生活在水域中，并提供了大气中绝大部分的氧气。

这类植物是。

A. 藻类植物B. 苔藓植物C. 蕨类植物D. 种子植物3. 下面是观察叶片结构实验的几个方法步骤，正确的排序是①将新鲜的叶片平放在载玻片上②横向迅速切割叶片③右手捏紧并排的双面刀片④选用最薄的一片制成临时切片⑤把切下的薄片放入盛清水的培养皿中A. ①③②⑤④B. ①⑤④③②C. ①③②④⑤D. ⑤④③②①4. 苔藓植物的主要特征是A. 细胞含有叶绿体B. 有类似茎和叶的分化，有假根C. 有根茎叶分化，能够产生孢子D. 有花和果实的绿色植物5. 下图所示结构中，既是植物蒸腾失水的“门户”，又是气体交换“窗口”的是A. 表皮B. 叶肉C. 叶脉D. 气孔6. 我国居世界首位的植物资源是A. 裸子植物B. 苔藓植物C. 蕨类植物D. 藻类植物7. 我们日常使用的玉米面和豆油分别由种子的哪一部分加工而来A. 胚芽、胚乳B. 胚乳、胚芽C. 胚乳、子叶D. 子叶、胚芽8. 如图为苔藓和蕨类植物示意。

与苔藓比较，蕨类植物更适于陆地生活。

原因是A. 根、茎、叶里有输导组织B. 用孢子进行繁殖C. 没有根、茎、叶器官的分化D. 植株矮小，茎和叶里没有输导组织9. 春天来了，湖水，江水都泛起绿色，这是由于水中大量繁殖的植物是A. 蕨类B. 藻类C. 苔藓D. 种子10. 玉米开花时如果遇到连绵阴雨，产量就会降低，下面解释正确的是A. 风大、气温低，花粉不能成熟B. 花粉被雨水冲落，影响风力传播C. 风大、气温低，影响昆虫传粉D. 阴雨天子房不能发育11. 如果用图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图示中、、、依次相符的是A. B. C. D.12. 下列各组生物中，共同特征最多、亲缘关系最近的一组是A. （月季）和（芸苔）B. （芸苔）和（大白菜）C. （大白菜）和（月季）D. （南瓜）和（大白菜）13. 与自然生态系统相比，城市生态系统中物质循环和能量流动的特点是A. 能量是循环流动的B. 物质和能量需靠外界输入。

生命科学第二册练习册答案 4章1节一、（一）1、水中水生陆生根、茎、叶裸露果皮被子植物裸子植物2、茎叶果实种子营养繁殖3、光合作用蒸腾作用4、叶绿体阳光二氧化碳水有机物氧气光合作用5、花丝花药柱头花柱子房受精种子 7、被子 8、自花传粉异花传粉异花传粉 9.干果肉果（二）1、× 2、× 3、× 4、√ 5、√ 6、×（三）1、①互生②对生③轮生 2、①三出复叶②羽状复叶③掌状复叶（四）1、比较四大类群植物的主要特征主要类群主要特征常见植物举例藻类植物结构简单，单细胞或多细胞叶状体，含叶绿素衣藻、紫菜苔藓植物没有真正的根，没有维管束。

由水生向陆生过渡葫芦藓蕨类植物有真正的根茎叶，出现维管束蕨种子植物结构复杂、比较完善，分布最广泛。

分为裸子植物和被子植物黑松或马尾松、月季2、风媒花与虫媒花特征比较比较项目花冠气味花粉粒蜜腺虫媒花有且鲜艳常有芳香味粒大，数量少常有风媒花没有或者不鲜艳没有芳香味粒小，数量大没有3、下列植物属于哪一类群植物水稻银杏紫菜白玉兰葫芦藓肾蕨桃树类群被子植物裸子植物藻类植物被子植物苔藓植物蕨类植物被子植物（五）1、水中藻类植物大量繁殖造成的。

2、麻屋子是果实的果皮，红帐子是种子的种皮、白胖子是种子的子叶（或胚）。

（六）连线一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊——单性花一朵花中只有雄蕊——雄花一朵花中有雄蕊和雌蕊——两性花一朵花中只有雌蕊——雌花雌花雄花生在同一植株上——雌雄同株雌花雄花分别生在两个植株上——雌雄异株（七）1、花瓣 2、花药 3、花丝 4、雄蕊 5、柱头 6、花柱 7、子房 8、雌蕊 9、萼片 10、花托 11、花柄二、1、异花传粉是一朵花的花粉传到另一朵花的雌蕊上，从而完成传粉的过程。

异花传粉的后代具有上一代两个个体的优势特征，所以对环境的适应能力更强。

2、叶的正面表皮下是栅栏组织，排列紧密，含叶绿体多，所以颜色深。

叶背面表皮内是海绵组织，排列疏松，含叶绿体少，所以颜色浅。

沪教版八年级下册生命科学练习册电子版1、对“螳螂捕蝉，黄雀在后”这条食物链，下列说法正确的一项是（）。

[单选题] *A.蝉是这条食物链的生产者，螳螂和黄雀是消费者B.蝉和螳螂是这条食物链的生产者，黄雀是消费者C.蝉、螳螂、黄雀都是这条食物链的消费者，生产者是植物(正确答案)2、苹果树不宜在热带栽种，柑橘不宜在北方栽种，这里起制约作用的是（）。

[单选题] * A．阳光B．温度(正确答案)C．水3、狗在春秋两季容易换毛，是为了（）。

[单选题] *A.换新鲜的毛，更干净、更美B.适应温度的变化(正确答案)C.没有作用4、冥王星属于( )。

[单选题] *A.行星B.小行星C.矮行星(正确答案)5、在同一天内，探探第一次测得阳光下竹竿影长为300厘米，一小时后，测得的影长为200厘米，她两次测量竹竿影长的时间可能是（）。

[单选题] *A.上午(正确答案)B.下午C.傍晚6、(昆明市)唐朝的张志和曾记载了著名的“人工彩虹”实验:“背日喷乎水，成霓虹之状。

”小泽想用这种方法制造彩虹，应采用的方法是（）。

[单选题] *A.(正确答案)B.C.7、29、“水龙头在哭泣，请擦干他们的眼泪吧！”这句广告语告诉我们要节约水资源。

[判断题] *对(正确答案)错8、鸡蛋握在手中不易损坏是因为( )。

[单选题] *A.鸡蛋壳是球形的薄壳结构(正确答案)B.鸡蛋壳很厚C.鸡蛋壳内部是空心的9、大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，这就是一条完整的食物链。

