multisim10仿真软件介绍
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第1章Multisim 10基本操作Multisim 10是IIT公司推出Multisim 2001之后的Multisim最新版本。
Multisim 10提供了全面集成化的设计环境,完成从原理图设计输入、电路仿真分析到电路功能测试等工作。
当改变电路连接或改变元件参数,对电路进行仿真时,可以清楚地观察到各种变化对电路性能的影响。
1.1 Multisim 10基本操作1.1.1 基本界面1.1.2 界面设置安装后初次使用Multisim10前,应该对Multisim10基本界面进行设置。
设置完成后可以将设置内容保存起来,以后再次打开软件就可以不必再作设置。
基本界面设置是通过主菜单中“选项”(Options)的下拉菜单进行的。
(1)单击主菜单中“选项”,将出现其下拉菜单如下左图所示:选其中的第一项“Global Preferences”,疳打开设置对话框如下右图所示:默认打开的“零件”选项下有4栏内容,“放置元件方式”栏,建议选中“连续放置元件”。
“符号标准”栏,建议选中“DIN”,即选取元件符号为欧洲标准模式。
以上两项设置完成后按“确定”按钮退出。
(2)仍在主菜单中“选项”,下拉菜单中,选中其第二项“Sheet Properties”,将出现对话框如下图所示:对话框默认打开的是“电路”选项页,它的“网络名字”栏中默认的选项为“全显示”,建议选择“全隐藏”。
然后按“确定”钮退出。
1.1.3文件基本操作与Windows常用的文件操作一样,Multisim10中也有:New--新建文件、Open--打开文件、Save--保存文件、Save As--另存文件、Print--打印文件、Print Setup--打印设置和Exit--退出等相关的文件操作。
以上这些操作可以在菜单栏“文件”(File)子菜单下选择命令,也可以应用快捷键或工具栏的图标进行快捷操作。
1.1.4 元器件基本操作常用的元器件编辑功能有:90 Clockwise--顺时针旋转90︒、90 CounterCW--逆时针旋转90︒、Flip Horizontal--水平翻转、Flip Vertical--垂直翻转、Component Properties--元件属性等。
第二章Multisim10的基本操作第一节Multisim10概貌Multisim10是Interactive Image Technologies (Electronics Workbench)公司推出的以Windows为基础的仿真工具,适用于板级的模拟/数字电路板的设计工作。
软件以图形界面为主,采用菜单、工具栏和热键相结合的方式,具有一般Windows 应用软件的界面风格,用户可以根据自己的习惯和熟悉程度自如使一、Multisim10主界面打开Multisim10.0后,其基本见面如图2-1所示。
Multisim10.0的基本见面主要包括菜单栏、标注工具栏、视图工具栏、主工具栏、仿真开关、元件工具栏、仪器工具栏、设计工具栏、电子工作区、电子表格视窗和状态栏等。
下面对各部分加以介绍。
图2-1 Multisim10主界面二、具体工具栏1、菜单栏菜单栏中的分类集中了软件的所有功能及命令。
Multisim10的菜单栏包含了12个菜单,分别为文件(File)菜单、编辑(Edit)菜单、视图(View)菜单、放置(Place)菜单、MCU菜单、仿真(Simulate)菜单、文件输出(Transfer)菜单、工具(Tools)菜单、报告(Reports)菜单、选项(Options)菜单、窗口(Windows)菜单和帮助(Help)菜单。
以上每个菜单下都有一系列菜单项,用户可以根据需要在相应的菜单下寻找。
2、标准工具栏标准工具栏如图3-2所示,主要提供一些常用的文件操作功能,按钮从左到右的功能分别为:新建文件、打开文件、打开设计实例、文件保存、打印电路、打印预览、剪切、复制、粘贴、撤销和恢复。
图2-2 标准工具栏3、视图工具栏视图工具栏按钮从左到右的功能分别为:全屏显示、放大、缩小、对指定区域进行放大和在工作空间一次显示整个电路。