[判断题] *对错(正确答案)10、小船在行驶过程中容易偏离方向，以下（）的方法能让小船保持一定的方向。

[单选题] *A.安装上船舵(正确答案)B.安装上风力推进装置C.安装蒸汽推进装置11、下列说法中，正确的是( )。

[单选题] *A.天空中飞过的小鸟可以不必记录下来B.我们可以用拍照的方式来记录不知名的生物(正确答案)C.我们在观察植物的过程中，可以随意采摘植物12、汽水中含有的气体是( ) 。

沪教版生物第二册同步练习4.1植物一、单项选择题（共20小题；共60分）1. 地球上大气中氧气的主要来源是A. 种子植物B. 裸子植物C. 蕨类植物D. 藻类植物2. 玉米种子和菜豆种子相同之处是A. 营养物质贮存在子叶里B. 都有胚乳C. 都有胚和种皮D. 营养物质贮藏在胚乳里3. “海带炖排骨”和“紫菜蛋花汤”是人们喜爱的佳肴，海带和紫菜都属于A. 藻类植物B. 苔藓植物C. 蕨类植物D. 种子植物4. 某学生在显微镜下观察叶片横切面的临时切片，当转动细准焦螺旋时，对于结构完整的细胞，有一部分看得清晰而另一部分则较模糊，这是由于A. 物像受损B. 细准焦螺旋未调好C. 反光镜未调好D. 标本切得厚薄不均5. 下列诗句中的植物与其它三种不属于同一类群的是A. 映日荷花别样红B. 帖藓粘苔作山色C. 稻花香里说丰年D. 竹外桃花三两枝6. 据报道，科学家发明了一类无色透明塑料、低粘性蜡等物质，在移栽植物时，若将其喷到叶面上，则能结成一层二氧化碳可以通过而水分不易通过的薄膜，能大大提高植株的成活率。

这主要是因为薄膜A. 增强了植物的蒸腾作用B. 增强了植物的光合作用C. 减弱了植物的蒸腾作用D. 减弱了植物的呼吸作用7. 我国居世界首位的植物资源是A. 裸子植物B. 苔藓植物C. 蕨类植物D. 藻类植物8. 水稻是我国的主要粮食作物。

下列关于水稻的叙述中正确的是A. 水稻种子萌发时必须要借助肥沃的土壤B. 水稻植株生长需要最多的无机盐是氮、镁、钾C. 水稻属于单子叶植物，其种子的营养物质储存在子叶中D. 水稻能为其他生物提供有机物，是生态系统中的生产者9. 如图为苔藓和蕨类植物示意图，与苔藓比较，蕨类植物更适于陆地生活，原因是A. 根、茎、叶里有输导组织B. 用孢子进行繁殖C. 没有根、茎、叶器官的分化D. 植株矮小，茎和叶里没有输导组织10. 春天来了，湖水，江水都泛起绿色，这是由于水中大量繁殖的植物是A. 蕨类B. 藻类C. 苔藓D. 种子11. 花是绿色开花植物的重要器官，下列与花有关的叙述正确的是A. 花是重要的营养器官B. 花的主要结构是花瓣和花托C. 受精后，子房发育成果实，胚珠发育成胚D. 向日葵的子粒常有空瘪的，主要是由于传粉不足引起的12. 月季、小麦这两种植物的共同结构特征是A. 有根、茎、叶，有输导组织B. 有茎、叶和假根C. 结构复杂，种子外有果皮包被D. 结构复杂，种子外无果皮包被13. 下列各组生物中，共同特征最多、亲缘关系最近的一组是A. （月季）和（芸苔）B. （芸苔）和（大白菜）C. （大白菜）和（月季）D. （南瓜）和（大白菜）14. 与自然生态系统相比，城市生态系统中物质循环和能量流动的特点是A. 能量是循环流动的B. 物质和能量需靠外界输入C. 生产者超过消费者D. 食物链复杂，分解功能完全15. 如图是大豆种子结构示意图，下列说法不正确的是A. ③将来发育为新的茎、叶、芽B. ④为种子萌发时提供养料C. ⑤是由珠被发育而来D. ①②③④合称为胚，是新植物的幼体16. 小明栽培蕃茄时观察到了开花、结果的过程，下列说法不正确的是A. 蕃茄花的主要结构是雌蕊和雄蕊B. 蕃茄形成果实需经过开花、传粉和受精过程C. 蕃茄的果实是由子房发育来的，种子是由胚珠发育来的D. 蕃茄个体发育的起点是种子17. 如图是研究植物水分散失的四个实验装置，下列有关实验的叙述，正确的是A. 在、两个装置中，塑料袋内水珠较多B. 比较、实验，可以说明叶片的蒸腾作用C. 与两个装置是一组对照实验D. 比较、实验，实验能更准确地测定植物体散失的水分18. 修剪下的行道树枝叶不就地焚烧，而用于栽培蘑菇等，其意义是①减少城市大气污染②将城市垃圾变成有用的资源③减少城市垃圾总量A. ①②B. ②③C. ①③D. ①②③19. 为表彰林奈在植物分类学上所做的贡献，将世界上最小的灌木命名为林奈木，如图为林奈木的花结构示意图。

第4章生物的类群第1节植物练习部分参考答案一、（一）1、水中水生陆生根、茎、叶裸露果皮被子植物裸子植物2、茎叶果实种子营养繁殖3、光合作用蒸腾作用4、叶绿体阳光二氧化碳水有机物氧气光合作用5、花丝花药柱头花柱子房受精种子 7、被子 8、自花传粉异花传粉异花传粉9.干果肉果（二）1、× 2、× 3、× 4、√ 5、√ 6、×（三）1、①互生②对生③轮生 2、①三出复叶②羽状复叶③掌状复叶（四）1、比较四大类群植物的主要特征主要类群主要特征常见植物举例藻类植物结构简单，单细胞或多细胞叶状体，含叶绿素衣藻、紫菜苔藓植物没有真正的根，没有维管束。

由水生向陆生过渡葫芦藓蕨类植物有真正的根茎叶，出现维管束蕨种子植物结构复杂而完善，分布最广泛。

产生种子繁殖后代。

分为裸子植物和被子植物。

黑松或马尾松、小麦、桃等2、风媒花与虫媒花特征比较比较项目花冠气味花粉粒蜜腺虫媒花有且鲜艳常有芳香味粒大，数量少常有风媒花没有或者不鲜艳没有芳香味粒小，数量多没有3、下列植物属于哪一类群植物水稻银杏紫菜白玉兰葫芦藓肾蕨桃树类群被子植物裸子植物藻类植物被子植物苔藓植物蕨类植物被子植物（五）1、水中藻类植物大量繁殖造成的。

2、麻屋子是果实的果皮，红帐子是种子的种皮、白胖子是种子的子叶（或胚）。

（六）连线一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊两性花一朵花中只有雄蕊雌雄异株一朵花中有雄蕊和雌蕊雌雄同株一朵花中只有雌蕊单性花雌花雄花生在同一植株上雌花雌花雄花分别生在两个植株上雄花（七）1、花瓣2、花药3、花丝4、雄蕊5、柱头6、花柱7、子房8、雌蕊9、萼片10、花托11、花柄二、1、异花传粉是一朵花的花粉传到另一朵花的雌蕊上，从而完成传粉的过程。

异花传粉的后代具有上一代两个个体的优势特征，所以对环境的适应能力更强。

2、叶的正面表皮下是栅栏组织，排列紧密，含叶绿体多，所以颜色深。

叶背面表皮内是海绵组织，排列疏松，含叶绿体少，所以颜色浅。

人教版（新课程标准）八年级下册生物生命科学 4.1植物练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 属于藻类植物、苔藓植物和蕨类植物共同特征的是A．都生活在水中B．都是用孢子繁C．都没有输导组织D．都有根、茎、叶的分化2 . 下列哪个是分生区细胞的特点（）A．液泡大，细胞质少B．壁薄核大C．壁薄核小D．细胞质多，液泡数量少3 . 下列物质检验的方法中不正确的是（）A．A B．B C．C D．D4 . 下列关于植物的说法正确的是（）A．裸子植物的器官只有五种，可分为营养器官和生殖器官两类。

B．蒸腾作用在夜间和阴雨天会停止。

C．蕨类植物的种子必须落到适宜的环境中才能萌发。

D．构成叶的每个活细胞都具有叶绿体和线粒体。

5 . 实验中，将暗处理后的枝条的甲叶片主叶脉切断，乙叶片用黑纸片两面遮住（如图）。

该步实验操作的目的是为了验证植物光合作用需要（）A．水和阳光B．叶绿体和阳光C．水和叶绿体D．水和二氧化碳6 . 养鱼缸长久不换水，缸的内壁上会长有绿膜，长会变成绿色，这是由于哪种植物生长造成的（）A．葫芦藓B．蕨类C．绿色藻类D．衣原体7 . 植物生长需要量最多的是含什么的无机盐？（）A．钙、镁、锌B．氮、磷、钾C．铁、硼、锌D．铁、碘、8 . 一部《舌尖上的中国》引发了人们对全国各地美食的向往，《脚步》篇中提到的山东煎饼也是我市的主食之一，小麦是制作煎饼的原料之一，小麦种子中的营养物质主要贮存在（）A．胚芽B．胚轴C．子叶D．胚乳9 . “爱护树木，人人有责。

”在树干上乱刻乱划会导致树木死亡，其原因可能是A．切断了有机物向上运输的通路B．切断了水分和无机盐向上运输的通路C．切断了有机物向下运输的通路D．切断了水分和无机盐向下运输的通路10 . 葫芦藓和肾蕨具有的共同特征是（）A．都是单细胞生物B．都依靠孢子繁殖后代C．都具有输导组织D．都有根、茎、叶的分化11 . 如图所示，将新鲜菠菜密闭在塑料袋中黑暗环境下一昼夜后，将袋中的气体通入澄清石灰水后，石灰水变浑浊，此袋中发生这样的变化的原因是A．空气中的氧气B．植物在黑暗环境下进行呼吸作用，释放出二氧化碳C．植物进行光合作用释放出二氧化碳12 . “验证种子萌发时释放二氧化碳”的实验，使用的溶液是A．碘液B．生理盐水C．澄清石灰水D．氢氧化钠溶液13 . 人体发育的起点是（）A．卵细胞B．婴儿C．受精卵D．胚胎二、填空题14 . 植物的根主要从环境中吸收__________和__________，其需要量最大的是含__________、__________、__________的无机盐。