4、主工具栏主工具栏如图2-3所示,它集中了Multisim10.0的核心操作,从而使电路设计更加方便。
高等教育 课程教育研究·47·过勤工俭学知道父母挣钱的不易,有利于学生的成长也能让学生返校后更加勤奋的学习,其二可以对他们日后的工作多多少少做一些铺垫,至少,熟悉了现在的工作环境后,日后到了工作单位,也不至于太陌生,也就更容易适应新的工作岗位了。
因此在这个立场上许多职校、家长以及学生本人都能坦然接受并鼓励学生本人参与勤工俭学这一成长过程。
二、参与工程中正确看待利与弊,找准自己的位置然而任何事情有利就有弊,就像力的原理力是相互性的;在勤工俭学这一社会活动上同样的在这一点,在这些年职校学生中,做得也不是尽善其美。
在这一活动中有这样一部分学生存在,扛着背包去了一个单位。
一看,啊!怎么就这样啊!和自己想的差的太远了,这是人呆的地方嘛,不干了,就走了。
当然,这算是比较极端的例子。
更多的是,干上一个礼拜、一个月,干上一段时间就走了的,是大有人在。
这里面,学生有原因,某些施工单位也有一定原因。
这个原因,余学生而言、只能说他们初出茅庐、把一切想象的太美好,在真正经历现实社会的时候才会被社会一巴掌扇醒;也不怪学生想象的太美好只能说他们还没经历过社会没有那么好的心态去承受、去迎接新事物。
对此我只是想说:贵在坚持。
每回我都鼓励学生,要坚持,不要老是想着换个单位就好了。
勤工俭学多为电子厂、一天两班制上班时间比较长,大都是这个样子,远离市区,早出晚归,没有星期六、星期天,少有节假日,……定要根据自身的情况,看看是不是真的不能适应。
换而言之不是逃避回家而是就算换一家单位,或许等你换了新的工作环境心里倒又觉得,咋还不如我前面那一家哩!每回有这种情况,我都要调侃学生:“都说人比人气死人,可是你有没有想过别的同学都能做下来为什么自己不能呢?难道自己就比别人差!”对方只是苦笑着摇头,没有言语了。
其实在人生的路上怎么可能一帆风顺,当你感觉累的时候或许你只是在走上坡路,你看见坐在路边休息的同伴很是轻松你心里难道就松懈?可是你忘了他已经在原地踏步,而你还在不断向前;近期网上有段很火的话,砍柴人和放羊人的故事,有人认为砍柴人应该放弃跟放羊人的无效社交,也有人认为砍柴人是在跟放羊人交流经验好知道哪里的柴多,这个故事只是想告诉我们端正自己的心态端正自己的角度;在人生的路上人们或许会选择不同的路走,但唯有一点不该前行的道路上一碰到石头就掉头往家里走,一旦养成这样的心理,想要到达目的地着实有些困难。
技能训练-用仿真软件Multisim 10仿真测试门电路逻辑功能一.实训目的1.掌握基本门电路的逻辑功能及测试方法2.熟悉仿真软件Multisim 10的使用二.实训器材实训器材计算机仿真软件Multisim 10其他数量1台1套三.实训原理及操作1.测试与非门集成电路74LS00的逻辑功能(1)按图1-51所示电路图连线,灯泡作为输出的指示,同时接有虚拟万用表XMM1做为电平数值的测定。
(2)自行设计真值表格并将测试结果填入。
(3)集成电路74LS00的管脚图及逻辑功能自己查阅有关资料。
图1-51 仿真测试74LS00接线图2.测试与非门集成电路74LS20的逻辑功能(1)按图1-52所示电路图连线,灯泡作为输出的指示,同时接有虚拟万用表XMM1做为电平数值的测定。
(2)自行设计真值表格并将测试结果填入。
(3)集成电路74LS20的管脚图及逻辑功能自己查阅有关资料。
图1-52 仿真测试74LS20接线图3.参照上述测试电路,可以自行设计并测试其他逻辑门电路的逻辑功能。
比如与或非、异或等。
四.注意事项1.首先要熟悉Multisim 10仿真软件的基本操作。
2.Multisim 10仿真软件的使用重在测试,就相当于在计算机上进行电路的实验,所以学会测量相关参数很重要。
3.想一想:在仿真实训过程中,控制开关接高、低电平,以及输出指示灯泡的亮、灭与真值表中逻辑数值0和1的对应关系如何?五.实训考核任务:仿真测试门电路逻辑功能班级姓名组号扣分记录得分项目配分考核要求评分细则正确连接电路20分能使用仿真软件,并能正确连接电路1.不会使用仿真软件扣10分2.未能正确连接电路扣5分测试与非门集成电路74LS00的逻辑功30分能正确进行仿真,并准确读出实验数据1.连接方法不正确,每处扣5分2.不能正确进行仿真,扣5分。