2023-2024学年上海版初中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.植物界最高等的类群是（）A. 孢子植物B. 被子植物C. 裸子植物D. 蕨类植物【答案】B【解析】自然界中的植物多种多样我们要对其进行分类分类的依据有植物的形态、结构、生理和生活习性的不同其中主要的依据是形态结构植物主要有四类藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物前三类不结种子靠孢子繁殖后代种子植物包括裸子植物和被子植物用种子繁殖后代其中的被子植物是植物界最高等的类群2.某同学准备30个大小、饱满相同的玉米籽粒将一半放在阳光下一半放在黑暗环境中每隔一天从一只花盆里取出苗将它们风干、称重将实验数据绘成下表有关叙述不正确的是（）A. 玉米萌发的前十几天干重一直在下降原因是玉米萌发要进行呼吸作用消耗营养物质B. 玉米萌发过程中所需的营养物质来自于胚C. 15天以后长出幼叶放在光下的苗干重开始增加D. 放在黑暗处的苗干重一直在减少【答案】B【解析】A、玉米萌发的前十几天干重一直在下降原因是玉米萌发要进行呼吸作用消耗营养物 A正确B、玉米属于单子叶植物营养物质储存在胚乳里所以玉米萌发过程中所需的营养物质来自于胚乳 B错误C、15天以后长出幼叶植物的叶在光下进行光合作用制造有机物放在光下的苗干重开始增加 C正确D、植物在黑暗处只能进行呼吸作用不能进行光合作用放在黑暗处的苗干重一直在减少 D正确3.下列关于植物吸收水分与无机盐的说法正确的是（）A. 先吸收水分B. 吸水的同时吸收无机盐C. 相对独立的两个过程D. 先吸收无机盐【答案】B【解析】解植物根吸收的无机盐要溶解在水中随着水分的运输而运输反过来植物根吸收的无机盐又使根毛细胞的渗透压增大促进了对水分的吸收故植物吸水的同时吸收无机盐故选 C4.如图绘出了5种鱼的耐盐范围和耐温范围．在这5种鱼中哪一种是北冰洋的特有种？哪一种只能生活在热带湖泊中？哪一种分布最为广泛（）A. 2、1、5B. 5、3、4C. 3、4、2D. 1、2、3【答案】A【解析】解根据图示可知 1生活在温度最高盐分最低的水域 2生活在盐度最高温度最低的水域 3生活在盐度最高温度适中的水域 4生活在温度较低盐分较低的水域 5生活在盐度和温度都适中的水域．所以2是北冰洋的特有种 1只能生活在热带湖泊中 5分布最为广泛．故选 A．5.植物进行光合作用的场所是（）A. 线粒体B. 叶绿体C. 细胞核D. 液泡【答案】B【解析】解植物细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体叶绿体中的叶绿素能吸收光能将光能转变为化学能储存在它所制造的有机物中线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水同时将有机物中的化学能释放出来供细胞利用故选 B6.病毒、细菌和许多真菌在生物圈中“无影无踪”又分布广泛人类对它们“爱恨交加” 下列关于病毒、细菌和真菌的叙述正确的是（）A. 病毒、细菌和真菌都是单细胞生物B. 病毒、细菌和真菌都是对人类有害的C. 病毒、细菌和真菌都能进行分裂生殖D. 病毒的结晶体、细菌的芽孢和真菌的孢子都能在空气中飘散【答案】D【解析】解 A.病毒没有细胞结构主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成细菌是单细胞的真菌既有单细胞的也有多细胞的而不是病毒、细菌和真菌都是单细胞生物 A错误B.病毒、细菌和真菌对人类既有有益的也有有害的而不是“都是对人类有害的” B错误C.病毒利用自我复制的方式繁殖新的病毒细菌能进行分裂生殖真菌进行孢子生殖 C错误D.当环境变得不利于细菌的生长时细菌的细胞壁增厚形成一个椭圆形或圆形的休眠体叫做芽孢用来抵抗寒冷、干旱、高温等恶劣的环境大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖芽孢和孢子比较轻可以随风飘动孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够萌发长出新的个体因此病毒的结晶体、细菌的芽孢和真菌的孢子都能在空气中飘散 D正确故选 D7.下列属于哺乳动物的是（）A. 蛇B. 鸽C. 兔D. 蝗虫【答案】C【解析】A、蛇体表有覆盖角质细鳞卵生为爬行动物 A错误B、鸽身体呈流线型身体被覆羽毛用肺呼吸有气囊辅助呼吸体温恒定体内受精卵生属于鸟类 B错误C、兔具有胎生、哺乳体内有膈特征为哺乳动物 C正确D、蝗虫身体表面具有外骨骼身体和附肢都分节属于节肢动物 D错误8.生物课上老师要求同学们按照萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊的顺序观察一朵月季花这种观察顺序是（）A. 从前到后B. 从上到下C. 从外到内D. 从左到右【答案】C【解析】观察一朵月季花先从外到内用肉眼观察花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊再用放大镜观察花药、胚珠等9.如图是植物体的某些器官或结构示意图下列有关叙述中正确的是（）A. 甲图中结构1、2、3、4共同组成种子的胚B. 乙图中的a和b是由甲图中的1发育成C. 丙图中的结构C和D可以使根不断长长D. 丁图中的②将来可发育成乙图中的结构a【答案】B【解析】 A 、种子的胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶甲图中1是胚芽 2是子叶 3是胚根 4是种皮 A错误B、胚是种子的重要部分胚芽将来发育成茎和叶胚轴将来发育成连接茎与根的部分胚根将来发育成根乙图中a是叶 b是茎所以a和b是由甲图中的1胚芽发育成 B正确C 、丙图中 C是分生区 D是根冠分生区细胞不断分裂伸长区细胞不断伸长根才能不断长长 C错误D、丁图中的③芽轴将来发育成茎丁图中的②芽原基将来可发育乙图中c侧芽 D错误10.小明将捉来的青蛙放在装满水的瓶子里第二天会死掉原因是（）A. 没有办法呼吸B. 饥饿C. 水质被污染D. 惊吓【答案】A【解析】青蛙为两栖动物成体既能在水中生活用肺呼吸其皮肤裸露而湿润毛发等皮肤衍生物具有辅助呼吸的作用水把其浸没因此会缺氧窒息而死11.科学家在寒冷的极地和滚烫的热泉中都发现了细菌的踪迹细菌几乎无处不在其主要原因是（）A. 细菌的细胞壁具有保护作用B. 细菌有荚膜能彻底抵挡外来侵害C. 细菌繁殖速度快某些细菌能形成芽孢D. 细菌都是单细胞生物体积小【答案】C【解析】12.如图是某生物兴趣小组用金鱼藻设计的实验装置观察在不同距离灯光照射下试管产生的气泡数目得到的数据如下表所示从数据中不能得出的结论是（）A. 植物离光源越近产生的气泡数目越多B. 植物与光源的距离与产生的气泡数呈负相关C. 光照时间越长植物的光合作用越强D. 光照越强植物的光合作用越强【答案】C【解析】 A 、从实验现象得出的数据可知距离灯越近金鱼藻产生的氧气（气泡）就越多 A正确B、光合作用受光照强度的影响试管与灯的距离越来越大光照强度越来越低光合作用产生的氧气越少说明植物和光源的距离与植物产生的气泡数成反比 B正确C 、本实验的变量是光照强度而不是光照时间所以不能得出光照时间越长植物的光合作用越强的结论 C错误D、由于距离近光照会变强距离远光照会变弱所以这一现象说明光照越强绿色植物的光合作用就会越强产生的氧气（气泡）就会越多通过分析实验数据可得出结论在一定范围内光照越强植物的光合作用越旺盛 D正确13.下列关于细菌和真菌与人类关系的叙述不正确的是（）A. 细菌、真菌中有一些会引起动植物患病但有很多是对人类有益的B. 香菇晒干保存的主要原理抑制真菌、细菌生长和繁殖C. 真菌有细胞结构而细菌没有细胞结构D. 细菌代谢类型多有寄生、腐生、共生等【答案】C【解析】14.观察如图大豆种子的部分结构示意图下列有关叙述中有错误的是（）A. 大豆种子萌发时④主要起提供营养物质的作用B. 大豆的叶是由②所示部分发育而来C. ⑥所示部分既是大豆种子的主要部分又是新植株的幼体D. 