第13章Multisim模拟电路仿真本章Multisim10电路仿真软件,讲解使用Multisim进行模拟电路仿真的基本方法。
目录1. Multisim软件入门2. 二极管电路3. 基本放大电路4. 差分放大电路5. 负反馈放大电路6. 集成运放信号运算和处理电路7. 互补对称(OCL)功率放大电路8. 信号产生和转换电路9. 可调式三端集成直流稳压电源电路13.1 Multisim用户界面及基本操作13.1.1 Multisim用户界面在众多的EDA仿真软件中,Multisim软件界面友好、功能强大、易学易用,受到电类设计开发人员的青睐。
Multisim用软件方法虚拟电子元器件及仪器仪表,将元器件和仪器集合为一体,是原理图设计、电路测试的虚拟仿真软件。
Multisim来源于加拿大图像交互技术公司(Interactive Image Technologies,简称IIT公司)推出的以Windows为基础的仿真工具,原名EWB。
IIT公司于1988年推出一个用于电子电路仿真和设计的EDA工具软件Electronics Work Bench(电子工作台,简称EWB),以界面形象直观、操作方便、分析功能强大、易学易用而得到迅速推广使用。
1996年IIT推出了EWB5.0版本,在EWB5.x版本之后,从EWB6.0版本开始,IIT对EWB进行了较大变动,名称改为Multisim(多功能仿真软件)。
IIT后被美国国家仪器(NI,National Instruments)公司收购,软件更名为NI Multisim,Multisim经历了多个版本的升级,已经有Multisim2001、Multisim7、Multisim8、Multisim9 、Multisim10等版本,9版本之后增加了单片机和LabVIEW虚拟仪器的仿真和应用。
下面以Multisim10为例介绍其基本操作。
图13.1-1是Multisim10的用户界面,包括菜单栏、标准工具栏、主工具栏、虚拟仪器工具栏、元器件工具栏、仿真按钮、状态栏、电路图编辑区等组成部分。
Multisim10的基本使用-------电路的搭建电子技术爱好者都有两个愿望,一是拥有一间设备齐全的电子实验室,二是有快速学会电子技术的捷径。
那就是电子仿真软件,只要有一台计算机和一套电子仿真软件就能实现你的愿望。
它解决了电子实验室昂贵的配置(如下图所示)和实验耗材的浪费,你可随时随地的重复实验,对电路的测量直观、智能,是快速学会电子技术有利的工具。
电子仿真软件很多,但比较适合初学者的,就是目前使用较多的N I Multisi m 10电子仿真软件,它有许多版本,这里介绍的是Multisi m 10.0.1教育汉化版本。
从现在开始,就让我们一起走进这个虚拟电子实验室,来搭建电路和仿真测量电路。
指针万用表数字示波器 频率计模拟示波器低频信号发生器高频信号发生器 频谱仪逻辑分析仪数字万用表 这么多电子测量仪器知识准备什么是虚拟电子实验室?在安装有NI Mult isim10电子仿真软件的电脑桌面或程序中找到程序 Mul tisim10,如图1-1所示。
(a)桌面快捷图标(b)Nation In struments中程序Mulitism图1-1 启动Mul tisim10的两种方法启动程序Mu litism10,将出现如图1-2所示的启动界面。
图1-2 Mulit ism10的启动界面程序启动后,出现如图1-3所示的Mu ltisim10后的操作界面,即:虚拟电子实验平台。
Mul tisim(含义是多重仿真),NI Mu ltisim 10是美国NI公司2007年推出的,它沿袭了加拿大IIT 公司EWB的优良传统,在内容和功能上已有很大的不同。
它能兼容以前从EW B5.0开始的所有版本,它不仅可完成一般电子电路的虚拟仿真测量,在LabVIEW虚拟仪器、单片机仿真等方面都有很大的创新和提高。
Multisim 使用简介及电路分析一、概述Multisim10界面直观,操作方便,元器件和仪器的图形与实物外形十分接近,且仪器的操作开关、按键也与实物极为相似。