大豆种子与玉米、水稻种子结构相比玉米种子中没有结构③【答案】D【解析】解 A.大豆种子萌发时图中④子叶提供营养物质 A正确B.大豆的叶是由②胚芽发育而来 B正确C.⑥胚是大豆种子的主要部分又是新植物体幼体 C正确D.大豆种子与玉米水稻种子相比玉米、水稻种子中有胚乳 D错误故选 D15.如图是部分动物的分类等级示意图其中与虎亲缘关系最近的是（）A. 猫B. 狮C. 犬D. 狼【答案】B【解析】虎和猫同科虎和狮同属虎和犬同目虎和狼、犬同目属＜科＜目虎与狮同属分类单位最小所以狮与虎的亲缘关系最近16.会养金鱼的人常在缸内放一些水草其目的是为了（）A. 增加美感B. 增加水中的氧气C. 提供鱼饵D. 增加水中的二氧化碳【答案】B【解析】植物光合作用的表达式如图所示鱼缸内的水草进行光合作用释放出氧气正好给金鱼的呼吸利用因此在鱼缸内方水草的目的是增加水中的氧气故选 B17.取一粒浸软的玉米粒用刀片将其从中央纵向剖开在剖面上滴一滴稀释的碘液再用放大镜仔细观察被碘液染成蓝色的是（）A. 果皮和种皮B. 胚C. 胚乳D. 胚芽、胚轴、胚根、子叶【答案】C【解析】解淀粉遇碘液变蓝色玉米粒的淀粉储存在胚乳中因此“在剖面上滴一滴稀释的碘液再用放大镜仔细观察” 被碘液染成蓝色的是胚乳故选 C18.家鸽、兔、蝗虫、蚯蚓的呼吸分别依靠（）A. 鳃、肺、体壁、气管B. 气囊、肺、气管、湿润的体壁C. 肺、肺、气管、湿润的体壁D. 湿润的体壁、肺、鳃、气管【答案】C【解析】家鸽属于鸟类用肺呼吸气囊辅助呼吸兔为哺乳类用肺呼吸蝗虫的呼吸器官是气管蚯蚓则靠湿润的体壁来吸收土壤中的氧气19.联系生物学科知识对于下列四个与动物有关的成语其中所涉及的动物亲缘关系最近的成语是（）A. 蛛丝马迹B. 鸡犬不宁C. 莺歌燕舞D. 虎头蛇尾【答案】C【解析】解 A.蛛丝马迹中马是哺乳动物而蜘蛛是节肢动物两者的亲缘关系较远 A错误B.鸡犬不宁中鸡是鸟类犬是哺乳动物两者的亲缘关系较远 B错误C.莺和燕均属于鸟类两者的亲缘关系较近 C正确D.虎头蛇尾中老虎是哺乳动物而蛇是爬行动物两者的亲缘关系较远 D错误故选 C20.澳大利亚的科学家巴里•马歇尔和罗宾•沃伦发现了幽门螺杆菌以及这种细菌在胃炎和胃溃疡等疾病中的作用从而获得了2005年的诺贝尔生理学或医学奖下列关于这种致病生物的叙述不正确的是（）A. 分裂生殖繁殖速度很快B. 危害人体细胞引起致病炎症C. 单细胞生物有细胞核无叶绿体D. 生命力强营寄生生活【答案】C【解析】幽门杆菌是细菌单细胞结构个体微小生殖方式为分裂生殖且繁殖速度快细菌的结构如图所示包括细胞壁、细胞膜、细胞质和遗传物质无叶绿体无成形的细胞核除此还有能摆动的鞭毛具有保护作用的荚膜故选项C的说法错误故选 C二、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）21.（1）如图几种生物在生物分类上都属于微生物它们的营养方式属于________ 21.（2）图片中F是在电子显微镜下观察到的大肠杆菌噬菌体它是细菌病毒不具有________结构一般由________外壳和内部的________组成21.（3）观察图A的形态结构图与B、C、D、E生物在结构上最主要的区别是A________ A能在不良环境中形成________21.（4）B和E的菌体都是由________构成的 E直立菌丝的顶端呈________状结构它们的生殖方式是________21.（5）C的生活方式是________ 这种生活方式的微生物可将自然界中生物遗体中的有机物分解成水、无机盐和________归还到大自然中被绿色植物再利用来制造有机物【答案】异养【解析】微生物包括细菌、真菌微生物细胞内一般不含叶绿体营养方式是异养【答案】细胞, 蛋白质, 遗传物质【解析】图片中F噬菌体属于细菌病毒它的结构是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成【答案】没有成形的细胞核, 芽孢【解析】图A是细菌的形态结构细菌的基本结构有细胞壁、细胞质和DNA集中的区域没有叶绿体、细胞膜、细胞核因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核只有DNA集中的区域有些细菌能够形成一个椭圆形的休眠体芽孢对干旱、高温等恶劣环境有很强的抵抗力【答案】菌丝, 扫帚, 孢子生殖【解析】B是曲霉 E是青霉 E青霉的顶端菌丝呈扫帚状【答案】腐生生活, 二氧化碳【解析】图中C代表蘑菇 D代表酵母菌通过图中腐生细菌可将生物遗体中的有机物分解成水被绿色植物再利用来制造有机物这些生物对于自然界中的碳循环起着重要作用”22.（1）如果图中标号①是二氧化碳则②是________22.（2）叶片进行光合作用的场所是________22.（3）光合作用制造的有机物经________（填“导管”或者“筛管”）运输给植物体各处的细胞22.（4）光合作用是将________能转化成化学能储存在有机物中【答案】氧气【解析】【答案】叶绿体【解析】【答案】筛管【解析】【答案】光【解析】23.（1）①比②能适应陆地生活是因为①________________23.（2）如果将①②划分为一组③④⑤⑥划分为一组那这种分类的分类单位是________ 如果将③划分为一组④⑤⑥划分为一组那这种分类的分类依据是________23.（3）③海葵是动物中最低等的类群它的低等在结构上主要表现为________23.（4）④适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是________和________ ⑤的呼吸方式为________ 无论是吸气还是呼气都可以在________中进行气体交换大大提高了飞行时的气体交换效率23.（5）⑥特有的生殖发育方式是________大大提高了后代的成活率【答案】（1）I=加有真正的根和输导组织【解析】（1）①肾蕨属于蕨类植物、②海带属于藻类植物①比②能适应陆地生活是因为①有真正的根和输导组织【答案】（2）界, 有无脊柱【解析】（2）生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种界是最大的分类单位种是最基本的分类单位如果将①②划分为一组③④⑤⑥划分为一组那这种分类的分类单位是界依据有无脊柱可分为脊椎动物和无脊椎动物两类如果将③划分为一组③⑤⑥划分为一组那这种分类的分类依据是有无脊柱③属于无脊椎动物③⑤⑥属于脊椎动物【答案】（3）身体呈辐射对称、有口无肛门【解析】（3）③海葵属于腔肠动物是动物中最低等的类群它的低等在结构上主要表现为身体呈辐射对称、有口无肛门【答案】（4）鳃, 鳍, 双重呼吸, 肺【解析】（4）④鲫鱼生活在水中用鳃呼吸用鳍游泳⑤鸟类特有的呼吸方式为双重呼吸无论是吸气还是呼气都可以在肺中进行气体交换大大提高了飞行时的气体交换效率【答案】（5）胎生、哺乳【解析】（5）⑥家兔属于哺乳动物特有的生殖发育方式是胎生哺乳大大提高了后代的成活率24.（1）该实验探究的是________对光合作用强度的影响24.（2）该实验探究过程中设置3组装置的目的是起________作用24.（3）步骤4中倒人的清水中要富含二氧化碳原因是________24.（4）小圆形叶片经过上述处理最后观察到会浮起原因是________【答案】光照强度【解析】台灯与小烧杯之间的距离表示光照强度可见该实验是探究光照强度对光合作用强度的影响【答案】对照【解析】用40瓦的台灯分别对这3个实验装置通过控制③台灯与小烧杯之间的距离进行强、中、弱三种光照处理从而形成以光照强度为变量的对照实验【答案】二氧化碳是光合作用的原料【解析】绿色植物的光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并释放氧气的过程光合作用的原料是二氧化碳和水步骤4中倒人的清水中要富含二氧化碳原因是二氧化碳是光合作用的原料【答案】叶片进行光合作用产生氧气【解析】绿色植物的光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并释放氧气的过程小圆形叶片经过上述处理最后观察到会浮起原因是叶片进行光合作用产生氧气。

2023-2024学年上海版初中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.“离离原上草一岁一枯荣” 这是对植物生命周期的生动写照下列有关对图中所示结构的说法错误的是（）A. 桃子的食用部分是由图甲中的结构②发育而来B. 植物的枝条由叶芽发育而来枝条上的叶片由图乙中的结构①发育而来C. 图丙中区域③内的细胞有的正在进行染色体的复制D. 图丁中的①将来发育成植株的茎和叶因此①是新植株的幼体【答案】D【解析】2.下列哪项是腔肠动物和扁形动物的共同特征（）A. 体表有刺细胞B. 身体呈辐射对称C. 有口无肛门D. 身体呈两侧对称【答案】C【解析】据分析可见腔肠动物和扁形动物的共同特征是有口无肛门3.2019年12月份以来新冠肺炎在全球大流行该病是由一种新型冠状病毒引起的传染性很强的一种疾病使人致病甚至死亡那么该病毒的基本组成是（）A. DNA和糖B. 遗传物质和蛋白质C. 细胞核、细胞质和细胞膜D. 淀粉、脂肪和蛋白质【答案】B【解析】4.水族馆里水生动物多种多样可谓“鱼龙混杂” 请运用你的“火眼金睛” 指出下列哪一组是真正的鱼类①娃娃鱼②鲍鱼③海马④章鱼⑤鲈鱼⑥中华鲟⑦鲸鱼⑧带鱼A. ②④⑤⑧B. ①②⑤⑧C. ③④⑤⑧D. ③⑤⑥⑧【答案】D【解析】⓪娃娃鱼属于两栖类②鲍鱼、④章鱼属于软体动物③海马、⑤鲈鱼、②中华鲟、⑧带鱼属于鱼类⑦鲸鱼属于哺乳动物故选D.5.下列关于两栖动物和爬行动物的说法正确的是（）A. 乌龟、大鲵、青蛙都是两栖动物B. 两栖动物是真正适应陆地环境的脊椎动物C. 爬行动物将受精卵产在水中并在水中受精D. 两栖动物成体生活在陆地上但它们也离不开水【答案】D【解析】6.下列关于细菌和真菌的说法正确的是（）A. 细菌和真菌对人类一般都是有害的B. 细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病C. 细菌和真菌必须生活在有氧的环境中D. 腐生细菌和腐生真菌可以把植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐【答案】D【解析】解 A、多数细菌、真菌对人类是有益的如乳酸杆菌是一种细菌制作酸奶要用到乳酸杆菌青霉这种真菌中能提取出青霉素少数细菌、真菌是有害的能使人患病．故A不正确B、细菌和真菌通过与动植物寄生而使其患病．故B不正确C 、有的细菌、真菌是需氧的有的是厌氧的故C不正确D、在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会堆积如山是因为大量的腐生细菌、真菌等微生物会把动物、植物的遗体、遗物粪便等分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物这些物质又被归还土壤供植物重新利用因此腐生细菌、真菌等微生物作为分解者促进了自然界中的二氧化碳等物质的循环．故D正确．故选 D．7.以下关于细菌、真菌和病毒的说法不正确的是（）A. 真菌的细胞里都有细胞核B. 细菌虽有DNA集中的区域却没有成形的细胞核C. 植物病毒只能生活在植物细胞内D. 细菌与植物细胞结构上的主要区别是没有细胞壁有荚膜【答案】D【解析】8.蜗牛和水母的运动方式分别是（）A. 行走、漂浮B. 跳跃、漂浮C. 爬行、漂浮D. 爬行、游泳【答案】C【解析】动物因种类不同生存环境各异其运动方式也大相径庭蜗牛的足在它的腹面称为腹足是蜗牛的运动器官适于爬行水母运动时其头部收缩的各种细节触手的作用上浮下沉的方式近海处悠闲自在地升降漂游等所以是漂浮9.将鱼的内脏埋入土中过一段时间后翻开土壤发现鱼内脏不见了下列解释最合理的是（）A. 被土壤吸收了B. 被植物直接吸收了C. 被环境中的腐生细菌、真菌分解了D. 通过内脏自身的呼吸作用消耗掉了【答案】C【解析】在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会一直保留着因为大量的腐生细菌、真菌等会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等归还土壤供植物重新利用它们作为分解者促进了自然界中的物质循环因此“将鱼的内脏埋入土中过一段时间后翻开土壤发现鱼内脏不见了” 解释最合理的是被环境中的分解者分解了10.2005 年诺贝尔生理或医学奖颁发给了发现幽门螺杆菌的澳大利亚科学家而此种细菌的发现开创了人类对胃溃疡等疾病的有效治疗方法下面关于这种细菌的描述不正确的是（）A. 它没有成形的细胞核B. 它能将无机物合成有机物储存能量C. 它是单细胞生物个体微小D. 它的分裂速度很快主要靠分裂方式繁殖【答案】B【解析】幽门螺杆菌的个体微小结构简单只有一个细胞组成有细胞质、细胞膜和细胞壁等结构无成形的细胞核属于细菌体内无叶绿素无法进行光合作用营养方式为异养不能将无机物合成有机物储存能量生殖方式为分裂生殖而且繁殖速度非常快故选B.11.下列哪一组动物都属于爬行动物？（）A. 蜥蜴、青蛙、大鲵B. 蝾螈、大鲵、扬子鳄C. 壁虎、扬子鳄、龟D. 蛇、扬子鳄、蝾螈【答案】C【解析】解蜥蜴、壁虎、扬子鳄、龟、蛇都属于爬行动物而像青蛙、大鲵、蝾螈、蟾蜍幼体生活在水中用鳃呼吸成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上主要用肺呼吸兼用皮肤辅助呼吸属于两栖动物故选 C12.下列属于软体动物的是（）A. 虾B. 梭子蟹C. 章鱼D. 海蛰【答案】C【解析】解 AB.虾、梭子蟹的体表有坚韧的外骨骼身体和附肢都分节是节肢动物 AB不符合题意C.章鱼的身体柔软有外套膜贝壳退化是软体动物 C符合题意D.海蛰结构简单体内有消化腔有口无肛门是腔肠动物 D不符合题意故选 C13.如图植物枝条上的a茎通常是由枝芽的下列哪个部分发育的（）A. ④芽轴B. ③幼叶C. ⑤芽原基D. ①分生组织【答案】A【解析】14.以下几种软体动物中贝壳已经退化成长在柔软身体背面皮下的壳被称为海螵蛸的是（）A. 鸡心螺B. 扇贝C. 牡蛎D. 乌贼【答案】D【解析】解鸡心螺、扇贝、牡蛎都有贝壳乌贼的贝壳已经退化成长在柔软身体背面皮下的壳被称为海螵蛸是一种中药故选 D15.水螅的体壁是由几个胚层构成的（）A. 一个胚层B. 两个胚层C. 三个胚层D. 四个胚层【答案】B【解析】水螅的身体由内外两层细胞——内胚层和外胚层构成内胚层细胞所围成的空腔叫作消化腔消化腔与口相通吃进去的食物就在腔内被内胚层细胞消化消化后的食物残渣仍从口排出外胚层有多种细胞如刺细胞刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器在触手处尤多故选B16.下列属于动物病毒的是（）A. 流行性感冒病毒、肝炎病毒B. 流行性感冒病毒、烟草花叶病毒C. 烟草花叶病毒、口蹄疫病毒D. 痢疾杆菌噬菌体、禽流感病毒【答案】A【解析】A、流行性感冒病毒、肝炎病毒属于动物病毒符合题意B、流行性感冒病毒属于动物病毒、烟草花叶病毒属于植物病毒不符合题意C、烟草花叶病毒属于植物病毒、口蹄疫病毒属于动物病毒不符合题意D、痢疾杆菌噬菌体属于细菌病毒、禽流感病毒属于动物病毒不符合题意17.如图是部分食肉目动物的分类图解下列有关图解的叙述正确的是（）A. “属”是分类单位中最基本的单位B. 食肉目包含的动物种类比猫科少C. 