作为Multisim仿真软件的最新版本,Multisim10不仅完善了以前版本的基本功能,更增加了许多新的功能,包括:1.更完备的元器件库。
2.灵活方便的电路图输入工具。
3.虚拟仪器和测试功能。
4.支持MCU(微控制器)仿真。
5.具有PCB文件的转换功能。
Multisim10有很多自身独特的特色,他有所见即所得的设计环境;互动式的仿真界面;动态显示元件;具有3D效果的仿真电路;虚拟仪表;分析功能与图形显示窗口等等。
二、Multisim界面1、整体界面介绍:图1 整体界面Multisim窗口界面主要包括以下几个部分:菜单栏:从左到右依次是:文件、编辑、视图、放置、仿真、传输、工具、选项、窗口、帮助。
系统工具栏:,包括新建、打开、保存、剪切、复制等。
设计工具栏:包括器件、编辑器、仪表、仿真等。
元器件库工具栏:包括电源、基本元件、二极管、晶体管、模拟元件、元器件、总线等。
仪表工具栏:从左到右分别是:数字万用表、函数发生器、示波器、波特图仪、字信号发生器、逻辑分析仪、瓦特表、逻辑转换仪、失真分析仪、网络分析仪、频谱分析仪2、菜单栏介绍:file:管理所创建的电路文件edit:基本编辑操作命令View:调整视图窗口Place:在编辑窗口中放置节点、元器件、总线、输入/输出端、文本、子电路等对象Simulate:提供仿真的各种设备和方法Transfer:将所搭电路及分析结果传输给其他应用程序Tools:用于创建、编辑、复制、删除元件Options:对程序的运行和界面进行设置window:与窗口显示方式相关的选项。
3、设计工具栏:器件按钮缺省显示。
当选择该按钮时,器件选择器显示。
器件编辑器按钮,用以调整或增加器件。
仪表按钮,用以给电路添加仪表或观察仿真结果。
Multisim10仿真软件简介与使用Multisim10.0是加拿大交互图像技术公司推出的最新电子仿真软件,是Multisim系列的改进版。
该版使文件管理和操作更方便,元件调用更便捷,元件的标注更加直观实用,增加了仿真的真实感,使虚拟的电子实验平台更加接近实际的实验平台。
Multisim10.0是一种在电子技术界广为应用的优秀计算机仿真设计软件,被誉为“计算机里的电子实验室”。
1.Multisim10.0的基本操作界面Multisim10.0软件以图形界面为主,具有一般Windows应用软件的风格,可以使用户自如使用。
启动Multisim10.0后,出现如图3-4-1界面。
仪器仪表栏菜单栏工具栏仿真电源开关元器件栏状态栏电路工作区图3-4-1 主界面窗口(1)菜单栏Multisim10.0的菜单包括主菜单、一级菜单和二级菜单,通过菜单可以对Multisim10.0的所有功能进行操作。
如图3-4-2所示。
图3-4-2 主菜单(2)工具栏Multisim10.0提供了多种工具栏,如系统工具栏、主工具栏、元件工具栏、仪表工具栏。
①系统工具栏提供了文档常用的新建文件、打开文件、保存文件、打印、放大、缩小等操作。
如图3-4-3所示。
图3-4-3 系统工具栏②元件工具栏提供了从Multisim元件数据库中选择、放置元件到原理图中的按钮。
如图3-4-4所示。
从左到右元件库依次为电源库、基本元件库、二极管库、晶体管库、模拟元件库、TTL库、CMOS库、其它数字元件库、数模混合元件库、指示器库、电源器件库、混合项元件库、高级的外设器件库、射频元件库、电气元件库、MCU器件库、设置层次库、放置总线库。
图3-4-4 元件工具栏③Multisim 在仪器仪表栏下提供了21个常用仪器仪表,依次为Multimeter(万用表)、Distortion Analyzer(失真度仪)、Function Generator(函数发生器)、Wattmeter(瓦特表)、Oscilloscope(双通道示波器)、Frequency Counter(频率计数器)、Agilent信号发生器、Four Channel Oscilloscope(四通道示波器)、Bode Plotter(波特图示仪)、IV Analyzer (IV特性分析仪)、Word Generator(字发生器)、Logic Converter(逻辑转换仪)、Logic Analyzer(逻辑分析仪)、Agilent Oscilloscope(Agilent示波器)、Agilent万用表、Spectrnm Analyzer(频谱分析仪)、Network Analyzer(网络分析仪)、Tektronix Oscilloscope (Tektronix示波器)、Current Probe(电流探针)、LabVIEW Instrument(LabVIEW仪器)、Measurement Probe(测量探针)。