猫和虎的亲缘关系比虎和狮的亲缘关系远D. 虎和狼没有任何亲缘关系【答案】C【解析】A、界是最大的分类单位最基本的分类单位是种 A错误B、目比科大因此食肉目包含的动物种类比猫科多 B错误C、猫和虎属于同科虎和狮同属属比科小故猫和虎的亲缘关系比虎和狮的亲缘关系远C正确D、虎和狼同目因此虎和狼有亲缘关系 D错误18.顶端优势有利于植物（）A. 叶长得茂盛B. 长得粗壮C. 向高生长D. 开花结果【答案】C【解析】由分析可知顶端优势有利于植物向高处生长顶端优势的原理在果树整枝修剪上应用极为普遍人工切除顶芽就可以促进侧芽生产增加分枝数在生产实践中经常根据顶端优势的原理进行果树整枝修剪茶树摘心棉花打顶以增加分枝提高产量故选C19.根据生活实际需要抑制顶端优势的植物（）A. 小麦B. 棉花C. 玉米D. 杨树【答案】B【解析】解顶端优势是指一个枝条上顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象．产生的原理由顶芽形成的生长素向下运输使侧芽附近生长素浓度加大由于侧芽对生长素敏感而被抑制同时生长素含量高的顶端夺取侧芽的营养造成侧芽营养不足．可见顶端优势有利于植物向高处生长顶端优势的原理在果树整枝修剪上应用极为普遍人工切除顶芽就可以促进侧芽生产增加分枝数．在生产实践中经常根据顶端优势的原理进行果树整枝修剪茶树摘心棉花打顶以增加分枝提高产量所以人们根据实际生活需要抑制顶端优势的植物是棉花．故选 B．20.土壤常被比喻为植物的“母亲” 因为土壤为植物的生长提供了（）A. 水B. 无机盐C. 有机物D. 水和无机盐【答案】D【解析】解植物的生长需要多种无机盐无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐氮肥作用促使作物的茎叶生长茂盛叶色浓绿钾肥的作用促使作物生长健壮茎秆粗硬增强病虫害和倒伏的抵抗能力促进糖分和淀粉的生成磷肥的作用促使作物根系发达增强抗寒抗旱能力促进作物提早成熟穗粒增多籽粒饱满所以土地常被誉为植物的“母亲” 因为土壤为植物的生长提供了水和无机盐故选 D二、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）21.（1）胚是新植物的幼体由图中的________组成（填序号）21.（2）菜豆种子营养贮藏在________中在玉米种子的纵切面上滴加碘液变蓝的结构是________ （填序号）21.（3）种子在萌发时最先突破种皮的是________ 能够发育成茎和叶的是________ （填序号）【答案】①②③④【解析】种子的结构包括胚和种胚是新植物的幼体是种子的主要成分由图中的①胚轴、②胚根、③胚芽、④胚芽【答案】④, ⑥【解析】菜豆种子的子叶2片肥厚贮存着丰富的营养物质玉米种子的子叶1片营养物质贮存在胚乳里在玉米种子的纵切面上滴加碘液变蓝的结构是⑥胚乳胚乳中含丰富的淀粉淀粉与碘变蓝色【答案】②, ③【解析】种子在萌发时②胚根最先突破种皮的发育成根③胚芽能够发育成茎和叶22.（1）海带属于________植物该类植物结构最简单没有________的分化22.（2）从图中________植物开始有了真正的根、茎、叶而且体内具有了________组织22.（3）向日葵和油松属于________植物二者的主要区别是油松的种子外没有________的包被22.（4）以上几种植物结构由简单到复杂由水生到陆生的进化顺序是 ________【答案】藻类, 根、茎、叶【解析】海带结构最简单没有根、茎、叶的分化属于藻类植物【答案】肾蕨, 输导组织【解析】肾蕨属于蕨类植物有了根、茎、叶的分化并且体内开始有了输导组织能为植株输送大量的营养物质供植株生长利用【答案】种子植物, 果皮【解析】向日葵和油松属于种子植物植物不同的是油松的种子是裸露的没有果皮包被向日葵的种子有果皮包被【答案】海带rightarrow 葫芦藓rightarrow 肾蕨rightarrow 油松rightarrow 向日葵【解析】以上几种植物结构由简单到复杂由水生到陆生的进化顺序是海带\rightarrow 葫芦藓\rightarrow 肾蕨\rightarrow 油松\rightarrow 向日葵23.（1）下列各项对流感病毒描述正确的是（）23.（2）下列传染病的传播途径和流行性感冒相似的是（）A. 病毒比细菌大B. 具有细胞结构C. 病毒的遗传物质是核酸D. 病毒可以独立生活【答案】C【解析】A、病毒的个体非常小比细菌还小得多只能用纳米来表示它的大小借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构 A错误BC、病毒没有细胞结构主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成 B错误 C正确D、病毒不能独立生存只有寄生在活细胞里才能进行生命活动 D错误【答案】D【解析】按照传播途径的不同可以将人类传染病分为四类从表中可看出流行性感冒和肺结核都属于呼吸道传染病传播途径相同24.（1）家鸽的体形为________型前肢变成________ 全身除喙和足以外其他部分都被覆着________24.（2）家鸽用________呼吸以薄壁的________辅助呼吸24.（3）家鸽的骨骼比较________ （填“重”或“轻”）有的骨很________ （填“薄”或“厚”）许多骨中空【答案】流线, 翼, 羽毛【解析】家鸽的体形为流线型减少空气的阻力前肢变成翼为家鸽的飞行器官全身除喙和足以外其他部分都被覆着羽毛【答案】肺, 气囊【解析】家鸽用肺呼吸并有发达的气囊辅助进行双重呼吸【答案】轻, 薄【解析】鸟类的骨的特点是与飞行生活相适应的家鸽的骨有的薄有的愈合在一起比较长的骨大都是中空的内充气体这样的骨骼既可以减轻身体的重量又能加强坚固性适于飞翔生活三、实验探究题（本大题共计1小题每题15分共计15分）25.（1）由图1可知光照强度大于50时随着光照强度的增强气孔开放程度________（变大/变小）分析图1和图2的曲线变化可知在光照强度为________的条件下栽培玉簪合成的有机物最多原因是________25.（2）科研人员为了研究不同光质的光对玉簪幼苗生根的影响进行如下实验选用大小、长势相同玉簪幼苗160株平均分成四组每天照射12小时不同光质的光在相同且适宜的条件下培养一段时间后测定相关生理指标数据统计如下①该探究实验的变量是________ 请写出实验中控制单一变量的一条措施________②据表分析采取________光照最有利于幼苗生根【答案】（1）变小, 50, 光合速率最大气孔开放程度最大二氧化碳吸收量最大【解析】（1）由图1可知光照强度大于50时随着光照强度的增强气孔开放程度变小对比图1和图2 当光照强度为50时光合速率最快达到图像的顶点且此时气孔开放度也最大气体交换也达到顶峰合成的有机物最多【答案】（2）光质/不同光质的光, 选用大小、长势相同玉簪幼苗/在相同且适宜的条件下培养（合理给分）, 红光【解析】（2）①实验是为了“研究不同的光对玉簪幼苗生根的影响” 故变量应该为“光质” 实验中控制单一变量的措施很多“选用大小、长势相同的玉簪幼苗”、“将160株幼苗平均分成四组”、“在相同且适宜的条件下培养” 选其一即可②根据表中数据红光光照下玉簪幼苗根长最长生根率也最高故采取红光光照最有利于幼苗生根。

2022年上海版八年级下《4.1 植物》同步练习（卷三）试卷考试总分：100 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 8 小题，每题 5 分，共计40分）1. 农业生产中，人们采取的效果措施与其解释不一致的是（ ）A.水淹后的农田及时排涝一促进根部的呼吸作用B.幼苗移栽时根部留涂坨一降低幼苗的蒸腾作用C.合理施肥一提供植物生长所需有机物D.春季早播覆盖地膜一提高地表温度，保持土壤湿度2. 下列生物学事实中，能支持“根尖成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位”说法的是（ ）A.分生区细胞分裂旺盛B.伸长区细胞伸长比较快C.成熟区密布大量根毛D.根冠细胞排列不规则3. 如图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，下列说法错误的（）A.图甲等农作物根吸收的水分是通过根茎叶中的导管和筛管运输到植物各处的B.图甲中的①和③分别是由图丁中的②和③发育而来的C.图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤和⑥发育而来的D.大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自图丁中的④子叶4. 一粒种子能够萌发长成一棵大树的奥秘在于种子中存在（ ）A.胚乳B.胚C.胚芽D.种皮5. 土壤常被比喻为植物的“母亲”，因为土壤为植物的生长提供了（）A.水B.无机盐C.有机物D.水和无机盐6. 如果在开花前，把桃花甲去掉雄蕊，把桃花乙去掉雌蕊，连同桃花丙，都用塑料袋分别罩起来，扎好袋口，其结果是（）A.甲能结实、乙不结实、丙能结实B.甲不结实、乙能结实、丙不结实C.甲不结实、乙不结实、丙能结实D.甲、乙、丙都不结实7. 下列农业措施中，不是利用植物顶端优势原理的是（）A.把棉花下部老叶去掉B.在一定时期去掉番茄顶芽C.不损伤松树主干上的顶芽D.园艺工人把油桐修剪成球形8. 花生种子中的两个瓣实际上是花生种子的（ ）A.两片子叶B.两个胚芽C.两片胚乳D.两个胚二、填空题（本题共计 4 小题，每题 5 分，共计20分）9. 植物不一定经过受精作用才能形成果实。