Multisim10.0安装说明
简介
Multisim 10.0是一款电子电路仿真软件,由美国国家仪器公司(National Instruments)推出。
本文档将详细介绍Multisim 10.0的安装过程,包括系统要求、安装步骤以及常见问题解决方法。
系统要求
在安装Multisim 10.0之前,请确保您的计算机符合以下最低系统要求:
•操作系统:Windows XP 或更高版本
•处理器:1 GHz 或更高
•内存:256 MB 或更多
•硬盘空间:1.5 GB 或更多
•显卡:支持1024x768 分辨率,颜色深度为 16 bit
•其他软件要求:Internet Explorer 6.0 或更高版本请注意,这些是最低要求,建议您的计算机满足更高的配置来提供更好的使用体验。
安装步骤
步骤一:下载安装程序
首先,您需要从官方网站或授权渠道下载Multisim 10.0的安装程序。
确保下载的文件完整且未被损坏。
步骤二:运行安装程序
在您的计算机上双击安装程序,然后按照提示进行安装。
首先,您将看到一个欢迎界面,点击。
他实验一 NI multisim 10仿真软件的基本操作1.本次实验的目的和要求NI Multisim 10仿真软件是电子电路计算机仿真设计与分析的基础。
本次实验的目的和要求:掌握NI multisim 10系统,NI multisim 10的主窗口、菜单栏、工具栏、元器件库、仪器仪表库的基本界面;NI Multisim 10的文件(File)、编辑(Edit)、创建子电路等基本操作;元器件的操作、电路图选项的设置、导线的操作、输入/输出端等电路创建的基础;数字多用表、示波器、函数信号发生器、电压表、电流表等仪器仪表的基本操作;NI Multisim 10的电路分析菜单和分析方法。
2.实践内容或原理重点掌握NI Multisim 10仿真软件的基本操作方法,重点是NI Multisim 10的菜单、工具栏、元器件库、仪器仪表库、电路创建的操作方法。
主要包含有:①NI multisim 10的基本界面、主窗口、菜单栏、工具栏②NI multisim 10的元器件库③NI multisim 10的仪器仪表库④NI multisim 10的基本操作a. 文件(File)基本操作b. 编辑(Edit)的基本操作c. 创建子电路(Place →New Subcircuit)d. 在电路工作区内输入文字(Place→Text)e. 输入注释(Place→Comment)f. 编辑图纸标题栏(Place→Title Block)⑤电路创建的基础a. 元器件的操作b. 电路图选项的设置c. 导线的操作e. 输入/输出端⑥仪器仪表的使用a. 仪器仪表的基本操作b. 数字多用表(Multimeter)c. 函数信号发生器(Function Generator)d. 瓦特表(Wattmeter)e. 示波器(Oscilloscope)f. 波特图仪(Bode Plotter)g. 字信号发生器(Word Generator)h. 逻辑分析仪(Logic Analyzer)i. 逻辑转换仪(Logic Converter)j. 失真分析仪(Distortion Analyzer)k. 频谱分析仪(Spectrum Analyzer)l. 网络分析仪(Network Analyzer)m. 电流/电压(I/V)分析仪n. 测量探针和电流探针o. 电压表p. 电流表⑦NI multisim 10的分析菜单3.需用的仪器、试剂或材料等①计算机②NI Multisim电子电路计算机仿真软件③教材《基于NI Multisim的电子电路计算机仿真设计与分析》黄智伟主编,电子工业出版社,20114.实践步骤或环节本次实验的目的和要求是重点掌握NI Multisim 10的基本内容和使用方法,这是进行以后各章学习的基础。
第四篇现代电子线路设计技术指导电子技术是一门实践性很强的课程,重视实践教学是学好电子技术的一个必不可少的环节,而电子虚拟仿真又是实验室操作实验的一个重要的辅助手段。
在电类本科教学大纲中就明确要求,学生必须掌握一种以上EDA软件的应用,这是对电类学生的基本功要求.可以这么说,掌握了一款优秀的电子仿真软件,就相当于你拥有了一间个人实验室。
要学习电子技术,一方面要学习理论知识,但一个必不可少的学习环节就是实验和实践。
下载和安装上一款先进的电子仿真软件,你就可以利用计算机调出电子元件、搭建电路、调出虚拟仪器、对电路进行仿真测试,从而提高学习效率,学好电子技术就轻而易举了.利用Multisim可以实现计算机仿真设计与虚拟实验,与传统的电子电路设计与实验方法相比,具有如下特点:设计与实验可以同步进行,可以边设计边实验,修改调试方便;设计和实验用的元器件及测试仪器仪表齐全,可以完成各种类型的电路设计与实验;可方便地对电路参数进行测试和分析;可直接打印输出实验数据、测试参数、曲线和电路原理图;实验中不消耗实际的元器件,实验所需元器件的种类和数量不受限制,实验成本低,实验速度快,效率高;设计和实验成功的电路可以直接在产品中使用.Multisim易学易用,便于电子信息、通信工程、自动化、电气控制类专业学生自学、便于开展综合性的设计和实验,有利于培养学生综合分析能力、开发和创新能力。
第11章电子电路仿真软件Multisim 10。
0Multisim10。
0是EWB的升级,是目前推出的一款高版本的电路设计与仿真软件。
它具有以下一些特点:1.直观的图形界面创建电路。
在计算机屏幕上模仿真实实验室的工作台,绘制电路图需要的元器件、电路仿真需要的测试仪器均可直接从屏幕上选取。
2.软件仪器的控制面板外形和操作方式都与实物相似,可以实时显示测量结果。
3.软件带有丰富的电路元件库,提供多种强大的电路分析方法.4.作为设计工具,它可以同其它流行的电路分析、设计和制板软件交换数据。
Multisim10在电工教学中的应用作者:刘光军来源:《职业》2011年第13期摘要:本文介绍了Multisim10在各类职业技校的电工学专业中的应用,对技工院校的电工电子教学现状进行了分析并提出了解决方案,具体说明了Multisim10在电路仿真及辅助教学中的作用。
关键词:Multisim10 虚拟仪器戴维南定律一、引言在从事技校电工教学的过程中,笔者发现技校学生普遍对学习《电工学》这门课程感到吃力,表现为对电路的工作原理难以理解、对单纯的理论学习不感兴趣、分析电路的能力弱等问题。
这些内容虽然都有相应的章节试验,但在试验中,学生的安全用电意识差、对仪器仪表的使用能力弱等问题陆续表现出来,造成学生经常乱接线,导致电路元件、仪器仪表、工作台的人为损坏,致使学校的电工电子试验室损坏严重,维修费用居高不下。
究其原因,主要有两大主因。
1.教学模式不合理《电工学》是一门理论性很强的课程,既要对电路的运行原理有一定的了解,又要通过实际动手组装电路并进行相应的数据测量,进一步加深对电路的理解。
这门课一直都采用先理论后试验的教学模式,造成学生没有感性的认识,对原理的理解与运用存在一定的难度,往往使后续的试验难以进行。
2.学生素质参差不齐目前,技校的生源普遍以初中毕业生为主,学习习惯还以灌输式为主,学生分析问题解决问题的能力相对较弱。
但学生的好奇心较强,对新鲜事物易于接受,对计算机感兴趣。
综上分析,将计算机仿真引入到《电工学》的理论教学势在必行。
二、Multisim10电路仿真软件介绍Multisim10是美国国家仪器(NI)公司在收购原加拿大EWB的基础上,推出的一款以Windows为基础的电路仿真工具,具有完整的集成化设计环境。
Multisim所包括的计算机仿真与虚拟仪器技术可以很好地解决理论教学与实际动手实验相脱节的这一问题。
学员可以很方便地把刚刚学到的理论知识用计算机真实地再现出来,是电工电子教学的首选软件工具。